第一篇：后勤服務部作風整頓方案2013

后勤服務部

2013年作風大整頓活動實施方案

按照廠部黨委部署，在全廠開展“思想大反思、作風大整頓、環(huán)境大改善、工作大提高”作風建設主題活動。為確保部門開展活動順利并取得實效，特制定實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和中央改進工作作風“八項規(guī)定”及國家局、中煙公司、郴州市委關于加強和改進工作作風的文件精神和總體要求，以作風整頓為抓手，堅持嚴管理、重基礎、促規(guī)范、強素質，緊密聯(lián)系企業(yè)實際，切實轉變作風，增強“五種意識”，努力提升崗位本領和黨員干部的執(zhí)行力，實現(xiàn)作風大轉變、效能大提升、環(huán)境大優(yōu)化，為保持企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展，推動創(chuàng)建現(xiàn)代卷煙工廠提供有力的作風和環(huán)境保障。以后勤服務品牌建設為中心，帶隊伍、強管理、提士氣、上水平，緊密聯(lián)系部門全體員工的思想實際，進一步解決影響“后勤服務上水平”的思想觀念，切實轉變作風，凝心聚力，強化執(zhí)行，努力實現(xiàn)思想觀念上的新飛躍、工作作風上的新轉變、工作實踐上的新突破。

二、目標任務

（一）重點查找和解決七個方面的問題

1、認真查找和解決鋪張浪費方面存在的問題。查找是否根據(jù)中央

“八項規(guī)定”精神和國家局、廠部的實施辦法及實施細則等相關要求和部署，做到以下四點：一是禁止在五星級賓館宴請；二是公務接待用餐安排在企業(yè)職工食堂或綜合服務樓；三是內部公務活動禁止公款喝酒和其他娛樂消費；四是禁止公車私用，禁止公車進入娛樂場所。教育廣大干部職工一定要認真踐行“兩個至上”共同價值觀，做到“三個始終”、樹立“五種意識”，艱苦樸素，低調務實，任何時候都不能有奢靡之風。

2、認真查找和解決作風方面存在的問題。響應提倡少開會、開短會、開解決問題的會的號召，嚴抓勞動紀律，加強考核力度。查找是否存在工作浮夸、報表錯誤、服務意識差、對員工反映的合理要求未在規(guī)定的時間內予以答復；工作方式簡單粗暴、不履行辦事公開程序和制度；心浮氣躁、工作疲沓；工作思路不清、執(zhí)行標準不嚴、管理控制能力不強，不敢擔責任等；自由散漫，作風懶散，遲到早退，擅自離崗，上班時間炒股、玩游戲、打牌、做與工作無關的事、餐飲浪費等情況要嚴格考核。

3、認真查找和解決脫離群眾方面存在的問題。部門要改變工作作風，今年要對每一個班組以座談會的形勢開展調研工作，了解員工們在工作中的真實情況和實際困難，了解職工的思想動態(tài)和需求，切實幫助職工解決具體困難，為職工辦實事。

4、認真查找和解決執(zhí)行力方面存在的問題。要堅決力戒形式主義，狠抓工作落實。認真查找工作中是否存在工作主動性不強、推諉扯皮、有令不行、有禁不止，未按要求和規(guī)定時間完成工作等情況；鼓勵職工主動學習科學知識和專業(yè)技能，不斷提升工作執(zhí)行力。

業(yè)務流程，整合班組管理辦法，健全部門綜合管理考評體制，通過建章建制、清晰責權、優(yōu)化流程、落實考核，真正發(fā)揮目標的引領作用。

三是研究解決如何打造“活力高效”的優(yōu)秀人才隊伍。以夯實班組建設為切入點，以評選優(yōu)秀班組、勞動競賽為平臺，以一系列技能培訓、競賽活動為載體，著力培養(yǎng)基建維修、醫(yī)療保健、餐飲烹飪、綜合服務、清潔綠化、房改政策咨詢等方面專家，打造一崗多能的復合型人才，大力提高員工職業(yè)化技能水平。

四是研究解決如何激發(fā)活力，提高整體服務質量，為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、助力部門行政工作保駕護航。將深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩個至上”在崗位主題實踐活動和作風建設活動等支部重點活動，與“后勤服務品牌塑造”這個核心內容良好結合，進一步做實做精六大班組服務品牌，不斷強化服務意識，比肩行業(yè)先進標準，規(guī)范服務行為，輔以開展特色服務，提升品牌塑造的美譽度。

三、活動安排

此次作風整頓活動從3月份開始，到12月份結束。采取邊學習、邊討論、邊查找、邊分析、邊整改的方式，分學習動員、分析檢查、整改提高、總結驗收四個階段進行。各階段的工作安排是：

（一）學習動員階段（3月中旬—4月15日）

1.動員部署。制定活動《方案》，部門組織召開作風整頓活動動員會，對活動進行部署安排。按照廠部黨委的統(tǒng)一部署和要求，結合支部實際，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，學習《方案》，做好宣傳發(fā)動工作。

2.學習內容。主要包括：黨的十八大和中央改進作風“八項規(guī)定”

