第一篇：落實(shí)“五個(gè)好”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度建設(shè)任務(wù)匯報(bào)

2016—2017學(xué)年第二學(xué)期

落實(shí)“五個(gè)好”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度建設(shè)

任務(wù)匯報(bào)

武安鎮(zhèn)東長(zhǎng)遠(yuǎn)小學(xué)

一、切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決好

“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校少年宮建設(shè)確定了以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想。

二、扎實(shí)把各類活動(dòng)開展好

總體要求：活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施。

1、體育休閑活動(dòng)。

積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。開設(shè)籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、圍棋。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。

開設(shè)舞蹈、素描、書法等活動(dòng)。組織不定期的師生才藝展示活動(dòng)，利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái)，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、書畫班等活動(dòng)。

3、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

三、認(rèn)真把輔導(dǎo)員隊(duì)伍組織好

少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的縣內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補(bǔ)貼。

四、努力把長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)好

建立師資保障制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開放保駕護(hù)航。

五、嚴(yán)格把專項(xiàng)資金使用好

為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神我們嚴(yán)格使用經(jīng)費(fèi)。保障活動(dòng)運(yùn)行和師資補(bǔ)貼。為此我們建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評(píng)議制度。通過(guò)考核評(píng)價(jià)，驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評(píng)價(jià)機(jī)制，納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系，考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘掛鉤。

總之，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開放，為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為東長(zhǎng)遠(yuǎn)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為武安文明創(chuàng)建添光彩！

第二篇：落實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)任務(wù)詳解

小學(xué)少年宮建設(shè)任務(wù)

一、指導(dǎo)思想

“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)長(zhǎng)文明委《關(guān)于依托農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”進(jìn)一步拓寬我市農(nóng)村未成年人校外活動(dòng)陣地的實(shí)施意見》（〔2013〕23號(hào)）和《關(guān)于全市2014年繼續(xù)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”示范點(diǎn)建設(shè)的通知》（〔2014〕5號(hào)）和市教育局《2014年“鄉(xiāng)村少年宮”示范點(diǎn)建設(shè)工作方案》的文件精神，進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社縣居民為宗旨，以民族化、國(guó)際化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、小學(xué)與中學(xué)配合、學(xué)校與社縣單位聯(lián)點(diǎn)共建、本校教師與社會(huì)志愿者攜手服務(wù)，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具豐潤(rùn)區(qū)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”：空間上從學(xué)校向村莊社縣延伸，時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸，活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸，盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

二、工作原則

（一）公益性原則

始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。

（二）基礎(chǔ)性原則

通過(guò)開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)以未成年為主的社縣居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（三）共建共享原則

主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時(shí)，聯(lián)合縣區(qū)、周邊單位和中學(xué)共建，使各類教育資源共建共享，利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

（四）特色發(fā)展原則

按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、工作思路

（一）成立機(jī)構(gòu)

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育局指導(dǎo)，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，主任由校長(zhǎng)兼任，另設(shè)管理人員兩人。

（二）統(tǒng)一思想

校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。

（三）服務(wù)對(duì)象與組織管理

以本校學(xué)生為主，輻射周邊居民。

（四）開放時(shí)間及內(nèi)容

公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在下午第七節(jié)課和周六上午，分三個(gè)階段啟動(dòng)全面活動(dòng)：第一階段：只開放部分公益性項(xiàng)目：圖書室、閱覽室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、影視室、沙趣池、棋藝室、DIY活動(dòng)室等。第二階段全部開放公益性項(xiàng)目。

培訓(xùn)類項(xiàng)目時(shí)間安排在寒暑假。

總體要求：活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動(dòng)納入納入校本課程，有課程方案（指南），目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施。

1、思想品德和心理健康教育活動(dòng)。

結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。開放電影廳、心理咨詢室、閱覽室、電子閱覽室，開設(shè)故事屋等場(chǎng)所。

2、科技創(chuàng)新活動(dòng)

常規(guī)科技教育活動(dòng)的開展，在低年級(jí)學(xué)生中開展：種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動(dòng)；在中高年級(jí)學(xué)生中開展：植物栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖、氣象觀察等實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“模型比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作比賽”、“科技創(chuàng)新比賽”、“科幻畫比賽”等活動(dòng)的優(yōu)化組織，探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。

