第一篇:南口前中學(xué)新一輪“普九”評(píng)估自查報(bào)告
“普九”評(píng)估自查報(bào)告
一、學(xué)校概況
南口前中學(xué)是一所有近五十年歷史的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),幾年來(lái)在各級(jí)政府及教育部門(mén)的關(guān)懷和支持下,各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),學(xué)校建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校占地面積31233平方米、建筑面積3494平方米、操場(chǎng)面積7500平方米。建有各種專(zhuān)用教室和多媒體(遠(yuǎn)程教育)教室。有教學(xué)班16個(gè)、教職工49人、學(xué)生623人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子7人,教師中具有高級(jí)職稱(chēng)的14人、中級(jí)職稱(chēng)的24人,初級(jí)職稱(chēng)的教師9人。具有本科學(xué)歷的教師25人,專(zhuān)科學(xué)歷的教師24人。學(xué)校先后多次獲得縣政府教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、省政府農(nóng)村初中控輟保學(xué)先進(jìn)集體、縣教育局國(guó)防教育、藝術(shù)教育先進(jìn)單位、市級(jí)德育工作示范校、縣政府生態(tài)環(huán)保示范校。
近年來(lái),我校在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極做好“普九”工作,努力把我校辦成一所“學(xué)生受益、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可”的現(xiàn)代特色學(xué)校。
二、自查及指標(biāo)完成情況:
(一)、普及程度
1、入學(xué)率:2005-2006學(xué)年度學(xué)區(qū)內(nèi)共有適齡少年626人、入學(xué)617人,入學(xué)率為98.6%。本校無(wú)殘疾兒童和流動(dòng)兒童入學(xué)。
2、輟學(xué)率:本年度開(kāi)學(xué)初共有學(xué)生623人,學(xué)年末為601人,轉(zhuǎn)出14人(有手續(xù)),輟學(xué)18人,輟學(xué)率為:2.8%。
3、完成率:2005-2006學(xué)年度九年級(jí)年初有176人,年末為171人。輟學(xué)5人,其余完成學(xué)業(yè),考試合格畢業(yè)。4、2005-2006學(xué)年度學(xué)區(qū)內(nèi)有17周歲人口244人,完成九年義務(wù)教育234人,中途輟學(xué)10人。完成率為96%。
(二)、師資水平
1、我校有教職工49人,符合編制數(shù),學(xué)歷都在大專(zhuān)以上,全部達(dá)標(biāo)。44名專(zhuān)任教師中有22人達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷,占專(zhuān)任教師的50%。2、45周歲以下的專(zhuān)任教師為38人,全部獲得省二級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)。
3、四名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),并全部參加過(guò)崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。
(三)、辦學(xué)條件
1、我校有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生623人。平均班額39人、班級(jí)人數(shù)最多為52人,無(wú)大班額。
2、現(xiàn)有校舍3494平方米,生均5.6平方米。學(xué)校校舍情況比較好,無(wú)危房、險(xiǎn)房存在。到2004年前,校舍已全部改造完畢。
3、操場(chǎng)面積7500平方米。生均活動(dòng)面積12平方米。操場(chǎng)跑道200米。
4、從2005年起我校制定了校園環(huán)境藝術(shù)化規(guī)劃,并已啟動(dòng)實(shí) 施。對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,形成運(yùn)地區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)三大板塊,并進(jìn)行了綠化、美化。營(yíng)造了校園環(huán)境藝術(shù)氛圍,校風(fēng)、校訓(xùn)、宣傳圖案、隨處可見(jiàn);建起了報(bào)欄、公示欄、版報(bào);走廊有畫(huà)像、警句等,各班級(jí)也根據(jù)自己的特點(diǎn)布臵教室、創(chuàng)建藝術(shù)園地。
5、學(xué)校在資金困難的情況下,不斷完善實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)用教室的設(shè)施和裝備,力求接近省定的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
6、體音美器材和圖書(shū)室、勞動(dòng)教育設(shè)施也有了一定數(shù)量的增加。
7、今年我校投資近萬(wàn)元資金,開(kāi)通了校園局域網(wǎng),建設(shè)了多媒體教室,使學(xué)校的信息化建設(shè)基本滿(mǎn)足了教學(xué)的需要,在教育手段的更新上邁出強(qiáng)勁的步伐。
8、為抓好德育教育和社會(huì)實(shí)踐教育建立了93077部隊(duì)、撫礦蒼石林場(chǎng)、鎮(zhèn)敬老院等一批固定的校外德育和社會(huì)實(shí)踐獲活動(dòng)基地。
(四)、教育經(jīng)費(fèi)
1、我校教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源主要是財(cái)政撥款。實(shí)行“以縣為主”的教育管理體制以來(lái)、教師工資實(shí)行縣統(tǒng)籌、無(wú)拖欠教師工資現(xiàn)象。
2、教育經(jīng)費(fèi)三年來(lái)每年都有增長(zhǎng)。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)03年是 1365元,增長(zhǎng)13.8 %;04年是 1560元,增長(zhǎng)18.3 %;05年是 1820元,增長(zhǎng)33.3 %。生均預(yù)算內(nèi)公 用經(jīng)費(fèi)03年是 102元,增長(zhǎng) 12.0 %;04年是 126元,增長(zhǎng) 33.3 %;05年是 170元,增長(zhǎng) 83.3 %。
3、認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,加大規(guī)范力度。全學(xué)年學(xué)雜費(fèi)收入是114500 元,全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。2006年起學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)靠上級(jí)財(cái)政部門(mén)撥款。4、05-06學(xué)年度各種形式的救助資金達(dá)41900元。救助貧困生286人。實(shí)行了救助公示制度。學(xué)校無(wú)一人因貧困而輟學(xué)。
(五)、教育管理
1、為促進(jìn)義務(wù)教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校做了大量的工作。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,05年和06年相繼籌集資金6萬(wàn)余元,將學(xué)校近300多米的圍墻進(jìn)行了翻建。由原來(lái)的大塊磚圍墻建成了現(xiàn)在的石頭地基、紅磚墻體的新圍墻,保證校園的安全。投資近萬(wàn)元建起了校園局域網(wǎng)和多媒體、遠(yuǎn)程教育的輔助設(shè)施。06年又投入5000元,將男廁所重新翻建。擴(kuò)大了學(xué)生食堂的餐廳面積。為多媒體教室安裝了防護(hù)欄。購(gòu)進(jìn)了6臺(tái)錄音機(jī)、三角板、圓規(guī)、體音美器材、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)設(shè)備,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善。