采取調研查訪、召開座談會、查閱資料等方式，對各班組、黨小組開展活動情況進行檢查驗收。

四、工作要求

（一）加強領導，落實責任。成立活動領導小組： 組

長：曾少敏

副組長：文

藝、邱平義

組

員：樓

娟、侯

劍、許雄文、簡秀麗、鄺平、李紹軍

蔣秋萍、張麗平、何外秀

（二）廣泛宣傳，積極發(fā)動。部門黨員干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學習提高，帶頭查擺問題，帶頭整改落實。積極向《郴煙通訊》等載體宣傳報道整頓活動的動態(tài)、成效，形成改善作風、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。

（三）統(tǒng)籌結合，協(xié)調推進。這次作風整頓活動要與實施“十二五”規(guī)劃相結合；與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合；與“芙蓉王”品牌落地加工生產(chǎn)相結合；與“五種意識”教育宣貫工作相結合，形成統(tǒng)籌推進各項工作的合力。

（四）強化檢查督導，確保取得實效。切實加強對活動的組織與實施，及時推進活動進展，搞好自評與總結，堅決防止走過場、搞形式主義，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>

2013年4月10日

第二篇：2010作風整頓方案

善堂鎮(zhèn)中心學校

思想紀律作風集中整頓活動

實 施 方 案

為進一步配合深化?？h教體局正在開展的教育系統(tǒng)紀律作風整頓活動，切實解決我鎮(zhèn)教職工在思想作風、工作作風、組織紀律、職業(yè)道德、廉潔自律等方面存在的突出問題，切實加強教師隊伍建設，推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展，鎮(zhèn)中心學校決定，自3月15日至4月30日，利用一個半月時間，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中深入開展思想紀律作風集中整頓活動?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“正風肅紀、轉變作風、強化管理、提升效能、改善服務、優(yōu)化環(huán)境”為主題，著力解決我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各項作風建設中存在的突出問題和師德師風、校風行風等方面存在的突出問題，努力建設一支政治堅定、紀律嚴明、工作勤奮、廉潔高效、作風優(yōu)良、師德高尚的干部和教職工隊伍，為加快推進我鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展提供堅強有力的政治保證和組織保證。

二、基本原則

（一）結合實際，突出整頓重點。在全面開展思想紀律作風集中整頓活動中，各中小學領導班子成員和教職員工必須做到全員參與，全面整頓。在范圍上，以全鎮(zhèn)中小學教職工為重點；在對象上，要以各中小學領導班子成員為重點。

（二）統(tǒng)一領導，整體推進。要堅持鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一領導，分級負責，上下聯(lián)動，整體推進。全鎮(zhèn)各學校要緊密結合學校實際，按照不同學校、不同崗位的性質和特點，認真研究各自現(xiàn)狀，分別提出不同的整頓重點，如期落實各階段活動內容和任務，保證活動總體目標的全面實現(xiàn)。鎮(zhèn)中心學校紀律作風集中整頓領導小組要有計劃地深入各基層學校開展督查指導，并根據(jù)不同階段活動開展情況，按好、中、差分類排隊，實施重點督導。

（三）改進方法，創(chuàng)新思路。這次思想紀律作風集中整頓活動既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設的繼續(xù)，也是各項有利活動開展的延伸。各校要積極拓展途徑，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育工作大局和學校中心工作，把深入開展思想紀律作風集中整頓活動與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)和課堂教學改革等活動緊密結合起來，推動整頓活動扎實開展。

（四）強化督導，動員群眾參與。鎮(zhèn)中心學校要成立領導小組，加強對思想紀律作風整頓的督促、檢查；各中小學要采取各種方式，廣泛征求社會各界的意見、建議，切實把思想紀律作風整頓的成效體現(xiàn)在群眾滿意度上。

三、活動目的

這次整頓活動，要著力重點查找和解決全鎮(zhèn)教職工在思想觀念、行業(yè)作風、工作紀律、工作狀態(tài)、廉潔自律五個方面存在的突出共性問題：

做表面文章，說假話、空話，弄虛作假的問題；是否存在工作安排部署多，檢查落實少，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾的問題；是否存在不嚴格執(zhí)行制度，我行我素，對本職工作撥撥轉轉，支支動動的問題；是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，辦事馬馬虎虎，行動拖拖拉拉的問題；是否存在工作心不在焉、敷衍了事，得過且過的問題；是否存在工作主動性不強，效率不高，做一天和尚撞一天鐘的問題等。(五)廉潔自律方面。有無利用權力參與或干預學校工程承包，謀取非法利益的問題；大額資金使用、大宗物品購買是否經(jīng)過研究，學校收費行為是否規(guī)范的問題；是否節(jié)約使用資金，有無利用公款吃喝玩樂、趕會頭買禮品、揮霍浪費、違規(guī)消費的問題；是否存在跑官要官、沉迷酒色、參與賭博的問題；在評優(yōu)評先、職稱評審中是否存在徇私舞弊、收受賄賂的問題等。

四、活動重點

為確保這次思想紀律作風集中整頓活動取得實效，重點抓好以下六項活動的開展:

（一）“領導班子作風建設”活動。結合這次思想紀律作風集中整頓活動的開展，要進一步細化措施，按步驟，有計劃、有重點的在各中小學領導班子中重點解決思想上固步自封、學習上風氣不濃、工作不扎實，觀念老化、步調不一的突出問題。要總結成功經(jīng)驗，采取各種形式，進一步提升領導班子成員的職業(yè)道德和職業(yè)理想，樹立服務意識，塑造