開設(shè)DIY創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、小發(fā)明、科技模型、計(jì)算機(jī)編程、機(jī)器人。

3、體育休閑活動(dòng)。

積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。

開放沙趣器械休閑場(chǎng)地，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、圍棋。

4、文化藝術(shù)活動(dòng)。

成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”，組織不定期的師生才藝展示活動(dòng)，利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái)，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫班等活動(dòng)。

開設(shè)聲樂(lè)、舞蹈、古箏、攝影、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、書法。

5、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

（五）師資搭建

少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的縣內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì)公益性資源，面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社縣成功人士、縣局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。

我校師資短缺，學(xué)校教師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員和管理人員。根據(jù)本少年宮的特色，目前最缺乏DIY和科技活動(dòng)指導(dǎo)教師、美術(shù)教師、音樂(lè)教師。

輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補(bǔ)貼。校內(nèi)教師，重在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基本生活補(bǔ)助；校外輔導(dǎo)員，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的同時(shí)給予授課費(fèi)。

（六）長(zhǎng)效機(jī)制

1、制度規(guī)范

建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開放保駕護(hù)航。

2、經(jīng)費(fèi)保障

為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)縣政府、縣教育局方案使用經(jīng)費(fèi)，同時(shí)，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名，鼓勵(lì)個(gè)人捐資助學(xué)，爭(zhēng)取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。

同時(shí)，允許少年宮在堅(jiān)持公益性原則前提下，部分項(xiàng)目收取遠(yuǎn)低于城市少年宮特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的費(fèi)用，保障活動(dòng)運(yùn)行和師資補(bǔ)貼。

（七）評(píng)價(jià)系統(tǒng)

建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評(píng)議制度。通過(guò)考核評(píng)價(jià)，驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評(píng)價(jià)機(jī)制，納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系，考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘等掛鉤。

（八）安全保障：

提高安全保障水平，確保中心健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，由上級(jí)部分指派專職保安人員，切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

四、硬件和軟件建設(shè)

學(xué)校配備有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、體育器材室、美術(shù)室、書法室、心理咨詢室、影視廳、圖書室、閱覽室、電腦室、電子閱覽室活動(dòng)專室，另設(shè)有個(gè)性化學(xué)生自由閱覽縣。各活動(dòng)室均配備液晶電視機(jī)、電腦等電教設(shè)備，覆蓋無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。

目前，各活動(dòng)室結(jié)構(gòu)已經(jīng)搭建，只是內(nèi)部設(shè)施的建設(shè)任務(wù)艱巨，其中：

1、硬件方面：需要配置舞蹈室、棋藝室、藝術(shù)室等。

2、軟件方面：需要配備各室電教系統(tǒng)；電鋼琴、民族樂(lè)器等樂(lè)器類設(shè)備若干套，五線譜電子板、視聽設(shè)備和音樂(lè)軟件等電教設(shè)備；國(guó)畫、版畫、雕刻、字帖等教學(xué)所用的各種教學(xué)設(shè)備及材料；畫架、畫板、燈光器材、寫生臺(tái)及各種寫生工具；視聽設(shè)備、投影設(shè)備及教具、工具儲(chǔ)備櫥柜等。開展種植、養(yǎng)殖、手工、制作、維修、烹飪等勞技專用教學(xué)設(shè)備，開展各種主題教學(xué)活動(dòng)所需要的教具、模型、圖表、教學(xué)軟件等；館藏圖書更新；棋類、牌類等工具。

總之，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開放，為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為豐潤(rùn)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為西安市文明創(chuàng)建添光彩！

第三篇：落實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)任務(wù)（共）

堌陽(yáng)鎮(zhèn)城內(nèi)小學(xué) 落實(shí)“五個(gè)好”鄉(xiāng)村學(xué)校

少年宮建設(shè)任務(wù)匯報(bào)

一、切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決好

“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校少年宮建設(shè)確定了以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想。

二、扎實(shí)把各類活動(dòng)開展好

總體要求：活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施。

1、體育休閑活動(dòng)。

積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、圍棋。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。

開設(shè)聲樂(lè)、舞蹈、素描、書法等活動(dòng)。組織不定期的師生才藝展示活動(dòng)，利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái)，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫班等活動(dòng)。

