第一篇：實(shí)習(xí)生階段考核二(高級(jí))

試題

一、選擇題（單項(xiàng)或多項(xiàng)選擇，每題2分，共40分）

1、汽車的制動(dòng)效能有以下指標(biāo)評(píng)價(jià)別(A、B).A、制動(dòng)距離 B、制動(dòng)減速度 C、制動(dòng)抗熱衰退性能 D、制動(dòng)方向穩(wěn)定性

2、汽車的動(dòng)力性評(píng)價(jià)指標(biāo)（C、D、E）：

A、發(fā)動(dòng)機(jī)馬力 B、發(fā)動(dòng)機(jī)扭距 C、最高車速 D、加速時(shí)間 E、最大爬坡度

3、常見提高操縱穩(wěn)定性的電子控制系統(tǒng)有(A、B).A、ABS系統(tǒng) B、驅(qū)動(dòng)力控制系統(tǒng)。C、汽油噴射系統(tǒng) D、電子控制懸架系統(tǒng)

4、汽車制動(dòng)過程中維持直線行駛或按預(yù)定彎道行駛的能力為(A).A、制動(dòng)時(shí)汽車的方向穩(wěn)定性 B、操縱穩(wěn)定性

5、汽車制動(dòng)系統(tǒng)的常見故障有（ABCD）。

A、跑偏 B、拖滯 C、不靈 D、失效

6、根據(jù)國(guó)家汽車報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)中的“因各種原因造成車輛嚴(yán)重?fù)p壞和技術(shù)狀況低劣，無法修復(fù)的”主要是指車輛雖未達(dá)到報(bào)廢年限，但因（A、B）造成發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤嚴(yán)重?fù)p壞，經(jīng)檢驗(yàn)不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件》(GB7258-1997)有關(guān)汽車安全、排放要求的。A、交通事故 B、車輛超負(fù)荷使用。

7、根據(jù)GB7258-1997規(guī)定，9座以下的載客汽車，制動(dòng)初速度在50KM/H時(shí)，滿載檢驗(yàn)制動(dòng)距離要求在 C 以內(nèi)。A、8M B、10M C、20M D、25M

8、VIN碼1GNDM15Z8RB122003代表的汽車生產(chǎn)國(guó)為（C）；

A、中國(guó) B、日本 C、美國(guó) D、德國(guó)

9．空調(diào)系統(tǒng)中，A 是用來散熱的；（C）是用來吸熱的。A．冷凝器 B.膨脹閥 C.蒸發(fā)器 D.壓縮機(jī)

10．一輪胎上有如下一組說明：“195/60 R 14 85 H”，其中“H”是表示（D）A．輪胎結(jié)構(gòu)代碼 B.允許載荷代碼

C.扁平率代碼 D.速度范圍代碼

11、正面SRS氣囊系統(tǒng)在汽車正前方或斜前方正負(fù)（C）范圍內(nèi)發(fā)生碰撞且其縱向減速度達(dá)到某一值時(shí)，才能引爆點(diǎn)火劑使充氣劑受熱分解給SRS氣囊充氣。

A、20度 B、25度 C、30度 D、40

12、有的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上（如奔馳）除裝有主氧傳感器外，還裝有副氧傳感器，副氧傳感器的作用是檢測(cè)（A）

A．三元催化器的凈化功能 B.尾氣排放性能

C.渦輪增壓裝置的進(jìn)氣質(zhì)量 D.廢氣再循環(huán)系統(tǒng)

13、通常前盤式制動(dòng)襯片摩擦片磨損極限的殘余厚度應(yīng)不小于:（A）A、0.8mm B、2.0 mm C、2.5mm D、5.0 mm

14、在汽車設(shè)計(jì)中，使汽車自動(dòng)回正的主要前輪定位參數(shù)是：（B）A、車輪外傾角 B、轉(zhuǎn)向軸線內(nèi)傾 C、車輪前束 D、主銷后傾

