第一篇:遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料
關(guān)于在東街村開展省級示范點(diǎn)遠(yuǎn)程教育工作情況的匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,我代表東街村兩委向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!在這里,我非常榮幸,將我村開展遠(yuǎn)程教育工作的一些情況跟大家作個(gè)匯報(bào)。
我們東街村地處浙南名鎮(zhèn)虹橋鎮(zhèn)東首,是虹橋鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。全村區(qū)域面積1.1平方公里,農(nóng)戶1050戶,3150人。2003年底,經(jīng)評估,村集體資產(chǎn)總值達(dá)4億元,村民人均年收入3萬元,2007年,村集體經(jīng)濟(jì)年收入約1600萬元。為了貫徹落實(shí)《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育第二批省級學(xué)用示范點(diǎn)評選工作的通知》及《關(guān)于在全省開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、文化信息資源共享工程村級示范點(diǎn)評選活動的通知》精神,進(jìn)一步推進(jìn)村級基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè),豐富廣大村民的精神文化生活,我們東街村積極響應(yīng)號召,于2006年7月開展了遠(yuǎn)程教育工作。自遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施以來,在市、鎮(zhèn)等各級領(lǐng)導(dǎo)及組織部門的關(guān)懷與指導(dǎo)下,我村嚴(yán)格按照文件的相關(guān)精神,在各個(gè)方面進(jìn)行了努力,使遠(yuǎn)程教育工作在我村的順利開展有了一個(gè)更好的平臺?,F(xiàn)將該項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)總結(jié)如下:
一、重視站點(diǎn)設(shè)施的完善,力求管理到位、運(yùn)作有序:
我村組織領(lǐng)導(dǎo)十分有力,村雙委在思想認(rèn)識上十分重視遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作,并多次召開會議討論其具體實(shí)施方案。在上級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)與我們村雙委的努力貫徹執(zhí)行下,2006年7月,我村成立了一個(gè)遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育這塊內(nèi)容,使該項(xiàng)工作得以全面準(zhǔn)確、及時(shí)到位的開展起來。我村的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)配有專職操作管理員,平日里,能對每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程的開課信息及時(shí)加以傳達(dá),按時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行收看,并作好詳細(xì)的會議記錄,合力營造開展遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍。
我村的遠(yuǎn)程教育工作站點(diǎn)自2006年7月成立以來,村雙委就十分重視對該站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,力求對遠(yuǎn)程教育的站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施加以完善。村雙委決定,將我村的村辦公樓五樓的大會議室設(shè)為遠(yuǎn)程教育的工作站點(diǎn),并放有統(tǒng)一的標(biāo)牌。同時(shí),又投資了7萬元用于購買、安裝相關(guān)的設(shè)備,其中包括:安裝1M以上的寬帶,接入互聯(lián)網(wǎng); 1 購買高質(zhì)量投影儀、電腦、音響等等。具體操作中,比如:在村民人口學(xué)校配置一套大投影儀;在黨員活動室配置一套電腦教學(xué)電視;在老年學(xué)校配置一套電腦教學(xué)電視等等。這樣,有了先進(jìn)的設(shè)備,遠(yuǎn)程教育的開展就有了更好的平臺,也基本滿足了上級文件的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),達(dá)到了村級服務(wù)站點(diǎn)的建設(shè)要求?,F(xiàn)在,站點(diǎn)運(yùn)行正常,能夠接收、播放、存儲和回放中央和省級節(jié)目,也可訪問文化共享工程資源,真正做到了將科技運(yùn)用到人民群眾的生活中去,提到了人民群眾的文化素質(zhì),更是符合了遠(yuǎn)程教育的宗旨。
同時(shí),我村遠(yuǎn)程教育的管理工作到位有序,在具體運(yùn)作中充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用。為了搞好我村遠(yuǎn)程教育工作,村雙委領(lǐng)導(dǎo)攜新成立的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員們制定了一套完善的管理辦法和工作制度,真正做到制度上墻,責(zé)任到人。我村確定了兩名專職A、B崗站點(diǎn)管理員,健全了《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度》、《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理與使用制度》及《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員工作職責(zé)》,同時(shí)還建立了《遠(yuǎn)程教育工作手冊》及《管理員遠(yuǎn)程教育記錄簿》,為開展遠(yuǎn)程教育工作提供了重要的保證。在具體實(shí)施過程中,我村站點(diǎn)管理員能認(rèn)真制訂好工作計(jì)劃、做好工作記錄及寫好工作總結(jié),及時(shí)聽取、收集黨員群眾的意見與建議,定時(shí)定期向村雙委領(lǐng)導(dǎo)提供片源,確保遠(yuǎn)程教育工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在遠(yuǎn)程教育工作如火如荼的開展過程中,站點(diǎn)管理員還擔(dān)負(fù)著維護(hù)該站點(diǎn)的各項(xiàng)工作。平日里,除了在硬件方面做好安全防范工作,確保站點(diǎn)無失火、失盜等安全事故的發(fā)生之外,管理員還擔(dān)負(fù)著對該站點(diǎn)軟件方面的維護(hù)。比如:注重保養(yǎng)相關(guān)的設(shè)備,遇到故障能及時(shí)加以維修等等。這樣,在管理員的努力下,能確保我村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的正常播放、應(yīng)急播放與共享播放。
