第一篇：2011年圖書館(室)建設(shè)自查情況

2011年圖書館（室）建設(shè)自查情況

統(tǒng)計(jì)上報(bào)冊(cè)

學(xué)校名稱：

一、基本情況

1、上學(xué)期學(xué)生總?cè)藬?shù) 人，下學(xué)期學(xué)生總?cè)藬?shù) 人，平均人數(shù) 冊(cè)/人。

2、教職工總?cè)藬?shù) 人。

3、分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)姓名、電話：。

4、分管中層領(lǐng)導(dǎo)及電話：。

5、圖書管理員人數(shù) 人，閱覽室管理員人數(shù)。

6、圖書管理員姓名、年齡、學(xué)歷職稱及聯(lián)系電話：。

7、閱覽室管理員姓名、年齡、學(xué)歷、職稱及聯(lián)系電話：。

二、館（室）情況：

1、圖書室 個(gè) ㎡。

2、學(xué)生閱覽室 個(gè) ㎡。

3、教職工閱覽室 個(gè) ㎡。

4、工作室 個(gè) ㎡。

5、其他室 個(gè) ㎡。

三、配備情況

1、圖書室藏書總冊(cè)數(shù) 冊(cè)?？們r(jià)值 元。電子圖書 冊(cè)，總價(jià)值 元。

2、閱覽室報(bào)刊種類 種 冊(cè)，總價(jià)值 元。

3、本年度從省圖工委征訂裝備圖書_ _冊(cè) 元。占總藏書冊(cè)數(shù)的 %，占總金額 %。

4、圖書柜 個(gè)，可藏書 冊(cè)，價(jià)值約 元。

5、學(xué)生閱覽桌 張，凳 張，價(jià)值約 元，設(shè)座率_。

6、教工閱覽桌 張、凳 張，價(jià)值約 元，設(shè)座率。

7、工作臺(tái) 張，目錄柜 個(gè)，裝訂設(shè)備 臺(tái)，滅火器 個(gè)。

8、電腦 臺(tái)，打印機(jī) 臺(tái)。價(jià)值 元。

9、其他設(shè)備及價(jià)值：

四、圖書管理情況

1、是否實(shí)行了微機(jī)管理。

2、圖書室有哪幾年的工作計(jì)劃及工作總結(jié)？

3、有哪些管理規(guī)章及已上墻的管理規(guī)章有哪些？

4、學(xué)校有哪些圖書賬冊(cè)?

5、學(xué)校是否設(shè)有圖書經(jīng)費(fèi)專用帳？。

6、學(xué)校是否對(duì)過時(shí)圖書進(jìn)行了清理下架？（是），下架圖書 冊(cè)。

五、使用情況

1、圖書室每周的開放時(shí)間。

2、閱覽室每周的開放時(shí)間。

3、學(xué)生借書總次數(shù) 次，人均 次。

4、本年度開展了幾次什么樣的讀書活動(dòng)。

5、搜集學(xué)生寫讀書心得體會(huì) 篇。

注：①以上情況請(qǐng)如實(shí)填寫，于2012年3 月 15 日前通過電子郵件或QQ報(bào)教育局圖工委。②電子郵件xjj2473509@163.com，QQ：416341904。③區(qū)直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小必報(bào)。

第二篇：關(guān)于社區(qū)少兒圖書館(室)建設(shè)的探討

關(guān)于社區(qū)少兒圖書館(室)建設(shè)的探討

摘 要：社區(qū)少兒圖書館（室）是文化傳播的重要場(chǎng)所，每一所的創(chuàng)建都受到廣大少年兒童和家長(zhǎng)的青睞。

關(guān)鍵詞：社區(qū)少兒圖書館（室）；精神文化；社區(qū)建設(shè)

改革開放35年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)，人們的生活水平不斷提高，在物質(zhì)生活得到改善的同時(shí)，對(duì)精神生活的追求也越來越高，特別是對(duì)少年兒童的教育培養(yǎng)非常重視。因此，搞好社區(qū)少兒圖書館（室）建設(shè)，對(duì)于滿足本社區(qū)少年兒童日益增長(zhǎng)的精神文化需求，提升城市形象，推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，具有十分重大的意義。

