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      清溪晨光第一學(xué)校結(jié)核病自查報告

      時間:2019-05-12 02:31:03下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:清溪晨光第一學(xué)校結(jié)核病自查報告

      清溪晨光第一學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報告

      根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)文件的精神要求,為有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播和流行,我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作,從而維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?,F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

      一、高度重視,成立組織機(jī)構(gòu)。

      根據(jù)我校根據(jù)自身情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的傳染病防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

      二、建立健全制度,認(rèn)真檢查落實。

      1、建立了疫情報告制度,將結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃內(nèi)。在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。

      2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強(qiáng)了晨午檢制度。每天早上和中午,學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨午檢制度,有晨午檢記錄和因病缺課記錄。

      3、為了落實新生入學(xué)檢驗接種證,我校對無證或漏種學(xué)生及時進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種,將疾病防患于未然,落實到每個學(xué)生身上。

      4、我校進(jìn)一步做好傳染病預(yù)防工作,確保預(yù)防措施落到實處,掌握師生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者,防止傳染病蔓延,設(shè)有兼職人員負(fù)責(zé)疫情報告,并且有清晰完整的疫情報告記錄。

      5、我校在開學(xué)初加強(qiáng)了消毒、通風(fēng)工作。開展校園環(huán)境的清掃保潔和消除衛(wèi)生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進(jìn)行保潔和通風(fēng)。

      6、根據(jù)上級指示,我校還查了以前的報告記錄。學(xué)校在近幾年沒有發(fā)生聚集性結(jié)核病等傳染病疫情。

      7、我校利用開學(xué)之初的第一節(jié)課開展了傳染病防控健康教育,宣傳防病知識的主題教育班會。

      當(dāng)然,在這次自查活動中,我們也有一些不足之處。例如,由于人員有限,我校還未配備專業(yè)的校醫(yī)。但相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的工作將會越來越完善。

      總之,我校進(jìn)行的一系列宣傳預(yù)防傳染病措施,在今后我們依然會嚴(yán)防死守,做好傳染病的預(yù)防工作,確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

      清溪晨光第一學(xué)校 2017年1月5日

      第二篇:清溪晨光第一學(xué)校年檢工作自查報告

      清溪晨光第一學(xué)校年檢工作自查報告

      在接到市教育局《關(guān)于開展2017年秋季你年檢工作檢查的通知》后,我校極為重視,成立了由王協(xié)民校長任組長、程宗遠(yuǎn)副校長為副組長的自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括辦公室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處、安全辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)人以及年級組長、教研組長、教師代表以及家長代表。并在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究文件的基礎(chǔ)上,依次召開了行政會議和全體教職工會議,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,把這項工作作為規(guī)范辦學(xué)、提高辦學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的重要事情來抓,詳細(xì)分工,落實到人。針對文件提出的檢查內(nèi)容,各處室根據(jù)本部門的職責(zé)范圍,進(jìn)行了認(rèn)真、詳細(xì)的自糾自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、學(xué)生入學(xué)情況。

      我校共有學(xué)生2663人,一年級新生342人,七年級新生283人,我校按要求正常使用中小學(xué)生綜合信息管理平臺,掌握并熟悉平臺的使用方法;全國學(xué)籍平臺數(shù)據(jù)已經(jīng)按時報送。我校新莞人子女招生嚴(yán)格遵照教育局政策執(zhí)行,進(jìn)入我校就讀的新莞人子女學(xué)習(xí)情況正常,暫無休學(xué)、輟學(xué)情況。

      二、校園安全建設(shè)情況

      我校嚴(yán)格按照《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于開展2017年年檢專項督導(dǎo)檢查工作的通知》的有關(guān)要求,做好“護(hù)校安園”和安全管理工作,開學(xué)前進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查,加強(qiáng)“三防”建設(shè)、校車安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控。

      1、在上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校園等安全管理方面,我們要求在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,保安必須在校門口迎接、護(hù)送,遇到突發(fā)情況,全力應(yīng)對;來訪客人均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員須認(rèn)真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動;加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊地區(qū)巡邏,按時開關(guān)校門,上課期間嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門;及時檢查所有的辦公室、實驗室、電教室防盜門的門鎖、用電設(shè)備是否關(guān)閉等。

