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      盡心挑選食材

      時間:2019-05-12 20:03:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《盡心挑選食材》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《盡心挑選食材》。

      第一篇:盡心挑選食材

      食堂各環(huán)節(jié)工作要求

      一、原材料采購

      食堂設(shè)采購員1名。采購完畢后認真填好采購單并簽名。采購物品回單位后交食堂庫管員驗收簽名,采購單一式三份,采購員、庫管員及廚師長各一份,庫管員用于月底盤點,廚師長用于月底結(jié)帳,然后存檔。

      1、糧、油、肉、調(diào)味品等

      工作流程:啟動供貨商信息系統(tǒng)→考察供貨廠家→市場詢價→評價對比→確定供貨合作伙伴→編制進貨計劃→通知送貨

      2、蔬菜、干貨等

      工作流程:填寫采購計劃單→檢查車輛衛(wèi)生→市場詢價→感官檢查品質(zhì)→成交確認→啟運目的地→交貨驗收→匯總、登記、簽字、報賬

      3、控制措施

      ① 堅持貨比三家,嚴把采購質(zhì)量關(guān)。

      ② 進貨必索證,并健全臺帳登記手續(xù)。有關(guān)進貨憑證如對方營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、檢疫報告等復印件上報所在單位備案。

      ③ 采購員外出采購須有一人協(xié)同記帳。

      二、原材料驗收

      食堂設(shè)庫管員1名,每日對照采購單,對所采購物品進行核實驗收,驗收完畢后在采購單上簽名,并保留采購單,以便月底盤點。

      1、工作流程:環(huán)境衛(wèi)生打掃→用具消毒→檢查送貨人、車輛、器具衛(wèi)生→驗收標識→感官檢驗→過秤先入后出→填驗收記錄、入庫→整理場地衛(wèi)生

      2、控制措施:

      ① 驗收過程中要認真檢查廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、批號標識及動物檢疫證明;

      ② 嚴格執(zhí)行出入庫手續(xù),并填寫臺帳和貨架標簽。③ 原材料要隔墻離地,分類擺放,防止污染。

      三、班前準備

      食堂廚師長負責根據(jù)當天采購員采購原料及倉庫存儲,協(xié)同食堂經(jīng)理擬制當天中、晚餐菜單及次日早餐計劃并予公布,然后領(lǐng)用各項所需材料,在領(lǐng)用單上簽名,一式兩份,保管員及廚師長各一份,以便月底結(jié)合采購單進行盤點結(jié)帳。

      1、工作流程:檢查個人衛(wèi)生→檢查工作臺衛(wèi)生→搬運碼放→感官檢查→填寫驗收記錄(不合格報領(lǐng)導)→工器具定位碼放

      2、控制措施: ① 上崗前要填寫個人晨檢記錄。

      ② 先洗手消毒,再對刀、墩、案板等工器具及設(shè)備消毒。

      ③ 不合格原材料不許進入下道工序。

      四、飯菜加工

      整個加工過程由廚師長統(tǒng)一分工調(diào)配廚房員工。具體步驟如下:

      (一)擇菜

      1、工作流程:打掃工作臺衛(wèi)生→工器具消毒→洗手消毒→領(lǐng)入原料→清理泥沙雜物→擇菜去皮籽→半成品裝筐→場地清潔→器具歸位

      2、控制措施:

      ① 擇菜前先洗手消毒。

      ② 能吃的菜決不扔掉,不能吃的菜決不留下。

      ③ 擇干凈的菜要裝筐離地碼放整齊。菜筐分三色(粗菜筐、半成品筐、凈菜筐)。

      (二)洗切

      1、工作流程:半成品搬運→浸泡→粗洗→靜洗→控水→切菜→凈菜裝筐(垃圾處理)→儲存→清掃場地→察看器具消毒→定位碼放

      2、控制措施:

      ① 泡菜時,菜不要出水面,浸泡5分鐘。

      ② 洗菜時,洗凈蔬菜至少要兩遍。

      ③ 裝筐控水,菜筐不能接觸地面,要防止水流到地面。

      ④ 嚴格執(zhí)行技術(shù)要求,凈菜不落地,雜物及時清。

      ⑤ 洗切完畢,將菜筐碼放整齊,搞好衛(wèi)生,工具歸位。

      (三)配份

      1、工作流程:準備工器具→洗手、消毒→配料檢查→稱量→容器盛裝→定位碼放

      2、控制措施:

      ① 認真檢查質(zhì)量,不合格的半成品不許配份。

      ② 主料、輔料、調(diào)料的配份要符合技術(shù)要求,不許超量加工。

      ③ 稱量要準確,各種材料不許遺漏在臺面、地面上。

      ④ 配好的菜碼放整齊,保持臺面、地面、器具清潔。

      (四)菜品烹飪

      1、工作流程:設(shè)備安檢→成品容器熱力消毒→洗手消毒→烹調(diào)加工→出鍋前測溫→盛裝容器→30秒后測內(nèi)溫→蓋蓋運送→填記錄→搞衛(wèi)生

      2、控制措施:

      ① 在烹飪過程中,做到人不離鍋,人走火滅。

      ② 加熱要徹底,表面溫度85℃,內(nèi)部溫度達到70℃。

      ③ 嚴格執(zhí)行生熟分開,不允許用盛裝半成品的容器去盛裝熟制品。

      ④ 嚴禁加工剩飯菜,嚴禁超量加工。

      (五)主食蒸煮

      1、工作流程:設(shè)備安檢→領(lǐng)料碼放→器具消毒、洗手→制餡、和面、洗米→裝成品盤→成型→蒸煮→成品定位碼放→打掃衛(wèi)生

      2、控制措施:

      ① 檢查設(shè)備是否正常運行,防止事故發(fā)生。

      ② 倒米適量,放水不許滿,搓洗不許撒。嚴禁用水沖洗。

      ③ 成型后的半成品應(yīng)放在指定位置蓋好,防止污染。

      ④ 蒸面食時,先開鍋后上屜,門關(guān)緊不漏氣,按時間準下屜。

      五、現(xiàn)場售餐

      飯菜必須在就餐前5分鐘準備好。負責打餐的員工要固定窗口。食堂經(jīng)理要隨時掌握就餐動態(tài),如有飯菜不足情況要及時采取措施。

      1、工作流程:檢查個人衛(wèi)生→準備售飯工具→紫外線消毒→成品上線→售賣服務(wù)→加飯(菜)→征求意見→突發(fā)事件處理→意見反饋→將售飯器具送洗→打掃衛(wèi)生

      2、控制措施:

      ① 售飯開始前,將售飯間紫外線燈開啟60分鐘,進行空氣消毒。

      ② 任何接觸食品的工器具不許放在臺面上。

      ③ 控制出品時間,使成品出鍋到開始售飯時間不得超過3小時。

      ④ 售飯開始,工作人員必須二次更衣、洗手消毒,并戴好一次性口罩和手套。

      ⑤ 售餐時,不得離開工作崗位或嬉笑打鬧。

      ⑥ 售餐完畢后,清點餐盤、碗、勺等數(shù)量,關(guān)閉門窗,打掃衛(wèi)生。

      六、餐后衛(wèi)生

      餐后要對廚具、餐具進行清洗,并分類放在固定位置;對廚房、餐廳要進行打掃、沖洗;對剩余飯菜進行適當處理。

      (一)餐具洗消

      1、工作流程:洗手消毒→工器具設(shè)備安檢→餐具定位碼放→配制消毒液→去殘渣→熱水去油污→浸泡消毒→水沖凈→控水碼放→送存放→熱力消毒定時控溫→開機消毒→就地存放→做記錄→搞衛(wèi)生

      2、控制措施:

      ① 熱力消毒后的餐具要達到光、潔、澀、干,分類放入柜中。

      ② 在整個清洗、消毒過程中,保持地面干燥整潔。

      ③ 餐具沖凈時,應(yīng)使用流動水或勤換水。

      ④ 成品盒應(yīng)分類對扣,密閉碼放,不許疊摞。

      ⑤ 煮墩子不許露出水面,煮沸5分鐘以上。撈出后立起存放。

      ⑥ 蒸汽消毒100℃,10分鐘;紅外線或干熱消毒120℃,20分鐘;紫外線燈管距離臺面1.30米。

      (二)垃圾處理

      在餐廳出口處設(shè)置一半封閉餐盤回收臺,由專人負責對廚余垃圾進行分揀。就餐結(jié)束后,分類做以下處理:

      1、泔水:由我方指定養(yǎng)豬大戶負責回收。

      2、廢棄物:由專用車輛負責運送到所在區(qū)域垃圾回收站。

      3、對垃圾桶進行清洗消毒,以備下一餐次使用。

      七、其它事項

      1、每周五下午要進行廚具、餐具的全面清洗、消毒以及廚房、餐廳、周邊環(huán)境的大掃除。

      2、每月底要對采購原料及使用原料進行盤點,并列出當月庫存物品清單及數(shù)量。

      3、每月底公司財務(wù)人員要和食堂經(jīng)理進行當月成本核算和帳務(wù)整理。附:食堂工作流程圖

      第二篇:二級教師述職報告盡心挑選推薦

      述職報告是工作中一個很重要的部分,有助于了解自身的工作能力和工作完成程度,有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于二級教師的述職報告,希望對大家有所幫助。

      二級教師述職報告1

      本人于1998年7月畢業(yè)于貴州電大中文系普通??瓢?,8月份分配于綏陽縣蒲場中學從教,__年10月取得中學語文二級教師資格。自從參加工作以來,本人一直擔任語文教師和班主任職務(wù)。其間,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師!,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>

      一、品德德高尚,為人師表

      本人就任中學語文二級教師來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,關(guān)心時事,熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一,反對__等分裂國家的罪惡行徑,具備強烈民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的品德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。

      二、德育(班務(wù))工作,成績優(yōu)良

      我在工作中堅持教書和育人相結(jié)合的原則,任期內(nèi)大部分擔任班主任工作,成績顯著,德育工作能力出眾。堅持面向全體學生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學生的的思想政治工作方面耐心細致。以愛為先,善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和信賴為前提,力求做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