一、社區(qū)少兒圖書館（室）建設(shè)的重要性

隨著各個(gè)城市舊城改造和周邊城市化進(jìn)程的加快，以住宅小區(qū)為單位而劃分的社區(qū)正在迅速崛起，居民小區(qū)越建越遠(yuǎn)離市中心，受經(jīng)濟(jì)條件所限，這些社區(qū)短時(shí)期內(nèi)還難以建成配套的少兒圖書館（室），而少兒圖書館中心館一般位于城市中心地帶，讀者來館借閱圖書要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間在路上，不僅低幼讀者需要家長(zhǎng)帶，就是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，家長(zhǎng)也往往陪同前來，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子路上的安全，這不僅會(huì)增加借書成本，而且也給讀者帶來很多的不便。而建設(shè)社區(qū)少兒圖書館（室）則能提供就近服務(wù)，解決上述問題。社區(qū)少兒圖書館（室）的特點(diǎn)是：小型、分散、深入市民生活的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也豐富了公共圖書館的服務(wù)層次，方便了少年兒童就近利用圖書館，成為市民家門口的公共圖書館。它的創(chuàng)建必然會(huì)受到廣大少年兒童和家長(zhǎng)的歡迎。

二、社區(qū)少兒圖書館（室）建設(shè)中存在的主要問題

（1）城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快，城市居民居住地也由市中心向周邊地區(qū)延伸，新型社區(qū)逐步形成。社區(qū)在文化設(shè)施建設(shè)上，特別是少兒圖書館（室）的建設(shè)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)少年兒童日益增長(zhǎng)的需求。（2）經(jīng)費(fèi)緊缺，業(yè)務(wù)難以正常開展。社區(qū)少兒圖書館（室）購(gòu)書經(jīng)費(fèi)得不到保障，資金缺乏，業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)難以為繼，很難滿足社區(qū)少年兒童的需要。定西市安定區(qū)有11個(gè)社區(qū)少兒圖書室，圖書室有書籍5000冊(cè)的2個(gè)，書籍3000～4000冊(cè)的6個(gè)，3000冊(cè)以下3個(gè)，工作人員除2個(gè)圖書室有專職人員外，其他圖書室都是兼職。購(gòu)書經(jīng)費(fèi)主要靠街道辦臨時(shí)性的撥款和社會(huì)捐助。

除上述原因外，缺乏穩(wěn)定的管理機(jī)制，經(jīng)費(fèi)投入隨意性大，規(guī)范化小，公共圖書館（室）本來經(jīng)費(fèi)短缺是普遍性的問題，社區(qū)少兒圖書館（室）更是如此，所以僅靠臨時(shí)性的撥款是很難健康持續(xù)發(fā)展。

三、解決少兒圖書館（室）當(dāng)前存在問題的思路

1.運(yùn)用多種形式解決經(jīng)費(fèi)短缺問題。社區(qū)少兒圖書館（室）需要得到各級(jí)政府的大力支持。隨著房地產(chǎn)的發(fā)展，城市住宅小區(qū)的物業(yè)管理日趨完善。政府應(yīng)該通過城市規(guī)劃和政策引導(dǎo)，規(guī)定房地產(chǎn)開發(fā)商在住宅小區(qū)的設(shè)計(jì)中規(guī)劃建設(shè)小區(qū)少兒圖書館（室）。鼓勵(lì)和支持這項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展中，可利用政策的杠桿來激活開

發(fā)商的積極性，可減免部分小區(qū)建設(shè)的政策性收費(fèi)，尤其是建設(shè)社區(qū)少兒圖書館（室）可減免一切政策性收費(fèi)，使開發(fā)商輕裝上陣，有錢可賺。這樣既完善了小區(qū)文化配套設(shè)施，也豐富了小區(qū)少兒文化生活。