二、結(jié)合本村實(shí)際,講求實(shí)效,開展特色活動,以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用: 自遠(yuǎn)程教育工作開展以來,我村結(jié)合實(shí)際情況,積極開展特色活動,真正發(fā)揮出了遠(yuǎn)程教育的應(yīng)有作用,也取得了顯著的成績。我村每年分兩次向上一級遠(yuǎn)程辦和文化共享工程縣級分中心反饋有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展文化娛樂活動等情況,并按年度培訓(xùn)計(jì)劃完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)預(yù)告、下載和存儲各類教學(xué)節(jié)目。同時(shí),我村能定期組織集中學(xué)習(xí)(每月不少于2次),其中黨員干部的參與率達(dá)到90%以上,至今,以開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)型工作會議的召開次數(shù)共計(jì)40多次。此外,我村站點(diǎn)還定時(shí)對黨員群眾加以開放,方便黨員群眾開展自學(xué)和文化娛樂活動。針對黨員和群眾的不同需求,我村站點(diǎn)還定期開展教學(xué)輔導(dǎo),組織相關(guān)專家和科技人員進(jìn)行專題輔導(dǎo)。在接到上級通知 的新遠(yuǎn)程教育信息后,站點(diǎn)管理員全面掌握相關(guān)信息,及時(shí)組織有關(guān)人員開展遠(yuǎn)程教育活動。具體地說,比如:每月15日晚上,組織全體黨員開展一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動;每月16日晚上,組織老年學(xué)校學(xué)員開展一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動;每季度,組織個(gè)體經(jīng)營戶開展一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動;每季度,組織涉毒幫教人員開展一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動,改變了過去單調(diào)的幫教形式;每半年,組織計(jì)生協(xié)會成員和育齡婦女開展一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。上述定點(diǎn)、定時(shí)、定期的學(xué)習(xí)和文化娛樂活動,都由站點(diǎn)管理員將這些活動情況詳細(xì)記錄在案。
我們深知,廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此,在開展各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作中,一定要讓黨員干部滿意,讓人民群眾受益。而推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達(dá)到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實(shí)惠”,實(shí)現(xiàn)這一目的的根本手段,就是按照年齡、文化、從業(yè)類型的不同,有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場行情等方面知識的教育培訓(xùn)。我們遵循“選準(zhǔn)課題,帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,連續(xù)培訓(xùn),做出成果,做出特色”的原則,有意識地進(jìn)行分類分塊,以達(dá)到在全村普及遠(yuǎn)程教育的目的。我們堅(jiān)持循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深的方法,逐步引導(dǎo)培養(yǎng)黨員群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,使其由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。同時(shí),我們還注重學(xué)以致用,積極鼓勵(lì)黨員群眾邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,把在遠(yuǎn)程教育中所學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去,增強(qiáng)“學(xué)、用”的實(shí)效性。這樣一來,我村的遠(yuǎn)程教育工作就發(fā)揮了明顯的作用,且頗具特色。我村站點(diǎn)能在完成上級遠(yuǎn)程辦交給的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極配合各級黨委的中心工作,充分利用終端站點(diǎn)的各種資源,創(chuàng)造性地做好學(xué)用工作和各類文化活動工作。
我村將遠(yuǎn)程教育的對象大致分為兩類,一類是黨員干部及后備干部類,主要注重政治理論,如黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī)等,市場經(jīng)濟(jì)知識和管理知識及當(dāng)前進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí);另一類是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類,該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)則是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息等方面。有了上述大方向的分類,在具體的開展特色遠(yuǎn)教活動中就比較有針對性了。
在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中,我村圍繞遠(yuǎn)程教育如何利用其獨(dú)特優(yōu)勢在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用這一著力點(diǎn),也開展了一些特色活動。
圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬?!钡哪繕?biāo),我村發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢,積極開展學(xué)教活動,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村民收入的穩(wěn)步提高。我村充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的平臺作用,圍繞增強(qiáng)村民收入,運(yùn)用適用課件組織教學(xué)活動,廣泛開辟村民增收渠道,讓村民得到實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)利益和各方面的實(shí)惠。通過組織收看優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教學(xué)片以及在網(wǎng)上交流農(nóng)產(chǎn)品信息,進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場,來帶動一批種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等各行業(yè)的發(fā)展。通過遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)對村民現(xiàn)代意識的培養(yǎng),加強(qiáng)對村內(nèi)富余勞動力的培訓(xùn),引導(dǎo)有一定專業(yè)技能的村民有序向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和城鎮(zhèn)其它行業(yè)轉(zhuǎn)移。2006年11月份,我村攜樂清市農(nóng)業(yè)局舉辦了為期兩周的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班,旨在通過對黨員群眾的培訓(xùn),讓學(xué)員提高農(nóng)產(chǎn)品種植技術(shù)的能力、對品種的鑒別能力以及如何搞好、搞活農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的能力。該期培訓(xùn)班聘請的是市農(nóng)業(yè)局的張益老師,通過老師的精心輔導(dǎo)及培訓(xùn)班全體學(xué)員的共同努力,大家終于取得了結(jié)業(yè)資格證書。在之后的實(shí)踐中,學(xué)員們活學(xué)活用,為自己取得了不錯(cuò)的效益。大家都認(rèn)為,在遠(yuǎn)程教育的帶動下,村里真正為群眾做了實(shí)事!
圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的目標(biāo),我村發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢,積極開展學(xué)教活動,提高村民的綜合素質(zhì)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村中“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是指農(nóng)村的精神文明建設(shè)問題。我村充分發(fā)揮遠(yuǎn)教的平臺作用,從培育有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”新村民著手,圍繞農(nóng)村精神文明建設(shè)的方方面面開展教學(xué)活動,建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化觀念,以此提高村民的綜合素質(zhì)。通過遠(yuǎn)程教育節(jié)目中生動直觀的教學(xué)片,開展富農(nóng)政策教育,使黨的富民政策和相關(guān)法律法規(guī)深入家家戶戶,讓群眾真正成為農(nóng)村改革的主體,強(qiáng)有力地推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革。通過開展文化教育,增加村民的文化知識,拓寬村民的知識面,接受先進(jìn)科學(xué)與文化的洗禮。通過教育片、文藝片的播放,積極配合我村開展的創(chuàng)建五好家庭戶、衛(wèi)生家庭戶等評比活動,引導(dǎo)村內(nèi)的精神文明建設(shè)。今年3月份,在我村兩委換屆選舉期間,組織廣大村民進(jìn)行有關(guān)選舉章程培訓(xùn),通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使群眾對選舉辦法、流程都非常熟悉,每位選民積極投票,選出自己心目中的村“致富領(lǐng)頭人”。在5.29計(jì)生協(xié)會會員活動日來臨之際,我村不僅組織協(xié)會會員收看相關(guān)的生理健康、家庭教育等方面內(nèi)容的遠(yuǎn)教節(jié)目,還邀請市計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)來我村給廣大育齡婦女上課。為迎接6.26國際禁毒日,我村警務(wù)室人員結(jié)合遠(yuǎn)教節(jié)目中的相關(guān)內(nèi)容積極宣傳毒品的危害,并上門做幫教人員的思想工作。
圍繞“管理民主”的目標(biāo),我村發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢,積極開展學(xué)教活動,加強(qiáng)村級黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性作用?!肮芾砻裰鳌笔峭七M(jìn)農(nóng)村的政治文明建設(shè),這就需要加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè),形成一個(gè)有凝聚力、號召力的雙委班子。遠(yuǎn)程教育正是發(fā)揮了提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的作用。通過遠(yuǎn)程教育,我村的黨員干部更深入地掌握了黨的農(nóng)村政策,了解了黨的知識、黨對農(nóng)村基層組織和黨員的要求,有利于增強(qiáng)黨的基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高黨員“雙帶”能力,對建成一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好”的基層戰(zhàn)斗堡壘起到重要的推動作用。2008年5月份,我村與樂清市文星家電有限公司聯(lián)合舉辦了“西點(diǎn)企業(yè)文化管理”培訓(xùn)活動,豐富了農(nóng)村干部走向企業(yè)化管理的知識水平。
此外,由于我村集體經(jīng)濟(jì)及村民收入的壯大很大程度上依賴于商貿(mào)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,因此,針對我村“商貿(mào)興村、商貿(mào)強(qiáng)村”的發(fā)展思路,遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)適時(shí)地經(jīng)常性組織廣大黨員干部及村民群眾收看有關(guān)經(jīng)貿(mào)、金融資訊等方面的專題片,注重提高黨員群眾的相關(guān)專業(yè)知識及技能,以達(dá)到在實(shí)踐中學(xué)以致用的目的。
這樣,通過在思想政治教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、文化素質(zhì)提高、文化陣地建設(shè)等方面有所創(chuàng)新,并形成我村自己的特色,我村的遠(yuǎn)程教育工作便逐步走上了正規(guī)化、特色化與多樣化的軌道,極大地密切了黨群關(guān)系,豐富了群眾的精神文化生活??梢哉f,遠(yuǎn)程教育在我村已經(jīng)深入人心了!
以上就是我村自開展遠(yuǎn)程教育工作以來的各方面情況的總結(jié)匯報(bào)。當(dāng)然,值得一提的是,在開展此項(xiàng)工作的過程中,由于各方面條件及能力的限制,我村的遠(yuǎn)程教育工作難免有疏漏與不足之處,也存在著一些問題。比如:在調(diào)動群眾積極性的問題上還要再多做工作;在遠(yuǎn)程教育節(jié)目的選材上要更加豐富、更有指導(dǎo)意義等等。但是,我村仍將在實(shí)踐中不斷鞭笞自己前行!因?yàn)?,我們深知,遠(yuǎn)程教育工作的意義十分重大,是一項(xiàng)利國利黨利民的長期工作與任務(wù)。那么,在遠(yuǎn)程教育工作其非凡的戰(zhàn)略意義指導(dǎo)下,我村的該項(xiàng)工作也將任重而道遠(yuǎn)!
第二篇:遠(yuǎn)程教育匯報(bào)
鎮(zhèn)村遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料
一、全村基本情況:
村位于嘉陵江以南,距鎮(zhèn)政府8公里,共有4個(gè)村民小組159戶593人,有耕地1045畝,2010年人均純收入5052元,是縣委縣政府確定的“一村一品”重點(diǎn)村和第二批新農(nóng)村建設(shè)示范村。近年來,村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫扶單位的大力支持下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大群眾按照“三個(gè)百萬工程”積極投身新農(nóng)村建設(shè),取得了明顯成效。村兩委會共有干部7人,黨員17人。
二、遠(yuǎn)程教育工作開展情況:
村遠(yuǎn)程教育始于2010年,自建設(shè)以來,村兩委高度重視,派出兩名有一定文化基礎(chǔ)的村民參加鎮(zhèn)、村兩級電腦培訓(xùn),實(shí)行遠(yuǎn)程教育A、B崗制度,要求村級遠(yuǎn)程教育管理員政治思想堅(jiān)定,理想信念強(qiáng),有無私奉獻(xiàn)和為民服務(wù)的政治素質(zhì),群眾滿意率高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能按照組織的要求做好遠(yuǎn)程教育份內(nèi)的所有工作,特別是A崗管理員能隨叫隨到,能及時(shí)聯(lián)系上,能對設(shè)備進(jìn)行一般的故障處理和對設(shè)備的平時(shí)維護(hù),使各項(xiàng)設(shè)備隨時(shí)處在良好狀態(tài)。B崗管理員能在A崗不在的情況下,能接著進(jìn)行播放、記錄、服務(wù)等功能進(jìn)行操作。
經(jīng)村兩委研究,建立起了一月四次的村級播放、學(xué)習(xí)、收看制度,集中學(xué)習(xí)日一般規(guī)定在每月1日,學(xué)習(xí)內(nèi)容一是集中收看網(wǎng)上最新的點(diǎn)播和直播節(jié)目。如怎樣當(dāng)好村干部、基層黨建、科普法律、實(shí)用技術(shù)等等,收看完畢之后進(jìn)行座談,結(jié)合村里實(shí)際,談體會、談經(jīng)驗(yàn)、找教訓(xùn),制定整改措施。村黨支部、村委會把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)列入工作計(jì)劃,主要領(lǐng)導(dǎo)按月檢查遠(yuǎn)程教育工作,使得我村遠(yuǎn)程教育工作有序開展。