3、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

三、認(rèn)真把輔導(dǎo)員隊(duì)伍組織好

少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的縣內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補(bǔ)貼。

四、努力把長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)好

建立師資保障制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開放保駕護(hù)航。

五、嚴(yán)格把專項(xiàng)資金使用好

為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神我們嚴(yán)格使用經(jīng)費(fèi)。保障活動(dòng)運(yùn)行和師資補(bǔ)貼。為此我們建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評(píng)議制度。通過(guò)考核評(píng)價(jià)，驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評(píng)價(jià)機(jī)制，納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系，考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘掛鉤。

總之，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開放，為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為孟寨鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為蘭考文明創(chuàng)建添光彩！

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

清香滿面來(lái)

安徽 淮北 雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)

清香滿面來(lái) ——淮北市雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報(bào)材料 雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于淮北市杜集區(qū)礦山集鎮(zhèn)南北與東西主干道交匯處，創(chuàng)辦于1961年。學(xué)校占地20095平方米，現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1560人，教職工128人，其中專任教師110人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積近15000平方米，鮮花綠樹相映，空氣清新宜人。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校歷史文化積淀深厚，實(shí)施制度加情感的管理，設(shè)備設(shè)施齊全，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，校園充滿了勃勃的生機(jī)與活力。先后被評(píng)為“淮北市教育工作先進(jìn)單位”“淮北市先進(jìn)基層黨組織”“淮北市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”“淮北市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”“淮北市三八紅旗集體”“安徽省家教名?！薄鞍不帐∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)示范學(xué)校”“安徽省廉政建設(shè)示范點(diǎn)”等。

多年來(lái)學(xué)校一直致力于在特色學(xué)校建設(shè)上求突破，注重培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)多種興趣小組，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，發(fā)展技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，淮北市把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)未成年人道德建設(shè)的突破口，沐浴著這一東風(fēng)，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)有幸成為淮北市的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)試點(diǎn)。學(xué)校在市、區(qū)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、區(qū)文明委的工作部署，在原有興趣小組的基礎(chǔ)上，積極籌建雙龍實(shí)小鄉(xiāng)村少年宮。

一、目標(biāo)明確，群策群力

學(xué)校于2010年6月開始在原有興趣小組的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“辦好、管好、使用好”的目標(biāo)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮。為加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。相繼制定了《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮章程》《雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理制度》等 20 余項(xiàng)制度，極大地推 進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。

在創(chuàng)建過(guò)程中，充分體現(xiàn)了我校干群只爭(zhēng)朝夕，志在必得的工作作風(fēng)。為了把每一分錢都用到刀刃上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定下了能自己動(dòng)手就絕不假手于人的原則。一室多用，一地多用，對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，時(shí)值暑假，烈日當(dāng)頭，教職工們放棄休息，騰挪活動(dòng)室，裝扮活動(dòng)空間，建立了28個(gè)功能室，此外，還建設(shè)了經(jīng)典誦讀墻、制作了經(jīng)典詩(shī)文牌匾近300副等。同時(shí)積極以淮北市創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，積極開展校園綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。購(gòu)置了多媒體展示臺(tái)、電子琴、舞蹈服、乒乓球臺(tái)、大小軍鼓、象棋、軍棋、五子棋等多種器材。一切為了孩子，一切為了明天。“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，讓每一個(gè)農(nóng)村孩子享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動(dòng)開展的基地，少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造溫馨的樂(lè)園，這是我校少年宮的奮斗目標(biāo)。

