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      馬鹿村完小2016年5月安全自查報告

      時間:2019-05-12 02:01:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《馬鹿村完小2016年5月安全自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《馬鹿村完小2016年5月安全自查報告》。

      第一篇:馬鹿村完小2016年5月安全自查報告

      馬鹿村完小2016年5月 安全工作自查報告

      根據近期上級部門安全工作會議的要求及我校存在的安全隱患,為認真貫徹落實好校園安全工作,更好將各項安全措施落到實處,預防安全事故的發(fā)生,結合縣教育局下發(fā)的《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》,于2016年5月25日前對存在的隱患做了全面整改,安全形勢進一步好轉?,F(xiàn)將安全隱患排查治理情況報告如下:

      一、學校硬件設施方面

      1.我校教學樓因使用時間較長,墻體混泥土不同程度的脫落,教室內有的地方鋼筋已裸露在外,已向上級教育部門上報重建教學樓。

      2.教室、學生宿舍樓道無堆放雜物現(xiàn)象,通道暢通不存在不安全因素;走道護欄達到標準可用、安全牢固合格;安全通道有明顯的逃生指示標識;學生睡室內的門窗、床安全合格,并且通風良好;在宿舍樓與教學樓間安裝了兩盞照明燈,使得夜間照明不好得到有效解決。

      3.已安排專人對食堂做到每天一查,按市場監(jiān)管局整改通知的要求做好了整改工作,嚴格控制進貨渠道,認真填寫進貨記錄,索要相關產品合格證明,杜絕劣質食品進入校園,從源頭把好關。做好了學生飲用水與餐具消毒管理工作,保證學生喝開水,餐具每天消毒。生熟食菜墩分開,不給學生吃剩飯菜、涼菜、四季豆、發(fā)芽洋芋。已按要求做好食品留樣及食材保管。4.宿舍及教學樓道配備了滅火器等消防器材,并檢查過都能正常使用;本學期開學前已安裝上監(jiān)控設備,使用情況正常,安全員每周堅持回放調看,使校園每個公共區(qū)域都得到良好監(jiān)管,為安全工作又提升了一層保障。

      二、門衛(wèi)管理檢查方面

      由于學校未配備專門的門衛(wèi),因此都是由每周的值周教師兼任。上課時大門都關閉;每次家常接送都要求登記,讓其簽字按手印之后方可帶學生離校。

      三、常規(guī)管理方面

      1.在校領導的組織下,成立了安全領導小組,制訂了安全方案、突發(fā)公共事件應急預案,以及各項安全責任制度;學校與安全小組各個成員間簽訂了責任書,層層落實好安全工作,加強了學校的管理。

      2.各班上課的科任教師都認真落實“三檢”,有安全事故要求及時上報;全體教師都能做到按作息時間上課、放學,不存在隨便換課上的現(xiàn)象,與身邊的每個人都友好相處;放學、下課樓道由值周教師疏導學生上下樓道;體育課前體育教師都有檢查場地器材是否安全;認真落實了教師值班、領導帶班的制度。

      四、學生檢查方面

      1.每間宿舍門上都張貼有學生姓名,確定了專職教師進行管理,家長的聯(lián)系電話都貼在教室內;值周教師每晚對住宿生巡查,并注明違紀現(xiàn)象,下一周在國旗下的講話上對違紀的學生、宿舍進行批評教育。對缺勤學生,立即清查,馬上上報,并通知家長。2.每周周一對全體學生進行危險物品清查,發(fā)現(xiàn)打火機、刀具、危險玩具等物品都進行了沒收,對個別學生進行了批評教育,還在校會上強調了禁止學生校內外用火。本月特別加強了對有生病的同學帶了藥來的,禁止拿給其他人服用,先交由班主任處,到服藥時間自己找老師用藥,同時也嚴禁各位教師找藥給學生服用,生病學生及時通知家長或上報。