      2、切實加強(qiáng)“三防”建設(shè)?!叭朔馈保耗壳皩W(xué)校保安12名,晝夜做好校內(nèi)巡邏工作; “物防”:按公安部門配備要求,學(xué)校保安配置有防刺背心12件、防割手套12副、警棍12支、防護(hù)盾牌6個、鋼盔帽12頂、對講機(jī)6個、鋼叉3支、LED警用手電筒12支等設(shè)備; “技防”:全校實行無死角遠(yuǎn)程監(jiān)控,攝像范圍包括各宿舍門口、運(yùn)動場、校園、門衛(wèi)室、教學(xué)樓、飯?zhí)?、運(yùn)動場、1號門、2號門、3號門和4號門等。

      3、嚴(yán)格校車安全管理。我校共有校車12輛,車輛均按要求依時年審,購買車險,遵守交通規(guī)則,不出交通事故。

      4、積極做好消防安全、教師宿舍安全和食堂安全管理工作。我校定期組織人員對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修,消除安全隱患(設(shè)施包括用電設(shè)施、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、運(yùn)動器械、實驗室設(shè)備等),及時更換滅火器、水槍、消防箱玻璃等。制定有“緊急疏散演習(xí)方案”,每周一利用升旗儀式對全校師生進(jìn)行疏散演練,加強(qiáng)安全教育,不斷提高其安全防范意識。消防安全重點部位有:教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍樓等,這些地方均配有消防器材,并派人定期巡查。

      5、疾病防控方面,加強(qiáng)管理,明確崗位職責(zé),做好師生常見病和突發(fā)事件的處理以及保健工作,確保師生正常的教學(xué)生活并且不發(fā)生醫(yī)療事故。

      (1)做好日常師生常見病的防治工作以及外傷處理,對于急重病要能隨叫隨到,做出初步處理,并及時聯(lián)系醫(yī)院或及時送醫(yī)院,同時通知家長和老師。

      (2)認(rèn)真搞好校衛(wèi)生室的日常工作,加強(qiáng)對藥品、器械的正確管理和使用。

      (3)貫徹以“預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止各種疾病發(fā)生和流行。堅持對食堂食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。要求食堂每天對所做食品進(jìn)行留樣,以備檢查。同時,檢查食堂從業(yè)人員“健康證”和“衛(wèi)生許可證”。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管,確保校園里不發(fā)生因食品影響師生身體健康、食物中毒和腸道傳染病等。

      (4)積極進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大健康教育的宣傳力度。

      (5)做好傳染病、流行病防治工作。制訂《群體性食物中毒應(yīng)急預(yù)案》和《急性傳染病處理緊急預(yù)案》,做好傳染病、流行病,預(yù)防工作。

      6、食堂安全管理方面,我校一直以來極為重視學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩ぷ?,?yán)格按有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取食品衛(wèi)生許可證、健康合格證,每位廚工每年體檢一次,辦理健康證才能上崗。嚴(yán)把食堂安全衛(wèi)生關(guān),確保師生人身安全和身心健康。開學(xué)前,飯?zhí)米龊蔑執(zhí)玫那鍧嵭l(wèi)生、消毒、新學(xué)期飯?zhí)瞄_放工作,學(xué)生食堂中廚烹飪設(shè)備是否正常,檢查水、電、氣,冷庫設(shè)備是否正常。做好學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩珯z查,做好倉庫,冷庫食品安全檢查,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測工作,做好食品留樣工作等,做好季度供應(yīng)商資質(zhì)檢查工作。

      三、教育收費(fèi)管理情況

      我校不存在違規(guī)補(bǔ)課及收取學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)的情況,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收取學(xué)生服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)情況,不存在強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生征定教輔資料情況等。凡涉及向?qū)W生收費(fèi)的,均嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行,不亂收取費(fèi)用,收費(fèi)許可證按時進(jìn)行年審,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的票據(jù),收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)和咨詢投訴電話在“校務(wù)公開欄”公示。學(xué)生服由上級統(tǒng)一招標(biāo)中標(biāo)公司負(fù)責(zé),有省質(zhì)量監(jiān)督服裝東莞檢驗站檢驗合格報告,學(xué)校按市要求管理校服;食堂財務(wù)管理規(guī)范,學(xué)校食堂有專人負(fù)責(zé)賬務(wù),設(shè)會計、出納各一人,對學(xué)生食堂的糧、油、米、面、肉等按規(guī)定進(jìn)行采購,進(jìn)貨票據(jù)有驗收、證明和經(jīng)手人,賬目條理清楚。小賣部由學(xué)校自行經(jīng)營, 沒有承包他人經(jīng)營,日常管理規(guī)范。

