第一篇：信息員如何寫信息

信息員如何寫信息

一是要用眼。作為一名信息員，要時(shí)刻著眼于本部門和院內(nèi)的中心工作，抓住中心工作中的亮點(diǎn)和成績(jī)，關(guān)注上級(jí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的工作，這通常就是大事，是值得我們?nèi)懙男畔Ⅻc(diǎn)。上級(jí)部署工作、召開會(huì)議、發(fā)出文件后，落實(shí)情況怎么樣，本部門是如何貫徹落實(shí)的，要反映這樣的信息。

二是要用耳。所謂眼觀六路耳聽八方，信息員要聽什么，我認(rèn)為就是關(guān)注大局、把握大勢(shì)。要有政治意識(shí)和大局意識(shí)，緊密結(jié)合形勢(shì)發(fā)展，在一個(gè)大的背景中來(lái)選擇角度、提煉主題。如果說(shuō)覺得我們所做的工作并非是全局性的工作，那就將小問(wèn)題放在大的角度來(lái)看，在大的前景下來(lái)布局，小中見大。

三是要用手。信息不能只構(gòu)思，重要的是動(dòng)筆寫，我們要勤練筆，堅(jiān)持多寫、多練，還要持之以恒。在一時(shí)一事上寫好信息并不難，難的是始終如一。我們?cè)趽?dān)任信息員的同時(shí)還承擔(dān)其他工作任務(wù)，常常會(huì)因?yàn)榫Σ粔蚨潘蓪?duì)信息工作的要求。實(shí)踐證明，越是在工作緊、任務(wù)重的情況下，越容易出信息，信息工作跟上了就會(huì)取得較大進(jìn)步，跟不上就會(huì)很快拉開距離。

四是要用腦。要在平時(shí)的工作中敏銳捕捉信息工作亮點(diǎn)，科學(xué)分析研判信息需求, 把功夫下在前面，提高信息報(bào)送的時(shí)效性和針對(duì)性。還要下功夫去調(diào)研，寫出來(lái)的事實(shí)要真實(shí)、數(shù)字要準(zhǔn)確，要做到心中明白，能講明白，下筆才能寫明白，別人才能聽明白。如果報(bào)送的信息沒被采用，要認(rèn)真思考信息寫作中的不足，分析同類被采用的信息的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整寫作思路。

第二篇：教學(xué)信息員信息整理

中國(guó)石油大學(xué)（華東）

信息一部教學(xué)信息記錄（已篩選）

1.石工大三《油田開發(fā)地質(zhì)學(xué)》涉及《礦物地球物理》中有關(guān)測(cè)井方法，但《礦物地球物理》卻在后面開設(shè)，建議交叉授課

2.建議圖書館能開辟空間延長(zhǎng)熄燈時(shí)間或開設(shè)作為學(xué)生考研復(fù)習(xí)的場(chǎng)所

3.關(guān)于指導(dǎo)就業(yè)、考研的講座缺乏，建議增加；建議把選修課的學(xué)分增加，增加授課內(nèi)容

4.建議學(xué)校把類似軟件項(xiàng)目管理之類的課讓老師上得更有意義，多舉一些例子，使同學(xué)們能學(xué)以致用

5.大三的專業(yè)課希望能增加一些經(jīng)驗(yàn)豐富的、講課清楚的老師

6.圖書館西門未開放，建議打開北邊的門

7.為了加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的了解，建議每個(gè)專業(yè)建個(gè)QQ群或論壇之類的8.大型講座太少，建議增加大型講座

9.7號(hào)宿舍樓的公告欄信息不全（無(wú)講座、比賽等通知）。建議相關(guān)部門想辦法改善

10.工程力學(xué)大一下學(xué)期的課程太松，而上學(xué)期課程太緊，安排有點(diǎn)不合理

11.學(xué)校網(wǎng)上的精品課程信息應(yīng)及時(shí)更新，以便學(xué)生下載資料、學(xué)習(xí)

12.學(xué)?？梢蚤_設(shè)專門板塊（網(wǎng)站主頁(yè)或BBS上）更新、貼上各講座信息（無(wú)論大?。?/p>

13.圖書館的搜索系統(tǒng)可以完善，以提供更詳細(xì)的檢索功能，提供引導(dǎo)信息，使學(xué)生能更充分利用搜索功能和網(wǎng)絡(luò)資源

