第一篇：住院醫(yī)師接受規(guī)范化培訓制度

來安縣人民醫(yī)院 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

一、住院醫(yī)師規(guī)范化行政管理制度

（一）住院醫(yī)師必須經(jīng)過上崗前教育、技能培訓，考核合格方能上崗工作。

（二）住院醫(yī)師應自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調(diào)班、私自請他人代班。認真履行《住院醫(yī)師管理規(guī)定》。如有違反醫(yī)院規(guī)章制度者，培訓部將責其離崗教育，離崗期間扣發(fā)工資及補貼。

（三）住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核，考核成績經(jīng)培訓部認證合格者，由培訓部開具出科通知單，方能進入下一科室培訓，成績不合格或表現(xiàn)不好者，科室提出意見、培訓部審定，將繼續(xù)本科室培訓一輪。

（四）請病、假事假超過兩周者，應延長該科室培訓一個月；未完成該科室培訓計劃者不能出科，應繼續(xù)該科室培訓一個周期。

（五）住院醫(yī)師在培訓期間，應認真填寫《住院醫(yī)師登記手冊》，如抽查發(fā)現(xiàn)無填寫登記手冊的，按不合格處理（重新輪轉培訓）。

二、住院醫(yī)師規(guī)范化管理制度

（一）培訓內(nèi)容

1、住院醫(yī)師培訓模式：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓為三年，培訓方式在帶教老師指導下，以提高臨床實踐科室倫教模式。

2、住院醫(yī)師培訓目標：通過全面、正規(guī)、嚴格的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，使受訓者在完成培訓后達到低年資主治醫(yī)師水平，具體要求如下：

(1)掌握相關二級學科的基礎理論，具有較系統(tǒng)的二級學科知識，了解國內(nèi)外相關三級學科的新進展，并能運用于實際工作。

(2)有本專業(yè)三級學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)三級學科的臨床技能，能獨立處理本專業(yè)三級學科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導，并能擔任指導本科生的教學工作。

(3)具備良好的從醫(yī)所需的人文綜合素質(zhì)。

(二)培訓要求

1、綜合素質(zhì)要求：(1)嚴謹、求實的工作作風，對醫(yī)療技術精益求精的科學態(tài)度。(2)“關懷服務”的職業(yè)理念和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風。(3)良好的醫(yī)患溝通能力。(4)遵紀守法，團結協(xié)作。

2、基本理論及臨床技能要求：依照各二級學科的《培訓大綱》要求執(zhí)行。

三、住院醫(yī)師培訓考核制度

（一）日?？己思坝涗?/p>

（1）住院醫(yī)師工作日的安排：因事假、病假及其它事由耽擱的工作日，須在次年內(nèi)補足

（2）請假3天以下（含3天）由本人書面申請，指導教師和科室主任簽字后生效，并登記在考核表上；3天以上，由住院醫(yī)師培訓部簽字后生效；年度假期安排根據(jù)科室情況僅能在本年內(nèi)予以安排。不假離開醫(yī)院者，由住院醫(yī)師培訓部通知其家屬并作出相應處理，不假離開醫(yī)院者按曠工處理(見細則)，礦工超過5天以上者視情節(jié)終止培訓。（3）住院醫(yī)師應當將當天完成的工作內(nèi)容如實填寫在培訓工作量化登記本上，由指導教師逐項簽字，經(jīng)科室主任審核簽名，工作量方可生效。

（二）輪轉考核

住院醫(yī)師輪轉完一個科室時，由該科住院醫(yī)師培訓管理小組，按照培訓實施細則要求，對住院醫(yī)師進行理論、技能考核，并做好記錄?？己隧氄鎸崳坏米哌^場，一旦發(fā)現(xiàn)虛假作弊，成績?nèi)繜o效。

