第一篇：介莊家長(zhǎng)學(xué)校自查報(bào)告

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告

石井鎮(zhèn)介莊小學(xué)

根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門(mén)關(guān)于進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的通知，學(xué)校深入貫徹黨的教育方針，對(duì)照指標(biāo)開(kāi)展自查，同時(shí)找出存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善學(xué)校工作?，F(xiàn)將自查主要情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校招生轄區(qū)有介莊、安里、拴馬和莊頭五個(gè)村。目前，我校常年辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)班，在校學(xué)生249人（不含幼兒園學(xué)生數(shù)），在職教職工11人, 專(zhuān)任教師11人，取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷 10人，學(xué)歷合格率為91%。其中獲中級(jí)職稱(chēng)的教職工7人，占學(xué)校在職教師總數(shù)的63.6%，獲初級(jí)職稱(chēng)的教職工4人，占學(xué)校在職教職工總數(shù)的36.4％。學(xué)校目前占地面積5483平方米，教學(xué)建筑面積2468平方米，生均建筑面積約9.9平方米，硬化、綠化、美化基本到位。具備圖書(shū)室、儀器室、閱覽室、器材室等設(shè)施。學(xué)校設(shè)有自動(dòng)廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)。

近幾年來(lái)，學(xué)校以智慧教育、平安教育、均衡教育主題，以?xún)?yōu)化教育過(guò)程為核心，以確立學(xué)生主體地位為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為突破口，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率均為100％，輟學(xué)率為零，社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度不斷攀升。

二、自查情況

（一）全面提升保障水平，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

1、不斷完善義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃。一是學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育工作的發(fā)展。二是積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，引起政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的高度重視。在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上，我校按照規(guī)劃，不斷提高師資，配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，打造校園文化，滿(mǎn)足學(xué)生上好學(xué)的愿望。

2、不斷健全運(yùn)行體制機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，體系不斷完善，制度更加健全。學(xué)校制訂了包括績(jī)效管理與考核辦法在內(nèi)的全套管理制度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立了良好的形象。規(guī)范辦學(xué)行為、收費(fèi)行為、師德師風(fēng)建設(shè)和提升等專(zhuān)項(xiàng)工作。

（二）不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.按照城鄉(xiāng)編制一體化標(biāo)準(zhǔn)配置教師。目前，我校教師的編制已經(jīng)達(dá)到了師資配置標(biāo)準(zhǔn)。但教師老齡化問(wèn)題突出，且學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，體育、音樂(lè)、美術(shù)、心理導(dǎo)向等無(wú)專(zhuān)職教師。

2．開(kāi)展各種形式的教師素質(zhì)與能力培訓(xùn)。一是積極組織老師參加上級(jí)的各種培訓(xùn)，包括現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)等，二是注重校本培訓(xùn)。多角度去培養(yǎng)老師，打造政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、師德高尚的教師隊(duì)伍。全部教師都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，專(zhuān)任教師勝任率達(dá)100%；55%能經(jīng)常運(yùn)用多媒體開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，且30%教師能自己制作課件。

（三）不斷改善辦學(xué)條件。

1．不斷改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。目前，學(xué)校占地面積5483平方米，校舍建筑面積2468平方米。生均圖書(shū)17冊(cè)。教學(xué)儀器配備達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂(lè)、美術(shù)、電教、勞動(dòng)器材達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，新添置了學(xué)生課桌凳50套。

2．扎實(shí)完成校安工程。工作。校園安全警務(wù)體制勤務(wù)機(jī)制運(yùn)行良好，全面建成校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)；積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)；“唱讀講傳”活動(dòng)步入制度化、常態(tài)化、普及化軌道。

3、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)定不移地實(shí)施依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)政策，保持義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率100％，學(xué)校無(wú)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、大班額，實(shí)現(xiàn)了招生考試、教師行為、收費(fèi)支出、課程開(kāi)設(shè)、課外輔導(dǎo)等辦學(xué)行為的全面規(guī)范。

（三）多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，不斷加大教育投入。

1、加大教育投入。我校近來(lái)年改建教學(xué)樓一幢，有15個(gè)教室，教室寬敞明亮，安全通道完善，改善了辦學(xué)條件。一是投入學(xué)生的經(jīng)費(fèi)得到增長(zhǎng)，特別是在留守兒童、學(xué)困兒童、貧困兒童的投入方面更是得到保障，保證了每一個(gè)兒童正常入學(xué)。二是辦公設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入得到增長(zhǎng)。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。我校嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)決算制度，實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，開(kāi)源節(jié)流，把有限的經(jīng)費(fèi)最大限度地用到教學(xué)中去。

2、保障教師待遇。確保教師工資按時(shí)足額領(lǐng)取，教師績(jī)效工資已全面落實(shí)。

3、落實(shí)家庭困難學(xué)生資助。確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受義務(wù)教育。

（四）依法辦學(xué)

