第一篇：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,治庸治懶治散,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)（共）

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話中，對鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展作出了部署，強(qiáng)調(diào)要在黨的基層組織和黨員中廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深刻闡述了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，明確提出了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求、主要內(nèi)容，并對各級各類學(xué)校提出了具體要求。中組部、中宣部聯(lián)合召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員部署會議，要求各級黨組織要把握好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和主要內(nèi)容，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實(shí)抓好。各地各學(xué)校在地方黨委和教育部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，正在按照教育部黨組精神，高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局良好利進(jìn)。對于在我縣基層義務(wù)教育當(dāng)中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，治庸治懶治散，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，可從以下幾個(gè)方面做起。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義

要始終把抓基層打基礎(chǔ)擺在更加突出的位置，大力推進(jìn)基層組織工作創(chuàng)新，統(tǒng)籌抓好各領(lǐng)域各行業(yè)基層黨組織建設(shè)，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹活動精神，充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，不斷增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是中央關(guān)于教育重大決策部署貫徹落實(shí)到基層的重要抓手，是在新的起點(diǎn)上推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議審定并原則通過，待黨中央審議后將啟動實(shí)施，教育事業(yè)將進(jìn)入改革發(fā)展的新時(shí)期。規(guī)劃綱要是大家投入了很多力量、付出了很大精力進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，描繪的發(fā)展藍(lán)圖，今后需要我們投入更多的力量、付出更大的精力，開拓進(jìn)取，不懈努力，來實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。當(dāng)前，教育事業(yè)面臨的機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。能否把握難得的歷史機(jī)遇，成功應(yīng)對挑戰(zhàn)，在很大程度上取決于各基層黨組織和廣大黨員能否充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，必將充分調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性，更好地把中央關(guān)于教育改革發(fā)展的各項(xiàng)決策部署不折不扣地落到實(shí)處，解決實(shí)際問題，保持教育持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進(jìn)一步創(chuàng)新基層組織和黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用的實(shí)踐載體，建立健全發(fā)揮作用的動力機(jī)制，更好地實(shí)現(xiàn)以科學(xué)理論指導(dǎo)基層黨建、以科學(xué)制度保障基層黨建，以科學(xué)方法推進(jìn)基層黨建。

二、領(lǐng)會精神，結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)活動的決策部署

要準(zhǔn)確把握活動主題、目標(biāo)要求和主要內(nèi)容，確?；顒釉鷮?shí)有序推進(jìn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，從教育工作實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布實(shí)施，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)工作，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織中建功立業(yè)，為辦好人民滿意教育、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。

準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)。貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，努力實(shí)現(xiàn)“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織”的活動目標(biāo)。一是在推動科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展。鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，進(jìn)一步解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。基層黨組織和黨員在建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意教育中當(dāng)先鋒、作表率。二是在促進(jìn)校園和諧上取得新成效。充分發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員在創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園中的積極作用，深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，做好黨員干部和教職員工思想政治工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，推動形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作，在重大突發(fā)事件面前，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決維護(hù)校園安全和學(xué)校穩(wěn)定。三是在服務(wù)廣大師生上取得新進(jìn)步。牢固樹立群眾觀念，強(qiáng)化服務(wù)群眾意識，多為師生辦實(shí)事辦好事，緊密結(jié)合教育事業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，明確任務(wù)、找準(zhǔn)位置、履行職責(zé)，把黨建工作滲透到服務(wù)教學(xué)、科研和育人的各項(xiàng)工作中，進(jìn)一步密切黨群、干群和師生關(guān)系，努力為學(xué)生的成長、教師的發(fā)展提供良好的服務(wù)。四是在加強(qiáng)基層組織上取得新突破。優(yōu)化組織設(shè)置，擴(kuò)大組織覆蓋，造就高素質(zhì)的基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新活動方式，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力，爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動。

三、分類指導(dǎo)，認(rèn)真謀劃和推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動

創(chuàng)先爭優(yōu)活動以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，但在不同地區(qū)、不同單位、不同階段，科學(xué)發(fā)展面臨的任務(wù)有所不同。因此，各地各部門各單位黨組織要根據(jù)自身實(shí)際，精心設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

中小學(xué)校黨組織要圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要引導(dǎo)教師更加注重學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好習(xí)慣，充分發(fā)揮黨組織在規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、維護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展中的重要作用。其中，普通高中黨組織還要圍繞做好黨員發(fā)展工作，完善學(xué)生支部建設(shè)，滿足學(xué)生多樣化需求，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會和自強(qiáng)自立的能力，服務(wù)學(xué)生未來發(fā)展等方面開展活動；義務(wù)教育學(xué)校黨組織還要圍繞培養(yǎng)學(xué)生后備黨員，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合提高課堂教學(xué)效果和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面開展活動。