理學校亂收費和小金庫治理長效機制，著力整治各級學校變相收費問題、領導違規(guī)收受賄賂、教職工違規(guī)經(jīng)商等問題；著力整頓個別教師引導學生有償補課、有償家教、購買資料、從中牟利等問題；著力整治學校領導利用職務之便吃喝，謀取私利等問題。要通過活動，進一步建立完善監(jiān)督管理制度，確保各項惠農(nóng)資金全面落實到位，教育發(fā)展環(huán)境顯著優(yōu)化。

（五）“民主評議學校”活動。各學校要結合實際，制定具體的評議內容和標準，采取發(fā)放問卷調查表、設立意見箱等形式，對學校管理、領導作風、教學質量、教育收費、學校安全、師德建設、辦學行為、財務管理、惠民政策落實等工作的社會滿意度進行評議。并在一定范圍內及時向社會公示評議結果，從而提升學校管理水平，規(guī)范辦學行為，提高教育質量、提升服務品質，全力打造教育系統(tǒng)良好形象。

（六）“矛盾糾紛排查化解”活動。要認真開展信訪治理化解活動。各校要以解決學生家長、群眾反映強烈且的教育方面的問題為重點，切實加強組織領導，緊密結合工作實際，堅持“零距離”接觸矛盾，面對面地溝通，心對心地交流，能化解的矛盾力爭就地化解，能解決的問題力爭就地解決，力爭小問題不出校，大問題不出鄉(xiāng)，從速解決群眾訴求，真正做到情況在一線掌握，問題在一線處理，形象在一線樹立。

五、方法步驟

這次思想紀律作風集中整頓活動總體上安排一個半月

條反饋給相關領導班子和職工個人，并采取適當方式在一定范圍內公開，接受各方面監(jiān)督。

第三階段：整改落實（4月11日—4月24日）。要在查找問題的基礎上，精心制定整改方案。整改方案要見人見事、對癥下藥，是什么問題就說什么問題，什么問題突出就解決什么問題。各學校領導班子要針對解決突出問題，確定整改時限，靠實整改責任，確保查找的問題得到徹底解決。同時，要注重在建立完善規(guī)章制度上下功夫，做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，修訂完善教師管理、廉潔自律、內部監(jiān)管、教師績效考核等方面的制度措施。

第四階段：檢查驗收（4月25日—4月30日）。各學校要對本單位的思想紀律作風整頓活動完成情況進行認真總結，并形成書面報告，于4月 20日前報鎮(zhèn)中心學校。全面配合縣局深入各級學校，對思想紀律作風集中整頓活動進行考核驗收的工作，對行動快、措施實、效果好的學校予以表揚；對行動遲緩、措施不力、問題整改不到位的學校要通報批評，并按照時間服從質量的要求，延期整改，直到問題徹底解決?？己私Y果作為學校領導班子考核和學校綜合目標考核的重要依據(jù)。

六、建立措施

（一）建立機構，加強領導。鎮(zhèn)中心學校要成立思想紀律作風集中整頓活動領導小組，負責組織安排、督促落實活動的開展，各校也要把思想紀律作風整頓活動列入重要議事

附件1：

善堂鎮(zhèn)中心學校紀律作風集中整頓

領導小組名單

組 長： 陳光宙

副組長： 孫新平王社增

成 員： 秦國林 趙現(xiàn)民 李忠獻 王海彬 康書彥 王振生 劉平均

李彥江 王剛勤 胡獻業(yè) 劉學超 王成彬 楊春山 張雪鳳 李冰修 劉繼軍 李清信 許建坤 喬獻周 徐軍相

平俊彥 張尚偉 耿進普 張志民 陳忠凱 熊自臣 賈文獻

黃留學 王剛增 王懷俊

辦公室主任： 孫新平（兼）

副 主 任： 王社增 趙現(xiàn)民 李忠獻 王海彬

成 員： 康書彥 王振生 劉平均 李彥江 王剛勤

011-

第三篇：作風整頓方案

榆林市工業(yè)和信息化局

榆林市人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會 深入開展干部作風整頓活動實施方案

為切實轉變干部作風，提高工作效率，提升服務水平，按照市委《關于開展干部作風整頓活動的意見》(榆字[2012]8號)和市紀委、市監(jiān)察局《關于印發(fā)<關于深入開展“五個集中整治”活動的實施意見>的通知》(榆紀發(fā)[2012]6號)的要求，經(jīng)研究，我局決定從2月份開始，在系統(tǒng)開展為期半年的干部作風整頓活動，現(xiàn)制定如下活動實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“轉變干部作風，服務轉型跨越”主題，結合局委系統(tǒng)實際，大力倡導“創(chuàng)新謀事、高效成事、干凈干事”的工作作風，切實解決我局干部在思想、學習、工作、生活等作風方面的突出問題，力爭在短時間內實現(xiàn)思想境界明顯提升，精神風貌明顯改觀，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，紀律觀念明顯加強，干部能力明顯增強。

二、基本原則

整個活動要把市委提出的學習教育、邊查邊改、三問三解、聯(lián)系實際、建章立制、推動工作落實始終貫穿，同時做到“五個結合”：

1、堅持與貫徹市委作風整頓要求相結合。要始終把市委胡志強書記講話中提出解決的六個重點問題和市紀委提出的集中整治的五方面不良作風作為整頓的重點，強化工作措施，力求活動取得實效。

