第一篇：清溪晨光第一學(xué)校2017年初中德育工作總結(jié)

晨光第一學(xué)校中學(xué)德育處工作總結(jié)（2017--2018學(xué)年度第一學(xué)期）

本學(xué)期，中學(xué)德育處在校長的正確指導(dǎo)下，根植“精細(xì)化管理”以“創(chuàng)建和美校園”為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下：

本學(xué)期的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生安全”這個(gè)中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任教師隊(duì)伍管理”，轉(zhuǎn)化一部分后進(jìn)生思想改善工作，舉行一系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。

一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

1、開展安全督查，樹立安全意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，德育處把學(xué)生安全工作作為首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度，修訂了各種預(yù)案，分別進(jìn)行了校園及周邊環(huán)境，交通安全、食品安全等各項(xiàng)安全檢查，深入管理，真正做到安全制度全面，管理到位，制度落到實(shí)處。

2、開展安全宣傳教育。

我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作。本學(xué)期以來，德育處按照“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，德育處都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題，各班開展以安全教育為主題的班會(huì)、分工明確、人人有責(zé)、層層落實(shí)。第二，定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，并提出注意事項(xiàng)。第三，班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況，以安全教育為主題開展主題班會(huì)。并利用每周五下午課前十五分鐘讓學(xué)生觀看相關(guān)的安全教育視頻以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。第四，請(qǐng)我校法制副校長重河警務(wù)區(qū)的鐘警長對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全、毒品危害宣傳教育。所做這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。

二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(1)抓不文明行為

本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有所改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,德育處堅(jiān)持經(jīng)常抓,班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用,同時(shí)加大懲治力度,本學(xué)期,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以及通知相關(guān)人員家長，做到學(xué)校社會(huì)家庭三結(jié)合,對(duì)調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用。(2)抓班會(huì)課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布 置有檢查。

（3）抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈。

本學(xué)期，德育處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比，值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及時(shí) 總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比；組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)每天紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比，形成了機(jī)制。

三、帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任教師隊(duì)伍管理”。

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校 管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。

1、開學(xué)前德育處召開了第一次全校教師會(huì)議。這次會(huì)議旨在指導(dǎo)班主任開展開學(xué)工作，規(guī)范要求，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。在十月份我校席浩安老師參加清溪鎮(zhèn)宣教辦舉辦班主任技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)，在十二月份還舉辦中小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在德育處和班主任的齊抓共管下各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都得到很大的改觀，放學(xué)路隊(duì)井然有序。

2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3.修訂《班主任工作考核方案》，以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比，效果相當(dāng)顯著。

四、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

為提高德育效果，本學(xué)期德育處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動(dòng)情況如下：（1）本學(xué)期各班開展了多種主題班會(huì)、星級(jí)學(xué)生評(píng)比（黑板報(bào)評(píng)比,文明禮儀教育等）活動(dòng)，活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備，活動(dòng)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

（2）加強(qiáng)法制和安全教育。德育處結(jié)合國慶節(jié)和清溪宣教辦的徳育工作要求，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等，著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)民族凝聚力。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品等安全知識(shí)教育，使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

（3）七、八、九年級(jí)開展“晨光杯”籃球比賽、跑操及第八屆體育藝術(shù)節(jié)。這些活動(dòng)豐富我校學(xué)生的文化生活，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺(tái)，也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

(4)七年級(jí)新生家長會(huì)、全校家長會(huì)的召開，家校交流平臺(tái)的構(gòu)建，取得了良好的家校共育效果，為今后的學(xué)生教育打下良好的基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

1、端正思想。德育處把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作作為學(xué)校思想教育的重要組成部分。要求教師端正對(duì)后進(jìn)生的態(tài)度、多關(guān)心他們，多幫助他們，想方設(shè)法尋找開啟他們健康成長的鑰匙。

2、明確對(duì)象，要求班主任在開學(xué)初擬定好后進(jìn)生對(duì)象，并制定轉(zhuǎn)化措施，建立檔案，跟蹤、經(jīng)過一學(xué)期的努力，效果較顯著。

六、加強(qiáng)家校的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。開學(xué)初制定了學(xué)情表。同時(shí)開展電訪、微信等平臺(tái)與家長聯(lián)系溝通，有效地提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一學(xué)期以來，工作中雖取得了一定成績，但還有一些不足，如:

1、學(xué)生的各種行為習(xí)慣有待加強(qiáng)。特別是亂丟亂扔的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