各科室應有理論考核試卷、評分標準，技能考核項目

評分表并有監(jiān)考老師兩人簽名(備案)。

（三）年度考核

年度考核由內(nèi)科學教研室、外科學教研室、?？平萄惺遥ǘ墝W科）按照培訓實施細則要求組織進行。

第一年的住院醫(yī)師參加安徽省組織的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核；

第二年的住院醫(yī)師由醫(yī)院二級學科組織，對住院醫(yī)師實施理論、技能考核（可以采取多種形式及項目）。

第三年的住院醫(yī)師參加安徽省公共統(tǒng)考的理論部分及醫(yī)院住院醫(yī)師培訓部組織的技能考核。

四、住院醫(yī)師規(guī)范化醫(yī)療管理制度

（一）醫(yī)療質(zhì)量管理制度

1.認真貫徹執(zhí)行首診負責制、查房制度、病歷討論制度、會診制度，危重病人搶救制度、查對制度，嚴格規(guī)范病歷等文書書寫。

2、住院醫(yī)師查房：每日不少于2次，每天上午普通查房一次全面了解患者病情變化、思想及生活情況；每天下午、節(jié)假日、手術日應重點巡視。對危重病人應根據(jù)病情需要，隨時巡視，仔細觀察病情變化。對所管病人要逐個檢查，重點巡視重危疑難病人及待診斷、新入院、手術后病人；根據(jù)病情變化更改醫(yī)囑，對診斷不明、療效不佳病人要重點研究，提請上級醫(yī)師診查或會診，對檢驗、X線報告和其他檢查結果、予必要的臨時醫(yī)囑，開具次日特殊檢查醫(yī)囑，認真做好病程記錄。

3、住院醫(yī)師對危重病人不得以任何借口推遲搶救，必須全力以赴，爭分奪秒，分秒必爭，并做到嚴肅、認真、細致、準確，各種記錄及時全面。涉及到法律糾紛的，要報告上級醫(yī)生和有關部門。

4、開醫(yī)囑、處方或進行治療時，必須查對病人姓名、性別、床號、住院號（門診號）。

5、病歷書寫嚴格按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》執(zhí)行。

6、醫(yī)囑的下達按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》第二十九條有關規(guī)定執(zhí)行。

（二）住院醫(yī)師值班和交接班制度

1.值班醫(yī)師必須依法獲得《醫(yī)師職業(yè)證書》2年以上,經(jīng)醫(yī)院批準具有我院“處方權”及醫(yī)師編碼。

2.值班醫(yī)師應提前半小時到崗，接受各級醫(yī)師交班的醫(yī)療工作，交班時，應巡視病房，做到對所有在科病人情況心中有數(shù)，危重病人實行床前交班。

3.醫(yī)師下班前，應將危重病人情況及處理事項記錄于交班簿，值班醫(yī)師應將值班期間的病情變化、處理情況記于病程記錄，并同時重點扼要記入交班簿。

4.值班期間急診入院病人，要及時完成病歷書寫，如需急救處理或急診手術來不及書寫病歷時，應記首次病程記錄，然后根據(jù)時間情況補寫病歷。

5.值班期間，必須盡職盡責，負責各項臨時性醫(yī)療工作和病人的臨時處理，遇有難題時應及時請上級醫(yī)師處理。

6.值班醫(yī)師每晚21：30與護士共同查房，包括對陪伴人員、病房衛(wèi)生及安全全面檢查一次。

7.認真完成交、接班記錄，并在每日晨交班時將當班期間病人的病情及處理進行詳細匯報。

（三）醫(yī)患溝通制度

1.患者入院后，醫(yī)護人員應及時向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況，主要治療措施以及下一步治療方案等，同時回答患者提出的有關問題。

2.患者病情變化，有創(chuàng)檢查及有風險處置前，變更治療方案時，貴重藥品使用前，發(fā)生欠費且影響患者治療時，術前、書中改變術式，麻醉前，輸血前，以及使用醫(yī)保以外的診療項目或藥品前，應及時與患者或家屬溝通。

3.患者出院時，向患者或家屬說明患者在院時的診療情況，出院醫(yī)囑及出院后注意事項以及是否定期復查等內(nèi)容。

4、與患者或家屬溝通時應本著誠信的原則，尊重并耐心傾聽對方的傾訴，耐心解答對方提出的問題。

5、患者如對醫(yī)療或服務質(zhì)量提出意見，應耐心解釋、疏導，不可隨意解釋醫(yī)療問題，造成醫(yī)療糾紛。

2012年1月4日

第二篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

為全面提高我院醫(yī)療衛(wèi)生工作質(zhì)量和水平，根據(jù)國家衛(wèi)生計生委、中央編辦、國家發(fā)展改革委等七部門《關于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的指導意見》（國衛(wèi)科教發(fā)〔2013〕56號）和省衛(wèi)生計生委、省編辦等七部門《湖南省建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度實施意見》（湘衛(wèi)科教發(fā)〔2014〕5號）及有關文件，結合我院實際，制定本制度。