學(xué)校黨組織要圍繞建立健全黨組織、充分發(fā)揮黨組織和黨員作用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。近年來，在中央的高度重視下，學(xué)校黨建工作取得了明顯成效，黨組織進(jìn)一步健全，黨組織負(fù)責(zé)人得到了充實(shí)提高，學(xué)校思想政治教育工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，持續(xù)保持了安全穩(wěn)定。但與此同時(shí)，也應(yīng)該看到，學(xué)校黨建工作還存在著一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，建立健全基層黨組織，努力擴(kuò)大黨組織的覆蓋面，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，引導(dǎo)學(xué)校遵守國家法律和教育法規(guī)，團(tuán)結(jié)凝聚師生員工，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是教育系統(tǒng)各級黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。教育系統(tǒng)各級黨組織要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛動員、精心組織，做到在思想上高度重視，工作上認(rèn)真對待，行動上積極主動，務(wù)求圓滿完成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項(xiàng)任務(wù)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要落實(shí)好責(zé)任，根據(jù)中央的要求和部署，教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對部機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)的組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定實(shí)施方案，狠抓工作落實(shí)，加強(qiáng)督促檢查。加強(qiáng)對各級各類學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體指導(dǎo)，通過研究制定指導(dǎo)意見，建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)制度、深入各學(xué)校開展調(diào)研督導(dǎo)、樹立先進(jìn)典型，推廣活動中的好做法好經(jīng)驗(yàn)等形式加強(qiáng)分類指導(dǎo)。教育系統(tǒng)各基層黨組織要具體負(fù)責(zé)本部門本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實(shí)施，并結(jié)合自身實(shí)際制訂開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，整體謀劃部署本部門本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要注重發(fā)揮基層黨組織帶頭人、黨建工作組織員、離退休老黨員等群體在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的作用。要以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會等各類基層組織建設(shè)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要掌握好進(jìn)度。圍繞抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作，切實(shí)兌現(xiàn)向群眾作出的承諾，建立健全深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，各級黨組織引導(dǎo)黨員立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績。在這十二五開局之年，基層黨組織和廣大黨員要以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加突出的工作業(yè)績，向黨的十八大獻(xiàn)禮。各學(xué)校要在黨的關(guān)系所在地黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，統(tǒng)籌安排好各階段任務(wù)，有力有序有效開展活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨建的一項(xiàng)長期性工作，在借鑒運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，要注意與專題集中教育活動的區(qū)別。既要避免一陣風(fēng)，也不能抓抓停停、松松散散，要符合基層黨組織和黨員的接受程度，結(jié)合日常工作常抓不懈，形成長效機(jī)制。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要營造好氛圍。要根據(jù)活動進(jìn)展情況，充分運(yùn)用專題網(wǎng)站、校園廣播電視、校報(bào)專欄、專題論壇等宣傳陣地，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、目標(biāo)要求，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進(jìn)展情況、好做法好經(jīng)驗(yàn)和新成效，努力營造良好輿論氛圍。要注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，選樹黨員身邊的典型人物，宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，采取師生喜聞樂見的形式，切實(shí)增強(qiáng)宣傳工作的吸引力和感召力，引導(dǎo)和推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康順利開展。

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，努力按照中央的部署要求，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。

第二篇：開展“治庸治懶治散”活動匯報(bào)

XX鄉(xiāng)開展“治庸治懶治散”活動富有成效

-----鄉(xiāng)黨委書記5分鐘匯報(bào)材料

自開展“治庸治懶治散”活動以來，我鄉(xiāng)緊緊以促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高機(jī)關(guān)工作效率，增強(qiáng)機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力為主要目標(biāo)，根據(jù)活動內(nèi)容要求，按步驟分階段先后組織了動員和學(xué)習(xí)、自查及明查以及整改和問責(zé)三個(gè)階段的實(shí)施，全面有效地推進(jìn)“治庸治懶治散”活動在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的開展，活動取得了顯著成效。干部工作作風(fēng)得到了較大改善，工作態(tài)度積極端正，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到加強(qiáng)，勤政廉政意識得到提高，機(jī)關(guān)工作效能得到增強(qiáng)，全鄉(xiāng)干部匯成一股強(qiáng)大的凝聚力，掀起干事創(chuàng)業(yè)的良好局面，干部為民辦實(shí)事辦好事增多，贏得了廣大群眾的好評。