第三篇：南京信息工程大學(xué)2013優(yōu)秀教學(xué)信息員

附件：

南京信息工程大學(xué)“2013-2014學(xué)年優(yōu)秀信息員”名單

氣科院：潘蕙 大物院：于超

應(yīng)氣院：韓方紅

信控院：俞仁杰

環(huán)科院：祖雅群

數(shù)統(tǒng)院：楊露

公管院：余國(guó)珍

語(yǔ)院：周舒

水文院：陳曉旸 傳媒院：電信院：計(jì)軟院：物電院：經(jīng)管院：海洋院：劉巧鳳歐陽(yáng)雯 王美珍 張仕昭 丁玲 董環(huán)宇

第四篇：優(yōu)秀信息員(主要事跡)

個(gè)人事跡材料

我叫劉靜，女，1990年8月出生，現(xiàn)任行知學(xué)院09電信2班的學(xué)習(xí)委員，入校以來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真踏實(shí)、學(xué)習(xí)勤奮、自覺性強(qiáng)，各科成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展！

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提到政治素養(yǎng)

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議、學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，以黨的最高理想為自己的最夠啊理想。對(duì)黨有深刻的認(rèn)識(shí)，一直以來(lái)我積極響應(yīng)黨的號(hào)召，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。目前，我即將成為預(yù)備黨員。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極幫助同學(xué)

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真踏實(shí)、勤學(xué)苦練、鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，入校以來(lái)，每次成績(jī)都名列前茅，在 2009-2010學(xué)年，獲得了專業(yè)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，同時(shí)也獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。在2010-2011學(xué)年，獲得了專業(yè)“二等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲得了“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，和同學(xué)互幫互助，相互學(xué)習(xí)。有任何不懂的問(wèn)題，也能及時(shí)向老師詢問(wèn)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。作為學(xué)習(xí)委員，我積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。

三、相處融洽、不斷成長(zhǎng) 在班級(jí)里，我和同學(xué)相處得十分融洽。相互關(guān)心、共同努力。平時(shí)，我養(yǎng)成了自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷提高自己。在大家的相互配合下，我代表班級(jí)在學(xué)習(xí)組織的校園美食節(jié)中獲得了“最佳創(chuàng)意”獎(jiǎng)。

四、個(gè)人實(shí)踐方面

在個(gè)人實(shí)踐方面，我利用暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，于2010年的暑假找到了和本專業(yè)有關(guān)的工作，在這次實(shí)踐中，我不僅更深刻的了解了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還獲得了社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)。在2011年的暑假社會(huì)實(shí)踐中，獲得了思想政治理論課優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐“二等獎(jiǎng)”。社會(huì)實(shí)踐使我在各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了我實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力！

以上便是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我會(huì)更加努力，不斷的完善自己。

第五篇：優(yōu)秀信息員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我是機(jī)電工程系王霞，2006年畢業(yè)于河北師范大學(xué)。今天，站在這里發(fā)言，有榮幸，有感恩，有惶恐。榮幸于領(lǐng)導(dǎo)的信任與指引，感恩于大家的支持與幫助，惶恐于做的還不夠。

作為一名學(xué)理科而又一直從事專業(yè)教學(xué)的教師來(lái)說(shuō)，信息宣傳工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，但在校領(lǐng)導(dǎo)提出“雙創(chuàng)”總目標(biāo)以來(lái)，特別是在學(xué)習(xí)了凌校長(zhǎng)《用業(yè)績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和人生價(jià)值》的文章后，我深感激情澎湃，特別想在校領(lǐng)導(dǎo)描繪的宏偉藍(lán)圖上留下自己的痕跡。因此，我毅然承擔(dān)了主任交給的機(jī)電專業(yè)信息宣傳工作，并把這項(xiàng)工作當(dāng)做一個(gè)深入挖掘和提升自己的機(jī)遇。