（1）辦學(xué)秩序。通過(guò)平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立學(xué)校安全管理立體網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，聘請(qǐng)保安全天候值班、護(hù)校隊(duì)上課期間值班巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。學(xué)校平安正常，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（2）辦學(xué)環(huán)境。我校一直堅(jiān)持依法治校，學(xué)校內(nèi)堅(jiān)持不設(shè)攤點(diǎn)；教師不延時(shí)補(bǔ)課，不亂收費(fèi)，不體罰或變相體罰學(xué)生；學(xué)校與派出所密切聯(lián)系，使周邊環(huán)境得到治理。

（3）規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，實(shí)施基礎(chǔ)教育新課改成效明顯。教學(xué)改革成效明顯，課堂教學(xué)優(yōu)化，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教學(xué)效率較高，效果好。課堂以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展、自我教育、自我管理。學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)揮。小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)到市規(guī)定要求。在校生輟學(xué)率為0，在校生體質(zhì)健康達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校無(wú)亂辦班、亂招生、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。

（4）辦學(xué)特色。學(xué)校在保證學(xué)科質(zhì)量的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)。我校提高教育質(zhì)量為核心，以“一切為學(xué)生的發(fā)展奠基，一切為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)，一切為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的工作思想，重視“自信、自律、樂(lè)觀(guān)、主動(dòng)、堅(jiān)韌、執(zhí)著”等核心價(jià)值體系的培養(yǎng)，立足新起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，全方位突出“激勵(lì)教育”辦學(xué)特色。教育教學(xué)成績(jī)顯著，努力構(gòu)建平安校園、健康校園、綠色校園、和諧校園、數(shù)字校園。

三、實(shí)施 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

（一）學(xué)校高度重視，工作扎實(shí)有效。

幾年來(lái)，學(xué)校工程建設(shè)，校園環(huán)境建設(shè)，師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了資金較多，在改善教學(xué)條件方面加大了力度，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，落實(shí)總資料員，認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)文件及規(guī)程，根據(jù)規(guī)程指標(biāo)體系，動(dòng)員全體教師分村、分片摸清轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童情況，并抽出責(zé)任心強(qiáng)的教師利用雙休日加班加點(diǎn)，突擊“檔案建設(shè)”工作。

（二）堅(jiān)持“軟件硬件兩手抓”的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。為強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了2名保安人員，健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，每期組織全體教職工學(xué)生參加火災(zāi)、地震等各種應(yīng)急演練，確保遇到危險(xiǎn)情況全體學(xué)生能夠井然有序，安全撤離。幾年來(lái)我校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

（三）優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡發(fā)展提供人力保障

1、科學(xué)合理配置教師。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和每位教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，科學(xué)合理配置各學(xué)科各年級(jí)各班教師。

2、加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。多年來(lái)，許多教師撰寫(xiě)論文獲獎(jiǎng)，有的公開(kāi)發(fā)表。同時(shí)，我們也時(shí)常組織教師外出學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)。在課程改革中，對(duì)教師幫助最大的是專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校積極主動(dòng)組織區(qū)教科所的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，請(qǐng)教科所教研員、教育專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，優(yōu)秀教師獻(xiàn)課現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩，學(xué)習(xí)課堂處理技能技巧。

（四）深化課程改革，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教，營(yíng)造環(huán)境和氛圍讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定，社會(huì)聲譽(yù)的良好。

1、完善管理制度、提高團(tuán)隊(duì)力量。教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我校明確崗位職責(zé)，實(shí)施層級(jí)管理，努力實(shí)現(xiàn)高效能、高效益；實(shí)施巡課制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分段負(fù)責(zé)教師上課的巡查工作。嚴(yán)格考試考核，把好教師工作檢查關(guān)，把好學(xué)生學(xué)習(xí)考試關(guān)。學(xué)校每期中都要組織各年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量抽測(cè)，把結(jié)果作為教師績(jī)效考核的重要依據(jù)。

2、倡導(dǎo)減負(fù)提質(zhì)、教師規(guī)范發(fā)展。我校倡導(dǎo)有效教學(xué)，“少時(shí)間，輕負(fù)擔(dān)，高效率，高質(zhì)量”是我校對(duì)課堂教學(xué)的基本要求。對(duì)教師工作進(jìn)行了細(xì)化要求，對(duì)各學(xué)科教學(xué)做了專(zhuān)門(mén)的規(guī)范。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，每學(xué)期每位教師要有針對(duì)性地開(kāi)展好探索課、創(chuàng)新課、評(píng)優(yōu)課、觀(guān)摩課、等幾種公開(kāi)課。

3、營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。教師所做的一切，都是為了讓每一位學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)。在學(xué)生中，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和責(zé)任感，激發(fā)了學(xué)生的積極性。