一、工作目標

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的必經(jīng)途徑。通過對醫(yī)學畢業(yè)生開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，為我院培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較高人文素養(yǎng)、扎實醫(yī)學理論知識和臨床技能，能獨立、規(guī)范地承擔本專業(yè)常見多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師，培養(yǎng)和建設一支高素質(zhì)的臨床醫(yī)師隊伍。

二、實施步驟

（一）2010年-2014年畢業(yè)人員，以住院醫(yī)師身份在認定的培訓基地接受規(guī)范化培訓率，我院達到10%。

（二）2015年，我院新進醫(yī)療崗位的本科及以上學歷臨床醫(yī)師，以住院醫(yī)師身份在認定的培訓基地接受規(guī)范化培訓率，我院達50%左右。

（三）2017年，我院新進醫(yī)療崗位的本科及以上學歷臨床醫(yī)師，以住院醫(yī)師身份在認定的培訓基地接受規(guī)范化培訓率達到70%。

（四）2020年，基本建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度，全院所有新進醫(yī)療崗位的本科及以上學歷臨床醫(yī)師均接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。

三、報考培訓基地要求

培訓基地是承擔住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的醫(yī)療衛(wèi)生機構。我院參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓人員必須在中南大學湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院、常德市第一人民醫(yī)院等基地培訓。

四、報考程序

凡在我院工作符合報考條件工作人員，首先由本人提出申請，科室主任同意，經(jīng)醫(yī)院黨委研究通過，方可報名參加。錄取通知下發(fā)后與醫(yī)院簽訂協(xié)議。

五、人員管理和待遇

培訓對象是培訓基地住院醫(yī)師隊伍的一部分，應當遵守培訓基地的有關管理規(guī)定，并按規(guī)定享受相關待遇。培訓結束后錄聘到機關事業(yè)單位的，其培訓期計入工齡。

單位人在培訓期間原人事（勞動）、工資關系不變，委派單位、培訓基地和培訓對象三方簽訂培訓協(xié)議，委派單位發(fā)放的工資低于培訓基地同等條件住院醫(yī)師工資水平的部分由培訓基地結合培訓過程考核情況發(fā)放。培訓對象培訓結束后必須回到原單位工作，培訓基地不得留用。

根據(jù)對不同等級醫(yī)療機構開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的實施進度安排，將取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》作為報考臨床醫(yī)學專業(yè)中級資格考試和臨床醫(yī)學專業(yè)中級技術崗位聘用的必備條件之一。

第三篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

一、住院醫(yī)師規(guī)范化行政管理制度

（一）住院醫(yī)師必須經(jīng)過上崗前教育、技能培訓，考核合格方能上崗工作。

（二）住院醫(yī)師應自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調(diào)班、私自請他人代班。認真履行《住院醫(yī)師管理規(guī)定》。如有違反醫(yī)院規(guī)章制度者，培訓部將責其離崗教育，離崗期間扣發(fā)工資及補貼。

（三）住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核，考核成績經(jīng)培訓部認證合格者，由培訓部開具出科通知單，方能進入下一科室培訓，成績不合格或表現(xiàn)不好者，科室提出意見、培訓部審定，將繼續(xù)本科室培訓一輪。

（四）請病、假事假超過兩周者，應延長該科室培訓一個月；未完成該科室培訓計劃者不能出科，應繼續(xù)該科室培訓一個周期。

（五）住院醫(yī)師在培訓期間，應認真填寫《住院醫(yī)師登記手冊》，如抽查發(fā)現(xiàn)無填寫登記手冊的，按不合格處理（重新輪轉培訓）。

二、住院醫(yī)師規(guī)范化管理制度

（一）培訓內(nèi)容

1、住院醫(yī)師培訓模式：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓為三年，培訓方式在帶教老師指導下，以提高臨床實踐科室倫教模式。

2、住院醫(yī)師培訓目標：通過全面、正規(guī)、嚴格的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，使受訓者在完成培訓后達到低年資主治醫(yī)師水平，具體要求如下：