      五、消防管理方面

      學校確定了用火、用電管理人員由安全員擔任;經檢查學校用電線路運轉正常,無亂拉亂接現(xiàn)象,每周教師例會上都強調了教師宿舍的用電安全;對存在的火災隱患由管理人員及時整治清理。

      六、交通管理方面

      每周周末放學前都由值周教師對學生乘坐超載“三無”車、低速農用車等進行宣傳教育,過馬路時時應該遵守交通規(guī)則,對于度過快的車輛要及時避讓等等;對于年齡小又無家長接的學生由教師送離學校,送到家后才離開。

      七、安全宣傳、演練方面

      學校按計劃每月至少安排一次安全教育課堂和一次安全演習,并做好了痕跡記錄,真正的將安全教育落到了實處,讓學生終身受益。5月20日開展防汛演練,取得不錯的效果。5月23日組織全校學生上“防溺水”的安全教育課,通過看視頻、聽講解,教育學生禁止到河道、水庫、溝塘游泳洗澡。加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。

      八、學校周邊、校內安全環(huán)境方面

      1.雨季來臨,經學校老師檢查,校園內的大樹、用電線路及橫穿線路使用情況正常,不存在安全隱患。

      2.同時學校周邊無洪澇災害、泥石流、滑坡、崩塌等地質災害隱患。

      九、結語

      切實把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好,堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校師生生命財產安全,才能最大限度地預防和杜絕校園安全事件的發(fā)生,確保師生的生命財產安全,維護學校師生的利益,構建平安校園,保障正常的教育教學秩序,促進學校又快又好的發(fā)展。

      馬 鹿 村 完 小

      2016年5月24日

      第二篇:馬鹿村發(fā)展規(guī)劃及展望

      理清思路找出路立足本質求發(fā)展

      ——淺談馬鹿村近期發(fā)展思路

      思路決定出路,馬鹿要想又好又快的發(fā)展就必須先要看清現(xiàn)狀,理清思路,才能更好的謀發(fā)展,求出路,真正為民謀福利,實現(xiàn)全村經濟跨越式發(fā)展。

      一、剖析馬鹿,找準差距

      我村位于 得石鎮(zhèn),現(xiàn)有 社,人口 主要產業(yè)有烤煙、現(xiàn)有烤煙 畝,從我村實際情況來看,全村社會經濟發(fā)展狀況在得石鎮(zhèn)處于中下水平,其區(qū)位、交通、經濟都處于相對落后狀態(tài)。制約我村經濟和社會發(fā)展的不利因素主要有:一是經濟產業(yè)結構單一化,目前主要是以烤煙種植為主導產業(yè),其余種養(yǎng)殖業(yè)結構相對單一,且沒有形成規(guī)?;鳛橹鲗Мa業(yè)的農業(yè)科技含量不高,不利于長期發(fā)展和多元化發(fā)展;二是地理位置偏僻,交通網絡欠發(fā)達,不利于產品銷售,更不利于我村長期發(fā)展;三是部分村民小農思想嚴重,小富即安,雖說通過國家近年來對“三農”的大力扶持,村民都已經達到溫飽水平,但是村民普遍缺乏主動發(fā)展意識和市場觀念。

      二、我村優(yōu)勢及今后發(fā)展方向

      但是,馬鹿村的經濟發(fā)展也有著自己優(yōu)勢所在,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。第一,山地面積廣適合發(fā)展林果業(yè)和林下養(yǎng)殖業(yè)。我村是得石鎮(zhèn)最偏遠的村之一,由于多是山地,且交通欠發(fā)達,沒有大規(guī)模發(fā)展農業(yè)的基礎,雖然很多因素制約馬鹿村的發(fā)展;但是,可以在發(fā)展烤煙的基礎上大規(guī)模的發(fā)展林果業(yè)和林下養(yǎng)殖業(yè)。第二,旅游資源