一、干部作風(fēng)得到較好轉(zhuǎn)變

在開展“治庸治懶治散”活動過程中，通過落實(shí)專人負(fù)責(zé)，設(shè)立崗位監(jiān)督，實(shí)行嚴(yán)格的干部上下班考勤制度等，從制度上切實(shí)抓好干部的工作紀(jì)律，杜絕干部作風(fēng)浮夸、不務(wù)正業(yè)、松散等“慵、懶、散”現(xiàn)象的發(fā)生；通過狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部的思想政治素質(zhì)，以典型正反面例子作為學(xué)習(xí)材料，加強(qiáng)警示教育，提高干部勤政廉政意識，防止干部出現(xiàn)精神懈怠及能力不足的危險(xiǎn)；通過開展個(gè)人剖析，撰寫心得體會，查找自身不足，及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)整改，進(jìn)一步改善干部自身的不足；通過增強(qiáng)職責(zé)，不斷提高干部個(gè)人的履職能力。由于狠抓干部工作紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)等，全鄉(xiāng)干部的工作作風(fēng)得到了較好轉(zhuǎn)變，干部工作態(tài)度得到了端正，干部責(zé)任意識得到了增強(qiáng)，在廣大群眾中樹立良好形象。

二、機(jī)關(guān)效能得到較好增強(qiáng)

通過深入開展“治庸治懶治散”自查自糾及整改問責(zé)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能。認(rèn)真對照縣委、縣人民政府列舉的9種慵懶散表現(xiàn)，專門針對全鄉(xiāng)整體機(jī)關(guān)效能及干部個(gè)人開展自查自糾活動，從自查自糾中查找出全鄉(xiāng)在機(jī)關(guān)效能上存在的3大問題，一是解決紛繁實(shí)際問題的能力有待加強(qiáng)，二是協(xié)調(diào)性的工作效率需要提高，三是處理問題的緊迫感及責(zé)任感有待加強(qiáng)。針對查擺出的3大問題，認(rèn)真制定整改工作方案，對整改內(nèi)容進(jìn)行問責(zé)公開承諾，逐一明確整改落實(shí)的具體措施、目標(biāo)要求、整改時(shí)限，逐條逐項(xiàng)細(xì)化到人，逐個(gè)問題提出針對性的具體措施，限期整改到位，通過采取有力的整改措施，鄉(xiāng)整體機(jī)關(guān)效能存在的3大問題得到有效解決，為進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)效能建設(shè)，還配套建立完善了學(xué)習(xí)機(jī)制、問事機(jī)制、限時(shí)辦結(jié)制、問責(zé)機(jī)制、制度機(jī)制、問效機(jī)制等6項(xiàng)制度。

三、干群關(guān)系得到較好融洽

為推動“治庸治懶治散”活動深入開展，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及“萬名干部進(jìn)萬屯走萬戶”活動，鄉(xiāng)班子率先垂范，集體深入基層，密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)干群之間的魚水情，走訪了全鄉(xiāng)較為偏遠(yuǎn)的XX村和XX村共12個(gè)自然村屯32戶特困群眾，深入困難群眾家中了解實(shí)際情況，詳細(xì)察看并詢問走訪群眾的房子、糧食收成以及經(jīng)濟(jì)收入等，傾聽群眾訴說，解決群眾實(shí)際困難。以班子成員深入基層，察民情，訪民意作為表率，號召組織全體鄉(xiāng)干部以更務(wù)實(shí)的精神，以更熱情的服務(wù)態(tài)度，結(jié)合日常工作，多深入基層、多聯(lián)系群眾、多為群眾解決困難，截止目前累計(jì)為群眾解決了41件實(shí)事，解決了21件矛盾糾紛。廣大干部在深入基層為群眾解決實(shí)際困難的過程中，較好地拉近了與群眾的距離，促進(jìn)了干群關(guān)系的融洽發(fā)展，使群眾真心感受到干部切切實(shí)實(shí)是為群眾辦實(shí)事辦好事。

四、民生工作得到較好落實(shí)