(1)掌握相關二級學科的基礎理論，具有較系統(tǒng)的二級學科知識，了解國內(nèi)外相關三級學科的新進展，并能運用于實際工作。

(2)有本專業(yè)三級學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)三級學科的臨床技能，能獨立處理本專業(yè)三級學科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導，并能擔任指導本科生的教學工作。(3)具備良好的從醫(yī)所需的人文綜合素質(zhì)。

(二)培訓要求

1、綜合素質(zhì)要求：(1)嚴謹、求實的工作作風，對醫(yī)療技術精益求精的科學態(tài)度。(2)“關懷服務”的職業(yè)理念和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風。(3)良好的醫(yī)患溝通能力。(4)遵紀守法，團結協(xié)作。

2、基本理論及臨床技能要求：依照各二級學科的《培訓大綱》要求執(zhí)行。

三、住院醫(yī)師培訓考核制度

（一）日?？己思坝涗?/p>

（1）住院醫(yī)師工作日的安排：因事假、病假及其它事由耽擱的工作日，須在次年內(nèi)補足

（2）請假3天以下（含3天）由本人書面申請，指導教師和科室主任簽字后生效，并登記在考核表上；3天以上，由住院醫(yī)師培訓部簽字后生效；假期安排根據(jù)科室情況僅能在本年內(nèi)予以安排。不假離開醫(yī)院者，由住院醫(yī)師培訓部通知其家屬并作出相應處理，不假離開醫(yī)院者按曠工處理(見細則)，礦工超過5天以上者視情節(jié)終止培訓。（3）住院醫(yī)師應當將當天完成的工作內(nèi)容如實填寫在培訓工作量化登記本上，由指導教師逐項簽字，經(jīng)科室主任審核簽名，工作量方可生效。

（二）輪轉考核

住院醫(yī)師輪轉完一個科室時，由該科住院醫(yī)師培訓管理小組，按照培訓實施細則要求，對住院醫(yī)師進行理論、技能考核，并做好記錄。考核須真實，不得走過場，一旦發(fā)現(xiàn)虛假作弊，成績?nèi)繜o效。

各科室應有理論考核試卷、評分標準，技能考核項目

評分表并有監(jiān)考老師兩人簽名(備案)。

（三）考核

考核由內(nèi)科學教研室、外科學教研室、?？平萄惺遥ǘ墝W科）按照培訓實施細則要求組織進行。

第一年的住院醫(yī)師參加山東省組織的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核；

第二年的住院醫(yī)師由醫(yī)院二級學科組織，對住院醫(yī)師實施理論、技能考核（可以采取多種形式及項目）。

第三年的住院醫(yī)師參加山東省公共統(tǒng)考的理論部分及醫(yī)院住院醫(yī)師培訓部組織的技能考核。

四、住院醫(yī)師規(guī)范化醫(yī)療管理制度

（一）醫(yī)療質(zhì)量管理制度

1.認真貫徹執(zhí)行首診負責制、查房制度、病歷討論制度、會診制度，危重病人搶救制度、查對制度，嚴格規(guī)范病歷等文書書寫。

2、住院醫(yī)師查房：每日不少于2次，每天上午普通查房一次全面了解患者病情變化、思想及生活情況；每天下午、節(jié)假日、手術日應重點巡視。對危重病人應根據(jù)病情需要，隨時巡視，仔細觀察病情變化。對所管病人要逐個檢查，重點巡視重危疑難病人及待診斷、新入院、手術后病人；根據(jù)病情變化更改醫(yī)囑，對診斷不明、療效不佳病人要重點研究，提請上級醫(yī)師診查或會診，對檢驗、X線報告和其他檢查結果、要仔細分析，提出進一步檢查與治療意見，檢查當日醫(yī)囑執(zhí)行情況，給予必要的臨時醫(yī)囑，開具次日特殊檢查醫(yī)囑，認真做好病程記錄。

3、住院醫(yī)師對危重病人不得以任何借口推遲搶救，必須全力以赴，爭分奪秒，分秒必爭，并做到嚴肅、認真、細致、準確，各種記錄及時全面。涉及到法律糾紛的，要報告上級醫(yī)生和有關部門。

4、開醫(yī)囑、處方或進行治療時，必須查對病人姓名、性別、床號、住院號（門診號）。

5、病歷書寫嚴格按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》執(zhí)行。

6、醫(yī)囑的下達按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》第二十九條有關規(guī)定執(zhí)行。

