第一篇：淺淡青年干部如何提高自身素質(zhì)能力

淺淡青年干部如何提高自身素質(zhì)能力

克孜勒陶鄉(xiāng)黨建辦：劉英杰

培養(yǎng)選拔年輕干部是干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。年輕干部朝氣蓬勃、思想解放、富有改革創(chuàng)新精神，加大培養(yǎng)選拔年輕干部工作力度，對(duì)于提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，對(duì)于改善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，具有十分重要的意義。但是這里還有一個(gè)不容忽視的事實(shí)：公務(wù)員個(gè)人素質(zhì)的狀況，品行的優(yōu)劣，工作能力的強(qiáng)弱，辦事效率的高低都會(huì)直接關(guān)系和影響到黨和國(guó)家的形象。因此，我國(guó)已經(jīng)從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度，正式提出要大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)人才、建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。本人就如何在工作崗位上提高自身綜合素質(zhì)以盡快適應(yīng)工作環(huán)境，談?wù)剛€(gè)人淺見。作為基層建設(shè)的生力軍，青年干部肩負(fù)著推動(dòng)地方事業(yè)全面發(fā)展的重要任務(wù)，面對(duì)新形勢(shì)，青年干部如何在工作中盡快提高自身素質(zhì)能力愈發(fā)顯得重要。

一、要培養(yǎng)健康心態(tài)、激發(fā)工作熱情

健康的工作心態(tài)、強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘于吃苦的奉獻(xiàn)精神，是做好工作的基礎(chǔ)和保障。良好的心態(tài)，有利于對(duì)工作形成客觀、理性的認(rèn)識(shí)，能夠增強(qiáng)工作責(zé)任感，激發(fā)工作熱情，把心思和精力投入到工作中去。是有所作為還是無所作為，取決于想不想干事，只有想干事，才能把心思用在工作上。?想干事?必然會(huì)遇到很多難題，激情的勇者想的是如何設(shè)法化解；畏難者，則想的是如何一停二看三回避。一樣的難題，一樣的挑戰(zhàn)，卻有不同的態(tài)度，不僅表現(xiàn)出不同的思想境界、精神狀態(tài)，而且必然帶來不同的發(fā)展局面。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，增強(qiáng)干實(shí)事的本領(lǐng)。

基層工作要求每個(gè)人不僅要成為?行家里手?，還要成為?多面手?，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重積累和總結(jié)，是很難做到這一點(diǎn)的。在工作中要堅(jiān)持邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)，除加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，還要向同事學(xué)習(xí)，更要向涉及的領(lǐng)域?qū)W習(xí)、向管理和服務(wù)的對(duì)象學(xué)習(xí)。比如，針對(duì)一些年輕領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)、黨建觀念淡薄、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的實(shí)際都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)掌握納稅人的狀況和需求，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、要高標(biāo)準(zhǔn)地提高思想政治素質(zhì)

當(dāng)今社會(huì)，人們的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)不斷提高，從而對(duì)青年干部的思想政治素質(zhì)也就有更高的要求。一名合格的公務(wù)員，其業(yè)務(wù)能力的高低、為民服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱、工作態(tài)度和服務(wù)態(tài)度的優(yōu)劣等都與他的思想政治覺悟高低、思想道德品質(zhì)好壞、理論素養(yǎng)高低有密切聯(lián)系。如果作為公務(wù)員始終保持高標(biāo)準(zhǔn)的思想政治素質(zhì)，那他一定是全心全意為人民服務(wù)，爭(zhēng)做人民的?好公仆?。從焦裕祿到孔繁森、吳天祥，從王瑛到宋魚水、陳燕萍……無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員他們心系百姓，一心為民，這些?父母官?、?平民法官?人們記住他們不是因?yàn)樗麄冇卸啻蠊?、有多少錢，反而是他們的?清正、廉潔、為民?核心價(jià)值觀，深入基層、切實(shí)為民做了多少好事、實(shí)事。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳天祥說：?我們共產(chǎn)黨員，要從‘廉’字入手，固守共產(chǎn)黨員的家園;從‘勤’字入手，高唱共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)之歌。?是的，盡管我們還不是黨員，或加入黨組織不久，我們卻時(shí)時(shí)刻刻要以一名黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己。前有古人，后有來著，我們要以?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十七屆四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，嚴(yán)格落實(shí) ?五個(gè)嚴(yán)禁?、?兩個(gè)規(guī)定?，全面準(zhǔn)確地把握黨的各種先進(jìn)理論的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合?人民法官為人民?主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。深入基層關(guān)心群眾疾苦，不唱高調(diào)，不搞形式，把?為人民服務(wù)、讓人民滿意?作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多為群眾辦實(shí)事、辦要事、辦急事。廉潔自律，從我做起，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，保持正確的政治方向。

四、要努力培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德操守 道德、人格是公務(wù)員的立身之本。公務(wù)員的工作性質(zhì)對(duì)其職業(yè)道德的要求更加苛刻，近來，網(wǎng)上不時(shí)張貼出一些有損公務(wù)員的形象的照片，貧困縣里檢察官坐豪華車、女檢察官掌摑女學(xué)生后竟叫囂?有本事就告我? 等，無論是真有其事，還是惡意中傷，我想這一切不會(huì)空穴來風(fēng)。所以，作為公務(wù)員應(yīng)該以身作則，起好模范帶頭作用，一言一行都得遵守規(guī)范。要廉潔自律，拒絕燈紅酒綠，抵制糖衣炮彈，不拿權(quán)勢(shì)攀比，不向金錢低頭，為人正直，清清白白，樹立公務(wù)員的良好形象。不斷堅(jiān)持和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的教育、管理、監(jiān)督責(zé)任，實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度、述職述廉評(píng)議制度，同時(shí)推行干警廉潔自律承諾制，將廉潔自律落實(shí)到每位干警身上。我們?cè)谝脏囆∑嚼碚摗?三個(gè)代表?重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的同時(shí)，提高技能練兵水平，增強(qiáng)執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力，樹立正確的權(quán)力觀、名利觀，工作中要做到敬業(yè)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是、清正廉潔、公正無私、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，做到事事關(guān)心，積極參與。

五、要努力提升高水準(zhǔn)的能力素養(yǎng)

在提高思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，作為公務(wù)員還應(yīng)該大大提高知識(shí)水平和能力素質(zhì)。加入公務(wù)員隊(duì)伍行列，無論資歷深淺、專業(yè)是否對(duì)口、工作能力強(qiáng)弱、對(duì)工作性質(zhì)是否了解、對(duì)崗位是否熟悉，我們都要潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷摸索，從小事做起，從基礎(chǔ)做起，積極主動(dòng)地去適應(yīng)實(shí)際工作的需要，而不能被動(dòng)地應(yīng)付工作。只有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)，才能得心應(yīng)手的應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作。我們要變?要我學(xué)?為?我要學(xué)?，要有?終身學(xué)習(xí)?的精神和干勁，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，擠時(shí)間，勤鉆研，潛心讀書，細(xì)心思考。堅(jiān)持不懈地努力，適應(yīng)需要，明方向，鼓勇氣，跟上時(shí)代的步伐。

時(shí)代在變化，社會(huì)對(duì)公務(wù)員的要求也在與日俱增，尤其做為一名青年干部，我們只有不斷提升自己，不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，爭(zhēng)取素質(zhì)、能力雙提高，才能在新時(shí)代全心服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人，為社會(huì)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政法保障。

第二篇：淺談青年干部如何提高自身素質(zhì)

淺談青年干部如何提高自身素質(zhì)

劉玉東

隨著秭歸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，越來越多的青年走進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍，為干部隊(duì)伍增添了新的活力，為加快推進(jìn)秭歸的未來建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。但是，面對(duì)復(fù)雜多變的新形勢(shì)和日益繁重的新任務(wù)，作為一名基層青年干部，必須要思考這樣一個(gè)問題：怎樣提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)實(shí)際工作的需要？在當(dāng)前，特別是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年干部，每天都會(huì)在工作中遇到新情況、新問題，面對(duì)各種矛盾和任務(wù)，要從實(shí)際出發(fā)，通過思考，采取切實(shí)可行的措施解決矛盾。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，不斷增強(qiáng)作為一名公務(wù)員的實(shí)際能力，更好地成長(zhǎng)、成才，更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需要，更好地接受黨和人民的挑選。

一、準(zhǔn)確定位，青年干部要正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值

胡錦濤同志指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看做推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。”而青年干部是整個(gè)青年隊(duì)伍中的骨干和中堅(jiān)力量。

