第一篇：出江鎮(zhèn)學(xué)校開展文明小公民活動(dòng)總結(jié)

出江鎮(zhèn)學(xué)校開展“文明勸導(dǎo)身邊行爭(zhēng)做文明小公仆”活動(dòng)工作總結(jié)

我校根據(jù)成都市教育局成教函【2012】168號(hào)文件要求，為深入貫徹落實(shí)成都市第十二次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步?，F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下。

一、積極開展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)、晨會(huì)活動(dòng)課。

1、開展了從小事做起，做家庭禮儀的踐行者活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了文明禮儀的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生認(rèn)真做到“四個(gè)一”活動(dòng)。并帶動(dòng)家庭發(fā)現(xiàn)家中的不文明現(xiàn)象，讓孩子主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，以達(dá)到讓家庭文明、社會(huì)文明的母的。效果較好。

2、開展了從身邊做起，做校園文明的維護(hù)者活動(dòng)。積極開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。

（1）、教育學(xué)生校內(nèi)外用文明用語，學(xué)會(huì)尊重他人。

（2）、發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)在校內(nèi)外部亂丟果皮、紙屑，發(fā)現(xiàn)果皮、紙屑主動(dòng)拾起賓結(jié)構(gòu)丟在垃圾桶內(nèi)。

二、積極開展三個(gè)一活動(dòng)。

1、認(rèn)真開展了“我們一起講衛(wèi)生”活動(dòng)。8月28日，我校組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)同學(xué)，對(duì)出江香桂村社區(qū)建設(shè)綠地，進(jìn)行了一次全面的撿垃圾活動(dòng)，從學(xué)生拾起的一張張垃圾紙，可看出他們不怕臟、不怕累，臉上露出了收獲的喜悅。同時(shí)此次活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的好評(píng)。

2、認(rèn)真開展了“我們一起來排隊(duì)”活動(dòng)。9月3日，利用升旗儀式時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“我們一起來排隊(duì)”的教育活動(dòng)，并在9月3日住校生晚餐實(shí)施“我們一起來排隊(duì)”活動(dòng)，效果很好。并教育學(xué)生在商場(chǎng)、超市、車站等公共場(chǎng)所組主動(dòng)遵守“我們一起來排隊(duì)”規(guī)則，并認(rèn)真踐行秩序勸導(dǎo)員，維護(hù)好公共秩序。

3、認(rèn)真開展了“我們一起來節(jié)約”活動(dòng)。主要利用晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開展相關(guān)教育。并在9月6日下午，進(jìn)行了勸導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水教育。讓同學(xué)們清楚從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行節(jié)約原則，學(xué)會(huì)過簡(jiǎn)樸的生活，養(yǎng)成良好的適度消費(fèi)等好習(xí)慣。

總之，我校按要求認(rèn)真開展了相關(guān)工作，讓學(xué)生受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真踐行相關(guān)規(guī)定，讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，真正讓孩子學(xué)會(huì)做人，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

出江鎮(zhèn)學(xué)校

2012年9月7日

第二篇：出江鎮(zhèn)學(xué)校校本培訓(xùn)制度

出江鎮(zhèn)學(xué)校校本培訓(xùn)制度

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》和《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展綱要》的精神，培養(yǎng)造就一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍，深化教育改革，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。特制定我校校本培訓(xùn)制度。

一、校本培訓(xùn)的目標(biāo)

1、不斷更新全校教師的教育觀念，更新教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。

4、提高教師對(duì)新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。

5、建立本校的校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

二、校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革標(biāo)準(zhǔn)》，探索、研究新課改下的課堂教學(xué)途徑。

2、加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。

3、教科研知識(shí)的培訓(xùn)。逐步培養(yǎng)教師教科研工作的意識(shí)、水平和能力。

4、教師基本功的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使教師在三筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、教育組織管理等方面有較大的提高。

5、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)方式

我校校本培訓(xùn)采取以下方式進(jìn)行：

1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合。

每學(xué)期開學(xué)初的教師會(huì)上，由教導(dǎo)處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí)；通過集體備課、教研活動(dòng)，專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系，將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習(xí)。

2、專家指導(dǎo)。

在校本培訓(xùn)過程中，應(yīng)切實(shí)避免閉門造車現(xiàn)象，主動(dòng)邀請(qǐng)教科員、優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。

3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。

教師可以通過播放課堂實(shí)錄，專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。

4、開展“一幫一，一對(duì)紅”師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

通過以老帶新，師徒結(jié)隊(duì)的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

四、落實(shí)措施。

1、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高學(xué)習(xí)效果。無論是集中專題學(xué)習(xí)還是個(gè)人自學(xué)，教師對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容及學(xué)習(xí)后的感受均要做好記錄，學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記納入常規(guī)教學(xué)工作檢查范圍。

2、學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入教師年終考核。

3、教師每學(xué)期應(yīng)寫一份優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)選，并選送優(yōu)秀論文參加上級(jí)部門的評(píng)選，同時(shí)納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。

4、建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案，記錄教師成長(zhǎng)的足跡，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

5、理論與實(shí)際相結(jié)合。

（1）以科組為單位組織理論學(xué)習(xí)和專題研究，并將理論付諸以實(shí)踐，開展公開課活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高。

（2）教師個(gè)人要根據(jù)自身實(shí)際不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并運(yùn)用于實(shí)踐，注重反思，在反思中不斷提高專業(yè)化水平。

6、不斷完善校本培訓(xùn)機(jī)制，努力使校本培訓(xùn)工作規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。