15、根據(jù)影響舊汽車價(jià)格的因素有（ABCD）A、使用年限

B、車輛受損情況或技術(shù)狀況

C、車型狀況（主要是配件來源）D、車輛油耗及排放品質(zhì)。

16、盡管現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向系統(tǒng)有多種結(jié)構(gòu)形式，但都是由轉(zhuǎn)向操縱機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)向器和 A三大部分組成。

A、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)

B、液壓機(jī)構(gòu)

C、動(dòng)力系統(tǒng)

D、電控系統(tǒng)

17、汽車的制動(dòng)能力在輪胎的滑移率達(dá)到20%左右時(shí)，呈最大值。A、10

B、20

C、30

D、40

18、散熱器采用C工藝焊修。

A、電弧焊

B、電阻焊

C、釬焊

D、摩擦焊

19、根據(jù)目前的道路交通安全管理?xiàng)l例，大型貨運(yùn)汽車載物，高度從地面起不準(zhǔn)超過4米。

A、3

B、3.5

C、4

D、4.5 20、發(fā)動(dòng)機(jī)氣門室蓋上常見的“DOHC”英文字母是指什么？A A、雙頂置凸輪軸 B、多點(diǎn)噴射C、多點(diǎn)順序噴射 D、電子燃油噴射系統(tǒng)

二、判斷（10）

1、鋼板彈簧模式是現(xiàn)在常見的非獨(dú)立懸掛形式。（）

2、上海大眾帕薩特B5車型，除前輪前束外，在保養(yǎng)中通常不需要進(jìn)行定位調(diào)整。（錯(cuò)誤）

3、奧迪A6不是采用齒輪齒條式轉(zhuǎn)向器。（錯(cuò)誤，齒輪齒條動(dòng)力輔助轉(zhuǎn)向系統(tǒng)）

4、汽車碰撞傳感器主要分為機(jī)電結(jié)合式、電子式、水銀開關(guān)式、滾球式等傳感器。（X）

5、汽車主動(dòng)式防盜有電子防盜器、城市聯(lián)網(wǎng)安防系統(tǒng)、GPS防盜系統(tǒng)等。(X)

三、簡(jiǎn)答題（27分）

1、事故車修復(fù)時(shí)，在進(jìn)行調(diào)整車輪定之前，應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？（5分）

答：

1、保證汽車水平停放；

2、保證車輪氣壓正常,調(diào)整車輪負(fù)荷；

3、檢查并更換損壞部件，檢查各處球頭、桿、軸有無松脫；

4、檢查車輪和輪胎的變形；

5、檢查減振器；

2、汽車ABS系統(tǒng)的組成，并簡(jiǎn)述其原理。（6分）

答：（1）主要由輪速傳感器、執(zhí)行器、電子控制裝置等組成。（3分）

（2）車輪轉(zhuǎn)速傳感器探測(cè)并鑒別每1個(gè)車輪的轉(zhuǎn)速，如發(fā)現(xiàn)某個(gè)車輪有著與車行速度不相符的高轉(zhuǎn)速，ABS裝置就通過位于液壓裝置上的主動(dòng)性剎車分配器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)剎車，將飛轉(zhuǎn)的車輪剎住，既防止了車輪打滑，又使發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)力得到合理的利用。（3分）

3、產(chǎn)生汽車火災(zāi)的三個(gè)條件是什么？主要起火部位通常有哪些？（6分）

答：三個(gè)條件（3分）：

1、有起火源；

2、有克燃物；

3、起火源與可燃物之間相結(jié)合。

起火部位（3分）：發(fā)動(dòng)機(jī)艙、客箱、行李箱、車外。

4、汽車承載式車身有哪些特點(diǎn)？（5分）

答：（1）車身剛性很強(qiáng)，抗沖擊能力特別強(qiáng)；

（2）車身外形小巧，但內(nèi)部空間較大；

（3）結(jié)構(gòu)復(fù)雜、緊密，難以修復(fù)；

（4）車身對(duì)傳動(dòng)和懸架的振動(dòng)與燥音產(chǎn)生共鳴，形成討厭的哼聲；

（5）車身離地較近，對(duì)道路要求較高，并易受腐蝕損傷。

5、汽車在涉水行駛時(shí)，如駕駛員操作不當(dāng)可能造成的損壞有哪些？其原因是什么？（5分）

答：（1）可能造成（2分）：缸體被擊穿、破裂、連桿彎曲、活塞破碎、曲軸及配氣機(jī)構(gòu)變形等損失。

（2）原因（3分）：造成水由空氣濾清器吸入發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)，致使發(fā)動(dòng)機(jī)在進(jìn)水情況下壓縮作功，水為不可壓縮液體。

