第一篇：2013鉆二六五普法中期自查匯報(bào)

渤海鉆井二公司 “六五”普法中期自查匯報(bào)

自2011年實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)以來(lái)，我們?cè)诳偣镜念I(lǐng)導(dǎo)下，以總公司“六五”普法規(guī)劃為藍(lán)圖，圍繞公司“平安創(chuàng)建”和“打造世界一流，實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展”目標(biāo)，以“六五”普法依法治理工作為載體，以“法治六進(jìn)”活動(dòng)為落實(shí)，突出保障民生、維護(hù)公民權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，提高法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷推進(jìn)了依法治理工作深入開展，營(yíng)造了良好的社會(huì)法治環(huán)境。現(xiàn)將公司自開展“六五”普法以來(lái)的一些工作匯報(bào)如下。

一、精心組織，認(rèn)真籌備“六五”普法工作

自“六五”普法啟動(dòng)以來(lái)，公司在認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司六五普法規(guī)劃的基礎(chǔ)上，起草制定了公司2011－2015年普法總體規(guī)劃并按照規(guī)劃循序漸進(jìn)地做好落實(shí)，為“六五”普法工作開好局，起好步。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織?！傲濉逼辗ㄒ潦迹炯皶r(shí)調(diào)整了公司黨政一把手任組長(zhǎng)，黨政工團(tuán)等職能部門負(fù)責(zé)人為成員的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各基層單位完善了“六位一體”普法小組，明確職責(zé)，落實(shí)分工，從機(jī)關(guān)到基層，從上到下形成了普法工作有人抓的普法網(wǎng)絡(luò)工作格。

（二）集思廣益，制訂計(jì)劃。根據(jù)總公司的工作部署，結(jié)合單位實(shí)際情況，本著實(shí)用、有效的普法工作理念，每年制訂出普法依法治理工作要點(diǎn)，從指導(dǎo)思想、普法重點(diǎn)、重要工作、宣傳內(nèi)容和工作要求進(jìn)行全面部署和謀劃，以黨委文件形式下發(fā)到各部門、各單位、貫徹執(zhí)行。

（三）認(rèn)真落實(shí)，納入管理。為把公司六五普法規(guī)劃中的工作任務(wù)和措施落到實(shí)處，扎實(shí)有效地推進(jìn)普法依法治理工作。公

司黨委把普法依法治理工作做為一項(xiàng)重要工作納入議事日程，針對(duì)普法工作工作中存在問(wèn)題，及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行研究部署。在年初的黨建思想文化工作會(huì)議上，公司黨政一把手與各基層單位簽訂普法依法治理工作責(zé)任書，把普法任務(wù)、目標(biāo)層層分解，傳達(dá)落實(shí)到班組、到崗位。形成了全面覆蓋、人人參與、人人普法、不斷深入、不斷學(xué)習(xí)的普法工作鏈。

二、扎實(shí)開展“六五”普法宣傳教育,提高公司員工法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力

１、加大投入，征訂教材。在加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足各部門、各單位的法律學(xué)習(xí)需求，公司先后投資三萬(wàn)元，購(gòu)買了“六五”普法1200多本，購(gòu)買普法光盤50多套，訂閱人民公安報(bào)、法律與生活雜志20份，將所購(gòu)材料下發(fā)到各部門、各單位，基本滿足了各級(jí)干部、基層普法學(xué)習(xí)的需求，從軟件上保證普法學(xué)習(xí)的有效性。

2、突出重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在工作中不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法辦事的自覺(jué)性為目標(biāo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法自覺(jué)性，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，強(qiáng)化黨委中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持一月一法，始終將法律知識(shí)的學(xué)習(xí)做為中心組的一項(xiàng)重要任務(wù)，先后學(xué)習(xí)了近20部法律，做到根本法反復(fù)學(xué)、基本法經(jīng)常學(xué)、專業(yè)法不斷學(xué)，新頒布法及時(shí)學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)法的經(jīng)?；?、制度化。堅(jiān)持做業(yè)制度，搞好普法學(xué)習(xí)。堅(jiān)持科級(jí)干部季度普法作業(yè)和基層正職邊學(xué)邊練作業(yè)制度，每年將季度普法作業(yè)和邊學(xué)邊練發(fā)到干部手中，督促他們按時(shí)完成普法學(xué)習(xí)，年初將季度普法作業(yè)完成后統(tǒng)一上交到總公司，進(jìn)行檢查驗(yàn)收，不斷提升依法決策、依法辦事、依法行政的水平和能力。

3、強(qiáng)化宣傳，做好培訓(xùn)。每年公司都要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的培訓(xùn)方式。在“六五”普法開展過(guò)程中，通過(guò)邀請(qǐng)油田普法講師團(tuán)來(lái)公司授課的形式，講解《犯罪的危害》、《我們身邊的物權(quán)法》、《安全生產(chǎn)法》、《綜合治理基本知識(shí)》，提高干部職工遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。普法宣傳員自己制作了《刑法》、《民法》、《治安管理處罰法》PPT培訓(xùn)教材，對(duì)每年分配來(lái)的本科畢業(yè)生、新入廠職工（臨時(shí)工），承擔(dān)入廠前的普法培訓(xùn)任務(wù)。精心準(zhǔn)備普法100題，打印成冊(cè)，下發(fā)到各基層單位。同時(shí)，對(duì)普法宣傳員采用送出去的方式，參加管理局人民調(diào)解培訓(xùn)班、六五普法培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過(guò)程中，每一個(gè)參加學(xué)習(xí)普法的人員都要自己制作普法課件進(jìn)行普法培訓(xùn)展示，將自己對(duì)普法工作的理解和工作方法進(jìn)行交流，促進(jìn)普法宣傳員的普法水平。通過(guò)持之以恒、形式多樣的宣傳，提高干部職工參與學(xué)法的積極性。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，廉潔自律。根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署，開展務(wù)實(shí)、清廉的黨紀(jì)教育，定期組織黨員干部參觀油田黨校廉政教育基地，參觀魯中監(jiān)獄，近距離傾聽(tīng)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法，用實(shí)實(shí)在在的案例來(lái)警醒教育在違法亂紀(jì)上走綱絲的黨員。同時(shí)，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，認(rèn)真排查工作圈、生活圈、朋友圈中的不規(guī)范行為，樹立遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥的觀念。

三、上下聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造法制宣傳良好氛圍

一是周密部署，圍繞著普法主題做宣傳。在六五普法活動(dòng)日期間，“3.8”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“6.5”世界環(huán)境日、“6.25”土地宣傳日和6.26國(guó)際禁毒日。不同主題、不同活動(dòng)，公司分別采用黨發(fā)文件、電子宣傳屏、黑板報(bào)、網(wǎng)站等載體，從指導(dǎo)思想、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容、時(shí)間安排和活動(dòng)要求作出了明確規(guī)定，要求各單位、各部門按照要求精心部署、認(rèn)真準(zhǔn)備，上下聯(lián)動(dòng)、全員參與，營(yíng)造法治宣傳氛圍。在普法主題宣傳過(guò)程中，共印制各種類型的普法宣傳單5000分，發(fā)放給廣大干部職工，擴(kuò)大“法治主題宣傳”的知曉率和影響力，有力地推進(jìn)法治主題活動(dòng)的開展。

二是組織開展“12.4” 全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。

1、每年將法制宣傳主題，落實(shí)到各基層單位。通過(guò)電子條幅“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”進(jìn)行宣傳。

2、創(chuàng)新普法形式，向領(lǐng)導(dǎo)干部、單位發(fā)送“12.4”普法手機(jī)短信；

3、出板報(bào)、印制了《普法宣傳彩頁(yè)》，免費(fèi)發(fā)放到各單位、居民區(qū)，將12.4普法活動(dòng)開展的有聲有色。在二年的12.4法制宣傳日活動(dòng)中，各單位50多人參加法制宣傳，共發(fā)放1000份普法宣傳彩頁(yè)，接待法律咨詢?nèi)藬?shù)30人次。