七、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合各級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

總之，一學(xué)期來在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了本學(xué)期的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì)更加輝煌！

第二篇：清溪晨光第一學(xué)校2017年小學(xué)德育工作總結(jié)

2017---2018學(xué)年第一學(xué)期 晨光第一學(xué)校小學(xué)德育處工作總結(jié)

本學(xué)期，小學(xué)部德育處認(rèn)真遵循學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，在校長室的正確引領(lǐng)和大力支持下，全面落實(shí)學(xué)校的總體工作部署，扎實(shí)推進(jìn)德育處的各項(xiàng)管理要求，取得了良好的德育效果?，F(xiàn)就一學(xué)期來德育工作做總結(jié)如下：

一、德育目標(biāo)明確，德育目標(biāo)落實(shí)有序。

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，德育處制定了本學(xué)期的德育總體目標(biāo)，并制定完善的工作計(jì)劃，分階段、分步驟地落實(shí)這些目標(biāo)。具體為：

九月份：常規(guī)建設(shè)月。開學(xué)初，德育處重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的教育和監(jiān)督，從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，著重營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。并通過“星級(jí)學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)”，不斷激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。同時(shí)德育處狠抓常規(guī)管理，如班級(jí)衛(wèi)生、課桌椅擺放、遲到、儀容儀表、放學(xué)列隊(duì)等等，全方位為建設(shè)快樂校園而努力。

十月份：愛國主義教育月。德育處結(jié)合國慶節(jié)和清溪宣教辦的徳育工作要求，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等，著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)民族凝聚力。德育處通過國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，取得較好的德育效果。十一月：法制宣傳教育月。德育處結(jié)合“社會(huì)主義法治國家”的基本要求和“法治平安校園”的基本要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制知識(shí)教育，讓學(xué)生明確法制的重要性，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣，大大提升了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。平安校園得到充分的保障。

十二月：冬季活動(dòng)月。以校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦為活動(dòng)契機(jī)，積極響應(yīng)國家的全民陽光健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、熱愛活動(dòng)、積極參與。通過各種活動(dòng)與比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力，形成了良好的班風(fēng)。

正因?yàn)榈掠幟總€(gè)月都有明確的德育目標(biāo)，落實(shí)這些目標(biāo)都有較強(qiáng)的計(jì)劃性和實(shí)施的可行性，工作上德育處堅(jiān)持執(zhí)行“精、細(xì)、實(shí)”的工作理念。因此，本學(xué)期小學(xué)部的德育工作開展的很順利，并且取得了良好的工作效果。

二、常規(guī)管理合理化，資源整合高效化

在校長室的統(tǒng)籌安排下，本學(xué)期德育處的常規(guī)管理認(rèn)真強(qiáng)化兩個(gè)合力：

1、德育處、團(tuán)少隊(duì)、年級(jí)長、班主任的有機(jī)合力。學(xué)校的管理是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，各部門的工作必須有機(jī)配合，才能達(dá)到管理的最佳效益。本學(xué)期，德育處高度重視德育隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)少隊(duì)、年級(jí)長、班主任、學(xué)生會(huì)等部門的整合力量，力求做到人人都是德育工作者，人人都重視德育工作，人人都參與管理。德育處多方面與各部門溝通合作，共同做好對(duì)學(xué)生的德育教育和管理工作。

2、家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”合力。（1）本學(xué)期德育處繼續(xù)傳承和發(fā)展晨光教育集團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極召開家長會(huì)，與家長就學(xué)校管理、學(xué)生教育等方面進(jìn)行多方面的溝通、探討及研究；德育處積極配合校長室成功完成了新一屆的家長委員會(huì)的成立工作，工作成效得到了家長的高度認(rèn)可；德育處繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)情表的功能，及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)、成績、思想動(dòng)態(tài)等情況反饋家長，做到家長與學(xué)校相互協(xié)，合作育人。（2）學(xué)校加強(qiáng)與社會(huì)管理部門的聯(lián)系，齊抓共管，共同提升徳育管理功能。本學(xué)期，在校長室的統(tǒng)一安排下，德育處與清溪宣教辦、清溪司法局、清溪派出所等部門密切合作，這些部門走進(jìn)校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、思想教育等等，共同做好對(duì)學(xué)生的德育教育工作，效果良好。