近年來，通過湖北省統(tǒng)一招考，秭歸縣的青年干部越來越多，面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也越來越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2007年至2009年，由省統(tǒng)一招考，秭歸縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)新增近40名年輕公務(wù)員（不含選調(diào)生）。這批年輕干部大多剛剛大學(xué)學(xué)畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，這就需要他們能夠準(zhǔn)確定位，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，不驕不躁，不急功近利，靜下心來，沉下心來，干好工作，磨煉意志。以蓬勃的朝氣、飽滿的熱情和敏捷的思維，在各自崗位上做出成績(jī)，積累和沉淀經(jīng)驗(yàn)。

作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的普通青年干部，要能夠克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)的艱苦與孤獨(dú)，要認(rèn)識(shí)到：越是基層，越是艱苦的地方，就越能鍛煉人。本人于2008年9月來到秭

歸，分配在泄灘鄉(xiāng)人民政府工作，有過彷徨與迷茫，但這些都只是暫時(shí)的。隨著對(duì)工作環(huán)境、同事及老百姓的不斷接觸與了解，我認(rèn)識(shí)到:泄灘的工作環(huán)境為年輕干部的成長(zhǎng)與磨練提供了一個(gè)很好的平臺(tái)；領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們予以重任，把我們放在重要的工作崗位，這既是對(duì)我們個(gè)人工作能力的鍛煉，也是在為泄灘注入更多的活力。所以在工作中，只有為自己定好位，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，講科學(xué)，講政治，講紀(jì)律，講能力，才能更好地成長(zhǎng)、成才。

總之，作為青年干部，要定好位，必須要努力克服高學(xué)歷的“優(yōu)越”心態(tài)，正確看待自己，理性思考問題，并愿意在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉；要克服“等待”心態(tài)，立足本職崗位，踏實(shí)工作，改變消極等待的被動(dòng)情緒，確立積極適應(yīng)的主動(dòng)情緒。我們只有準(zhǔn)確為自己定好位，才能更好的完成工作，干好事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

二、充滿信心，青年干部要努力提高自身素質(zhì)

青年干部怎樣才能在實(shí)踐中更好地鍛煉自己、提升自己的素質(zhì)呢？本人認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起：

（一）腳踏實(shí)地，樹立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。泄灘鄉(xiāng)位于秭歸西北角，濱臨恩施州巴東縣，條件相對(duì)艱苦，但是至今我仍記著楊興國(guó)部長(zhǎng)的一句話，“最艱苦的不是干部，而是老百姓”。這就需要在艱苦的環(huán)境中，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，這是踏實(shí)工作的根本。只有奠定崇高的追求與信念，自覺奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，才能真正踏下心來為老百姓、為社會(huì)去工作，并從中獲取人生的樂趣與智慧。

一是要積極實(shí)踐，大膽磨練。通過在工作實(shí)踐中不斷磨練，青年干部才能真正提高思想水平和工作能力，才能真正將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力。據(jù)調(diào)查，目

前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青年干部大多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，因此，要把實(shí)踐當(dāng)作最好的課堂，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和摸索，以求提高。要愛崗敬業(yè)，從小事做起，從基礎(chǔ)做起，勿以事小而不為；要敢于直面矛盾和困難，敢闖敢拼，迎難而上，取得成績(jī)不驕傲，遇到挫折不退縮；要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，確立務(wù)實(shí)的作風(fēng)，說實(shí)話，辦實(shí)事，一切從實(shí)際出發(fā)，干一件事成一件事，不斷提高實(shí)際工作能力。

二是要敢于吃苦，敢于打拼。在艱苦的環(huán)境中，青年干部要努力培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的品格，永不服輸?shù)捻g勁。意志品質(zhì)脆弱，工作拈輕怕重，怕吃苦怕流汗，不肯付出艱辛的努力，是注定要被淘汰的；做事拖拉成性，甚至半途而廢，就永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)；紙上談兵、坐而論道，不親自動(dòng)手去做，不注意積累工作能力和經(jīng)驗(yàn)，是一定無法成功的。青年干部必須要有經(jīng)受困難和艱苦考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的決心，敢于挑重?fù)?dān)，敢于在艱苦的崗位和困難多的地方工作，俯下身來，沉下心來，以苦為樂，以儉為榮，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。敢于吃苦，敢于打拼，還應(yīng)具有不為名利、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的崇高精神和豪情壯志，敢于經(jīng)受艱苦環(huán)境和挫折的錘煉，力爭(zhēng)成長(zhǎng)為一名有作為的青年干部。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成堅(jiān)定的學(xué)習(xí)品格。社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，中國(guó)偉大事業(yè)對(duì)青年干部的要求也在不斷提高。青年干部要積極主動(dòng)地去適應(yīng)實(shí)際工作的需要，而不能被動(dòng)地應(yīng)付工作。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)需要，才能明方向，鼓勇氣，跟上時(shí)代的步伐。

一是把理論知識(shí)真正學(xué)進(jìn)去，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，青年干部要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，擠時(shí)間，勤鉆研，潛心讀書，細(xì)心思考。全面準(zhǔn)確地把握黨的各種先進(jìn)理論的精神實(shí)質(zhì)，用這些理論武裝自己的頭腦，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，避免失誤，提高效率。同

時(shí)，通過理論學(xué)習(xí)，始終保持正確的政治方向，在政治、思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，只有這樣，才能頭腦清醒，高瞻遠(yuǎn)矚，把握規(guī)律，做好工作。二是把思考落到實(shí)處，不斷提高創(chuàng)新能力。要對(duì)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和成敗得失進(jìn)行思考，找出其中規(guī)律性的東西，完善自己、提高自己。青年干部要堅(jiān)持經(jīng)常下隊(duì)走村，深入基層，了解真實(shí)情況，通過調(diào)查研究形成有意義、有創(chuàng)見、有價(jià)值的見解。要經(jīng)常反思怎樣改進(jìn)工作方式和方法，怎樣提高工作的質(zhì)量和效率，這樣才能看到缺點(diǎn)和不足，并一對(duì)一地改正完善。作為青年干部，思考還必須貫穿創(chuàng)新。要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新思路、創(chuàng)新工作方法，大膽探索，敢于并善于研究新情況，解決新問題，在實(shí)踐中不斷提高創(chuàng)新能力。三是把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)牢固，提高工作能力。俗話說，“工欲善其事，必先利其器”。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)是出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)的前提。沒有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)，沒有對(duì)情況的透徹了解，是無法真正干好工作的。而學(xué)習(xí)是青年干部提高自身素質(zhì)和能力最為重要的途徑。隨著社會(huì)的進(jìn)步和工作的日益細(xì)化，各種新知識(shí)也越來越多，青年干部必須緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做一個(gè)業(yè)務(wù)專家，把本職工作做到無懈可擊。

（三）正派做人，培育崇高思想。怎樣做人，是個(gè)安身立命的問題，對(duì)于一個(gè)青年干部來說，如何解決做人問題，不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)和前途，也直接影響到所在部門的工作，甚至影響到黨的事業(yè)發(fā)展的大局。怎樣才能一輩子做一名好干部？

一是作風(fēng)正派。青年干部往往缺乏沉穩(wěn)和成熟的氣質(zhì)，要保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)，要努力克服三個(gè)極端：一是急于求成，工作方法情緒化；二是不能以平和的心態(tài)對(duì)待工作中遇到的各種困難和挫折，易產(chǎn)生“抱怨”和“混日子”的心態(tài)，得過且過，消極應(yīng)付，滿腹牢騷；三是意志不堅(jiān)定，經(jīng)受不住誘惑，滋

生腐化墮落之風(fēng)。因此，青年干部一定要努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正氣，端正作風(fēng)，以成熟、平和的心態(tài)履行黨和人民賦予的職責(zé)。

二是胸懷寬廣。古語云，“河海不擇細(xì)流，故能就其深”。作為青年干部，要能容人、能容事，要胸懷大志站在全局的高度看問題、辦事情。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人所在崗位都是黨和國(guó)家事業(yè)的一塊基石，都是十分重要和不可缺少的。在工作中，由于每名干部的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)水平、性格特點(diǎn)等存在差異，必然會(huì)產(chǎn)生一些不同的認(rèn)識(shí)，這是一種自然現(xiàn)象，要能理解，能接受，會(huì)吸收。青年干部肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史重任，一定要胸懷寬廣，志存高遠(yuǎn)，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，要善于聽取與自己不同的意見。要克服嫉妒心理，對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)者，應(yīng)該寬容大度，要與同事友好和諧相處，要學(xué)會(huì)打造健康成長(zhǎng)最有利的工作環(huán)境，并為營(yíng)造這個(gè)良好環(huán)境而努力。

