第一篇：拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年秋季開學(xué)工作檢查的自查報(bào)告

拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年秋季學(xué)期開學(xué)工作

自查報(bào)告

拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多年來，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及有關(guān)行政法規(guī)、政策性文件，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持科研興校，科研興教，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

根《2016年秋季學(xué)期東川區(qū)教育局中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作開學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)》的通知，對(duì)照檢查內(nèi)容，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾工作。現(xiàn)做如下的自查報(bào)告。

一、認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《東川區(qū)教育局中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作開學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)》

1.2016年8月29日上午，拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開學(xué)工作會(huì)議，認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)區(qū)教育局精神。

學(xué)校對(duì)干部職工提出了具體要求：一是狠抓干部作風(fēng)，首先要從校長(zhǎng)做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以良好干部作風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，真正贏得家長(zhǎng)信任和擁護(hù)；二是要狠抓師德師風(fēng)，切實(shí)提高教師工作的積極性和主動(dòng)性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，向社會(huì)交上一份滿意的答卷；三是要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)決執(zhí)行好市教師一標(biāo)票否決具體要求，樹立艱苦奮斗的事業(yè)觀、價(jià)值觀和生活觀，始終保持清正廉潔，勤儉樸素，爭(zhēng)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳播者、示范者、實(shí)踐者，大力開展作風(fēng)建設(shè)，濃厚全體教工干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

2.抓好上級(jí)各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3.督導(dǎo)好學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃工作。4.準(zhǔn)備好開學(xué)各項(xiàng)工作。

二、安全衛(wèi)生及飲食工作

1.開學(xué)初，學(xué)校對(duì)校園各處進(jìn)行了全面檢查，并對(duì)存有隱患的設(shè)施作了及時(shí)維修。

2.學(xué)校制定了安全衛(wèi)生工作計(jì)劃，安全應(yīng)急預(yù)案。3.各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會(huì)和晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。學(xué)校密切注視安全情況，認(rèn)真做好安全防范，及時(shí)消除安全隱患。

4.門崗人員能夠堅(jiān)守崗位，對(duì)外來人員如實(shí)進(jìn)行登記。5.積極做好學(xué)校飲食衛(wèi)生及傳染病防控情況。

6.抓好食堂管理為保證食品衛(wèi)生安全，防止食品污染和有害因素對(duì)人體的危害，并健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理等各種相關(guān)工作制度，嚴(yán)把食品準(zhǔn)入關(guān)，定期消毒，24小時(shí)對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)控。

7.校園及周邊存在的治安、交通、固定及流動(dòng)攤點(diǎn)等重點(diǎn)問題進(jìn)行全面清理，為整治工作提供第一手資料，有學(xué)校不能解決的及時(shí)上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門，尋求幫助解決。在交通要道的學(xué)校都在出入口要求派值日領(lǐng)導(dǎo)或教師進(jìn)行維護(hù)交通秩序，確保交通安全。各校在扎實(shí)開展了“交通法規(guī)進(jìn)校園”，不乘“三無(wú)”車輛等活動(dòng)；對(duì)于流動(dòng)攤點(diǎn)，采取具體任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，集中整治，嚴(yán)格控制一些小商小販進(jìn)入校園經(jīng)商，從而影響教學(xué)秩序。

8.開始本學(xué)期招生，各方面工作已準(zhǔn)備就緒，為規(guī)范中小學(xué)幼兒園傳染病管理，防范流行性疾病的暴發(fā)流行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，入學(xué)前檢查有無(wú)預(yù)防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃受種的兒童，書面通知家長(zhǎng)，并配合接種單位督促其監(jiān)護(hù)人及時(shí)到接種單位補(bǔ)種方可入校。

三、德育工作

（一）學(xué)校重視德育工作，“以人為本，德育為先，注重實(shí)效”的觀念逐漸形成。

學(xué)校積極發(fā)動(dòng)師生學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要文件精神，深刻認(rèn)識(shí)到：德育工作搞得好，有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，以德育先行推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立“以德育為首位，以育人為根本，以管理為抓手，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的”的辦學(xué)思路。樹立面向全體，立足個(gè)體，尊重主體，推進(jìn)整體的德育思想，抓好課堂主渠道，在教學(xué)中有意識(shí)地將德育滲透到各學(xué)科，努力挖掘教材中的德育因素，把握好滲透點(diǎn)，教書育人。以各種創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“育人”中心，狠抓德育常規(guī)，學(xué)校已逐步形成德育管理通暢，德育隊(duì)伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面。