三是圍繞“平安創(chuàng)建”活動(dòng)，積極開展“三防兩整頓”活動(dòng)。以人民群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題為切入點(diǎn)，有的放矢，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地開展依法專項(xiàng)整治活動(dòng)。

1、保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)。配合公安機(jī)關(guān)打擊暴力犯罪和“兩搶一盜”等多發(fā)性犯罪，配合公安機(jī)關(guān)打擊互聯(lián)網(wǎng)犯罪。近期一些犯罪分子頻繁利用手機(jī)、電話和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施電信詐騙，為了避免職工上當(dāng)受騙，切實(shí)提高油田職工對(duì)電信詐騙犯罪的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。2013年4月12日，保衛(wèi)科下發(fā)了濱海公安機(jī)關(guān)致油田職工群眾的一封信，將10余種常見(jiàn)的犯罪手段，利用致職工群眾一封信的做法進(jìn)行落實(shí)。同時(shí)，公安機(jī)關(guān)也提出應(yīng)對(duì)騙局的種種方法。旨在通過(guò)防騙手段的學(xué)習(xí)和宣傳，提高廣大干部職工識(shí)別防騙手段的能力，用自己的一雙火眼睛睛識(shí)破 各種騙術(shù)、騙局，避免金錢或財(cái)產(chǎn)損失。

2、落實(shí)好“三防兩整頓”工作。從排查治安隱患、財(cái)物隱

患、材料隱患入手，把防流失、防浪費(fèi)、防內(nèi)盜，作為落實(shí)“三防兩整頓”重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，嚴(yán)厲打擊職工各類涉油違法犯罪行為，始終對(duì)倒買倒賣生產(chǎn)物資犯罪行為的高壓態(tài)勢(shì)。執(zhí)行油料、材料配送制度，相關(guān)部門做好配套驗(yàn)收，確保生產(chǎn)物資的安全。同時(shí)，用身邊的倒賣油田物資犯罪案例教育干部職工，讓干部職工認(rèn)識(shí)到違法犯罪付出沉重的代價(jià)，政治上生敗名裂，經(jīng)濟(jì)上損失慘重，進(jìn)一步提高干部職工遵守法規(guī)的自覺(jué)性。

3、禁毒排查不放松。落實(shí)油田關(guān)于開展毒品專項(xiàng)治理的要求，深入基層做排查，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神加大毒品排查力度，宣傳毒品危害，要求每個(gè)單位職工不種毒品植物、不吸毒、不販毒，從源頭上杜絕毒品的蔓延，確保每一個(gè)單位不發(fā)生職工吸毒事件。

四、加大力度，進(jìn)一步推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)。

繼續(xù)深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)，是管理局開展普法活動(dòng)的創(chuàng)新和發(fā)展，注重了普法過(guò)程中有效性和適用性，提升了法律宣傳員的知名度，推進(jìn)了六五普法活動(dòng)的有序開展。

（一）加大“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”力度。為了不斷推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法意識(shí)。聘請(qǐng)油田普法講師團(tuán)送法進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，為機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。8月11日上午，油田“送法到機(jī)關(guān)”法律知識(shí)培訓(xùn)班到公司授課。

培訓(xùn)中，勝利油田普法講師團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)劉煥江以《敬畏法紀(jì) 廉政為民》為題，通過(guò)明辨是非、敬畏法紀(jì)、嚴(yán)于律已、廉政為民十六個(gè)字，闡述了作為一名黨員干部，要有明辨是非的能力；其次必須要敬畏法紀(jì)、懂法知法；三是要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，要把心思用在如何為群眾辦實(shí)事上；四是黨員干部一定要明白：我是誰(shuí)？為了誰(shuí)？依靠誰(shuí)？最后，劉煥江希望大家要加強(qiáng)與政法機(jī)關(guān)的聯(lián)系和溝通，自覺(jué)接受政法機(jī)關(guān)的監(jiān)督和檢查，促進(jìn)和推動(dòng)廉政建設(shè)。

總公司黨委副書記、工會(huì)主席劉國(guó)寶，總公司組織科、保衛(wèi)科相關(guān)負(fù)責(zé)人及工作人員，公司在家領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人，基層井隊(duì)、后勤單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)重點(diǎn)崗位管理人員100余人參加了學(xué)習(xí)。講座貼近生活，切合實(shí)際，通俗易懂，發(fā)人深省，使在座的學(xué)員深受啟發(fā)和教育。

（二）加大“法律進(jìn)企業(yè)”工作力度。鉆井行業(yè)的消防安全歷來(lái)是我們普法工作的重點(diǎn)，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，確保單位財(cái)產(chǎn)免受損失。9月20日下午，渤海鉆井總公司消防安全知識(shí)培訓(xùn)班在管具公司小禮堂舉行，鉆井隊(duì)、后勤單位的安全隊(duì)長(zhǎng)30人參加了培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過(guò)程中河濱分局消防大隊(duì)的同志以《消防法》、《消防安全四個(gè)能力建設(shè)》為主題，用真實(shí)的火災(zāi)案例、豐富的圖片、生動(dòng)的視頻向大家詳細(xì)講解了消防安全基本知識(shí)，火災(zāi)的類型及火災(zāi)四個(gè)階段，發(fā)生火災(zāi)的最佳撲救時(shí)間。同時(shí)，要求各單位加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，即檢查消除火災(zāi)隱患的能力，撲救初起火災(zāi)的能力，組織疏散逃生的能力，消防安全知識(shí)培訓(xùn)教育的能力。培訓(xùn)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)組織職工進(jìn)行了消防演練，進(jìn)一步提高了職工使用消防器材滅火的的能力。通過(guò)這次培訓(xùn)班，廣大職工都表示受益匪淺，表示在今后的工作和生活中更加強(qiáng)注重消防安全，提高火災(zāi)隱患的排查和整改能力，共同營(yíng)造一個(gè)安全文明的工作環(huán)境。

（三）加大“法律進(jìn)單位”工作力度。以滿足職工需求為著力點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)法律進(jìn)單位活動(dòng)。一是發(fā)揮新聞媒體輻射作用，利用短信、宣傳車、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、普法宣傳掛圖、法制講座、黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、刻錄法制講座光盤等方式宣傳法律知識(shí)。二是用警示教育片推進(jìn)普法學(xué)習(xí)。3月9日上午，公司在七樓會(huì)議室舉辦了反邪教警示教育課，公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)工作人員共90多

人觀看了警示教育片《識(shí)破邪教“全能神”》。通過(guò)收看警示教育片，大家進(jìn)一步認(rèn)清了“法輪功”、“全能神”等披著宗教的外衣，以邪教方式迫害人民群眾，開展反政府反人類活動(dòng)，散布和組織實(shí)施推翻黨和政府言論、邪說(shuō)、行動(dòng)，詐騙錢財(cái)，宣揚(yáng)“世界末日”等歪理邪說(shuō)，擾亂了社會(huì)秩序，危害了社會(huì)穩(wěn)定。公司黨委副書記要求每一名機(jī)關(guān)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以案說(shuō)事、以案示警，揭露邪教的危害性，堅(jiān)信科學(xué)真理，堅(jiān)決抵制邪教組織，并教育身邊的親朋好友不收聽(tīng)收看邪教組織的電臺(tái)、電視臺(tái)節(jié)目；不瀏覽其網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)；不傳播邪教組織言論；發(fā)現(xiàn)有人散布“法輪功”、“全能神”等邪教組織言論時(shí)，要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，積極檢舉揭發(fā)邪教組織等違法活動(dòng)，讓歪理邪說(shuō)無(wú)處藏身，讓科學(xué)、道德、責(zé)任等中華民族的淵源知識(shí)精髓更加深入人心。

三是積極開展法律知識(shí)、業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng)。不定期開展戶口管理法、計(jì)生政策、意外傷害保險(xiǎn)的宣傳，將與職工生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律送到各單位、送到職工面前，親近了與單位職工的距離，提升了法律知識(shí)普及的適用性，促進(jìn)了單位和諧穩(wěn)定。