二、整合資源，形成特色 學(xué)校充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施和師資，把學(xué)校辦公樓定為少年宮活動(dòng)的主陣地，共有三層二十個(gè)專用活動(dòng)室。一樓有心靈直通車、雨荷文學(xué)社、象棋室等，二樓有無(wú)線電小組、圖書閱覽室、雙語(yǔ)活動(dòng)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，三樓有經(jīng)典誦讀室、生物養(yǎng)殖基地、心理活動(dòng)室等。同時(shí)，室外有足球場(chǎng)、乒乓臺(tái)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)上可容納軍樂(lè)、腰鼓等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，經(jīng)典誦讀是我校的一大特色。走進(jìn)我們雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)，墻壁上醒目的名人名言和一幅幅精美的勸學(xué)壁畫啟迪著你；宣傳窗里充滿想象而稚嫩的圖畫感染著你；教室里傳出陣陣經(jīng)典更激勵(lì)著你，這都是我校書香校園中散發(fā)出的芬芳。我校實(shí)施經(jīng)典誦讀考級(jí)制度，從內(nèi)容落實(shí)到督察考核都制定了具體的方案，老師每天利用早自習(xí)的20分鐘讓學(xué)生背誦，為了激發(fā)學(xué)生背誦、閱讀的興趣，不但各班級(jí)舉行豐富多彩的誦讀活動(dòng)，而且學(xué)校也不定期舉行形式各樣的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生誦讀的興趣和積極性。書香滿園，潤(rùn)物無(wú)聲，在書香的浸潤(rùn)中，學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面，找到了生活的榜樣，知識(shí)的浪花澎湃在學(xué)生的胸懷，智慧的箴言樹起他們?nèi)松穆窐?biāo)，引導(dǎo)他們向更高更遠(yuǎn)的人生目標(biāo)前行！

校園律動(dòng)，快樂(lè)課間。依托大課間積極開展以國(guó)學(xué)操為主體的豐富多彩的戶外體育活動(dòng)是我校的又一特色。每當(dāng)大課間活動(dòng)鈴聲響起，全校師生隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，做著由我校音樂(lè)、體育老師自編的適合兒童特點(diǎn)的“國(guó)學(xué)操”，然后在老師的指導(dǎo)下跳竹竿、拔河、打羽毛球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳皮筋，投沙包……校園里歡笑聲、喝彩聲匯成美妙的旋律，孩子們活潑的身影成了校園里最亮麗的風(fēng)景?？?，孩子們笑得多甜。置身其中仿佛置身于快樂(lè)的海洋。

三、堅(jiān)持原則，培養(yǎng)興趣

我們開展少年宮活動(dòng)堅(jiān)持三項(xiàng)原則：一是公益性原則，少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出，開展活動(dòng)完 全免費(fèi)，真正做到每一個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。二是基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生興趣。三是開放性原則，少年宮面向施教區(qū)域每一個(gè)孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長(zhǎng)得以充分發(fā)展。

現(xiàn)在，每天下午的少年宮開放時(shí)間，是孩子們最興奮的時(shí)候。你看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，足球隊(duì)員運(yùn)球、過(guò)人，你追我趕；舞蹈室內(nèi)，小舞蹈員壓腿、側(cè)腰，有板有眼；棋藝室里，捉對(duì)廝殺，賽手們對(duì)抗激烈；手工室的學(xué)生們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，一絲不茍 ；乒乓球場(chǎng)地上，孩子們打得熱火朝天；操場(chǎng)上的軍樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)，鼓樂(lè)聲聲；書法室里“小書法家”們正聚精會(huì)神地?fù)]毫潑墨；音樂(lè)教室里，陣陣悠揚(yáng)的“琴聲”傳入耳畔；美術(shù)室的孩子們?cè)趯Ｐ闹轮镜赝慨嬛?，圖案五彩繽紛，惟妙惟肖……少年宮活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)了農(nóng)村孩子的全面發(fā)展。