（二）住院醫(yī)師值班和交接班制度

1.值班醫(yī)師必須依法獲得《醫(yī)師職業(yè)證書》2年以上,經(jīng)醫(yī)院批準具有我院“處方權”及醫(yī)師編碼。

2.值班醫(yī)師應提前半小時到崗，接受各級醫(yī)師交班的醫(yī)療工作，交班時，應巡視病房，做到對所有在科病人情況心中有數(shù)，危重病人實行床前交班。

3.醫(yī)師下班前，應將危重病人情況及處理事項記錄于交班簿，值班醫(yī)師應將值班期間的病情變化、處理情況記于病程記錄，并同時重點扼要記入交班簿。

4.值班期間急診入院病人，要及時完成病歷書寫，如需急救處理或急診手術來不及書寫病歷時，應記首次病程記錄，然后根據(jù)時間情況補寫病歷。

5.值班期間，必須盡職盡責，負責各項臨時性醫(yī)療工作和病人的臨時處理，遇有難題時應及時請上級醫(yī)師處理。

6.值班醫(yī)師每晚21：30與護士共同查房，包括對陪伴人員、病房衛(wèi)生及安全全面檢查一次。

7.認真完成交、接班記錄，并在每日晨交班時將當班期間病人的病情及處理進行詳細匯報。

（三）醫(yī)患溝通制度

1.患者入院后，醫(yī)護人員應及時向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況，主要治療措施以及下一步治療方案等，同時回答患者提出的有關問題。

2.患者病情變化，有創(chuàng)檢查及有風險處置前，變更治療方案時，貴重藥品使用前，發(fā)生欠費且影響患者治療時，術前、書中改變術式，麻醉前，輸血前，以及使用醫(yī)保以外的診療項目或藥品前，應及時與患者或家屬溝通。

3.患者出院時，向患者或家屬說明患者在院時的診療情況，出院醫(yī)囑及出院后注意事項以及是否定期復查等內(nèi)容。

4、與患者或家屬溝通時應本著誠信的原則，尊重并耐心傾聽對方的傾訴，耐心解答對方提出的問題。

5、患者如對醫(yī)療或服務質(zhì)量提出意見，應耐心解釋、疏導，不可隨意解釋醫(yī)療問題，造成醫(yī)療糾紛。

第四篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

為加強我院臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，完善畢業(yè)后醫(yī)學教育制度，培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)學人才，特制定本工作制度。

一、培訓對象：我院新進醫(yī)學本科畢業(yè)后從事臨床工作的住院醫(yī)師。

二、基本條件和要求：臨床住院醫(yī)師經(jīng)過規(guī)范化培訓，達到《衛(wèi)生技術人員職務試行條例》規(guī)定的主治醫(yī)師基本條件和以下要求： 1、熟悉本學科、專業(yè)及相關學科的基礎理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進展，并能用以指導實際工作。、具有較強的臨床能力，較熟悉地掌握本專業(yè)臨床技能，能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導。

3、基本掌握臨床科研方法，能緊密結合臨床實踐，寫出具有一定水平的學術論文（包括病例分析、綜述等）。、掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊。

三、培訓與考核、培訓內(nèi)容：政治思想、職業(yè)道德、臨床實踐、專業(yè)理論知識和外語。業(yè)務培訓以臨床實踐為主，理論知識和外語以自學為主。2、培訓時間：三年，分兩階段進行。

第一階段：與有資質(zhì)的上級醫(yī)院簽訂住院部醫(yī)師規(guī)范化培訓合同，選派我院醫(yī)師到上級醫(yī)院進行培訓。畢業(yè)后從事臨床工作第一年，進行一級學科培訓，根據(jù)各人擬培養(yǎng)?？瓢才泡嗈D臨床主要科室，進行嚴格的臨床工作基本訓練，同時學習有關專業(yè)理論知識，以達到參加醫(yī)師資格考試的能力。

第二階段：第二至第三年，通過醫(yī)師資格考試者方可進入第二階段培訓（未通過醫(yī)師資格考試者仍以第一階段培訓內(nèi)容進行培訓），進一步完成輪轉。通過各人所屬一級?？?，進行各?？戚嗈D，參加各?？频呐R床醫(yī)療工作，實行住院醫(yī)師負責制，達到能夠獨立對一級?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病進行處理的水平。