      在處理學生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評,有個學生這樣說:“以前班主任都看誰美麗(外表和內(nèi)在)就對誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣”(八五班代明香)。堅持做每一個學生的思想工作,每個學期個別談心不少于60人次。對優(yōu)生,引導他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調(diào)整不適應(yīng)的學習方法,防止不良的意識的侵蝕。對于學習或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關(guān)心和幫助。后進生轉(zhuǎn)化率100%,__年李剛、楊承厚、姚休兵、楊開文等,小學時都屬典型的“壞學生”,經(jīng)過轉(zhuǎn)變,思想得以進步,成績得以提高;__年王家炬,曾經(jīng)無心上學,曠課遲到嚴重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經(jīng)過轉(zhuǎn)化教育,現(xiàn)已改邪歸正,安心學習,成績良好。

      五年來,所任班級德育考核合格率全部98.5%,優(yōu)秀率都在60%,學生德智體全面發(fā)展,班風學風優(yōu)良,居同類班級之首或前列,每學期班主任工作質(zhì)量評價效果效果都名名列前茅。

      __年被評為校級“優(yōu)秀班主任”

      三、教學業(yè)務(wù)工作

      每學期開學之初,我總是根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

      二級教師述職報告2

      我20_年7月從_大學畢業(yè),20_年2月至20_年7月在_學校工作,擔任_教學工作,20_年9月調(diào)入_局,先后在_和_工作,參加工作至今已三年,各方面已符合申報_級教師職稱條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。

      一、思想政治方面

      堅持黨的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“___”的思想理論,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國、熱愛人民,熱愛學生。有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,3年以來辛勤耕耘、默默奉獻。

      二、教學教研方面

      (一)教學工作

      從教以來,不斷自我進修,積極參加教師培訓班,學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教學方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在教學中對教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)學生學習能力。重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調(diào)動學生的學習積極性。對教學中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。

      (二)教研工作

      在學校任教期間,正碰上用的是新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新客標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境。積極參加教研活動,參與課改研討。在教研室工作期間,每學期都定期定量的到學校去聽課評課,和教師一起研討教學理念、教學方法,找出他們的不足之處。每年還和教研室的同事一起指導老師參加各種比賽,對比賽課我們更是精雕細琢,精益求精。我們自己每年還組織不少的教學比武活動,極大的提高了教師的教學能力。在儀電站工作期間,多次外出聽課,學習先進的教學觀念。

      (三)德育工作方面

      由于__教師的特點,協(xié)助班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用。

      三、成績方面

      (一)擔任_的教學,所任班級學生成績優(yōu)異,受到班主任和學校領(lǐng)導好評。

      (二)在教研室工作期間,指導教師參加的比賽課、論文獲得省級獎。并協(xié)同同事搞好搞活了_區(qū)的教學工作。

      回首工作三年以來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在教與學的過程中不斷進步和成長,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

      以上即為本人的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年。

      二級教師述職報告3

      本人自被評聘為中學二級教師職務(wù)以來,各方面工作情況作如下的述職

      一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。

      本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。

      二、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平。

      為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年7又參加了四川大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習,20__年取得本科文憑并獲得了學士學位證書。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“普通話”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識中職教師述職職稱教師述職報告。

      在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務(wù)。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,我寫的論文和教學設(shè)計都獲得了市、州及省里的不同獎項。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

      三、勤奮工作,奪取雙豐收。

      我自參加教育工作以來,至今一直擔任中學語文科教學工作任務(wù)。當班主任時,自己積極抓好班風建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設(shè)外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展。

      多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領(lǐng)導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

      四、揚長避短,更上一層樓。

      回顧自己擔任中學語文二級教師職務(wù)以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

      綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

      二級教師述職報告4

      理學家馬斯洛認為:一個學生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師務(wù)必在明白、尊重、愛護學生的情感基礎(chǔ)上,為他們創(chuàng)設(shè)一個信任、接納、明白、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設(shè),恐怕每個人都有自己的認識。我認為:

      一、師德是教育工作者的靈魂

      國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。

      教師是立校之本,而師德則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞以前說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先就應(yīng)是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

      任何教育的結(jié)果,都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響,不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導致不一樣的教育結(jié)果。這天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。在教育過程中,教師與學生之間要進行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學生,即沒有與學生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛之心”。熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)。在建立和諧社會的時代背景下,教師在課堂教學中也就應(yīng)發(fā)奮營造“民主、和諧”的課堂教學氛圍,生動活潑與嚴肅守紀的辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種好處上來說,這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學生觀和良好素質(zhì)的反映。

      二、教書育人是師德的關(guān)鍵

      在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是透過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。

      三、熱愛學生是師德教育的核心。

      教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。

      老師對學生的愛,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。在教育中,我們對學生的愛就應(yīng)是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛只會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。如果我們期望學生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當真誠地對待他。