      優(yōu)勢,我村雖地處偏僻,但依山伴水,風景秀麗,現(xiàn)在已在攀枝花市內小有名氣,有結合民族特色,打造出一個既有民族特色,又有現(xiàn)代項目(比如登山、攀巖、庫區(qū)垂釣)的特色馬鹿的基礎,今后更可以結合桐梓林庫區(qū)旅游項目打造一個桐梓林—二灘—馬鹿村的特色旅游項目;第三,在產業(yè)未形成規(guī)模的情況下,繼續(xù)加強勞務輸出,通過勞務輸出不僅能讓村民積累一定經濟基礎,更能讓出去的人把外邊先進思想和發(fā)展思路帶回來,這部分人在今后一段時間里將會成為我村發(fā)展的主力軍之一。

      三、指導思想及奮斗目標

      (一)指導思想。根據建設社會主義新農村的指導思想,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,以建設特色生態(tài)馬鹿為發(fā)展目標,有計劃、有步驟地進行規(guī)劃,注重經濟社會的協(xié)調發(fā)展,強化招商引資手段,以突出發(fā)展特色發(fā)展,帶動二、三產業(yè)的發(fā)展。同時,立足我村優(yōu)勢資源,以發(fā)展芒果種植,林下發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖,進一步拉長拉緊農業(yè)產業(yè)化鏈條,改善群眾生產生活基本條件,促進馬鹿村新農村建設的快速發(fā)展。

      (二)奮斗目標。到2015年底,生態(tài)旅游初見成效,達到年接待游量 人,人均創(chuàng)收 元;林果業(yè)和林下生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)初見效益,爭取發(fā)展芒果種植 畝,林下養(yǎng)殖大戶 戶,生雞年保有量 只,出欄量 只;加大招商引資力度,爭取完成1—2個項目的招商引資工作;新農村建設初具規(guī)模,各種基礎設施和公共設施基本配套;基層組織建設進一步得到加強。力爭通過三年努力,為把馬鹿村建設成為村

      民、集體雙富,物質、文化生活富裕的社會主義新農村奠定堅實的基礎。

      四、具體規(guī)劃內容及措施

      第一,大力發(fā)展林果業(yè),在保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達烤煙任務的同時重點種植經濟作物。計劃種植芒果 畝,預計直接經濟收入 萬元。其中,今年發(fā)展芒果種植畝,增收 萬元。

      第二,擴大生態(tài)雞養(yǎng)殖規(guī)模,增加養(yǎng)殖數(shù)量。一是加大規(guī)模化發(fā)展,努力發(fā)展養(yǎng)殖大戶,預計三年生態(tài)雞養(yǎng)殖大戶達到 戶,二是增加小戶、散戶的飼養(yǎng)數(shù)量,此項逐年增收達 萬元。三是充分利用二灘庫區(qū),在現(xiàn)有基礎上發(fā)展水產養(yǎng)殖,預計年增收 萬元。

      第三,大力發(fā)展生態(tài)旅游觀光。結合馬鹿村少數(shù)民族特色,建設特色農家樂 個,年接待游客 人次。

      第四,近期把勞務輸出作為村民收入增長的重要手段。我村目前有 余人在外務工,計劃用三年的時間通過各種方式輸出 人務工,提高勞務經濟收萬。

      第五,招商引資。爭取三年內吸引一家較大型企業(yè)建設桐梓林—二灘—馬鹿生態(tài)旅游項目,并吸引村民集資 萬元,建設 個特色農村專業(yè)合作社,為村民提供就地務工的機會。

      五、2013年工作重點

      1、抓好烤煙種植工作,力保在完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達烤煙任務基礎上多發(fā)展烤煙 畝;

      2、做好險情應急演練工作,開展險情自救宣傳 次,險情應急演

      練1次;

      3、發(fā)展芒果種植 畝;

      4、發(fā)展生態(tài)雞養(yǎng)殖 戶,爭取年出欄 只

      5、加強基礎設施建設,完善 公路的修建;