三是謙虛謹(jǐn)慎。常言道：“滿招損、謙受益”。養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的思想作風(fēng)，對(duì)青年干部的健康成長(zhǎng)十分重要?？朔源底岳蓿宰鸫蟮拿?。我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己，在工作中，既要充分發(fā)揮自己的作用，又要正確估計(jì)自己的能力；既要積極工作創(chuàng)造好成績(jī)，又要防止居功自傲。要把成績(jī)和榮譽(yù)首先歸功于黨，歸功于人民，歸功于集體。俗話說“姜還是老的辣”，老同志有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是一筆巨大的財(cái)富，作為剛剛走上工作崗位的青年干部，需要學(xué)習(xí)的東西很多，一定要謙虛謹(jǐn)慎，尊重老同志，多向老同志請(qǐng)教，在老同志的幫助指導(dǎo)下使自己各方面素質(zhì)不斷提高和完善，使自己少走點(diǎn)彎路。

時(shí)不待我，廣大青年干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確定位自己，努力提高素質(zhì)。珍惜時(shí)光，踏實(shí)工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，把工作搞好，把素質(zhì)提高，爭(zhēng)取做到無愧于黨，無愧于民，無愧于心，無愧于青春歲月。

作者單位：秭歸縣泄灘鄉(xiāng)人民政府

第三篇：關(guān)于青年干部提高自身素質(zhì)的思考講解

關(guān)于青年干部提高自身素質(zhì)的思考

近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的突飛猛進(jìn),人民生活水平的不斷提高,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的日新月異,作為代表國(guó)家行使管理職能的各級(jí)行政機(jī)關(guān)面臨著越來越復(fù)雜的社會(huì)問題,機(jī)關(guān)工作人員能否行使好人民賦予的職權(quán)已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。面對(duì)目前的新形勢(shì)新要求,如何抓好干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部自身素質(zhì),使之擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展重任已經(jīng)成為擺在我們面前的一個(gè)重要課題。(面對(duì)復(fù)雜多變的新形勢(shì)和日益繁重的新任務(wù),作為一名行政機(jī)關(guān)的青年干部,必須要思考這樣一個(gè)問題:怎樣提高自身素質(zhì),以適應(yīng)實(shí)際工作的需要?。本文重點(diǎn)從青年干部的個(gè)人角度出發(fā),分析了青年干部主動(dòng)提高個(gè)人素質(zhì)的重要性,闡述了青年干部須重點(diǎn)提高的幾點(diǎn)素質(zhì),并給出了如何提高個(gè)人素質(zhì)的可行性建議。

一、青年干部提高自身素質(zhì)的重要性

雖然從人數(shù)比例上來說,在我國(guó)的各級(jí)行政機(jī)關(guān)中,青年干部并不是干部隊(duì)伍的主要群體,但是如何使青年干部的自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高卻是干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重中之重,究其原因,主要有以下幾點(diǎn):(一青年干部是干部隊(duì)伍的重要組成部分。隨著九十年代末我國(guó)公務(wù)員招考制度的廣泛推行,越來越多的青年干部走進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍,為干部隊(duì)伍增添了新的活力,到目前青年干部已成為干部隊(duì)伍的重要組成部分。由于干部隊(duì)伍逐

年的新陳代謝,青年干部是干部隊(duì)伍發(fā)展這個(gè)鏈條中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),青年干部自身素質(zhì)的高低與否,直接影響到干部隊(duì)伍的新老交替和干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(二青年干部人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏。我國(guó)現(xiàn)行的公務(wù)員考試制度是進(jìn)入干部隊(duì)伍的主要途徑,而公務(wù)員考試有嚴(yán)格的年齡限制,并且很多職位是面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)置的,這造成了很多新進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的青年干部都是剛從高校的象牙塔里出來便進(jìn)入到機(jī)關(guān)工作,其人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都極為缺乏,人生觀和價(jià)值觀都還未成型,在工作中遇到各類復(fù)雜的社會(huì)情況時(shí)往往難以妥善應(yīng)對(duì)。

(三青年干部的可塑性強(qiáng),潛力巨大。由于青年人一般都思維敏捷,精力充沛,接受新事物的能力強(qiáng),所以青年時(shí)期通常是學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的最佳時(shí)期,我國(guó)古代文學(xué)家劉向就有這么一句名言:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?！庇纱丝梢?青年干部如果能夠努力自覺地學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)自身修煉,則必能激發(fā)出巨大的潛能。

(四青年干部是干部隊(duì)伍的未來中堅(jiān)。雖然目前大多數(shù)青年干部都是工作在普通干部崗位,只有少數(shù)能力突出的已經(jīng)成為所在部門的骨干精英,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。但是在若干年后,當(dāng)前的這一批青年干部將成為整個(gè)干部隊(duì)伍的中流砥柱,而他們?cè)谇嗄陼r(shí)期自身素質(zhì)積累提高的程度將對(duì)其個(gè)人發(fā)展前途和整個(gè)干部隊(duì)伍整體水平起到?jīng)Q定性的作用。

二、青年干部最重要的素質(zhì)有哪些

干部的自身素質(zhì),是指一個(gè)干部自身修養(yǎng)、綜合能力水平,包括多個(gè)方面的因素,對(duì)于青年干部來說,最應(yīng)該注意的是以下四個(gè)方面的素質(zhì):(一政治思想素質(zhì)。對(duì)于一名國(guó)家干部來說,政治思想素質(zhì)是基礎(chǔ),其他方面的素質(zhì)是上層建筑,只有基礎(chǔ)夠牢固夠扎實(shí),其他素質(zhì)才有得以展現(xiàn)的根本。對(duì)于思想尚未完全成熟的青年干部來說,政治思想素質(zhì)顯得尤為重要,只有通過不斷學(xué)習(xí)思考和磨煉,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問題時(shí)明辨是非,合理地運(yùn)用好手中的權(quán)力,不辜負(fù)黨和人民的信任。

(二知識(shí)能力素質(zhì)。有些干部容易存在這樣的心理,認(rèn)為公務(wù)員是鐵飯碗,只要不犯大錯(cuò)就不會(huì)受到追究,而近年來根據(jù)中央精神各個(gè)省市已經(jīng)開始“治庸”行動(dòng),對(duì)昏庸無能的干部進(jìn)行問責(zé)處理。一名青年干部如果不在年輕時(shí)期開始加強(qiáng)知識(shí)積累,提高自身能力,在社會(huì)高速發(fā)展、政府職能不斷轉(zhuǎn)變的今天,當(dāng)其自身水平無法達(dá)到服務(wù)人民的要求時(shí),他必將被干部隊(duì)伍所淘汰。

(三心理素質(zhì)。根據(jù)中央人才選用的精神,大部分青年干部在進(jìn)入到公務(wù)員隊(duì)伍之后,都需要先在基層崗位進(jìn)行鍛煉,而很多地區(qū)的基層工作條件艱苦環(huán)境惡劣,即使

是在條件較好的地區(qū),青年干部也經(jīng)常會(huì)遇到工作崗位不合適、工作強(qiáng)度大等問題,這時(shí)候就要求我們的青年干部始終保持戰(zhàn)勝一切困難的決心,在任何崗位上都能愛崗樂業(yè),甘做共產(chǎn)主義事業(yè)的螺絲釘。

(四組織紀(jì)律素質(zhì)。一直以來,組織觀念和紀(jì)律觀念是一個(gè)干部起碼的行為準(zhǔn)則,直接反映了干部的自身素質(zhì)的高低。青年干部應(yīng)該從進(jìn)入單位起嚴(yán)格要求自己,一方面遵守干部紀(jì)律和組織紀(jì)律,用政策制度法規(guī)約束自已的一言一行,廉潔自律,秉公辦事,不為所欲為,不放任自由;另一反面要牢固樹立組織觀念,服從組織安排,聽從組織召喚,正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系,以人民利益為重,顧全大局,有集體觀念,不計(jì)較個(gè)人得失,不為個(gè)人名利困繞。

三、如果提高自身素質(zhì)的要點(diǎn)分析(一政治堅(jiān)定,志存高遠(yuǎn)