      在我的課堂教學上,我?guī)Ыo我的學生是一種愉快簡單的學習,我的感受是:明朗而高效的節(jié)奏感,嚴肅而活潑的氛圍,重積累與聯(lián)系,重學法指導,重語言運用,重合作意識的培養(yǎng),重情感交流。在新課標下,我覺得教師的教學要放在激發(fā)學生學習語文的內(nèi)趨力,引導學生主動探求語言知識;指導學生學習語文的方法,使學生由“學會”到“會學”,變“被動學習”為“自主學習”。我堅信,興趣是學習任何知識最好的老師。正正因如此,學生們在適應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學習感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時,在語文課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設(shè)備充分調(diào)動學生的.非智力因素,消除學習緊張感和焦慮感,激發(fā)學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學生學習語文的興趣。

      愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學生溝通的法寶――博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關(guān)心他們的成長。我們就應(yīng)用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo學生鮮活的知識與技能,發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

      二級教師述職報告5

      從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

      一、做一個思想進步的教師。

      要想做一個合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我用心參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師務(wù)必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高。愛情感言

      二、做一個有愛心的教師。

      我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、明白他們,用心主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

      三、做一個理念新的教師。

      目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,用心探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛質(zhì)。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學生在簡單的環(huán)境中學

      二級教師述職報告

      第三篇:最新食材采購合同范本

      最新食材采購合同范本(精選5篇)

      隨著時間的推移,能夠利用到合同的場合越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道合法的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的最新食材采購合同范本(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      食材采購合同1

      甲方:

      乙方:

      經(jīng)甲乙雙方協(xié)商及比對,確定乙方為甲方職工食堂采購蔬菜、肉類、糧油及干貨調(diào)料等食材的固定采購點。為確保雙方合作事宜,維護甲乙雙方共同利益,明確雙方的責權(quán)關(guān)系,特擬定此合同,雙方必須共同遵守。

      第一條:采購日期、數(shù)量及價格

      1、甲方每天根據(jù)當天實際就餐情況派人去乙方所在地進行相關(guān)食材的挑選和購買,打印購物小票,小票一式二份,甲乙雙方各持一份,用于月底進行核對。

      2、各類食材以當天市場價為準,不得高于當天零售價。乙方應(yīng)本著長期合作、誠實信用的原則提供菜價,若發(fā)現(xiàn)任何一種食材高于當天零售價格,則按乙方自供貨日起到發(fā)現(xiàn)日當天總天數(shù)×差額進行補齊,若出現(xiàn)兩次,甲方有權(quán)終止合同。

      第二條:食材質(zhì)量

      1、乙方配送給甲方所食用的糧油、蔬菜、雞、鴨、魚、豬肉、干貨等廚房食用材料等必須符合國家飲食衛(wèi)生標準,同時保證食材新鮮,不得出現(xiàn)腐爛、變質(zhì),以次充好等情況。如果發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)將不合格的蔬菜退給乙方,并要求乙方在指定的時間內(nèi)按甲方要求重新?lián)Q貨,甲方同時追加同類產(chǎn)品不計價格處理。

      2、若甲方職工因食用乙方提供食材而引起食物中毒或不適送醫(yī)的,將由乙方承擔全部責任以及由此而產(chǎn)生的一切費用(如果經(jīng)檢驗部門檢驗結(jié)果屬甲方因操作不當引起的食物中毒及經(jīng)濟糾紛由甲方負責)。

      第三條:貨款結(jié)算辦法

      結(jié)算方式為月結(jié),憑當月消費小票進行結(jié)算。每月月底由后勤科和乙方對當月小票進行核對,核對無誤后,經(jīng)甲方負責人簽字,乙方持相關(guān)票據(jù)到甲方財務(wù)科進行結(jié)算。

      第四條:違約責任

      1、甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,依法請求當?shù)赜嘘P(guān)部門仲裁。

      2、如果甲乙雙方出現(xiàn)分歧,不愿繼續(xù)合作,必須提前7日以書面形式通知對方,若單方面毀約,造成甲方損失的,乙方按照甲方所需物品總價的100%進行處罰。如果甲方未按協(xié)議書規(guī)定的日期支付貨款,乙方可提前一個星期書面通知甲方終止協(xié)議書。

      第五條:合同期限及其他事項

      從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,合同期將以年為單位。

      1、本合同最終解釋權(quán)歸甲方所有;

      2、如合同期滿,甲乙雙方在合同完成前1個月內(nèi)重新簽訂新合同。如中途終止合同或合同期滿不再續(xù)約的,雙方須提前一周通知對方。

      3、如有未盡事宜,不在本合同之內(nèi),雙方另行協(xié)商解決。

      4、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章即日生效。

      甲方:

      乙方:

      簽訂日期:

      食材采購合同2

      甲方:

      乙方:

      為了做好學校食堂大米的正常供應(yīng),甲方?jīng)Q定向乙方購買優(yōu)質(zhì)大米,雙方在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,訂立本合同。

      一、合同期限

      1、合同期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

      2、合同簽訂生效后一周內(nèi)商家應(yīng)組織產(chǎn)品的供應(yīng)。

      3、合同到期后,雙方無異議,繼續(xù)簽訂合同,直至終止。

      二、價格制定

      以中標價為單價,供貨期間若市場價格有變動,每月根據(jù)xx市物價局或xx省農(nóng)產(chǎn)品價格信息服務(wù)網(wǎng)當月公布的三種價格較穩(wěn)定的大米(暫定為早燦米、晚燦米、晚米)平均價,計算出期間的差額比率,以此確定大米的價格。