三、文體活動(dòng)多樣化，快樂校園顯魅力

校園是一個(gè)充滿活力、充滿激情的地方。本學(xué)期，在校長室的指導(dǎo)下，德育處舉行了多種多樣豐富多彩的文體活動(dòng)。重點(diǎn)有：秋季的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、六年級(jí)的藍(lán)球比賽、慶國慶手抄報(bào)比賽、“三愛三節(jié)”黑板報(bào)比賽、秋游活動(dòng)心得體會(huì)征文比賽、體育藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽等等。這些活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)生興趣，讓學(xué)生在參與中、快樂中感悟德育效果。

通過多種多樣的文體活動(dòng)，大大增強(qiáng)了晨光第一學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。目前，晨光第一學(xué)校已成為晨光人的大家庭，晨光第一學(xué)校的團(tuán)隊(duì)就是一支團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)、充滿激情的團(tuán)隊(duì)。

四、培養(yǎng)指導(dǎo)、持之以恒、堅(jiān)持不懈 管理不僅需要激情，還需要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。德育處非常重視對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。德育處定期召開年級(jí)長會(huì)議，切實(shí)發(fā)揮年級(jí)組長的領(lǐng)頭羊作用，定期召開以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提高班主任的職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)。

德育后進(jìn)生的輔導(dǎo)是一個(gè)沉重而又重要的話題，對(duì)德育后生的轉(zhuǎn)化工作，德育處采取的有效措施主要有：

1、建立德育后進(jìn)生檔案，了解德育后進(jìn)生的情況，并做好跟蹤轉(zhuǎn)化工作

2、建立家校聯(lián)系檔案，及時(shí)和家長溝通與交流，以便更好地把握德育后進(jìn)生的思想動(dòng)態(tài)

3、制定確行有效的幫扶計(jì)劃與方法等

此外，還有學(xué)生會(huì)、值日生干部的培養(yǎng)、學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)等等?？傊?，不管是對(duì)班主任教師的培養(yǎng)指導(dǎo)，還是對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)指導(dǎo)，都是長期而又復(fù)雜的過程，必須持之以恒、堅(jiān)持不懈。

五、存在的不足

1、安全問題。各種安全教育長抓不懈。盡管目前校園安全狀況總體良好，但也還是出現(xiàn)了一些意外事故。所以，在以后的工作中，德育處還會(huì)重點(diǎn)抓好安全工作。加大力度對(duì)安全隱患的排查，加強(qiáng)對(duì)各個(gè)崗位教師職責(zé)的監(jiān)管，力求把安全事故減到最低。

2、個(gè)別班主任、教師責(zé)任意識(shí)還需加強(qiáng)。具體表現(xiàn)為：值日教師很多都能到崗，但責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，流于表面；個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)生行為規(guī)范，班級(jí)管理等方面還存在很多的不足之處；個(gè)別班主任、教師還存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象等。

3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還有待提高。特別是衛(wèi)生行為習(xí)慣。學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)象總是反復(fù)出現(xiàn)。因此，在今后的工作中還要加大對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的監(jiān)管力度。

總之，一學(xué)期來，小學(xué)部德育處在各部門的大力和配合下，盡心盡力地完成了自己的本職工作。當(dāng)然，在工作過程中還存在很多的不足與問題，這有待在以后的工作中加以改進(jìn)。

李建軍 2018年1月5日

第三篇：清溪晨光第一學(xué)校2017年初中教務(wù)處工作總結(jié)

初中教務(wù)處工作總結(jié)

（2017—2018學(xué)第一學(xué)期）

在校長室的指導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的，明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。教務(wù)處在教育教學(xué)上追求“精”、“細(xì)”、“實(shí)”，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī)，將強(qiáng)化教學(xué)管理落到實(shí)處

抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。

1、本學(xué)期教務(wù)處科學(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，布置適量的作業(yè)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊開足各門課程。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并限期整改，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度，保證教學(xué)正常秩序。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋信息。每個(gè)月底對(duì)教師備課、聽課筆記、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，作為教師的考核依據(jù)，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表，就備課方面（教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用。

3、抓好聽課、評(píng)課、交流、反饋、總結(jié)教研活動(dòng)。為了推行高效課堂模式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入課堂聽課、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師，對(duì)平均分、及格率、增長率都進(jìn)行分析比較，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo)，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的月考和期中考試，做到嚴(yán)格監(jiān)考和閱卷，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外，我們還進(jìn)行兩次全面的質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)召開家長會(huì)，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，讓學(xué)校教育同家庭教育結(jié)合起來，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立并完善了學(xué)生成長檔案。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評(píng)定方案及相關(guān)評(píng)定辦法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定，并做好存檔記錄。