（二）不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善德育工作評(píng)價(jià)體系。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全校內(nèi)外德育工作機(jī)構(gòu)，構(gòu)建德育工作

網(wǎng)絡(luò)。是我校抓好德育工作的第一步，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。

（三）以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn)，扎實(shí)有效地抓常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

德育工作的基礎(chǔ)是常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，我校十分重視從抓德育常規(guī)入手，牢牢把握實(shí)效性原則，使規(guī)范的學(xué)習(xí)多樣化，教育制度化，管理網(wǎng)絡(luò)化。

（四）進(jìn)一步構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

學(xué)校、家庭、社會(huì)是造就人才的三大要素。面對(duì)新形式，我校充分重視和大力發(fā)揮家庭、社會(huì)教育的功能，采取積極措施，把德育工作從封閉轉(zhuǎn)向開放，構(gòu)筑校內(nèi)外相互結(jié)合的格局，校內(nèi)外形成強(qiáng)大的教育合力。適時(shí)的提出了“學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化”的德育工作新思路。

四、基礎(chǔ)教育工作

（一）制定住宿生管理制度，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定；學(xué)生住宿管理實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日分配制，每天專人值班檢查學(xué)生宿舍，保證住宿生的人身安全，關(guān)注學(xué)生的生活、身體狀態(tài)。

（二）實(shí)行就近入學(xué)原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童66人全部就讀一年級(jí)，2-3年級(jí)在校生基本到校。

（三）落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，按照市教育局要求，對(duì)我校課程開設(shè)與教材使用情況進(jìn)行了檢查。

1、能按規(guī)定開設(shè)國(guó)家課程和校本課程。體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等能按要求開設(shè)，課時(shí)節(jié)次符合要求，同時(shí)環(huán)保教育、安全教育、健康教育活動(dòng)課均在課表中體現(xiàn)并實(shí)

際實(shí)施。

2、學(xué)校教材教輔資料按照區(qū)教育局要求，到新華書店統(tǒng)一征訂。

3、全校統(tǒng)一作息時(shí)間。使學(xué)生得到均衡發(fā)展。全校三級(jí)都開設(shè)了英語(yǔ)課，英語(yǔ)、音樂科教師緊缺，音樂教師大部分兼任各年級(jí)課程。

五、規(guī)范教育收費(fèi)

嚴(yán)格按照國(guó)家和我市規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)行亮證收費(fèi)，統(tǒng)一、規(guī)范使用票據(jù)，并做到一人一票，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，認(rèn)真接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。附屬幼兒園收費(fèi)按照物價(jià)局審定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

六、常規(guī)工作

（一）好開學(xué)前準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生返校順利。

1.8月29日集中召開秋季開學(xué)工作會(huì)議。9月1日正式上課。

2.本學(xué)期學(xué)生返校順利，除太陽(yáng)花私立學(xué)校招生以及少部分轉(zhuǎn)學(xué)外，未發(fā)現(xiàn)有綴學(xué)學(xué)生；絕大多數(shù)老生都能按時(shí)返校，全校學(xué)生總?cè)藬?shù)為861人，教師為43人。

3.根據(jù)區(qū)教體局會(huì)議精神，學(xué)校各科組制訂了新學(xué)期的工作計(jì)劃，整理、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。教師備課、課堂教學(xué)進(jìn)入正軌，各項(xiàng)工作順利展開。

（二）學(xué)籍管理工作

我校嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔，都及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)的證明手續(xù)，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。新生注冊(cè)申請(qǐng)學(xué)籍號(hào)等工作已順利完成。

拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016年8月29日

第二篇：拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效實(shí)施方案

拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

實(shí)施方案

（2013年4月28日職代會(huì)通過）

根據(jù)東川區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、東川區(qū)財(cái)政局、東川區(qū)教育局《關(guān)于東川區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資考核實(shí)施辦法》（東教發(fā)?2010?102號(hào)）和《東川區(qū)教育局中小學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見》（東教發(fā)?2012?114號(hào)）的相關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)事業(yè)單位績(jī)效工資政策，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍，建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的杠桿作用，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和作出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，努力推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、考核分配原則

1.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、以德為先，注重實(shí)效，鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

2.堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的全過程公示、公開，陽(yáng)光操作，考核結(jié)果公示七天無(wú)異后發(fā)放。

3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案力求科學(xué)合理，適當(dāng)拉開距離，差距不宜過大，完成規(guī)定工作量的教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額，最高額度與最低額度的差距在每次考核分配中不超過3000元。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，適度傾斜原則。統(tǒng)籌兼顧各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，適度向一線教師、骨干教師、有突出貢獻(xiàn)的管理人員和教師傾斜，把握傾斜尺度，適度拉開檔次。

三、考核發(fā)放時(shí)間

每年分兩次考核發(fā)放，即9月考核發(fā)放一次，考核時(shí)限3月至8月；3月考核發(fā)放一次，考核時(shí)限去年9月至今年2月。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成和考核分配對(duì)象

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)崗位津貼，艱苦津貼，教師績(jī)效考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配對(duì)象是中心學(xué)校所有在編在職教職工。

在崗教師按上級(jí)撥付金額每人每學(xué)期提出3000元參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配，其余部分直接下?lián)堋?/p>

五、考核分配實(shí)施項(xiàng)目

（一）崗位津貼（寒、暑假不算，每年以10個(gè)月計(jì)算，每次發(fā)放按5個(gè)月計(jì)算）

1.班主任津貼：按每人每月100元撥付，請(qǐng)產(chǎn)假的教師從請(qǐng)產(chǎn)假之月起不享受班主任津貼，由后續(xù)者享受，以《班主任績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為發(fā)放依據(jù)。發(fā)放公式：班主任總數(shù)×5×100÷班主任考核總分?jǐn)?shù)×個(gè)人分?jǐn)?shù)＝個(gè)人津貼。

2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（正副書記、副校長(zhǎng)）津貼：按每人每月100元撥付，以《校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為發(fā)放依據(jù)。發(fā)放公式：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)×5×100÷校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核總分?jǐn)?shù)×個(gè)人分?jǐn)?shù)＝個(gè)

人津貼。

3.中層干部津貼：按每人每月80元撥付，以《中層干部績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為發(fā)放依據(jù)。發(fā)放公式：中層干部總數(shù)×5×80÷中層干部考核總分?jǐn)?shù)×個(gè)人分?jǐn)?shù)＝個(gè)人津貼。

4.獲市、區(qū)、校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人資格的，每月每人分別發(fā)給津貼100元、80元、60元。

5.校點(diǎn)負(fù)責(zé)人每人每月80元（學(xué)校規(guī)模達(dá)12個(gè)教學(xué)班以上，設(shè)兼職管理人員、年級(jí)組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)），管理人員每人每月60元，年級(jí)組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)每人每月50元。

6.雙科數(shù)學(xué)（語(yǔ)文），學(xué)生數(shù)≥30人的，達(dá)年級(jí)平均分及以上的，每人每月享受津貼50元。

（二）艱苦津貼

艱苦津貼根據(jù)上級(jí)撥付金額分四類發(fā)放。一類地區(qū)（布卡小學(xué)），二類地區(qū)（播卡小學(xué)），三類地區(qū)（格勒小學(xué)、大田壩小學(xué)、大樹腳小學(xué)、苦桃樹小學(xué)），四類地區(qū)（松坪小學(xué)、新店房小學(xué)）。根據(jù)上級(jí)撥付的艱苦津貼總金額適當(dāng)拉開距離分配，調(diào)離（調(diào)入）人員，從下月起享受本類地區(qū)津貼。

（三）中途退休、調(diào)入、調(diào)出人員不參與績(jī)效分配，按上級(jí)文件執(zhí)行。

（四）教師績(jī)效考核獎(jiǎng)以《教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為發(fā)放依據(jù)。