2.以企業(yè)冠名權(quán)或個(gè)人名字命名社區(qū)圖書館，推動(dòng)少兒圖書館（室）的建設(shè)。定西市新市區(qū)社區(qū)地處商業(yè)繁華地段，商業(yè)發(fā)達(dá)，商賈云集，社區(qū)可以利用這一有利條件得到有識(shí)之士的資金支持。這樣對(duì)企業(yè)和社區(qū)來說都是雙贏，受益的還是社區(qū)少年兒童。

3.走社區(qū)少兒圖書館（室）和公共圖書館合辦的路子，縣以上各級(jí)公共圖書館都可以探索在社區(qū)建立圖書館少兒分館，這樣可以將公共圖書館的讀者服務(wù)工作直接延伸到社區(qū)，直接面向社區(qū)的少年兒童，從而使公共圖書館的服務(wù)深入到社區(qū)。圖書館提供書刊資料和專業(yè)指導(dǎo)，共同進(jìn)行管理。公共圖書館根據(jù)社區(qū)少兒圖書館的規(guī)模為每個(gè)分館提供一定數(shù)量的書刊，定期更換圖書，使少兒讀者就近可以看到最新的圖書。

4.建立一支熱愛少兒圖書館事業(yè)的職工隊(duì)伍。有一支朝氣蓬勃、充滿活力、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精通的隊(duì)伍，是辦好社區(qū)少兒圖書館（室）的根本保證。建議政府從人事政策和教育培訓(xùn)兩個(gè)方面，專題研究社區(qū)文化人才建設(shè)問題，制訂相應(yīng)的人才建設(shè)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，幫助社區(qū)建立一支穩(wěn)定的、有專業(yè)能力的文化工作隊(duì)伍。

5.積極開展各種內(nèi)容豐富的少兒活動(dòng)，引起社會(huì)人士對(duì)少兒圖書館事業(yè)的重視。充分利用新聞媒體宣傳社區(qū)少兒圖書館（室）。社區(qū)少兒圖書館（室）是文化傳播的重要場(chǎng)所，每一所的創(chuàng)建都受到廣大少年兒童和家長(zhǎng)的青睞。圖書管理者應(yīng)緊緊抓住機(jī)遇，開展豐富多彩的文化教育活動(dòng)。要利用好寒暑假和“六一”“七一”“十一”等重大節(jié)日，組織調(diào)動(dòng)小區(qū)少年兒童積極參與各種活動(dòng)。如，舉辦少兒讀書演講、詩(shī)歌朗誦、繪畫、書法、剪紙、作文等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后要進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社進(jìn)行宣傳報(bào)道，以此擴(kuò)大影響，接受社會(huì)各界的捐助。

總之，社區(qū)少兒圖書館是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，它和社區(qū)衛(wèi)生院一樣，發(fā)揮著不可替代的重要作用。事實(shí)證明，只要當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視，將少兒圖書館（室）作為城市社區(qū)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分來抓，加上全社會(huì)都來關(guān)心、支持和幫助，社區(qū)少兒圖書館（室）就一定能取得較快的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]周筱萍.如何加強(qiáng)社區(qū)圖書館（室）的建設(shè)：圖書館工作研究.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2008（18）.[2]李禾.和諧社會(huì)的社區(qū)圖書館的發(fā)展思路.吉林省圖書館長(zhǎng)春：情報(bào)探索，2008（8）.（作者單位 甘肅省定西市安定區(qū)圖書館）

編輯 謝尾合

第三篇：圖書館室管理制度

圖書館室管理制度

一、圖書館(室)要依照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級(jí)教育主管部門組織的培訓(xùn)，持證上崗。

二、圖書館(室)的書應(yīng)包含各類圖書、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購(gòu)進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。

四、書刊分類執(zhí)行《中國(guó)圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版)》《中國(guó)圖書館分類法期分類表》標(biāo)準(zhǔn)，書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標(biāo)準(zhǔn)和要求。目錄設(shè)置以卡片目錄為主。