為使“治庸治懶治散”活動開展取得實(shí)質(zhì)性成效，我鄉(xiāng)緊緊將落實(shí)各項(xiàng)民生工程項(xiàng)目貫穿于活動開展的整個(gè)過程中，以活動開展為契機(jī)，以更實(shí)干的精神，更堅(jiān)強(qiáng)有力的措施全面推動民生工作的順利實(shí)施和圓滿完成，全鄉(xiāng)今年共完成400戶農(nóng)村危房改造建設(shè)任務(wù)；完成人畜飲水建設(shè)項(xiàng)目共54個(gè)；完成屯級路建設(shè)共4條總長8公里;完成20個(gè)村村級衛(wèi)生室裝修及重建工作;完成78個(gè)沼氣池建設(shè);完成9個(gè)自治區(qū)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)建設(shè)，投資為213萬元；落實(shí)民政保障措施，為群眾發(fā)放救濟(jì)糧32萬元，救濟(jì)款6萬元，優(yōu)撫慰問41萬元，農(nóng)村醫(yī)療救助發(fā)放32萬元。

第三篇：關(guān)于開展“治庸治懶治散”專項(xiàng)活動

宣漢縣煤監(jiān)辦

關(guān)于開展“治庸治懶治散”專項(xiàng)活動的通

知

各煤監(jiān)站、各股室隊(duì)：

為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于集中開展治庸治懶治散作風(fēng)整頓的實(shí)施意見》（宣縣委發(fā)?2011?6號）精神，進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變煤監(jiān)系統(tǒng)干部作風(fēng)，有效治理工作平庸、紀(jì)律松散現(xiàn)象，提高全縣煤監(jiān)系統(tǒng)干部的執(zhí)行力，提升煤監(jiān)系統(tǒng)的工作質(zhì)量、工作效率和工作水平，發(fā)揚(yáng)“奔跑精神”，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就我縣煤監(jiān)系統(tǒng)集中開展治庸治懶治散專項(xiàng)活動，提出如下實(shí)施方案：

一、治理范圍

治庸治懶治散專項(xiàng)工作的實(shí)施范圍：全縣煤監(jiān)系統(tǒng)干部、職工。

二、目標(biāo)要求

通過開展治庸治懶治散專項(xiàng)活動，以提高干部執(zhí)行力為目標(biāo)，以績效管理和監(jiān)督檢查為抓手，以解決干部、職工中存在的工作不實(shí)、干勁不足、執(zhí)行不力、管理不嚴(yán)、效率不高等突出問題為重點(diǎn)，探索長效機(jī)制，提高行政效能，在全縣煤監(jiān)系統(tǒng)上下積極營造敢闖敢試、奮發(fā)進(jìn)取、比學(xué)趕超的氛圍，努力建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的煤監(jiān)隊(duì)伍，牢固樹立“搶跑爭先、領(lǐng)跑競位、長跑跨越”的發(fā)展意識，大力推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，為我縣煤監(jiān)工作跨越式發(fā)展提供有力保障。

三、治理內(nèi)容

重點(diǎn)治理辦事拖拉，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松馳，落實(shí)上級要求不到位、不徹底及其它影響工作績效、違反工作紀(jì)律的行為。主要治理內(nèi)容：

（一）工作目標(biāo)不明確，責(zé)任落實(shí)不到位，缺乏大局意識，對上級的決策部署執(zhí)行不力，對安排部署或領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)缺乏主動性和創(chuàng)新能力，落實(shí)遲緩，效果不佳，影響工作進(jìn)度及成效。

（二）不積極履行職責(zé)，超出規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限辦理非行政許可審批事項(xiàng)和行政監(jiān)管事項(xiàng)，或向社會公開承諾的事項(xiàng)沒有踐諾，對能夠當(dāng)場辦理的事項(xiàng)拖延辦理。

（三）領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，分管股室和煤監(jiān)站管理混亂，考核評價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善，績效管理“平均化”、績效工資“輪崗制”，導(dǎo)致干部職工碌碌無為。

（四）股室之間、崗位之間責(zé)權(quán)不明，推諉扯皮，致使工作受影響，企業(yè)切身利益的問題得不到解決，甚至引起越級上訪。

（五）宗旨觀念淡薄，服務(wù)態(tài)度差，作風(fēng)粗暴，方法簡單，態(tài)度生硬，干部服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)意識不強(qiáng)、熱情不高。

（六）業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)，不講效率，上班期間精神狀態(tài)差，對股室和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)、被動應(yīng)付，能當(dāng)場解決的不立即解決，質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。對企業(yè)的咨詢不耐煩等。

（七）不遵守工作紀(jì)律，工作時(shí)間不在崗，在崗工作松懈，玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股、擅離職守、經(jīng)常串崗脫崗等。

（八）思想僵化，干部不研究新情況、新問題，因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識，遇到的新困難和反映的新問題不能提出有效解決辦法。