      四、規(guī)范辦學(xué)行為情況

      1、根據(jù)九年義務(wù)教育要求,我校設(shè)置課程,落實教師分工,編排好課程表,制定了切合實際的學(xué)生作息時間,并嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學(xué)籍管理。

      2、根據(jù)市局統(tǒng)一要求,我校不存在大班額、超大班額的情況,不存在進(jìn)行入學(xué)考試、編重點班、違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)、下達(dá)升學(xué)指標(biāo)、將計劃生育與入學(xué)捆綁、借讀等情況。今年,我校提前制定了新學(xué)期教學(xué)常規(guī)周計劃與教學(xué)工作計劃。根據(jù)教導(dǎo)處計劃,各科組、備課組制定學(xué)期教學(xué)計劃,教導(dǎo)處組織開展了開學(xué)初教學(xué)調(diào)研、推門聽課等常規(guī)工作。

      五、教職工代表大會制度

      我校已建立教職工代表大會制度,并不斷完善。

      六、開展微課掌上通情況

      我校成立了以程宗遠(yuǎn)副校長為組長的微課掌上通推廣應(yīng)用小組,為此專門召開了全校教職工會議,深入介紹了微課掌上通的功能和意義,要求各教職工、各班級至少達(dá)到教育局的微課掌上通常態(tài)化使用評價標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,保證考核得高分。除此之外,我校定期召開微課掌上通使用報告會,選出使用效果好的班級代表給全校教職工介紹經(jīng)驗,總之,要使微課掌上通成為密切家校聯(lián)系的重要平臺,成為老師、家長之間充分互動交流的平臺,著實成為促進(jìn)學(xué)校教育管理水平提高的現(xiàn)代技術(shù)平臺。

      新學(xué)年,我校采取了如下措施進(jìn)行整改:利用學(xué)校的宣傳欄和校園網(wǎng)等方式進(jìn)行廣泛的宣傳教育,讓廣大師生充分了解相關(guān)情況。關(guān)注宏觀掌控,注重微觀警示;通過行政例會不斷反思自查及跟,進(jìn)提倡科學(xué)管理,狠抓落實,講究實效。

      總之,我校本學(xué)年的工作緊張、有序。我們相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校教職工的努力,我們一定能取得教育教學(xué)質(zhì)量的更大進(jìn)步,為東莞教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      東莞市清溪晨光第一學(xué)校

      2017-12-10

      第三篇:清溪晨光第一學(xué)校2017年學(xué)校工作總結(jié)

      清溪晨光第一學(xué)校 2017年學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期,在清溪鎮(zhèn)宣傳教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在晨光教育集團(tuán)董事會的大力支持下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“追求高雅、追求卓越”的辦學(xué)思想,緊跟形勢,銳意改革,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,科學(xué)管理,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,全面完成本學(xué)年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

      教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

      1、本學(xué)期通過提高教師待遇、開設(shè)“青藍(lán)工程”和“名師工程”、開展教研活動和教學(xué)比武,練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

      2、營造良好的氛圍,注重思想教育。為了做好教師思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的思想道德素質(zhì)。

      3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不 準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生征訂資料、亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課。

      4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。

      通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校行政班子、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對老師工作的滿意度大幅度提高。

      二、落實德育首位,突出全面育人

      本學(xué)期德育常規(guī)活動有:每周一個主題班會,突出愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、安全教育、感恩教育等;升旗儀式安排學(xué)生主持、講話;舉行少先隊入隊儀式;開展“星級學(xué)生”和“文明班級”評選活動;實施學(xué)生值日制度和迎賓制度。本學(xué)期優(yōu)化大課間活動,小學(xué)部做廣播體操,中學(xué)部跑操。6—9年級學(xué)生放學(xué)后組織班級籃球賽、拔河比賽、5人足球比賽,12月6、7、8我校成功舉行了以“點燃激情、放飛夢想”為主題的體育藝術(shù)節(jié),開展一小時的陽光體育活動。

      三、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      本學(xué)期教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

      1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué) “六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強(qiáng)化教學(xué)過程中每個環(huán)節(jié)的實效性。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

      ①教學(xué)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

      ②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則,針對性地提出改進(jìn)措施。

      ③認(rèn)真組織月考、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,不定期的檢查教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