（五）后勤人員績(jī)效考核獎(jiǎng)以《后勤人員績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》為發(fā)放依據(jù)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的扣發(fā)或減發(fā)

1.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作或有以下情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（1）因違法違紀(jì)或違反其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的，不享受

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；

（2）被解除聘用合同的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；

（3）宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

（4）從事有償家教，違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)。

（5）向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。

（6）向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物，托辦私事。

（7）擅自停課、缺課和不布臵、不批改學(xué)生作業(yè)。

（8）因失職、瀆職導(dǎo)致需本人或?qū)W校承擔(dān)安全責(zé)任事故的。

（9）考核時(shí)限內(nèi)有曠工行為或累計(jì)事假超過30個(gè)（含30個(gè)）和累計(jì)病假超過180個(gè)（含180個(gè)），不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

1.成立拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)?？?jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：徐發(fā)超，副組長(zhǎng)：吳正林。成員：孔令明、張金萍、楊永華、羅培根、孫金陽(yáng)、王會(huì)琴、郭順文、陳明國(guó)、孔令珍、普開文、劉順東。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

2.考評(píng)細(xì)則須經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過，報(bào)教育局審批后方可實(shí)施。考評(píng)細(xì)則一旦通過，一學(xué)年內(nèi)一般不再改動(dòng)，如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過。

3.實(shí)施考核的全過程公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和咨詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后，在本校進(jìn)行公示，公示期為7天。有意見的要及時(shí)核實(shí)，考核分值有誤的，重新確定考核分值?？己朔种灯偷?，將考核結(jié)果和原因及時(shí)反饋給本人，并告知可在規(guī)

定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，中心學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

4.考核程序。（1）領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)；（2）公示；（3）申訴；

（4）復(fù)核;（5）確認(rèn)上報(bào)。

學(xué)校考核小組成員必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。

本實(shí)施細(xì)則由職代會(huì)通過并報(bào)教育局審批后執(zhí)行。并由拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

東川區(qū)拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇一三年四月二十八日

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年秋季開學(xué)工作自查報(bào)告

@鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年秋季開學(xué)工作自

查報(bào)告

新學(xué)年開學(xué)，@鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作安排,牢固樹立辦面向全體學(xué)生的教育理念，以精細(xì)化管理為抓手，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以特色發(fā)展為重點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)@名校為目標(biāo)。深化課程改革，不斷更新教育思想理念、深入實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化管理，創(chuàng)新工作思路，各項(xiàng)工作迅速步入正軌。

一、提前謀劃，確保開學(xué)工作正常有序。

為確保各中小學(xué)按時(shí)、正常開學(xué)，8月24日，@鎮(zhèn)中心學(xué)校召開由全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)及中心學(xué)校全體工作人員參加的新學(xué)年開學(xué)工作安排部署會(huì)議，收心提神聚力確保新學(xué)期開好頭起好步。

會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)開學(xué)工作的上級(jí)文件，全面部署了新學(xué)期的各項(xiàng)開學(xué)工作。

二、基本情況

我鎮(zhèn)于2016年8月30日和31日?qǐng)?bào)名，9月1日正式上課。8月31日上午除3名高齡女教師懷孕請(qǐng)假外全部到崗。教師們都能按時(shí)到崗，確保了教育教學(xué)工作的順利開展。

全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生應(yīng)到 8320人，實(shí)到8274人，轉(zhuǎn)出51人，轉(zhuǎn)入

46人，共勸返41名學(xué)生返校就讀，其中七年級(jí)應(yīng)到720人，實(shí)到675人，經(jīng)班主任、老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，共有45人到市區(qū)、區(qū)直中學(xué)就讀，入學(xué)率100%。對(duì)于異動(dòng)的學(xué)生老師都一一摸清情況，教師如實(shí)填寫學(xué)生的基本情況，整理好入柜存檔，做到相關(guān)的表冊(cè)齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí)。8月31日各校學(xué)生注冊(cè)結(jié)束后，學(xué)校召開班主任會(huì)，統(tǒng)計(jì)流失學(xué)生人數(shù)及姓名等信息，安排有關(guān)老師深入學(xué)生家中，做好流失生的勸返工作，除少數(shù)隨父母到打工地就讀或到遠(yuǎn)方打工者外，大多數(shù)未能及時(shí)到校的學(xué)生都返回了校園。