四、普治結(jié)合，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)依法治理進(jìn)程?！捌辗ā笔翘岣呷藗儗?duì)法律的認(rèn)識(shí)與理解，“治理”才是解決問(wèn)題的根本，“普法”只有與“治理”相結(jié)合才會(huì)起到實(shí)質(zhì)性的效果。兩年來(lái)，我們緊緊圍繞鉆井生產(chǎn)這個(gè)中心，抓住影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展與穩(wěn)定的熱點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)揮法制宣傳的教育先鋒、引導(dǎo)作用，堅(jiān)持教育領(lǐng)先、法制開道，積極參與重點(diǎn)區(qū)域整治，不斷推進(jìn)依法治理進(jìn)程。

一是堅(jiān)持普法與基層依法治理相結(jié)合。單位穩(wěn)、油區(qū)穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)，是普法依法治理的重點(diǎn)。為此，我們把依法治理的突破口放在區(qū)域施工環(huán)節(jié)，針對(duì)不同時(shí)期、不同地區(qū)存在的社會(huì)治安問(wèn)題，深入開展嚴(yán)打整治，掃黑除惡、禁毒等專項(xiàng)整治斗爭(zhēng)，大力

整治社會(huì)治安突出問(wèn)題，查處治安案件，化解矛盾糾紛，維護(hù)油區(qū)穩(wěn)定。

二是堅(jiān)持普法與法律顧問(wèn)制度結(jié)合。聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，使重大問(wèn)題的決策更加規(guī)范合法。聘請(qǐng)政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的律師參與信訪接待，確保各項(xiàng)決策的合法性。二是做好相關(guān)法律法規(guī)的收集和整理。在工作中注意收集和保管相關(guān)的法律法規(guī)，注重學(xué)習(xí)，廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)中，防止生產(chǎn)與法規(guī)相碰撞，確保單位的利益不受損失。

三是堅(jiān)持普法與政務(wù)公開相融合。加大政務(wù)公開透明度，實(shí)行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設(shè)立公示欄等政務(wù)公開措施。公司設(shè)立政務(wù)公開查詢機(jī)，實(shí)行“一站式”服務(wù)、將各業(yè)務(wù)科室的活動(dòng)，從業(yè)務(wù)活動(dòng)、工作流程、服務(wù)方式等進(jìn)行了公示，方便職工查詢辦事手續(xù)。公司、各單位都先后設(shè)立了政務(wù)公開欄，共設(shè)臵政務(wù)公開欄35個(gè)，將公司、單位“三務(wù)”進(jìn)行了公開，實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光操作，以達(dá)到方便群眾查看，提高工作透明度目的。

五、普法工作中存在問(wèn)題

回顧近三年來(lái)，“六五”普法工作，在公司黨委的高度重視下，各部門密切配合，齊抓共管，“六五”啟動(dòng)良好、運(yùn)作正常。同時(shí)也要清醒地看到，各基層單位普法依法治理工作，還存在一定的差距和不足，總體效果與預(yù)想目標(biāo)還有一定距離，普法依然存在形式主義、發(fā)展不均衡等問(wèn)題。

（一）對(duì)普法的認(rèn)識(shí)不到位。個(gè)別單位對(duì)普法依法治理工作存在一些模糊的認(rèn)識(shí)：一是思想上厭倦松懈。認(rèn)為普法工作抓了這么多年，雖然干部群眾的法制意識(shí)也提高了不少，但以權(quán)謀私、濫用權(quán)力現(xiàn)象仍處在高發(fā)期，覺(jué)得法制宣傳并未起到真正的作用。二是工作上敷衍應(yīng)付，難協(xié)調(diào)難統(tǒng)一。普法依法治理工作對(duì)一個(gè)單位的發(fā)展并不立竿見(jiàn)影，而是潛移默化的，較為普遍的

認(rèn)為普法教育是軟任務(wù)、軟指標(biāo)，沒(méi)有將其擺上本單位重要議事日程，平時(shí)大多停留于轉(zhuǎn)發(fā)上面的文件，上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，敷衍應(yīng)付現(xiàn)象較為突出。

（二）法制宣傳教育開展不平衡。個(gè)別單位對(duì)普法工作重視程度不夠，擺不上應(yīng)有位臵，往往是說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要，致使普法工作措施落實(shí)不到位。主要表現(xiàn)在重視的單位普法力度就大，不重視的單位就相對(duì)薄弱些。單位下崗職工、流動(dòng)人口、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員等人群仍然是普法教育的薄弱環(huán)節(jié)?；鶎泳?duì)普法教育存在人員組織難、時(shí)間安排難、學(xué)法難理解“三難”問(wèn)題。由于法律專業(yè)性太強(qiáng)，一些法律條文難以理解，往往存在法律法規(guī)的理解不深、學(xué)不懂、記不住的現(xiàn)象。黨委中心理論組學(xué)法會(huì)議記錄少、干部職工無(wú)學(xué)法筆記、無(wú)學(xué)法考試紀(jì)錄等現(xiàn)象。

（三）“法治六進(jìn)”有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別單位對(duì)“法治六進(jìn)”認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為普法工作是司法行政部門的工作，在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)性、積極性，甚至有抵觸厭煩情緒，不能嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)操作，把關(guān)不嚴(yán)，督導(dǎo)不力，沒(méi)有進(jìn)行經(jīng)常性的檢查指導(dǎo)。

六、普法工作打算

鑒于當(dāng)前普法依法治理工作存在的諸多問(wèn)題，為全面實(shí)現(xiàn)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認(rèn)為應(yīng)著重抓好以下工作。

一是統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保“六五”普法規(guī)劃和“法治六進(jìn)”活動(dòng)及“平安創(chuàng)建”活動(dòng)的開展。進(jìn)一步提高對(duì)普法依法治理工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善普法工作責(zé)任制。要充分認(rèn)識(shí)到普法是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要，是提高公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)、構(gòu)建社會(huì)主

義和諧社會(huì)的需要。對(duì)一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)堅(jiān)持，形成制度，鞏固提高；對(duì)遇到的一些困難和問(wèn)題，要分析原因，切實(shí)采取有效措施，確保普法工作能夠順利實(shí)施。要抓好普法聯(lián)絡(luò)員、宣傳員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流，夯實(shí)普法工作基礎(chǔ)。

二是推動(dòng)建立“大普法”工作格局。根據(jù)《渤海鉆井二公司“六五”普法五年規(guī)劃》的要求，發(fā)揮大政工格局，黨政工團(tuán)齊抓共管。充分發(fā)揮普法辦協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督的職能，把普法工作推向制度化、規(guī)范化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實(shí)際情況，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來(lái)，達(dá)到“各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的，克服過(guò)去單靠普法辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局，努力形成全員參與法制宣傳教育的生動(dòng)局面，切實(shí)把“六五”普法工作落到實(shí)處。

三是加大普法依法治理工作落實(shí)和檢查考核力度。研究制定普法依法治理工作相關(guān)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，督促檢查團(tuán)認(rèn)真開展經(jīng)常性的自查，加大檢查考核和工作落實(shí)力度，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，做好法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣等方面的工作，促進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施和普法依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

四是加強(qiáng)普法依法治理工作保障。加強(qiáng)普法工作匯報(bào)，確保領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)普法工作的重視，從組織制度、機(jī)構(gòu)配臵、工作經(jīng)費(fèi)、檢查考核等方面加以完善，做到強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)、健全的制度保證、合理的機(jī)構(gòu)設(shè)臵、得力的人員配備、充足的經(jīng)費(fèi)支持和有力的檢查考核等，深入推進(jìn)普法依法治理工作，全面提升“平安渤?！苯ㄔO(shè)水平。

五是加大對(duì)“法治六進(jìn)”活動(dòng)督促。督促“法治六進(jìn)”實(shí)施

方案的落實(shí)，切實(shí)履行好各自職責(zé)，對(duì)“法治六進(jìn)”工作和創(chuàng)建工作任務(wù)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，使“法治六進(jìn)”活動(dòng)深入到基層，擴(kuò)大普法的覆蓋面和滲透力。