五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。

六、圖書館(室)工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識(shí)，要充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關(guān)圖書知識(shí)；要通過開展讀書活動(dòng)、開辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。

七、要保證圖書儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時(shí)分類、編目和著錄；流動(dòng)的書刊要及時(shí)上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對(duì)殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。應(yīng)進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。

八、要注意防火、防盜、防潮、防蛀，做好圖書館（室）藏書和設(shè)備安全管理工作。工作人員長(zhǎng)期外出或調(diào)離，必須移交手續(xù)，賬物清楚后方能離校。學(xué)生離校前要辦理歸還圖書的手續(xù)。

第四篇：圖書館(室)管理制度

附：圖書館（室）管理制度

一、圖書館工作人員崗位責(zé)任制

１、圖書館工作人員應(yīng)愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守工作崗位，熱情為讀者服務(wù)，做到文明禮貌。做好宣傳輔導(dǎo)工作，積極向讀者推薦新書。

２、認(rèn)真做好圖書驗(yàn)收、登記、分類、編目、加工、排架、外借、保管、清點(diǎn)等工作。有條件的學(xué)校應(yīng)對(duì)上述工作進(jìn)行分工，責(zé)任落實(shí)到人。

３、及時(shí)對(duì)新到館的圖書進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收無誤后，必須由采購(gòu)人員及圖書管理人員共同在購(gòu)書單據(jù)和驗(yàn)收單上簽名。采購(gòu)人員憑購(gòu)書單據(jù)及驗(yàn)收單經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可到財(cái)務(wù)部門報(bào)銷。圖書管理人員需對(duì)新到的圖書加蓋館藏章，館藏章蓋在書名頁(yè)適當(dāng)?shù)奈恢蒙虾捅攫^規(guī)定的暗頁(yè)上。

４、對(duì)每批新到的圖書要進(jìn)行總結(jié)登記和個(gè)別登記，對(duì)每批注銷的圖書要進(jìn)行注銷登記?？偨Y(jié)登記登入“圖書總結(jié)登記薄”，個(gè)別登記登入“圖書財(cái)產(chǎn)登記薄”，這兩種帳都應(yīng)逐冊(cè)編號(hào)，妥善保存。

５、本館采用《中國(guó)圖書館圖書分類法》（兒童館、中小學(xué)館版）進(jìn)行分類，分編人員必須學(xué)會(huì)使用分類法。分類必須按程序進(jìn)行，做到正確分類，不出現(xiàn)重號(hào)，同版本書不得出現(xiàn)異號(hào)，如有差錯(cuò)要及時(shí)改正。

６、本館著錄以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。著錄要準(zhǔn)確、規(guī)范，字跡要端正、清楚，索書號(hào)、登記號(hào)要準(zhǔn)確無誤。

７、中學(xué)館采用卡片式分類目錄和書名目錄，小學(xué)館采用卡片式書名目錄（村完小可采用活頁(yè)式書名目錄）。每種目錄制作二套，一套作為公務(wù)目錄，供內(nèi)部使用，另一套作為讀者目錄，供讀者查找圖書用?？ㄆ蚰夸洃?yīng)進(jìn)目錄柜。

８、書標(biāo)和書袋要按指定部位粘貼，做到既牢固又美觀，加工不合格的圖書一律不準(zhǔn)上架。

９、本館采用分類排架法。加工好的圖書要及時(shí)上架，上架時(shí)看清分類號(hào)、種次號(hào)，按類號(hào)排列順序上架，不得錯(cuò)架。圖書排列上架要公緊適度，必要時(shí)使用書立，以防倒架。

10、堅(jiān)持按規(guī)定辦理圖書借閱手續(xù)。借書時(shí)，將書卡夾在借書證內(nèi)，按借書證號(hào)碼順序一并放入出納臺(tái)中。還書時(shí)，按借書證號(hào)碼順序找出書卡，經(jīng)與所還圖書核對(duì)無誤后，注銷歸還把書卡插回原書袋里，并將圖書插回原位。