留守學(xué)生共972人，所有留守學(xué)生學(xué)校都登記造冊(cè)，對(duì)留守兒童建專人檔案，一人一檔；制定了留守學(xué)生管理措施；為留守兒童開通親情電話；為留守兒童配有專門的生活老師；為留守兒童配圖書柜等活動(dòng)，讓學(xué)校成為留守兒童的家，讓這個(gè)家把溫暖送進(jìn)留守兒童的心中。三、一絲不茍抓好安全工作。

安全工作高于一切。我們始終把安全工作放在學(xué)校管理的首要地位，制定方案、明確責(zé)任，全鎮(zhèn)上下師生合力，形成了人人講安全的良好局面。在8月26日，我們組織了安全排查專班，由中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)各校的玻璃、門窗、開關(guān)、線路等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查，發(fā)現(xiàn)問題立即指出、立即整改，結(jié)止8月31日所有隱患全部整改到位。

開學(xué)第一天各中小學(xué)校長(zhǎng)集中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育；各校把各類安全教育材料以書面形式印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，以班為單位由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)各中小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。

每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生都簽訂了安全責(zé)任書及安全承諾書，提高師生的安全意識(shí)。

在校內(nèi)安全的管理上，各校每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，確保了學(xué)生在校的安全。

此外，各學(xué)校組織專門保安人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在門口執(zhí)勤，認(rèn)真做好人員進(jìn)出登記，在學(xué)校大門口懸掛有相關(guān)的責(zé)任人。

四、規(guī)范辦學(xué)為學(xué)生減壓放壓

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，我鎮(zhèn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面開齊課程，開足課時(shí)，依靠多媒體等資源，注重對(duì)薄弱學(xué)科的培訓(xùn)，確保了體、音、美、勞等科目的正常開展。學(xué)校作息嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間安排。嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)管理要求，全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理軌道。

在學(xué)生的用書上，我們嚴(yán)格學(xué)生用書，學(xué)校與每位教師簽訂責(zé)任狀，做到“一科一輔”，嚴(yán)禁教師推薦或變相推薦學(xué)生用書，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)該教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并且要求教師退還學(xué)生的費(fèi)用，本不得評(píng)先表模，切實(shí)為學(xué)生減壓放壓。

五、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

我們依據(jù)上級(jí)政策規(guī)范收費(fèi)。收費(fèi)做到公示上墻，接受群眾監(jiān)督設(shè)置了收費(fèi)舉報(bào)箱。做到規(guī)定的“五不收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)教育部、省、市、區(qū)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)，規(guī)范教育收費(fèi)工作的文件精神，全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起亂收費(fèi)違規(guī)事件。

六、存在的問題及改進(jìn)措施。

1、由于教師配置緊張，全鎮(zhèn)多所學(xué)校還有臨時(shí)聘請(qǐng)教師，各學(xué)校專職音、體、美、教師短缺。開發(fā)校本課程、加大教師培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮教師的潛能，提升廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。培養(yǎng)一批一專多能的優(yōu)秀教師。

2、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校離公路太近，來往車輛較多，給師生上下學(xué)帶來很大的交通安全隱患。加大安全值班力度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度，上下午放學(xué)學(xué)生堅(jiān)持站路隊(duì)，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師把學(xué)生送到指定位置。

總體說來，由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，我鎮(zhèn)開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”：即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。新學(xué)期開始，在全鎮(zhèn)師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍溃瑢W(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

@鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016年9月1日

第四篇：2012秋季開學(xué)工作檢查的自查報(bào)告

2012秋季開學(xué)工作檢查的自查報(bào)告

武穴市梅川鎮(zhèn)小學(xué)

武穴市梅川鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所年輕的學(xué)校。2012年8月，在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校正式掛牌成立，學(xué)校占地面積26589平方米，建筑面積7393平方米，學(xué)?，F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，56名教師，在校學(xué)生近1300人。