2、此外我校在強(qiáng)化教師培訓(xùn)、提高教學(xué)質(zhì)量、控輟保學(xué)、扶貧幫困、校園環(huán)境藝術(shù)化等方面也做了大量的工作。使學(xué)校各方面均衡、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
(六)、教育質(zhì)量
一年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教育質(zhì)量顯著提高。
1、完成按新課改要求,落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的課程。課改有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有檢查。積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)和教研活動(dòng)。如音樂(lè)、勞技的校本教材都是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和實(shí)踐編寫(xiě)的。結(jié)合新課改構(gòu)建了“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,實(shí)施了新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。這些專(zhuān)題研究保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、德育工作求實(shí)創(chuàng)新。學(xué)校成立了德育工作小組,健全了組織,書(shū)記掛帥,團(tuán)委配合,一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并配有德育主任和干事。按照制定的計(jì)劃開(kāi)展各種德育活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次大型活動(dòng),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)安排活動(dòng),結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),課堂教學(xué)滲透德育教育配合活動(dòng),班主任工作配合活動(dòng)。寓德育于活動(dòng)中。使德育教育貫穿學(xué)校教學(xué)的全過(guò)程。像 七年 二班的主題班會(huì);張宇老師的德育工作經(jīng)驗(yàn)。七年五 班的活動(dòng)都是德育教育先進(jìn)典型。
3、體衛(wèi)工作能落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生健康檔案。做好“兩操”、上好“兩課”、搞好“六病”防治和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。我校學(xué)生的體質(zhì)健康合格率達(dá)到100%。,無(wú)傳染病和重大疾病發(fā)生。4、05—06學(xué)年度有畢業(yè)生176人,除5人因中途輟學(xué)外,其余171人全部考試成績(jī)合格,按時(shí)畢業(yè)。畢業(yè)率為97.2%。
5、我校學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象,學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
(七)執(zhí)法要求
學(xué)校能依法辦學(xué),教師能依法從教。學(xué)校制定了司法見(jiàn)證制度,入學(xué)通知書(shū)制度。每學(xué)年都落實(shí)控輟責(zé)任狀。學(xué)校教學(xué)秩序井然,校園安全,沒(méi)有發(fā)生侵害師生的事件。學(xué)校教師能規(guī)范自己的從教行為,學(xué)校有嚴(yán)格的制約機(jī)制沒(méi)有發(fā)生亂收費(fèi)、強(qiáng)迫訂資料、體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課等行為。
三、主要工作特點(diǎn):
(一)、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,全方位落實(shí)“普九”指標(biāo)。
新一輪“普九”工作是在原有“普九”基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要的舉措。為此,我校在日常工作中,按照“普九”的要求開(kāi)展各項(xiàng)工作。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)都有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。可以說(shuō),從領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都明確自己的責(zé)任,都清楚工作的標(biāo)準(zhǔn)。正是在普及九年義務(wù)教育,把我校辦成農(nóng)村初中中的名校,把農(nóng)村的孩子培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材和新農(nóng)村的建設(shè)者的大目標(biāo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,才有今天社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)同和贊譽(yù)。
(二)、積極努力,廣開(kāi)門(mén)路,加大“普九經(jīng)費(fèi)投入。
我校由于歷史的原因,經(jīng)濟(jì)條件十分困難,現(xiàn)任校長(zhǎng)是背著外債過(guò)日子。學(xué)校要發(fā)展要建設(shè),外債又不能不還。在雙重壓力下,我校近幾年來(lái),還是在改變校容校貌,改善辦學(xué)條件上做出了努力。為解決資金問(wèn)題,校長(zhǎng)多方奔走四處求助。向上爭(zhēng)取一些,向當(dāng)?shù)卣恍瑒?dòng)員社會(huì)捐助一些,自己再籌一些,教 師福利少搞一些,來(lái)加大“普九”的經(jīng)費(fèi)投入。一年來(lái),共投入資金近10萬(wàn)元?,F(xiàn)在,我校校舍整齊,布局合理,校園安全,環(huán)境怡人。校園局域網(wǎng)已經(jīng)開(kāi)通。多媒體、遠(yuǎn)程教育投入使用,現(xiàn)代化的教學(xué)手段,促進(jìn)了教學(xué)和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室的演示試驗(yàn)達(dá)到100%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)達(dá)90%。
我校的發(fā)展和進(jìn)步得到了上級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣闹С?,在基礎(chǔ)設(shè)施改造上,從財(cái)力、物力給予我們極大的幫助。
(三)、認(rèn)真做好控輟工作,攻克“普九”中的難關(guān)。控輟保學(xué)工作幾年來(lái)一直是我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。05—06學(xué)年度我校的控輟指標(biāo)是2.8%。為了做好控輟工作采取了如下措施:
1、建章立制,從機(jī)制上保障。學(xué)校制定了從學(xué)籍管理到請(qǐng)假、日?qǐng)?bào)告、獎(jiǎng)勵(lì)、家訪等一系列行之有效的規(guī)章制度,并在工作中認(rèn)真執(zhí)行。還將控輟工作放到法制管理中。學(xué)校分別同主管局、鎮(zhèn)政府、學(xué)生家長(zhǎng)、教師簽訂了控輟責(zé)任狀,并履行了司法程序,保障了控輟工作有效開(kāi)展。在班級(jí)百分考核、教師競(jìng)聘、晉升職稱(chēng)中都與控輟掛鉤。對(duì)無(wú)輟班的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)責(zé)任狀中承諾的事項(xiàng)一一兌現(xiàn)。運(yùn)用各種手段讓控輟保學(xué)的意識(shí)深入人心。在這種機(jī)制下,大家都為控輟做工作,發(fā)現(xiàn)輟學(xué)苗頭及時(shí)盯住,使很多想輟學(xué)的學(xué)生留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、抓學(xué)困生的幫助。輟學(xué)生大部分是因?yàn)榧彝ヘ毨Щ騾拰W(xué)而導(dǎo)致輟學(xué),而厭學(xué)又占多數(shù)。因此,幫助學(xué)生提高成績(jī),增強(qiáng)對(duì) 學(xué)習(xí)的興趣是防止輟學(xué)的有效辦法。為此,我校制定了幫扶計(jì)劃、方案、措施,建立了學(xué)困生、易輟生檔案。在課堂教學(xué)中,有意識(shí)的向?qū)W困生傾斜,讓他們?cè)?5分中學(xué)有所獲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和亮點(diǎn),多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),建立他們的自信心,擺脫學(xué)習(xí)困境。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),將學(xué)生的心留住。輟學(xué)生除因?qū)W習(xí)困難而導(dǎo)致厭學(xué)以至輟學(xué)外,校園生活單調(diào)、枯燥也是留不住他們的原因之一。為配合控輟工作,我校從豐富校園生活入手,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。每月至少一次全校的大型活動(dòng),在節(jié)假日、紀(jì)念日還搞專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)校成立了籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)。各種比賽、展覽一個(gè)接一個(gè)。不少學(xué)困生、易輟生在這些活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個(gè)性,找到了自信,促進(jìn)了學(xué)習(xí)。校園不止聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,還可聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、歌聲。同學(xué)們喜歡校園,留戀校園。不再輟學(xué)。
4、扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心,共助貧困生完成學(xué)業(yè)。為不讓一個(gè)貧困生失學(xué),學(xué)校制定了扶貧制度、方案,開(kāi)展各種活動(dòng)。如團(tuán)委的收舊利廢、特殊團(tuán)費(fèi)、黨員干部的手拉手結(jié)對(duì)子、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分包班級(jí)的貧困生等。加上社會(huì)的資助和兩免一補(bǔ)等政策,我校的貧困生不再為拿不出學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)而發(fā)愁了。05—06學(xué)年度我校救助資金達(dá)41900元,受益學(xué)生有 人。
(四)、重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格按國(guó)家的課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)全課程,使學(xué)生接受全面均衡的教育。以新課改為契機(jī),抓課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。構(gòu)建了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,提倡“民主、和諧”的課堂氛圍,變“教師的要學(xué)生學(xué)”為“學(xué)生的主動(dòng)學(xué)”。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,學(xué)生的及格率、全科及格率、優(yōu)秀率在不斷的上升。
2、將德育貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程。樹(shù)立“學(xué)校大小事,事事都育人”的全員全程育人觀念。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)生中開(kāi)展公民意識(shí)教育、法制教育、愛(ài)心教育。通過(guò)扶貧幫困、班團(tuán)會(huì)、課堂滲透、基地實(shí)踐、升旗儀式、校園文化環(huán)境等,寓德育于活動(dòng)中,于氛圍中。學(xué)生的行為習(xí)慣文明了,道德修養(yǎng)提高了。
3、重視體衛(wèi)、藝術(shù)、和勞動(dòng)教育,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄和健全的心理,很難適應(yīng)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),也很難在社會(huì)生存發(fā)展。因此,在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生多方面的承受能力。我校從不忽視體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動(dòng)、心理健康等教育,除認(rèn)真上好常規(guī)課外,還開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的素質(zhì)。像班級(jí)循環(huán)籃球賽,全校師生接力賽,拔河、體操、隊(duì)列比賽,即鍛煉了學(xué)生的體魄,又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。校舞蹈隊(duì)在縣搖籃活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的職教基地即訓(xùn)練了學(xué)生的勞動(dòng)技能,又培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。
(五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。
做好“普九”工作,使每一個(gè)少年都能接受良好的教育,關(guān)鍵要有一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
我校從轉(zhuǎn)變觀念入手,以新課改、教研活動(dòng)、校本課程開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教研組為陣地認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,研討教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),堅(jiān)持每月搞一次課改講座和培訓(xùn),教學(xué)校長(zhǎng)親自講課;每學(xué)期每位教師上一次課改研討課和開(kāi)發(fā)一本校本教材,上好一堂校本教材課;每學(xué)期每學(xué)科搞一次課改觀摩課和專(zhuān)題研討,期末寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)材料。在扎實(shí)的工作中,教師的素質(zhì)在不斷的提高。我校有市級(jí)骨干教師6名,縣級(jí)骨干教師10名,05—06學(xué)年度獲市優(yōu)課的3名教師,在教師綜合競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)的1名,三等獎(jiǎng)的2名,論文獲獎(jiǎng)的2名,承擔(dān)各級(jí)課題的教師5名。教師的自身素質(zhì)得到了增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量得到了提高,學(xué)校的影響力和吸引力得到了提升。