11、保持藏書室、閱覽室清潔、整齊，經(jīng)常打掃衛(wèi)生。嚴(yán)禁在藏書室內(nèi)吸煙，禁止帶易燃、易爆品和食品進(jìn)入藏書室，做好防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠、防盜和通風(fēng)工作，下班時(shí)關(guān)好門、窗、水、電，確保藏書室安全。非圖書館工作人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得進(jìn)入藏書室。

12、每隔三年應(yīng)對(duì)館藏圖書進(jìn)行一次清點(diǎn)，做到圖書、目錄、財(cái)產(chǎn)帳都相符。

二、讀者借書須知

１、借書證只限本人使用，每人限借圖書兩冊(cè)，讀者借書不能進(jìn)藏書室。

２、所借圖書借期教師為一個(gè)月，學(xué)生為半個(gè)月，教師用教學(xué)參考書借期可為一學(xué)期，過期不還者需交滯納金，每超過一天交0.5元。

３、借書時(shí)先查目錄（中學(xué)館為分類目錄和書名目錄，小學(xué)館為書名目錄），然后填寫索書單，將索書單和借書證一并交給工作人員登記，借書證存于圖書外借處，還書時(shí)歸還本人。

４、工具書、地圖、內(nèi)部孤本書一般不予外借，特殊需要可經(jīng)館長(zhǎng)（主任）批準(zhǔn)，限期3－10天。

５、取書時(shí)要仔細(xì)檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說明，否則由借書人負(fù)責(zé)。所借原書不得批劃、撕毀、污損和遺失，如發(fā)生此情況要根據(jù)本館規(guī)定賠償。

６、本館借書時(shí)間學(xué)生為星期一至五上午，教師為星期一至五全天，其他時(shí)間不辦理外借手續(xù)。

７、借書證如有遺失應(yīng)及時(shí)到圖書館掛失，并在校內(nèi)張貼“尋物啟示”尋找，確系丟失者可以在“尋物啟示”張貼十天后向圖書館申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)新證，發(fā)證所需工本費(fèi)由本人承擔(dān)。

三、閱覽室規(guī)則

１、本室系開架閉架相結(jié)合閱覽室，主要備有報(bào)紙、期刊和一般工具書及教學(xué)參考書。

２、本室的報(bào)紙、一般當(dāng)月期刊、為開架閱覽，讀者可自行查閱，閱后放回原處。

３、本室的過期報(bào)刊、“熱門”期刊、工具書及教學(xué)參考書為閉架，讀者可憑學(xué)生證、工作證或借書證作抵押向管理人員借閱，并只能在閱覽室閱讀，閱后立即歸還。

４、愛護(hù)書刊資料，保持書刊整潔，不得撕毀和污損，違犯者按本館規(guī)定賠償。

５、個(gè)人書包和書刊放在指定地點(diǎn)，不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

６、提倡文明禮貌，保持室內(nèi)安靜、整潔，嚴(yán)禁大聲喧嘩。７、室內(nèi)禁止吸煙、吃東西，不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔紙屑，不準(zhǔn)穿拖鞋。

四、圖書館書刊賠償制度

１、圖書館的書、刊、資料是國(guó)家的公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)書刊資料的完整是每個(gè)師生應(yīng)盡的義務(wù)。

２、讀者對(duì)借閱的書刊資料必須十分愛惜，不得圈點(diǎn)、批劃、污損、裁割或遺失，否則照章賠償。

３、凡照章賠償?shù)臅?，原則上應(yīng)以版本相同的書刊賠償原樣書刊，如果無法購(gòu)到則按下列辦法賠償：

（1）丟失一九四九年以前出版的一般書刊按原價(jià)加十至二十倍

以上賠償。丟失一九四九年以后至一九七六年以前出版的一般書刊按原價(jià)加五至十倍以上賠償。丟失一九七六年以后出版的一般書刊可按原價(jià)賠償。但凡是復(fù)本少或孤本書刊則加十至二十倍以上賠償。

