第一篇：學(xué)校開展“斑馬線上的文明”主題活動(dòng)總結(jié)docx

學(xué)校開展“斑馬線上的文明”主題活動(dòng)總結(jié)

因缺乏道路交通安全常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，每年均有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致傷亡，給家庭、學(xué)校和社會(huì)都造成了不必要的影響。我校根據(jù)《柳州市開展“斑馬線上的文明”主題活動(dòng)方案》，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，開展了相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)

學(xué)校政教處利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅、致學(xué)生家長的一封信等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，各中隊(duì)利用中隊(duì)會(huì)，向全校同學(xué)宣講防火知識(shí)，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、突出主題，形式多樣，積極落實(shí)，做出成效

（一）“斑馬線上的文明”為主題的班級(jí)風(fēng)采展示

為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，有效預(yù)防交通事故的發(fā)生，結(jié)合《某某市開展“斑馬線上的文明”主題活動(dòng)方案》,9月15日上午，2011（4）中隊(duì)進(jìn)行了以“斑馬線上的文明”為主題的班級(jí)風(fēng)采展示。你看，學(xué)生代表們“開”著車子，舉著紅綠燈交通標(biāo)識(shí)步入了舞臺(tái)，揭開了交通安全主題晨會(huì)的序幕。

你聽，那四個(gè)小主持人用簡潔明快、朗朗上口的兒歌向大家提出了倡議：小朋友，正年少，交通法，要記牢，走路時(shí)，靠右行，人行道，最放心??緊接著，全班分為三大板塊開心的拍起手來，嘴里朗誦著交通安全兒歌，歡樂的氣氛頓時(shí)感染了臺(tái)下的同學(xué)。你聽，耳邊響起了動(dòng)聽的歌曲《紅綠燈》，臺(tái)上的同學(xué)們化身成了一個(gè)個(gè)神氣的小交警，他們指揮交通的動(dòng)作是多么的規(guī)范、認(rèn)真呀！

本次班級(jí)風(fēng)采展示，2011（4）班的同學(xué)們用自己歡快的朗誦，活力無限的手勢(shì)操，宣傳了“斑馬線上的文明”的活動(dòng)內(nèi)容，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)的重視，遵守交通安全的決心，讓我們一起遵守交通規(guī)則，從小做起，從我做起！快快樂樂，平平安安地成長，攜手共創(chuàng)美好未來！

（二）“斑馬線上的文明”主題班會(huì)活動(dòng)

此次交通安全班會(huì)活動(dòng)是一次教育學(xué)生遵守交通安全，向別人宣傳交通安全好機(jī)會(huì)。課前，老師讓學(xué)生們做好了充分的準(zhǔn)備：利用課余時(shí)間了解有關(guān)不遵守

交通規(guī)則的人和事，收集有關(guān)交通的標(biāo)志，制作紅綠黃三色圖紙片，并在課堂上進(jìn)行了展示。

課上，老師們還播放交通事故的新聞以及讓學(xué)生說說身邊的交通事故，交通事故對(duì)家庭和社會(huì)造成的危害等等。老師們通過分析造成交通事故的原因，組織學(xué)生們討論：如何維護(hù)自身的交通安全等方面的話題。

本次班會(huì)課是“斑馬線上的文明”系列活動(dòng)之一，通過這次活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)習(xí)到了一些交通安全知識(shí)，知道了交通安全的重要性和必要性，掌握更多的交通法規(guī)，為平安出行奠定了基礎(chǔ)。

（三）開展“斑馬線上的文明”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

為了更好地落實(shí)“斑馬線上的文明”主題活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，政教處組織學(xué)校各班出了一期交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們展現(xiàn)出極大的熱情，經(jīng)過努力，各個(gè)班級(jí)的板報(bào)主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂，從各個(gè)方面，各個(gè)角度介紹了典型的交通安全事例，如何遵守交通安全教育、交通法律、法規(guī)等。

有些高年段的班級(jí)在語文老師指導(dǎo)下，結(jié)合自身經(jīng)歷，寫下一篇篇文筆精彩的作文；有些中年段的班級(jí)采用傳統(tǒng)的黑板報(bào)形式，用粉筆勾畫出一幅幅精致的板面；還有些低年段的班級(jí)采用繪制卡通漫畫的形式，用彩筆繪制出一張張生動(dòng)的畫面??

總之，通過“斑馬線上的文明”活動(dòng)，強(qiáng)化了廣大師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，為創(chuàng)建平安校園而努力。

2014-12-5

第二篇：2020學(xué)校清明節(jié)主題線上活動(dòng)總結(jié)

2020學(xué)校清明節(jié)主題線上活動(dòng)總結(jié)5篇

學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》，積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，特組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，要求政教處、學(xué)校團(tuán)委做好活動(dòng)準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動(dòng)員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動(dòng)。

二、擴(kuò)大宣傳

為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學(xué)校加大活動(dòng)宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)開展期間，團(tuán)委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對(duì)“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進(jìn)行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識(shí)，提高參與活動(dòng)的積極性。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)

1.進(jìn)行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話

在清明節(jié)來臨之際，團(tuán)委進(jìn)行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。講話讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。

2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動(dòng)

清明時(shí)節(jié)，為加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，時(shí)刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻(xiàn)，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，團(tuán)委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)。學(xué)生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對(duì)先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，感受到今天的幸福生活是來之不易的。學(xué)生表示要以實(shí)際行動(dòng)來繼承烈士的遺志，樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，讓祖國更繁榮強(qiáng)盛!