      每月結(jié)算的大米價格以xx市物價局或xx省農(nóng)產(chǎn)品價格信息服務(wù)網(wǎng)于每月____日之前公布的價格信息為準。

      當物價局公布的.大米價格發(fā)生變化時,如變化幅度不超過0.02元,則按照原價格計算;如變化幅度超過0.02元,則根據(jù)物價局公布的價格提高或降低結(jié)算價格。大米投標價含運輸、搬運及稅收等費用。

      三、供貨量及付款結(jié)算方式

      乙方在時間期限內(nèi)保證按商定價格提供優(yōu)質(zhì)大米給甲方,并用國家規(guī)定的糧食專用發(fā)票結(jié)算,每斤大米提供:xx大學校內(nèi)單價為人民幣xx元;xx大學xx校區(qū)單價為人民幣xx元;每月結(jié)算的大米價格以xx市物價局于每月____日之前公布的價格信息為準;采取每月月底結(jié)賬,下月轉(zhuǎn)賬付款的方式。

      四、運輸?shù)攸c和數(shù)量

      1、地點:_____________大學_________部各餐廳或_______________校區(qū)各餐廳,并按要求搬到餐廳指定位置;當天送達指定地點。

      2、數(shù)量:_______噸左右起運;

      五、大米質(zhì)量和重量要求

      1、大米質(zhì)量須嚴格按照中標時所送樣品供應(yīng);

      2、大米質(zhì)量應(yīng)符合餐廳和師生用餐要求;

      3、使用無毒衛(wèi)生編織袋包裝,凈重25公斤/袋;包裝袋上要求加印質(zhì)量安全標志“QS”。

      4、大米的重量應(yīng)足斤足兩,每包大米重量正常誤差必須低于0.2%;若經(jīng)我方抽查發(fā)現(xiàn)有短斤缺兩或破包、受潮等現(xiàn)象,將給予整批大米退回。

      5、大米質(zhì)量和重量等應(yīng)符合其他相關(guān)要求。

      以上大米質(zhì)量和重量等相關(guān)方面未達到要求者,應(yīng)無條件退回,所產(chǎn)生的一切費用由供貨商自理,并及時按要求更換大米;若被退回次數(shù)達三次,甲方有權(quán)解除合同,另尋供貨商。

      六、驗收和抽查

      1、驗收:餐廳經(jīng)理在大米送達時,應(yīng)協(xié)同餐廳倉管員、蒸飯師對大米的逐批質(zhì)量和重量依據(jù)中標評判標準進行評定和驗收,并簽署驗收意見和記錄評定參數(shù);

      2、飲食中心辦公室組織相關(guān)人員參照中標樣品對餐廳大米質(zhì)量和重量進行不定期抽查。

      七、雙方的權(quán)利與責任

      1、甲方有權(quán)檢查監(jiān)督乙方的供貨質(zhì)量情況,維護學校、中心、師生的權(quán)益。

      2、若乙方違約或無法提供大米,甲方有權(quán)終止合同,并直接從候備大米供應(yīng)商家當中按順序確定新的供貨商,并報上級部門審批。

      3、甲方應(yīng)在協(xié)議簽定后,根據(jù)乙方實際供貨量按月結(jié)算款項,于次月以轉(zhuǎn)帳方式付款。

      4、乙方應(yīng)按甲方各餐廳的要求準時運至指定位置供貨,若有質(zhì)量問題應(yīng)立即更換。

      5、乙方應(yīng)遵照國家、地方的有關(guān)法規(guī),結(jié)合自身的行業(yè)規(guī)范,出示相應(yīng)的營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等證件,并提供復印件。

      八、違約責任

      1、甲乙雙方若有違反本協(xié)議的約定、造成對方經(jīng)濟損失的,對方有權(quán)要求違反方給予一定經(jīng)濟賠償,并責令違反方限期解決或整改,逾期未解決或整改的,經(jīng)濟受損方有權(quán)終止本協(xié)議,并依法追究其法律責任。

      2、甲乙雙方任何一方若無法律依據(jù)而提前終止協(xié)議的,違約方應(yīng)賠償對方5%(按月總數(shù)量應(yīng)付款的金額計算)的違約金;造成對方經(jīng)濟損失的,應(yīng)給予相應(yīng)損失的經(jīng)濟賠償。

      九、附則

      1、本合同如有未盡事宜,由甲乙雙方另行商定。

      2、本合同壹式貳份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,每份具有同等法律效力。

      3、本合同自簽訂之日起生效。

      甲方簽章:

      乙方簽章:

      ____年____月____日

      食材采購合同3

      甲方(采購方):

      乙方(銷售方):

      為搞好我校學生生活管理,確保食品衛(wèi)生安全,明確安全責任,減少采購中間環(huán)節(jié),減輕學校負擔。我校決定對食堂所需的食品原材料(干菜、調(diào)料品)實行統(tǒng)一采購、配送。經(jīng)甲、乙雙方共同商定,特訂立本合同。

