第一篇：2015年運(yùn)動(dòng)總結(jié)

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2015年秋期首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

2015年11月4日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了圓滿。

一、開展情況

這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。

二、活動(dòng)過程

此次活動(dòng)共有十五個(gè)項(xiàng)目：拍皮球比賽、跳短繩、擺紙杯游戲、運(yùn)球接力、過河拆橋、夾乒乓球比賽、手拉手套呼啦圈、200米障礙跑、跳短繩、運(yùn)水接力、二人三足跑、400米障礙跑、仙人指路、跳長(zhǎng)繩比賽、拔河比賽。在這些項(xiàng)目都深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是拔河比賽，學(xué)生們都在加油鼓掌，整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動(dòng)反思

活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。

2015年11月5日

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2013年春期運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，泰安學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，還要對(duì)全校所有班級(jí)在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。

2、裁判員素質(zhì)高

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，與各組裁判長(zhǎng)配合默契，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊、口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練我們。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，功不可沒。

三、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽，全校幾乎所有學(xué)生都參加了，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。休息的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)

運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的健兒,誰(shuí)敢說將來(lái)不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)

“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要求在開幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊、口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2013年3月15日

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2013年秋期運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，泰安學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，還要對(duì)全校所有班級(jí)在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。

2、裁判員素質(zhì)高

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上由本校的教師當(dāng)裁判員，與各組裁判長(zhǎng)配合默契，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊、口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練我們。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，功不可沒。

三、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽，全校幾乎所有學(xué)生都參加了，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。休息的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)

運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的健兒,誰(shuí)敢說將來(lái)不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)

“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要求在開幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊、口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2013年11月8日

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2014年秋期運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，泰安學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，還要對(duì)全校所有班級(jí)在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。

2、裁判員素質(zhì)高

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，與各組裁判長(zhǎng)配合默契，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊、口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練我們。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，功不可沒。

三、學(xué)生能力的提高，多種意識(shí)的培養(yǎng)

1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。

本次比賽，全校幾乎所有學(xué)生都參加了，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。休息的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)

運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的健兒,誰(shuí)敢說將來(lái)不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。

3、合作意識(shí)的培養(yǎng)

“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要求在開幕式入場(chǎng)時(shí)全班同學(xué)步伐整齊、口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2014年11月28日 江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2015年春期學(xué)生籃球比賽總結(jié)

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來(lái)我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。5月13日學(xué)校組織開展了中學(xué)部校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下：

一、活動(dòng)總體情況

1、上下聯(lián)動(dòng)，全員參與，活動(dòng)有聲有色

本次籃球活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報(bào)名參與，共計(jì)多場(chǎng)賽事?；顒?dòng)期間，學(xué)校王校長(zhǎng)親臨賽場(chǎng)觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動(dòng)順利開展

為確保活動(dòng)順利開展，學(xué)校藝體組自活動(dòng)策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。

3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動(dòng)氣氛濃烈

本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的校園氛圍也是分不開，無(wú)論是賽前或是比賽期間，全校師生對(duì)本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級(jí)其他參賽人員進(jìn)行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對(duì)本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前到場(chǎng)進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

4、賽制合理，比賽公平，活動(dòng)和諧融洽

本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對(duì)增加了比賽場(chǎng)次，確保每隊(duì)均有兩場(chǎng)比賽，充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí)，為確保本次比賽公平、公正，活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我?；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

二、活動(dòng)影響意義

本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)之間的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展。

全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái)，積極地營(yíng)造了陽(yáng)光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級(jí)之間的合作意識(shí)，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。

綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了友誼，展示了泰安學(xué)校全體師生，奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

2015年3月25日

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2012年秋期學(xué)生籃球比賽總結(jié)

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來(lái)我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。11月2日—11月6日，組織開展了中學(xué)部校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下：