（2）丟失或損壞成套圖書，影響全套使用者，不論丟失或損壞一冊(cè)還是數(shù)冊(cè)，均按原套書刊價(jià)酌情加倍賠償。

（3）損壞的書刊，由經(jīng)修理不影響使用的，其修補(bǔ)裝訂由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，污損不堪不能修復(fù)的書刊按丟失辦法處理。

（4）損壞的書刊如以同版書刊賠償，被損壞的書刊可退給賠償人，如果是賠償，則不退書刊。

第五篇：圖書館機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查與整改措施

圖書館機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查與整改措施

按照市委辦公室、市政府開展的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓要求和文廣局《關(guān)于開展集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我館結(jié)合部門工作實(shí)際，按照“切實(shí)解決圖書館干部職工在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問題，達(dá)到嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平、樹立良好形象”這一目標(biāo)，扎實(shí)有效地開展了作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。

在整頓活動(dòng)中，我們把查擺問題、剖析問題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠(chéng)”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求。每位干部職工圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及工作落實(shí)情況，對(duì)照紀(jì)律要求，對(duì)照市委領(lǐng)導(dǎo)同志講話的要求，對(duì)照基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，通過學(xué)習(xí)討論和深刻剖析，真正觸及到廣大干部職工的靈魂深處，充分調(diào)動(dòng)了大家創(chuàng)新工作的積極性和主動(dòng)性，達(dá)到了以作風(fēng)紀(jì)律的整頓促工作創(chuàng)新的目的。通過自查自糾，主要查找出亟待解決的問題,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面

一、理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。尤其是怎樣將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為讀者服務(wù)的知識(shí)和科學(xué)的工作方法，轉(zhuǎn)化為工作的思路和對(duì)策，缺乏一定的研究和實(shí)踐。

二、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，思想觀念上有一定的束縛，在一些同志中缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性。

三、雖然有主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)方式和方法上比較局限，需要加強(qiáng)對(duì)讀者工作的調(diào)研，對(duì)服務(wù)的領(lǐng)域和模式不斷探討。

四、業(yè)務(wù)技能不夠高，對(duì)提供較高層次的服務(wù)和咨詢有難度。需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊密跟蹤信息技術(shù)發(fā)展水平，提高資源建設(shè)與整合的針對(duì)性和特色化，提高參考咨詢能力和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力。

五、個(gè)別工作人員存在遲到早退現(xiàn)象和對(duì)待讀者態(tài)度生硬、不友好不負(fù)責(zé)現(xiàn)象。

六、讀者反映圖書館藏書不多，新圖書種類少，數(shù)量也少，更新慢等實(shí)際問題

七、讀者活動(dòng)比較少，不能夠很好的充分發(fā)揮圖書館的作用。

圖書館針對(duì)本館存在的問題所做整改措施如下： 針對(duì)查擺出來的問題，主要從5個(gè)方面制定整改措施。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高工作人員的理論素養(yǎng)；

二、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需要，滿足新時(shí)期下對(duì)圖書館工作的新要求；

三、加大投資力度，多購(gòu)置不同種類的新書，增加藏書量，豐富圖書品種；

四、積極開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)同兄弟單位的合作，進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館在全社會(huì)的影響，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館，多讀書、讀好書，促進(jìn)市民整體文化素養(yǎng)的提高；

五、通過參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)班和組織全體干部進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此全面提高圖書館人員的業(yè)務(wù)技能。

這次作風(fēng)紀(jì)律整頓雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但效果明顯。機(jī)關(guān)干部遲到早退的不見了，上班聊天炒股的沒有了，打游戲的也不見了，對(duì)讀者態(tài)度不好的現(xiàn)象也沒有發(fā)生過，遵守紀(jì)律成為自覺；不動(dòng)心思的坐不住了，主動(dòng)創(chuàng)新蔚成風(fēng)氣，單位面貌煥然一新。

下一步，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，不斷加大工作力度，創(chuàng)新制度，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新工作方法，將作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)列入常項(xiàng)工作切實(shí)抓好，抓出成效，不斷開創(chuàng)圖書館工作新局面。