四、存在的困難及今后的打算

我校在實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”方面作了大量的工作，取得一定的成績(jī)，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求。但我們也清楚地看到，目前仍存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1、教學(xué)設(shè)施相對(duì)落后，教學(xué)設(shè)備欠缺，實(shí)驗(yàn)器材老舊，由于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)制約，教師辦公條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，教師教學(xué)輔助工具缺失，迄今今為止學(xué)校還無(wú)一間多媒體教室及媒體設(shè)備，導(dǎo)致某些抽象性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容不能讓學(xué)生直觀(guān)的得到感受，對(duì)課堂學(xué)習(xí)效率有很大影響，很多教師雖然設(shè)計(jì)了不少的課件，卻英雄無(wú)用武之地。

2、由于學(xué)校原陳舊教學(xué)樓改造及辦公用房、功能用房的多次搬遷，實(shí)驗(yàn)器材損壞較多，圖書(shū)的損壞數(shù)量嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電教教學(xué)等幾乎無(wú)法開(kāi)展。

3、教師年齡結(jié)構(gòu)趨憂(yōu)。教職工整體年齡老齡化嚴(yán)重，學(xué)科分配上已經(jīng)存在一定的困難，藝體科目專(zhuān)業(yè)教師多為兼職。

4、由于學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地有限，大課間活動(dòng)、體育課不能很好的開(kāi)展；學(xué)生大多屬于農(nóng)村，離家較遠(yuǎn)，中午自己在外就餐，食品安全、及中午的學(xué)生安全也都得不到有效的保障。給教師的管理也帶來(lái)不少負(fù)面的影響。

為此，今后打算從以下幾方面實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展：不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好地做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正；積極協(xié)調(diào)，突出學(xué)校辦學(xué)特色，追求更好發(fā)展，以質(zhì)量、聲譽(yù)、形象來(lái)提高社會(huì)滿(mǎn)意度。

特此報(bào)告。

2012.11.15

第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校自查報(bào)告

家長(zhǎng)學(xué)校課題研究自查報(bào)告

近年來(lái)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際和目前學(xué)校教育中存在的一些問(wèn)題，提出了“尊重教育”這一教學(xué)思想，倡導(dǎo)師生之間的尊重，生生之間的尊重和教師之間的互相尊重。同時(shí)，也是為了更好的落實(shí)胡總書(shū)記“讓每個(gè)人都有尊嚴(yán)的活著”這一思想。我們將“尊重教育”作為一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提。因此，在“尊重教育”這個(gè)大的思想下如何進(jìn)行賞識(shí)教育是我校家長(zhǎng)學(xué)校課題研究中提出的一個(gè)問(wèn)題。

根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案，我們召開(kāi)了校委會(huì)和家長(zhǎng)代表會(huì)議。會(huì)上認(rèn)真討論了家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案。成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，其他校委會(huì)成員及班主任擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。

具體工作分為以下幾個(gè)階段：

準(zhǔn)備階段：2011年2月，制定方案，確定實(shí)驗(yàn)人員，組織培訓(xùn)，組織前測(cè)，籌備開(kāi)題工作。

第一階段：2011年4月至2011年12月，實(shí)施研究方案、反饋研討、總結(jié)教訓(xùn)、修改完善方案、提煉階段成果。

第二階段：2012年3月，根據(jù)已修改完善的方案，逼近工作目標(biāo)總結(jié)終端成果。

課題組成員

組長(zhǎng)：柳紅崗

副組長(zhǎng)：黃玉霞王鳳趙曉玲

成員：校委會(huì)全體成員及二年級(jí)班主任

（十）實(shí)驗(yàn)對(duì)象

1、對(duì)象：二年級(jí)三百余名家長(zhǎng)

2、法：自然法、個(gè)案法。

根據(jù)學(xué)校的總體工作安排，自然選定由實(shí)驗(yàn)教師任教的3個(gè)年級(jí)前4個(gè)班作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，后幾個(gè)班則作為對(duì)比班出現(xiàn)。由于實(shí)驗(yàn)班的確定屬隨機(jī)安排，因此實(shí)驗(yàn)效果更具有可信度。

第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校自查報(bào)告

趙村第三小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作自查報(bào)告

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會(huì)文明程度。近年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，在開(kāi)展家庭教育方面，做了大量富有成效的工作，下面將有關(guān)工作自評(píng)如下：

基本情況：

趙村三小地處魯山縣趙村鎮(zhèn)中湯村，魯山縣是省級(jí)貧困縣，趙村鎮(zhèn)又是魯山縣轄區(qū)內(nèi)勞務(wù)及外出經(jīng)商輸出鎮(zhèn)，平時(shí)家長(zhǎng)一年中的大多數(shù)時(shí)間都是外出經(jīng)商或者外出做工，這就造成了學(xué)校大多數(shù)學(xué)生都是留守兒童，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展也形成了很大的阻力，家長(zhǎng)一般一年當(dāng)中只有在過(guò)年的一個(gè)月到兩個(gè)月內(nèi)在家，而且時(shí)間主要集中在過(guò)年時(shí)間。因此每年只能召開(kāi)一屆家長(zhǎng)課。且由于文化水平有限，家長(zhǎng)普遍對(duì)于此種形式的家長(zhǎng)學(xué)校反饋態(tài)度不積極。即便如此，學(xué)校依然很重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，具體工作方向如下：