一、活動(dòng)總體情況

1、上下聯(lián)動(dòng)，全員參與，活動(dòng)有聲有色

本次籃球活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報(bào)名參與，共計(jì)多場(chǎng)賽事。活動(dòng)期間，學(xué)校王校長(zhǎng)親臨賽場(chǎng)觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動(dòng)順利開展

為確?；顒?dòng)順利開展，學(xué)校藝體組自活動(dòng)策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。

3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動(dòng)氣氛濃烈

本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的校園氛圍也是分不開，無(wú)論是賽前或是比賽期間，全校師生對(duì)本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級(jí)其他參賽人員進(jìn)行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對(duì)本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前到場(chǎng)進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

4、賽制合理，比賽公平，活動(dòng)和諧融洽

本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對(duì)增加了比賽場(chǎng)次，確保每隊(duì)均有兩場(chǎng)比賽，充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí)，為確保本次比賽公平、公正，活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我?；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

二、活動(dòng)影響意義

本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)之間的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展。

全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái)，積極地營(yíng)造了陽(yáng)光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級(jí)之間的合作意識(shí)，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。

綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了友誼，展示了泰安學(xué)校全體師生，奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

2012年11月6日

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2013年春期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo)

組長(zhǎng)：羅明忠

組員：胡儀深 何光群 劉智丹

美術(shù)組負(fù)責(zé)人：林錚 謝遺鳳

大合唱負(fù)責(zé)人：楊梅

藝術(shù)指導(dǎo)：王然

舞蹈負(fù)責(zé)人：周小琴

藝術(shù)指導(dǎo)：鐘蕾

根據(jù)我校師生實(shí)際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求，要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

二、活動(dòng)的組織和安排

1、活動(dòng)的宣傳：利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

2、活動(dòng)的過程：安排了固定的活動(dòng)時(shí)間，由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查，在活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動(dòng)內(nèi)容，五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，安排了剪紙、兒童畫等活動(dòng)內(nèi)容，音樂教師鐘蕾對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng)，各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。

3、活動(dòng)的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)效果顯著，活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

4、存在的問題：由于師資問題、時(shí)間問題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問題，今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面開展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。

2013年4月3日

江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校

2012年秋期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo)

組長(zhǎng)：羅明忠

組員：胡儀深 何光群 劉智丹

美術(shù)組負(fù)責(zé)人：林錚 謝遺鳳

大合唱負(fù)責(zé)人：楊梅

藝術(shù)指導(dǎo)：王然

舞蹈負(fù)責(zé)人：周小琴

藝術(shù)指導(dǎo)：鐘蕾

根據(jù)我校師生實(shí)際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求，要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

二、活動(dòng)的組織和安排

1、活動(dòng)的宣傳：利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

2、活動(dòng)的過程：安排了固定的活動(dòng)時(shí)間，由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查，在活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動(dòng)內(nèi)容，五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，安排了剪紙、兒童畫等活動(dòng)內(nèi)容，音樂教師鐘蕾對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng)，各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。

3、活動(dòng)的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)效果顯著，活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

4、存在的問題：由于師資問題、時(shí)間問題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問題，今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面開展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。

2012年12月13日

第二篇：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)總結(jié)

張瑞鋒總結(jié)，必屬精品

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)張瑞鋒總結(jié)，必屬精品

標(biāo)志性特征

1、“銀叉(餐叉)” 型畸形－－伸直型畸形（Colles骨折）

2、“槍刺刀”狀畸形－－伸直型畸形（橈骨下端骨折）

3、方形手，關(guān)節(jié)活動(dòng)彈響（骨摩擦音）－－骨性關(guān)節(jié)炎(OA)