四、案例分析23 案例一（7分）

1、車輛承保信息：

（1）承保機(jī)構(gòu)：A市保險(xiǎn)公司；車型：帕薩特B5 ；被保險(xiǎn)人：張某；

（2）車損險(xiǎn)保額：29萬元（保險(xiǎn)價(jià)值為29萬）；車牌號(hào)：海B-12345（3）保險(xiǎn)期限：2002年2月2日至2003年2月1日

2、案情：

（1）被保險(xiǎn)人索賠申請(qǐng)書稱：“本人于2002年4月21日下午5時(shí)駕駛“海-12345”車從A市進(jìn)入B市C施工路段時(shí)，由于未看清路況，車輛前底盤撞在一塊石頭上，以至于車嚴(yán)重拖底，車當(dāng)時(shí)熄火。我沒有再打火，油底已漏，我聯(lián)系了B市的上海大眾維修站，車拖到維修站，因單方肇事，未報(bào)交警“。

（2）客戶出險(xiǎn)后，A市保險(xiǎn)公司于4月22日委托B保險(xiǎn)公司代查勘，B公司于4月23日派人前往查勘，在B公司查勘報(bào)告中稱：“（1）出險(xiǎn)原因及經(jīng)過：2002年4月21日，被保險(xiǎn)人張某駕駛標(biāo)的車行駛至B市C路段時(shí)，由于雨天路滑，路面修路，不慎撞在路邊石頭上，將油底殼騎在上面。（2）勘查處理意見：經(jīng)我公司查勘，情況屬實(shí)，但現(xiàn)場(chǎng)我司去時(shí)路已修復(fù)部分，經(jīng)到修理廠核實(shí)后確認(rèn)。（3）查勘時(shí)間：2002年5月15日”

3、B市保險(xiǎn)公司出具的定損報(bào)告(見附件)：

4、被保險(xiǎn)人在向B市上海大眾維修站支付修理費(fèi)37575元后，憑修理發(fā)票向A保險(xiǎn)公司索賠（查勘報(bào)告、定損報(bào)告已由B保險(xiǎn)公司寄回A保險(xiǎn)公司）。

附件 事故車定損報(bào)告

被保險(xiǎn)人：張某

車輛性質(zhì) 車損險(xiǎn)■第三者□ 保單號(hào)

車牌號(hào)碼： 車型 帕薩特 查勘日期 4月23日

發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)： 底盤號(hào)：

序號(hào) 更換配件名稱 數(shù)量 配件價(jià)格 修理項(xiàng)目 工時(shí)費(fèi) 1 連桿 4 3800

1、發(fā)動(dòng)機(jī)吊裝 576 2 缸墊 1 40

2、大修發(fā)動(dòng)機(jī) 2160 3 活塞 1 6100

3、機(jī)濾、機(jī)油、防凍液 345 4 缸蓋 1 17200 5 卡簧 4 8

氣門油封 20 560 7 連桿瓦 4 450 8 連桿軸瓦 4 450 8 曲軸前油封 1 160 9 曲軸后油封 1 506 10 汽缸墊 1 280 11 排氣管墊 1 40 12 正時(shí)皮帶 1 410 13 水泵密封圈 1 20 14 空濾器 1 90 15 火花塞 1 140 16 進(jìn)氣管墊 1 12 17 曲軸 1 2800

