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      文明主題的活動(dòng)總結(jié)

      2022-11-06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《文明主題的活動(dòng)總結(jié)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明主題的活動(dòng)總結(jié)》。

      關(guān)于文明主題的活動(dòng)總結(jié)

      關(guān)于文明主題的活動(dòng)總結(jié)1

      xxxx年清明節(jié),我們學(xué)校組織了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。通過教育活動(dòng),讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報(bào)國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情。再將活動(dòng)總結(jié)如下:

      1、各班召開一次以緬懷革命先烈為主要內(nèi)容的主題班會(huì),通過追憶先烈足跡,深切緬懷烈士的遺志,教育全校學(xué)生要以烈士們的優(yōu)秀品格和高尚情操為榜樣和動(dòng)力,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

      2、自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導(dǎo)文明祭掃理念,學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的帶動(dòng)下,許多家長能夠做到文明祭掃。

      3、每個(gè)學(xué)生做了一件文明事,從為別人服務(wù)中體會(huì)到自己的價(jià)值,養(yǎng)成了樂于助人的好習(xí)慣,明白只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力,社會(huì)才會(huì)變得更好。

      4、學(xué)生在上學(xué)期就已經(jīng)學(xué)會(huì)了《四德歌》,所以這次學(xué)起來比較簡單,我們以音樂課為平臺,讓每個(gè)班的學(xué)生用自已喜歡的方式演繹“四德歌”,展示各班的風(fēng)采。

      5、三到五年級學(xué)生合作制作一份“清明”節(jié)日小報(bào),每班選出優(yōu)秀的手抄報(bào)進(jìn)行評比。這樣可以讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明,掌握更多清明的知識。以此活動(dòng)為契機(jī)也能提高學(xué)生的審美能力。

      6、在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立專門頁面,在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,開展先烈事跡宣傳,組織廣大中小學(xué)生踴躍參加祭拜先烈活動(dòng),教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情,樹立愛國之志。

      7、在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

      8、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動(dòng)”。讓學(xué)生到郊外踏青,踏進(jìn)自然,融入社會(huì),讓他們親身感受到大自然的美,促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項(xiàng)活動(dòng),受到全體學(xué)生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀,切實(shí)增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

      總之,通過本次“緬懷革命先烈”主題活動(dòng),全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

      關(guān)于文明主題的活動(dòng)總結(jié)2

      根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,20xx二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于X月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、班會(huì)組織情況

      以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問題展開討論,討論過程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

      二、專題討論情況

      1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

      我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。

      2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

      文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,文明誠信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。

      3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用

      學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對自我的教育管理和監(jiān)督,要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識,幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

      4、怎樣建立一個(gè)誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每一個(gè)人在環(huán)境中受到熏陶,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣

      要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營造輿論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān),督促落實(shí)“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。

      三、活動(dòng)成效

      通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認(rèn)識,提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識,為我區(qū)隊(duì)形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

      關(guān)于文明主題的活動(dòng)總結(jié)3

      中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來,我校扎實(shí)開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。

      一、開展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動(dòng)

      我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本,扎實(shí)開展各類教育活動(dòng),從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會(huì)課和晨會(huì),讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

      二、開展文明禮儀教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

      (一)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識。

      利用升旗儀式,等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、母親節(jié),六一集會(huì)禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

      (二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

      以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會(huì)學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會(huì)等方面的禮儀教育。

      (三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng),提升學(xué)生文明素養(yǎng)

      以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

      關(guān)于文明主題的活動(dòng)總結(jié)4

      文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的.行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,在認(rèn)真學(xué)習(xí),互相交流的基礎(chǔ)上,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動(dòng)中,讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

      一、積極動(dòng)員,全班參與

      本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中,全班上下都很重視,我在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。

      二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

      “文明禮儀在校園”主題教育期間,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。

      1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如王瑤,賀偉棟,王天琪等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

      2、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。

      3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營造了良好的宣傳氛圍。

      三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐

      同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高

      充分肯定成績的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

      “創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”主題團(tuán)日活動(dòng) 之“校園文明,我們在行動(dòng)” 活

      動(dòng)

      結(jié)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 級數(shù)應(yīng)二班團(tuán)支部 2010年11月24日

      09“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”主題團(tuán)日活動(dòng) 之“校園文明,我們在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié) 為了提高大學(xué)生的文明素質(zhì),積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,在我支部成員的組織策劃下,09級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二班團(tuán)支部于11月21日到11月23日開展了為期三天的“創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒,文明我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)之“校園文明,我們在行動(dòng)”室外活動(dòng),并取得圓滿成功?;顒?dòng)目的

      社會(huì)在發(fā)展,文明在進(jìn)步,大學(xué)生作為受教育程度較高的群體,理應(yīng)在文明建設(shè)中走在社會(huì)的前列,并自覺擔(dān)起引領(lǐng)社會(huì)公眾向更加文明發(fā)展的重任,然而如今部分大學(xué)生的思想行為和道德素質(zhì)遠(yuǎn)不能令人滿意,因此開展一次文明教育活動(dòng)成為必要且緊迫的事情。活動(dòng)內(nèi)容回顧:

      第一,在活動(dòng)開展前期,對活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行討論時(shí)發(fā)現(xiàn),豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),成為了我支部主題團(tuán)日活動(dòng)的一大特色。從到學(xué)校各個(gè)場所張貼文明標(biāo)語、扶自行車到校園角落撿垃圾,這一系列的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了團(tuán)日的內(nèi)容,同時(shí)還給予了同學(xué)們寶貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶。由此可見,課外實(shí)踐活動(dòng)具有特殊的意義,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      第二,通過團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行組織和準(zhǔn)備工作,我們深感,講求團(tuán)隊(duì)地位的重要性,一項(xiàng)任務(wù)的開展,絕不是單靠個(gè)人主義就能完成的,它需要團(tuán)結(jié)與合作。在準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我們也不可避免地,有過分歧與爭論,但由于大家的相互理解與協(xié)調(diào),問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此,我們應(yīng)當(dāng)保持這種和諧的班級氛圍,使我們這個(gè)“大家庭”走得更遠(yuǎn)。

      第三,在團(tuán)日活動(dòng)正式開始時(shí),我們每一個(gè)人都能夠明確自己的職責(zé)和角色。小組各自開始行動(dòng),充滿熱情,都圓滿的完成了小組的任務(wù)。

      第四,在活動(dòng)的宣傳方面,我支部成員都參與做文明卡片,使我團(tuán)支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風(fēng)景?;顒?dòng)重點(diǎn)

      此次活動(dòng)重點(diǎn)在于提高支部成員的文明意識,用我們小集體的力量在全校范圍內(nèi)倡議文明,帶動(dòng)更多的人加入到我們的文明行列,同時(shí)為校園文明做貢獻(xiàn),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,引導(dǎo)同學(xué)從身邊做起,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

      從活動(dòng)的組織,到活動(dòng)的正式開展,離不開支部每一位成員的努力。在這次活動(dòng)中,我們一起行動(dòng),共同參與,有過困難,也有過分歧,然而,整個(gè)過程下來,積淀做多的,是09數(shù)應(yīng)二班的凝聚力。為著同一個(gè)目標(biāo),朝著一樣的方向,在朝夕的交集與磨合中,增加著彼此的了解,加深了彼此的友情。集體是一個(gè)大家庭,也是一個(gè)大熔爐,每一個(gè)人置身其中,都有著不可替代的位置與角色,平時(shí)看似分散的我們,在關(guān)鍵時(shí)刻,卻成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)而不可分割的整體?;顒?dòng)感悟

      在這次活動(dòng)中,我們更多地感悟到的是,我們不僅僅是我們自己,而是安師中的一個(gè)文明分子。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。作為國家未來的承擔(dān)者,我們的一言一行,都代表著國家。我們需要不斷增強(qiáng)自身的道德意識,形成良好的文明習(xí)慣,并努力提升文化知識水平,成為一個(gè)真正全面發(fā)展、具有綜合素質(zhì)能力的新時(shí)代的中國人。活動(dòng)效果

      通過這次“校園文明,我們在行動(dòng)”團(tuán)日活動(dòng),我支部全體成員在思想上對文明的意義,都有了更為深刻地認(rèn)識。過去,或許我們對于“文明”的理解,只是一個(gè)被抽象了的空洞的詞語,而現(xiàn)在,我們深感,文明不僅僅,也不應(yīng)當(dāng)只是一種泛泛而談,它是確確實(shí)實(shí)地貫穿于整個(gè)民族、社會(huì)以及學(xué)校的發(fā)展之中的。文明的構(gòu)成,決不只是簡單的十二個(gè)筆畫,它需要我們每一個(gè)人的努力與拼搏。大到一個(gè)群體的突出貢獻(xiàn),小到一個(gè)普通個(gè)體的行為舉止,無不是文明的組成部分。此外,我們還認(rèn)識到,愛國主義精神的教育,對于文明建設(shè)也具有重要意義。一個(gè)文明的人,首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熱愛自己集體的人,其次再通過文明的行為舉止,為自己處于的集體做貢獻(xiàn),發(fā)揮自己的力量。

      因此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,當(dāng)之無愧地應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起繼承優(yōu)良道德傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文明風(fēng)范的責(zé)任。從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們每一個(gè)人,都是校園文明建設(shè)的主力軍,更將是今后文明舞臺上的主角!

      我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明,但是我們的行動(dòng)讓更多的人感受到了身邊的不文明,我們09數(shù)應(yīng)二班團(tuán)支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為,共同為我們的校園文明做貢獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。

      數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支 09級數(shù)應(yīng)二班團(tuán)支部 2010年11月24日

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