村遠(yuǎn)程教育設(shè)備目前比較完整齊全,基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)到“技術(shù)方案”的標(biāo)準(zhǔn),站內(nèi)整潔衛(wèi)生,每次收看完畢、當(dāng)場清理、打掃,設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),及時(shí)請維修人員前來修理。每次收看都做好遠(yuǎn)程教育記錄,使用完畢后及時(shí)撥掉電源連接線和信號線,防潮、防雷措施到位,確保設(shè)施能夠安全正常的使用。
抓好管理員隊(duì)伍建設(shè),是遠(yuǎn)程教育的重中之重。遇到情況和收看信息上下聯(lián)動,及時(shí)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育站匯報(bào)和請示,平時(shí)按月及時(shí)下載中央、省、市遠(yuǎn)教節(jié)目,經(jīng)常瀏覽市縣兩級輔助平臺。一年多來,遠(yuǎn)程教育節(jié)目給我村村民提供了切實(shí)有效的農(nóng)業(yè)科技知識和致富信息,很多村民實(shí)實(shí)在在的償?shù)搅颂痤^,為我村早日建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
村村民委員會 二○一一年八月三日
第三篇:遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料
強(qiáng)化學(xué)校信息化建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展
——山丹三中遠(yuǎn)程教育檢查匯報(bào)材料
山丹三中始建于1958年,占地面積29882m2,建筑面積7626m2,綠化面積8989m2?,F(xiàn)有初中教學(xué)班3個(gè),小學(xué)教學(xué)班8個(gè),在校學(xué)生363名,教職工53人。校園內(nèi)綠樹成茵、花香四溢,自然和人文環(huán)境和諧優(yōu)越。教學(xué)科研、生活住宿兩大建筑群體,渾然一體,典雅氣派。擁有德育室、音樂室、美術(shù)室、廣播室、圖書閱覽室、生理化實(shí)驗(yàn)室和儀器室、網(wǎng)絡(luò)中控室、多功能廳、微機(jī)室、多媒體教室、電子閱覽室、校史館、“留守兒童之家”等一系列的現(xiàn)代化教育設(shè)施。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,樹立“打造品牌學(xué)?!钡哪繕?biāo),向改革要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展,在多年的辦學(xué)過程中確立和踐行了“建一流校園,煉一流師資,創(chuàng)一流管理,爭一流質(zhì)量”的戰(zhàn)略發(fā)展之路。近年來,在上級教育部門的大力支持下,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,目前我校已形成了組織管理科學(xué)化、教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化、教育形式多樣化的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育立體化網(wǎng)絡(luò)平臺?,F(xiàn)將我校近年來的遠(yuǎn)教工作情況匯報(bào)如下。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對遠(yuǎn)教工作的組織和管理
1、學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長擔(dān)任組長,主管教學(xué)的副校長為副組長,以教導(dǎo)處主任、教研主任、政教主任、各年級主任、計(jì)算機(jī)教師為成員。組長負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作整體統(tǒng)籌安排;副組長主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作,各成員分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的具體實(shí)施。
2、各項(xiàng)制度逐漸完善,管理力度步步加強(qiáng)。學(xué)校把遠(yuǎn)程教育工作列入每學(xué)期工作計(jì)劃。首先,制定了各室的使用管理規(guī)定,這些制度包括《多媒體教室管理制度》、《多功能廳使用管理制度》、《微機(jī)室管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《資源使用登記制度》等等,制度講究實(shí)用性,并將制度張貼上墻。然后,組織全體教師會學(xué)習(xí)使用遠(yuǎn)教設(shè)備的各項(xiàng)管理制度。要求遠(yuǎn)教管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé),對機(jī)器設(shè)備每周檢查,每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),對設(shè)備是否完好等情況進(jìn)行及時(shí)登記處理。第三,規(guī)范設(shè)備的操作管理。為了避免造成設(shè)備的人為損壞,學(xué)校組織了多次培訓(xùn),對于各種模式的正常操作程序進(jìn)行悉心指導(dǎo),并嚴(yán)格規(guī)范,要求每一位老師像愛護(hù)自己的電腦一樣愛護(hù)遠(yuǎn)教設(shè)備。由于學(xué)校重視,措施到位,遠(yuǎn)程教育設(shè)備得到了充分使用,真正為教學(xué)服務(wù)起來。
3、重視軟件建設(shè),優(yōu)化配套設(shè)備。
針對信息技術(shù)更新速度快,而教育教學(xué)需求不斷變化的情況,我校2008年以來,精心規(guī)劃,分步實(shí)施,重點(diǎn)投入,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善。先后投入資金10萬余元,裝備電子白板教室3個(gè),購置電腦12臺、電視機(jī)10臺、轉(zhuǎn)換器15臺、掃描儀1臺、數(shù)碼照相機(jī)1臺、數(shù)碼攝像機(jī)1臺、一體機(jī)1臺,實(shí)現(xiàn)了班班通。至今,我校已擁有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備(模式三)1套,微機(jī)室2個(gè),多功能廳1個(gè),電子白板教室2個(gè),各類打印機(jī)6臺,電腦116臺,生機(jī)比達(dá)到4:1,師機(jī)比為2:1,并做到逐年部分更新,保證能滿足應(yīng)用需求。作為信息化基礎(chǔ)建設(shè)的關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)取得進(jìn)展,擁有外接公網(wǎng)10兆光纖一條,形成一個(gè)較具規(guī)模的局域網(wǎng)。為我校積極推進(jìn)信息化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
4、加強(qiáng)儲備,促進(jìn)資源庫建設(shè),使資源得到充分利用。資源儲備是遠(yuǎn)程教育資源得以充分利用、提高教學(xué)質(zhì)量的保障,為此我們非常重視教學(xué)資源的儲備。首先是儲備教育網(wǎng)臺接收和下載的資源。我校負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收和管理的教師把從衛(wèi)星接收的資源和教師從網(wǎng)上下載的資源進(jìn)行分類、整理和記錄,既便于老師以后使用和查找,同時(shí)也增加了我們的教學(xué)資源儲備。其次是儲備教師開發(fā)的課件。每學(xué)期我們結(jié)合教研組教研活動和學(xué)校公開課活動,組織教師制作教學(xué)課件,并收集整理到教學(xué)資源庫中,便于教師之間進(jìn)行交流和切磋,達(dá)到資源共享。目前我校共下載教育資源302GB,教師自制課件達(dá)到1多個(gè)GB。錄制教學(xué)課例20多個(gè)GB,可以說一個(gè)初具規(guī)模的教育教學(xué)信息資源庫已在我校建成。