3.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)和網(wǎng)上寄語留言

從3月底至4月中旬，學(xué)校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)鮮花，寄語留言，表達(dá)心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動(dòng)。

學(xué)校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會(huì)，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)月系列活動(dòng)，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進(jìn)校園”活動(dòng)，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的征文演講、班級(jí)詩歌朗誦比賽、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。

學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，油城學(xué)子祭英魂。祭奠先烈，緬懷先人，是清明節(jié)的傳統(tǒng)之一。按照教育部、市文明辦、區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，為繼續(xù)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，第十四小學(xué)策劃組織了一系列線上線下活動(dòng)。

4月1日至4月7日期間，在德育處、大隊(duì)部、信息組的組織下，我校XXX名學(xué)生參與了線上紀(jì)念活動(dòng)。其中，三至六年級(jí)學(xué)生在微機(jī)室登陸中國文明網(wǎng)參與了“網(wǎng)上祭英烈”，通過網(wǎng)絡(luò)向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、抒寫寄語。另外，一、二年級(jí)學(xué)生在家里，由家長陪同參與其中。

此外，第十四小學(xué)還組織策劃了相關(guān)線下活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生對(duì)先烈先輩的感恩之情。3月30日，三年級(jí)組承辦開展了“迎清明師生詩歌朗誦”活動(dòng)。3月31日，大隊(duì)部舉辦了“迎清明，立志向”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。4月5日，各班級(jí)上交了“傳統(tǒng)文化與清明”主題手抄報(bào)，并進(jìn)行了集中展示。

通知此次活動(dòng)，學(xué)生們被革命先輩們?yōu)槿嗣癫幌奚约旱氖论E所感動(dòng),深刻地體會(huì)到了先烈們堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。

學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照省文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國央視網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?，F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長給活動(dòng)作了特別指示,政教處和大隊(duì)部擬寫了“雙溪中心小學(xué)關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知”,確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊(duì)召開了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報(bào)、校園廣播、班會(huì)等形式，積極宣傳，弘揚(yáng)了民族精神，激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長一起參觀訪問相關(guān)網(wǎng)站。學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕M織帶領(lǐng)下，可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校教師、大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

我校根據(jù)上級(jí)部門《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)》的通知安排，積極制定活動(dòng)方案，以

“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng)，收到了良好的成效。

3月30日下午，我校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)此次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作了動(dòng)員和全面的布置，要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻(xiàn)花，寄語留言等活動(dòng)。

活動(dòng)形式主要是集中組織活動(dòng)與同學(xué)分散在家活動(dòng)相結(jié)合。在學(xué)校里，信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”，家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動(dòng)。

通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言，他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),繼承英烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏，用最優(yōu)異的成績來回報(bào)黨和祖國，以慰籍先烈的英靈。

本次網(wǎng)上悼念活動(dòng)，反響強(qiáng)烈，學(xué)生參與面廣，是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，教育了學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚，它帶給學(xué)生的影響將是長遠(yuǎn)而又深刻的學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

清明前夕，在市文明辦、市教衛(wèi)工作黨委的指導(dǎo)下，徐匯區(qū)文明辦、教育局在全區(qū)87所中小學(xué)部署開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng)，進(jìn)而號(hào)召全市學(xué)生追憶革命先烈、銘記革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)愛國精神。以線上線下交融，學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的形式，讓全區(qū)8萬名未成年人在活動(dòng)中樹立遠(yuǎn)大志向、明確理想信念，將先烈的英勇精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，為祖國的繁榮富強(qiáng)和民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

3月23日上午，徐匯區(qū)未成年人“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式在徐匯區(qū)龍華小學(xué)校隆重舉行，拉開了全區(qū)中小學(xué)生清明祭掃活動(dòng)的序幕。市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及全校師生，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，憶古思今，回望無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)、締造新中國的光輝歷程，樹立為國奮斗、強(qiáng)國圓夢(mèng)的理想信念，踐行習(xí)總書記“人民有信仰、民族有希望、國家有力量”的鄭重囑托。啟動(dòng)儀式上，古韻悠然的老校歌展開了龍華小學(xué)的百年歷史長卷，龍華小學(xué)不僅是一所有著深厚底蘊(yùn)的百年老校，更是一所承續(xù)愛國傳統(tǒng)的紅色學(xué)校。作為地下黨的機(jī)關(guān)，許多進(jìn)步教師曾在此秘密從事地下工作，為革命事業(yè)的成功做出卓越貢獻(xiàn)。今天，龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢(shì)如虹，展現(xiàn)出新一代龍華學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。舞臺(tái)上，學(xué)生們朗誦革命組詩，頌揚(yáng)英烈精神;學(xué)生代表向全市未成年人發(fā)出了參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的倡議，呼吁大家：緬懷革命英烈，弘揚(yáng)愛國情感;學(xué)習(xí)英烈事跡，爭當(dāng)美德少年;傳承英烈精神，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

儀式之后，同學(xué)們紛紛回到各自班級(jí)開展主題班會(huì)。一年級(jí)學(xué)生看部電影憶先烈，二年級(jí)學(xué)生折朵小花送英烈，三年級(jí)學(xué)生讀個(gè)故事學(xué)英烈，四年級(jí)學(xué)生吟首小詩頌英烈，五年級(jí)學(xué)生繪張小報(bào)思英烈。

此外，全區(qū)各學(xué)校緊緊圍繞

“清明祭英烈”主題，組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的清明主題活動(dòng)，線上簽名寄語，線下教育實(shí)踐，學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)，家長引導(dǎo)支持，在廣大學(xué)生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報(bào)效祖國的熱潮。一是立足校內(nèi)的班團(tuán)隊(duì)會(huì)和校外的社會(huì)實(shí)踐，在各中小學(xué)校普遍開展以“清明”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。二是依托龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地，有計(jì)劃地安排學(xué)生到實(shí)地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動(dòng)。全區(qū)連續(xù)十三年組織學(xué)生參加

“龍華魂”系列紀(jì)念活動(dòng)，連續(xù)多年組織學(xué)生參與“光啟墓祭掃”活動(dòng)。三是組織發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞清明主題，設(shè)計(jì)創(chuàng)作“清明小報(bào)”，描繪出自己對(duì)清明風(fēng)俗的理解和感受。四是發(fā)揮社區(qū)、家庭作用，開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網(wǎng)活動(dòng)，父母指導(dǎo)孩子瀏覽網(wǎng)頁、簽名寄語，通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)對(duì)先烈的哀悼懷念之情。20**年徐匯區(qū)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，做到所有學(xué)校全覆蓋開展活動(dòng)，所有學(xué)生XX%參加活動(dòng)。