從未寫過(guò)宣傳報(bào)道的我，開始遇到了困難，因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，每寫一篇報(bào)道都要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，查看相關(guān)報(bào)道的寫法，照葫蘆畫瓢，然后再修改，檢查是否病句，用詞是否恰當(dāng)。雖然當(dāng)時(shí)我擔(dān)任著10電氣和11機(jī)電4兩個(gè)高考班的專業(yè)教學(xué)工作，同時(shí)正在攻讀河北師范大學(xué)的在職研究生，而且孩子才一周歲多點(diǎn)，但是只要一有時(shí)間我就專門查看新聞稿件寫作方面的資料，同時(shí)多看新聞。而且學(xué)校曾邀請(qǐng)遷安時(shí)訊社的主編張森對(duì)全體信息員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)我的新聞嗅覺和政治敏銳性都有了很大的提高。漸漸地我對(duì)宣傳稿件的寫作有了一定的了解，寫出一篇稿件已不是那么難的事情。在這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，郁春梅老師和張清風(fēng)老師給了我很多支持和幫助，我由衷的感謝他們。

《甄嬛傳》里有一句臺(tái)詞“智者勞心，強(qiáng)者勞力”，這兩年學(xué)校的發(fā)展變化使我深刻認(rèn)識(shí)到 ：“勞心者”的高瞻遠(yuǎn)矚+“勞力者”的扎實(shí)苦干=學(xué)校的

繁榮發(fā)展。尤其是在參與宣傳工作的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把宣傳工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作的良苦用心，深刻認(rèn)識(shí)到了宣傳工作的重要性。宣傳工作可以說(shuō)是學(xué)校發(fā)展的催化劑，它對(duì)繁榮校園文化、引導(dǎo)校園輿論、提高學(xué)校文化軟實(shí)力、進(jìn)而提升學(xué)校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，具有舉足輕重的作用。

山東教育學(xué)院的徐勝三教授有一個(gè)“老母雞理論”，讓人頗受啟發(fā)。徐教授說(shuō)，世上的老母雞大概有四種類型：一種是不下蛋，也不“咯嗒”；一種是不下蛋，卻亂“咯嗒”；一種是下了蛋，臉憋得通紅也不會(huì)“咯嗒”；一種是既下蛋，又“咯嗒”。想一想：哪種老母雞最好？答案不言而喻。因此，別再說(shuō)“酒香不怕巷子深”了，再香的酒，藏得遠(yuǎn)了，也會(huì)無(wú)人知道；也別再說(shuō)“沉默是金”了，金子一旦閑置久了，也會(huì)蒙受灰塵。我曾經(jīng)寫過(guò)兩個(gè)人物事跡，一個(gè)是教數(shù)學(xué)的楊桂花老師，上午暈倒在課堂，下午不顧醫(yī)生叮囑照常上班。還有一個(gè)是教音樂(lè)的張永紅老師，嗓子做完手術(shù)，還沒有完全痊愈，但是堅(jiān)持節(jié)目排練，嗓子都啞了卻從沒有間斷過(guò)。我想如果我不寫出來(lái)，只有我們周圍的一些人知道，可是我寫出來(lái)，報(bào)道出來(lái)以后肯定會(huì)有更多的人知道我們有這些愛崗敬業(yè)的好老師，就跟好人郭明義似的，如果沒有宣傳報(bào)道，他再好，我也不見得知道他。

冬去春來(lái)，時(shí)光荏苒，自擔(dān)任系部信息員以來(lái)，在各位同仁的指導(dǎo)幫助下，我力求客觀真實(shí)地宣傳機(jī)電專業(yè)教師、學(xué)生的先進(jìn)事跡及工作動(dòng)態(tài)，先后在?？?、校論壇網(wǎng)站上發(fā)表21篇次，完成了學(xué)校交給系部的信息宣傳工作。這次被評(píng)為優(yōu)秀信息員是對(duì)我工作的肯定，更是一種鞭策，這還是一個(gè)開始，在以后的日子里，我將更用心學(xué)習(xí)新聞寫作，以“雙創(chuàng)”為契機(jī)，努力提升

自己的業(yè)務(wù)水平，更好地做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作，為“雙創(chuàng)”目標(biāo)的早日達(dá)成貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。讓我們大家一起為學(xué)校的繁榮發(fā)展而努力吧！謝謝大家！

王霞

2013年3月14日