2、堅持與推動當前工信（國資）工作相結合。緊緊圍繞全年目標任務，精心謀劃活動載體，抓工作實績、抓服務企業(yè)，把作風整頓與促進工作、推動發(fā)展結合起來，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，靠服務對象的滿意來檢驗作風轉變的成效，促進各項工作任務的順利完成。

3、堅持與工信（國資）系統(tǒng)工作的針對性和創(chuàng)新性相結合。緊緊圍繞工業(yè)經(jīng)濟保增長、工業(yè)經(jīng)濟轉型升級、積極發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性服務業(yè)、振興和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、國資監(jiān)管體制機制完善、全面開展企業(yè)管理質量年活動等工作實際，找準存在的問題，創(chuàng)新整改思路，針對性地研究制定得力的改進措施，解決突出問題。

4、堅持與建立工信（國資）工作長效機制相結合。根據(jù)活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題，認真分析原因，查找漏洞，及時完善工作制度，建立健全干部作風建設的長效機制。

5、堅持與廉政風險防控體系建設相結合。抓住廉政風險防控體系建設試點的契機，加強黨風廉政建設教育，查擺風險點，制定防控措施，努力做到作風建設和廉黨風廉政建設相互促進。

三、整頓重點 根據(jù)市委提出干部作風整頓要解決六個問題（六個問題即：思想空虛的問題、政令不暢的問題、懶散漂浮的問題、吃拿卡要的問題、脫離群眾的問題、鋪張浪費的問題），結合我局實際，重點解決以下五個方面問題：

1、思想空虛的問題。著力解決學習主動性不夠，創(chuàng)新和超前意識不強，思想觀念保守，用新思路、新方法解決發(fā)展中的問題和矛盾能力不足的問題；深入基層調研不深、研究不透，走馬觀花、浮光掠影、淺嘗輒止的問題。

2、工作不實的問題。著力解決有令不行，有禁不止，抓工作重部署輕落實，重形式輕內容，有利地工作搶著干，沒利的工作無人干的問題；工作漂浮、敷衍塞責，推諉扯皮、辦事拖沓、積壓文件、效率低下、貽誤工作的問題；業(yè)務工作缺乏謀劃，工作前期準備不到位，工作積極性、主動性不強，要求標準不高的問題。

3、紀律松散的問題。著力解決上下班遲到早退，脫崗串崗，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲等問題；紀律松馳、自由散漫、擅離職守、不服從管理的問題；缺席頂會、跑會走過場等不遵守會議紀律的問題；道聽途說，捕風捉影，不利于團結的問題。

4、吃拿卡要的問題。著力解決門難進、臉難看、話難聽、事難辦，故意刁難設卡等官僚主義、衙門習氣的問題；企業(yè)普遍關心、涉及企業(yè)切身利益的工作，采納意見不廣和參與度不夠等問題；吃、拿、卡、要等損害機關形象的問題。

5、鋪張浪費的問題。著力解決貪圖享受，講排場、比闊氣、大吃大喝，沉迷賭博、生活奢靡的問題；請客送禮、吃喝玩樂、鋪張浪費的問題。

四、方法步驟及主要舉措

（一）方法步驟

這次機關作風整頓活動為期半年，從2012年2月下旬開始至7月底結束，分四個階段進行。

1、學習動員階段（2月份）。主要任務是召開干部作風整頓動員大會，進行廣泛深入的思想動員，對整頓活動進行安排部署；開展我為工信（國資）工作出點子的征求意見活動。（1）學習內容：重點學習黨的十七大、十七屆四中全會精神，“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及中、省、市關于加強干部作風建設的一系列重要文件及相關業(yè)務知識。

（2）學習方式：采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習，聘請專家講課等多種形式。各科室、單位要結合工作實際，根據(jù)全局統(tǒng)一安排，制定學習計劃，明確學習要求，確保取得實效。局領導要結合自己分管工作，深入基層調研，年內撰寫一篇專題調研報告，各科室要配合分管領導完成好此項工作。

2、查擺問題階段（3月份）。主要任務是對照這次干部作風整頓提出的五個方面需要解決的問題，認真開展“五對照五檢查”，查擺領導班子和干部隊伍中存在的突出問題。通過設立意見箱、意見欄、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡等方式，廣泛征求市直機關、本單位、縣區(qū)工信局、下屬事業(yè)單位、監(jiān) 管企業(yè)和服務對象的意見和建議。領導班子要集中2—3天時間，開展談心活動，主動查找分管科室和個人存在的問題。在此基礎上，召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評。黨員干部特別是領導干部要認真查擺近年來在思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀律、工作狀態(tài)、廉政建設等方面存在的突出問題，深刻剖析原因，提出改進措施，明確努力方向，并堅持邊查邊改，對查找的問題及時糾正、及時整改。