1、組織健全，職責(zé)分明

按照《關(guān)于我省家庭教育工作檢查評(píng)估的通知》及上級(jí)部門(mén)的要求，學(xué)校校長(zhǎng)張建昌同志兼任趙村三小家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)王延輝任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也分別擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導(dǎo)班子外，還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。所有兼職領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師分工具休，職責(zé)落實(shí)。

2、目標(biāo)明確，總結(jié)及時(shí)。

辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標(biāo)：家庭教育著力提高家長(zhǎng)的科學(xué)教子水平和能力，著力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)。一直以來(lái)，第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校都會(huì)把家教工作納入學(xué)校總體工作統(tǒng)籌部署。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視。

平時(shí)每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議研究家教工作至少一次。每到家教活動(dòng)時(shí)，學(xué)校班子成員都自覺(jué)深入到活動(dòng)之中，協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案，幫助設(shè)計(jì)課件等等。

自家長(zhǎng)學(xué)校成立以來(lái)，每學(xué)、每學(xué)期學(xué)校有總的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)和總結(jié)，有家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，并把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃總結(jié)之中。

學(xué)校制定有《家長(zhǎng)學(xué)校的主要任務(wù)》、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、等，并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)校配有家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，各家教教學(xué)班按照熱愛(ài)家教工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗(yàn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的條件，選擇配比較教師隊(duì)伍開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。

許多家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，初步確立起了現(xiàn)代家教觀(guān)念，新型父子關(guān)系、母子關(guān)系逐步建立起來(lái)。家長(zhǎng)通過(guò)幾次家教育培訓(xùn)，明白了在家庭教育中家長(zhǎng)要做到多商量、多引導(dǎo)、多溝通；說(shuō)話(huà)少一點(diǎn)，做事少一點(diǎn)，指導(dǎo)少一點(diǎn)。改掉了以前老愛(ài)嘮叨的壞毛病，遇事多與孩子商量溝通，兒子的逆反心理逐漸消失，母子或關(guān)系又恢復(fù)如初。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也還看到我校的家長(zhǎng)教育也還存在著一

定的不足，有的學(xué)生父母常年在外務(wù)工，家里只有爺爺奶奶在家，多數(shù)家長(zhǎng)不能直接參加家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，受教育比例亟需提高，家長(zhǎng)教育科研水平低。如何使這一部分家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子的觀(guān)念，改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，將投入更多的人力和物力到家庭教育中去，重點(diǎn)抓好好過(guò)程管理，加大宣傳力度，讓更多的家長(zhǎng)參加家教培訓(xùn)，讓更多的家長(zhǎng)掌握現(xiàn)代家庭教育觀(guān)念，掌握更多的科學(xué)教子方法，培養(yǎng)更多適合新時(shí)代要求的建設(shè)者而共同努力。

趙村第三小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

2016-4-18

趙村第三小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作

自查報(bào)告

趙村第三小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

2016-04-18

第四篇：家長(zhǎng)學(xué)校自查報(bào)告

五山鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作自查報(bào)告

家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會(huì)文明程度。近年來(lái)，在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，在開(kāi)展家庭教育方面，做了大量富有成效的工作，下面將有關(guān)工作自評(píng)如下：

一、基本情況

五山鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校于2003年9月掛牌成立。家長(zhǎng)學(xué)校硬件系統(tǒng)達(dá)標(biāo)，檔案資料齊全、規(guī)范。校內(nèi)按年級(jí)分低、中、高年級(jí)家長(zhǎng)班共6個(gè)，配備專(zhuān)兼職教師6人，其中專(zhuān)職教師5人，兼職教師1人?，F(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)員785人。2005年4月，我校被命名為“谷城縣第二批合格家長(zhǎng)學(xué)?！?。2007年5月，我校又被命名為“襄樊市中小學(xué)幼兒園示范家長(zhǎng)學(xué)校”。自評(píng)得分98分。

二、主要措施與成績(jī)：

（一）組織健全，領(lǐng)導(dǎo)重視

1、組織健全，職責(zé)分明 按照《湖北省教育系統(tǒng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》及上級(jí)部門(mén)的要求，學(xué)校支部書(shū)記、校長(zhǎng)楊澤岐同志兼任五山鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)鄒家明任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也分別擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導(dǎo)班子外，還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，各種家教班子中還聘請(qǐng)“五老” 人員和社會(huì)知名人士加入其中。本校退休老領(lǐng)導(dǎo)孟慶德、聞?lì)采鐓^(qū)支部書(shū)記楊澤林分別被告我們聘為家長(zhǎng)委員會(huì)成員。所有兼職領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師分工具休，職責(zé)落實(shí)。