      2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

      ①繼續(xù)開展教學(xué)幫扶活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每周安排公開教學(xué)課,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教 師迅速地成長起來。

      ②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      ③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,教學(xué)處組織了各科老師聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進(jìn)行。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。

      4、學(xué)校組建學(xué)生社團(tuán),促進(jìn)全面發(fā)展,學(xué)校組建的社團(tuán)有音樂、美術(shù)、書法、播音、主持人、計算機(jī)等興趣小組,有籃球、足球、乒乓球、羽毛球隊,文學(xué)社、話劇社等社團(tuán),為學(xué)生個性發(fā)展提供了廣闊平臺。

      四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任 學(xué)校把安全教育作為頭等大事來抓,堅持安全教育天天講。實行周末放學(xué)10分鐘安全提醒;節(jié)假日給家長一封信,要求家長 做好假期對小孩的安全教育和管理工作;每天放學(xué)、乘車、就餐、午睡都有組織路隊;每天接送學(xué)生都有老師跟車;每天都安排行政老師值日,負(fù)責(zé)校園安全管理,學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

      1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。①、學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施的;維修了飲水機(jī)、洗臉池等教學(xué)常規(guī)設(shè)施;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。

      ②、對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。

      ③、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

      ④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演、家長會、消防逃生演練等活動,后勤處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

      2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。

      ①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路、消防設(shè)施等,不定期 進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      ③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

      ④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

      五、今天才露尖尖角,明日荷香飛滿塘

      本學(xué)期把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,按照清溪鎮(zhèn)宣傳教育辦活動安排和學(xué)?;顒影才牛倚i_展了規(guī)范漢字大賽比賽、數(shù)學(xué)口算比賽、英語單詞比賽、寫規(guī)范漢字手抄報比賽。鼓勵教師和學(xué)生積極參加?xùn)|莞市及教辦組織的教研活動及學(xué)科競賽活動,在清溪鎮(zhèn)組織的小學(xué)生規(guī)范漢字比賽中王堅輔導(dǎo)的陳璐、張佳穎分別獲得二,三等獎;在清溪鎮(zhèn)組織的小學(xué)生信息技術(shù)能力現(xiàn)場展示活動中,張磊輔導(dǎo)的崔行、陳宇盛分別獲英文打字二等獎、三等獎;黃曉東、殷茂泰分別獲中文打字二等獎、三等獎;吳敏芝、張碧良、黃佳婷分別獲網(wǎng)絡(luò)搜索一等獎、二等獎、三等獎;李彩虹、王慧輔導(dǎo)的鄧麗敏、林桐宇獲得東莞市第九屆英語口語大賽三等獎;蘇啟政老師輔導(dǎo)的陳璐等20多名學(xué)生分別獲清溪鎮(zhèn)女子籃球第七名、男子籃球第八名、男子足球第五名的好成績;王倩婷榮獲東莞市第五屆中小學(xué)體育教師技能比賽一等獎;王松榮獲東莞市第九屆規(guī)范漢字書寫大賽教師組一等獎;席浩安老師榮獲2017年清溪鎮(zhèn)“班主任專業(yè)能力大賽”初中組二等獎;吳雙同學(xué)榮獲第九屆“規(guī)范漢字書寫大賽”初中生硬筆組,清溪鎮(zhèn)三等獎;黃佳琪同學(xué)榮獲2017年東莞市第十 三屆讀書節(jié)中小學(xué)“夢?閱讀”現(xiàn)場作文競賽,清溪鎮(zhèn)三等獎;柴等鵬老師制作的《雪地里的小畫家》榮獲東莞市計算機(jī)軟件評審活動小學(xué)組課件項目語文學(xué)科市一等獎;柴等鵬老師制作的《五柳先生傳》榮獲2017年廣東省計算機(jī)軟件評審活動中學(xué)組課件項目語文學(xué)科省三等獎。

      六、工作中存在的不足和努力方向

      回顧本學(xué)期的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師工作的積極性。

      總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在清溪宣傳教育辦和晨光教育集團(tuán)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,在新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項工作中有更大的突破。

      東莞市清溪晨光第一學(xué)校

      2018年1月4日

      第四篇:清溪晨光第一學(xué)校2017年少先隊工作總結(jié)

      晨光第一學(xué)校2017-2018年少先隊工作總結(jié)

      一個學(xué)期又將結(jié)束了,本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下:

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1.計劃扎實、工作規(guī)范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