政治上清醒而堅(jiān)定,思想上站得高看得遠(yuǎn),是優(yōu)秀干部必備的首要素質(zhì),青年干部應(yīng)該從進(jìn)入機(jī)關(guān)單位起始終牢記一名國(guó)家干部的責(zé)任和使命,始終堅(jiān)持“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的思想,忠于國(guó)家,忠于人民,不濫用權(quán)力,不以權(quán)謀私。另一方面,要樹立崇高的思想目標(biāo),有理想有抱負(fù),并矢志不移、竭心盡力地為之奮斗,不安于現(xiàn)狀,不隨波逐流,在不斷進(jìn)取中尋求更多為民服務(wù)、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的機(jī)會(huì)。

(二加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功

俗話說“工欲善其事,必先利其器”,要想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才,在青年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)、苦練內(nèi)功是必不可少的。雖然青年干部往往都有較高的學(xué)歷、良好的專業(yè)基礎(chǔ),但是在工作閱歷、實(shí)踐能力方面還有很大的欠缺,應(yīng)該在工作生活中努力學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)老干部的優(yōu)良

傳統(tǒng),學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn),通過不斷積累和更新來實(shí)現(xiàn)個(gè)人各方面素質(zhì)的提高。

(三積極鍛煉,務(wù)實(shí)進(jìn)取

想要成為一名優(yōu)秀人才,宏偉的目標(biāo)固然重要,腳踏實(shí)地的磨煉則尤為關(guān)鍵,青年干部應(yīng)該敢于承擔(dān)工作任務(wù),從小事做起,從基礎(chǔ)做起,在實(shí)踐中充分鍛煉自己,才能將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,真正提高思想水平和工作能力。另一方面,要確立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,一切從實(shí)際出發(fā),不夸夸其談,不紙上談兵,要敢于直面矛盾和困難,迎難而上,取得成績(jī)不驕傲,遇到挫折不退縮,只有這樣才能不斷取得進(jìn)步。

(四勤于思考,努力創(chuàng)新

江澤民主席曾提出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,青年干部思維活躍,敢作敢為,應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)做工作創(chuàng)新的先鋒。首先,創(chuàng)新源于思考,青年干部要勤于思考,善于思考,用全面的、辯證的、發(fā)展的方法,從不同角度、從不同的層面去觀察和思考問題,看透事物現(xiàn)象的本質(zhì),尋求解決問題的新方法。其次,要敢于創(chuàng)新,不要一味的循規(guī)蹈矩、固步自封,要在工作思路上勇于探索,敢于嘗試,才能在工作中取得新成果,開創(chuàng)新局面。

第四篇：淺談如何提高基層辦公室青年干部能力素質(zhì)

培養(yǎng)三種精神提高六種能力

淺談如何提高基層辦公室青年干部能力素質(zhì)

作風(fēng)建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，能力建設(shè)是新時(shí)期新任務(wù)對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的新要求。青年干部是黨的事業(yè)發(fā)展的后備力量，在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的進(jìn)程中，擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命。作為一名青年干部，唯有養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)，練就過硬的本領(lǐng)，不斷提高自身的能力素質(zhì)，才能在今后的工作中不負(fù)重托、不辱使命。

本人于2006年參加工作，有一年的縣法院工作經(jīng)歷和三年的縣委辦公室工作經(jīng)歷，工作之初就與基層辦公室工作接下了不解之緣。參加工作四年來，我從最初的意氣風(fēng)發(fā)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)?？畤@“書到用時(shí)方恨少”，越來越感覺自身的能力不能滿足工作的需要。明明能感受自身的提高，為什么還會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題呢？為此，我認(rèn)真進(jìn)行了思考，找出兩點(diǎn)原因：一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展對(duì)我們的工作提出了新的更高的要求；二是自身能力素質(zhì)的提高與新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)青年干部的任務(wù)與要求還有不小的差距。通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐，我認(rèn)為提高基層辦公室青年干部的能力素質(zhì)應(yīng)著眼于培養(yǎng)“三種精神”，提高“六種能力”。

一、培養(yǎng)“三種精神”

——培養(yǎng)敬業(yè)精神，樹立“想干事”的意識(shí)。要樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、事業(yè)心，這是正確理想和信念的具體表現(xiàn)，只有擁有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、事業(yè)心的人才會(huì)有干事創(chuàng)業(yè)的欲望和奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。要熱愛本職工作，辦公室工作紛繁蕪雜，1特別是文字材料工作更加枯燥，如果抱著得過且過的應(yīng)付心態(tài)是不可能很好地完成本職工作。

——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升“會(huì)共事”的素質(zhì)。要搞好團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力，在我們民族地區(qū)搞好團(tuán)結(jié)尤為重要，在工作生活中我們要善于包容、善于理解、善于溝通，切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要善于合作，個(gè)人的力量始終是有限的，要時(shí)刻牢記“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話，在遇到困難和問題時(shí)利用團(tuán)隊(duì)的力量來達(dá)成目標(biāo)。

——培養(yǎng)健康向上精神，提高“干成事、不出事”的能力。要有平和處世的心態(tài)，作為一名辦公室工作人員，我們的職責(zé)是協(xié)調(diào)服務(wù)、參謀助手，只有樹立甘當(dāng)“綠葉”的精神，我們才能耐心細(xì)致地搞好服務(wù)、深入一線搞好調(diào)研、靜下心來學(xué)習(xí)思考。要培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，健康的興趣愛好可以陶冶情操、提高素質(zhì)，低俗的興趣愛好則會(huì)消磨意志、使人墮落，在工作生活中，決不能沉溺于賭博等不良愛好，要充分利用業(yè)余時(shí)間多讀書、多看報(bào)、多學(xué)習(xí)。

二、提高“六種能力”

——提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是提高能力素質(zhì)的重要途徑。要重視理論學(xué)習(xí)，只有具備一定的理論水平，才能正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，更好地服務(wù)基層工作，工作中才會(huì)有預(yù)見性、創(chuàng)造性和系統(tǒng)性?，F(xiàn)在新政策多、新提法多，知識(shí)更新快，不學(xué)習(xí)想跟上形勢(shì)都不容易，更談不上工作得心應(yīng)手、創(chuàng)新發(fā)展了。要注重結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)，有的同志也很愛學(xué)習(xí)，什么樣的書都喜歡看，但對(duì)與有密切關(guān)系的專門知識(shí)卻不愿意下功夫去掌握，結(jié)果書讀了不少，時(shí)間花了不少，本職業(yè)務(wù)能力卻提高不快。

只有把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力投入到與本職工作相關(guān)的領(lǐng)域，把業(yè)務(wù)知識(shí)弄通弄透，朝著做本職崗位能手的目標(biāo)努力，才會(huì)有所收獲，有所提高。

——提高實(shí)踐的能力。古人說，讀萬卷書，行萬里路，后者更重于前者，講的就是實(shí)踐的重要性。實(shí)踐有很多方面，對(duì)于辦公室青年來講，一是在服務(wù)基層工作的實(shí)踐中提高。如果天天坐在辦公室里，靠打電話了解情況，用拼湊剪裁的方法寫材料，自己的能力素質(zhì)就始終得不到真正的提高。我有有這樣的體會(huì)，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門每走一趟，就有一次收獲，頭腦就充實(shí)了很多。所以，要多深入基層、深入實(shí)際，在完成本職工作，服務(wù)基層的過程中提高自己。二是在參加中心工作和大項(xiàng)任務(wù)中鍛練自己。每一個(gè)時(shí)期的中心工作、大項(xiàng)任務(wù)，比如大型活動(dòng)、會(huì)議等，全局性強(qiáng)、涉及面廣、組織復(fù)雜，標(biāo)準(zhǔn)要求高。對(duì)于辦公室青年干部提高能力素質(zhì)來講是難得的機(jī)遇，從中可以提高把握問題、組織協(xié)調(diào)、文字寫作等各方面的素質(zhì)能力。三是多練筆，在寫作文字材料中提高自己。文字材料，可以說是辦公室干部的基本功。提高文字寫作能力，沒有什么捷徑可走，是日積月累、厚積薄發(fā)的結(jié)果，必須做到多看多想，多寫多練，不斷提高。

——提高調(diào)研的能力。調(diào)查研究是辦公室青年干部勝任本職，提高能力的重要途徑。上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，要求開展的工作，都有很強(qiáng)的實(shí)踐性，只有在全面真實(shí)地了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上才能做好，做出成效。有的同志認(rèn)為自己干的就是簡(jiǎn)單事務(wù)，做的是本專業(yè)的工作，沒有不清楚的事；有的認(rèn)為自己與時(shí)常接待下面來辦事的同行，對(duì)業(yè)務(wù)工作了如指掌，沒有