4、骨盆分離和擠壓試驗(yàn)陽(yáng)性－－骨盆骨折

5、肘后三角關(guān)系異常－－肘關(guān)節(jié)脫位

6、有方肩畸形、搭肩試驗(yàn) 【Dugas（杜加）征陽(yáng)性】－－肩關(guān)節(jié)脫位

7、“竹節(jié)”樣脊椎－－強(qiáng)直性脊柱炎

8、四肢小關(guān)節(jié)，梭形腫脹－－類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎

9、拾物試驗(yàn)陽(yáng)性－－脊柱結(jié)核

10、“4”字試驗(yàn)、髖關(guān)節(jié)過伸試驗(yàn)、托馬斯(Thomas)征陽(yáng)性－－髖關(guān)節(jié)結(jié)核

11、伸肌腱牽拉試驗(yàn)(Mills征)陽(yáng)性－－肱骨外上髁炎

12、Codman三角、“日光射線”征象－－骨肉瘤

13、肥皂泡樣改變－－骨巨細(xì)胞瘤

14、蜂窩狀或泡沫狀－－動(dòng)脈瘤性骨囊腫

15、骨疣－－骨軟骨瘤

16、磨砂玻璃狀－－骨纖維異樣增殖癥

周圍神經(jīng)損傷

1、肱骨外科頸骨折 腋神經(jīng)三角肌萎縮麻木

2、肱骨髁上骨折尺神經(jīng)爪形手、骨間肌萎縮

3、肱骨中干骨折橈神經(jīng)神經(jīng)垂腕

4、腓骨頸骨折腓總神經(jīng)損傷馬蹄內(nèi)翻足

5、正中神經(jīng)損傷猿手

發(fā)病年齡

1、橈骨頭半脫位－－ 5歲以下的小兒 ；

2、青枝骨折――兒童；

3、化膿性關(guān)節(jié)炎――兒童；

4、肱骨髁上骨折――10歲以下兒童

5、脛骨結(jié)節(jié)骨軟骨病――12～14歲好動(dòng)的男孩；

6、強(qiáng)直性脊柱炎――青少年男性；

7、骨巨細(xì)胞瘤－－ 20～40歲；

8、五十肩，肩周炎－－ 50歲左右；

清創(chuàng)縫合后各部位需要固定的時(shí)間：

血管吻合后2周;肌腱縫合后3~4周;神經(jīng)修復(fù)后無(wú)張力固定4~6周關(guān)節(jié)脫位3周;骨折固定4~6周

第三篇：機(jī)電系129運(yùn)動(dòng)總結(jié)

機(jī)電系“紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)總結(jié) 我系在十二月迎來(lái)了一年一度的“一二九運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念活動(dòng)。全系上下以飽滿的熱情按班級(jí)為單位開展了各種形式的紀(jì)念活動(dòng)。

“一二九運(yùn)動(dòng)”對(duì)我們共產(chǎn)主義青年有著重要的意義。這是共產(chǎn)主義青年在中共領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。展現(xiàn)了愛國(guó)青年在國(guó)家危難時(shí)刻時(shí)表現(xiàn)出的民族氣概與革命精神。七十三年之后我們依然將一二九精神傳承下來(lái)，依然在每年的今天去回想去仰慕那個(gè)特殊的日子。

我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部在一二九紀(jì)念活動(dòng)開始之前就做了充分的準(zhǔn)備。為了將紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行的更有意義，使一二九運(yùn)動(dòng)精神深入廣大同學(xué)，我學(xué)生會(huì)組織部召開大一各班團(tuán)支書會(huì)議。主要商討活動(dòng)的開展形式和活動(dòng)的教育意義。會(huì)議上各班團(tuán)支書匯報(bào)了各班的團(tuán)支部活動(dòng)進(jìn)行情況并就先前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)開展紀(jì)念活動(dòng)的形式進(jìn)行了大致構(gòu)想。其間組織部學(xué)干凝神細(xì)聽，并對(duì)會(huì)議做了詳細(xì)總結(jié)。最后由部長(zhǎng)趙鶴做了會(huì)議總結(jié)，交代了紀(jì)念活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