第三篇：學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)1

今年4月22日是第--個(gè)世界地球日。中國今年確定的主題是。為將本次宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，三十三團(tuán)分局聯(lián)合團(tuán)宣傳科、團(tuán)中學(xué)，通過辦黑板報(bào)、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進(jìn)行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果?，F(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真制定宣傳方案，積極作好宣傳準(zhǔn)備工作。

根據(jù)二師國土機(jī)發(fā)7號(hào)文件精神，三十三團(tuán)分局召開了局務(wù)會(huì)議，對(duì)第--個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了研討。為節(jié)約成本，強(qiáng)化宣傳效果，結(jié)合團(tuán)場(chǎng)和分局實(shí)際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動(dòng)方案，并上報(bào)師局。同時(shí)，分局積極與團(tuán)宣傳科，團(tuán)中學(xué)聯(lián)系落實(shí)宣傳活動(dòng)事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

二、精心安排組織，宣傳活動(dòng)有序開展，宣傳效果良好。

分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動(dòng)有序開展，分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳活動(dòng)作了精心安排部署。一是自4月16日起，分局就通過團(tuán)電視臺(tái)，以字幕的形式對(duì)第--個(gè)世界地球日的宣傳標(biāo)語進(jìn)行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團(tuán)部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次；三是與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合舉辦了第--個(gè)“世界地球日”黑板報(bào)，對(duì)學(xué)校青少年進(jìn)行了“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的宣傳教育。同時(shí)在4月19日開展了青少年“愛護(hù)環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動(dòng)。共清除垃圾110余公斤。四是號(hào)召連隊(duì)基層協(xié)管員，在各單位進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，以擴(kuò)大宣傳面和宣傳效果。

三、認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)，為加強(qiáng)今后的土地宣傳工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過本次422“世界地球日”宣傳活動(dòng)，全團(tuán)干部職工的珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境意識(shí)進(jìn)一步提高。分局在宣傳結(jié)束后，將相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理和認(rèn)真分析研究，認(rèn)為本次宣傳活動(dòng)開展的比較圓滿，取得了預(yù)期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，一定要將宣傳工作落到實(shí)處，從思想意識(shí)上提高全團(tuán)職工群眾的法律意識(shí)，杜絕土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)2

暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育，我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織管理，明確人員分工。同時(shí)，假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等，內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi)，假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。

二、突出重點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動(dòng)，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長

假日學(xué)校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂成長”的七大塊活動(dòng)，使青少過了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。

（一）充分利用場(chǎng)地資源，開展各種文體活動(dòng)

假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源，開展各種文體娛樂，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動(dòng)，籃球比賽等；利用多媒體設(shè)施播放教育影片，讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^程中增長知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

（二）舉辦各類培訓(xùn)講座，優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)

為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座，改變單一文化課輔導(dǎo)，讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座：

1、交通安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識(shí)，通過本次講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；

2、開展繪畫培訓(xùn)班，由志愿者教師授課，教一些基礎(chǔ)的繪畫知識(shí)，并通過繪畫比賽的形式激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣；

3、開展辯論比賽，由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課；

4、開展心理輔導(dǎo)課程，由志愿者教師授課，通過有趣的心理測(cè)試問答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

（三）拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地，壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍

少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任，更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)，還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展環(huán)保志愿活動(dòng)，組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊(cè)，從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

為了假日學(xué)?；顒?dòng)的順利開展，活動(dòng)前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對(duì)接大學(xué)生志愿者，聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué)?；顒?dòng)期間，大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛，學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn)，喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng)想。

在我們開辦假日學(xué)校期間，舉行了各類培訓(xùn)、講座、競(jìng)賽活動(dòng)等，受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次，志愿者參加達(dá)20人次?？傊衲晡覀兊募偃諏W(xué)校緊跟時(shí)代的腳步，活動(dòng)形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了志愿者的作用，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“學(xué)決定、講誠信、促和諧”主題教育的通知》（沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號(hào)）文件的精神，以及鄉(xiāng)中心學(xué)校的周密部署和安排，結(jié)合我校實(shí)際，我校于20xx年3月1日至6月20日開展了主題教育，活動(dòng)初顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極響應(yīng)，高度重視

接到通知后，我校立即組織廣大教師學(xué)習(xí)文件精神，成立了以校長阮朝吉為組長教導(dǎo)主任李玉德為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義和重要性，充分認(rèn)識(shí)到，本次活動(dòng)是誠信立校的助推劑，是形成“誠信、和諧”校園的奠基石，認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

通過本次活動(dòng)，在全校師生中初步樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念，養(yǎng)成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習(xí)慣，通過活動(dòng)，帶動(dòng)了家長思想素質(zhì)的提高。

二、積極活動(dòng)、形成氛圍

在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里，我校做了以下的工作：

1、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過宣誓活動(dòng)，在全校形成活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，互相對(duì)照。

2、圍繞主題，每班以“誠信”為主題出了一期黑板報(bào)。使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺(tái)，為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹立誠信的榜樣，找到行動(dòng)的動(dòng)力。

4、以班級(jí)為單位，在中高年級(jí)進(jìn)行了一次誠信作文競(jìng)賽，在低年級(jí)組織誠信繪畫競(jìng)賽，在全校組織了一次誠信手抄報(bào)競(jìng)賽。5、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠信口號(hào)，并且利用下早自習(xí)時(shí)大聲誦讀自己的誠信口號(hào)。

6、為了形成動(dòng)力，和全校的師生簽訂誠信承諾書。通過簽訂誠信承諾書，讓廣大同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守承諾的意識(shí)。

7、各班開展了一次“我身邊誠信故事”演講活動(dòng)。通過演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠信典型為榜樣，見賢思齊，爭當(dāng)文明誠信好公民。