教師應(yīng)是人格之師,用自己的語(yǔ)言、行為、情趣、品格去影響學(xué)生,所以教師的形象非常重要。我校在抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)不忘師德建設(shè),建立了教師師德檔案,將市縣下發(fā)的師德建設(shè)文件及時(shí)向全體教師傳達(dá),大會(huì)小會(huì)都不忘將師德。經(jīng)常規(guī)范教師的從教行為。幾年來(lái),我校未出現(xiàn)教師違法亂紀(jì)的行為和有損教師形象的事件。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
(一)、學(xué)校的辦學(xué)條件雖然得到改善,但離省定的標(biāo)準(zhǔn)還有距 離。尤其是實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備相對(duì)落后,儀器、藥品數(shù)目不夠,個(gè)別試驗(yàn)操作困難的問(wèn)題仍然存在,資金的缺口很大。今后要積極向上爭(zhēng)取和多方籌措資金,更新設(shè)施、增加儀器藥品的數(shù)量。
(二)、體音美器材數(shù)量不夠,老舊,需要更新。
(三)、實(shí)驗(yàn)室不達(dá)標(biāo)。
(四)、教師整體素質(zhì)不均衡,存在個(gè)體差異。教科研和校本課程開(kāi)發(fā)能力較弱。有影響力、吸引力的名師少。要加強(qiáng)教師的整體素質(zhì)提高,鍛造名師,建成名校。
五、自評(píng)得分:
1、普及程度:14分
2、師資水平:35分
3、辦學(xué)條件:2.74 分
4、教育經(jīng)費(fèi):40分
5、教育管理:10分
6、教育質(zhì)量:70分
7、執(zhí)法要求:30分 總分:241.7分
南口前中學(xué) 2006年11月1日
第二篇:南口前中學(xué)教學(xué)工作交流材料
清原縣教育工作會(huì)議交流材料
南口前中學(xué)
一、上學(xué)期主要工作回顧
上學(xué)年,尤其是上學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是在逆境中尋求突破的艱難時(shí)期。我們的七年級(jí)學(xué)苗是歷年來(lái)最差的,八年級(jí)的學(xué)生知識(shí)掌握程度與往年比較接近,而即將面臨中考的九年級(jí)學(xué)生也是多年來(lái)所少見(jiàn)的。面對(duì)著七年級(jí)存在的問(wèn)題,想短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)是不現(xiàn)實(shí)的,我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了七年級(jí)的教師會(huì)議、班主任會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),分析學(xué)生成績(jī)差的原因,制定針對(duì)措施,提高課堂教學(xué)效率,加大課后輔導(dǎo)力度,通過(guò)一年的勵(lì)精圖治,雖然這屆學(xué)生仍然沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài),但是在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)成績(jī)方面他們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步。九年級(jí)從第一次月考開(kāi)始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于幾個(gè)兄弟學(xué)校,高分段人數(shù)屢次排在農(nóng)村中學(xué)前三名之后。這使得縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及我校全體師生、家長(zhǎng)同志們都心急如焚,大家共同在思考、在探索找到解決問(wèn)題的方法。在期初視導(dǎo)時(shí),教育局領(lǐng)導(dǎo)及師校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為我們進(jìn)行分析、指導(dǎo),使我們受益匪淺。5月29日領(lǐng)導(dǎo)們又專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)清原三中優(yōu)秀教師到我校“送教下鄉(xiāng)”,為我們送來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)方法。使廣大教師可以在家門(mén)口實(shí)實(shí)在在地從名師身上學(xué)到許多長(zhǎng)處。我們及時(shí)召開(kāi)全體教師大會(huì),讓大家清楚教學(xué)質(zhì)量存在的問(wèn)題及其嚴(yán)重性,號(hào)召大家學(xué)習(xí)三中的教學(xué)、教育方法。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我們?cè)谥锌贾腥〉昧诉M(jìn)步,進(jìn)入高分段人數(shù)達(dá)到歷次月考以來(lái)的最好水平。在校本培訓(xùn)方面,我們學(xué)習(xí)了:《為什么要培養(yǎng)教師的反思意識(shí)與習(xí)慣》、《如何撰寫(xiě)課后教學(xué)反思》、《學(xué)習(xí)北三家小學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)》、《如何打造高效課堂》、《期末考試網(wǎng)上評(píng)卷答題輔導(dǎo)》等內(nèi)容。我們結(jié)合實(shí)際,立足本校,著眼提高,通過(guò)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),為教師創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,并每位教師充滿(mǎn)期望,希望
1大家都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)開(kāi)展的主要工作
㈠加強(qiáng)教育教學(xué)管理,從管理要質(zhì)量
我們制定和落實(shí)了學(xué)科備課組制度,加強(qiáng)了教師間的教學(xué)交流和經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ);以語(yǔ)、數(shù)、外、物理備課組為突破口,采取解決課堂中、教學(xué)中的具體問(wèn)題的方式,通過(guò)教師自選發(fā)展目標(biāo)、同伴互助、骨干教師引領(lǐng)的途徑,大力實(shí)驗(yàn)和推廣校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和提高了學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī);我們始終堅(jiān)持師公開(kāi)課的上課、聽(tīng)評(píng)課制度。開(kāi)學(xué)以來(lái)我們已經(jīng)有十多位教師按計(jì)劃完成了公開(kāi)課,教師間的教學(xué)探討和互助蔚然成風(fēng)。公開(kāi)課前學(xué)科教研組會(huì)進(jìn)行導(dǎo)課活動(dòng),由授課老師介紹設(shè)計(jì)思路,其他教師提出改進(jìn)建議,用學(xué)科組的集體智慧設(shè)計(jì)出趨于完美的教學(xué)環(huán)節(jié)。課后的評(píng)課活動(dòng)中,聽(tīng)課老師會(huì)對(duì)授課內(nèi)容的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析,肯定成績(jī)、提出問(wèn)題,在評(píng)課時(shí)大家能真誠(chéng)的提出自己見(jiàn)解,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)會(huì)跟蹤聽(tīng)課,直到教師存在的問(wèn)題被摒棄為止。通過(guò)強(qiáng)化教育教學(xué)科研管理,大大提高了教師教育教學(xué)的主動(dòng)性,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了錄像機(jī)從而可以開(kāi)展復(fù)制課堂活動(dòng),讓教師可以通過(guò)回放視頻找出自己教學(xué)中存在的不足,進(jìn)而加以改進(jìn)、提高。