      一、基本要求

      1、乙方必須持有營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證。

      2、乙方所進食品原料的單位(或個體)必須持有營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證。

      二、配送具體要求

      1、乙方根據(jù)學校的需要(學校食堂管理人員電話通知乙方)將調(diào)料等物品按所需數(shù)量不計運費配送到學校,由學校食堂管理人員復核驗收并在食堂原材料采購憑證上簽名認可后到食堂經(jīng)費管理人員處付款。

      2、乙方所配送的調(diào)料等物品,應(yīng)有出產(chǎn)檢驗合格證,不能過期。若因乙方提供的物品導致的中毒事件,由乙方承擔全部責任。

      3、乙方貨物送達時,在乙方、學校證明人、經(jīng)費管理人員的相互監(jiān)督下進行計量并結(jié)算貨款。

      4、乙方所配送的食用油等物品價格不得高于當?shù)厥袌鰞r格(或略低于市場價格),并隨市場的波動而變化。

      三、在合同期間因政策性、不可抗拒或不可預(yù)見性的外因需要終止合同,雙方應(yīng)及時終止合同并協(xié)商處理好相關(guān)工作。

      四、此合同一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。從簽訂之日起生效。

      甲方(蓋章):

      乙方簽字:

      年月日

      食材采購合同4

      甲方:

      乙方:

      甲方為服務(wù)學生需要,決定向乙方采購蔬菜,經(jīng)雙方協(xié)商,達成協(xié)議如下:

      1、甲方有選擇地從乙方訂購新鮮蔬菜,價格由甲乙雙方根據(jù)市場價格確定。

      2、乙方所供蔬菜必須符合國家相關(guān)部門衛(wèi)生質(zhì)量安全標準,不得三無、糜爛、變質(zhì)、過期等不合格商品送進學校。如因乙方供貨衛(wèi)生質(zhì)量等原因造成不良后果,一切經(jīng)濟和法律責任均由乙方承擔。甲方對乙方提供的所有商品都有檢查驗收權(quán)利,凡是不合格商品有權(quán)拒收和拒絕付款。

      3、甲方每次提前訂好次日所需貨單,如市場短缺,甲、乙雙方可作適當調(diào)整,但未經(jīng)甲方同意乙方不得擅自更改貨單內(nèi)容,否則甲方有權(quán)拒絕付款。

      4、乙方必須確保按合同要求在每天上午8時前將食堂當天所需商品免費送貨上門。所送商品必須經(jīng)過校方食堂管理人員檢查、過稱、驗收、簽名后,方可進入結(jié)賬程序。否則,學校不予認可和付賬。

      5、如乙方不能按本協(xié)議認真履約,甲方有權(quán)單方面解除合同。

      6、結(jié)賬方式:每星期結(jié)一次帳,現(xiàn)金付款。

      7、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

      甲方(簽字并蓋章):

      乙方(簽字并蓋章):

      20xx年2月26日

      食材采購合同5

      甲方:__________________

      乙方:__________________

      本著平等互利、誠信合作、共謀發(fā)展的合作原則,經(jīng)甲、乙雙方共同友好協(xié)商,共同達成以下合同條款:

      一、供貨產(chǎn)品:

      甲方向乙方提供其總經(jīng)銷的商品供乙方超市銷售,詳細供貨商品名稱由乙方參見甲方所提供的商品目錄,由乙方自行選定。

      二、供貨價格:

      具體價格參見乙方提供的價格表。

      三、產(chǎn)品質(zhì)量:

      甲方向乙方提供的產(chǎn)品必須附合國家行業(yè)規(guī)定的相關(guān)標準,且是在保質(zhì)期內(nèi)的商品,若甲方提供的商品本身出現(xiàn)質(zhì)量問題,甲方應(yīng)無條件包退包換貨,并對因質(zhì)量問題引起的合理索賠及相關(guān)損失承擔責任。

      四、送貨及驗收

      1.雙方合作期間,甲方對乙方________市區(qū)的超市直接送貨到其指定收貨處,由乙方收貨人員驗收簽字確認,若經(jīng)乙方收貨人員驗收簽字后出現(xiàn)數(shù)量短少、品種不附或損壞等情況,甲方概不承擔任何責任。

      2.若乙方在或異地開店,則在原價格不變的基礎(chǔ)上,甲方代辦托運,其費用由乙方自行承擔。

      五、付款方式:_____________________________________________________________。

      六、市場維護:

      為了維護整體市場及雙方共同利益,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商一致,乙方在銷售過程中產(chǎn)品的正常零售價應(yīng)不低于甲方供價的____%-____%之間進行銷售,以免因銷價低而影響整體市場或因價格過高而導致商品滯銷。

      七、退換貨規(guī)定

      1.若因甲方所提供的產(chǎn)品在保持期內(nèi),出現(xiàn)的爆袋、漏氣、漏油、變質(zhì)等質(zhì)量問題,甲方無條件包退換貨。

      2.若因商品滯銷,乙方應(yīng)在離商品保質(zhì)期前一月以上要求甲方退換貨,否則,甲方對一切過期商品一律不予退換。

      3.因乙方保管不善而導致的蟲蝕、鼠咬、霉爛、變質(zhì)等原因,甲方不予退換貨。

      4.甲方事先申明或有明文規(guī)定,不能退換貨的商品,甲方一律不予退換貨。

      5.乙方所產(chǎn)生的一切退貨必須有甲方人員簽字確認的退貨單方可生效,否則甲方不予確認其退貨,乙方無權(quán)憑單方面出具的退貨單扣出甲方貨款。

      八、價格調(diào)整:

      在合作期內(nèi),若市場因素或廠家供價調(diào)整,則無論調(diào)高調(diào)低,甲方均應(yīng)提前_____天通知乙方,乙方也應(yīng)在此期限內(nèi)全力配合甲方調(diào)整供價及零售價格,否則甲方不對因價格不附停止送貨而給乙方帶來的損失承擔任何責任。

      九、關(guān)于訂貨:

      乙方每次補貨時,應(yīng)提前兩天通知甲方業(yè)務(wù)人員或傳真書面訂單,以避免送貨不及時而導致缺斷貨現(xiàn)象。

      十、乙方配合:

      在雙方合作期內(nèi),乙方應(yīng)重視所供貨商品,給甲方系列商品提供較好的陳列位置,且保證合理的陳列面,并在店內(nèi)條件允許情況下,給甲方商品提供免費堆頭或端架,以達到最佳銷售效果。

      十一、促銷支持:

      在合作期內(nèi),甲方將根據(jù)乙方所銷售的商品數(shù)量及廠家政策支持等情況,合理給予乙方促銷政策支持,對甲方給予的促銷政策,乙方應(yīng)全力配合執(zhí)行,否則,甲方將有權(quán)取消支持,并不予承擔因此產(chǎn)生的一切費用。

      十二、款項保證:

      乙方承諾,對甲方的貨款,嚴格按照雙方約定的付款方式支付貨款,若乙方無故拖延甲方貨款或未按合同付款,甲方有權(quán)停止供貨,并對此產(chǎn)生的一切后果不承擔責任。

      十三、關(guān)于費用:

      雙方在合作過程中涉及到的一切費用(包括入場費、促銷費、檢驗費等),必須經(jīng)甲方相關(guān)負責人員簽字確認方可生效,否則,乙方無權(quán)單方面從甲方貨款中扣出。

      十四、合同執(zhí)行

      1.雙方應(yīng)嚴格遵守以上合同條款,如合作中遇未盡事宜,須經(jīng)雙方友好協(xié)商達成一致,并以書面形式經(jīng)雙方簽字作為本合同附件,該附件與合同具有同等法律效應(yīng)。

      2.若雙方在合作期內(nèi)有分歧,經(jīng)雙方協(xié)商無法解決導致清場的,則雙方應(yīng)在清場后一月之內(nèi)貨款兩清,否則,違約方每天應(yīng)按未付款____%賠償對方違約金。

      3.本合同有效期:_________年____月____日至_________年____月____日止。

      4.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后即生效執(zhí)行。

      十五、補充條款:__________________________________________

      甲方:________________

      乙方:________________

      20xx年xx月xx日

      第四篇:食材配送公司簡介

      河北優(yōu)配網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于2017年2月28日,位于邯鄲市邯山區(qū)南堡鄉(xiāng)北泊村南超盟農(nóng)產(chǎn)品市場B區(qū),公司一直致力于為邯鄲地區(qū)學校、部隊、企事業(yè)機構(gòu)食堂提供生鮮食材一站式配送服務(wù),提供健康食材服務(wù)解決方案。經(jīng)過全體工作人員的不懈努力,現(xiàn)已成為邯鄲地區(qū)食材配送服務(wù)行業(yè)最具影響力的企業(yè)之一。

      我公司專業(yè)為各類機構(gòu)食堂提供優(yōu)質(zhì)的蔬菜、水果、糧油、肉、禽、蛋、水產(chǎn)、南北貨、調(diào)味品等16大品類三千多個單品的一站式加工配送服務(wù)。公司擁有2000余平的綜合配送中心,并自建大型冷藏庫、冷凍庫。

      2.1.2公司理念及發(fā)展

      我公司一直積極倡導的“品質(zhì)保證、配送及時、服務(wù)細心”的配送服務(wù)理念,得到了各行各業(yè)客戶的一致認可。目前優(yōu)配生鮮配送已覆蓋邯鄲市企業(yè)單位80多家,包括邯鄲市教育體育局、七色光教育集團、北斗童星教育集團、叢臺區(qū)稅務(wù)局、銀監(jiān)局邯鄲分局、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行(邯鄲分行)、邯鄲銀行、中國銀行、安琪兒教育集團、藍天教育集團、邯山區(qū)交通局、市政工程管理處、邯鄲市中心醫(yī)院等合作單位。

      2.1.3優(yōu)配食品安全

      優(yōu)配堅持“食品安全重于泰山”的理念,每日都嚴格執(zhí)行蔬菜農(nóng)藥殘留檢驗,并且公司將于2018年初設(shè)立更為專業(yè)的食品安全檢驗室,堅決杜絕食品安全隱患,杜絕農(nóng)藥殘留、瘦肉精等食品安全因素流入客戶單位餐桌,確??蛻魡挝坏氖称钒踩蛦T工身體健康,從而避免發(fā)生食品公眾事件及產(chǎn)生不良影響。