8、以中隊(duì)為單位開展了誠信大討論。

將“愛國守法，明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈9、學(xué)生向父母擬定了誠信倡議書，告訴父母自己的誠信承諾，學(xué)生與家長互相牽手，形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合，共同營造良好的誠信氛圍。

學(xué)校隨時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和落實(shí)，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。

三、端正認(rèn)識(shí)、取得實(shí)效

通過本次主題教育，學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、真誠待人和誠實(shí)守信的教育以及樂于助人的教育，全體師生的誠信意識(shí)大大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

在本次活動(dòng)中，我們做了相應(yīng)的工作，但是我們也深切知道，誠信教育是一個(gè)長期的工程，本次活動(dòng)取得一定的誠信，優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固，不是通過一次活動(dòng)就能完成，在今后的教育教學(xué)工作中，我校將常抓不懈。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)4

課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。因此，抓好課外活動(dòng)的開展，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動(dòng)及英語學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)英語課外活動(dòng)的開展做了如下的嘗試：

1、教唱英語歌曲

唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲，他們更覺新鮮、有趣。因此，學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教，自己自覺地練。

2、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

據(jù)研究，學(xué)生學(xué)不懂英語，主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn)，碰到困難就怨自己記憶力差，記不住，學(xué)不懂。因此，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外，還應(yīng)做到在每期的半期考試后，召開一次學(xué)習(xí)方法討論會(huì)，讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生受益匪淺。

3、組織英語競(jìng)賽活動(dòng)

想讓別人知道自己的長處，這是正常人的普遍心理，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此，組織了以年級(jí)為單位的英語競(jìng)賽活動(dòng)，如英語書法比賽、口語比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等，并組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得全年級(jí)前三名的學(xué)生，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長表示祝賀，這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

4、組織地編寫活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響。我每個(gè)年級(jí)都組織了一個(gè)編寫小組，每小組3人，要求每小組每兩周出一次墻報(bào)，每一月出一張油印報(bào)，每一期出兩次英語復(fù)習(xí)資料。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)5

在全縣宗教界開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育總結(jié)：

在全縣宗教界開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育是進(jìn)一步弘揚(yáng)宗教界愛國愛教的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)宗教界人士堅(jiān)定不移地走中國社會(huì)主義道路，大力推動(dòng)宗教和諧、社會(huì)穩(wěn)定的重要載體。按照市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市民宗局的總體部署和具體要求，我縣于4月15日至9月30日在全縣宗教界開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育。主題教育的開展，使全縣宗教界人士進(jìn)一步提高覺悟、增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感，為構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極作用。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心實(shí)施

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)成立了縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展和督促檢查工作，并與4月15日召開了宗教界人士參加的全縣主題教育動(dòng)員大會(huì)。在活動(dòng)開展的全過程，我們注重結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，精心組織，制定了有針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，保證了各個(gè)階段活動(dòng)的順利開展。多次組織伊協(xié)、各清真寺等宗教場(chǎng)所廣泛動(dòng)員、主動(dòng)協(xié)調(diào)，采取召開動(dòng)員會(huì)、辦板報(bào)、掛橫幅、開設(shè)專題宣傳欄等多種方式積極宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大宗教界人士及信教群眾參與主題活動(dòng)，在全縣廣大信教群眾中營造了良好的社會(huì)氛圍。

二、主要做法及成效

在開展“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、推進(jìn)宗教和諧、服務(wù)彭陽發(fā)展”主題教育主題教育的同時(shí)，認(rèn)真結(jié)合西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)和“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)同步開展，融入到各宗教場(chǎng)所的活動(dòng)和管理中去。

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了宗教界人士的思想認(rèn)識(shí)和覺悟。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及宗教場(chǎng)所內(nèi)建立學(xué)習(xí)制度，保證在時(shí)間、內(nèi)容、形式、人員、效果上“五落實(shí)”，避免了走過場(chǎng)、流于形式等問題的發(fā)生。整個(gè)學(xué)習(xí)階段舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、宗教干事、宗教人士、寺管會(huì)成員等人參加的各類培訓(xùn)班5期，共有830人次參加了培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及宗教場(chǎng)所通過文件、會(huì)議、印制材料、編發(fā)信息、信教群眾禮拜聚會(huì)等各種形式宣傳主題教育的目的、意義及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法；組織、教育、引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾，學(xué)習(xí)了憲法和國家有關(guān)法律法規(guī)，宗教事務(wù)條例等規(guī)定內(nèi)容，自覺堅(jiān)持宗教獨(dú)立自主自辦的原則，自覺抵御和反對(duì)各種邪教，努力維護(hù)和諧穩(wěn)定的政治局面；建立健全了宗教活動(dòng)場(chǎng)所各項(xiàng)規(guī)章制度，在場(chǎng)所內(nèi)設(shè)立了宣傳欄、圖書室等。

（二）開展了豐富多采的活動(dòng)，確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。8月3日組織召開了全縣“兩創(chuàng)兩爭”暨主題教育促進(jìn)會(huì)。會(huì)議組織宗教界人士觀摩了新集鄉(xiāng)上馬洼村、馬洼清真寺、張灣清真寺等宗教場(chǎng)所主題教育的開展情況。8月下旬，彭陽縣民宗局組織各相關(guān)單位開展了清真餐飲專項(xiàng)整治檢查行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了我縣清真餐飲行業(yè)的管理，確保清真食品行業(yè)規(guī)范有序發(fā)展。9月7日至10日，在回族的“開齋節(jié)”到來之際，市縣領(lǐng)導(dǎo)看望并慰問了各地的清真寺和知名宗教人士，并給他們送去了祝福和慰問金。9月29日，組織宗教界代表人士參觀了王洼鎮(zhèn)水土保持科技示范園，并建立了“彭陽縣民族宗教界水土保持教育基地”，引導(dǎo)宗教界人士要面向全體信教群眾，積極開展水土保持國策宣傳教育活動(dòng)，教育廣大信教群眾積極參與水土保持生態(tài)建設(shè)中去。