基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對(duì)教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應(yīng)該從實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)化水平。我們的教師認(rèn)真完成每一課時(shí)的反思并在一周教學(xué)結(jié)束后總結(jié)出《周教學(xué)反思》貼于備課筆記相應(yīng)位置。
㈡、校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。本我校將繼續(xù)以校本教研為主要內(nèi)容,加大教師校本培訓(xùn)力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強(qiáng)校之路、興校之策。在開(kāi)學(xué)以來(lái)的一個(gè)月里,我們學(xué)習(xí)了:《電子白
板的使用》、《學(xué)習(xí)北三家小學(xué)課堂結(jié)構(gòu)》、《幾何畫(huà)板基礎(chǔ)教程》、《教師在課堂教學(xué)中的困惑與對(duì)策》等內(nèi)容。白板教室使用頻率大增,一個(gè)月來(lái)已有160多個(gè)課時(shí)是在白板教室完成的。
㈢、面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
在教學(xué)上,我們也始終堅(jiān)持“注重學(xué)法指導(dǎo)、面向全體學(xué)生”。學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)提高,合作學(xué)習(xí)真正的落到了實(shí)處,學(xué)生的整體素質(zhì)獲得了提高。我們要求任課教師不放棄任何一名學(xué)生,分層次設(shè)立教學(xué)目標(biāo),使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展、獲得提高。即使是成績(jī)最差的學(xué)生,我們也會(huì)告訴他,只要你努力,將來(lái)的前途一樣是光明的。
㈣、重點(diǎn)抓好九年級(jí)教育教學(xué)工作,建立九年教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、年部組長(zhǎng)、各班主任為組員的九年教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織召開(kāi)了年部組工作會(huì),適時(shí)調(diào)整工作思路、解決教育教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,成為九年工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們選拔的四位班主任都是居住在南口前鎮(zhèn)的,他們每天早晨6點(diǎn)鐘就來(lái)到學(xué)校,晚上也會(huì)陪伴學(xué)生到8、9點(diǎn)鐘。全體任課教師目標(biāo)一致,齊心協(xié)力加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造齊抓共管的氛圍。我們相信團(tuán)結(jié)出成績(jī),我們倡導(dǎo)人人都是班主任,班主任和科任教師共同協(xié)作;科任教師及時(shí)反饋學(xué)生情況,班主任采取各種方式取得家長(zhǎng)的支持,為明年中考取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。10月9日我們校內(nèi)組織了月考,對(duì)一個(gè)月來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn),以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
三、下步工作思路打算
在今后的教學(xué)中我們將嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃及作息時(shí)間,每周召開(kāi)一次教務(wù)會(huì)議,落實(shí)基礎(chǔ)教育會(huì)議精神,實(shí)施課程改革,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,培養(yǎng)
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按計(jì)劃開(kāi)展好教研活動(dòng),定期檢查教師的批備情況,制定教師聽(tīng)課要求,抓好校本培訓(xùn)工作,利用好錄像機(jī)開(kāi)展好復(fù)制課堂工作,抓好畢業(yè)班備考工作,利用好專(zhuān)用教室,為南口前地區(qū)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第三篇:南口前中學(xué)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞
南口前中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!我是------
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南口前中學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位匯報(bào)一下南口前中學(xué)的辦學(xué)情況,向您介紹孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,介紹月考成績(jī),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子進(jìn)入自己理想的高中。
加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念、教育方法上與學(xué)校達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
今天到會(huì)的有九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng),還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是南口前中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)-----------今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段是在此進(jìn)行的學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),首先由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況,然后由學(xué)校校長(zhǎng)李春秋同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),也對(duì)家長(zhǎng)同志們?cè)诩依飳?duì)孩子的教育提出要求。
第二階段是在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由班主任向您介紹孩子在班級(jí)的各項(xiàng)表現(xiàn)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)李春秋同志講話,大家掌聲歡迎。
(李校長(zhǎng)的講話可謂推心置腹、語(yǔ)重心長(zhǎng),他向大家在“校車(chē)、手機(jī)、花錢(qián)、習(xí)慣培養(yǎng)”等方面提出了建議,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才?。?/p>
總結(jié):
各位家長(zhǎng)朋友們:
今天的集中的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位:合家歡樂(lè),心想事成!
下面我們進(jìn)行今天會(huì)議的第二階段:在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由班主任與您溝通孩子在班級(jí)、在家庭的各項(xiàng)表現(xiàn)。請(qǐng)9.1班及9.2班家長(zhǎng)同志留在本會(huì)場(chǎng),9.3班家長(zhǎng)跟隨班主任王莉老師到隔壁會(huì)議室,9.4班家長(zhǎng)跟隨班主任金輝老師到一樓年部辦公室繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
謝謝大家!