我校在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及有關(guān)行政法規(guī)、政策性文件，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持科研興校，科研興教，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)武穴市教育局《關(guān)于開展2012年秋季開學(xué)工作檢查的通知》精神，對(duì)照檢查內(nèi)容，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)圍繞五個(gè)檢查重點(diǎn)，做如下的自查報(bào)告：

【學(xué)生資助情況】（2011年春落實(shí)補(bǔ)助名額170名）

我校認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策，有計(jì)劃地開展落實(shí)資金撥付和使用，確保每一份錢都到貧困學(xué)生手中，讓每一位貧困生都能更好讀書上學(xué)。主要從以下七個(gè)步驟進(jìn)行落實(shí)：

1、傳達(dá)精神組成機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以查成文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助管理責(zé)任制》，各層級(jí)、部門、教師之間形成一個(gè)高效的層級(jí)管理機(jī)制。

2、發(fā)布信息班級(jí)摸底

我校每年根據(jù)上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)發(fā)布信息讓每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)了解情況。利用教師會(huì)議、班會(huì)、電子屏幕發(fā)布信息等不同形式傳達(dá)上級(jí)精神，在學(xué)生之間、家長(zhǎng)之間進(jìn)行摸底。

3、初選對(duì)象填寫申請(qǐng)

在班上進(jìn)行逐一摸底，認(rèn)定初選對(duì)象，填寫補(bǔ)助申請(qǐng)書，進(jìn)一了解學(xué)生各自情。

4、回收申請(qǐng)專班審查

學(xué)生填寫好申請(qǐng)表后及時(shí)回收，根據(jù)學(xué)生各自情況在專班內(nèi)逐一審查、比對(duì)，并通過電話走訪形式了解學(xué)生實(shí)際情況。

5、確定對(duì)象全校公示

根據(jù)審查后的情況確定補(bǔ)助對(duì)象，在全校和班上進(jìn)行公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

6、正式填表呈報(bào)上級(jí)。

公示的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)到學(xué)校開會(huì)，讓家長(zhǎng)了解上級(jí)精神，認(rèn)真填寫好表額。

7、落實(shí)資金組織發(fā)放

專項(xiàng)資金下?lián)芎螅倚＜皶r(shí)召開相關(guān)學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)，將專項(xiàng)資金落實(shí)到每一位家長(zhǎng)手中，會(huì)后及時(shí)家長(zhǎng)領(lǐng)款情況在校內(nèi)外公示。

由于發(fā)放工作做得具體、細(xì)致，確保每一筆資金發(fā)放到貧困學(xué)生手中，我們學(xué)校得到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?！臼罴儆袃斞a(bǔ)課情況】

我校每學(xué)期都嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安排，并按要求確保師生的“雙休日”、“節(jié)假日”、“寒暑假”，學(xué)校嚴(yán)禁利用上述休息日為學(xué)生補(bǔ)課，也嚴(yán)禁教師利用休息日為學(xué)生有償補(bǔ)課。為了真正杜絕教師有償補(bǔ)習(xí)的行為，學(xué)校：

1、在學(xué)生散學(xué)典禮上發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封公開信》，明確告訴家長(zhǎng)：“老師教學(xué)生，是應(yīng)盡的職責(zé)，但是，利用節(jié)假日、寒暑假收費(fèi)輔導(dǎo)，是違規(guī)的行為。各級(jí)教育行政部門明確規(guī)定：嚴(yán)禁教師收費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)。從保護(hù)我們的老師出發(fā)，請(qǐng)家長(zhǎng)支持我們的工作：不要向?yàn)槟暮⒆虞o導(dǎo)的老師給予錢財(cái)。如發(fā)現(xiàn)有老師收費(fèi)補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)您撥打?qū)W校電話：6732146，我們會(huì)及時(shí)予以處理。