2、目標(biāo)明確，總結(jié)及時(shí)。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標(biāo)：家庭教育著力提高家長(zhǎng)的科學(xué)教子水平和能力，著力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)。一直以來(lái)，第一學(xué)期限開(kāi)學(xué)之初，欠都把家教工作納入學(xué)?？傮w工作統(tǒng)籌部署。

3、為實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逢會(huì)必講家庭教育。平時(shí)每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí)，學(xué)校班子成員都自覺(jué)深入到活動(dòng)之中，協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案，幫助設(shè)計(jì)課件等等。

（二）設(shè)施完善，配置齊全

一是設(shè)施完善。家長(zhǎng)學(xué)校成立之初，按上級(jí)統(tǒng)一要求，硬件上，學(xué)校配齊了“十有”?？蓵r(shí)間久了，設(shè)備設(shè)施難免陳舊、老化、損壞。2008年秋，學(xué)校新建了綜合樓，經(jīng)班子討論，把家長(zhǎng)學(xué)校教室和家長(zhǎng)學(xué)校辦公室都遷到新樓，家教辦公室內(nèi)配有家教檔案專(zhuān)柜。另外，對(duì)原“三機(jī)一屏”中的電腦、影碟機(jī)進(jìn)行了更新。2010年秋，學(xué)校還投資3萬(wàn)余元裝備了電子白板。軟件上，設(shè)有規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校檔案，專(zhuān)柜存放。家長(zhǎng)學(xué)校資料齊全，詳奮記錄了我校家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建設(shè)及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。

二是在學(xué)校金費(fèi)十分緊缺的情況下，九年來(lái)，投入5萬(wàn)余元進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的軟硬件配套建設(shè)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

（三）管理規(guī)范，活動(dòng)落實(shí)

一是計(jì)劃管理落實(shí)。自家長(zhǎng)學(xué)校成立以來(lái)，每學(xué)、每學(xué)期學(xué)校有總的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)和總結(jié)，有家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，并把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃總結(jié)之中。

二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《五山鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的主要任務(wù)》、《五山鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度》、《上課制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校任職教師職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的要求》等，并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)。

三是隊(duì)伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，各家教教學(xué)班按照熱愛(ài)家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗(yàn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的條件，選擇配比較穩(wěn)定的

專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，定期限開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。

四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計(jì)劃安排，緊緊依靠省編家教讀本，持之以恒地開(kāi)展家教授課活動(dòng)。2005年以前，學(xué)校組織了一些授課活動(dòng)，也開(kāi)展了一些送課和致家長(zhǎng)的一封信等形式的家教活動(dòng)。2005年以后，特別是2009年以來(lái)，家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理，家教活動(dòng)走上了規(guī)范化道路。按照上級(jí)要求，按照學(xué)校家教計(jì)劃，學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究活動(dòng)方案，家教教師采取集體備課的形式，探索討教法，交流教后體會(huì)。2010年10月15日下午，學(xué)校舉辦了一至六年級(jí)六個(gè)家教班同時(shí)授課活動(dòng)，活動(dòng)受到參學(xué)家長(zhǎng)的交口稱(chēng)贊，他們都感到自己學(xué)有所獲。六年級(jí)家教教蔣德林，利用先進(jìn)的電子白板，和家長(zhǎng)們就《安全教育是家庭教育的重要課題》這一話(huà)題進(jìn)行了交流，她和藹溫柔的教態(tài)，淺顯通俗的講述，深入淺出的例證，引起了參學(xué)的六年級(jí)家長(zhǎng)的心理共鳴，博來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。近年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校共收集信息反饋材料700余份，心德體會(huì)近千份，各年級(jí)測(cè)試卷1000余份，家教經(jīng)驗(yàn)材料百余份，在各級(jí)獲獎(jiǎng)的10余份。

五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)文件、書(shū)刊、計(jì)劃、總結(jié)、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的檔案標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)歸檔，規(guī)范整理，專(zhuān)柜存放。

（四）樹(shù)立典型

轉(zhuǎn)變明顯

家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦之初，每年的一至二次活動(dòng)中，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)每次僅50人左右，家長(zhǎng)對(duì)家教知識(shí)的知曉率只有40%多；尤其是2009年秋季以來(lái)，我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%，使實(shí)到人數(shù)（參學(xué)率）到少能達(dá)到70%，參訓(xùn)家長(zhǎng)接受家教的鞏固率達(dá)到參訓(xùn)家長(zhǎng)的80%，家庭知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上。在教學(xué)中，我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、詢(xún)?cè)L學(xué)生家長(zhǎng)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查等形式及時(shí)了解家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況和知識(shí)掌握情況，請(qǐng)求他們暢談參加家長(zhǎng)培訓(xùn)的感受和體會(huì)，征求他們對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，注意發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、樹(shù)立典型、學(xué)習(xí)典型。