第四篇:---中學(xué)2005年 “普九”年檢自查報(bào)告
文章
來(lái)源 蓮山課
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---中學(xué)2005年 “普九”年檢自查報(bào)告
自全省“普九”驗(yàn)收后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)仍十分重視普九督查工作。學(xué)校把落實(shí)“普九”放在教育教學(xué)的首要地位,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、我校普九成果的取得,離不開(kāi)上級(jí)的重視、指導(dǎo)和支持,離不開(kāi)學(xué)校的常抓不懈。
二、辦學(xué)條件日趨完善。目前校園總面積27565平米;校舍總面積7010畝;綠化面積7畝,綠化率達(dá)60%;學(xué)生勞動(dòng)基地11.7畝生均0.015畝;圖書(shū)19830冊(cè),生均25冊(cè);儀器室、體育器材均達(dá)省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生室達(dá)省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);二機(jī)一幕已進(jìn)入教室;電腦室早已投入使用。更換學(xué)校蒸汽鍋爐及房、電、水移位耗資歷近兩萬(wàn)元。更換教室宿舍、廁所下水道及廁所維修用費(fèi)肆仟余元。整理學(xué)校環(huán)境,為創(chuàng)花園式學(xué)校打基礎(chǔ),暫用費(fèi)三千余元,再者教師住房,電路設(shè)備維修不斷用費(fèi)每學(xué)年不少于萬(wàn)元以上。更換行政辦公室、教研組辦公室設(shè)備,改善辦公條件及電腦房維修換(做網(wǎng))共投資一萬(wàn)五仟余元。以上幾項(xiàng)工程,學(xué)??偼顿Y 伍萬(wàn)余元。辦學(xué)條件的逐步改善或多或少給教學(xué)工作及師生的工作學(xué)習(xí)生活有不同程度的促進(jìn)和改善。
三、教育教學(xué)質(zhì)量逐年上臺(tái)階。學(xué)校始終全面貫徹黨的教育方針,狠抓素質(zhì)教育,嚴(yán)格按國(guó)家課程方案安排課程;按專(zhuān)任教師的特長(zhǎng)安排各科專(zhuān)職教師,分科設(shè)立教研組、課外活動(dòng)小組,活動(dòng)經(jīng)常;本收獲頗豐,有楊超獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)、黃佳偉獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)、廖荷花獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、王飛、劉維獲化學(xué)競(jìng)賽縣三等獎(jiǎng),小制作組也獲省、市、縣的多種獎(jiǎng)勵(lì);本學(xué)期有徐亞芳獲長(zhǎng)沙市創(chuàng)新作文大賽市三等獎(jiǎng);有徐亞芳獲長(zhǎng)沙市創(chuàng)新作文大賽縣一等獎(jiǎng);陳潔縣二等獎(jiǎng);劉珍、謝丹縣三等獎(jiǎng);劉乾坤獲長(zhǎng)沙市青少年科技活動(dòng)小發(fā)明市一等獎(jiǎng)、何思獲長(zhǎng)沙市青少年科技活動(dòng)科幻畫(huà)市三等獎(jiǎng)。學(xué)校的素質(zhì)教育觀摩活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常,運(yùn)動(dòng)會(huì)熱火朝天;教研活動(dòng)尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、教育教學(xué)秩序井井有條。近年來(lái),學(xué)校以上級(jí)教育行政部門(mén)的政策為準(zhǔn)繩,全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制、教師聘任制,所有崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗;學(xué)校各種制度健全;全體教師愛(ài)崗敬業(yè)積極上進(jìn),多年來(lái),無(wú)一起違紀(jì)違法事件在教師中出現(xiàn)。
五、師資隊(duì)伍及學(xué)生基本情況
本校共有50人,專(zhuān)任教師46人,具有大專(zhuān)以上學(xué)歷者45人,學(xué)歷合格率為90%;黨員12人,中級(jí)職稱(chēng)11人;本科在讀15人,專(zhuān)科在讀1人;教師中已獲普通話證者35人,占76.1%,獲計(jì)算機(jī)證46人,占100%;已參加繼續(xù)教育者20人,占43.5%。
本校2003年下期在藉學(xué)生數(shù)為824人,15個(gè)教學(xué)班,每年級(jí)各5個(gè)班,在校團(tuán)員248人。
上鞏固率為99.75%(輟學(xué)2 人),本鞏固率為99.4%(輟學(xué)5 人)。
總之,學(xué)校在上級(jí)教育主管部門(mén)的精心設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排下,能全面貫徹教育方針,鞏固普九成果,全面推行素質(zhì)教育。我們將一如既往的努力為黨和人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
文章來(lái)源 蓮山課
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第五篇:貢覺(jué)縣中學(xué)普九鞏固自查報(bào)告
貢覺(jué)縣中學(xué)“普九”鞏固自查自評(píng)報(bào)告
一、學(xué)校基本情況:
貢覺(jué)縣中學(xué)位于貢覺(jué)縣城南,始建于1995年,屬江西省援建項(xiàng)目。建校十余年來(lái),我校以?xún)?yōu)良的教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)和造就了大批基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)硬、綜合素質(zhì)較高的人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。學(xué)校自建校以來(lái),始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持德育為首、教學(xué)為主、特色為先、素質(zhì)為本的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育為主、職業(yè)教育為輔的辦學(xué)之路。形成了多形式、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。(一)普及程度
1、適齡少年入學(xué)率:我校覆蓋區(qū)為貢覺(jué)縣1鎮(zhèn)11鄉(xiāng),覆蓋人口39542人,適齡少年2572人,其中殘疾少年10人。2008—2009學(xué)年學(xué)校住校生1918人,適齡少年入學(xué)率90.73℅。
2、在校生輟學(xué)率:2007—2008學(xué)年,學(xué)校共有在校生1965人,中途輟學(xué)57人,輟學(xué)率2.73℅。
(二)師資水平
1、專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率:學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師101人。專(zhuān)任教師中專(zhuān)學(xué)歷2人,大專(zhuān)學(xué)歷33人,本科學(xué)歷66人,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率98℅。
2、代課教師比例及學(xué)歷合格率:無(wú)代課教師。3、2001年后補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率:2001年來(lái),我校新補(bǔ)充教師95人,其中大專(zhuān)學(xué)歷30人,本科學(xué)歷65人,新分教師學(xué)歷合格率為100℅。
4、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率:我校現(xiàn)有正副校長(zhǎng)3名,均接受過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn),持證上崗,校長(zhǎng)培訓(xùn)率為100℅。