十二月八日九日，各班都開展了各種形式的活動(dòng)。機(jī)械0804、機(jī)械0802等班在教室舉辦了主題班會(huì)。機(jī)械0804班“一二九·我的中國(guó)心”主題班會(huì)請(qǐng)來(lái)了劉孝友老師為大家介紹一二九運(yùn)動(dòng)的前因后果。劉老師也從自己的專業(yè)知識(shí)角度對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)做了深刻的總結(jié)。同學(xué)們聚精會(huì)神的聽講，會(huì)后大家紛紛表示深感青年責(zé)任的重大。結(jié)束后同學(xué)們紛紛在紀(jì)念橫幅上簽下了自己的名字。機(jī)械另幾個(gè)班和電氣專業(yè)都用看愛國(guó)主義題材電影的形式對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)做了紀(jì)念。為期兩天的紀(jì)念活動(dòng)中同學(xué)們愛國(guó)熱情高漲，感動(dòng)了在場(chǎng)的組織部學(xué)干。組織部學(xué)干在活動(dòng)期間發(fā)揮了帶頭作用，親自主持本班的主題班會(huì)。部長(zhǎng)趙鶴還在電信的主題班會(huì)上發(fā)言向同學(xué)們談了自己對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)的感想。

于此同時(shí)全校都在舉行各種活動(dòng)紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，其中也不乏我系同學(xué)的身影。我系一些班級(jí)的簽名橫幅在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍飄揚(yáng)，在彰顯著我系學(xué)子的愛國(guó)熱情。

活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們表示那段歷史讓我們感動(dòng)讓我們慨嘆，身為民族的希望祖國(guó)的棟梁我們要胸懷大志，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！本次紀(jì)念活動(dòng)的圓滿結(jié)束，讓一二九運(yùn)動(dòng)精神深深地印在了同學(xué)們的心中。

機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生組織部

二零零八年十二月九日

第四篇：一二.九運(yùn)動(dòng)總結(jié)

河北大學(xué)國(guó)旗班

紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)七十六周年

主題升旗活動(dòng)總結(jié)

河北大學(xué)國(guó)旗班 2011年12月10日

2011年12月9日，河北大學(xué)國(guó)旗班舉辦了紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)七十六周年主題升旗儀式。

參加本次升旗儀式的有國(guó)旗班指導(dǎo)教師于冬偉老師，文學(xué)院學(xué)生會(huì)成員和全體大一新生，校內(nèi)的各大優(yōu)秀社團(tuán)，保定日?qǐng)?bào)、晚報(bào)等社會(huì)媒體和紅色戰(zhàn)線、航標(biāo)網(wǎng)等校園媒體。紀(jì)念活動(dòng)的舉辦旨在讓當(dāng)代大學(xué)生牢記歷史，弘揚(yáng)愛國(guó)愛情懷。隨著時(shí)代的發(fā)展，愛國(guó)的方式也在發(fā)生著變化。1935年的12月9日，數(shù)萬(wàn)名大學(xué)生走上街頭，高喊愛國(guó)口號(hào)。而今天我們處在和平年代，就要緬懷歷史，學(xué)習(xí)他們那種以國(guó)家、民族為己任的精神，立志報(bào)效祖國(guó)。

紀(jì)念活動(dòng)開始后，2011級(jí)國(guó)旗班隊(duì)員邁著整齊的步伐，踢著連貫的分列式，將五星紅旗送入高空，他們有一次出色的完成了升旗任務(wù)。接下來(lái)，國(guó)旗班隊(duì)員代表孫佳惠和文學(xué)院代表李明倬作國(guó)旗下演講，表達(dá)出了對(duì)先輩們的敬仰之情，號(hào)召我們銘記歷史，向他們學(xué)習(xí)。國(guó)旗班隊(duì)員張寶東帶領(lǐng)大家集體宣誓，誓詞鏗鏘有力，久久回蕩在主樓上空。最后于老師講話，站在新的高度，給同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，要好好學(xué)習(xí)，愛校愛國(guó)。磨礪自己，最終成為對(duì)國(guó)家民族有用的人，在熱烈的掌聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