      2.1.4優(yōu)配生鮮·鄭重承諾

      1.所有肉類來源都是國家正規(guī)屠宰廠家的特選合格產(chǎn)品,保證優(yōu)質(zhì)安全,杜絕私宰;

      2.所有蔬菜來源均為綠色無污染的蔬菜種植基地,確保新鮮、安全、無毒、無公害;

      3.所有食用油均來自邯鄲的各品牌省級經(jīng)銷商采購,杜絕地溝油;

      4.實時關(guān)注全國各地食品安全事件,第一時間掌握食品安全資訊,提早做好防范措施。

      2.1.5優(yōu)配膳食營養(yǎng)

      營養(yǎng)健康食譜不是食物的簡單相加,是基于對食物營養(yǎng)的了解以及科學的設(shè)計,優(yōu)配生鮮邀請營養(yǎng)師,結(jié)合當?shù)氐臅r令蔬菜,根據(jù)“平衡膳食寶塔”的原則,結(jié)合優(yōu)配不同年齡層的客戶,合理設(shè)計每周菜譜供優(yōu)配客戶參考;

      第五篇:食材供應(yīng)合同

      食材供應(yīng)合同

      甲方: 乙方:

      乙方為供貨方,甲方為重慶三十七度健康管理有限公司(金色印象)。甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,達成本合同條款。

      一、供貨范圍

      肉類、作料等食用材料(以下簡稱食材)

      二、訂貨方式及交貨時間、地點

      甲乙雙方通過電話形式訂貨,甲方一般在頭天下午16時左右告知乙方第二天所需食材的種類、數(shù)量等,乙方必須于第二天早上10時前送貨至各個門店規(guī)定地點、并由管理人員簽收。

      三、價格

      食材價格采用乙方報價形式,必須為市場當天最低價;如有超出,乙方有權(quán)對超出部分作以1-2倍的處罰,情況嚴重可終止合作關(guān)系。

      四、質(zhì)量

      (一)所有食材應(yīng)質(zhì)量優(yōu)良、新鮮衛(wèi)生、并符合國家標準,需要檢驗合格的應(yīng)提供檢驗合格證書。

      (二)凡屬于質(zhì)量問題必須包退包換,退補食材需在甲方驗貨完畢后的3小時內(nèi)補給,不能影響甲方正常使用。

      (三)如因乙方產(chǎn)品質(zhì)量問題導致甲方人員不適及中毒反應(yīng),一切損失由乙方承擔,是否食物中毒反應(yīng)由醫(yī)療機構(gòu)提供的鑒定報告為準。

      五、驗收

      (一)數(shù)量以甲方驗收的數(shù)量為準。

      (二)乙方每次的隨貨的送貨清單,經(jīng)甲方制定人員驗貨后簽字確定,清單上注明產(chǎn)品的名稱、規(guī)格、重量、單價、金額,甲乙雙方各執(zhí)一份,以此做為結(jié)算時的依據(jù)。

      (三)對不符合國家標準的食材,甲方有權(quán)拒絕收貨。

      六、結(jié)算

      (一)乙方憑借甲方簽字確認的送貨清單進行結(jié)算,甲方的訂貨清單不做為雙方的結(jié)算依據(jù)。

      (二)貨款每月結(jié)算一次,每月1日對賬,對賬后乙方給甲方開具上月所購貨款發(fā)票或者收據(jù),甲方在收到發(fā)票或者收據(jù)后10日內(nèi)一次性轉(zhuǎn)賬給乙方。

      七、雙方權(quán)利及義務(wù)

      (一)甲方權(quán)利義務(wù)

      1、甲方對乙方交付的食材必須及時驗收,按時支付貨款。

      2、驗收食材時應(yīng)以質(zhì)量優(yōu)良、新鮮衛(wèi)生、并符合國家標準為驗收標準,對乙方交付的不合質(zhì)量的食材,有權(quán)拒收并要求退補,拒收或要求退補食材時應(yīng)說明理由,不得無故拒收。

      3、對超過收貨時間的食材,有權(quán)拒收;在不影響正常使用的情況下對供應(yīng)商進行經(jīng)濟上的處罰每天10元。如當天由于乙方個人原因沒有送食材至門店,將。

      (二)乙方權(quán)利義務(wù)

      1、乙方應(yīng)按甲方訂貨的要求,按時將質(zhì)量優(yōu)良、新鮮衛(wèi)生,并符合國家標準的食材按時送到甲方指定地點,嚴禁選購含有劇毒農(nóng)藥或其他對身體有毒有害的食材。

      2、交貨當日乙方應(yīng)無條件正常交貨,不可擅自變更食材品種、數(shù)量及交貨時間。

      八、合同期限 本合同有效期為長期,一方認為有必要終止合同,應(yīng)協(xié)商解決。

      九、其他

      1、甲方確定的訂貨聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

      乙方確定的訂貨聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

      (如有更變需及時通知對方)

      2、甲方通訊地址:

      乙方通訊地址:

      3、本合同自雙方簽字或蓋章后生效。

      4、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各持一份。

      甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

      法人(委托人): 法人(委托人):

      _________年___月___日

      _________年___月___日

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