      少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。

      3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

      1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學(xué)校大隊選拔隊員。召開少先隊隊長會議,組織隊干部學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè),同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

      2.本學(xué)期進(jìn)行每天的“文明班隊評比”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。3.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每周的教育主題,切實激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

      4.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。辦好學(xué)校廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

      二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

      1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

      2.十月初,開展了慶國系列活動。通過活動的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。增強(qiáng)愛國主義精神

      3.建隊日,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,我校隆重舉行少先隊新隊員入隊儀式,納新宣誓,同學(xué)們終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾。

      4.10月26日,我校開展中小學(xué)《擁抱美好生活,防毒從我做起》禁毒知識宣傳活動,通過活動對我校學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,讓同學(xué)自覺形成禁毒的自主意識。

      5.11月20日,我校組織了“我愛紅領(lǐng)巾,行品敬隊禮”活動,在此次活動中,每一個少先隊員都認(rèn)識到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征,認(rèn)識到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個隊員的光榮和自豪。作為一名光榮的少先隊員文明禮儀要規(guī)范。懂禮貌,講文明。

      6.11月23日,開展“學(xué)會感恩”活動,通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性,增強(qiáng)感恩意識,I激發(fā)感恩之情,同時付諸于行動。

      7.11月28日開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,我們是校園環(huán)衛(wèi)小天使,少先隊志愿者積極投入美化校園中,為我們共同家園----學(xué)校,貢獻(xiàn)一份小小力量,增強(qiáng)我們的愛護(hù)校園責(zé)任感。

      8.12月6日,我校隆重舉辦“點燃激情,放飛夢想”體育藝術(shù)節(jié)活動,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,讓藝體之花綻放校園。

      9.12月8日,我校參加“情暖學(xué)子,和諧校園”愛心助學(xué)活動。弘揚(yáng)中化傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)愛心,傳遞溫暖。10.12月11日,舉行“快樂值日生,溫馨你我他”主題活動,豐富少先隊對干的課余生活,增強(qiáng)值日生的團(tuán)體凝聚力,鍛煉他們的交流能力。

      一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,我們會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們也會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

      第五篇:清溪晨光學(xué)校綠化工作總結(jié)

      清溪晨光學(xué)校綠化工作總結(jié)

      以校容校貌一流要求的晨光學(xué)校就座落在美麗繁華的清溪鎮(zhèn)新行政中心區(qū),晨光學(xué)校有著近10年的的辦學(xué)歷史,曾先后獲得“全國和諧校園先進(jìn)學(xué)校”、“廣東省先進(jìn)民間組織”、“東莞市先進(jìn)民辦學(xué)?!薄ⅰ皷|莞市普教系統(tǒng)文明單位”、“東莞市交通安全文明學(xué)校”、“東莞市三新級民辦學(xué)校”、“東莞市綠化合格單位”等殊榮。2010年3月,學(xué)校提出讓學(xué)生在“綠色的海洋中遨游,在自然的環(huán)抱中成長”的辦學(xué)理念,以創(chuàng)建東莞市花園單位為動力,積極開展創(chuàng)建工作。如今,學(xué)校春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,校園環(huán)境幽雅,花木扶蘇,一年四季處于綠意蔥蘢之中,學(xué)校共栽種有花草樹木80余種,重直綠化和草坪綠化面積120M2,已綠化面積占可綠化面積的100%,成了一所迷人的花園式學(xué)校。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      (一)統(tǒng)一思想,落實制度,健全綠化工作運(yùn)行機(jī)制

      1、完善創(chuàng)建花園單位的工作網(wǎng)絡(luò)。

      為了更好地對校園進(jìn)行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了校園綠化工作的近期奮斗目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把綠化工作引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建花園單位的大好契機(jī),組織成立了創(chuàng)建花園單位領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),總務(wù)處具體分管,各條線齊抓共管的管理機(jī)制。進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動的積極性。

      2、保證創(chuàng)建活動運(yùn)行機(jī)制的暢通。

      學(xué)校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把校園綠化與保護(hù)列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動內(nèi)容、方法、措施等。各處室根據(jù)學(xué)校計劃,聯(lián)系本處室工作制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計劃和職責(zé)。構(gòu)建了“校--班--組”為活動系統(tǒng)的環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò),并形成了全校師生人人參與的綠化新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應(yīng)的活動,使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化的軌道。