5、每月召開一次教研組會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)行教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)，提出教學(xué)的新的目標(biāo)，新的要求，讓教研組長會(huì)議真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。

6、開展校本教研活動(dòng)活動(dòng)，以科組為單位進(jìn)行，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲，是教學(xué)質(zhì)量的保證，教師積極主動(dòng)參與到觀摩，評(píng)課，交流，反饋中來，最后由科組長做總結(jié)。科組長帶頭深入課堂聽課評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

7、狠抓課堂常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，加強(qiáng)課堂巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并要求整改，經(jīng)常性召開任課教師會(huì)議，提出明確要求并和一線教師就教育教學(xué)存在的問題進(jìn)行深入細(xì)致的探討交流，時(shí)刻關(guān)注教師教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)。

二、扎實(shí)抓好九年級(jí)教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

九年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教學(xué)處經(jīng)常開展隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況，本學(xué)期兩次召開專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個(gè)學(xué)期以來，在九年級(jí)班主任和任課教師的辛勤工作下，盡管底子薄，但是班級(jí)面貌良好，學(xué)生還能安分守己，學(xué)習(xí)氣氛較濃。

三、取得成績

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育教學(xué)高度重視，科學(xué)管理，規(guī)范要求，使得教育教學(xué)取得長足進(jìn)步。學(xué)生的精神面貌有了全新的展現(xiàn)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到鞏固與提升，課堂學(xué)習(xí)氛圍日趨濃郁，教師教學(xué)積極性逐步提高，教育教學(xué)成果穩(wěn)步提升。1、9月份語文組組織進(jìn)行以“感恩??”為主題的中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)征文比賽，獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳欄展示，學(xué)生思想和情感得到升華。2、10月份推薦席浩安老師參加清溪鎮(zhèn)舉辦的“班主任技能大賽”榮獲二等獎(jiǎng)；九年級(jí)學(xué)生吳雙、彭毅同學(xué)參加?xùn)|莞市“第九屆規(guī)范漢字書寫大賽”中學(xué)生硬筆組，初賽三等獎(jiǎng)；九年級(jí)學(xué)生杜浩然同學(xué)參加清溪鎮(zhèn)舉辦的中學(xué)生“夢(mèng)起校園”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽榮獲三等獎(jiǎng)。3、12月底教務(wù)處組織初中部8名學(xué)生參加鎮(zhèn)宣教辦舉辦的“百子書院”征文比賽，分獲一等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)兩名。

4、落實(shí)學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)生書寫“規(guī)范漢字”，作為校本特色教材，并讓學(xué)生持之以恒加以訓(xùn)練，取得了良好的成效。

5、本學(xué)期對(duì)早讀及早讀前15分鐘做出明確而又嚴(yán)格要求，并及時(shí)跟進(jìn)督促落實(shí)，一改原來慵懶頹廢之勢(shì)，呈現(xiàn)出一派書聲瑯瑯，書香分圍濃郁的景象，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已初步形成。

四、存在問題

1、教務(wù)處對(duì)年輕教師的指導(dǎo)幫扶不到位，以致兩三個(gè)新教師的課堂組織教學(xué)效果不盡人意。

2、對(duì)于個(gè)別老教師的教學(xué)態(tài)度不太端正及責(zé)任心欠缺這一表現(xiàn)，雖然與相關(guān)教師進(jìn)行交流，可是收效甚微，未能達(dá)到預(yù)期目的。

3、教師的主觀能動(dòng)性和工作潛能還得不到充分的調(diào)動(dòng)與激發(fā)，缺少主人公的擔(dān)當(dāng)精神，普遍存在打工思想，不利于學(xué)校的發(fā)展壯大。

4、極少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目標(biāo)不明確，加之教師在教學(xué)過程中關(guān)注不到，極易掉隊(duì)。

5、部分教師在教學(xué)過程中教法老套、固化，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和再學(xué)習(xí)精神。

四、新學(xué)期工作設(shè)想

下學(xué)期，教務(wù)處將進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，建立競爭、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)九年級(jí)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課，復(fù)習(xí)備考，模擬考試等系列教學(xué)工作。把九年級(jí)教學(xué)作為重中之重，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭取今年6月中考取得一個(gè)理想成績，力爭讓更多九年級(jí)學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，明確要求，提高教研活動(dòng)實(shí)效。要求教研組長要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織。每次教研教學(xué)活動(dòng)要落實(shí)主題、內(nèi)容、人員、時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，探討交流，強(qiáng)化教師的合作意識(shí)，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。