第三篇：出江鎮(zhèn)學(xué)校素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制度

出江鎮(zhèn)學(xué)校素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制度

1、建立、健全素質(zhì)教育目標(biāo)管理責(zé)任制。

2、明確素質(zhì)教育總體目標(biāo)，確定切合本地實(shí)際的素質(zhì)教育各項(xiàng)工作目標(biāo)。

3、制訂推進(jìn)中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作方案與計(jì)劃。方案與計(jì)劃具體、規(guī)范、可行性強(qiáng)。

4、制訂本區(qū)（縣）實(shí)施素質(zhì)教育的科研計(jì)劃與課題方案，其導(dǎo)向性強(qiáng)。認(rèn)真組織實(shí)施，取得較好成果。

5、在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛深入開展素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)與討論，有重點(diǎn)，有時(shí)間保證，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先轉(zhuǎn)變教育觀念、帶頭宣講，效果明顯。

6、采取措施向社會(huì)、家庭大力宣傳素質(zhì)教育思想和實(shí)施素質(zhì)教育的典型經(jīng)驗(yàn)，效果明顯。

7、加強(qiáng)校內(nèi)外德育基地、勞動(dòng)基地、勞技教室、科技、體、音、美設(shè)施與設(shè)備等建設(shè)。設(shè)施完備，數(shù)量滿足需要； 校園環(huán)境建設(shè)達(dá)到目標(biāo)； 管理規(guī)范，效益良好。

8、教師依法履行義務(wù)，通過多種途徑提高教師的政治、思想、道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力； 培養(yǎng)一批學(xué)科教學(xué)帶頭人和青年骨干教師，成效顯著。

9、采取切實(shí)措施促進(jìn)教師合理流動(dòng)，解決音、體、美、勞等課程教師短缺問題。

10、認(rèn)真落實(shí)國家和本區(qū)課程（教學(xué)）計(jì)劃、監(jiān)督、保證學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)。

11、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，德育工作實(shí)效性強(qiáng)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)明顯加強(qiáng)。學(xué)生遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》、中小學(xué)《日常行為規(guī)范》，初中在校生違法犯罪率在1%以下。

13、認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)文件，加強(qiáng)科研工作，積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、手段和方法的改革，積極采用現(xiàn)代教學(xué)手段，改革學(xué)?？荚囋u(píng)估制度。

14、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和縣教育局美育文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)美育工作，努力提高藝術(shù)課教育質(zhì)量，完善傳統(tǒng)性藝術(shù)活動(dòng)制度，推動(dòng)藝術(shù)教育整體水平的提高。

15、不斷提高勞動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)教育的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和所在轄區(qū)勞動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)教育的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和縣教育局勞動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)教育文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)勞動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)教育工作，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)督促檢查。

16、按規(guī)定切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和嚴(yán)格管理學(xué)生用書，制止課余時(shí)間、節(jié)假日全班性補(bǔ)課或上新課。

大邑縣出江鎮(zhèn)學(xué)校

2008年3月

第四篇：出江鎮(zhèn)學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

出江鎮(zhèn)學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致辭

各位老師、同學(xué)：大家上午好!

我校第九屆冬季運(yùn)會(huì)今天隆重開幕了。在此，我謹(jǐn)代表本屆大會(huì)組委會(huì)向大會(huì)致以熱烈的祝賀!向承辦本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示衷心的感謝!向運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員及大會(huì)工作人員表示誠摯的謝意!

近年來，我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，注重發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)，不斷完善體育基礎(chǔ)設(shè)施，不斷強(qiáng)化體育教學(xué)，樹立以人為本、健康第一的理念，舉全員之力，在體育教學(xué)、科研、管理等各個(gè)方面，作了大量的工作，取得不少成績(jī)。

在此，我希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風(fēng)格，全面展現(xiàn)我們蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得競(jìng)賽成績(jī)與精神文明的雙豐收;同時(shí)也希望全體裁判員、教練員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)賽紀(jì)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和-諧”的盛會(huì)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員提出幾點(diǎn)要求：

(1)、運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，注意安全，比賽開始后，任何人不得橫穿跑道，要文明觀看比賽，不要擠占跑道，不要帶跑。

(2)、運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)要服從裁判裁決，做到友誼第一，比賽第二。

(3)、要注意環(huán)境衛(wèi)生，不要亂吐亂丟亂扔

最后，祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異成績(jī)!祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

第五篇：五好小公民文明誠信教育活動(dòng)總結(jié)

2013年奎屯市二中文明誠信教育活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹教育部關(guān)工委[2006]6號(hào)通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和奎屯市教育局組織的“我與誠信握手、文明與我結(jié)伴走”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)特總結(jié)如下：

一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

1、“文明在校園”——開展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。

（2）唱響《行為習(xí)慣三字經(jīng)》，文明從小事做起。全校師生參與編寫出“行為習(xí)慣三字經(jīng)，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過“行為習(xí)慣三字經(jīng)”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān)，把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。

（3）在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。為學(xué)生作了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，表示要用自己的行動(dòng)來幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，由校團(tuán)委提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。我校組織為趙元培同學(xué)捐款活動(dòng)，募集善款3萬多元為趙元培同學(xué)治療白血病獻(xiàn)出微薄之力。（5）加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，組織各類活動(dòng)，如：計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。

2、“文明在社會(huì)”——開展“我是小公民，爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民（1）家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。

（2）充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。

二、唱響主旋律，誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。

圍繞“誠信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

4月下旬，各班分別召開了以誠信為主題班會(huì)。

我校“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。

奎屯市二中 2013年5月