3、整改提高階段（4月份至6月份）。主要任務是針對查找出的問題，及時梳理歸納，認真分析整改，切實做到“十個不準”。堅持開門整改，針對思想紀律作風方面存在的突出問題，廣泛聽取黨員干部、基層群眾、縣區(qū)工信局局、重點企業(yè)負責人、服務管理對象的意見和建議，并制訂整改方案，明確整改目標和時間。堅持分層整改，屬于領導班子問題的，由班子成員負責，落實責任，盡快整改；屬于黨員干部個人問題的，要加強教育，限時整改；對新暴露出來的問題，要堅持發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。對查找出來的問題改而復生，出現(xiàn)反彈的，要追究有關負責人的責任。領導小組辦公室設立干部作風和行風舉報監(jiān)督電話，意見箱向社會公開，整改情況要在機關網(wǎng)站向社會公布，接受群眾的舉報、反映和監(jiān)督。

（1）制定整改方案。針對收集的意見建議以及查擺出來的問題，制定整改方案，提出整改的目標和措施，明確整改的重點和時限。整改方案要緊扣實際，突出針對性、計劃性和可操作性。

5（2）落實整改措施。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，明確整改責任，提出解決問題的具體措施。建立科學有效的整改工作責任機制。

（3）建立長效機制。要在查找問題、邊整邊改的基礎上，完善和健全機關規(guī)章制度，形成用制度管人、管事的良好局面。新修訂的制度要切合機關實際，防止照搬照抄，具有較強的針對性和可操作性。

4、總結評比階段（7月份）。主要任務是對干部作風整頓活動進行檢查驗收和總結。首先，進行自查。組織領導班子和全體干部，按照制訂的整改方案逐項檢查，查看應整改的問題是否整改，整改方案和整改措施是否落實，確保整改到位。在自查過程中，要有針對性的完善各項制度，建立干部作風建設的長效機制。各下屬事業(yè)單位要在7月10前將書面總結報局機關干部作風整頓工作領導小組辦公室。第二，檢查驗收。領導小組辦公室統(tǒng)一組織對整改情況進行檢查驗收、監(jiān)督評議。驗收不合格的，要查缺補漏，限期整改。對未能自查自糾的問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，要公開從重予以嚴肅處理。第三，總結表彰。表彰先進典型干部和先進單位，查處違規(guī)違紀、問題嚴重的干部，鞏固和擴大整頓結果。

（二）主要舉措

l、開展談心活動。要以了解民意、查找問題、增進團結為主題，廣泛開展談心活動。通過談心活動，加強交流，消除隔閡，化解矛盾，增進團結。通過談心活動，明確整改的重點，理清發(fā)展的思路，形成發(fā)展的合力。

2、開展服務企業(yè)活動。要以靠前服務、解決問題、推進發(fā)展為主題，開展服務企業(yè)活動。要把給企業(yè)辦實事，辦好事，解決企業(yè)困難作為工作的重點，創(chuàng)新企業(yè)減負和企業(yè)發(fā)展環(huán)境綜合治理等體制機制，通過定期走訪、現(xiàn)場辦公、召開座談會等形式，深入縣區(qū)、企業(yè)，調查研究，摸清企業(yè)發(fā)展存在的困難問題，提出解決方案，協(xié)調解決實際問題，提高服務水平。

3、開展工業(yè)行業(yè)管理提升活動。要以提升行業(yè)服務水平，推動行業(yè)發(fā)展為主題，貫徹落實中省市行業(yè)發(fā)展法規(guī)、政策，深入縣區(qū)、企業(yè)，摸清工業(yè)行業(yè)基本情況，開展行業(yè)企業(yè)準入、安全、質量、標準化建設等項活動，提升工業(yè)行業(yè)管理水平，樹立工信局（國資委）良好形象和權威。

4、開展領導干部下訪接訪活動。針對排查出的國企改革遺留問題，由分管領導、改制組和責任科室深入基層、深入企業(yè)，直接與群眾交流，聽取群眾意見，答疑解惑，解決難題，做好矛盾糾紛化解排查。

5、開展提高制度執(zhí)行力活動。對已確定的各項規(guī)章制度要認真執(zhí)行，對照各項規(guī)章制度檢查落實情況，對于有章不循的要嚴肅查處，切實解決“擺樣子、走形式”現(xiàn)象。

五、工作要求

開展干部作風整頓活動是加強干部職工隊伍建設的重要舉措，是在全市加快發(fā)展的新形勢下做好工業(yè)經(jīng)濟和國資監(jiān)管工作的現(xiàn)實需要。各科室、各下屬事業(yè)單位一定要切實提高對整頓活動的認識，把思想和行動統(tǒng)一到市委和我局的安排部署上來，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>

1、強化組織保障。為了保證活動順利開展，我局成立由書記柴小平任組長，王為東、張化龍任副組長，局委其他領導、各科室、各下屬單位負責人為成員的領導小組。領導小組設辦公室，辦公室設在政秘科，辦公室主任由張化龍同志兼任，李曉洲同志任辦公室副主任，成員寇建琴、李佑甫、舒?zhèn)姟⑺局呛?，具體負責干部作風整頓活動的組織協(xié)調工作。

2、強化監(jiān)督檢查。班子成員要按照工作分工，切實加強分管科室人員的檢查、指導和督促。領導小組辦公室將對各項措施的落實情況，要采取定期不定期的方式進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有令不行、有禁不止或被舉報的，經(jīng)調查核實后，嚴肅處理。同時，對外、對內設立舉報電話(3891948)和監(jiān)督意見箱（電子郵箱地址ylsgzw3890707@163.com），專人負責，按時開啟。