必要下去調(diào)研。要知道，事物是不斷發(fā)展變化的，自己處在青年中間不一定真正了解青年，從基層來的不一定始終對(duì)基層熟悉。不及時(shí)充實(shí)，思想就會(huì)枯竭，不及時(shí)更新，情況就會(huì)過時(shí)。只有經(jīng)常往下面跑一跑，經(jīng)常與我們的工作對(duì)象進(jìn)行交流探討，從中獲得第一手的資料，才能使自己的認(rèn)識(shí)不落伍，思想不停滯，工作跟得上形勢(shì)變化。

——提高思考的能力。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。不光要善于學(xué)習(xí)，而且要善于思考。我們頭腦中要經(jīng)常裝著幾個(gè)問題，不?！稗D(zhuǎn)動(dòng)”。比如，自治區(qū)、地區(qū)出臺(tái)了新的精神，要思考對(duì)本部門的工作有沒有什么要求，提高謀劃工作；一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作任務(wù)出臺(tái)后，要聯(lián)系本部門工作現(xiàn)狀，對(duì)存在問題、措施打算，發(fā)展趨勢(shì)等，做到思路清晰、心中有數(shù)。這樣，工作才能做到點(diǎn)子上，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就可以向領(lǐng)導(dǎo)提建議、出主意，推動(dòng)工作開展。每天堅(jiān)持這樣做，可以逐漸使感性的認(rèn)識(shí)理性化，零散的東西系統(tǒng)化，每天“偶有所得”，就會(huì)積土成山，不斷提高自己的認(rèn)知水平和分析能力。

——提高總結(jié)的能力。青年干部能力素質(zhì)提高是一個(gè)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)循環(huán)往復(fù)不斷前進(jìn)的過程，如果干一件忘一件，不總結(jié)，不舉一反三，完成后全部扔掉，自己就不會(huì)得到提高。只有不斷總結(jié)，才能不斷前進(jìn)。例如，一項(xiàng)工作或一個(gè)階段工作完成后，都要及時(shí)找一找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，看哪些地方做得比較好，把好的經(jīng)驗(yàn)記下來，下次再用；哪些地方出現(xiàn)了失誤，是什么原因造成的，以后應(yīng)該如何避免?？偨Y(jié)的過程，就是“悟”的過程。通過總結(jié)，做到每完成一項(xiàng)任務(wù)，自己都會(huì)進(jìn)步提高一點(diǎn)，每經(jīng)歷一件事，自己的閱歷經(jīng)驗(yàn)就會(huì)豐富一些。日積月累，自身

能力素質(zhì)就會(huì)有很大的進(jìn)步。

——提高積累的能力。積累資料的方式有很多種，不管是在讀書、看報(bào)、上網(wǎng)，還是在與人聊天、閑談中，“處處留心皆學(xué)問”，看到聽到有用的東西就收集下來，對(duì)工作有啟示和心得就摘錄下來，把收集到的資料分門別類擺布好，有空就拿出來看一看，時(shí)時(shí)充實(shí)更新。積累的資料，今天用不上，明天可能會(huì)用上，這篇材料用不上，下一篇材料可以用上，就算是永遠(yuǎn)也用不上，也可以對(duì)自己的知識(shí)功底，文字水平起到潛移默化的作用。

第五篇：班長(zhǎng)如何提高自身的能力素質(zhì)

預(yù)提班長(zhǎng)培訓(xùn)教案：

班長(zhǎng)如何提高自身的能力

素質(zhì)

一、班長(zhǎng)在部隊(duì)中的地位和作用

大家都知道，自古以來，班長(zhǎng)在軍營(yíng)中就有“軍中之母”的美稱?？梢哉f，這個(gè)榮譽(yù)是很高的，當(dāng)然，也是對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職稱的重要地位和作用的一個(gè)最好的詮釋和肯定。說它重要，是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是基層建設(shè)的骨干，是連接警官與士兵的橋梁，是“兵頭將尾”。戰(zhàn)士的執(zhí)勤、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活都要靠班長(zhǎng)直接組織和管理，部隊(duì)的許多工作最終都要通過班長(zhǎng)去組織和落實(shí)。特別是武警部隊(duì)，點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣，有的中隊(duì)分布在五六個(gè)小點(diǎn)上，擔(dān)負(fù)著幾項(xiàng)不同的執(zhí)勤任務(wù)。小點(diǎn)以班為單位居多，部隊(duì)駐地分散，中隊(duì)干部深入到班的時(shí)間受到一定的限制，與戰(zhàn)士接觸的機(jī)會(huì)相對(duì)減少，直接管理戰(zhàn)士的機(jī)會(huì)更少，有的應(yīng)該由干部做的工作都由班長(zhǎng)來做。班長(zhǎng)不僅是戰(zhàn)士的直接領(lǐng)導(dǎo)，是完成執(zhí)勤、訓(xùn)練等任務(wù)的具體組織者，也是做好思想工作的“指導(dǎo)員”。班長(zhǎng)作為基層建設(shè)的骨干力量，工作范圍雖然不大，工作的對(duì)象雖然不多，但工作效果的好壞，直接關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)是否牢固。因此，班長(zhǎng)能力素質(zhì)的高低與戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步以及部隊(duì)建設(shè)息息相關(guān)。一個(gè)中隊(duì)如果有幾個(gè)好班長(zhǎng)，中隊(duì)的工作就會(huì)有聲有色，朝氣蓬勃。

二、作為一名合格的班長(zhǎng)應(yīng)具備哪些能力素質(zhì)

近幾年以來，我們支隊(duì)一直注重加強(qiáng)班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，尤其是在提高班長(zhǎng)的能力素質(zhì)方面下了很大功夫，使班長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大的提高，促進(jìn)了部隊(duì)的穩(wěn)定和各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。但從當(dāng)前的情況看，仍有少數(shù)班長(zhǎng)管教能力低，不善于用條令條例管理部隊(duì)，不會(huì)做思想教育工作，管教方法簡(jiǎn)單、生硬、粗暴，個(gè)別的甚至有打罵體罰戰(zhàn)士的現(xiàn)象。前一段時(shí)間我們支隊(duì)處理的高陵中隊(duì)的班長(zhǎng)張強(qiáng)就是很明顯的例子，這種現(xiàn)象雖然是個(gè)例，但性質(zhì)惡劣，影響極壞，不但造成官兵關(guān)系緊張，也妨礙了部隊(duì)建設(shè)。因此，努力提高班長(zhǎng)的能力素質(zhì)，仍然是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。剛才我講了班長(zhǎng)在部隊(duì)建設(shè)中的地位和作用，也強(qiáng)調(diào)了提高班長(zhǎng)能力素質(zhì)的重大意義，同志們可能會(huì)問，你說要提高班長(zhǎng)的能力素質(zhì)，那么作為一名合格的班長(zhǎng)，到底應(yīng)該具備哪些能力素質(zhì)呢？我個(gè)人認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，必須要具備以下幾種能力：

一是組織協(xié)調(diào)能力。干部對(duì)戰(zhàn)士的管理是通過班長(zhǎng)來實(shí)現(xiàn)的。班長(zhǎng)要想帶領(lǐng)戰(zhàn)士去完成任務(wù)，就必須具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。諸如科學(xué)分工、明確職責(zé)、檢查評(píng)比、搞好協(xié)調(diào)等。班長(zhǎng)是最基層的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者。在實(shí)際工作中，班長(zhǎng)的埋頭苦干，以身作則，處處起模范帶頭作用是首要的、必需要的。但通過自己的組織領(lǐng)導(dǎo)，能夠把全班戰(zhàn)士帶動(dòng)起來，把大家的力量凝聚起來，則是更重要的。只能自己干，不會(huì)或不能組織大家一起干的班長(zhǎng)，不能算稱職的班長(zhǎng)。既能帶頭又能組織干，二者缺一不可。

二是組織訓(xùn)練的能力。隨著部隊(duì)的不斷改革和發(fā)展，班長(zhǎng)將成為未來作戰(zhàn)、平時(shí)訓(xùn)練的主要骨干力量。在戰(zhàn)時(shí)，不但是作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗員，而且也是指揮員。在平時(shí)，不但是訓(xùn)練的參訓(xùn)者，也是訓(xùn)練的教練員。作為訓(xùn)練的教練員，要努力提高自己的組織訓(xùn)練能力，真正做到“四會(huì)”。