      6、抓好社會事務工作,確保轄區(qū)的安全和穩(wěn)定。

      六、發(fā)展展望

      相信通過這幾年的發(fā)展,按照農民為主、政府幫助、干部服務、社會參與的原則,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下,馬鹿村將會以一種全新、向上的面貌迎接下一個三年的到來,將會成為一個基礎設施完善、村風文明、生活富裕、凝聚力強的社會主義新農村,更將會成為讓出去的人自豪,讓進來的人幸福的桃花源地。

      第三篇:馬鹿小學精神文明建設自查報告

      青川縣馬鹿鄉(xiāng)中心小學校

      精神文明建設自查報告

      一年來,青川縣馬鹿鄉(xiāng)中心小學校在上級的正確領導下,把“市級文明單位”創(chuàng)建工作列入重要工作日程,把加強教師思想道德建設作為重點,進一步促進教育改革,全面提高教育質量為目標,全面促進了我校各項工作的開展,現(xiàn)將一學期來我校精神文明建設情況匯報如下:

      一、統(tǒng)一思想,制定明確的發(fā)展目標:

      在新時期形勢下抓好學校教育教學質量,辦人民滿意的學校,使我校成為青川縣一流的名校,是我校全體教職員工的目標,也是事關我校前途命運的大事,經學校支部、行政反復研究決定,形成了我校發(fā)展的目標:繼續(xù)完善市級文明校園的相關資料;進一步改善校園環(huán)境;走出一條符合學校發(fā)展實際的特色之路,使我校成為一流的青川名校。

      二、成立了精神文明建設領導機構: 精神文明建設領導小組: 組 長:黃 勇

      副組長:王宜祥 黃艷波

      成 員:黃維成 何汝澤 馬金蓉 何云 王正同及各班班主任

      三、教師理論學習:

      本學期初,修改和重新制定了《教師政治學習制度》和《教師業(yè)務學習方案》。組織學習了“三個代表”重要思想;學習了中共十七屆五中全會精神;組織了向優(yōu)秀教師學習活動,學習了《教師法》等法律法規(guī);并組織開展了青年教師師德演講賽。開展了教師技能比賽等。

      四、思想道德建設:

      學年初,依據有關文件及我校實際,制定了《馬鹿小學德育工作計劃》,政教處與每位教師簽定了目標任務書,與班主任簽定了目標責任書,對學生家長發(fā)放了多份告家長書和安全責任書,成立了德育工作領導機構。

      一年來,開展了“建國63周年”慶?;顒樱ㄕ魑?、壁報評比、文藝演出等);三月“學生行為習慣規(guī)范月”活動;開展了廉潔文化活動;開展了學生演講賽一次;開展了符合小學生特點的八榮八恥主題班會,開展了“告別網吧”教育活動;加強了法制宣傳活動,進行了法制報告會等,開展了慶“六一”文藝活動,這些活動的開展大力促進了我校德育工作,促進了我校精神文明建設工作的順利進行。

      五、教師隊伍建設:

      學校的好壞,教師是關鍵,有一流的教師隊伍,才有一流的學校發(fā)展,對于馬鹿小學,加強教師隊伍建設尤為重要,為此我校結合實際,制定了馬鹿小學教師德育工作發(fā)展規(guī)劃,開展了向優(yōu)秀教師學習活動和青年教師賽課活動,在廣大師生,及周圍群眾中引起了強烈的反響。推行了師德一票否決制,加強了學生評教制和教師間的批評與自我批評,將師德與教師考核直接掛鉤。加強了對教師的考勤考核,在教師管理方面建立了一整套完整的規(guī)章制度,使教師管理工作走上了正軌。

      六、“文明校園”創(chuàng)建:

      創(chuàng)建文明校園是我校的一件大事,為此,我們專門成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領導機構,制定了創(chuàng)建工作的發(fā)展規(guī)劃,加大了對全體師生的宣傳力度,開展了一系列的創(chuàng)建活動,結合我校實際,努力在增進校園文化氛圍上突破,以實現(xiàn)創(chuàng)建市級文明校園的目標。