自動(dòng)變速箱油 2 360 19 右側(cè)儲(chǔ)物箱 1060 20 電線孔帶 2 8

材料費(fèi)小計(jì)： 34494 工時(shí)費(fèi)小計(jì)： 3081

總修理費(fèi)： 37575

試問：您認(rèn)為本案是否存在問題？如有，主要是什么問題，如何處理？如果沒有，請(qǐng)問為什么？（23分）

答: 本案存在以下問題：

（1）查勘不及時(shí)，22日接受委托，既然是市區(qū)，不應(yīng)第二天（23日才出現(xiàn)場(chǎng)），繕制查勘報(bào)告不及時(shí)。（7）

（2）定損時(shí)將非保險(xiǎn)事故損失包括在內(nèi)，因?yàn)檎Ｇ闆r下，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)漏油時(shí)，機(jī)油警報(bào)燈會(huì)亮，駕駛員應(yīng)立即熄火，機(jī)油漏應(yīng)不會(huì)馬上漏完，故熄火應(yīng)來得及，如出現(xiàn)了更換連桿、曲軸、活塞、軸瓦等部件，顯然是發(fā)動(dòng)機(jī)在無機(jī)油或缺少情況才會(huì)造成這部分損失。一種可能是駕駛員未及時(shí)熄火（違犯操作規(guī)程），還有一種可能是，機(jī)油漏完后，重新啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)（間接故意）。這些均屬保險(xiǎn)公司不承擔(dān)損失。（9）

（3）油底殼漏，應(yīng)有更換油底殼的項(xiàng)目，但定損報(bào)告中沒有。（7）

第二篇：實(shí)習(xí)生階段小結(jié)

實(shí)習(xí)生階段小結(jié)

實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過了一大半了，我想四個(gè)班的學(xué)生也已經(jīng)對(duì)我的教學(xué)方式熟悉了。于是利用課上最后的幾分鐘，我讓每位同學(xué)寫出對(duì)我的建議。

1.回答問題要多提問幾位學(xué)生，不能老是提問那些舉手和成績(jī)好的同學(xué)，不然其他學(xué)生就會(huì)感到?jīng)]有聽課興趣了。

2.用多媒體的時(shí)候，不應(yīng)該老是站在一個(gè)方位，應(yīng)該換個(gè)位置，不然會(huì)很容易擋住一部分學(xué)生的視線。3.上課應(yīng)該多維持一下紀(jì)律，一部分學(xué)生如果不聽課講話，這會(huì)影響到其他同學(xué)的聽課效果和狀態(tài)。

4.在課上盡量快點(diǎn)講完新課，這樣會(huì)有更多時(shí)間來講解練習(xí)冊(cè)。

5.上課應(yīng)把主要知識(shí)點(diǎn)劃下來，這樣會(huì)有一個(gè)突出的重點(diǎn)。

6.上課多用通俗易懂的語言，老是用專業(yè)的術(shù)語，這樣會(huì)使知識(shí)點(diǎn)更加難以理解。

7.希望以一種幽默風(fēng)趣的方式上課，音量應(yīng)該再大一點(diǎn)……

看了這些建議之后，我覺得其實(shí)有時(shí)候去思考問題要從不同的角度，有很多問題我都沒有發(fā)現(xiàn)，但是學(xué)生們卻意識(shí)到了。所以以后要多角度思考。這些寶貴的建議我也會(huì)試著盡力去采納，希望在同學(xué)們和自己的努力下，生物課堂能生動(dòng)出彩有效率。