3、營造輿論氛圍。要充分運用簡報、機關門戶網(wǎng)站和其他有關媒體，采取簡報、信息等形式，大力宣傳干部作風整頓活動的重大意義，為整頓活動營造濃厚氛圍。要及時總結活動經(jīng)驗，樹立和推廣先進典型，掀起機關作風整頓活動的高潮。

4、統(tǒng)籌推進工作。要合理安排，統(tǒng)籌推進干部作風整頓活動和各項業(yè)務工作。要把整頓活動作為提高自身素質和班子整體執(zhí)政能力的重要契機，在學習、剖析、整改的各個環(huán)節(jié)中轉變工作作風，改進工作方法，強化工作措施，真正做到整頓活動和業(yè)務工作兩不誤、兩促進。

第四篇：作風整頓方案

豐鎮(zhèn)市職業(yè)中專開展整頓作風活動

實施方案

根據(jù)市委政府及教育局的統(tǒng)一部署和安排，結合我校實際情況，我校決定從5月24日開始，集中半年多的時間開展整頓作風活動。為確保這次活動取得實效，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中央、自治區(qū)、烏蘭察布市、豐鎮(zhèn)市及教育局加強作風建設的要求，以推進我校教育改革，促進我校教育又好又快發(fā)展為目標，結合我校實際，著力解決廣大教職員工在作風方面存在的突出問題，實現(xiàn)學校作風、教職員工精神面貌的新轉變，努力建設一支干練、干事、干凈的校領導隊伍和教師隊伍，為加快我校發(fā)展，辦人民滿意的職業(yè)教育提供堅強保證。

二、活動目標

通過這次整頓，使學校領導干部和廣大教師作風方面存在的突出問題得到有效解決，精神面貌明顯改變，工作作風明顯轉變，發(fā)展意識、責任意識、服務意識、群眾意識和廉潔自律意識不斷增強，工作效率明顯提高。真正形成精神振奮、高效務實、埋頭苦干、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、與時俱進的良好作風。為實現(xiàn)我校發(fā)展目標提供作風保障。

三、階段劃分和工作重點

整頓活動分三個階段進行：

第一階段為學習教育階段（5月24日——5月31日）。我校要認真組織學習教育，統(tǒng)一思想，充分認識這次整頓作風活動的重要意義，組織廣大教師學xxx自治區(qū)、烏蘭察布市和我市有關加強作風建設的重要文件，學習《中

國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務員法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。同時，將有針對性地組織業(yè)務知識學習和培訓，提高學校領導干部和教師履職能力和水平，學校領導干部要帶頭學習，親自輔導，搞好專題教育。通過學習教育，使學校領導、廣大教師增強大局意識、宗旨意識和紀律意識，提高工作的主動性和遵守紀律的自覺性，樹立全心全意為學生、社會服務的思想。

第二階段為自查自糾階段（6月1日——6月10日）。以黨支部、科室為單位，組織黨員干部認真查找自身存在的問題，制定整改措施，在此基礎上，學校召開民主生活會，研究改進措施，落實整改責任。

第三階段為整改提高階段（6月11日——12月31日）。重點做好以下幾方面的工作：

1、改進作風，切實解決工作不落實的問題。校領導班子成員認真分析工作不落實、落實不到位的原因，反思領導作風方面存在的問題，強化領導干部責任意識。落實調查研究制度，準確掌握學校實際情況和職責范圍內工作落實情況。提倡一線工作法，推動工作中難點問題得到及時解決。堅持領導干部工作聯(lián)系點制度，大力解決校內存在的問題。有針對性地解決領導干部忙于應酬多，忙于工作少；一般號召多，具體措施少；安排部署多，跟蹤檢查少等作風漂浮、急功近利，工作方法簡單的問題。

2、完善制度，切實解決紀律松弛、作風松散的問題。全面落實學?？记凇⒅蛋?、請銷假制度和職業(yè)操守、紀律規(guī)定。全面推行崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、責任追究制等工作制度，實現(xiàn)以制度管人，按制度辦事。加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證制度落到實處。杜絕教職員工遲到早退、無故

曠工、工作散漫、工作時間脫崗、離崗、值班脫崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、參與消極娛樂活動等問題。

3、端正學風，切實解決學習氣氛不濃，政令不暢等問題。切實解決學習氣氛不濃、政令不暢的問題。重點解決不學習政治，學習虛于應付、流于形式的問題；對貫徹執(zhí)行黨和國家各項方針和市委政府重大決定、重要工作部署不力，對市教育局黨委的重要決定執(zhí)行不力，有令不行，有禁不止，政令不暢等問題。

4、提高服務，切實解決教學質量不高、損害師生利益的問題。重點解決辦事程序不規(guī)范，不透明；巧立名目收費，亂辦班，亂發(fā)教輔資料，增加學生和家長負擔；個人利益至上，大局意識不強，不能正確處理全局利益和局部利益關系等問題。

5、改進工作，切實解決工作作風不實，管理缺位的問題。重點解決不調查研究，只做表面文章；對上級安排的工作敷衍塞責，虛報浮夸；學校管理制度不健全，不能充分發(fā)揮制度管人作用，對教師中體罰和變相體罰學生，推薦教輔資料的行為沒有及時糾正等問題。