（九）特權(quán)思想嚴(yán)重。特別是個(gè)別重點(diǎn)崗位工作人員以權(quán)謀私，吃拿卡要，不給好處不辦事。

（十）其他懶散、平庸行為。

四、方法步驟

各股室隊(duì)、煤監(jiān)站要結(jié)合實(shí)際，抓住動員部署、自查自糾、監(jiān)督檢查、總結(jié)提高四個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)治庸治懶治散專項(xiàng)工作。

（一）學(xué)習(xí)提高階段（3月1日—3月31日）

重點(diǎn)抓好思想發(fā)動、方案制定。召開動員大會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣漢縣委、縣政府《關(guān)于集中開展治庸治懶治散作風(fēng)整頓的實(shí)施意見》，學(xué)習(xí)此項(xiàng)活動方案及有關(guān)隊(duì)伍管理方面的制度，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識競賽，通過思想發(fā)動，使廣大干部職工充分認(rèn)識加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、集中開展治庸治懶治散活動的重大意義，切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到工作任務(wù)上來；結(jié)合自身實(shí)際，制定活動計(jì)劃，明確組織領(lǐng)導(dǎo)和活動分工，將全年工作任務(wù)貫穿整個(gè)活動中。

（二）分析檢查階段（4月1日—5月31日）在4月30日前，發(fā)放征求意見表和到煤礦企業(yè)開展問卷調(diào)查，并采取適當(dāng)形式召開座談會，征求各部門、各單位、各煤礦企業(yè)對煤監(jiān)辦存在的問題意見。

5月10日前，每個(gè)同志必須上交書面自查報(bào)告，31日前完成煤監(jiān)辦集體自查報(bào)告。

各煤監(jiān)站、股室隊(duì)要認(rèn)真召開會議，結(jié)合崗位和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找在落實(shí)崗位責(zé)任制中存在的問題，查找機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、制度落實(shí)和服務(wù)效能等方面存在的庸、懶、散問題。

重點(diǎn)開展“五查五看”活動：一查政令暢通，看是否存在“中梗阻”、“下擱淺”等問題；二查工作作風(fēng)，看是否存在“冷、硬、橫、推”和“吃、拿、卡、要”，是否存在違規(guī)違紀(jì)等問題；三查工作效率，看是否存在不作為、亂作為、慢作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、能力不強(qiáng)、辦事低下、質(zhì)量不高等問題；四查精神狀態(tài)，看是否存在缺乏干事激情，精神不佳，狀態(tài)低迷，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，因循守舊等問題；五查工作成效，看是否存在不到位、不落實(shí)等問題。

（三）整改落實(shí)階段（6月1日—8月31日）

煤監(jiān)辦“治庸治懶治散”活動領(lǐng)導(dǎo)小組采取明察暗訪、民主評議、群眾反映、考核等途徑和方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，聽取當(dāng)事人的陳述和申辯后，召開黨組會作出處理決定。

根據(jù)具體情形和情節(jié)，采取以下方式處理：提醒談話、取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評、調(diào)整工作崗位、停職檢查、待崗等。擔(dān)任中層干部職務(wù)的，可給予引咎辭職、責(zé)令辭職、免職等處理。引咎辭職、責(zé)令辭職、免職的領(lǐng)導(dǎo)干部，一年內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成違紀(jì)違法行為的，依照《公務(wù)員法》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)規(guī)定予以處分。涉嫌違法犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

針對自查自糾和監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，重點(diǎn)解決工作機(jī)制、管理制度和工作紀(jì)律等方面存在的問題，制定整改方案，落實(shí)整改措施，明確整改時(shí)限。認(rèn)真總結(jié)好的做法，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善績效管理辦法，著力在建立長效機(jī)制上下功夫，使治庸治懶治散工作進(jìn)入常態(tài)化建設(shè)階段。

五、工作要求

治庸治懶治散專項(xiàng)活動，要與當(dāng)前正在開展的“搶跑爭先、領(lǐng)跑競位、長跑跨越”活動結(jié)合起來。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣煤監(jiān)系統(tǒng)要高度重視“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓活動，為切實(shí)加強(qiáng)對治庸治懶治散專項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以辦黨組書記、主任丁科同志為組長，黨組書記、副主任袁朝洪同志，黨組成員、副主任楊光輝、唐輝、楊大志同志為副組長，黨組成員、紀(jì)檢組長徐懷林同志，黨組成員、機(jī)關(guān)支部書記劉兆錕同志，黨組成員、工會主任張碧軍同志，辦公室主任林建同志為成員的治庸治懶治散專項(xiàng)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在紀(jì)檢組，由徐懷林同志任辦公室主任，劉兆錕同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)日常工作，具體組織實(shí)施治庸治懶治散專項(xiàng)活動的開展。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。辦公室、紀(jì)檢組要認(rèn)真開展督查，采取明察暗訪等方式，監(jiān)督檢查各股室隊(duì)、各煤監(jiān)站的政策執(zhí)行、工作效率、服務(wù)態(tài)度、在崗履職、精神面貌、改革創(chuàng)新等，增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識。要暢通舉報(bào)渠道，接受監(jiān)督，認(rèn)真做好舉報(bào)受理工作，認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對查實(shí)的問題，嚴(yán)肅查處，定期通報(bào)，并嚴(yán)格問責(zé)。