如五（1）班學(xué)生龔昀家長(zhǎng)龔賢書(shū)在參加家庭教育講座后說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如何讓家庭教育為孩子的健康成長(zhǎng)起到積極作用呢？我認(rèn)為：首先，家庭教育在內(nèi)容上應(yīng)堅(jiān)持全面發(fā)展與專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)兼顧。因?yàn)閮和瘯r(shí)期的‘學(xué)有所長(zhǎng)’能直接為今后的‘業(yè)有所專(zhuān)’打下良好基礎(chǔ)。其次，家庭教育在方法上應(yīng)注意言傳與身教一致。父母是孩子的第一任教師，父母言行一至致，才能為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模。再次，家庭教育在策略上應(yīng)講究主導(dǎo)與自主結(jié)合，讓孩子全面和諧的發(fā)展。”這位家長(zhǎng)的話(huà)足以使我們欣慰，如果家長(zhǎng)都能如此，教育何嘗不能興盛呢？

許多家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，初步確立起了現(xiàn)代家教觀(guān)念，新型父子關(guān)系、母子關(guān)系逐步建立起來(lái)。如六（2）班學(xué)生龔育博的家長(zhǎng)通過(guò)幾次家教育培訓(xùn)，明白了在家庭教育中家長(zhǎng)要做到“三多三少”（即，三多：多商量、多引導(dǎo)、多溝通；三少：說(shuō)話(huà)少一點(diǎn)，做事少一點(diǎn)，指導(dǎo)少一點(diǎn)。）改掉了以前老愛(ài)嘮叨的壞毛病，遇事多與孩子商量溝通，兒子的逆反心理逐漸消失，母子關(guān)系又恢復(fù)如初。

經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)，我校家長(zhǎng)參訓(xùn)率達(dá)90%以上，掌握知識(shí)的比例達(dá)80%以上，很多家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變了教育觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，家長(zhǎng)的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn)：晚上家長(zhǎng)打麻將的少了，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的多了；家庭暴力少了，父母子女的關(guān)系和諧了；學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校無(wú)理取鬧的少了，支持配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)多了。

例如，三（1）班學(xué)生楊金圣的家長(zhǎng)楊華芳過(guò)去總認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事，孩子交給了學(xué)校，就由學(xué)校管，教師教，自己只管吃、住、穿，哪管孩子的表現(xiàn)，現(xiàn)在他不僅關(guān)心孩子的生活，還關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。參加家長(zhǎng)培訓(xùn)后，他經(jīng)常到學(xué)校了解孩子在校表現(xiàn)，過(guò)問(wèn)孩

子的學(xué)習(xí)，孩子越學(xué)越有勁。

又如，四（2）班學(xué)生崔向陽(yáng)的家長(zhǎng)鐘繼艷，過(guò)去管孩子不是打就是罵，弄得母子關(guān)系非常僵。通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)，他認(rèn)識(shí)到打罵孩子不是管孩子的好辦法，他開(kāi)始注重對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)服教育，學(xué)會(huì)了動(dòng)之以情，曉之以理。孩子變得懂事了，不再與父母頂牛，母子關(guān)系和好如初，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

再如，六（1）班學(xué)生家長(zhǎng)丁本書(shū)，過(guò)去只要學(xué)校收費(fèi)，就愛(ài)到學(xué)校大吵大鬧。學(xué)生訂作業(yè)本、寒暑假作業(yè)、校服、學(xué)生奶，他都不讓孩子征訂，嚴(yán)重影響了孩子自尊心和學(xué)習(xí)積極性，今春，在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課的時(shí)候，班主任程艷麗專(zhuān)門(mén)請(qǐng)他到學(xué)校參加家庭教育培訓(xùn)，會(huì)上他聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題的說(shuō)明后，態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。今秋，上級(jí)要求學(xué)生自愿定學(xué)生奶，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)報(bào)名給孩子訂奶。

這樣的典型事例，可以說(shuō)是層出不窮，舉不勝舉?？傊?，通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)，家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，轉(zhuǎn)變了家庭教育的觀(guān)念，懂得了家庭教育的方法，家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平大大提高。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校的德育教育，學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共同教育下得到健康成長(zhǎng)。

三、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到情況：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程，健全了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)宗旨明確，分工具體細(xì)致，有一位副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)分管，能夠定期研究、參與、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，為家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了較強(qiáng)的組織保證。自評(píng)分為10分。

2、辦學(xué)條件比較完備。家長(zhǎng)學(xué)校有校牌，有教室，有專(zhuān)兼職教師，有配套教材，有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并配備電視機(jī)、錄音機(jī)、多媒體教室等設(shè)備，為家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保證。自評(píng)分為25分。