3、繼續(xù)推行創(chuàng)新高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，對(duì)全體教師進(jìn)行全面的教學(xué)評(píng)價(jià)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平，促使學(xué)科的均衡發(fā)展。

4、重點(diǎn)指導(dǎo)和幫扶青年教師，為他們搭建成長平臺(tái)，使其一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成長為教學(xué)能手，為學(xué)校的教育教學(xué)及發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2018年1月

第四篇：清溪晨光第一學(xué)校2017年學(xué)校工作總結(jié)

清溪晨光第一學(xué)校 2017年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在清溪鎮(zhèn)宣傳教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在晨光教育集團(tuán)董事會(huì)的大力支持下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“追求高雅、追求卓越”的辦學(xué)思想，緊跟形勢(shì)，銳意改革，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，科學(xué)管理，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，全面完成本學(xué)年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、本學(xué)期通過提高教師待遇、開設(shè)“青藍(lán)工程”和“名師工程”、開展教研活動(dòng)和教學(xué)比武，練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

2、營造良好的氛圍，注重思想教育。為了做好教師思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的思想道德素質(zhì)。

3、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不 準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生征訂資料、亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課。

4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，以促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校行政班子、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對(duì)老師工作的滿意度大幅度提高。

二、落實(shí)德育首位,突出全面育人

本學(xué)期德育常規(guī)活動(dòng)有:每周一個(gè)主題班會(huì),突出愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、安全教育、感恩教育等;升旗儀式安排學(xué)生主持、講話;舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式;開展“星級(jí)學(xué)生”和“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng);實(shí)施學(xué)生值日制度和迎賓制度。本學(xué)期優(yōu)化大課間活動(dòng)，小學(xué)部做廣播體操，中學(xué)部跑操。6—9年級(jí)學(xué)生放學(xué)后組織班級(jí)籃球賽、拔河比賽、5人足球比賽，12月6、7、8我校成功舉行了以“點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想”為主題的體育藝術(shù)節(jié)，開展一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué) “六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效性。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教學(xué)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長和任課教師，教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則，針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織月考、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，不定期的檢查教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展教學(xué)幫扶活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每周安排公開教學(xué)課，通過聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教 師迅速地成長起來。

②加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，教學(xué)處組織了各科老師聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，取得較好的效果。

4、學(xué)校組建學(xué)生社團(tuán)，促進(jìn)全面發(fā)展，學(xué)校組建的社團(tuán)有音樂、美術(shù)、書法、播音、主持人、計(jì)算機(jī)等興趣小組，有籃球、足球、乒乓球、羽毛球隊(duì)，文學(xué)社、話劇社等社團(tuán)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任 學(xué)校把安全教育作為頭等大事來抓,堅(jiān)持安全教育天天講。實(shí)行周末放學(xué)10分鐘安全提醒;節(jié)假日給家長一封信,要求家長 做好假期對(duì)小孩的安全教育和管理工作;每天放學(xué)、乘車、就餐、午睡都有組織路隊(duì);每天接送學(xué)生都有老師跟車;每天都安排行政老師值日,負(fù)責(zé)校園安全管理，學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。①、學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施的；維修了飲水機(jī)、洗臉池等教學(xué)常規(guī)設(shè)施；及時(shí)修剪花草樹木；做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。

②、對(duì)各辦公室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

④、積極配合各科室的工作，如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演、家長會(huì)、消防逃生演練等活動(dòng)，后勤處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路、消防設(shè)施等，不定期 進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