第三篇：階段考核

時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，自己的研究生生活已經(jīng)過完了近四分之三。想當(dāng)日，懷 揣著激動(dòng)的心邁入中國(guó)石油大學(xué)的校門還恍如昨日，而不遠(yuǎn)的將來我就要畢業(yè)了，兩年的時(shí)間里有學(xué)術(shù)上的困惑、生活的焦慮，更有收獲的喜悅、導(dǎo)師的教誨和同門同學(xué)的細(xì)心照顧。珍貴的時(shí)光總是那么短暫和令人回味，所以我有必要認(rèn)真的清理一下過去，梳理出一副清晰 的進(jìn)步過程圖。讀研究生，首先應(yīng)該在專業(yè)、學(xué)術(shù)上有所成績(jī)。步入石油大學(xué)，進(jìn)入經(jīng)管學(xué)院，師從劉廣生教授，在學(xué)校學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師的手把手指導(dǎo)下，我在專業(yè)水平上有了更大的突破。研一的基礎(chǔ)課我都認(rèn)真地對(duì)待，有同學(xué)說這些課只不過是本科課程的重復(fù)，但我認(rèn)為研一的課更具有開放性和啟發(fā)性，是在專業(yè)拔高時(shí)不可或缺的認(rèn)知過程，所以我課上認(rèn)真聽、仔細(xì)想，爭(zhēng)取做到每堂課都有收獲。會(huì)計(jì)學(xué)，作為管理科學(xué)的一門分支，與理工科最大的差別就是無需反復(fù)地做各種實(shí)驗(yàn)，但是若想要在學(xué)術(shù)上有所創(chuàng)新，則需要比理工科積累更多的東西。因此，我常常把自己浸泡在圖書館的期刊閱覽室，取百家之言，創(chuàng)自家之意，得益于導(dǎo)師的細(xì)心教誨和自己的積累努力，自己的兩篇學(xué)術(shù)文章被不同的學(xué)術(shù)雜志錄稿發(fā)表。第三學(xué)期開始，我便著手查閱文獻(xiàn)資料，認(rèn)真地準(zhǔn)備開題報(bào)告，充分做好了文獻(xiàn)綜述以及后續(xù)論文的工作，做到提前和主動(dòng)。除學(xué)好課內(nèi)的知識(shí)外，我還努力考取社會(huì)上認(rèn)可程度和含金量比較高的證書，為將來找工作打下基礎(chǔ)。我前兩年參加了CPA全部科目的考試，但審計(jì)不幸落難。因此，在2011年我又重拾審計(jì)，彌補(bǔ)去年的遺憾。我相信，如果能做到至誠(chéng)、至真、至力、至信，拿下CPA的證書不是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。此時(shí)此刻，在今年這個(gè)又要公布成績(jī)的時(shí)刻，我釋然地等待著好消息的到來。學(xué)習(xí)上有另一點(diǎn)不能不提。我想我是幸運(yùn)的，一個(gè)從與石油不沾邊的農(nóng)業(yè)大學(xué)考過來的研究生，被幸運(yùn)地挑選進(jìn)入中國(guó)石油大學(xué)和中石油CNODC的聯(lián)合培養(yǎng)班里，在這個(gè)平臺(tái)上，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，有機(jī)會(huì)更加深入地了解其他八位同學(xué)。雖然說不上有什么特殊待遇，但學(xué)院給我們配備了專用的自習(xí)教室，我們也有機(jī)會(huì)免費(fèi)地聽西班牙語課、上更多的英語和口語、接觸更多的石油石化的管理常識(shí)，有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多在實(shí)務(wù)上能力非凡的校外專家、老師。不管未來結(jié)果如何，我都慶幸自己能夠抓到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)、上到一個(gè)這樣的平臺(tái)，去展示自我、提升自我。我感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為此作出的一切。學(xué)習(xí)畢竟不是研究生的全部，更加全面地發(fā)展自己才是應(yīng)該追求的目標(biāo)。作為一名已有四年黨齡的中共黨員，我始終沒有放松對(duì)自己思想、覺悟上的要求。研究生期間，我堅(jiān)持關(guān)注黨的會(huì)議、方針、政策，保持與中央的高度一致，密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，雖然未能做到事事關(guān)心，但對(duì)那些重大事件還是有相當(dāng)?shù)年P(guān)注和自己的思考。

我積極參加到班級(jí)黨小組的活動(dòng)，配合、支持書記的工作，以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐自我，履行一個(gè)黨員的義務(wù)，樹立黨員的良好形象。在校外，關(guān)心百姓疾苦，力所能及地善施善行，不為表現(xiàn)而表現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心地幫助他人，并提升自己的內(nèi)心境界。