普法依法治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)，要長(zhǎng)抓不懈，需要全體干部職工的關(guān)注、支持和參與，需要領(lǐng)導(dǎo)干部提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索、創(chuàng)新普法依法治理工作的模式?！傲濉逼辗▎?dòng)以來(lái)，在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體職工上下共同努力，較好地完成了的普法依法治理工作任務(wù)，但離上級(jí)的要求和人民群眾對(duì)法律的需求還有差距。黨的十八大明確提出：“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)”，為新時(shí)期法制宣傳教育工作進(jìn)一步指明了方向，提出了新的任務(wù)和更高的要求。我們決心采取切實(shí)有效的措施，深入貫徹黨的十八大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，克服工作中遇到的問(wèn)題和困難，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步加大法制宣傳的力度，緊緊圍繞公司的中心工作，服務(wù)大局，大力加強(qiáng)法治文化建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)和工作的落實(shí)力度，深入推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施，為實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

渤海鉆井二公司普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二０一三年七月十六日

第二篇：六五普法中期自查匯報(bào)

新余市成人教育中心“六五”普法

中期自查報(bào)告

自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，我校認(rèn)真開展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆槿缦隆?/p>

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)彭基勇為組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)蔡哲強(qiáng)為副組長(zhǎng)，各處室主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法工作的具體組織實(shí)施，完善和嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)法、用法制度，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理。我校認(rèn)真制定了學(xué)校的“六五”普法依法治理工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)我校“六五”普法和依法治理工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入學(xué)校的工作目標(biāo)，年末按時(shí)向上級(jí)普法部門報(bào)送普法工作總結(jié)，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、扎實(shí)開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力

(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力

１、征訂教材，合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校在上級(jí)部門的幫助下，先后為教師購(gòu)買了部分普法書籍，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用例會(huì)、黨委會(huì)議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)，另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記。

２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過(guò)開展主題講座等形式，圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面，集體集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。比如，學(xué)校開設(shè)了 “六五普法”知識(shí)講座《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，分別由負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同志，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作同志，以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專題講座。同時(shí)還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看法律專題片通過(guò)各項(xiàng)法律法規(guī)的深入宣傳，提高了教師們的法律理論水平。

３、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨委根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評(píng)議學(xué)校校風(fēng)工作，開展了校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

４、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們以不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)，提高法律水平，進(jìn)一步提高管理者依法決策、依法辦事的自覺(jué)性為目標(biāo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，重視抓好學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，強(qiáng)化黨支部中心

組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，帶頭上好法制教育課。

５、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強(qiáng)教師的法制意識(shí)，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺(jué)性為目標(biāo)，繼續(xù)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織安排好教師的法律學(xué)習(xí)，并將普法教育列入到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)之中。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)的法制宣傳教育活動(dòng)，努力使全校教師學(xué)法用法取得新的成效。

６、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門組織的法律知識(shí)考試外，還要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后學(xué)校根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，做為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。

７、以案講法，提升普法工作深度。在加強(qiáng)全校教職工學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)年都要請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。與此同時(shí)，教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長(zhǎng)打消了念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。

８、完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

(二)、抓好學(xué)生的“六五”普法宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)

１、認(rèn)真抓好“第一課堂”法制教育，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。我們通過(guò)思品課、班會(huì)、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。（1）完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以彭基勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和教師代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開展工作。（2）開展主題教育工作，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。開展養(yǎng)成教育。比如，我校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，法制教育，紀(jì)律教育，進(jìn)行了正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀的教育；開展形式多樣的教育活動(dòng)。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過(guò)多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。比如通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，宣傳主題教育；充分發(fā)揮團(tuán)支部的組織作用。（3）抓好校園文化建設(shè)。以學(xué)校宣傳欄為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。比如，比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法律進(jìn)社區(qū)的相關(guān)法律知識(shí)，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；⑤繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木，為師生營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

３、以安全教育工作為重點(diǎn)，抓好學(xué)生普法教育。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全教育工作列入各班主任工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)班主任直接責(zé)任人的責(zé)任。②簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比如，建立了班主任工作例會(huì)制度等。④建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。比如，開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級(jí)開展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí)；開展以告學(xué)生家長(zhǎng)書對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)安全書近萬(wàn)份；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校做專題法制接待活動(dòng)，并對(duì)就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問(wèn)題；開展“法律進(jìn)學(xué)?！闭魑脑u(píng)選活動(dòng)。為提高同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校的效果，學(xué)校開展了以“法律在我心中”為主題的“法律進(jìn)學(xué)?！闭魑脑u(píng)選活動(dòng)。⑥實(shí)行重大節(jié)日安全預(yù)防事故執(zhí)勤制度。

４、以“法律進(jìn)學(xué)?！睘橥黄瓶?，抓好學(xué)生普法教育。①學(xué)校召開全校師生大會(huì)，營(yíng)造濃厚的法制教育宣傳氛圍。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。③開展法制宣傳教育活動(dòng)。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳攔等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。利用周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。④加強(qiáng)學(xué)生的法治教育，組織學(xué)生觀看法制宣傳動(dòng)畫片。學(xué)校充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)生不同年齡的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看法律教育動(dòng)畫片《小小律師》等。⑤結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，舉行主題班會(huì)。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》、等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，培

養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。⑥充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《法律知識(shí)讀本》和法制教育光盤為教材，利用周會(huì)課和思想品德課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校要求思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和考試評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)師生行為的規(guī)范作用。

５、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機(jī)，抓好學(xué)生普法教育。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理工作，從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)；②加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門外購(gòu)買小食品，努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。

６、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識(shí)宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)校定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)文明班主要條件。

７、利用重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育。我們?cè)诮M織教師學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時(shí)，還利用世界環(huán)保日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)；利用禁毒日，我們請(qǐng)相關(guān)部門來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展。所有這些活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對(duì)全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。

（三）、重視對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。

我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。比如，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律知識(shí)，并以典型事例為教材提高家長(zhǎng)們的法律知識(shí)。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長(zhǎng)們發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。

通過(guò)扎實(shí)開展上述“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，我?！傲濉逼辗üぷ魅〉妹黠@成效:一是師生法律知識(shí)普及率達(dá)到100%；二是師生安全教學(xué)無(wú)事故，無(wú)輟學(xué)生，無(wú)違法犯罪師生，無(wú)盜竊案件，無(wú)刑事案件；三是師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到１００％，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、普法工作的體會(huì)、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

1、工作體會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在落實(shí)義務(wù)教育法，依法使學(xué)齡兒童、青少年享受九年義務(wù)教育，控掇保學(xué)方面工作較為扎實(shí)，動(dòng)員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長(zhǎng)的切身利益緊密聯(lián)系起來(lái)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為起到十分積極的作用。

2、存在問(wèn)題：由于受學(xué)?？陀^條件和經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒(méi)能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。

３、下一步工作打算。我們要普法為契機(jī)，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落?shí)，把我校的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平，為全面完成“六五”普法任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)法用法工作，提高教師法治意識(shí)，提高依法行政能力，將學(xué)校管理納入法制化軌道。

新余市成人教育中心 二０一三年五月十六日

第三篇：中心小學(xué)六五普法中期自查匯報(bào)

丹竹鎮(zhèn)中心小學(xué)“六五”普法中期自查報(bào)告

自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，我校認(rèn)真開展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我校“六五”普法中期工作自查如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、黨支部書記為組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，級(jí)部主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法工作的具體組織實(shí)施，完善和嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)法、用法制度，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校“六五”普法規(guī)劃。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理。我校認(rèn)真制定了學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饔?jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入開展法制宣傳教育。對(duì)我校“六五”普法和依法治理工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入學(xué)校的工作目標(biāo)，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、扎實(shí)開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力

(一)抓好教職工“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力 １、合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的

基礎(chǔ)上，為滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后購(gòu)買了部分普法書籍，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用例會(huì)、黨支部會(huì)議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)，另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)體會(huì)。

２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過(guò)開展主題講座等形式，圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面，集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。比如，學(xué)校開設(shè)了“六五普法”知識(shí)講座《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，分別由負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同志、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作同志以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專題講座。同時(shí)還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看法律專題片通過(guò)各項(xiàng)法律法規(guī)的深入宣傳，提高了教師們的法律理論水平。