結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)，在全縣宗教界開展以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、宗教和諧穩(wěn)定”和深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略為主題的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，收集獻(xiàn)言獻(xiàn)策共計(jì)20多條；在開齋節(jié)的系列活動(dòng)中，充分宣傳西部大開發(fā)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)精神，在部分宗教場(chǎng)所內(nèi)開展了宣講活動(dòng)；開展了抵御境內(nèi)外宗教滲透專項(xiàng)整治工作，與各成員單位相互協(xié)作，在全縣范圍內(nèi)開展了一次細(xì)致的調(diào)查摸底排查工作；順利完成了新集鄉(xiāng)下馬洼村設(shè)施農(nóng)業(yè)配套建設(shè)、古城鎮(zhèn)羅德忠中藥材種植基地建設(shè)等項(xiàng)目，爭取民族地區(qū)建設(shè)資金130萬元。

（三）樹立典型，扎實(shí)推進(jìn)了“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)的開展。及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物，把最生動(dòng)、最鮮活、最有說服力的愛國愛教典型樹立起來，經(jīng)縣主題領(lǐng)導(dǎo)小組審定，先后踴現(xiàn)出了馬洼清真寺、張河清真寺、五峰山道觀等一批和諧宗教場(chǎng)所，趙萬剛、海鵬等一批先進(jìn)個(gè)人，將愛國愛教教育融入到日常宗教活動(dòng)中去，使愛國主義教育經(jīng)常化、制度化，使主題教育開展扎實(shí)有效。

三、工作中的不足

通過此次主題教育的開展，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在一些問題，比如個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)民族宗教工作重視程度不夠；活動(dòng)開展沒有充分的資金保障；個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動(dòng)形式單一，范圍窄，沒有達(dá)到預(yù)期的目的等。這些問題在今后的工作中努力改進(jìn)，促使統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教室、寢室的管理，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，營造一個(gè)文明、安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)與生活氛圍，校團(tuán)委于9月中旬開展“我愛我家”教室文化及文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

教室文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用，是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。在這次評(píng)比中大部份班級(jí)布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說話”。走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處閃放光彩。

文明寢室評(píng)比活動(dòng)是學(xué)生工作部為加強(qiáng)寢室日常管理舉辦的一次大型寢室文化建設(shè)活動(dòng)，本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)審，從140多個(gè)宿舍中評(píng)出了24個(gè)文明宿舍，并進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，獲得了廣大師生的一致好評(píng)?；顒?dòng)結(jié)束后，經(jīng)過認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。

首先，此次評(píng)比活動(dòng)使寢室文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明寢室的活動(dòng)中來。

其次，本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育意識(shí)和文明素養(yǎng)，進(jìn)而使學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念得到升華。在此次活動(dòng)中循序漸進(jìn)的意識(shí)得到了充分體現(xiàn)。

最后，經(jīng)過此次活動(dòng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)得到提高，認(rèn)識(shí)到了寢室作為一個(gè)小家的重要性，思想上得到洗禮。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)7

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；

半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)約糧食歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，但是對(duì)糧食安全還是要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。糧食危機(jī)固然可怕，但最可怕的是對(duì)糧食的浪費(fèi)。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心！為了堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約習(xí)慣，諸城市大華學(xué)校組織開展了“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的主題宣傳教育活動(dòng)。

一、“舌尖上的浪費(fèi)”倡議書

中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。

學(xué)校發(fā)出了拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”倡議書，號(hào)召全體師生杜絕舌尖上的浪費(fèi)，全員參與到“光盤行動(dòng)”當(dāng)中。

二、“詩情畫意”頌節(jié)約

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄八暮o閑田，農(nóng)夫猶餓死。”一首首古詩表達(dá)了人們對(duì)糧食的愛惜。學(xué)校一二年級(jí)的學(xué)生不僅通過背誦古詩來感受糧食的珍貴，還用詩配畫的形式展示了每一粒糧食的來之不易，也表達(dá)出他們對(duì)勞動(dòng)者的辛勤付出的尊重和敬佩。

三、“光盤行動(dòng)”從我做起

吃喝之風(fēng)盛行導(dǎo)致餐桌上的浪費(fèi)大行其道，我們應(yīng)秉承取之有度、健康調(diào)理的中華飲食文化，做到外出就餐不多點(diǎn)、家庭廚房不多做，養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的習(xí)慣，將“光盤行動(dòng)”的口號(hào)付諸實(shí)踐。全體學(xué)生用一張張“光盤”照片來表明自己踐行“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的決心。

四、倡導(dǎo)“節(jié)約為榮”好習(xí)慣

同學(xué)們以“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”為主題，圍繞勤儉節(jié)約、愛惜糧食、舌尖文明、光盤行動(dòng)等各方面，以手抄報(bào)的形式呼吁人們堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約為榮的好習(xí)慣。

我們?cè)谟肋h(yuǎn)銘記“豐年不忘饑苦，富歲當(dāng)思節(jié)約”訓(xùn)誡的同時(shí)，還應(yīng)將“光盤”口號(hào)付出行動(dòng)，推崇一種儉以養(yǎng)德的生活態(tài)度，讓勤儉節(jié)約成為我們新時(shí)代生活的新風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來，從自我做起，摒棄陋習(xí)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，努力爭做“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的倡導(dǎo)者、先行者和示范者。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)8

20xx年4月15日是第四個(gè)全民教育日。和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng)，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。

學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。

以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí)，進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征，了解個(gè)別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳，爭當(dāng)知識(shí)的義務(wù)宣傳員。

學(xué)校統(tǒng)一組織安排，師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際勢(shì)力的陰謀就有可能得逞，就得不到保障，國家利益就可能受到損害，就不可能安居樂業(yè)。

活動(dòng)期間，家長們通過安全平臺(tái)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行討論交流，為學(xué)生樹立了一個(gè)好的榜樣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。

活動(dòng)開展以來，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的知識(shí)，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)9