2、學(xué)校在暑假成立了以領(lǐng)導(dǎo)班子和教師組成的專班護(hù)校，接聽投訴電話。

3、在放暑假前（7月3日）和收假時(shí)（8月19日）都與老師簽訂責(zé)任書?！巨k法行為情況】

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案、新課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，統(tǒng)一作息時(shí)間。課改年級(jí)每周都開設(shè)了3節(jié)體育課，每天保證學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，每個(gè)年級(jí)都開設(shè)2節(jié)音樂課、2節(jié)美術(shù)課，使學(xué)生得到均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)三至六年級(jí)都開設(shè)了英語(yǔ)課，英語(yǔ)教師緊缺，很多英語(yǔ)教師只得跨校兼課，新課程改革進(jìn)展順利。

2、我校沒有設(shè)立重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班、特長(zhǎng)班，也沒有超計(jì)劃招生。

【開學(xué)工作準(zhǔn)備情況】

1、提前制定2011秋季工作計(jì)劃，切實(shí)抓好開學(xué)準(zhǔn)備。

抓人員分工：逐級(jí)開好行政會(huì)、教師會(huì)，做好人員分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)。抓工作紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)上班紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度，確保教師按時(shí)到崗。抓后勤保障：做好課桌凳維修、教學(xué)用品和辦公用品的購(gòu)置，派專人負(fù)責(zé)書副本的清運(yùn)、發(fā)放，保證學(xué)生課前領(lǐng)到書。抓好各項(xiàng)自愿征訂單的準(zhǔn)備工作：派專人到中心學(xué)校領(lǐng)取征訂單手續(xù)，逐層落實(shí)到班主任手中。

2、是大力整治校園環(huán)境。徹底搞好校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，懸掛歡迎學(xué)生入學(xué)的大幅標(biāo)語(yǔ)，等迎接學(xué)生入學(xué)，新學(xué)期新氣象，干干凈凈、高高興興迎開學(xué)，給學(xué)生營(yíng)造一種“回家”和“節(jié)日”的溫馨氛圍。

3、是積極動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。抓好《義務(wù)教育法》的宣傳，安排教師進(jìn)行開學(xué)家訪，積極動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。

4、設(shè)立學(xué)校公示欄，落實(shí)收費(fèi)公示制。開學(xué)初，我校就利用“校務(wù)公開欄”進(jìn)行收費(fèi)政策公示，讓家長(zhǎng)明確學(xué)期收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

【學(xué)校收費(fèi)情況】

1、自愿征訂內(nèi)容，嚴(yán)格履行手續(xù)，按國(guó)家規(guī)定收費(fèi)。

服務(wù)性收費(fèi)內(nèi)容（如學(xué)生保險(xiǎn)）學(xué)校專門設(shè)立窗口由保險(xiǎn)公司派保險(xiǎn)代辦人員代辦，按照學(xué)生及家長(zhǎng)自愿原則即時(shí)服務(wù)即時(shí)收取，學(xué)校一律不代收。

2011春教輔資料（包括學(xué)生作業(yè)本、課堂作業(yè)、地方教材、首義精神、暑假作業(yè)、小學(xué)生天地）。學(xué)生早餐、學(xué)生奶都是由學(xué)生自愿，填寫好自愿訂購(gòu)單后，家長(zhǎng)依自己自愿進(jìn)行收費(fèi)，沒有進(jìn)行強(qiáng)制收費(fèi)。2011年春沒有訂購(gòu)學(xué)生校服。

2、實(shí)行收費(fèi)公示。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，實(shí)行一費(fèi)制，學(xué)校掛牌收費(fèi)，實(shí)行“四公開”，即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，投訴渠道公開。主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，讓家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)，讓學(xué)生高高興興讀書。

3、我校是農(nóng)村中心學(xué)校，沒有收取任何借讀費(fèi)、插班費(fèi)和贊助費(fèi)?？傊?，通過自查，我們認(rèn)為學(xué)校一直依法辦學(xué)，沒有違反《義務(wù)教育法》及有關(guān)行政法規(guī)、政策性文件的現(xiàn)象。當(dāng)然，以上自查，也許還有缺漏之處，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。只要我們嚴(yán)格按省、市各級(jí)教育行政部門的要求去做，一定會(huì)將學(xué)校辦得更出色。