6、嚴肅紀律，重點解決廉潔自律不嚴，民主集中制貫徹不力的問題。重點解決生活情趣不健康，不思進取，精神頹廢，參與各種不健康活動；不堅持民主集中制，搞家長制，一言堂，個人說了算；班子不團結，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強等問題。

四、組織領導

為加強對這次作風整頓工作的領導，我校成立校作風整頓工作領導小組。組長：張月勝

副組長：賀增壽史惠民王迷俊

成員：何書耀閆德成胡月考王賓馬富亮劉艷平

領導小組下設辦公室：辦公室主任何書耀

五、工作要求

1、加強領導。為確保學校作風整頓工作收到實效，我校專門成立了領導小組，負責組織我校開展作風整頓活動，確保學習實踐、內容、人員落實，確保作風整頓活動各項任務落實到實處，確保突出問題得到較好解決。

2、營造氛圍。要充分運用公開欄、校報、板報等載體，大力宣傳開展整頓活動的重要意義，宣傳正反兩方面的典型，促進政風活動深入推進、健康發(fā)展；及時向教育局作風整頓工作領導小組辦公室報送工作動態(tài)和建議意見。

3、務求實效。我校要對查找出的問題進行認真分析，逐一解決。要廣開言路聽取廣大師生及家長的意見；既要普遍治理，又要抓住重點問題重點整頓；既要樹立榜樣正面引導，又要查處反面典型以儆效尤；既要集中時間有針對性地解決問題，又要抓好對廣大教職員工的長效管理；要把作風整頓和業(yè)務工作有機結合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實做到“兩不誤，兩促進”。在自查整改中發(fā)現(xiàn)的重大問題、整改意見及有關承諾要公開，并自覺接受監(jiān)督。

4、嚴明紀律。嚴明紀律是作風整頓取得整體實效的重要保證，我校將用鐵的紀律推動作風整頓，并自覺接受教育批評。

第五篇：作風整頓方案

喬子玄學校201—2012學年作風整頓實施方案

為深入貫徹落實中央和省委、市委、教育局關于加強機關作風建設的有關要求，根據(jù)市教育局文件要求，我校將在全校教師中開展作風集中教育整頓活動。

一、指導思想和目標要求

指導思想：堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，著力解決我校干部教師隊伍在思想、紀律、作風等方面存在的問題，促進廣大干部教師進一步解放思想，振奮精神，轉變作風，真抓實干，為推進我校教育活動的持續(xù)健康發(fā)展而努力奮斗。

目標要求：通過集中教育整頓，切實把廣大干部教師的思想認識統(tǒng)一到教育體育局黨委的決策部署上來；引導到求真務實，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，爭創(chuàng)一流，堅定不移地完成既定的任務目標上來，在教師中形成嚴謹細致的工作作風，把學校領導班子建設成為務實高效、團結協(xié)作、廉潔勤政的戰(zhàn)斗集體，更好促進富小的發(fā)展。

二、整頓的重點內容

根據(jù)教育局的要求和形式分析，我校將根據(jù)如下問題進行作風的整頓活動：

1．營造學習氛圍，提高整體素質。要實現(xiàn)主動學習求知，提高業(yè)務素質，要加強對素質教育的理解和參與，引導廣大干部教師強化學習意識，解放思想，加強對教育本質的理解，修煉內功，提高自身素質，增強服務本領。

目前，在教師群體中，存在著“沒時間讀書”的現(xiàn)象。小學教育事務瑣碎繁忙，教師很容易陷進忙亂中而抽不出時間讀書。面對高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，不讀書，不提高就等于落后。所以，要在教師中掀起讀書學習的熱潮，并能長期堅持下去，從書中汲取營養(yǎng)，提高整體素質，更好地為教育教學服務。

措施：

全體校委成員和教師要確立“工作學習化、學習工作化”的意識，聚焦課堂教學，研究課堂教學，提高課堂教學效率，把學習作為一種習慣、一種生活方式，構建學習型教師群體，落實每學期共同研讀一本教育理論書籍活動。執(zhí)行圖書閱覽室登記制度，要求每位教師到圖書室借書每學期不少于兩本（一本專業(yè)書，一本人文書），每周到教師閱覽室閱覽不少于半小時，做好學習筆記，每月在教師博客上傳一篇讀書筆記或心得，圖書室、教師閱覽室閱管理人員、網(wǎng)管人員要分別做好記錄和期末匯總，納入量化考核。

2．解放思想，創(chuàng)新工作，爭創(chuàng)特色學校。要實現(xiàn)新思路新突破；培養(yǎng)創(chuàng)新主動性，在實現(xiàn)依法治教的前提下，明確發(fā)展措施，形成學校文化特色。

學校在多方面的研討和求證下，根據(jù)學校實際情況，決定確立“手工制作”為學校的發(fā)展特色，并配合以書法、繪畫等特色項目，齊頭并進。特色的發(fā)展要面對全體學生，因此，要從師資的配備和訓練、手工制作范圍的擴展、校本課程的設置和運用、課時的設置、作品的收集、比賽活動形式的設計等諸多方面進行安排。要告知全體師生知曉，并在保證教育教學質量的前提下，發(fā)展特色教育，使每個富小學生在走出校門的時候，都能精通至少一門手工制作的技巧。