二、精心組織,嚴(yán)格要求,打造學(xué)校信息化師生隊(duì)伍
信息化人才培養(yǎng)是教育信息化建設(shè)的重點(diǎn),也是教育信息化順利發(fā)展的根本保障和智力支持。
1、以信息技術(shù)培訓(xùn)為抓手,提高全體教師信息化素養(yǎng)。只有不斷提高廣大教師和教育工作者教育技術(shù)水平,才能使電教設(shè)備和資源發(fā)揮應(yīng)有的作用。我校非常重視對教師隊(duì)伍加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。過去主要對教師進(jìn)行傳統(tǒng)電化教學(xué)手段應(yīng)用培訓(xùn),培訓(xùn)以幻燈機(jī)、投影儀等傳統(tǒng)電教媒體使用技術(shù)為主。隨著多媒體網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用,現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的需求更加旺盛,我校積極響應(yīng)上級號召要求,組織各科教師進(jìn)行多媒體信息技術(shù)培訓(xùn),開展不同類型和不同層次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),極大地提高了廣大教師教育技術(shù)應(yīng)用水平,有力的推動了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,為新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施提供了大力的支持。
對各學(xué)科教師培訓(xùn)。主要進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本操作,多媒體教學(xué)系統(tǒng)的使用,課件制作,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和應(yīng)用為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)教師能夠掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,能夠操作應(yīng)用多媒體計(jì)算機(jī),基本具備信息和教學(xué)資源的網(wǎng)上獲取、傳送、檢索、發(fā)布、處理和應(yīng)用能力。年齡在50歲以下的教師能夠使用并制作多媒體課件。
對網(wǎng)管人員的培訓(xùn)。主要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、維護(hù)與管理,病毒的處理與防范措施,網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù),資源與管理平臺的使用等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。從校園網(wǎng)建網(wǎng)之初,我們每年選派網(wǎng)管人員到張掖市參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。同時(shí)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全管理,聯(lián)合公安部門對網(wǎng)管人員進(jìn)行安全管理培訓(xùn)。
2、以信息技術(shù)課程為載體,提高學(xué)生信息技術(shù)能力。開足學(xué)科課程:我校多年來一直重視信息技術(shù)課教育,按國家課程計(jì)劃每周都開設(shè)信息技術(shù)課,著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
積極開展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動,如機(jī)器人、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。電子閱覽室定期向?qū)W生開放,讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,學(xué)生養(yǎng)成了上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;另外,學(xué)生還充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源開展自主學(xué)習(xí),開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的綜合實(shí)踐活動。
三、抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突破,初步構(gòu)建數(shù)字化校園
一流的硬件設(shè)施并非就是教育的現(xiàn)代化,要使它們真正地發(fā)揮作用,關(guān)鍵還在于構(gòu)建良好的軟環(huán)境。多年來,我校把建設(shè)校園各類網(wǎng)站作為構(gòu)建數(shù)字化校園突破點(diǎn),使學(xué)校信息化水平邁向更高水平。2003年我校就建成了基于獨(dú)立服務(wù)器,擁有國家頂級域名的學(xué)校新聞發(fā)布網(wǎng)站004km.cn,成為外界了解我校教育教學(xué)的窗口。網(wǎng)站集成了新聞發(fā)布、各類應(yīng)用(視頻點(diǎn)播、圖書館書籍查閱、ftp上傳下載、衛(wèi)星資源庫、辦公系統(tǒng)、網(wǎng)站生成等),在校內(nèi)傳輸、整合資源、對外宣傳等方面起到了重要作用,教師借助校園網(wǎng)站集體備課、師生借助校園網(wǎng)站交流日益頻繁。
四、結(jié)合實(shí)際,狠抓使用,充分發(fā)揮項(xiàng)目資源使用效益 為充分發(fā)揮項(xiàng)目資源使用效益,狠抓“遠(yuǎn)程教育”資源在日常教育教學(xué)工作中的應(yīng)用。及時(shí)規(guī)范的安裝、調(diào)試和使用設(shè)備設(shè)施。確保遠(yuǎn)程教育資源按時(shí)接收。加大對收看遠(yuǎn)程教育資源和電視上的“同步課堂”、“示范課例”等節(jié)目的檢查力度,使師生定期收看,學(xué)生輪流觀看等方式來落實(shí)收看時(shí)間,擴(kuò)大師生的知識視野。把有關(guān)教育資源下載整理后刻錄成光盤,或制成多媒體課件,為教學(xué)、教研、教改提供范例。為了使全體教師都能享受到教育資源,我們將把下載的優(yōu)質(zhì)教案、習(xí)題、單元檢測題,擴(kuò)展資料經(jīng)過整理打印成冊或刻成光盤發(fā)給教師內(nèi)部使用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
為了使用“遠(yuǎn)程教育”資源真正為師生的自覺行動,切實(shí)提高全校師生運(yùn)用信息技術(shù)革新教學(xué)手段的能力和水平,我們制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師利用項(xiàng)目資源,制作課件,進(jìn)行教育科研和專題研究活動。定期進(jìn)行總結(jié)評比,對做的好的教師和取得科研成果得人員進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。并制定各教研組教每周觀看“課堂實(shí)錄”、“課改輔導(dǎo)”等內(nèi)容五課時(shí)以上,做到使用、觀看有記錄、有討論、有提高措施,使之更好的為教學(xué)所用。
總之,在以后的教育教學(xué)工作中轉(zhuǎn)變工作觀念,加大投入,強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的有效開展和利用,確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠最大限度的服務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)山丹三中的教育教學(xué)質(zhì)量再站新臺階。
第四篇:遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料
遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料
利用遠(yuǎn)程資源
突破時(shí)空界限
構(gòu)建多方服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們:
大家好!