三是管理教育能力。部隊(duì)管理的實(shí)質(zhì)就是認(rèn)真執(zhí)行條令條例，運(yùn)用條令條例規(guī)范部隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、隊(duì)列條令以及其它有關(guān)條例等規(guī)章制度，是幾十年建軍經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是部隊(duì)建設(shè)的法規(guī)，是管理教育部隊(duì)的依據(jù)，離開條令條例，就無法可依，無章可循。這就要求班長(zhǎng)必須具備較強(qiáng)的按條令條例管理部隊(duì)的能力，對(duì)條令條例真正會(huì)背、會(huì)講、會(huì)用，做到問不倒，講得清，用得當(dāng)。使每個(gè)同志知道應(yīng)該怎么做，為什么這樣做；不應(yīng)該怎么做，為什么不該這么做，這么做了的危害等；從而增強(qiáng)每個(gè)同志的自我教育、自我管理、自我控制的能力，增強(qiáng)服從領(lǐng)導(dǎo)、服從管理、遵守紀(jì)律的自覺性，養(yǎng)成一種良好發(fā)作風(fēng)。

四是做思想工作的能力。注重思想教育是我們部隊(duì)管理教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。我們強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)格管理是建立在自覺基礎(chǔ)之上的。條令條例的貫徹、組織紀(jì)律的維護(hù)、優(yōu)良作風(fēng)的養(yǎng)成，都要伴隨著深入細(xì)致的思想工作，啟發(fā)同志們的自覺性，調(diào)動(dòng)其積極性，才能達(dá)到管理的嚴(yán)肅性。因此，班長(zhǎng)一定要堅(jiān)持思想教育領(lǐng)先的原則，通過耐心細(xì)致的說服教育，以理服人，循循善誘，引導(dǎo)戰(zhàn)士自強(qiáng)、自尊、自愛、自立。

三、講一講班長(zhǎng)在實(shí)際工作中如何提高自身能力和素養(yǎng)

以上，我講了作為一名班長(zhǎng)必須具備的基本能力和素養(yǎng)，那么，同志們可能又會(huì)問，怎么樣才能提高這些能力呢，或者說，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該如何運(yùn)用這些能力開展工作呢？下面，我就從四點(diǎn)說起：

（一）、通過學(xué)習(xí)不斷提高組織協(xié)調(diào)能力。

對(duì)任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說做好協(xié)調(diào)工作是基本要求，作為班頭將尾的班長(zhǎng)也不例外。一個(gè)班盡管只有幾個(gè)人，但部隊(duì)方方面面的工作都最終落在他的頭上，這就要求班長(zhǎng)必須重視學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任心，處處做戰(zhàn)士的表率，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作關(guān)系和人際關(guān)系，化解矛盾，最大限度地發(fā)揮整體效能。以下四類關(guān)系需要班長(zhǎng)去組織協(xié)調(diào)：

一是協(xié)調(diào)好本班戰(zhàn)士之間的關(guān)系。一個(gè)班的戰(zhàn)士雖然不多，但來自五湖四海，每個(gè)人都有各自不同的個(gè)性、愛好和生活經(jīng)歷。比如，從人員結(jié)構(gòu)來看，有新兵和老兵，城鎮(zhèn)兵和農(nóng)村兵，文化高的和文化低的，年齡大的和年齡小的；從性格情趣看，也各有不同。這些情況都可能使他們產(chǎn)生一些意見分歧，造成矛盾，若處理不好，就會(huì)出問題。甚至鬧出事故來。所以，班長(zhǎng)在本班戰(zhàn)士中及時(shí)運(yùn)用行政手段和思想工作妥善處理和解決這些問題，既能為中隊(duì)干部減輕負(fù)擔(dān)，又保證全班內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，使大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，齊心做貢獻(xiàn)；

二是協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作之間的關(guān)系。部隊(duì)工作千頭萬緒，最后還是要落實(shí)到班長(zhǎng)頭上。大至軍事訓(xùn)練、政治教育，小到打掃衛(wèi)生、擦拭武器，可以說是眼睛一睜，忙到熄燈。在這種情況下，如何組織實(shí)施好上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作呢？比如有時(shí)一天內(nèi)受領(lǐng)多項(xiàng)任務(wù)，如果不協(xié)調(diào)好，就會(huì)打亂仗，完成不了任務(wù)。因此，首先要對(duì)上級(jí)的意圖心領(lǐng)神會(huì)，要當(dāng)明白人，這是做好協(xié)調(diào)的第一要素；其次要根據(jù)戰(zhàn)士的具體情況，合理分配任務(wù)；再次就是要注意輕重緩急，緊張有序，忙而不亂；

三是協(xié)調(diào)好上下級(jí)之間的關(guān)系。要善于當(dāng)好上級(jí)了解戰(zhàn)士、戰(zhàn)士理解上級(jí)的樞紐，化消極因素為積極因素，上下溝通，密切官兵關(guān)系。一方面在戰(zhàn)士中做好解釋工作，維護(hù)干部在群眾中的威信，教育戰(zhàn)士尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從命令，聽從指揮；另一方面要使干部了解戰(zhàn)士思想情況，體察下級(jí)，平等待人，知人善任，避免出現(xiàn)某些地方失誤；

四是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系。武警部隊(duì)由于工作任務(wù)的特殊性，對(duì)外交往多，與目標(biāo)單位的接觸也頻繁，工作中難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，甚至鬧出糾紛。所以班長(zhǎng)應(yīng)具備較高的政策水平和協(xié)調(diào)警民關(guān)系的能力。班長(zhǎng)和戰(zhàn)士朝夕相處，知道底細(xì)，了解實(shí)情，當(dāng)戰(zhàn)士與目標(biāo)單位或駐地群眾發(fā)生摩擦?xí)r，首先要做好戰(zhàn)士的工作，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大；同時(shí)，要配合中隊(duì)干部共同做好地方的工作，密切警政警民關(guān)系。平時(shí)班長(zhǎng)要身體力行，以自己的模范行動(dòng)教育戰(zhàn)士文明執(zhí)勤、依法執(zhí)勤，與目標(biāo)單位、駐地人民群眾和睦相處。而決不能義氣用事，甚至參與或帶頭與群眾鬧糾紛。

（二）、爭(zhēng)當(dāng) “四會(huì)”教練員提升組訓(xùn)能力。

作為武警部隊(duì)的官兵，每天戰(zhàn)斗在執(zhí)勤一線，經(jīng)常會(huì)遇到 各類突發(fā)情況，這就需要我們練就一身過硬的本領(lǐng)。而作為一名班長(zhǎng)，不僅自身要有強(qiáng)健的體魄、精湛的軍事技能，更重要的是能組織全班人員開展好各類訓(xùn)練，推動(dòng)全班人員的業(yè)務(wù)水平不斷提高。只有這樣，才能帶領(lǐng)全班圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重的任務(wù)。我們常講，要苦練加巧練，這說明，訓(xùn)練是一個(gè)很講究技巧的活動(dòng)。通常在自身軍事素質(zhì)過硬的前提下，必須具備以下四點(diǎn)才能完成好各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，這四點(diǎn)就是我們經(jīng)常講的“四會(huì)”，即：會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作。

1、會(huì)講

一是要會(huì)講訓(xùn)練的方法步驟和注意事項(xiàng)。對(duì)訓(xùn)練的方法步驟，班長(zhǎng)應(yīng)一步步講清，不能馬虎。同時(shí)還要講清注意事項(xiàng)。如哪些步驟中的哪些次序不能顛倒，哪一步驟應(yīng)做到什么程度。特別是容易造成人身傷害的動(dòng)作更應(yīng)講清。二是要會(huì)講道理。訓(xùn)練大綱中的每項(xiàng)規(guī)定，每一個(gè)動(dòng)作的要求，都有一定的道理。班長(zhǎng)要對(duì)這些道理講得清，只有講清了，戰(zhàn)士才會(huì)學(xué)得快，學(xué)得自覺。三是要講清要領(lǐng)。要領(lǐng)是操作的關(guān)鍵，要領(lǐng)講透了，士兵掌握就快，訓(xùn)練就有進(jìn)步，才能越練越愛練，越練越會(huì)練。四是要會(huì)講評(píng)。講評(píng)是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，以利再練。講評(píng)應(yīng)掌握好時(shí)機(jī)，可邊做邊講，也可操作結(jié)束后再講。在內(nèi)容上講動(dòng)作、講思想、講作風(fēng)、講紀(jì)律，評(píng)學(xué)也評(píng)教。在語言上要實(shí)際、具體、不空洞抽象。在方法上要多表揚(yáng)，實(shí)行正面引導(dǎo)。講缺點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意方法，與人為善。同時(shí)還要發(fā)揚(yáng)民主，多傾聽大家的意見。