雖然本次活動(dòng)取得了成功，在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)了愛國(guó)主義教育，擴(kuò)大了國(guó)旗班的影響力。但活動(dòng)也有很多不足之處: 第一，由于時(shí)間的問題沒有進(jìn)行提前的彩排演練，讓隊(duì)員再詳細(xì)熟悉一遍流程

第二，由于沒有明確各社團(tuán)的具體位置，組織人員入場(chǎng)時(shí)比較混亂，出現(xiàn)來(lái)人找不到自己的組織的現(xiàn)象，下次再有邀請(qǐng)人員的活動(dòng)，應(yīng)讓大家學(xué)習(xí)自強(qiáng)社和紅色戰(zhàn)線把自己組織的旗幟亮出來(lái)

第三，三個(gè)班長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)能力差，未能站在大局上統(tǒng)籌安排，讓隊(duì)員和觀眾明白要做那些事

第四，活動(dòng)開始的有些急，應(yīng)該穩(wěn)重地等一切準(zhǔn)備就緒再開始 第五，主持人反應(yīng)能力不強(qiáng)，明知自己介紹時(shí)丟了三個(gè)社團(tuán)的名稱，活動(dòng)結(jié)束時(shí)依舊沒補(bǔ)上，給國(guó)旗班造成不好的影響。

第六，活動(dòng)之前考慮問題不夠細(xì)致，未能將突發(fā)事情考慮全面，事情發(fā)生了，應(yīng)變能力差。

第七，隊(duì)員隊(duì)列動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)

第八，演講人員只是一味地讀稿，沒有和觀眾進(jìn)行交流。我們將認(rèn)真吸取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)辦得更好。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，相信國(guó)旗班的活動(dòng)會(huì)越辦越好。

河北大學(xué)國(guó)旗班 2011年12月10日

第五篇：129運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)——南山行

活動(dòng)總結(jié)

為了更好地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治精神,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)生的愛國(guó)主義,引導(dǎo)專業(yè)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,牢記歷史責(zé)任,激發(fā)專業(yè)學(xué)生努力拼搏,奮發(fā)向上,建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的熱情；同時(shí)，更為紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)78周年；專業(yè)班委會(huì)決定組織紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)——南山行。

2013年12月9號(hào)早晨，江蘇科技大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院11級(jí)土木工程專業(yè)8名學(xué)生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進(jìn)軍。

“一二·九”運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上。

今天,我們的國(guó)家已非昔日的貧窮與落后的中國(guó),我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有強(qiáng)大的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國(guó)主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國(guó)家.在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖?guó)各族人民正在努力建設(shè)我們偉大的國(guó)家。

當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁,祖國(guó)明天的希望,肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛。

在這，我想借用一下張家港校區(qū)楊書記的一段話：“沒有信心說我們可以肩負(fù)起歷史的使命，更準(zhǔn)確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時(shí)代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對(duì)歷史的背叛。當(dāng)我們注定以中華兒女的身份來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們就有責(zé)任，有義務(wù)緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來(lái)?yè)?dān)負(fù)我們民族的明天。這將是我們一生的烙?。　?活動(dòng)取得很好的效果，同學(xué)都頗有體會(huì)。團(tuán)支書周來(lái)應(yīng)同學(xué)說：“回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵(lì)自己，是為了把那種精神深入心中?！蔽蚁嘈磐ㄟ^這次活動(dòng)，不僅加強(qiáng) 了班級(jí)體的建設(shè)，更讓大家對(duì)一二九有更深的認(rèn)識(shí)，從中吸取精神動(dòng)力。

活動(dòng)實(shí)際效果：讓全體同學(xué)了解了一二九運(yùn)動(dòng)的始末以及運(yùn)動(dòng)的意義，是全體同學(xué)的愛國(guó)主義精神高漲。

活動(dòng)不足：1）活動(dòng)準(zhǔn)備不充分；2）參與同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)；