我校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,860多名學(xué)生,67名教職工。其中專任教師60人,取得本科學(xué)歷的占20%。校領(lǐng)導(dǎo)班子于今年九月份調(diào)整后,現(xiàn)由8人組成,都具有大專以上學(xué)歷。多年來,我校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。近三年來,在市教育局和高大坪鄉(xiāng)政府的大力支持下,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。目前我校已形成了組織管理科學(xué)化、教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化、教育形式多樣化的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育立體化網(wǎng)絡(luò)平臺?,F(xiàn)在,就我校的遠(yuǎn)程教育情況做如下匯報(bào)。
一、抓根本,在統(tǒng)一思想、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國家推行的扶貧項(xiàng)目之一,國家投入了大量資金,其目的就是把發(fā)達(dá)的先進(jìn)資源提供給貧困地區(qū),從而實(shí)現(xiàn)資源共享。因此,我校及時(shí)地召開了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議,讓教師們深深地感到:實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措,是提高農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)促進(jìn)農(nóng)民增收致富的有效手段,是以信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的主要途徑,實(shí)施這項(xiàng)工作,學(xué)校至關(guān)重要,況且,我校始終堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)并進(jìn),教書與育人同步的辦學(xué)理念,在狠抓教育質(zhì)量爭取為上級學(xué)校輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生的同時(shí),積極為三農(nóng)服務(wù),努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格的勞動者,實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作為我們提供了大好機(jī)會和有效載體,我們可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多媒體、衛(wèi)星收視、光盤播放等提高我們的教育教學(xué)手段,順利地實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),抓住根本,統(tǒng)一認(rèn)識之后,我們首先成立了學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),班子成員分口把關(guān)的實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,大家分頭查資料找信息,研究制定了具體實(shí)施方案,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子又多次召開會議,反復(fù)研究解決人員、技術(shù)、活動方式等實(shí)際問題,保證了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
二、抓關(guān)鍵,在搞好組織管理上下工夫 我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的成功建設(shè),可謂功在當(dāng)代,利在千秋,它極大的縮短了我校作為農(nóng)村中學(xué)與城鎮(zhèn)中學(xué)之間的差距,為了使這套遠(yuǎn)程教育設(shè)施得到最充分的利用,對于它的組織管理就成了我們工作的重點(diǎn)。為此,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下,全校上下統(tǒng)一行動,認(rèn)真研究制定了實(shí)施遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃和方案。按照實(shí)際,實(shí)效的原則,對遠(yuǎn)程教育實(shí)施科學(xué)化管理,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一、合理分工,明確責(zé)任。我們首先成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,避免了重復(fù)建設(shè)和多頭管理。由馮沛利老師負(fù)責(zé)相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)工作。在他的指導(dǎo)下,我校教師在 “新課程大練兵”中都制作出了異彩紛呈的課件,充分利用了我們已有的資源。
第二、建章建制,提高使用效率。一年來,我們邊摸索邊總結(jié),相繼出臺了八項(xiàng)管理制度,規(guī)范了我校遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用方式,極大地提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用效率,最大限度的發(fā)揮了它的作用。這八項(xiàng)制度是:一是微機(jī)室管理制度。二是電教室管理制度。這兩項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,以保室內(nèi)的清潔和操作的安全。我們明確要求,每節(jié)課后教師都要認(rèn)真填寫使用記錄,出現(xiàn)故障的機(jī)器一定要及時(shí)登記,以便我們以最快的速度進(jìn)行維修,以免耽誤教師的正常上課。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,保障了設(shè)備的完好率。四是衛(wèi)星資源接收負(fù)責(zé)制度。五是遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件刻錄及管理制度。衛(wèi)星資源接收工作和遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件刻錄及管理工作主要由馮沛利老師負(fù)責(zé),這兩項(xiàng)制度的建立對其提出了嚴(yán)格的要求,并使其工作具有了明確的方向性,保證了軟件的定期接收和有效利用。六是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。為了最大限度地利用資源,我們專派馮沛利教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收,下載,處理,刻錄及對資源庫的管理工作,把教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動納入考核指標(biāo),極大的提高了教師對遠(yuǎn)程教育資源的利用率。七是教職工上網(wǎng)制度,這一制度的建立對教師上網(wǎng)行為提出了嚴(yán)格的要求,即除了利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資料搜查,學(xué)習(xí),備課,制作課件等與教學(xué)相關(guān)行為外一律杜絕其他不良網(wǎng)絡(luò)行為出現(xiàn)。八是學(xué)生上網(wǎng)制度,這一制度的建立其實(shí)是對學(xué)生上網(wǎng)時(shí)注意事項(xiàng)的教育,確保學(xué)生正確健康安全地利用網(wǎng)絡(luò)??傊?,這些制度的建立為我校師生正確合理使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施提供了保障。
第三、加強(qiáng)儲備,使資源得到充分利用。如果說制度的建立是使遠(yuǎn)程教育資源有效利用的保障,那么下載資源,儲備資源則是遠(yuǎn)程教育資源得以充分利用的保障。為此我們極其注重以教學(xué)軟件的開發(fā)來完善我校的教學(xué)資源儲備。