（三）獎(jiǎng)勤罰懶，整綱肅紀(jì)。健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，運(yùn)用績效管理、干部考評、考核等方式，加強(qiáng)對黨員干部履職情況監(jiān)督與管理。堅(jiān)持表揚(yáng)與懲戒相結(jié)合的原則，加大對正面典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、對反面典型的懲戒力度。對存在不作為、不進(jìn)取、不落實(shí)、不為民、不協(xié)作、不守紀(jì)等方面問題的人員要嚴(yán)肅追究責(zé)任，對治庸治懶治散專項(xiàng)活動重視不夠、措施不得力、工作沒實(shí)效的干部實(shí)行問責(zé)，對典型事件要公開曝光，強(qiáng)化警示震懾作用，確保治庸治懶治散專項(xiàng)活動取得成效。

二0一一年三月十四日

第四篇：治庸治懶治散方案

長征源小學(xué)“治庸、治懶、治散”專項(xiàng)整治活動

實(shí) 施 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)于都縣教育局于教發(fā)［2011］4號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化我校教育發(fā)展環(huán)境。依據(jù)于都縣教育局《關(guān)于開展“庸、懶、散”整治活動，切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“強(qiáng)作風(fēng)、促發(fā)展”為主題，結(jié)合我校工作實(shí)際，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督三管齊下，從嚴(yán)要求，標(biāo)本兼治，使學(xué)校教師的思想觀念有新的變化，工作能力和工作水平有新的提高，工作作風(fēng)有新的進(jìn)步，以更加飽滿的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、有力的工作舉措，開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

工作目標(biāo)：使我校教師隊(duì)伍“庸、懶、散”問題得到有效治理，使我校教師作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變，專項(xiàng)整治活動取得明顯成效。

工作任務(wù)：“三治三查”

（一）治“庸”，查教師對工作職能和工作崗位職責(zé)認(rèn)識不清，難以勝任崗位職責(zé)，業(yè)務(wù)素質(zhì)差，工作效率低；思想僵化，因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新能力，脫離實(shí)際等“庸碌”行為。重點(diǎn)整治下列問題：

1、思想覺悟不高，政治立場不堅(jiān)定；

2、政策理論水平和自身素質(zhì)不適應(yīng)所從事工作，并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見較大；

3、創(chuàng)新不夠，按部就班，墨守成規(guī)，不適應(yīng)崗位工作要求，工作中無新的業(yè)績，教學(xué)成績連續(xù)兩年在年級中居于末位；

4、因工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致重大責(zé)任事故，造成不良影響；

5、考核中，被評為不稱職或連續(xù)兩年被評為基本稱職等次。

（二）治“懶”，查教師工作目標(biāo)不明確、任務(wù)不落實(shí)、責(zé)任不到位、工作效率低下等“懶惰”作風(fēng)。重點(diǎn)整治下列問題：

6、工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，學(xué)校安排的工作任務(wù)不能保質(zhì)保量完

成；

7、有意躲避急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)；

8、因工作責(zé)任心不強(qiáng)等行為損害集體、個(gè)人利益，造成嚴(yán)重后果；

9、因工作出現(xiàn)差錯(cuò)，受到縣以上通報(bào)處理或被中央、省、市、縣新聞媒體曝光，在社會上造成不良影響

（三）治“散”，查教師宗旨意識，服務(wù)態(tài)度差，作風(fēng)粗暴，家長滿意率低；不遵守工作紀(jì)律，工作時(shí)間不在崗等“散漫”現(xiàn)象。重點(diǎn)整治下列問題：