3月26日，xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動(dòng)，為第23個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍，收到了實(shí)效。主要做法有：

一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關(guān)知識(shí)，積極參與宣傳、抵制和防控。

二是開展“全國兩個(gè)安全日”主題宣講活動(dòng)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。該校通過集會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播、墻刊?？?、學(xué)校LED電子橫幅進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)，營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三是開展“防震減災(zāi)”演練，增強(qiáng)防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，嚴(yán)格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應(yīng)，在緊張嚴(yán)肅的演練中，高效、安全、有序完成了演練活動(dòng)，整過演練過程做到了快、齊、靜。

活動(dòng)旨在讓師生進(jìn)一步掌握安全防控知識(shí)、增強(qiáng)安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護(hù)的應(yīng)變能力，不斷豐富安全風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)涵，牢固樹立正確的國家安全觀，讓校園變得最陽光、最安全。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)10

當(dāng)前大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，戶外鍛煉時(shí)間越來越少。由團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)起，旨在幫助大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題體育鍛煉活動(dòng)正在各大高校中熱烈展開。

為了積極響應(yīng)團(tuán)委“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”的主題，4月15日，××級(jí)英教2班在李XX老師的帶領(lǐng)下，在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了一次田徑比賽。本次活動(dòng)48人出席，同學(xué)們都積極參與了這次活動(dòng)。

在同學(xué)們的積極配合下，本次活動(dòng)圓滿成功。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性，希望接下來多多舉行這類活動(dòng)，令同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)。

××級(jí)英教6班的同學(xué)也積極參與這次活動(dòng)，使得本次活動(dòng)取得圓滿成功。活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)分別是分發(fā)美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩游戲和集體跑步。

同學(xué)們很團(tuán)結(jié)合作，大家圍成一圈玩游戲，猜謎語，當(dāng)考到難題時(shí)，同學(xué)們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因?yàn)檩斄司鸵馕吨粦土P。

在這次活動(dòng)中大家都玩得很開心，同時(shí)也都體會(huì)到了走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)的重要性。最后班長著重強(qiáng)調(diào)三走活動(dòng)的重要意義，在集體跑步之前，體育委員帶隊(duì)做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)，以便更有利于強(qiáng)身健體

此外外語系還開展了“三走”活動(dòng)之拔河比賽。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，我系同學(xué)踴躍參與！

此次比賽實(shí)行淘汰制晉級(jí)方式，抽簽分組決定比賽順序。我系22個(gè)班于4月12號(hào)開展了第一輪淘汰賽，最終有11個(gè)班晉級(jí)，并在4月13號(hào)進(jìn)行了決賽，最終有6個(gè)班級(jí)晉級(jí)；并在4月20號(hào)進(jìn)行半決賽，很榮幸，有3個(gè)班進(jìn)入了總決賽！比賽終于接近了尾聲，××級(jí)英教2班獲得了冠軍，××級(jí)英教1班獲得亞軍，××級(jí)英教7班獲得季軍。

此次拔河比賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，還促進(jìn)了各班級(jí)，各同學(xué)的交流，同時(shí)培養(yǎng)了我們拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。

“三走”主題團(tuán)日活動(dòng)的舉行。同學(xué)們互相幫助、配合，鍛煉了身體，增進(jìn)了友誼。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)11

為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（96號(hào)）文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會(huì)，在會(huì)上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對(duì)新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會(huì)后，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會(huì)的會(huì)議精神，成立以校長（園長）為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn)，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)?，F(xiàn)將我校開展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制。

二、營造氛圍，突出重點(diǎn)內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實(shí)上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng)、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查。

三、全面排查，消除安全隱患

為把安全教育工作做到位，為將各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄，要求限期整改或及時(shí)整改。

第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位，不能及時(shí)整改的，提出整改要求，明確整改時(shí)間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

四、開展活動(dòng)，確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后，積極組織開展安全教育系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí)，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。

1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合，為師生上開學(xué)第一課，作一次消防知識(shí)專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動(dòng)，師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識(shí)。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng)，學(xué)校召開教職工大會(huì)，各班召開主題班會(huì)，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí)。

2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)～21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目；組織學(xué)生撰寫觀后感，各班于9月10日班會(huì)課，評(píng)選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會(huì)課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。

3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)?；顒?dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案，安排好各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動(dòng)，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級(jí)配合協(xié)調(diào)，忙而不亂，幼兒在演練活動(dòng)中守紀(jì)有序，活動(dòng)效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評(píng)。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育：園長親自主講了一堂消防常識(shí)課，對(duì)家長進(jìn)行了一次消防教育，對(duì)教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開展，激發(fā)了廣大教職員工對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)12

這一學(xué)期，我們班開展了民間游戲、民間童謠等娛樂性游戲，我們和孩子們一起努力進(jìn)行了所有的活動(dòng)，效果非常好，伴隨著一些童謠和游戲，讓家長們也回憶起了童年的趣事，勾起了美好的回憶，所以民間游戲的開展非常順利，家長和孩子們都很感興，現(xiàn)將本學(xué)期的具體開展情況總結(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備工作

把民間游戲/音樂/童謠有計(jì)劃的安排到周計(jì)劃中，老師作到心中有數(shù)。每周一三五玩室內(nèi)游戲，二四玩室外游戲，充分利用晨間讓孩子們玩。

二、實(shí)施階段及取得的`效果

1.促進(jìn)親子之間的感情

我們充分利用家教宣傳欄向家長介紹民間游戲、童謠的好處，引起家長重視。當(dāng)然孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開家長的協(xié)助，針對(duì)我們班班額大，老師難指導(dǎo)的特點(diǎn)，我們充分利用晨間活動(dòng)時(shí)間，把家長請(qǐng)進(jìn)班級(jí)中，并定期舉行比賽活動(dòng)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，提高家長和孩子的積極性。

2.優(yōu)化了幼兒園的一日活動(dòng)