３、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們以不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)，提高法律水平，進(jìn)一步提高管理者依法決策、依法辦事的自覺(jué)性為目標(biāo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，重視抓好學(xué)校中層以上干部學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，學(xué)習(xí)堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，帶頭上好法制教育課。

4、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強(qiáng)教師的法制意識(shí)，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺(jué)性為目標(biāo)，繼續(xù)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織安排好教師的法律學(xué)習(xí)，并將普法教育列入到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)之中。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教

育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)的法制宣傳教育活動(dòng)，努力使全校教師學(xué)法用法取得新的成效。

5、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門組織的法律知識(shí)考試外，還要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后學(xué)校根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，做為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。

6、以案講法，提升普法工作深度。在加強(qiáng)全校教職工學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)年都要請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。與此同時(shí)，教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。

7、完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

(二)、抓好學(xué)生的“六五”普法宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)

１、認(rèn)真抓好“第一課堂”法制教育。我們通過(guò)思品課、班會(huì)、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未

成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。①完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，級(jí)部主任、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開展工作。②加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2012，學(xué)校健全了團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)；繼續(xù)建設(shè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)“監(jiān)督崗”；充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能作用；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校廣播站的作用，豐富學(xué)校的校園生活。③開展主題教育工作，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。開展養(yǎng)成教育。比如，我校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，法制教育，紀(jì)律教育，進(jìn)行了正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀的教育；開展形式多樣的教育活動(dòng)。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過(guò)多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。比如通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)等多種形式，宣傳主題教育。④抓好校園文化建設(shè)。以學(xué)校宣傳欄為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。比如，比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法律進(jìn)校園的相關(guān)法律知識(shí)，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；⑤繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木，為師生營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

３、以安全教育工作為重點(diǎn)，抓好學(xué)生普法教育。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。將安全教育工作列入各班主任工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考

核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)班主任直接責(zé)任人的責(zé)任。②簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比如，完善落實(shí)了“童眼看隱患”安全巡查制度、“三人行動(dòng)小組”安全活動(dòng)制度、“1530”安全教育制度，班主任工作例會(huì)制度等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的安全隱患，杜絕了學(xué)生單獨(dú)出行。④建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。比如，開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級(jí)開展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí)；開展以告學(xué)生家長(zhǎng)書對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)安全書1300多份，與每一位家長(zhǎng)簽訂了安全防范責(zé)任書；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做專題法制講座，并對(duì)就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問(wèn)題；開展了“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。為提高同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校的效果，學(xué)校開展了以“法律在我心中”為主題的“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。⑥實(shí)行重大節(jié)日安全預(yù)防事故執(zhí)勤制度。學(xué)校成立以校領(lǐng)導(dǎo)和老師為成員的安全事故預(yù)防執(zhí)勤小組，重點(diǎn)對(duì)水庫(kù)、塘壩等存在安全隱患的地方執(zhí)勤，防患于未然。

４、以“法律進(jìn)學(xué)?！睘橥黄瓶冢ズ脤W(xué)生普法教育。①學(xué)校召開了全校師生大會(huì)，營(yíng)造濃厚的法制教育宣傳氛圍。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。③開展法制宣傳教育活動(dòng)。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校

園”這一主題，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳攔等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。利用周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。④加強(qiáng)學(xué)生的法治教育，組織學(xué)生觀看法制宣傳動(dòng)畫片。學(xué)校充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)生不同年齡的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看法律教育科教片等。⑤結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，舉行主題班會(huì)。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。⑥充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《法律知識(shí)讀本》和法制教育光盤為教材，利用周會(huì)課和思想品德課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校要求思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和考試評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)師生行為的規(guī)范作用。

５、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機(jī)，抓好學(xué)生普法教育。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理工作，從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)；②加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門外購(gòu)買小食品，努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力

度，堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。

６、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法律知識(shí)的宣傳和違法行為圖片展。各班黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)校定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)文明班主要條件。

（三）、重視對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。

我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。比如，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律知識(shí)，并以典型事例為教材提高家長(zhǎng)們的法律知識(shí)。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長(zhǎng)們發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。

通過(guò)扎實(shí)開展上述“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，我校“六五”普法工作取得明顯成效:一是師生法律知識(shí)普及率達(dá)到100%；二是師生安全教學(xué)無(wú)事故，無(wú)輟學(xué)生，無(wú)違法犯罪師生，無(wú)盜竊案件，無(wú)刑事案件；三是師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到１００％，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

1、存在問(wèn)題：由于受學(xué)?？陀^條件和經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒(méi)能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。

2、下一步工作打算。我們要普法為契機(jī)，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落?shí)，把我校的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平，為全面完成“六五”普法任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，與全體老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)法用法工作，提高教師法治意識(shí)，提高依法行政能力，將學(xué)校管理納入法制化軌道。

二０一三年六月三十日

第四篇：禮泉二中“六五普法”中期自查匯報(bào)

禮泉二中 “六五”普法中期自查匯報(bào)

自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國(guó)方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，以青少年學(xué)生和教師為普法對(duì)象，整合法制宣傳教育資源，認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，有力地推動(dòng)了教育法制化建設(shè)進(jìn)程，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

我校開展的普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆槿缦?。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、黨支部書記為組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室主任、年紀(jì)組長(zhǎng)為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法工作的具體組織實(shí)施，完善和嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)法、用法制度，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理。我校認(rèn)真制定了學(xué)校的“六五”普法依法治理工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)我校“六五”普法和依法治理工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入學(xué)校的工作目標(biāo)，年末按時(shí)向上級(jí)普法部門報(bào)送普法工作總結(jié)，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、扎實(shí)開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力

(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力

１、征訂教材，合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校在上級(jí)部門的幫助下，先后為教師購(gòu)買了部分普法書籍，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用例會(huì)、黨支部會(huì)議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)，另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記。

２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員（全體校務(wù)委員、班主任和全體黨員）的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過(guò)開展主題講座等形式，圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面，集體集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。比如，學(xué)校開設(shè)了 “六五普法”知識(shí)講座《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，分別由黨支部書記張?jiān)隼荆?fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作的張永安同志，以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專題講座。同時(shí)還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看法律專題片，通過(guò)各項(xiàng)法律法規(guī)的深入宣傳，提高了教師們的法律理論水平。

３、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了民主評(píng)議學(xué)校校風(fēng)工作，開展了校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

４、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們以不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)，提高法律水平，進(jìn)一步提高管理者依法決策、依法辦事的自覺(jué)性為目標(biāo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，重視抓好學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，強(qiáng)化黨支部中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，帶頭上好法制教育課。５、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強(qiáng)教師的法制意識(shí)，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺(jué)性為目標(biāo)，繼續(xù)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織安排好教師的法律學(xué)習(xí)，并將普法教育列入到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)之中。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)的法制宣傳教育活動(dòng)，努力使全校教師學(xué)法用法取得新的成效。

６、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門組織的法律知識(shí)考試外，還要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后學(xué)校對(duì)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，作為教師的工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

７、以案講法，提升普法工作深度。在加強(qiáng)全校教職工學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)年都要請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。

８、完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)教育部門的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開展了教書育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

(二)、抓好學(xué)生的“六五”普法宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)

１、認(rèn)真抓好“第一課堂”法制教育，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。我們通過(guò)思想政治課、班會(huì)、舉辦專題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。①完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和工會(huì)成員和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開展工作。②加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2012，學(xué)校進(jìn)一步健全了團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu);成立了“學(xué)生資助管理委員會(huì)”。2013年初又相繼組建了6個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織。以進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)；充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能作用；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校廣播站的作用，豐富學(xué)校的校園生活。③開展主題教育工作，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。開展養(yǎng)成教育。比如，我校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，法制教育，紀(jì)律教育，進(jìn)行了正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀的教育；開展形式多樣的教育活動(dòng)。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過(guò)多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。比如通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，宣傳主題教育；充分發(fā)揮團(tuán)支部的組織作用。④抓好校園文化建設(shè)。以學(xué)校宣傳欄為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。比如，比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法律進(jìn)社區(qū)的相關(guān)法律知識(shí)，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；⑤繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木，為師生營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