五、今天才露尖尖角，明日荷香飛滿塘

本學(xué)期把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，按照清溪鎮(zhèn)宣傳教育辦活動(dòng)安排和學(xué)?；顒?dòng)安排，我校開展了規(guī)范漢字大賽比賽、數(shù)學(xué)口算比賽、英語單詞比賽、寫規(guī)范漢字手抄報(bào)比賽。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參加?xùn)|莞市及教辦組織的教研活動(dòng)及學(xué)科競賽活動(dòng)，在清溪鎮(zhèn)組織的小學(xué)生規(guī)范漢字比賽中王堅(jiān)輔導(dǎo)的陳璐、張佳穎分別獲得二，三等獎(jiǎng)；在清溪鎮(zhèn)組織的小學(xué)生信息技術(shù)能力現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)中，張磊輔導(dǎo)的崔行、陳宇盛分別獲英文打字二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；黃曉東、殷茂泰分別獲中文打字二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；吳敏芝、張碧良、黃佳婷分別獲網(wǎng)絡(luò)搜索一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；李彩虹、王慧輔導(dǎo)的鄧麗敏、林桐宇獲得東莞市第九屆英語口語大賽三等獎(jiǎng)；蘇啟政老師輔導(dǎo)的陳璐等20多名學(xué)生分別獲清溪鎮(zhèn)女子籃球第七名、男子籃球第八名、男子足球第五名的好成績；王倩婷榮獲東莞市第五屆中小學(xué)體育教師技能比賽一等獎(jiǎng)；王松榮獲東莞市第九屆規(guī)范漢字書寫大賽教師組一等獎(jiǎng)；席浩安老師榮獲2017年清溪鎮(zhèn)“班主任專業(yè)能力大賽”初中組二等獎(jiǎng)；吳雙同學(xué)榮獲第九屆“規(guī)范漢字書寫大賽”初中生硬筆組，清溪鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)；黃佳琪同學(xué)榮獲2017年東莞市第十 三屆讀書節(jié)中小學(xué)“夢(mèng)?閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競賽，清溪鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)；柴等鵬老師制作的《雪地里的小畫家》榮獲東莞市計(jì)算機(jī)軟件評(píng)審活動(dòng)小學(xué)組課件項(xiàng)目語文學(xué)科市一等獎(jiǎng)；柴等鵬老師制作的《五柳先生傳》榮獲2017年廣東省計(jì)算機(jī)軟件評(píng)審活動(dòng)中學(xué)組課件項(xiàng)目語文學(xué)科省三等獎(jiǎng)。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顧本學(xué)期的工作，每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師工作的積極性。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在清溪宣傳教育辦和晨光教育集團(tuán)董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作中有更大的突破。

東莞市清溪晨光第一學(xué)校

2018年1月4日

第五篇：清溪晨光第一學(xué)校2017年少先隊(duì)工作總結(jié)

晨光第一學(xué)校2017-2018年少先隊(duì)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時(shí)，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作

1.為了給隊(duì)員提供鍛煉的舞臺(tái)，9月份學(xué)校大隊(duì)選拔隊(duì)員。召開少先隊(duì)隊(duì)長會(huì)議，組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

2.本學(xué)期進(jìn)行每天的“文明班隊(duì)評(píng)比”常規(guī)檢查。每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，對(duì)做得好的班級(jí)發(fā)給“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì)，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。3.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每周的教育主題，切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校廣播站，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

1.9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動(dòng)，旨在教育學(xué)生尊敬師長，培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

2.十月初，開展了慶國系列活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。增強(qiáng)愛國主義精神

3.建隊(duì)日，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，我校隆重舉行少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，納新宣誓，同學(xué)們終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾。

4.10月26日，我校開展中小學(xué)《擁抱美好生活，防毒從我做起》禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過活動(dòng)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，讓同學(xué)自覺形成禁毒的自主意識(shí)。

5.11月20日，我校組織了“我愛紅領(lǐng)巾，行品敬隊(duì)禮”活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，每一個(gè)少先隊(duì)員都認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征，認(rèn)識(shí)到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪。作為一名光榮的少先隊(duì)員文明禮儀要規(guī)范。懂禮貌，講文明。

6.11月23日，開展“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們了解感恩的重要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，I激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸于行動(dòng)。

7.11月28日開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我們是校園環(huán)衛(wèi)小天使，少先隊(duì)志愿者積極投入美化校園中，為我們共同家園----學(xué)校，貢獻(xiàn)一份小小力量，增強(qiáng)我們的愛護(hù)校園責(zé)任感。

8.12月6日，我校隆重舉辦“點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想”體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，讓藝體之花綻放校園。

9.12月8日，我校參加“情暖學(xué)子，和諧校園”愛心助學(xué)活動(dòng)。弘揚(yáng)中化傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)愛心，傳遞溫暖。10.12月11日，舉行“快樂值日生，溫馨你我他”主題活動(dòng)，豐富少先隊(duì)對(duì)干的課余生活，增強(qiáng)值日生的團(tuán)體凝聚力，鍛煉他們的交流能力。

一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。