2、會(huì)做

會(huì)做，主要是指教練員也就是班長(zhǎng)會(huì)做示范動(dòng)作。會(huì)做是教練員的基本技能，是“四會(huì)”要求的基礎(chǔ)。只有會(huì)做才能身教與言教相結(jié)合，才能達(dá)成苦練與巧練相結(jié)合。作為一名優(yōu)秀的“四會(huì)”教練員，必須能嚴(yán)格按訓(xùn)練大綱規(guī)定的方法、步驟進(jìn)行各項(xiàng)操作，而且動(dòng)作質(zhì)量又符合實(shí)戰(zhàn)要求。要想達(dá)到這一點(diǎn)，我們班長(zhǎng)就應(yīng)在平時(shí)多參加實(shí)際工作，提高自己的動(dòng)手能力，并且在做的過程中多思考、多問幾個(gè)“為什么”，多想幾個(gè)“怎么辦”，多想該動(dòng)作的要領(lǐng)是什么，只有這樣，才能不斷提高自身的素質(zhì)，從而為班里的其他人員做好榜樣。

3、會(huì)教

會(huì)教，就是將自己的知識(shí)和本領(lǐng)讓戰(zhàn)士學(xué)會(huì)，并在教的過程中把部隊(duì)訓(xùn)練得生龍活虎，把兵練活，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)，我們常講，以訓(xùn)促管、以管促訓(xùn)，說的就是這個(gè)意思。可以說，會(huì)教，是“四會(huì)”內(nèi)容中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)班長(zhǎng)能力高低的一把標(biāo)準(zhǔn)的尺子。要達(dá)到會(huì)教的要求，一是要會(huì)選擇適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法，因人施教。如文化素質(zhì)較高的戰(zhàn)士可以采用啟發(fā)自覺的方法，調(diào)動(dòng)其本人的內(nèi)在動(dòng)力，對(duì)新兵則應(yīng)手把手地教，搞好傳幫帶；二是要會(huì)看出問題，我們有些班長(zhǎng)在組訓(xùn)的過程中，內(nèi)容講了，示范也做了，再讓戰(zhàn)士操作給他看時(shí)，他能看出動(dòng)作不順眼，很別扭，但就是不知道問題出在哪個(gè)地方，也就提不出改進(jìn)問題的措施，這就是部分班長(zhǎng)身上存在的眼高手低的現(xiàn)象。因此，會(huì)看出問題，問題也就解決了一半；三是要會(huì)提出問題，要通過提出問題，來啟發(fā)戰(zhàn)士自覺地思考問題，主動(dòng)地改進(jìn)訓(xùn)練方法，以實(shí)戰(zhàn)要求自己，舉一反三。使其越練克服困難的信心越大、辦法越多；四是要會(huì)解決問題，問題提出了，解決不了也是白搭。因此，班長(zhǎng)在訓(xùn)練過程中可以開展民主教學(xué)，集思廣益，充分發(fā)揮大家的才智和集體的力量，把訓(xùn)練搞活，把問題解決。

4、會(huì)做思想工作

班長(zhǎng)在訓(xùn)練過程中，要及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的實(shí)際情況，用靈活多樣的方法來激發(fā)調(diào)動(dòng)大家的練兵積極性，如組織小型比武競(jìng)賽等。在座的各位同志可能都有過這種體會(huì)，有的班長(zhǎng)組織訓(xùn)練，讓人怎么都提不起精神，沒有興趣，而有的班長(zhǎng)組織訓(xùn)練，卻能讓人心潮澎湃、熱血沸騰，渾身都有使不完的勁，這就是組訓(xùn)方法的問題。一個(gè)班長(zhǎng)在訓(xùn)練場(chǎng)上的短短數(shù)語，能喚起受訓(xùn)者的練兵積極性，能啟迪戰(zhàn)士的訓(xùn)練動(dòng)力。所以，班長(zhǎng)要學(xué)會(huì)做思想工作的方法，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，宣揚(yáng)典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，保證訓(xùn)練有持久的動(dòng)力。

（三）、嚴(yán)格依據(jù)條令條例搞好本班管理教育工作的能力。

班長(zhǎng)，作為基層的“第一帶兵人”，最重要的是要學(xué)會(huì)用自己的模范帶頭作用去影響部屬、帶動(dòng)部屬，這是班長(zhǎng)的立身之本。同時(shí)，作為一名班長(zhǎng)，在管理本班人員的過程中，要針對(duì)不同的人員，不同的對(duì)象，堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，充分發(fā)揮每一名同志的最大優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尤其要在提高處理所謂的“刺頭兵”問題的能力上下功夫。這是管好帶好戰(zhàn)士的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。從而在全班營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、同心同德、群策群力的氛圍。針對(duì)不同的兵員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，有針對(duì)性開展教育管理。

1、對(duì)新兵的管理教育。

新戰(zhàn)士來部隊(duì)的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)部隊(duì)生活可能會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)。這些都影響著他們?cè)诓筷?duì)的工作和生活，甚至容易引發(fā)各種問題。03年渭南支隊(duì)發(fā)生的“5?15”案件就是一個(gè)很典型的例子。作為帶兵人，必須及時(shí)加以教育引導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)并愛上部隊(duì)這個(gè)大家庭。

一是要抓好新兵的入伍動(dòng)機(jī)教育。要配合中隊(duì)干部對(duì)新兵進(jìn)行我軍性質(zhì)、宗旨、任務(wù)和光榮傳統(tǒng)教育，使他們樹立革命的人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺服從分配。進(jìn)行條令條例教育，使他們明確軍人職責(zé)、義務(wù)和行為規(guī)范，養(yǎng)成服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，講警容的好習(xí)慣。

二是要搞好傳幫帶。新兵多數(shù)獨(dú)立生活能力弱，來部隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，生活不適應(yīng)。因此要搞好傳幫帶。要從教會(huì)他們洗衣服，縫子開始，增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力，要從思想、工作、生活等各方面關(guān)心體貼，耐心幫助，使他們感到革命大家庭的溫暖。

三是要堅(jiān)持循序漸近。新兵對(duì)工作和訓(xùn)練有一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。所以，對(duì)新兵訓(xùn)練不要操之過急，要從基礎(chǔ)抓起，多做直觀形象的示范。訓(xùn)練方法要因人而異，不搞一刀切，既要考慮大多數(shù)，又要注意照顧少數(shù)人的實(shí)際情況。安排工作時(shí)要考慮新兵的承受能力，注意勞逸結(jié)合。

四是要注意工作方法。作為班長(zhǎng)，要熟悉新兵的經(jīng)歷、家庭、思想等情況，有針對(duì)性地做好工作。要注意多表揚(yáng)、少批評(píng)，盡量不要當(dāng)眾批評(píng)。分配工作時(shí)，盡量照顧其特點(diǎn)，發(fā)揮其作用。

2、對(duì)第二兵的管理教育。

第二兵是部隊(duì)的主體，他們的突出地位和作用決定了他們將在工作中挑重?fù)?dān)，但同時(shí)他們也面臨著許多實(shí)際的問題，在他們身上出現(xiàn)的許多新特點(diǎn)、新情況，對(duì)部隊(duì)建設(shè)既有積極推動(dòng)作用，又有負(fù)面影響。能否帶好第二兵，直接影響到本班的成績(jī)和全中隊(duì)工作的開展。

一是要加強(qiáng)對(duì)第二兵的培養(yǎng)。從當(dāng)前部隊(duì)的形勢(shì)來看，部分第二兵由于成長(zhǎng)周期縮短，工作擔(dān)子加重，個(gè)人素質(zhì)明顯不適應(yīng)。這就要求班長(zhǎng)在日常的工作中加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)教育，有意識(shí)地給他們壓擔(dān)子，下任務(wù)，一點(diǎn)一滴地幫助他們解決工作中不懂、不會(huì)的問題，使他們邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊積累經(jīng)驗(yàn)、邊提高，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。二是要多關(guān)心愛護(hù)。要關(guān)心他們的思想健康，引導(dǎo)他們把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與部隊(duì)建設(shè)聯(lián)系起來，自覺淡化名利，正確看待榮譽(yù)得失，把主要精力放到工作上來。在成長(zhǎng)進(jìn)步問題上，要積極向中隊(duì)支部反映他們的工作成績(jī)。另外，要關(guān)心他們的疾苦，及時(shí)幫助他們解開心中的疑團(tuán)，無力解決的，也要及時(shí)向上級(jí)反映，切不可坐視不管，要在最短的時(shí)間內(nèi)使他們放下包袱，輕裝上陣。