      3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種綠化工作制度。

      學(xué)校開展創(chuàng)建花園學(xué)校工作以來,建立和完善了一系列的管理規(guī)章制度,切實做到平時有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié),促進(jìn)全校師生積極參與,把綠化工作開展得有聲有色,共同搞好我校 “花園單位”的創(chuàng)建工作。

      (二)加大投入,狠抓落實,營造綠色學(xué)校氛圍

      保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。

      1、加大投入。近兩年來學(xué)校多方籌措資金投入了100多萬元資金,對校區(qū)進(jìn)行全面綠化、美化建設(shè)工作。校園內(nèi)的假山怪石,魚兒歡悅,丹楓翠竹,不僅具有自然風(fēng)貌,更具有人文風(fēng)情,它們“潤物細(xì)無聲”地感染著全體師生用實際行動踐行著綠色的使命。學(xué)校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。新建造的石欄凳上到處留下學(xué)生孜孜不倦學(xué)習(xí)、休息的身影,綠色環(huán)境成為不說話的生態(tài)老師。

      2、狠抓落實。其一,學(xué)校將每學(xué)期的綠化建設(shè)項目列入學(xué)校工作計劃的后勤工作之中,經(jīng)校務(wù)會議研究討論資金的投入及規(guī)劃情況,由總務(wù)部門具體實施,每學(xué)期的環(huán)境建設(shè)工作都按計劃得到落實。其二,政教處、校團(tuán)委、少先隊大隊部將每學(xué)期組織學(xué)生開展環(huán)?;顒拥木唧w安排寫入工作計劃中,學(xué)校定期檢查落實情況。其三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月開一次情況通報會,了解各方面創(chuàng)建工作的進(jìn)展,明確責(zé)任。其四,各教學(xué)科組根據(jù)學(xué)校近期規(guī)劃目標(biāo)和落實方案,結(jié)合教學(xué)實際將環(huán)境教育列入科組計劃,做到有計劃、有措施、有總結(jié)。其五,對學(xué)校現(xiàn)有的草地樹木實行分班認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管,以學(xué)生全員參與的方式保護(hù)校園一草一木。我校的這些措施切實起到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合,調(diào)動人人參與的積極作用。

      (三)豐富載體,勇于實踐,注重綠化生活化

      活動是增強(qiáng)綠化工作實效性,引導(dǎo)師生參與環(huán)保教育的最有效載體。一年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:

      1、充分利用櫥窗、黑板報、畫廊積極開展環(huán)境教育。結(jié)合一年不同的紀(jì)念日、活動周,進(jìn)行不同內(nèi)容重點的環(huán)保宣傳,組織學(xué)生觀看,發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計、寫稿,進(jìn)行豐富多彩宣傳畫比賽。

      2、利用新課程的實施,在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的環(huán)境教育滲透。特別是在理化生自然科學(xué)學(xué)科中,環(huán)保知識、環(huán)境教育的內(nèi)容特別多,任課教師年初、期初要寫出本學(xué)科環(huán)境教學(xué)的計劃,期末、年末有環(huán)境教學(xué)的小結(jié),平時創(chuàng)建考核小組經(jīng)常進(jìn)行抽查,把環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合起來。各學(xué)科根據(jù)各自的特點,積極開展各種形式的教育活動。在地理課中進(jìn)行土地、水、森林資源保護(hù)教育,結(jié)合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類與自然,環(huán)境與社會的關(guān)系;在生物教學(xué)中加強(qiáng)生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、人口與環(huán)境教育;在政治課中注重環(huán)保法律法規(guī)教育,提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識和主人翁的責(zé)任感。我們要求各學(xué)科進(jìn)行全方位、多角度、形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育,創(chuàng)造更多的陣地讓學(xué)生積極主動地參與。

      3、在綜合實踐活動中實施生態(tài)環(huán)境主題研究。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)較為發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了經(jīng)濟(jì)效益的同時,也給人類的生存環(huán)境帶來了災(zāi)難性的污染。通過開設(shè)綜合實踐活動課,組織學(xué)生針對學(xué)生生活中遇到的環(huán)境問題進(jìn)行研究,我們組織學(xué)生開展了“我為學(xué)校綠化設(shè)計”、“保護(hù)清溪河”等活動。許多同學(xué)選擇了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展與環(huán)境的破壞”、“工業(yè)的發(fā)展與水污染”等環(huán)保教育研究課題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。他們走出教室,走向社會,人人參與到環(huán)境教育中去,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。他們用已學(xué)到的知識,測污水的PH值,分析造成污水的原因,研究治理污水的對策,并向環(huán)保部門反映,提供治理的策略和建議。