在生活上，我深知一切來之不易，深知父母之操勞，所以始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，絕不浪費(fèi)任何東西。衣著穿戴，合適得體便可，不攀比，不跟風(fēng)。在宿舍里，時(shí)刻保持衛(wèi)生 的整潔，自覺地打掃，為自己、為舍友創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。我經(jīng)常和舍友、同學(xué)交流心得 體會(huì)，促進(jìn)相互的了解，與他們搞好關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我一直秉承“誠(chéng) 實(shí)”、信奉“挑戰(zhàn)”，增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，爭(zhēng)分奪秒，以期有更大的成長(zhǎng)。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 皆始末于小節(jié)，所以我要求自己從小處著眼，做好分內(nèi)的事，恪守一個(gè)優(yōu)秀研究生的準(zhǔn)則。通過一年多的學(xué)習(xí)，無論在思想上、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)上還是生活上，我都取得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然，人無完人，自己也發(fā)現(xiàn)自己仍如存在很多的缺點(diǎn)和不足，如與導(dǎo)師溝通的及時(shí)性上存 在欠缺、不能較好地處理同時(shí)承擔(dān)的兩項(xiàng)及多項(xiàng)任務(wù)等。今后我將繼續(xù)努力克服這些不足，以爭(zhēng)取更大的提高。

一、政治思想方面證唯物主義哲學(xué)中有一個(gè)觀點(diǎn)，人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。猛一看覺得很荒謬，人作為實(shí)實(shí)在在的實(shí)體居然在本質(zhì)上歸結(jié)為社會(huì)關(guān)系。相信給自己這樣的最終屬性誰都不愿意，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不得不承認(rèn)這個(gè)結(jié)論的精辟性，尤其當(dāng)我忙到想要分身的時(shí)候，這句話就不斷在我耳邊回蕩，令身心俱疲的我得到些許安慰和歸屬感，畢竟，我從一出生就注定是一段關(guān)系而已。

二、學(xué)習(xí)科研方面在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。

三、工作生活方面平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學(xué)校走向社會(huì)了。回顧這兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí)，使我不但開闊了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

在生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動(dòng)，并且在足球、籃球等有特長(zhǎng)的方面努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)；查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解；實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程使我對(duì)很多儀器有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；在平常的實(shí)驗(yàn)中，提高了動(dòng)手技能；在課題的研究過程中，對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

在思想覺悟上，我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時(shí)事新聞，對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

當(dāng)然，在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng)，有時(shí)脾氣比較急躁，做起事情來有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進(jìn)社會(huì)，雖然短短幾年，卻是我人生中最大的財(cái)富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導(dǎo)給我方向，傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機(jī)會(huì)鍛煉自己，多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫助其他同學(xué)

入黨，無論是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”活動(dòng)，還是黨支部組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都積極參與，爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光，起表率帶頭作用。

學(xué)習(xí)上，在LCF導(dǎo)師的教導(dǎo)下，深入研究了石家莊市科技局的基金項(xiàng)目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究，通過各位老師的幫助和自己的努力，項(xiàng)目進(jìn)行有條不紊，指標(biāo)設(shè)計(jì)有效，提出的對(duì)策建議切實(shí)可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)十分融洽地結(jié)合，達(dá)到了提高自我素質(zhì)、深入社會(huì)實(shí)踐的目的。

在今后的社會(huì)生活中，會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于開拓，直視困難，校正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高的社會(huì)價(jià)值。

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的創(chuàng)新理論，擁護(hù)黨的路線方針政策，自覺以科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界和社會(huì)，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、事事力爭(zhēng)做到模范帶頭。

在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，根據(jù)研究方向的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了通信領(lǐng)域的核心課程，所選課程全部達(dá)到國(guó)家要求。在科研實(shí)踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，開闊視野的同時(shí)，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。勤懇踏實(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng)，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽；積極參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，熱情為同學(xué)們服務(wù)。