三是要積極引導(dǎo)。隨著部隊(duì)的不斷發(fā)展，第二兵一方面在工作上要獨(dú)擋一面，工作頭緒多；另一方面，士官制度的改革，使他們多數(shù)人有改士官的愿望，但由于受士官名額的影響，思想上又存有顧慮，猶豫不決。對(duì)未來既滿懷希望又信心不足，思想上的困惑多、壓力大，一旦遇到挫折往往因心理承受能力弱而不可自拔，容易走上極端。因此，作為班長(zhǎng)，對(duì)本班第二兵可能出現(xiàn)的各種問題，要早作預(yù)測(cè)，提前打好“預(yù)防針”，以免陷入被動(dòng)局面。

3、對(duì)老兵（士官）的管理教育。

從目前我們支隊(duì)的實(shí)際情況來看，多數(shù)單位都有部分士官?zèng)]有擔(dān)任骨干，這些人的特點(diǎn)是思想比較成熟，軍事技能較好、個(gè)人考慮問題較多，那么作為一名班長(zhǎng)，怎樣才能管理好本班的這些老兵呢？

一是要充分發(fā)揮他們的骨干作用。要強(qiáng)化老兵的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，充分發(fā)揮老兵的骨干作用。其次遇事要多同老兵商量，虛心聽取他們的意見，注意采納他們的合理化建議。再次，要注意發(fā)揮老兵的特長(zhǎng)，多交任務(wù)，多壓擔(dān)子，使老兵真正成為訓(xùn)練、思想和管理的骨干。

二是要嚴(yán)格進(jìn)行管理。老兵隨著兵齡的增長(zhǎng)，由于多種原因，容易放松對(duì)自己的要求。因此，要嚴(yán)格按照條令條例對(duì)他們進(jìn)行管理，不能因?yàn)樗麄儽g長(zhǎng)或資格比自己老而降低管理標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)老兵存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要敢于批評(píng)教育，不能任其自流。事實(shí)證明，班長(zhǎng)越是不敢管、不愿管，下屬就越不服你，相反，你要是自身作用強(qiáng)，自我要求嚴(yán)，有魄力，敢管理，下屬不但不會(huì)憎恨你、埋怨你，還會(huì)打心眼里佩服你，從而積極配合你干好各項(xiàng)工作。

四、掌握做思想工作的基本要求，有針對(duì)性地開展好談心活動(dòng)。

人的思想支配行動(dòng)的規(guī)律，決定了帶兵工作必須注重說服教育和思想疏導(dǎo)。班長(zhǎng)作為帶兵人，既是管理者，又是教育者，必須掌握思想工作這門藝術(shù)，懂得思想教育的一般規(guī)律，堅(jiān)持思想領(lǐng)先，遇事把道理講清，把任務(wù)講明，以理服人，啟發(fā)自覺，激勵(lì)士氣，這樣就能使帶兵工作建立在可靠的基礎(chǔ)上，取得最佳的效果。

（一）談心首先要有愛心。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，談心的本質(zhì)同帶兵的奧秘都是一致的。即，什么時(shí)候帶兵也離不開一個(gè)“情”字，什么時(shí)候談心也離不開一個(gè)“愛”字。那么，怎樣對(duì)戰(zhàn)士愛呢，大家請(qǐng)記住這些新形勢(shì)帶兵愛兵的經(jīng)驗(yàn)之談：要真心，切忌一個(gè)“假”字；要真誠(chéng)，切忌一個(gè)“疑”字；要細(xì)心，切忌一個(gè)“粗”字；要公正，切忌一個(gè)“偏”字。

（二）談心貴在以心換心。有了“愛心”，談心時(shí)不“掏”出心來，還是等于沒有。所以，談心一定要“掏心”。一是要平等相待。不能讓戰(zhàn)士有一種“你是教育者，我是被教育者”的錯(cuò)覺，自然而然地筑起了一道“隔心墻”。作為骨干，要擺正同戰(zhàn)士的位臵，樹立平等思想，把自己與戰(zhàn)士的“界線”弄得模糊一點(diǎn)，讓戰(zhàn)士都“喜歡你、親近你”。這樣，戰(zhàn)士才會(huì)說出“掏心 窩子”的話；二是要將心比心。也就是我們平常說的換位思考，要設(shè)身處地為戰(zhàn)士著想。不能以勢(shì)壓人，以罰代“管”。造成戰(zhàn)士整天提心吊膽，把班長(zhǎng)與戰(zhàn)士的關(guān)系搞成了“鼠貓關(guān)系”；三是要雙向交流。千萬不能在談心中只圖“嘴上痛快”，只顧自己一味地講，聽不進(jìn)戰(zhàn)士的意見。或動(dòng)輒訓(xùn)人，動(dòng)輒發(fā)怒，對(duì)戰(zhàn)士吹胡子、瞪眼睛。要虛心聽取不同意見，特別是反對(duì)自己的意見。要言必信、信必行、行必果，重視解決戰(zhàn)士在談心中提出的愿望和要求。

（三）談心要因人而異。談心中的因人而異，就是要在對(duì)戰(zhàn)士進(jìn)行深入了解、掌握特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，具體問題具體分析，區(qū)別情況，區(qū)別對(duì)象，“對(duì)癥下藥”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。首先要掌握戰(zhàn)士的特點(diǎn)，依據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地觀察了解每一個(gè)戰(zhàn)士，并針對(duì)這些特點(diǎn)來開展談心。其次，要注意從戰(zhàn)士的性格特征出發(fā)來因人而談。比如，對(duì)性格內(nèi)向的戰(zhàn)士，要多給予思考時(shí)間，不能操之過急，要“投其所好”，打開他們的話匣子；對(duì)性格外向的戰(zhàn)士，可以開門見山，但在談話過程中要注意以冷靜對(duì)急躁，以說理對(duì)爭(zhēng)吵；對(duì)性格孤僻的戰(zhàn)士，語言要適當(dāng)，口氣要溫和，并要多給予他們關(guān)心體貼，對(duì)他們不嘲笑，不諷刺，多表揚(yáng)少批評(píng)。

（四）談心要選準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)。從當(dāng)前基層談心實(shí)際看，存在四種“常見病”，即：一是問題找上門了才談；二是戰(zhàn)士出了事才談；三是領(lǐng)導(dǎo)讓談了才談；四是該談的時(shí)候，往往不敢談。要治好這種病，有這么兩點(diǎn)，一是骨干要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是平時(shí)要注重積累經(jīng)驗(yàn)，多總結(jié)、多提高。實(shí)踐證明，找戰(zhàn)士談心，談早了條件不成熟，達(dá)不到預(yù)期的目的；談晚了時(shí)過境遷，失去了意義。那么，什么時(shí)候是我們談心的最佳時(shí)機(jī)呢？根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，下列時(shí)機(jī)比較合適：個(gè)人有困難，需要幫助時(shí)；工作要調(diào)動(dòng)，環(huán)境變化時(shí)；火頭已過去，心平氣和時(shí)。

（五）談心要注重身教。俗話說，言傳不如身教。良好的自身形象是靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，只有提高自己的思想品德修養(yǎng)，在戰(zhàn)士心目中樹立起了良好的自身形象，在談心中才能以人格的力量去感化戰(zhàn)士、影響戰(zhàn)士。另外，談心過程中，在處理戰(zhàn)士隱私問題時(shí)，能一個(gè)人解決的，千萬不要擴(kuò)散給第二個(gè)人，要主動(dòng)替戰(zhàn)士保密，這樣戰(zhàn)士才能既向你“掏心”，又對(duì)你“放心”。同志們，班長(zhǎng)的責(zé)任是重大的，我們?cè)谧脑S多同志下一步都可能會(huì)走上班長(zhǎng)的崗位，這是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的重要崗位。事實(shí)證明，班長(zhǎng)是軍官的主要來源，今天的班長(zhǎng)，可能就是明天的將軍。但是，一個(gè)連班長(zhǎng)都當(dāng)不好的人又怎么能當(dāng)上將軍。希望大家一定要刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，出色地完成黨和人民賦予的光榮而又艱巨的任務(wù)，在部隊(duì)這所大熔爐里努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和事業(yè)追求。我的講課完畢，謝謝大家！