(三)辦學(xué)條件
1、學(xué)校設(shè)臵:到目前,學(xué)校共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1918人,其中七年級(jí)625人,八年級(jí)696人,九年級(jí)597人。學(xué)校下設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、職教處,校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)臵合理。
2、生均校舍面積:經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,現(xiàn)已初步建成一所規(guī)模完整的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積41440平方米,建筑面積22309平方米。生均校舍面積11.63平方米。
3、危房率:零。
4、生均圖書(shū):學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)共33048冊(cè),生均圖書(shū)17冊(cè)。
5、教學(xué)儀器配備達(dá)標(biāo)率:我?,F(xiàn)已配備了化學(xué)、生物、物理實(shí)驗(yàn)室,電教室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、體育等功能室,各類(lèi)教學(xué)儀器均已配備完善,教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率100℅。
6、學(xué)?!捌吲涮住鼻闆r:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班有教室,人人有課桌,人人有床鋪。食堂、操場(chǎng)、圍墻、大門(mén)、廁所等
附屬設(shè)施齊全。學(xué)校建有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地,學(xué)校硬件設(shè)施基本到位,滿(mǎn)足了教育“七配套”的辦學(xué)要求。
(四)教育經(jīng)費(fèi)
1、年生均教育事業(yè)費(fèi):2005年、2006年、2007年學(xué)校在校生分別為 人,人,人,學(xué)生生均教育事業(yè)費(fèi)分別為 元,元,元。
2、年生均公用經(jīng)費(fèi):2005年、2006年、2007年、在校生分別為: 人,人,人,年生均公用經(jīng)費(fèi)分別為: 元,元,元。
3、“三包”經(jīng)費(fèi)管理:2008-2009學(xué)年學(xué)校享受“三包”的學(xué)生有 人。為進(jìn)一步加強(qiáng)“三包”經(jīng)費(fèi)的管理和使用,我校建立和健全了教育經(jīng)費(fèi)管理制度,成立了三包經(jīng)費(fèi)管理和使用領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人管理,建立健全了“三包”會(huì)計(jì)經(jīng)費(fèi)賬、多欄目明細(xì)賬、出納流水賬、現(xiàn)金日記賬、出入庫(kù)日記賬等,實(shí)行“三包經(jīng)費(fèi)”公示制度,確保了“三包”經(jīng)費(fèi)足額使用到學(xué)生生活上。
4、教職工工資發(fā)放:歷年來(lái)學(xué)校教職工工資都能按時(shí)足額發(fā)放,從未出現(xiàn)挪用、擠占或拖欠、截留教職工工資等違法違規(guī)現(xiàn)象。
二、“普九”鞏固工作開(kāi)展情況
(一)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
1、合理利用教師資源,我校三月初通過(guò)公開(kāi)招考的形式將部分教師分流到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教,提高教師之間競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校與教師共同進(jìn)步。
2、為了鞏固“普九”成果,加強(qiáng)學(xué)校管理機(jī)制建設(shè),我校根據(jù)實(shí)際情況,修訂了《貢覺(jué)縣中學(xué)教師管理辦法(試行)》和《貢覺(jué)縣中學(xué)學(xué)生管理辦法》,加強(qiáng)班主任管理工作,控輟保學(xué)試行24小時(shí)值班制度,有效規(guī)范了學(xué)校的管理,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,學(xué)生入學(xué)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
3、為了做到有令必行、有禁必止,確保各項(xiàng)制度嚴(yán)格落實(shí),公平公正的對(duì)待學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展及相關(guān)責(zé)任落實(shí),學(xué)校嚴(yán)格把握規(guī)章制度的細(xì)則,有力檢查、綜合評(píng)比、客觀分析、賞罰分明、認(rèn)真總結(jié)。提高了教師工作積極性,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
(二)強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)師生身心發(fā)展。
學(xué)校高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想政治教育。學(xué)生到校后,實(shí)行教師包寢室制度,深入開(kāi)展“宿舍文化”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比、獎(jiǎng)懲;每周六下午進(jìn)行全新全校大掃除。
學(xué)校高度注視傳染病防治工作,聯(lián)系我縣衛(wèi)生防疫部門(mén),大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí),有效地維護(hù)了師生生命健康。
通過(guò)開(kāi)展校園衛(wèi)生綜合評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的良好思想品德,成效顯著。
學(xué)校定期組織開(kāi)展各種文體教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;特別是,“3.14”事件以來(lái),在學(xué)習(xí)揭批**、反分裂相關(guān)文件的同時(shí),以主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,開(kāi)展反分裂教育,召開(kāi)團(tuán)員青年揭批、聲討**集團(tuán)罪惡行徑大會(huì),揭批**集團(tuán)的反動(dòng)本質(zhì),激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情?!?.12”汶川大地震和當(dāng)雄地震發(fā)生后,學(xué)校立即組織全校師生進(jìn)行愛(ài)心捐助,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《抗震救災(zāi)英雄少年》的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
學(xué)校深入開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法制實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法治理念,提高依法行政的能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí),提高青少年法律常識(shí)水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