措施：召開全體美術教師會，提出特色發(fā)展的思路，并落實責任。要求每個美術教師針對自己的特長提出一項手工制作的方案，綜合各方面的設計，形成本學期的特色教育實施計劃。

3．加強組織紀律性的管理，提高教育教學效率。一方面，要加強學校班子核心的建設，形成團結向上的合力；另一方面，加強全體教師隊伍建設，解決組織觀念不強、擅自為政的問題、個別老師紀律松弛、自由散漫，工作時間辦私事，上網(wǎng)聊天玩游戲，上課時間接聽電話，上網(wǎng)發(fā)布不利于教育改革與發(fā)展的言論，無事生非的問題。引導廣大干部教師增強全局

觀念，加強團結協(xié)作，嚴守工作紀律，確保教育體育局黨委的各項決策部署全面落到實處。

措施：全體校領導班子座談會上，進行干部思想紀律整頓。全體教師會上，進行作風整頓動員大會。修改完善辦公室電腦管理條例并公布，不定期到辦公室檢查電腦使用情況，發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)聊天玩游戲、上網(wǎng)發(fā)布不利于教育改革與發(fā)展的言論等現(xiàn)象，即可根據(jù)條例規(guī)定進行處理。

三、時間安排及方法步驟

根據(jù)教體局具體工作安排，我們的作風整頓活動從9月13日開始，到9月30日結束，分學習動員、查擺整改和總結提高三個階段。結合學校工作部署，具體安排如下：

（一）學習動員階段

1．9月13日，制定整頓活動方案，明確整頓活動的指導思想、目標要求、方法步驟和領導責任。

2．9月15日，召開全體中層及以上干部會議，傳達教體局關于作風整頓文件精神、姜杰、紀敏同志的講話精神，以及宋軍同志關于作風整頓活動的動員講話；討論學校關于作風整頓活動的實施方案；針對文件要求和個中問題，首先進行對干部隊伍的教育，查找問題，擺事實，講道理，增加干部隊伍的凝聚力，為實施全校的行風建設活動做好準備。

3．9月16日上午9點，召開全體教師作風集中教育整頓活動動員大會，邀請局領導參加。校長做動員講話，對集中教育整頓活動進行全面安排部署，帶領教師一起學習傳達教育局《關于開展作風集中教育整頓活動的實施意見》、學校《開展作風集中教育整頓的實施方案》等。要求教師認真聽并做好筆記。

4．9月20日上午9點，召開作風集中教育整頓活動第二次全體教師會議，集中學習《中華人民共和國公務員法》、黨的十七大報告、教育部新修訂《中小學教師職業(yè)道道規(guī)范》、胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神，姜杰和紀敏同志在全區(qū)機關作風集中教育整頓動員大會上的講話精神等。通過深入學習，進一步提高廣大干部教師的思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，提高綜合素質，提高工作能力和水平。集中學習后，要加強小組討論式學習、自學等。集體學習和自學記錄不少于5000字。

（二）查擺整改階段

5．9月21日，在教師中發(fā)放調查問卷。針對上學期在家長群體中開展的學校工作意見征求中的部分問題如體罰問題、素質教育推行問題、作息時間問題等，有針對性地篩選，就解決方法問題，征求教師意見，全體教師一起，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，促進學校的又好又快發(fā)展。

6．9月24日下午，召開各級部各學科教師代表民主生活會，查擺問題，共同商討今后推進素質教育、加強師德建設、提高教師綜合素質等方面工作的措施，為今后學校的發(fā)展出謀劃策，同舟共濟，辦人民滿意的教育。

7．9月26日，開展優(yōu)秀教師故事宣講或教育敘事故事朗誦比賽。邀請局相關領導參加。以級班為單位，共分六個小組。參賽形式不限，可以個人朗誦，也可以小組集體朗誦。比賽設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。

（三）總結提高階段

利用本此活動的契機，要建立作風建設的長效機制，要增強三種意識，即責任意識、服務意識、效率意識；要突出三個重點，加強干部隊伍建設、加強工作運行機制建設、加強黨風廉政建設。為推動2010年學校教育工作再上新水平要解放思想創(chuàng)新思路，提高教育教學質量和提高特色教育的力度與廣度齊頭并進，促進黃池小學教育工作再上新臺階。

四、作風整頓活動領導小組

組長：劉杰彪

副組長：崔紅斌

組員：馮李霞曹恕麗成路英郝平福曹艷

作風整頓活動辦公室主任：馮引軍

五、有關要求

1．要加強組織領導。本次行風整頓活動以務實為原則，不走過場，各項活動責任落實到人：

實施方案制定：崔紅斌

教師動員大會主持：劉杰彪

教師自學筆記情況檢查：馮引軍

教師調查問卷：崔紅斌

民主生活會主持人：劉杰彪

教師朗誦比賽：馮李霞史旭艷曹艷

2．要持之以恒、常抓不懈。教體系統(tǒng)作風建設是一項長期的任務，這次集中教育整頓活動結束后，我們還將認真總結整頓活動中的好經(jīng)驗、好做法，建章立制，常抓不懈，以完善的制度、嚴格的管理，推動學校行業(yè)風氣明顯改善。

3．活動結束后，要及時進行活動總結。對活動開展情況和督導情況進行全面總結，并及時上報局相關處室，將各種資料歸整存檔。