我們充分一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)來對(duì)幼兒進(jìn)行童謠教育。例如我們吃完飯后，孩子們可以玩一些童謠游戲，例如：“石頭剪刀布”“公雞頭、母雞頭”“捉蜻蜓”等，豐富了孩子們的間隙活動(dòng)，從中獲取知識(shí)同時(shí)獲得了樂趣。平時(shí)我們喝水，洗手，入廁小便都用童謠的形式來引導(dǎo)提醒孩子，這樣孩子們既知道如何按要求去做，有形成了好的行為習(xí)慣，從中得到了鍛煉，一舉兩得。

間操后的時(shí)間是我們玩民間體育游戲的時(shí)間，每周我們會(huì)玩一到三個(gè)游戲，在玩這些游戲的時(shí)候既培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識(shí)，有培養(yǎng)了孩子的合作能力。

3.家長與家長、家長與老師互相取經(jīng)，促進(jìn)了家園溝通。

家長們也很喜歡民間游戲和童謠，都覺得能喚起他們兒時(shí)美好的記憶，又可以跟孩子在一起增進(jìn)感情，平時(shí)沒有那種機(jī)會(huì)，現(xiàn)在正好利用這個(gè)融入孩子的生活中去。

有的家長還利用入園或是離園的時(shí)間跟老師互相交流，把我們會(huì)的交給他們，把他們會(huì)的同時(shí)交給我們，這樣內(nèi)容也會(huì)更多、更豐富。

通過這一學(xué)期的實(shí)施后，我覺得開展這樣的民間游戲和民間活動(dòng)非常易于孩子們的日常生活，同時(shí)還能幫助孩子們提高自己的語言表達(dá)能力，形成好的常規(guī)，這對(duì)孩子的身心發(fā)展有很大的幫助，而且我看得出無論是家長還是孩子們都非常喜歡，興趣很高漲，所以開展這樣的活動(dòng)非常有好處。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)13

“六五”世界環(huán)境來臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識(shí)，積極參加生態(tài)文明建設(shè)，家校攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。

活動(dòng)圍繞“美麗中國 我是行動(dòng)者”這一主題，開展了四個(gè)層面的活動(dòng)。第一，積極宣傳發(fā)動(dòng)，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng)，響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護(hù)環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報(bào)，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環(huán)境污染調(diào)查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。

通過主題活動(dòng)，全體師生受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)14

重陽節(jié)，一個(gè)被注入尊老、敬老、愛老內(nèi)涵的節(jié)日，于是感恩成了這個(gè)節(jié)日的主題。一顆感恩的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩，無需太多的言辭，需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……

為弘揚(yáng)敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”為主題的活動(dòng)。

在10月20日， 我校召開了“重陽節(jié)座談會(huì)”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出青春熱血的退休教師，我們感恩關(guān)愛青少年成長的社區(qū)關(guān)工委老同志們。因?yàn)橛兴麄兊母蕿槿颂?，有他們的余熱發(fā)揮，我們的教育事業(yè)才因此青春常在，綠意常新。

10月20日下午，各中隊(duì)以“尊老愛老，心懷感恩”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄?、愛老，助老”。同時(shí)，中隊(duì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。

同時(shí)，德育室、少先隊(duì)號(hào)召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽節(jié)的知識(shí)，在家做一個(gè)尊老愛老的好孩子，并通過文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。

通過系列活動(dòng)，學(xué)生對(duì)我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解了重陽節(jié)的由來，以及重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并懂得通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母、長輩的感恩之情。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)15

為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，xx市xx路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。

隊(duì)會(huì)上，通過觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。

節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。

學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤行動(dòng)、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。

廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。

低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng)，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四篇：2018國考申論熱點(diǎn)：斑馬線上的城市文明

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2018國考申論熱點(diǎn)：斑馬線上的城市文明

|背景鏈接* 連日來，行人過馬路向禮讓司機(jī)鞠躬的新聞不絕于耳。先是7月27日發(fā)生在福州市莆田區(qū)時(shí)代廣場(chǎng)附近路段一位拄著拐杖的老人為禮讓司機(jī)脫帽鞠躬表示感謝。緊接著又是石家莊市栗康街附近，一個(gè)小女孩向讓行司機(jī)鞠躬致謝，揮手后迅速通過斑馬線。

|綜合分析* 【問題】

當(dāng)前我們國家交通現(xiàn)狀不容樂觀，各種不文明現(xiàn)象屢見不見。行人過馬路普遍存在“中國式過馬路”現(xiàn)象，只要湊夠一撮人就走，從不顧及紅綠燈。而駕駛?cè)藛T遇到行人時(shí)也毫不避讓，持續(xù)右轉(zhuǎn)根本不禮讓行人。除了交通參與者的素質(zhì)急需提高，同時(shí)也反映出我們很多

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城市建設(shè)中存在的問題，如道路規(guī)劃不合理，缺少相應(yīng)的過街設(shè)施，信號(hào)燈時(shí)間過短等等?！驹颉?/p>

當(dāng)前道路交通安全之所以混亂引起人們的重視原因大致可以分為兩個(gè)方面。一方面是民眾安全意識(shí)，文明素質(zhì)低。沒有認(rèn)識(shí)到自己作為一名城市交通參與者的一些行為，不僅影響著自己的生命安全，同時(shí)也帶來了不好的示范作用，將自己不文明的素質(zhì)暴露了出來。另一方面，客觀來講，一些城市道路交通硬件設(shè)施確實(shí)存在著不完善的地方，尤其是缺少行人過街天橋，地下通道等基礎(chǔ)設(shè)施，造成了民眾不文明出行的客觀原因?！居绊憽?/p>

1.交通秩序混亂。時(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，城市交通壓力相較以前就非常巨大，如果行人和司機(jī)都不遵守交通規(guī)則，肆意亂行，只管自己的方便而不顧及他人的話，那么城市交通秩序更會(huì)混亂不堪。2.生命安全受到威脅。不文明出行最大的危害就是威脅到民眾的生命安全，交通事故已經(jīng)成為了威脅城市安全的最大殺手，而往往很多的安全事故都是可以避免的，原因都在于人們不愿意文明禮讓。3.城市形象受損。一條斑馬線是一座城市文明素養(yǎng)水平的體現(xiàn)。斑馬線是行人過街的安全線，禮讓斑馬線，不僅是對(duì)生命的尊重，彰顯的更是市民的素質(zhì)和城市的文明?！緦?duì)策】