開(kāi)展形式多樣的校園文娛比賽,如普通話比賽、書(shū)法比賽、籃球比賽,活躍校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲;隨著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),學(xué)校政教處開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行慶祝,組織學(xué)生觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式直播,點(diǎn)燃師生的奧運(yùn)激情和愛(ài)國(guó)熱情。努力推進(jìn)學(xué)校安全教育,積極創(chuàng)建平安和諧校園。
(三)教育教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五統(tǒng)一”。按照新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)啟課程、開(kāi)足課時(shí)。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,合理安排課程、配臵師資,提高學(xué)生的升學(xué)率,特別是內(nèi)地高中西藏班入學(xué)
率,2007-2008學(xué)年,有11名學(xué)生考入內(nèi)地西藏班。深入開(kāi)展校本培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合水平;在上級(jí)主管部門(mén)的精心組織下,學(xué)校先后派遣11名教師前往十堰、重慶、昌都、拉薩、南京培訓(xùn),11名教師圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù),引進(jìn)了先進(jìn)的教育教學(xué)管理技術(shù),提高了骨干教師的專(zhuān)業(yè)水平。加強(qiáng)教師教學(xué)活動(dòng)的管理,實(shí)行教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理;精心研究制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行全校性的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),等等。有效推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革,使教育教學(xué)觀念向更好、更新發(fā)展。建立完善學(xué)生電子檔案,規(guī)范了學(xué)生學(xué)籍管理。
(四)抓住發(fā)展新機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育新局面。
1、從2008年開(kāi)始,三年內(nèi),東風(fēng)公司將根據(jù)我校制定的《職業(yè)教育可行性發(fā)展報(bào)告》對(duì)我校職業(yè)教育投入50萬(wàn)資金,并對(duì)我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、為擴(kuò)大我校職業(yè)教育影響力,拓展學(xué)生就業(yè)渠道,我校繪畫(huà)班學(xué)生在其班主任的帶領(lǐng)下承接并完成了一些單位及個(gè)人的房屋裝飾工程,贊譽(yù)不斷。已有多名學(xué)生完成學(xué)業(yè)到拉薩就業(yè)。
(五)加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理和后勤服務(wù)工作。
1、總務(wù)處對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格清理登記,并造好登記冊(cè),對(duì)已經(jīng)損壞的校產(chǎn)進(jìn)行及時(shí)維修和更換。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校后勤
管理制度開(kāi)展后勤工作,保證了校產(chǎn)安全,有效預(yù)防了校產(chǎn)的流失和損壞,使我校后勤工作循序漸進(jìn),管理水平不斷提高。
2、針對(duì)校工過(guò)多,后勤管理出現(xiàn)混亂的情況,學(xué)校在認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研之后,對(duì)校工進(jìn)行裁減,恢復(fù)了以往的正常秩序。
3、加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生工作,食堂衛(wèi)生制度上墻,認(rèn)真做好炊事員的健康檢查。時(shí)刻保持食堂衛(wèi)生清潔,食品保質(zhì)保量,杜絕過(guò)期、腐爛食品進(jìn)入學(xué)校。
(六)美化校園環(huán)境。
在學(xué)校附屬工程完成后,我校組織全體教師對(duì)校園進(jìn)行整理,鋪設(shè)人行道,修葺圍墻,種草種樹(shù),努力做好校園綠化。
三、存在問(wèn)題和不足
(一)學(xué)生不穩(wěn)定。
1、宣傳不到位。由于受社會(huì)條件的影響,學(xué)生還不能正確理解讀書(shū)的好處,有很大一部分農(nóng)牧民家庭不明白送孩子讀書(shū)究竟會(huì)帶來(lái)什么,導(dǎo)致學(xué)生的一個(gè)重要表現(xiàn)那就是不想留在學(xué)校。
2、小學(xué)畢業(yè)率低。我校絕大多數(shù)學(xué)生小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè),甚至有些根本沒(méi)有上過(guò)學(xué),就到中學(xué)報(bào)到讀書(shū)。致使學(xué)校必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了大規(guī)模調(diào)整,使得矛盾有所緩解,但
最終的結(jié)果是:學(xué)校管理等各項(xiàng)工作本末倒臵。
3、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)識(shí)模糊,招生工作落實(shí)不到位。在去年“普九”攻堅(jiān)過(guò)程中,由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作不力,曾一度出現(xiàn)學(xué)生隨工作組要來(lái)就來(lái)、隨工作組走就走,雇傭、替換學(xué)生現(xiàn)象嚴(yán)重。
4、部分家長(zhǎng)將生重病孩子送入學(xué)校,頭天進(jìn)校,第二天就住院,病好就輟學(xué)返家,不但加重學(xué)校經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且對(duì)招生工作造成惡劣影響。
(二)師資水平有待提高。
1、學(xué)校教師普遍年輕,經(jīng)驗(yàn)不足。
2、非師范專(zhuān)業(yè)教師比重大。
四、下一步工作打算
(一)加大控輟保學(xué)工作力度。開(kāi)展豐富多彩的校園文娛活動(dòng),積極探索轉(zhuǎn)變教育教學(xué)模式,提高學(xué)生生活待遇,想盡一切辦法留住學(xué)生。
(二)加強(qiáng)德育教育工作。積極推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育,加強(qiáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義教育、反分裂教育、安全教育以及感恩教育。
(三)加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校教師普遍年輕和非師范專(zhuān)業(yè)教師比重過(guò)大這一實(shí)際情況,我校將主要采取“幫扶”措施,使新老教師互相學(xué)習(xí)、促進(jìn),形成老教師“一帶一”、“一帶多”的
幫扶局面,使學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作得到全面提高。
(四)進(jìn)一步擴(kuò)大職教規(guī)模,提高職教學(xué)生就業(yè)率??傊?,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校各項(xiàng)工作在面臨新挑戰(zhàn)的同時(shí),也面臨著新的機(jī)遇。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,努力推動(dòng)管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
貢覺(jué)縣中學(xué)
2008年11月1日