10、對學(xué)校及上級指示、決定拒不執(zhí)行；

11、不執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級政策規(guī)定；

12、對待家長態(tài)度生硬，不主動、熱情接待家長；

13、違規(guī)補(bǔ)課，體罰學(xué)生，亂收費(fèi)；

14、違法治教、弄虛作假；

15、組織紀(jì)律渙散、遲到早退；

16、上班時(shí)間干私活、辦私事，玩游戲、炒股、上網(wǎng)聊天、看電影、電視??；

17、上班時(shí)間擅離職守、隨意脫崗、隨意串崗；

18、不執(zhí)行“三城同創(chuàng)”的相關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致“臟、亂、堵”問題的出現(xiàn)；不積極主動整治和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境；

19、參與賭博或?yàn)橘€博活動提供場所；

20、無故不參加會議或遲到、早退、請人代會，開會不守紀(jì)律，在會場上喧嘩、打瞌睡等影響會場秩序；

21、不按要求執(zhí)行教師值日和領(lǐng)導(dǎo)值周制度；

三、實(shí)施步驟

“治庸、治懶、治散”專項(xiàng)整治活動工作步驟主要分為以下三個(gè)階段：

（一）學(xué)習(xí)動員。（4月1日—4月14日）

各位教師要在思想上引起高度重視，按照全縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一部署和要求，把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。依據(jù)縣局實(shí)施方案制定我校實(shí)施方案，然后下發(fā)各年級組，精心安排部署，開好動員會議，傳達(dá)貫徹上級

文件精神，反復(fù)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會實(shí)施方案精神，采取集中學(xué)習(xí)、上黨課等形式。

（二）組織實(shí)施。（4月15日—11月30日）

1、開展自查自糾。各位教師結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)和發(fā)展提升年活動，對照這次加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)中所列出的“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題，深入開展自查自糾活動。查找本人存在的問題，深入剖析原因，抓住問題實(shí)質(zhì)，研究整改措施。

2、開展督促檢查。我校將成立專項(xiàng)整治活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取專項(xiàng)督查、定期檢查或不定期抽查，檢查及處理結(jié)果及時(shí)向全體教師通報(bào)。檢查內(nèi)容：

（1）工作完成情況。是否對學(xué)校安排部署的工作任務(wù)按進(jìn)度完成。（2）績效管理實(shí)施情況。學(xué)校每項(xiàng)工作任務(wù)應(yīng)定崗定責(zé)，量化到人，有考核辦法及獎(jiǎng)懲措施，建立嚴(yán)格細(xì)致、操作性強(qiáng)的目標(biāo)責(zé)任績效考核辦法，客觀評估工作實(shí)績。

（3）廉能風(fēng)險(xiǎn)防控情況。建立廉能風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，實(shí)施廉能風(fēng)險(xiǎn)防控的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（4）重點(diǎn)問題的整治情況。對“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題開展明查暗訪，狠剎不良風(fēng)氣，使教師保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，為教育發(fā)展提供更加快捷、更加規(guī)范、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（三）總結(jié)提高。（12月1日至12月31日）

要對“治庸、治懶、治散”專項(xiàng)整治活動的成功經(jīng)驗(yàn)、典型做法進(jìn)行全面總結(jié)，建立長效工作機(jī)制。同時(shí)，要開展群眾評議活動，在一定范圍公開評議結(jié)果，主動接受社會監(jiān)督。

四、責(zé)任追究

1、效能告誡。經(jīng)查有“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問題之一的，進(jìn)行效能告誡。情節(jié)較輕的，進(jìn)行口頭告誡，本人作出書面檢查；情節(jié)較重的，進(jìn)行書面告誡，在當(dāng)年干部考核和績效考核中不得評為“優(yōu)秀”等次。

2、通報(bào)批評。對受到告誡后仍無改進(jìn)，或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有達(dá)到整改要求的，給予全縣通報(bào)批評，在干部考核和績效考核中不得評為“稱職”等次。

3、崗位調(diào)整。經(jīng)效能告誡和通報(bào)批評仍無明顯改進(jìn)或繼續(xù)造成不良影響的，按照“先免職、后甑別，先停職、后查處，先換崗、后交流，先培訓(xùn)、后調(diào)整”的原則進(jìn)行處理。

4、紀(jì)律處分。對嚴(yán)重違紀(jì)行為，移請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)予以立案，給予紀(jì)律處分。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。