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一要加強(qiáng)輿論宣傳。在進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)，傳播交通安全常識(shí)，提高廣大交通參與者的守法意識(shí)的同時(shí)，要積極倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)讓人們認(rèn)識(shí)到生命比時(shí)間、比物質(zhì)更重要，禮讓斑馬線不是個(gè)人的事，而是尊重生命、傳遞正能量，提升城市文明的需要，切實(shí)讓每一個(gè)人都能率先垂范，能做到文明出行。

二要加強(qiáng)監(jiān)管力度。在道路交通監(jiān)督管理中，讓輿論對(duì)禮讓者大加贊揚(yáng)，給予鼓勵(lì)，使他們?cè)趫?zhí)行中成為一種習(xí)慣;而對(duì)違規(guī)者，應(yīng)以教育勸導(dǎo)為主，對(duì)那些明顯違反交通安全法不減速、不停車讓行或強(qiáng)行過街不避讓的個(gè)體，應(yīng)堅(jiān)決予以處罰，確實(shí)讓“禮讓”在安全、合法、公平的前提下得以落實(shí)，成為人們的一種生活常態(tài)。三完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。在城市規(guī)劃建設(shè)中，更多的考慮到行人出行問題，多建立一些過街設(shè)施，在人流量車流量較多的路口多設(shè)置斑馬線，過街天橋，地下通道，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)置建設(shè)，為城市居民的文明出行保駕護(hù)航。

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第五篇：2018國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：斑馬線上的城市文明

2018國家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：斑馬線上的城市文

明

|背景鏈接*

連日來，行人過馬路向禮讓司機(jī)鞠躬的新聞不絕于耳。先是7月27日發(fā)生在福州市莆田區(qū)時(shí)代廣場(chǎng)附近路段一位拄著拐杖的老人為禮讓司機(jī)脫帽鞠躬表示感謝。緊接著又是石家莊市栗康街附近，一個(gè)小女孩向讓行司機(jī)鞠躬致謝，揮手后迅速通過斑馬線。

|綜合分析* 【問題】

當(dāng)前我們國家交通現(xiàn)狀不容樂觀，各種不文明現(xiàn)象屢見不見。行人過馬路普遍存在“中國式過馬路”現(xiàn)象，只要湊夠一撮人就走，從不顧及紅綠燈。而駕駛?cè)藛T遇到行人時(shí)也毫不避讓，持續(xù)右轉(zhuǎn)根本不禮讓行人。除了交通參與者的素質(zhì)急需提高，同時(shí)也反映出我們很多城市建設(shè)中存在的問題，如道路規(guī)劃不合理，缺少相應(yīng)的過街設(shè)施，信號(hào)燈時(shí)間過短等等。

【原因】

當(dāng)前道路交通安全之所以混亂引起人們的重視原因大致可以分為兩個(gè)方面。一方面是民眾安全意識(shí)，文明素質(zhì)低。沒有認(rèn)識(shí)到自己作為一名城市交通參與者的一些行為，不僅影響著自己的生命安全，同時(shí)也帶來了不好的示范作用，將自己不文明的素質(zhì)暴露了出來。另一方面，客觀來講，一些城市道路交通硬件設(shè)施確實(shí)存在著不完善的地方，尤其是缺少行人過街天橋，地下通道等基礎(chǔ)設(shè)施，造成了民眾不文明出行的客觀原因。

【影響】

1.交通秩序混亂。時(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，城市交通壓力相較以前就非常巨大，如果行人和司機(jī)都不遵守交通規(guī)則，肆意亂行，只管自己的方便而不顧及他人的話，那么城市交通秩序更會(huì)混亂不堪。

2.生命安全受到威脅。不文明出行最大的危害就是威脅到民眾的生命安全，交通事故已經(jīng)成為了威脅城市安全的最大殺手，而往往很多的安全事故都是可以避免的，原因都在于人們不愿意文明禮讓。

3.城市形象受損。一條斑馬線是一座城市文明素養(yǎng)水平的體現(xiàn)。斑馬線是行人過街的安全線，禮讓斑馬線，不僅是對(duì)生命的尊重，彰顯的更是市民的素質(zhì)和城市的文明。

【對(duì)策】

一要加強(qiáng)輿論宣傳。在進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)，傳播交通安全常識(shí)，提高廣大交通參與者的守法意識(shí)的同時(shí)，要積極倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)讓人們認(rèn)識(shí)到生命比時(shí)間、比物質(zhì)更重要，禮讓斑馬線不是個(gè)人的事，而是尊重生命、傳遞正能量，提升城市文明的需要，切實(shí)讓每一個(gè)人都能率先垂范，能做到文明出行。

二要加強(qiáng)監(jiān)管力度。在道路交通監(jiān)督管理中，讓輿論對(duì)禮讓者大加贊揚(yáng)，給予鼓勵(lì)，使他們?cè)趫?zhí)行中成為一種習(xí)慣;而對(duì)違規(guī)者，應(yīng)以教育勸導(dǎo)為主，對(duì)那些明顯違反交通安全法不減速、不停車讓行或強(qiáng)行過街不避讓的個(gè)體，應(yīng)堅(jiān)決予以處罰，確實(shí)讓“禮讓”在安全、合法、公平的前提下得以落實(shí)，成為人們的一種生活常態(tài)。

三完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。在城市規(guī)劃建設(shè)中，更多的考慮到行人出行問題，多建立一些過街設(shè)施，在人流量車流量較多的路口多設(shè)置斑馬線，過街天橋，地下通道，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)置建設(shè)，為城市居民的文明出行保駕護(hù)航。