３、以安全教育工作為重點(diǎn)，抓好學(xué)生普法教育。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，政教處具體實(shí)施，將安全教育工作列入各班主任工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴(yán)肅追究班主任及有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。②簽訂責(zé)任書。學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)、租房業(yè)主、學(xué)生層層簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》、《校外住宿生安全責(zé)任合同書》，明確各自的職責(zé)。明確了班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、房東應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比如，建立了晨會(huì)教育制度，班主任工作例會(huì)制度等。比如，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。嚴(yán)禁學(xué)生午休期間外出甘河游泳涉水。④建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立有各種應(yīng)急預(yù)案25種，確保處處有人管，事事有人管，時(shí)時(shí)有人管。⑤開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。比如，開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級(jí)開展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí)；開展以告學(xué)生家長(zhǎng)書對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)安全書近萬(wàn)份；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)XXX同志來(lái)我校做專題法制接待活動(dòng)，并對(duì)就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問(wèn)題；開展“法律進(jìn)學(xué)?！闭魑脑u(píng)選活動(dòng)。為提高同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校的效果，學(xué)校開展了以“法律在我心中”為主題的“法律進(jìn)學(xué)?！闭魑脑u(píng)選活動(dòng)。⑥實(shí)行重大節(jié)日安全預(yù)防事故執(zhí)勤制度和晚自習(xí)后及午休期間的巡查制度。每年夏季午休期間學(xué)校就安排校領(lǐng)導(dǎo)和老師分三個(gè)事故防范執(zhí)勤小組，分別到甘河水庫(kù)、泥河、校園內(nèi)外等存在安全隱患的地方執(zhí)勤，防患于未然。

４、以“法律進(jìn)學(xué)校”為突破口，抓好學(xué)生普法教育。①學(xué)校召開全校師生大會(huì)，營(yíng)造濃厚的法制教育宣傳氛圍。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。③開展法制宣傳教育活動(dòng)。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳攔等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。利用周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。④加強(qiáng)學(xué)生的法治教育，組織學(xué)生觀看法制宣傳片。⑤結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，舉行主題班會(huì)。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。⑥充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《法律知識(shí)讀本》和法制教育光盤為教材，利用班會(huì)課和思想品德課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校要求高一思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和考試評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)師生行為的規(guī)范作用。

５、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機(jī)，抓好學(xué)生普法教育。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理工作，從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開展安全法制教育，舉辦系列專題講座，提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)；②加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間購(gòu)買小食品，努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。

６、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識(shí)宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)校定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)文明班主要條件。

７、利用重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育。我們?cè)诮M織教師學(xué)好專業(yè)法規(guī)的同時(shí)，還利用世界環(huán)保日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)；利用禁毒日，我們請(qǐng)相關(guān)部門來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展。所有這些活動(dòng)的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對(duì)全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。

（三）、重視對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。比如，學(xué)校告家長(zhǎng)書中建議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律知識(shí)，并以典型事例為教材提高家長(zhǎng)們的法律知識(shí)。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長(zhǎng)們發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，爭(zhēng)取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。通過(guò)扎實(shí)開展上述“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，我?！傲濉逼辗üぷ魅〉妹黠@成效:一是師生法律知識(shí)普及率達(dá)到100%；二是師生安全教學(xué)無(wú)事故，無(wú)盜竊案件，無(wú)重大刑事案件；三是師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到99％，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、普法工作的體會(huì)、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

1、工作體會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在落實(shí)教育法，依法治校方面工作較為扎實(shí)，動(dòng)員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長(zhǎng)的切身利益緊密聯(lián)系起來(lái)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為起到十分積極的作用。

2、存在問(wèn)題：由于受學(xué)?？陀^條件和經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒(méi)能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。

３、下一步工作打算。我們要普法為契機(jī)，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落?shí)，把我校的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平，為全面完成“六五”普法任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)法用法工作，提高教師法治意識(shí)，提高依法行政能力，將學(xué)校管理納入法制化軌道。禮泉二中

二０一三年六月十日

第五篇：七五普法中期匯報(bào)材料

“七五”普法工作中期情況匯報(bào)

一、“七五”普法工作實(shí)施情況

“七五”普法期間，我市按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)廣泛參與”的運(yùn)作機(jī)制，從組織領(lǐng)導(dǎo)、法治宣傳、體系構(gòu)建、法治政府創(chuàng)建等關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，全面推進(jìn)“七五”普法工作規(guī)劃實(shí)施，在全市掀起普法依法治理新高潮，營(yíng)造全民學(xué)法用法新氛圍，致力形成建設(shè)法治 新合力，取得了顯著成績(jī)?！捌呶濉逼辗ㄆ陂g，++++市先后三次榮獲全國(guó)性表彰。被全國(guó)普法辦授予“全國(guó)法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。被全國(guó)普法辦授予“‘七五’普法中期先進(jìn)縣（市、區(qū)）”榮譽(yù)稱號(hào)。被中共中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合授予、全國(guó)法治宣傳教育先進(jìn)縣（市、區(qū)）”榮譽(yù)稱號(hào)。

（一）、構(gòu)建高效有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體系

一是制定規(guī)劃周密實(shí)施。出臺(tái)“七五”普法依法治理工作規(guī)劃，并將其納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，實(shí)行同考核、同獎(jiǎng)懲。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)力推進(jìn)。成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法依法治理暨法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究部署普法依法治理工作。各鎮(zhèn)辦、市直各單位、市內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、各類學(xué)校均成立了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門的辦事機(jī)構(gòu)，并層層簽訂責(zé)任狀，狠抓工作落實(shí)。“七五”普法期間，全市共成立各級(jí)各類普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) 個(gè)，配備專兼職普法依法治理專干 人。三是群策群力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。抽調(diào)專業(yè)人士組成普

法講師團(tuán)，抓好專業(yè)普法。在所有村（社區(qū)）建立普法工作站，各類學(xué)校配備法治副校長(zhǎng)，各地各單位聘任了普法宣講員和聯(lián)絡(luò)員，組建了由各類法律服務(wù)人員、法學(xué)專業(yè)學(xué)生、離退休干部及文藝工作者等組成的普法志愿者隊(duì)伍，形成了“縱向到底、橫向到邊”的法治宣傳工作網(wǎng)絡(luò)。四是強(qiáng)化監(jiān)督突出實(shí)效。突出人大法律監(jiān)督，定期向人大報(bào)告普法依法治理情況，形成全社會(huì)關(guān)心重視普法教育的濃厚氛圍。2018年 月 日至 月 日，市委、市政府組織了由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的6個(gè)檢查組，嚴(yán)格對(duì)照檢查驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱檔案資料、組織座談的方式，對(duì) 個(gè)鎮(zhèn)、街道辦事處，個(gè)市直單位的“七五”普法工作進(jìn)行了量化考評(píng)。

（二）、構(gòu)建多層次的宣傳教育體系

一是送法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位，增強(qiáng)黨員干部學(xué)法用法意識(shí)。首先，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。各級(jí)黨委（黨組）中心組每年均開展了不少于2次的集中學(xué)法活動(dòng)，通過(guò)聘請(qǐng)專業(yè)人士講法、邀請(qǐng)法學(xué)專家授課、觀看多媒體課件等形式，形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的制度機(jī)制。各地、各部門每年均開展形式多樣的學(xué)法教育活動(dòng)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭宣講、帶頭交流，營(yíng)造了全體干部職工學(xué)法用法的大氛圍。其次，建立基地集中學(xué)法.依托市委黨校建立了全市黨員干部法治教育培訓(xùn)基地?！捌呶濉逼辗ㄆ陂g，共舉辦干部學(xué)法用法培訓(xùn)班 期，每期一周教程，培訓(xùn)干部 萬(wàn)余人次，培訓(xùn)考試合格率達(dá)100%。第三，組織測(cè)評(píng)檢驗(yàn)學(xué)法。組織全市領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員參加 “七五”普法學(xué)法用法無(wú)紙化法律知識(shí)統(tǒng)一考試。201年參加考試的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員人，平均成績(jī)?yōu)?分，合格率為100%。