住院醫(yī)師的培訓工作，主要由有資質(zhì)的上級醫(yī)院負責，第一階段培訓期間，采取輪轉科室的上級醫(yī)師集體指導。在第二階段培訓期間，可采取專人指導的方式。醫(yī)務科負責臨床住院醫(yī)師培訓工作期間的指導工作，并定期督查培訓工作進展情況。

3、考核方式：住院醫(yī)師的考核成績，考核主要通過理論知識、臨床技能等內(nèi)容進行考核；考核合格者方可申報主治醫(yī)師的職稱考試。

四、組織領導

醫(yī)療質(zhì)量與安全管理委員會負責指導住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作，日常工作由醫(yī)務科負責組織實施。

2014年修訂

第五篇：《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓導師制度》

人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓導師制度

為加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作，使其系統(tǒng)地掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，明確教學責任，提高教育質(zhì)量，特制定住院醫(yī)師規(guī)范化培訓導師制度。

一、實施對象及時間

住院醫(yī)師在輪轉階段實施導師制，即進入輪轉科室，由科教科安排各專業(yè)導師負責帶教，直至出科。

二、導師條件

1．原則上本科學歷、實際從事臨床工作8

年以上的主治醫(yī)師。

2．在學術上有一定造詣，治學、表達和指導能力強。

3．熱愛、關心學員，責任心強，懂得教學規(guī)律，有一定的教學經(jīng)驗。

4．近兩年在省級及以上學術刊物上發(fā)表論文一篇以上（不含個案報道、綜述），或市級以上科研立項一項，或獲市、廳級以上科技成果獎（排名前二位）。

5、有較穩(wěn)定的學科研究方向，目前承擔院級及以上課題者優(yōu)先。

三、導師職責

1．導師對學員在本科輪轉期間的醫(yī)療行為和職業(yè)道德負責，因管理不嚴導致學員違反規(guī)章制度的，導師應負同樣責任。

2．導師獨立帶教，不受科內(nèi)其他不利因素干擾。

3．導師應熟悉和了解學員的基本情況，包括其思想政治表現(xiàn)、學習態(tài)度、工作作風等，以便因材施教。

4．導師應熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、教學管理制度及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的有關要求和規(guī)定。

5．導師應熟悉學員在本專業(yè)所要求達到的培養(yǎng)目標，并根據(jù)醫(yī)院要求幫助學員制訂在本科的學習計劃，安排學習進程。

6．導師應及時檢查并指導學員病歷書寫，修改后簽署日期和姓名，并進行病歷評價。

7．導師應關心學員的工作學習進程，根據(jù)學員的特長和興趣，指導學員選擇專業(yè)方向。

8．導師應培養(yǎng)學員的獨立研究能力，重點加強其科研寫作與交流能力的提高。

9．導師應對學員進行日常檢查督促，定期檢查學員培訓記錄本等有關內(nèi)容記錄情況，檢查學員對所布臵的工作學習任務的完成情況。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進意見，使學員明確下一階段的學習工作重點和要求。

10．導師應加強與醫(yī)院職能部門的聯(lián)系，以及時發(fā)現(xiàn)學員在工作學習中存在的問題，并聽取相關部門領導對學員培養(yǎng)工作的指導性意見。

11．導師應在學員培養(yǎng)的不同階段對其作出考評意見，配合醫(yī)院做好對學員各方面的考試考核，并提出建設性意見。

四、導師組織管理

1．導師實行聘任制，由個人自愿報名，填寫《人民醫(yī)院導師申請表》，科室推薦，科教科及相關職能部門綜合考察，醫(yī)院審核發(fā)文，院長聘任。

2、醫(yī)院每年對導師統(tǒng)一組織考評，考評結果分三級，其中綜合評分90

分以上為優(yōu)秀，第二年繼續(xù)聘任；60

分以上為合格，第二年保留申請資格；60

分以下為不合格，第二年取消申請資格。

3．導師依照考評結果享受導師津貼，其中優(yōu)秀者為

200

元/月，合格者為100

元/月。

4．導師的日常管理工作由科教科負責。

本規(guī)定由科教科負責解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

—

END

—