三、抓好管理，成績(jī)斐然

我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了經(jīng)典誦讀、舞蹈、書法等28 個(gè)特長(zhǎng)培養(yǎng)小組，每個(gè)小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師，每位教師做到“四有”即有計(jì)劃、有教案、有記錄、有成果展示?；顒?dòng)時(shí)做到四定即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)中教師精心備課、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲。舉辦各種活動(dòng)為學(xué)生提供展示的平臺(tái)，新年聯(lián)歡會(huì)、慶六一經(jīng)典誦讀展示、迎國(guó)慶紅歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村少年宮成果展等，讓學(xué)生的才藝得到充分的展示，也受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。4月21日上午，中央文明辦副巡視員、調(diào)研組組長(zhǎng)張健萍帶領(lǐng)中共中央中宣部、中央文明辦及中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)社等10多家新聞媒體記者一行蒞臨我校，集中現(xiàn)場(chǎng)采訪我校鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，對(duì)我校少年宮建設(shè)表現(xiàn)出了極大的興趣和贊同，一致認(rèn)為開展這樣豐富多彩的文體活動(dòng)和形式新穎的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)少年兒童快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)十分重要。5月23日下午，中央文明辦秘書組巡視員、副組長(zhǎng)鐘聲、中國(guó)文明網(wǎng)編輯部副主任侯海英，省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文明辦主任賀懋燮，省文明辦副主任朱訓(xùn)義，副市長(zhǎng)、市文明委副主任方宗澤，市委副秘書長(zhǎng)、市文明委副主任呂劍等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作。對(duì)我校少年宮開辦的各項(xiàng)活動(dòng)以及未成年人思想道德建設(shè)方面的工作給予充分肯定。7月20日上午，我?！班l(xiāng)村少年宮”迎來(lái)了淮北市委書記、市人大常委會(huì)主任畢美家等領(lǐng)導(dǎo)，畢美家一行逐一視察心靈直通車、書法美術(shù)室、雨荷文學(xué)社、棋社、手工創(chuàng)意航模室、少先大隊(duì)部等20多個(gè)活動(dòng)室，每到一處都和小朋友們進(jìn)行親切交談，對(duì)我校因地制宜，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩，形式多樣，寓教于樂(lè)的多種教育表示贊賞。

積極組織少年宮學(xué)員參加各級(jí)各類比賽，成績(jī)斐然。在第十一屆訊飛杯安徽省中小學(xué)電腦制作比賽中我校少年宮學(xué)員閆怡琳獲得二等獎(jiǎng)。在淮北市第八屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)比賽中學(xué)員劉旭、李思佳等同學(xué)獲得電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作一等獎(jiǎng)，周薇同學(xué)獲得了電腦繪畫二等獎(jiǎng)。在淮北市英語(yǔ)演講比賽中學(xué)員丁涵祺、張一鳴獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)。在淮北市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校運(yùn)動(dòng)健兒經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，獲得了團(tuán)體男子組第四名，女子組第三名的佳績(jī)。在淮北市“童心向黨，紅歌傳唱”合唱比賽中，我校少年宮合唱隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)，在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校少年宮經(jīng)典誦讀社不畏強(qiáng)手，獲得集體組三等獎(jiǎng)。

少年宮活動(dòng)似一陣清風(fēng)，吹碧荷葉吹紅花，吹得清香滿面來(lái)。雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的支持下，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮一定會(huì)成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所，廣大家長(zhǎng)放心的教育陣地，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的明天將會(huì)更加絢麗多彩！

第五篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)匯報(bào)材料范文

和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校 “鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)匯報(bào)材料

2018年，我校被確定為全區(qū)16個(gè)創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”的學(xué)校之一。我校積極行動(dòng)，組建和平鎮(zhèn)九年制學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”，扎實(shí)有效開展了各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)已建成了書法社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、經(jīng)典誦讀社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、多媒體社團(tuán)、圖書閱覽社團(tuán)、心理咨詢室、道德講堂、呼啦圈社團(tuán)、跳繩等社團(tuán)活動(dòng)小組。我校校園文化豐富多彩，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、名人名言、警示錄等，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的教育。少年宮以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、促進(jìn)農(nóng)村孩子的素質(zhì)提高為主線，以“提升素質(zhì)、培養(yǎng)自信、成就夢(mèng)想”為辦宮理念，自建成以來(lái)，取得了較好的效果。

一、開展的活動(dòng)：

（一）、準(zhǔn)確定位，打造魅力“鄉(xiāng)村少年宮”

和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校地處城郊，許多孩子迫切需要一個(gè)適合自己的文化娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。因此，學(xué)校把少年宮建設(shè)成一個(gè)“農(nóng)村孩子娛樂(lè)的好地方”、建成“對(duì)農(nóng)村孩子進(jìn)行思想道德教育的重要陣地”、建成“農(nóng)村孩子‘快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)’的樂(lè)園”，采取多種形式，讓孩子們?cè)谡n余、節(jié)假日、寒暑假都可以來(lái)到少年宮參加自己的喜歡的多種活動(dòng)。