二是送法進(jìn)學(xué)校，增強(qiáng)青少年學(xué)法用法意識(shí)。首先，抓好巡回宣講。每年抽調(diào)法律骨干組建校園法治宣講團(tuán)，以“預(yù)防青少年犯罪”為主題，到全市 所中小學(xué)進(jìn)行法治巡回報(bào)告，通過(guò)以案析法，讓學(xué)生懂得如何遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪。其次，開設(shè)法治課程。全市各級(jí)各類學(xué)校都聘請(qǐng)了法治副校長(zhǎng)，開設(shè)了法治教育課，做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。第三，創(chuàng)優(yōu)方式方法。組織專人編寫了“普法三字經(jīng)”，在 中小學(xué)校試點(diǎn)推行，并逐步在全市推廣普及，讓學(xué)生通過(guò)誦讀瑯瑯上口的“普法三字經(jīng)”，拉近與法律的距離。

三是送法進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民學(xué)法用法意識(shí)。通過(guò)舉辦“普法集市”、開辦“市民普法學(xué)?！薄⑷谄辗ㄓ谡{(diào)解之中、設(shè)立學(xué)法中心戶、培養(yǎng)“法律明白人”等形式，帶動(dòng)更多農(nóng)民、社區(qū)居民學(xué)法用法。大力開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）”活動(dòng)。五年來(lái)，市、鎮(zhèn)、村三級(jí)普法組織共舉辦法治宣傳墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄 多期，在重大節(jié)慶期間，在人口主要集散地通過(guò)設(shè)立宣傳點(diǎn)、出動(dòng)宣傳車向農(nóng)村群眾宣傳法律知識(shí) 多場(chǎng)次。

四是送法進(jìn)企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)人員學(xué)法用法意識(shí)。在企業(yè)定期開展涉及有關(guān)憲法知識(shí)，尤其是有關(guān)公民權(quán)利、義務(wù)和社會(huì)公德，有關(guān)勞動(dòng)用工、社會(huì)保障、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)以及與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)了企業(yè)管理人員誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)的觀念和規(guī)范勞動(dòng)用工、自覺(jué)維護(hù)職工合法權(quán)益的意識(shí)，提高了企業(yè)依法防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。

五是送法進(jìn)軍營(yíng)，增強(qiáng)部隊(duì)官兵學(xué)法用法意識(shí)。每年從市普

法講師團(tuán)抽調(diào)骨干力量深入連隊(duì)，送發(fā)普法教材，為部隊(duì)官兵講授法治課，現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢，較好地促進(jìn)了軍民和諧共建。

（三）、構(gòu)建特色鮮明的法治文化體系

一是融法治文化于書畫品牌之中。我市多次舉辦法治文化優(yōu)秀書畫作品征選和展覽活動(dòng)，將書法文化和法治文化有機(jī)地結(jié)合在一起，以民間文化藝術(shù)形式傳播了法律法規(guī)知識(shí)。

二是融法治文化于傳統(tǒng)文藝之中。利用送文化下鄉(xiāng)契機(jī)，經(jīng)常性組織專業(yè)和群眾性文藝團(tuán)體，深入村鎮(zhèn)舉辦文藝演出活動(dòng)，通過(guò)一系列通俗易懂、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，向群眾普及法律知識(shí)。以12.4國(guó)家憲法日為契機(jī)，舉辦全市性大型文藝晚會(huì)，著力展示我市法治++++建設(shè)的新成績(jī)，宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正能量。

三是融法治文化于平臺(tái)載體之中。動(dòng)員社會(huì)各方面力量，因地制宜打造一批法治文化載體，培育了一批法治文化示范點(diǎn)，將法律精神內(nèi)化為廣大群眾的文化共識(shí)、價(jià)值取向和行為方式。建成市級(jí)法治文化鎮(zhèn)辦、法治文化單位、法治文化村、法治文化社區(qū)示范點(diǎn) 個(gè)。各地各部門紛紛結(jié)合實(shí)際，因地制宜，打造法治文化廣場(chǎng)、法治文化一條街、法治文化長(zhǎng)廊（櫥窗）等特色法治文化品牌，掀起全市法治文化建設(shè)熱潮。

（四）、構(gòu)建依法行政的權(quán)力運(yùn)行體系

一是推進(jìn)依法決策。建立法律顧問(wèn)制度，成立了市政府律師顧問(wèn)團(tuán)，直接參與市委、市政府重大戰(zhàn)略決策和大型對(duì)外商務(wù)交往活動(dòng)，有效提高了重大事項(xiàng)決策的科學(xué)性和合法性。

二是推進(jìn)電視問(wèn)政。積極參與推進(jìn)電視問(wèn)政活動(dòng)。連續(xù)兩年開展電視問(wèn)政活動(dòng)，各職能部門“一把手”分批次參加活動(dòng)，面

對(duì)面接受問(wèn)詢，讓現(xiàn)場(chǎng)官員“紅臉、出汗、坐不住”，經(jīng)受了最直接、最深刻的依法行政教育。

三是推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法。積極推進(jìn)行政執(zhí)法監(jiān)督檢查和案卷評(píng)查工作，著力提升行政執(zhí)法案件辦理質(zhì)量。組成聯(lián)合檢查組，對(duì)全市行政執(zhí)法單位執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)行檢查。同時(shí)，加大行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)力度，切實(shí)提高行政執(zhí)法人員素質(zhì)。

（五）、構(gòu)建整體聯(lián)動(dòng)的社會(huì)管理體系

一是著力加強(qiáng)人民調(diào)解體系建設(shè)。在鞏固規(guī)范人民調(diào)解的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解組織作用，醫(yī)患糾紛、環(huán)境保護(hù)、物業(yè)管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議、征地拆遷、交通事故等六個(gè)行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解委員會(huì)職能作用逐步顯現(xiàn)?！捌呶濉逼辗ㄆ陂g，全市各級(jí)調(diào)解組織共調(diào)解各類矛盾糾紛 起，調(diào)解成功 起，調(diào)解成功率達(dá)，有效避免了大的群體性事件的發(fā)生。

二是著力加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)。加強(qiáng)“五網(wǎng)合一”的治安防控體系建設(shè)。在城區(qū)推行“五警合一”巡防機(jī)制，完善治安巡防網(wǎng)；實(shí)現(xiàn)單位、企業(yè)安保機(jī)構(gòu)全覆蓋，打造單位行業(yè)防控網(wǎng)；組建農(nóng)村專職巡防隊(duì)，推行“十戶聯(lián)防”，完善農(nóng)村防控網(wǎng)；推動(dòng)治安防范八大產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)、入家庭，完善物防產(chǎn)品防控網(wǎng)；不斷提升技防水平，完善治安視頻監(jiān)控網(wǎng)。目前我市城區(qū)已安裝A級(jí)視頻監(jiān)控探頭 個(gè)、B級(jí)視頻監(jiān)控探頭 余個(gè)。同時(shí)，大力推動(dòng)城鄉(xiāng)網(wǎng)格化建設(shè)，全市網(wǎng)格員既是治安員，又是普法宣講員，實(shí)現(xiàn)“普治”結(jié)合全覆蓋。全市治安防控能力得到了整體增強(qiáng)，盜搶案件得到有效遏制，群眾安全感不斷提升。

三是著力加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控體系建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)服刑人員 的社區(qū)矯正管理，使其得到較好轉(zhuǎn)化。

四是著力加強(qiáng)法律援助體系建設(shè)。組建市、鄉(xiāng)、村三級(jí)法律援助服務(wù)體系，把法律援助工作列入市政府為民辦實(shí)事的重點(diǎn)民生工程，降低法律援助門檻，把溫暖送到弱勢(shì)困難群體的心坎上。同時(shí)，我們針對(duì)++++勞務(wù)輸出大市的實(shí)際，分別成立了“農(nóng)民工法律維權(quán)工作站”和“打工妹維權(quán)工作站”，每年在農(nóng)民工返鄉(xiāng)、返崗的高峰期，抽調(diào)法律宣傳骨干分赴++++火車站和應(yīng)山汽車客運(yùn)站開展法律宣傳活動(dòng)，幫助農(nóng)民工和打工妹維權(quán)。