      4、在團(tuán)隊活動中廣泛開展生態(tài)環(huán)保主題活動。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生以團(tuán)隊為單位,開展環(huán)保主題活動,植樹節(jié)開展愛綠、護(hù)綠、識綠活動。平時在生活中把廢電池回收后集中上交處理,結(jié)合文明衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,組織青年團(tuán)、隊員開展創(chuàng)建活動,人人有責(zé)的宣傳活動,上街打掃衛(wèi)生,綠化環(huán)境。

      5、結(jié)合不同紀(jì)念日、活動周開展環(huán)境教育。全體學(xué)生除在學(xué)科教學(xué)開展環(huán)境教育之外,平時結(jié)合紀(jì)念日、活動周也能組織師生積極參與進(jìn)去,學(xué)校利用媒體等宣傳陣地,營造環(huán)境教育的氛圍,用標(biāo)語、橫幅等醒目形式,啟迪全體師生的環(huán)保意識。如3月12日植樹節(jié),組織師生參與社會綠化活動; 4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月26日國際禁毒日等都廣泛開展專題性的教育,并印發(fā)宣傳材料,深入社區(qū)、街道進(jìn)行各種宣傳活動。

      6、利用多種形式,組織師生開展豐富多彩的環(huán)保活動。組織師生進(jìn)行演講比賽、征文比賽、專題講座;認(rèn)綠、護(hù)綠、愛綠;節(jié)能、節(jié)水、節(jié)紙;環(huán)境保護(hù)、垃圾分類處理、集中處理;回收廢舊物品;愛心捐助貧困生;做好身邊的希望工程;辦好小報,為校園添光彩設(shè)計等活動。組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士,不定期地對附近河流水源進(jìn)行測定,并向環(huán)保部門反映存在的問題,督促環(huán)保部門加強(qiáng)檢測、管理,起到了小手拉大手的作用。

      7、重視校園綠化,專業(yè)人士與學(xué)生管理相結(jié)合。學(xué)校綠化有專門的教師負(fù)責(zé),并劃分成各班的保管區(qū),責(zé)任到班,由班級分成值日小組,每天參與花卉、樹木的養(yǎng)護(hù)。同學(xué)們在參與管理中不僅學(xué)到了一些專業(yè)知識,同時也增強(qiáng)了環(huán)保意識。

      (四)收獲成果,總結(jié)經(jīng)驗,續(xù)寫花園學(xué)校新篇章

      一分耕耘,一分收獲。我校通過開展創(chuàng)建市花園單位的活動,師生們的環(huán)境素養(yǎng)有了顯著提高,在實踐中學(xué)會了關(guān)注自然,保護(hù)環(huán)境,造福人類,師生的繪畫、書法作品和環(huán)保習(xí)作在各級各類比賽中也屢屢獲獎。在“倡導(dǎo)綠色文明,打造綠色校園”的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、培綠的意識。校園更綠、更美了。如今,漫步校區(qū),空氣清新,地面潔凈,楊柳依依,鳥語花香??學(xué)校常年有綠蔭,四季有花香,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一。

      當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到,綠色學(xué)校的發(fā)展是一個長期的過程,是一個保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),今后我校在創(chuàng)建活動時在教育形式方面,應(yīng)堅持現(xiàn)有的制度化,系列化的前提下,加強(qiáng)目標(biāo)層次管理。在繼續(xù)創(chuàng)造生動活潑新形式的同時,探索更為成熟、更為有較的形式,逐步向規(guī)范化、制度化、定型化的方向發(fā)展。把環(huán)境道德的教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,在教育內(nèi)容方面,探索由課堂內(nèi)外的“融合”、“引伸”、“擴(kuò)展”、“補(bǔ)充”逐步向統(tǒng)籌安排、系統(tǒng)化、序列化和不斷更新的方向發(fā)展。同時還要不斷投入資金,改造薄弱地方,加強(qiáng)以科技、人文、環(huán)境為內(nèi)容的綠色教育,走校園綠色教育與社會環(huán)保教育相結(jié)合的發(fā)展之路。我們將在新的起點上繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,讓學(xué)校里所有師生員工從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會環(huán)境,將把我們學(xué)校再添新綠,讓我們的校園、社會的家園更加美好

      清溪晨光學(xué)校

      2011.10.17

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