首先是儲備網(wǎng)上下載的資源。根據(jù)教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要,我校師生可以隨時(shí)登陸教育網(wǎng)站,查找自己所需的課件,試題及其他網(wǎng)絡(luò)資源。我們負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收,下載,處理,刻錄及對資源庫管理的教師又把師生從網(wǎng)上下載的資源搜集整理記錄,這樣就便于師生以后使用和查找,同時(shí)也增加了我們的教學(xué)資源儲備。與此同時(shí),我校還對中央教育電視臺和其他教育臺中的空中課堂節(jié)目進(jìn)行了直播和刻錄。目前我校共下載教育資源40GB,錄制教育教學(xué)節(jié)目200多分鐘,下載扶貧及農(nóng)業(yè)科技資源4GB,錄制扶貧節(jié)目300多分鐘,可以說一個(gè)初具規(guī)模的教育教學(xué)信息資源庫已在我校建成。
其次是儲備師生開發(fā)的課件。每學(xué)期我們在結(jié)合教研活動組織教師進(jìn)行CAI課件評比的同時(shí),還要開展學(xué)生課件評比活動。通過這些活動不僅調(diào)動師生的參與熱情,同時(shí)我們把課件刻錄成光碟儲存起來,通過上傳的方式和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流切磋,達(dá)到了資源共享。目前我校師生自制課件已達(dá)到10多個(gè)GB。
再次是訂購教學(xué)軟件。每學(xué)期期初,我校根據(jù)不同學(xué)科的需要,分別為每學(xué)科購置了教學(xué)軟件,這些教學(xué)軟件基本上滿足了教師教學(xué)的需要,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
三、抓重點(diǎn),在教師培訓(xùn)上下工夫
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此,我們主要采取以下幾種措施。
1、走出去學(xué)
走出去學(xué)和請進(jìn)來教是我校一貫推行的培訓(xùn)辦法。為了保證每位教師都能有效的利用現(xiàn)代教育技術(shù),我們不放棄每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其信息技術(shù)人員的各級各類專業(yè)培訓(xùn)。
2、請進(jìn)來教 為了使我校教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,我校還多次請專家給予高精技術(shù)上的指導(dǎo)。近幾年來,我校幾次請有關(guān)老師來校技術(shù)指導(dǎo)。
3、分層培訓(xùn)
就信息技術(shù)學(xué)習(xí)而言,不同的人接受起來就會有難易差異。一般來說,年輕教師接受容易些,而中老年教師接受起來就困難些,因此,我們還采取分層培訓(xùn)的方式。首先是骨干教師外出接受培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師采取“一幫一”的形式培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn),使每個(gè)教師都有較大的提高。
4、專題輔導(dǎo)
我校多次利用每周二的時(shí)間,由管理員馮沛利老師專門講解多媒體電教設(shè)備的使用和系統(tǒng)的操作知識以及如何使用教育資源庫的方法;由CAI課件制作能手劉剛老師講解教學(xué)軟件的制作和使用方法。
5、以賽促培
為了提高教師的學(xué)習(xí)積極性,我校多次進(jìn)行運(yùn)用遠(yuǎn)程資源方面的競賽。如計(jì)算機(jī)理論知識測試,課件制作競賽等。我校進(jìn)行了兩次課件制作競賽,一是自選課題提前準(zhǔn)備,在預(yù)定的時(shí)間展示出來,再由評委打分;一是由學(xué)校規(guī)定題目,在限制時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作。雖然是很有難度,但許多老師都制作出了高質(zhì)量,高水平的課件。
另外,我校也緊跟仁懷市教育局微機(jī)培訓(xùn)的步伐,按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止,我校教師100%完成計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)。每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有一定水平的課件。
四、抓運(yùn)用,在發(fā)揮作用上下工夫
國家和政府之所以大力度在農(nóng)村學(xué)校搞遠(yuǎn)程教育,我校之所以不惜在人力、物力、才力上加大投入,就是為了使它發(fā)揮出應(yīng)有的作用。在我校,遠(yuǎn)程教育的作用主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(一)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)
1、優(yōu)化課堂,為課堂教學(xué)增添色彩。
遠(yuǎn)程教育服務(wù)課堂教學(xué),主要是為課堂教學(xué)提供資源支持。教師們在網(wǎng)上下載學(xué)科知識,適時(shí)的、合理的應(yīng)用于課堂,無形中擴(kuò)大了課堂教學(xué)的內(nèi)涵與外延。我校有的教師把每一課所搜集的相關(guān)知識分類編輯整理,設(shè)計(jì)成非常實(shí)用的教學(xué)輔助材料,服務(wù)了自己,又方便了他人。除此之外,教師應(yīng)用最多的是利用遠(yuǎn)程資源下載課件。那些設(shè)計(jì)新穎、巧妙、實(shí)用的課件,使課堂教學(xué)“有聲有色”,生動活潑,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生更樂于參與教學(xué)活動,積極的研究。在提高教學(xué)效果方面,起到了很大的作用?,F(xiàn)在,我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外,還自己設(shè)計(jì)制作課件。在我們正進(jìn)行的“新課程大練兵”大賽中,有百分之六十的教師應(yīng)用了課件,既實(shí)用又實(shí)效.遠(yuǎn)程教育資源的利用,不僅使我校教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動了素質(zhì)教育的發(fā)展,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、方便師生,為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件
自從我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園以來,自主學(xué)習(xí)成為我校教師的一種習(xí)慣。而缺少資料也正是我校教師的一大苦惱。自遠(yuǎn)程教育開通以來,不但缺少資源的苦惱迎刃而解,而且老師完全可以拿出教學(xué)活動的“空隙”時(shí)間,隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。便捷而有效。我們的學(xué)生也可以就學(xué)習(xí)中的問題來查閱資料,不僅如此,我們的學(xué)生還能通過電腦制作圖片、搞一些設(shè)計(jì)等。
3、促進(jìn)科研
為課題研究提供方便
利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行課題研究,為我們在許多具體問題的解決上提供了許多快捷、便利的途徑和方法。如進(jìn)行一些問題的調(diào)查或問題的研究,利用網(wǎng)絡(luò)要比去社會上實(shí)踐調(diào)查輕松得多,便捷得多。現(xiàn)在我校部分教師正借助網(wǎng)絡(luò)搞社會問題調(diào)查,為自己的課題服務(wù)。
(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 第一、為職校學(xué)生服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)
據(jù)有關(guān)專家預(yù)測,在未來的信息社會中,有三分之二的職業(yè)是與信息有關(guān)的職業(yè),有三分之一則是依賴于信息資源的。因此,我校的職業(yè)教育也十分重視信息技術(shù)的學(xué)習(xí),為學(xué)生將來更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和服務(wù)社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、為農(nóng)村干部學(xué)習(xí)搭建平臺