五是著力加強(qiáng)基層依法治理體系建設(shè)。大力開展“民主法治示范村，民主法治示范社區(qū)，民主法治示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。各村（社區(qū)）普遍制定了村民自治章程、村規(guī)民約，圍繞“四民主、兩公開”制度，落實(shí)村民對(duì)村務(wù)的參與權(quán)、決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實(shí)現(xiàn)村民自我教育、自我管理，使基層各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化、法治化軌道。

二、存在的問(wèn)題和不足

我市“七五”普法開展以來(lái)雖然取得了很大成績(jī)，但與社會(huì)的發(fā)展、改革的深入、群眾的需求仍有一定差距，尚存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。一是存在認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。少數(shù)單位的負(fù)責(zé)人對(duì)普法工作缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有把普法和依法治理工作擺上本單位工作的議事日程，與其他主要工作同部署、同檢查、同考核，普法日常工作開展不力，普法工作有重形式的現(xiàn)象。二是存在著工作不平衡的問(wèn)題?！胺善哌M(jìn)”中“法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)”相對(duì)滯后，對(duì)在農(nóng)村外出務(wù)工人員、破產(chǎn)企業(yè)、停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)人員、社會(huì)無(wú)業(yè)人員的普法教育仍存在“盲區(qū)”；各普法

成員單位落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”責(zé)任制力度不一，不能做到齊頭并進(jìn)。三是存在創(chuàng)新不給力的問(wèn)題。普法宣傳教育活動(dòng)的措施和方法創(chuàng)新不夠；“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”模式拓展不夠；法治文化陣地建設(shè)和法治文化品牌打造不夠。四是存在著保障不到位的問(wèn)題。各級(jí)普法機(jī)構(gòu)還普遍存在著人員缺、裝備差、職能弱的問(wèn)題。普法經(jīng)費(fèi)未能落實(shí)到位。

三、下一步工作打算

回顧“七五”普法工作，我們深刻體會(huì)到，做好普法工作，一是必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央、省重大決策部署，自覺(jué)接受人大的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保正確的政治方向；二是必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，自覺(jué)把法治宣傳教育放在法治++++建設(shè)戰(zhàn)略中來(lái)謀劃、來(lái)推進(jìn)；三是必須堅(jiān)持依靠群眾、服務(wù)群眾，以滿足群眾不斷增強(qiáng)的法治需求為導(dǎo)向，回應(yīng)群眾關(guān)切，提高服務(wù)群眾的能力；四是必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉，積極推動(dòng)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合；五是必須堅(jiān)持分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用，帶動(dòng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法；六是必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、注重實(shí)效，堅(jiān)決防止和克服形式主義，推動(dòng)法治宣傳教育工作在創(chuàng)新中發(fā)展。

針對(duì)新形勢(shì)下的新要求，“七五”普法伊始，市委、市政府制訂出臺(tái)了《關(guān)于在全市公民中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃(2016-2020年)》，為我市“七五”普法明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)和實(shí)施時(shí)間節(jié)點(diǎn)。今年，市委、市政府召開了全市法治宣傳教育工作會(huì)，總結(jié)表彰“七五”普法，高位啟動(dòng)“七五”普法，動(dòng)員全市上下，戮力同心，奮力開創(chuàng)我市普法工作新

局面。我們將在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大的監(jiān)督指導(dǎo)下，在全市公民的參與和支持下，重點(diǎn)從五個(gè)方面著力，深入推進(jìn)我市“七五”普法工作。

（一）突出重點(diǎn)任務(wù)抓普法。要深入學(xué)習(xí)宣傳《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》和總書記關(guān)于依法治國(guó)重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，使法治宣傳教育始終保持正確的政治方向。要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，認(rèn)真組織“12·4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)，貫徹憲法宣誓制度，在全社會(huì)普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)憲法觀念，堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。要深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，在傳播法律知識(shí)的同時(shí)，更加注重弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、培育法治理念、樹立法治意識(shí)，引導(dǎo)全民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。要深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)宣傳黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，教育引導(dǎo)廣大黨員做黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

（二）突出重點(diǎn)對(duì)象抓普法。要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為推動(dòng)全市樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵，切實(shí)抓好黨委（黨組）中心組學(xué)法、日常學(xué)法、法治培訓(xùn)、任職法律考試、法治述職等制度的建設(shè)和貫徹落實(shí)，依托全國(guó)無(wú)紙化國(guó)家工作人員學(xué)法用法及考試平臺(tái)，全面執(zhí)行國(guó)家工作人員學(xué)法考法制度。把學(xué)法用法情況列入國(guó)家工作人員考核重要內(nèi)容。要緊緊抓住青少年學(xué)生成長(zhǎng)的“關(guān)鍵時(shí)期”，把法治教育納入國(guó)民教育體系，實(shí)施全國(guó)青少年法治教

育大綱，在全市中小學(xué)開齊開足國(guó)家法治教育課程，并積極開展各種形式的法治主題教育，形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng)、校園家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局。

（三）突出文化建設(shè)抓普法。要完善法治文化建設(shè)體系。把法治文化建設(shè)納入法治++++建設(shè)和公共文化建設(shè)體系，推動(dòng)法治文化與行業(yè)文化、企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、民俗文化融合發(fā)展。要打造法治文化精品。廣泛開展群眾性法治文化活動(dòng)，繁榮法治文化作品創(chuàng)作，打造具有++++特色的法治文化品牌。要推動(dòng)法治文化陣地建設(shè)。有重點(diǎn)、分層次建設(shè)一批具有本土特色、適合城鄉(xiāng)居民需要的法治文化建設(shè)示范點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)法治文化公園、廣場(chǎng)、長(zhǎng)廊建設(shè)，構(gòu)建具有濃郁地方特色的法治文化陣地。

（四）突出改革創(chuàng)新抓普法。在工作理念上，更加注重培育公民的法治理念和法治信仰，樹立注重宣傳實(shí)效的理念，以需求為導(dǎo)向，組織策劃法治主題活動(dòng)，分類指導(dǎo)、分類施教。在載體陣地上，要充分利用廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所開展法治宣傳教育，充分利用政府機(jī)關(guān)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)大廳和窗口發(fā)揮法治宣傳教育作用。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”，加強(qiáng)新媒體技術(shù)的運(yùn)用，建設(shè)法治宣傳教育“微”窗口和“云”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育資源的開放和共享。在方式方法上，要堅(jiān)持集中法治宣傳教育與經(jīng)常性法治宣傳教育相結(jié)合，進(jìn)一步創(chuàng)新推進(jìn)“法律七進(jìn)”向面上拓展、向基層延伸，健全完善工作標(biāo)準(zhǔn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，培育擴(kuò)大示范點(diǎn)。要多用群眾身邊的人和事以案釋法，把剛性的法律條文形象化、具體化、生動(dòng)化。

（五）突出長(zhǎng)效機(jī)制抓普法。重新建立健全“四大機(jī)制”，構(gòu)建“七五”普法新體系。一是建立健全組織機(jī)制。成立由市長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，市四大家的分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，以各執(zhí)法、司法部門和相關(guān)社會(huì)團(tuán)體為成員單位的全市“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在司法局。二是建立健全考核機(jī)制。市委、市政府對(duì)各鎮(zhèn)辦和市直各部門的綜合目標(biāo)考核中，將普法工作從法治建設(shè)內(nèi)容中單列出來(lái)，單獨(dú)考核。三是建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將普法經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并逐年增加。四是建立健全部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。逐步推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法，誰(shuí)普法”工作機(jī)制建設(shè)，執(zhí)行落實(shí)市直各執(zhí)法、司法部門普法責(zé)任清單，壓實(shí)責(zé)任，用硬指標(biāo)確保普法工作實(shí)效。

尊敬的主任、各位副主任、各位委員，全民普法工作意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求，在市人大的支持和監(jiān)督下，深入開展全市“七五”普法工作，充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進(jìn)法治++++建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍，為我市“十三五”規(guī)劃的實(shí)施，“+++++++”的建設(shè)，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境！