2011．8．22

第五篇：秋季幼兒園開學(xué)工作檢查自查報(bào)告

秋季幼兒園開學(xué)工作檢查自查報(bào)告

為貫徹執(zhí)行

和市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的工作指導(dǎo)思想,為做好督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，根據(jù)幼兒無(wú)自護(hù)和抵御暴力能力的實(shí)際情況，從增強(qiáng)師生的安全意識(shí)出發(fā)，確實(shí)保障幼兒人身、飲食及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保證幼兒快樂健康的成長(zhǎng)。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后，現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識(shí)

校園安全牽涉到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，我園每學(xué)初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會(huì)，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全指導(dǎo)方針，并于本年的2月23日針對(duì)教師的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀，同時(shí)根據(jù)東澳中心學(xué)校的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會(huì)。要求教師提高安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)做好“日檢查，周巡查，月匯報(bào)”認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長(zhǎng)將孩子交到我們的手中放心。

二、安全的校舍是孩子學(xué)習(xí)和生活的樂園

每學(xué)期開學(xué)前XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對(duì)園所進(jìn)行全面檢查、排查。并要求對(duì)幼兒園所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固，以保證幼兒的準(zhǔn)時(shí)入園，園所的大門、圍墻都修善的比較好，無(wú)山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

校舍安全是保證，消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)萬(wàn)寧市消防大隊(duì)及教育局的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對(duì)幼兒園所的活動(dòng)室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對(duì)極易存在隱患的場(chǎng)所做重點(diǎn)排查，對(duì)消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對(duì)園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查，做到責(zé)任到人，以免緊急狀況下的使用。并且，每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時(shí)教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案，滅火器的使用，要求教師將插座放到孩子夠

不著的地方，教師要做到四懂（懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法），四會(huì)（會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織幼兒疏散逃生）。

四、交通安全

我校園所的幼兒們大都在3—6周歲，無(wú)自我安全保護(hù)意識(shí)，對(duì)交通法規(guī)比較淡薄，并且都是走途，面對(duì)這一特殊情況，我園所對(duì)接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定?！昂炗嗀?zé)任狀，不坐超員車，報(bào)廢車，拼裝車

”接送孩子時(shí)要簽字領(lǐng)走，教師護(hù)送，對(duì)駕駛員逐一

進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。

五、加強(qiáng)幼兒設(shè)施的使用和維護(hù)，確保幼兒的活動(dòng)安全

幼兒是一個(gè)活潑好動(dòng)，且無(wú)安全意識(shí)的群體，為保證幼兒的安全，我園所每日早晨都對(duì)各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動(dòng)。做好孩子們的保護(hù)者。

六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水的管理，確保孩子們的生活安全

病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，嚴(yán)把食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開，嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

七、全面細(xì)致監(jiān)管幼兒睡室安全

根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項(xiàng)目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，幼兒午睡時(shí)，幼兒教師全部到崗，并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時(shí)根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

八、校園周邊環(huán)境安全

安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障，每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系，徹底清除校園周邊的不安定場(chǎng)所，同時(shí)教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊，我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評(píng)。

九、教職工的排查

我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)?，具有慈母之愛的教師?duì)伍，他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康，遵紀(jì)守法，適合我校的幼教工作。

十、安全保衛(wèi)工作情況

我園建立起以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了1名保安，每日校安辦工作人員對(duì)幼兒園所進(jìn)行徹底清排查，時(shí)刻檢查，清理外來人員，做到了24小時(shí)的安全巡邏。我園所積極落實(shí)信息報(bào)送制度和重點(diǎn)部位的排查制度，做到時(shí)刻安全巡視，實(shí)實(shí)在在落實(shí)了幼兒的接送制度。

十一、幼兒安全教育

我園要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒了解簡(jiǎn)單的防火、防電、防病、防水、防騙常識(shí)。與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷毀，教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起，從而消除各個(gè)環(huán)節(jié)中的隱患，同時(shí)教師的安全意識(shí)也得到了加強(qiáng)。我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信在2019年里，我們會(huì)不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體幼兒“平平安安來園，平平安安回家，平平安安學(xué)習(xí)，平平安安生活?！弊層變涸谝粋€(gè)安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng)。

XX幼兒園

XXXX年XX月XX日