      七、安全工作:

      學年初學校與教師,班主任,學生分別簽訂了相關的安全目標責任書,進行了兩次全校性的安全教育會,兩次安全演練;每周的國旗下講話,安全是必不可少的話題,并要求班主任將安全作為常抓不懈的重要工作,時時講,事事講,使安全工作深入人心,從而保障了我校的教學工作順利進行。學校除加強班子成員值班、假期值班外,還與所轄派出所取得聯(lián)系,與學生家長取得聯(lián)系,建立了一系列網絡式的學生安全保障體系,保證了學校師生的人身安全。

      八、行風建設工作:

      我校嚴格貫徹執(zhí)行了上級的相關收費政策,無任何亂收費情況;推行了校務公開制度,嚴格按照上級要求執(zhí)行;堅持依法執(zhí)教,依法治教,形成了良好的校風,教風和學風.總之,為了我校的發(fā)展,我校支部、行政一班人帶領全體師生做了大量的工作,并取得了初步的成效,這與上級領導及群眾的支持分不開,我們會在今后更加努力,以盡快實現(xiàn)我校的發(fā)展目標,為馬鹿教育的發(fā)展作出我們應有的貢獻.2012年10月8日

      第四篇:馬鹿鄉(xiāng)馬鹿社區(qū)自查報告(推薦)

      馬鹿鄉(xiāng)馬鹿社區(qū)“十鎮(zhèn)示范、百村整治”工程達標

      自查報告

      一、基本情況。馬鹿鄉(xiāng)馬鹿社區(qū)位于金唐旅游北環(huán)線上,全社區(qū)有6個合作社,911戶2601人。馬鹿社區(qū)以綠色重建為理念,以災后重建為契機,以發(fā)展大棚蔬菜致富百姓為目標,努力探索“生活、生產、生態(tài)”有機結合的新農村建設路子,經過努力,已呈現(xiàn)出基礎設施完善、村容整治、農村發(fā)展的新氣象。

      二、主要措施

      (一)、加強組織領導,責任到人

      及時成立了以黨委書記馬均勇、援建指揮部指揮長施順林為組長,鄉(xiāng)長羅城、紀委書記何猛生、副鄉(xiāng)長楊高權、張玉國為常務副組長、鄉(xiāng)團委書記、武裝部干事白培力、文化站站長蔡曉明及相關部門責任人、村社干部為成員的環(huán)境綜合治理清潔城鄉(xiāng)行動小組。嚴格執(zhí)行定人員、定任務、定時間的工作機制,明確任務,落實責任到人。場鎮(zhèn)未收尾的178戶重建戶責任落實到鄉(xiāng)干部人頭,場鎮(zhèn)項目建設任務落實給鄉(xiāng)主要領導,全鄉(xiāng)干部共同努力,形成了各項工作有人抓的良好局面。

      (二)、加強宣傳、廣泛發(fā)動

      通過挨家挨戶了解群眾心理狀況,認真研究宣傳方案,統(tǒng)一口徑,消除了場鎮(zhèn)群眾對震后建房的恐懼感,扭轉了“等、靠、要”的思想。要求每位干部做到“五到位”,即:人員到位、宣傳到位、服務到位、引導到位、總結到位,切實將城房重建的政策宣傳到家喻戶曉。通過各級干部的廣泛發(fā)動,增強了建房的信心,加快了我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民重建步伐,營造了良好的輿論氛圍。

      (三)、政策激勵、加快進度

      統(tǒng)一防線擴寬街道路面,對規(guī)劃內占用農民的宅基地進行一定補償,對2009年10月10日以前拆除舊房的居民給予2000元/戶的獎勵,對2010年4月15日以前完成重建的按照每間門面1000元/間、每戶2000元/戶的獎勵,并統(tǒng)一場鎮(zhèn)重建門戶和外墻粉白。