（二）、建立健全各項(xiàng)制度，保障少年宮科學(xué)規(guī)范運(yùn)行

1.建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我校成立了以校長(zhǎng)為主任的管理小組，全面協(xié)調(diào)安排各功能室的活動(dòng)。

2.明確職責(zé)，科學(xué)管理。先后制定《少年宮活動(dòng)實(shí)施方案》、少年宮管理辦公室主任、副主任、輔導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員等各類人員的崗位職責(zé)及財(cái)務(wù)、后勤、宣傳、檔案等制度，確保了工作規(guī)范有序開展。

3.建立了考核機(jī)制，把少年宮活動(dòng)的開展情況納入教師績(jī)效考核項(xiàng)目之一，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

（三）、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，全面提升輔導(dǎo)員工作能力

我校多名教師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)校外人士進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師參加舞蹈班、音樂(lè)班、美術(shù)班等培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。邀請(qǐng)外校教師來(lái)校授課，聘任多位志愿者輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。

（四）、扎實(shí)開展各類活動(dòng)，讓每個(gè)孩子的特長(zhǎng)得到發(fā)展。1.強(qiáng)化主題，齊抓共管，推進(jìn)了道德實(shí)踐活動(dòng)。

采取“點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)”的原則。把握突出工作重點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們?cè)隗w驗(yàn)親情中凈化心靈，在互相友愛中提升境界，在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操。目前少年宮開設(shè)了書法、繪畫、電腦設(shè)計(jì)、經(jīng)典誦讀、舞蹈、圖書閱覽、心理咨詢、道德講堂、體育活動(dòng)等課外活動(dòng)。

2.充分以感恩文化為載體，讓少年兒童了解地方的可歌可泣的英雄業(yè)績(jī)。組織“清明祭英烈”，“爭(zhēng)做美德少年”等活動(dòng)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和理想教育，讓孩子們?cè)谟H身的體驗(yàn)中進(jìn)行思想道德教育，發(fā)揚(yáng)烈士精神，愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)。

3.加強(qiáng)體育與心理健康教育，讓學(xué)生身心雙健。少年宮場(chǎng)所眾多，可供絕大多數(shù)學(xué)生同時(shí)活動(dòng)，充分滿足孩子們的鍛煉身體和發(fā)展特長(zhǎng)的需要。少年宮設(shè)有心理咨詢室，為少年兒童提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，輔導(dǎo)員特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童和特殊家庭子女，與留守兒童結(jié)對(duì)子，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，談心，關(guān)愛他們的生活、關(guān)心他們的健康。

4.開展國(guó)學(xué)教育。每到傳統(tǒng)節(jié)日，少年宮都組織開展實(shí)踐活動(dòng)，了解節(jié)日的來(lái)源和沿革，通過(guò)節(jié)日學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，采取了晨間誦讀、路隊(duì)吟唱、經(jīng)典誦讀室指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典篇目。

二、取得的成果：

和平鎮(zhèn)九年制學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來(lái)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。不到一年時(shí)間，就取得了可喜的成績(jī)。在和平鎮(zhèn)黨委、政府舉辦的“書香涼州”展演活動(dòng)暨慶“六一”藝術(shù)展演活動(dòng)中，我校少年宮各代表隊(duì)表演的節(jié)目受到來(lái)賓的一致好評(píng)；在區(qū)教育局組織的“書香校園，中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)中我校代表隊(duì)取得了三等獎(jiǎng)；在全區(qū)組織的西片區(qū)民間文藝大賽中我校代表隊(duì)獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)的開展，提升了學(xué)生各方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)了孩子們的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

三、面臨的問(wèn)題：

第一是資金不足，制約著少年宮的進(jìn)一步發(fā)展；

我校底子較薄，下?lián)芙?jīng)費(fèi)有限，鄉(xiāng)村少年宮的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為原舊教學(xué)樓各功能室改造而成，設(shè)施設(shè)備陳舊，場(chǎng)地狹小擁擠，無(wú)法滿足活動(dòng)開展需要，制約著少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

第二是專職教師缺乏；

由于我校近年來(lái)未新分配入教師，音樂(lè)、舞蹈、體育等專業(yè)指導(dǎo)教師缺乏，且年輕教師相對(duì)較少，制約了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展。

涼州區(qū)和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校

二〇一八年九月十九日