3、教學(xué)管理比較規(guī)范。學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校工作和教學(xué)計(jì)劃，建立健全的各項(xiàng)管理制度，對(duì)每次培訓(xùn)活動(dòng)都作有具體細(xì)致的安排，做到培訓(xùn)教師、培訓(xùn)家長(zhǎng)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)測(cè)試“四落實(shí)”。對(duì)每次培訓(xùn)活動(dòng)的各種資料注意收集整理，從培訓(xùn)通知，到培訓(xùn)安排，從培訓(xùn)教師，到培訓(xùn)學(xué)員，從培訓(xùn)教案到成績(jī)測(cè)試，都收集歸檔，建立健全了家長(zhǎng)學(xué)校檔案資料。并注意對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作反思，總結(jié)成績(jī)，找出差距，改進(jìn)辦法，提高效率。自評(píng)分為25分。

4、辦學(xué)效果十分突出。通過(guò)堅(jiān)持開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)的積極性，家長(zhǎng)學(xué)員參學(xué)率達(dá)到90%以上，知識(shí)掌握率達(dá)80%以上，不少家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變了教子觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，涌現(xiàn)了一大批教子有方的家長(zhǎng)典型和學(xué)習(xí)有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。自評(píng)分分為38分。

四、存在的問(wèn)題與不足： 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也還看到我校的家長(zhǎng)教育也還存在著一定的不足，有的學(xué)生父母在外務(wù)工，家里只有爺爺奶奶在家，少數(shù)家長(zhǎng)不能直接參加家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，受教育比例還有待提高，家長(zhǎng)教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子的觀(guān)念，改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，將投入更多的人力和物力到家庭教育中去，重點(diǎn)抓好好過(guò)程管理，加大宣傳力度，讓更多的家長(zhǎng)參加家教培訓(xùn)，讓更多的家長(zhǎng)掌聲握現(xiàn)代家庭教育觀(guān)念，掌握更多的科學(xué)教子方法，培養(yǎng)更多適合新時(shí)代要求的建設(shè)者而共同努力。

五山鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校 2013-4-22

第五篇：介莊村基層黨組織先進(jìn)材料

風(fēng)雨同路鑄輝煌

位于萬(wàn)山湖畔的石井鎮(zhèn)介莊村原本是一個(gè)貧困的山區(qū)

村，距縣城65公里，全村5個(gè)村民組，1000多口人，經(jīng)濟(jì)非常落后。多年來(lái)，村當(dāng)支部一班人全心全意為群眾，無(wú)私無(wú)畏謀發(fā)展，帶領(lǐng)群眾走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路，讓一個(gè)不起眼的小山村發(fā)生了翻天覆地的變化，有力地促進(jìn)了該村的新農(nóng)村建設(shè)，使村民生產(chǎn)生活條件大為改善，到處一番欣欣向榮的景象，介莊村也被外界稱(chēng)之為“山區(qū)明珠”。

一、抓班子帶隊(duì)伍，提升黨組織戰(zhàn)斗力

為不斷提高班子的整體實(shí)力，村黨支部從組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)入手，制定了嚴(yán)格的黨員干部管理制度和“兩委”工作規(guī)程。按照村級(jí)班子管理辦法，將全年各項(xiàng)工作目標(biāo)分解下達(dá)給每一名干部，定目標(biāo)，定任務(wù)，定完成時(shí)限，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了每一位黨員干部的積極性。為提高黨員干部科技文化素質(zhì)，以黨員活動(dòng)室為依托，組織黨員每月開(kāi)展一次思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且使每位黨員和村干部都掌握了1-2門(mén)實(shí)用技術(shù)。村黨支部為形成“以制度管人，按規(guī)章辦事”的村級(jí)組織管理機(jī)制，認(rèn)真實(shí)行“四議兩公開(kāi)”工作法，凡涉及村級(jí)重大事物和重大問(wèn)題，都做到了民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，理順了黨群

干群關(guān)系。把農(nóng)民心聲作為第一信號(hào)，把致富農(nóng)民作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾滿(mǎn)意作為第一追求，不斷改善自身工作作風(fēng)。建立黨員干部聯(lián)系群眾制度，將干部、黨員、群眾結(jié)成對(duì)子，共同幫扶、共同致富。通過(guò)以上措施，重塑了村黨組織在群眾中的威信，村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力得到大幅提升。

二、強(qiáng)化黨員管理，提升服務(wù)意識(shí)

建立一支高素質(zhì)、有活力的黨員隊(duì)伍，使之成為全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量，是黨建工作的重中之重。介莊村一是要抓好黨員學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)兩次以上，理論與實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，對(duì)黨員進(jìn)行政治思想和農(nóng)、林、水產(chǎn)養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育。二是發(fā)展年輕黨員，注重從政治素質(zhì)好、年紀(jì)輕、有文化、具有一定的致富技能和本領(lǐng)的“能人”中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨員，優(yōu)化黨員年齡結(jié)構(gòu)，提高整體文化水平。三是強(qiáng)化黨員管理，對(duì)全村黨員設(shè)崗定責(zé)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，及時(shí)登記流動(dòng)黨員信息，堅(jiān)持定期聯(lián)系，掌握流動(dòng)黨員的思想、工作和生活情況。四是扎實(shí)開(kāi)展全體黨員雙向承諾，根據(jù)實(shí)際需要為無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)，大力實(shí)施“雙培雙帶”先鋒工程，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升服務(wù)意識(shí)和本領(lǐng)。