      (四)、科學規(guī)劃場鎮(zhèn)功能。針對以前老街風格風貌和配套設置等不規(guī)范、容易出現(xiàn)安全事故等原因,2008年10月邀請浙江大學規(guī)劃設計院對馬鹿鄉(xiāng)場鎮(zhèn)進行實地勘察設計規(guī)劃,2009年3月馬鹿場鎮(zhèn)總體規(guī)劃通過了縣政府的評審并批復同意按規(guī)劃設計方案建設實施。爭取民意和馬鹿場鎮(zhèn)實際情況制定場鎮(zhèn)規(guī)劃實施方案,對場鎮(zhèn)管網等配套設施進行統(tǒng)一實施。嚴格按照“五改二化五白化”要求統(tǒng)一場鎮(zhèn)風貌。馬鹿鄉(xiāng)黨委、政府根據青川縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治總體部署,于2009年5月根據全鄉(xiāng)實際與浙江湖州指揮部共同研究制定整治實施方案,并組織全鄉(xiāng)機關干部與浙江湖州指揮部共同對場鎮(zhèn)道路、街道環(huán)境、交通秩序、垃圾清運、居民門前“四包”、村鎮(zhèn)容貌等七項專項整治,經過整治,城鄉(xiāng)面貌得到有效的提升,呈現(xiàn)出管理有序、文明和諧的景象。

      (五)、科學制定各種制度。針對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的要求,成立了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組,制定并不斷完善領導包片負責制、落實公益性崗位保潔工作承包制、強化問責追責制、邊整治邊整改邊探索機制等管理制度,周密部署,多“管”齊下,制定了《馬鹿社區(qū)村容整治建設規(guī)劃方案》、《資金管理制度》、《工程建設制度》、《保潔制度》、《村規(guī)民約》、《門前“三”包》、《檢查評比》等制度,建立整治工作檔案,資料收集完整。確保整治工作不出漏洞、整治范圍不現(xiàn)盲區(qū)。

      三、工作成效

      (一)、“五化五改二治”效果明顯

      改路:街道主干道已全部硬化、綠化,場鎮(zhèn)街道以“五化”(白化、凈化、美化、硬化、規(guī)范化)為目標,進行了“五改二治”改線:街道廣播電視、通訊光纜、電力線路規(guī)范有序。改水:建成供水站一座,配套管網齊全,水質合格,基本解決農戶飲用水問題。沿河無白色垃圾及漂浮物,無水體污染源。改廁:居民改廁率高達95%,城鎮(zhèn)新建公廁1座,公廁地面、墻面清潔,無蠅蛆,達到基本無臭。改房:嚴格按照場鎮(zhèn)風貌改造總體規(guī)劃建設,改廁、改廚、改圈、改房190戶,白化24000平方米,硬化院壩14000平方米,對公路沿線主要街道進行立面處理間。治污:新購垃圾桶 60個,建成垃圾中轉物 3 間,有清運垃圾車2輛,建成污水處理站1個。

      治亂:年初建成規(guī)范集中農貿市場和停車場各1個。建設休閑文化廣場1個,安裝健身器材1套,居民精神文化生活更加豐富?!拔寤保簣猿帧巴怀鲋攸c、突破難點、鞏固亮點、治理死角、城鄉(xiāng)聯(lián)運、長效推動”的工作思路,以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為目標,重塑馬鹿災后美好形象。二是與湖州指揮部共同組織開展了以“拆、清、刷、綠、擋、亮”為主要內容的公路沿線兩側環(huán)境整治,打造了公路沿線兩側和場鎮(zhèn)新的道路景觀,共清理垃圾死角50余處,拆除違章建筑10余處,整修粉刷墻體9多萬平方米,植桂花、廣玉蘭等樹種3000余株,設置景觀綠化帶800余平方米,安裝太陽能景觀燈90余盞。三是店招店牌整治,對場鎮(zhèn)100余戶店招店牌進行統(tǒng)一的規(guī)范整治,統(tǒng)一店牌大小、風格和字體等設置。四是開展“三線”整治,對場鎮(zhèn)的電信線路、電視線路以及低壓電線路進行統(tǒng)一規(guī)范和整改。五是加強城鄉(xiāng)垃圾、渣土整治,進一步強化監(jiān)察管理、增添環(huán)衛(wèi)硬件設施,全鄉(xiāng)建垃圾池20余個,購垃圾桶100余個、簡易手推垃圾車4個、掛桶垃圾車1輛、曬水車1輛。六是門前“三包”,以場鎮(zhèn)為重點,通過責任明確的措施在沿街單位、店主推廣落實“門前三包”責任制,發(fā)動沿街單位、店主參與環(huán)境整治和場鎮(zhèn)管理。七是村鎮(zhèn)容貌整治,治理劍青公路馬鹿段的亂占道路、亂堆建材,全面清理整治白色污染