5、追究單位與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（1）對學(xué)校教師存在的“庸、懶、散”行為制止不力，有2人次受責(zé)任追究的，由縣局分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，該學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在當(dāng)年干部考核和績效考核中不得評為“優(yōu)秀”等次；有3人次受到責(zé)任追究的，進(jìn)行全縣通報(bào)批評，在干部考核和績效考核中不得評為“稱職”等次；4人次以上的，進(jìn)行組織處理。（2）對學(xué)綜合評估不合格的學(xué)校，依據(jù)于教發(fā)〔2010〕8號《關(guān)于印發(fā)2010—2011學(xué)年教育教學(xué)工作綜合評估方案的通知》有關(guān)規(guī)定，按干部管理權(quán)限視情實(shí)施誡勉談話、降職異地使用、直至就地免職。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?！爸斡埂⒅螒?、治散”專項(xiàng)整治活動成立由校長任組長，書記、副校長任副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校“治庸、治懶、治散”專項(xiàng)活動地組織領(lǐng)導(dǎo)工作，活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由吳倩玲兼任辦公室主任。

（二）強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，抓好作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持抓具體查責(zé)任，配合學(xué)?！爸斡埂⒅螒?、治散”專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對存在的問題進(jìn)行通報(bào)批評，并督促整改。對頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)的行為，實(shí)行“一次告誡、二次通報(bào)、三次處理”，并與機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員考核和績效考核掛鉤。

（三）強(qiáng)化輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用，在縣電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)站和教育網(wǎng)、《于都教育信息》等媒體宣傳我校專項(xiàng)整治工作進(jìn)展情況，定期向縣局領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)相關(guān)工作信息，為推動干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變營造良好的輿論氛圍。

長征源小學(xué) 2011年4月

第五篇：治庸治懶治散心得體會

治庸治懶治散心得體會

“三治”活動開展以來，明顯感到各級黨政部門風(fēng)氣為之一振，面貌煥然一新。這場整頓作風(fēng)的活動受到了廣大干部職工的普遍歡迎。廉潔自律是檢驗(yàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、工作標(biāo)準(zhǔn)的重要方面。整治“庸、懶、散”作風(fēng)，轉(zhuǎn)變干部職工思想是關(guān)鍵，要在干部職工隊(duì)伍中開展有主題、有目標(biāo)、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動，以常年設(shè)立意見箱、召開服務(wù)對象座談會和委領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評會等方式幫助干部查找問題，在查找、整改問題中解放干部職工的思想。

趁著解放思想大討論活動的促動效應(yīng)，力促領(lǐng)導(dǎo)起到模范帶頭作用，在生活細(xì)節(jié)中切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。與此同時(shí)，制定科學(xué)合理的考核，建立長效機(jī)制“治庸治懶治散”是我委的一大亮點(diǎn)。

開展三治三提活動，提高干部職工的綜合素質(zhì)。搞好廉潔自律活動，為增強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合本單位組織的學(xué)習(xí)以及本職崗位工作要求談幾點(diǎn)體會；

一、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀

一是要進(jìn)行理想信念學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，正確行使權(quán)利，盡職盡責(zé)辦實(shí)事，全力以赴謀發(fā)展。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)（程）章制度。

二、要為政以德，保持高尚的道德情操 培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣，是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個(gè)干部道德品質(zhì)、精神境界的試金石?，F(xiàn)在有的人生活上追求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥，與我們黨對干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級干部在政治上立場堅(jiān)定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且要求其在生活作風(fēng)上嚴(yán)肅認(rèn)真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風(fēng)，秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。

三、要慎獨(dú)慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)意識 在《禮記.中庸》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！币馑际钦f，一個(gè)有道德的人，要做到在別人看不到的時(shí)候，能十分謹(jǐn)慎；在別人聽不到的時(shí)候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨(dú)慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人修養(yǎng)達(dá)到高度的自覺程度。在任何時(shí)候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。要明確方向，追求作風(fēng)建設(shè)的最大實(shí)效。要為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效，要為師生服務(wù)，要求真務(wù)實(shí)，要有職業(yè)操守，要提高效能。要把群眾呼聲當(dāng)做第一信號，把群眾需要當(dāng)做第一選擇，把群眾滿意當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。

治庸治懶治散自查報(bào)告

為了貫徹落實(shí)開展“治庸治懶治散”專項(xiàng)整治活動的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問題

（一）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、作為業(yè)務(wù)人員自學(xué)意識不夠強(qiáng)。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。

（二）工作作風(fēng)方面

1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過且過。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固

（三）紀(jì)律作風(fēng)方面

有時(shí)對自己要求不嚴(yán)，說話隨便，不太注意小節(jié)，有價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用，行為選擇偏重實(shí)惠的想法。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、作為執(zhí)法人員的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對學(xué)生的教育有時(shí)不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。特別是對問題學(xué)生的教育，沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗(yàn)。

三、整改措施 隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)法人員教書育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。