三、理思路謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村新跨越

發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)群眾脫貧

致富，徹底改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，村黨組織利用當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，因地制宜，大膽設(shè)想，發(fā)展“養(yǎng)-沼-果”一體化農(nóng)業(yè)。黨員帶頭，大力發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，在模范典型的帶動(dòng)下，目前已發(fā)展養(yǎng)殖戶(hù)60余戶(hù)，年存欄生豬6000余頭。在此基礎(chǔ)上，大力推行沼氣池建設(shè)，養(yǎng)殖的糞便填充沼氣池，既節(jié)省了資源，又增加了收入。同時(shí)，沼氣池產(chǎn)生的廢物作為優(yōu)質(zhì)肥料可以給果樹(shù)施肥，無(wú)污染，肥力高。村黨組織決定在村里原有少量杏樹(shù)的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)群眾房前屋后，山坡林地大面積栽植杏樹(shù)，以黃河中原旅游圣地“萬(wàn)山湖”為品牌，統(tǒng)一包裝，統(tǒng)一銷(xiāo)售，在這種一體化農(nóng)業(yè)的大力推動(dòng)下，群眾收入連年增加，生活水平逐漸提高。

2011年至今，按照“三篇文章”一起做的戰(zhàn)略思想，村黨組織帶領(lǐng)群眾筑巢引鳳，三年流轉(zhuǎn)土地400多畝、荒山2800多畝，引進(jìn)三家農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)集休閑觀(guān)光采摘為一體的百果園三個(gè)，在促進(jìn)就業(yè)的同時(shí)也推動(dòng)了群眾脫貧致富。

四、順民意辦實(shí)事，建設(shè)文明和諧新農(nóng)村

想群眾所想，急群眾所急是介莊村黨組織工作的一貫作風(fēng)。2009年，村黨組織多方奔走籌資，積極爭(zhēng)取和整合各方面資金，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，修通組戶(hù)通水泥路4800米，在全鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了戶(hù)戶(hù)通水泥路，徹底告別了以往“晴

天一身灰，雨天一身泥”的歷史。為解決村民吃水問(wèn)題，村黨支部根據(jù)實(shí)際情況，在充分走訪(fǎng)群眾，了解民意的前提下，鋪設(shè)管道8000米，克服種種困難，尤其是地勢(shì)上的難題，完成了完全飲用水工程，真正解決了村民的用水問(wèn)題。

介莊的老村部建于90年代，低矮破舊，面積狹小，群

眾代表開(kāi)會(huì)都經(jīng)常沒(méi)地方，村黨支部于2009年底籌資8.9萬(wàn)元，征地4.8畝，完成了新村室建設(shè)前期工程。2010年年初，又多方籌資30萬(wàn)元，完成了村室建設(shè)，并建了休閑娛樂(lè)廣場(chǎng)和文化大院，安裝了健身器材，極大的方便和豐富了群眾文化生活。

為改變落后的教學(xué)狀況，村里多方籌資156萬(wàn)元，建多功能抗震教學(xué)樓一座已投入使用。為了從根本上解決部分特殊貧困群體的脫貧問(wèn)題，以改善群眾居住環(huán)境為目標(biāo)，對(duì)散居、獨(dú)居農(nóng)戶(hù)實(shí)施搬遷式扶貧，2011年，村里精心籌劃建設(shè)介莊社區(qū)，該工程投資3000萬(wàn)，歷經(jīng)兩年努力，建住宅樓5棟202套，截至2013年底已入住群眾200戶(hù)，并完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，新建污水處理池和垃圾填埋廠(chǎng)、安裝太陽(yáng)能路燈46盞、新建幼兒園一所，標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生所、惠民超市一應(yīng)俱全。這些基礎(chǔ)設(shè)施極大地滿(mǎn)足了村民們的物質(zhì)文化需求，圓了不離土不離鄉(xiāng)，農(nóng)民也能住樓房的“福民夢(mèng)”。

當(dāng)前正在開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)給我們體會(huì)最

深的是：黨組織似舟、群眾似水，“水能載舟，亦能覆舟”，黨組織只有將群眾利益作為“一切航向”的基點(diǎn)和終點(diǎn)，才能永遠(yuǎn)掛帆馳騁于群眾擁護(hù)的浪潮中。現(xiàn)在的介莊村，在村黨支部的帶領(lǐng)下，正在向“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村邁進(jìn)，相信介莊村的明天一定會(huì)更加美好

石井鎮(zhèn)介莊村黨支部

二0一四年六月二十日