      (二)、發(fā)展產業(yè)助農增收增產。以“公司+基地連農業(yè)+農戶”的生產經營模式建成大棚蔬菜生產基地,有大棚240個,占地120畝,實現(xiàn)年產值240萬元,人均增收240元以上,得到了浙江省和四川省市縣主要領導的充分肯定,以及中央電視、黑龍江電視、浙江電視、四川省電視的高度關注和認可。同時,配合新農村建設,全村共栽植桃樹720棵,發(fā)展農村庭院經濟。突出“生態(tài)、綠色、健康”三大主題,按照“一年打基礎、三年出成果、五年上規(guī)?!钡陌l(fā)展思路,發(fā)展農家樂,整合資源傾力打造鄉(xiāng)村觀光旅游。

      (三)、塑造和諧新風正氣。建立公共設施、環(huán)境衛(wèi)生等長效管理機制,促進新農村建設民投、民建、民管、民受益。開設村務公開欄一處,設置感恩碑一塊,在在潛移默化中實現(xiàn)民主,培育全民自覺管護的濃厚氛圍。凝聚農村新風。繪制社會公德、家庭美德和“八榮八恥”等農村文化墻。逐步形成“移風易俗、誠信包容、克己禮讓、勤儉自強、團結互助”農村文明新風。

      通過近1年多的城鄉(xiāng)環(huán)境整治,場鎮(zhèn)容貌發(fā)生了較大的改觀,村(居)民群眾的生產生活環(huán)境的得到了很大改善。目前,場鎮(zhèn)整治已全面達到了環(huán)境整治標準。下一步我鄉(xiāng)將進一步細致工作,不留死角,以迎接各級領導對馬鹿場鎮(zhèn)環(huán)境整治工作的檢查驗收。

      馬鹿鄉(xiāng)馬鹿社區(qū)

      2010年7月20日

      第五篇:馬鹿村完小常規(guī)安全工作總結

      馬鹿村完小常規(guī)安全工作總結

      一、組織落實、制度保證

      我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調,安全員具體負責,各教師參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定學校安全管理制度、危爆物品管理制度、防火防洪制度、疾病預防制度、食品安全制度等內部安全工作制度;嚴格實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

      二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全 學校安全小組:

      組長:王蘇祥(學校校長,負責全面工作)安全員:王榮玲(具體負責安全工作)成員:馮興偉、谷興志、林傳芳

      為確保學校安全工作萬無一失,制定了學校關于學校安全工作的意見,安全責任書,學校日常安全管理辦法,各種安全應急預案等,把學校校長、班主任確定為校安全工作第一管理人,分管安全安全員確定為安全工作直接責任人。

      三、及時排查,及時預防

      學校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、宿舍、運動場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。

      存在的主要問題:

      1、由于學校出門就是大河、公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;

      2、學校d級危房尚未拆除,學生不宜靠近;

      3、教學樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;

      4、學校連接村公所,安全不宜管理;

      5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠; 以上隱患學校將組織教師盡快解決。

      鹿

      小 二○一二年九月一日

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