我校下載了許多關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的資料片,為廣大黨員干部觀看學(xué)習(xí)提供便利,使廣大黨員干部在進(jìn)一步理解政策法規(guī)的同時(shí)也深受先進(jìn)黨員模范事跡的感染,對提高黨員自身素質(zhì)有一定的影響。
第三、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富提供信息 我校開通農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng),把接收的資源打印成材料,分發(fā)給各村,還組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)民來我校學(xué)習(xí)農(nóng)村政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識。通過學(xué)習(xí),廣大農(nóng)民朋友了解了國家的富民政策,增強(qiáng)了致富信心。尤其是一些種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)方面的資源,深受廣大農(nóng)民朋友的歡迎。其中很多農(nóng)民朋友都能把理論知識應(yīng)用于農(nóng)業(yè)實(shí)踐,反饋效果很好。
總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,盡管我們做了一些嘗試,但努力的空間還很大,特別是和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。今后,我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我?,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化。加強(qiáng)管理,深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,縮小鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)與市區(qū)先進(jìn)學(xué)校的差距。以實(shí)際行動回報(bào)上級教育部門給予的厚望和支持。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行們,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有各兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過我們的不懈努力,我們的各項(xiàng)工作會越做越好,會不斷取得新的成績。
最后,讓我們再次向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行們表示最誠摯的謝意!歡迎各位對我們的工作提出寶貴意見。謝謝大家!
高大坪中學(xué)
2008年6月20日
第五篇:遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料
馬寨村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
根據(jù)省、市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)精神,我村嚴(yán)格按照市、區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遠(yuǎn)程教育各方面建設(shè)日趨完善,基本上做到了組織領(lǐng)導(dǎo)有力,站點(diǎn)設(shè)施完善,規(guī)章制度健全,教學(xué)組織有序,學(xué)習(xí)效果明顯?,F(xiàn)將我村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
我村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放室設(shè)在村委會三樓會議室,電視機(jī)、機(jī)頂盒、ADSL“貓”、電腦等站點(diǎn)設(shè)備一應(yīng)俱全。教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,室內(nèi)設(shè)有空調(diào)為大家學(xué)習(xí)提供了舒適的條件,能夠滿足全村近100名黨員干部和群眾的收看需要。
我村成立了“馬寨村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”,做到了責(zé)任明確,分工合理,措施得力。2008年6月以來站點(diǎn)管理員由大學(xué)生村官擔(dān)任,負(fù)責(zé)播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目,副書記負(fù)責(zé)站點(diǎn)的維護(hù)。我村黨支部定期召集全村黨員研究推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作。我村還不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育宣傳力度,首先讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念,讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認(rèn)識到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。在宣傳的同時(shí),還不斷收集村民的意見和建議,掌握群眾需求、因人而異,提供各種能給群眾帶來實(shí)惠的致富寶典?!叭?xiàng)制度”即站點(diǎn)管理員工作職責(zé)、站點(diǎn)設(shè)備管理制度、播放收看工作制度及遠(yuǎn)程教育播放室衛(wèi)生管理制度規(guī)范上墻,做到了制度健全。
我村嚴(yán)格上級教學(xué)計(jì)劃科學(xué)組織教學(xué),先易后難、由淺入深,引導(dǎo)和培養(yǎng)黨員干部群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,做到了課前有準(zhǔn)備、課中有講解、課后有討論和反饋。遠(yuǎn)程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時(shí)。在教學(xué)內(nèi)容上,我村依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷開展政治理論學(xué)習(xí),組織黨員干部學(xué)習(xí)運(yùn)用“四議兩公開”工作法的典型經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝建國六十年大會上的講話、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神,組織觀看奧運(yùn)會賽事,觀看閱兵式,對于群眾播放內(nèi)容則為法律知識、生活常識、疾病防治、戲曲等節(jié)目,充分滿足了黨員干部群眾的意愿,符合了我村生產(chǎn)和生活的實(shí)際,擴(kuò)大了遠(yuǎn)程教育的實(shí)用效果。
在教學(xué)時(shí)間上,每月組織黨員干部集中學(xué)習(xí)4次,每次學(xué)習(xí)不少于2個(gè)小時(shí),每次向黨員群眾及時(shí)預(yù)告教學(xué)節(jié)目,每次學(xué)習(xí)都簽到,每次學(xué)習(xí)后在遠(yuǎn)程教育工作手冊上詳細(xì)完整,并做好了遠(yuǎn)程教育工作資料的整理和歸檔,我們確定了開放的時(shí)間方便了黨員群眾的學(xué)習(xí)和觀看,每次黨員干部參學(xué)率基本達(dá)到95%以上,形成了黨員干部群眾爭學(xué)、好學(xué)的良好局面。
利用遠(yuǎn)程教育平臺真正達(dá)到了提高黨員干部綜合素質(zhì),帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,推動新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)民群眾多辦實(shí)事、辦好事的效果,真正達(dá)到了“使黨員干部受教育,使人民群眾得實(shí)惠”的目的。今后我們將更好的利用遠(yuǎn)程教育這個(gè)信息平臺,為廣大村民服務(wù)。
馬寨村黨支部 2009年12月20日