在研究生階段，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

班級(jí)鑒定

（班長(zhǎng)們用得著的）

該同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想純潔，有一定奉獻(xiàn)精神，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮比較好。能自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)、關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，積極參加班級(jí)集體活動(dòng)；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；為人誠(chéng)實(shí)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)中有較好口碑。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。希望以后能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

從工作崗位回到校園，轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去?；厥自趯W(xué)校攻讀通信工程碩士期間的學(xué)習(xí)和生活，我沒有因?yàn)榇髮W(xué)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。

在課業(yè)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃上的課程，均都取得了很好的成績(jī)，獲得了當(dāng)年的優(yōu)秀研究生二等獎(jiǎng)學(xué)金。之后在導(dǎo)師的指引下獨(dú)立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號(hào)處理的知識(shí)

框架。

在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風(fēng)，認(rèn)真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國(guó)內(nèi)的研究者甚少，但我充分利用學(xué)校的資源，請(qǐng)教老師之余，通過網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的知識(shí)，不斷地剔除一個(gè)個(gè)的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數(shù)不少的改進(jìn)工作，得到了導(dǎo)師的好評(píng)。

在學(xué)習(xí)之余，我也很注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級(jí)參加了學(xué)院的乒球比賽，獲得較好成績(jī)，曾多次參與班級(jí)組織的旅游活動(dòng)，而平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起散步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友情。我是個(gè)熱愛生活的人，又樂于助人，因此在同學(xué)中頗受好評(píng)。

在思想上，我也從來不曾放松過自己。利用課余時(shí)間，我不斷閱讀經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、法律、文學(xué)藝術(shù)等社科類的書籍，并盡可能參與身邊的各種討論，在豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，也大大鍛煉了獨(dú)立思考能力。

研究生畢業(yè)是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風(fēng)，努力做好自己的本職工作，為母校增添彩，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。

第四篇：北郵高級(jí)程序語言Java階段作業(yè)二

一、單項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）

1.下列語句執(zhí)行后，z的值為（）int x=3,y=4,z=0;switch(x+y){ case 3:z=x*y;break;case 4:z=x/y;break;case 7:z=x-y;break;default:z=x*y-x;} A.12 B.9 C.-1 D.1 知識(shí)點(diǎn): 新主題5自測(cè) 學(xué)生答案: [C;]

得分: [5] 試題分

值: 提示:

2.下列程序片段輸出的是什么？（）int a=3;int b=1;if(a=b)System.out.println(“a=”+a);

A.a=1 B.a=3 C.編譯錯(cuò)誤，沒有輸出 D.正常運(yùn)行，但沒有輸出 知識(shí)點(diǎn): 新主題5自測(cè) 學(xué)生答[C;]

5.0

案: 得分: [5] 提示:

3.當(dāng)條件為真和條件為假時(shí)，（）控制結(jié)構(gòu)可以執(zhí)行不同的動(dòng)作。

A.switch B.while C.for D.if…else

知識(shí)點(diǎn): 新主題5自測(cè) 學(xué)生答[D;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值:

試題分

5.0

值: 4.5.在switch語句塊中，哪條語句用于處理其他所有情況？（）

A.default B.otherwise C.elseif D.else 知識(shí)點(diǎn): 新主題5自測(cè) 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 6.7.所有的程序均可用下面幾種控制類型控制結(jié)構(gòu)編寫。（）

A.順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) B.順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) C.順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu) D.選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)

知識(shí)點(diǎn): 新主題5自測(cè) 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 8.9.do-while語句與while語句的區(qū)別在于先執(zhí)行循環(huán)體中的語句再計(jì)算條件表達(dá)式, 所以do-while語句的循環(huán)體至少被執(zhí)行1次。（）

A.正確 B.錯(cuò)誤

知識(shí)點(diǎn): 新主題6自測(cè) 學(xué)生答案: [A;]

得分: [5] 試題分

值:

5.0 提示:

10.11.下列語句執(zhí)行后，輸出結(jié)果是（）。for(int i=1;i<10;i++){ for(int j=0;j

D.以上都不對(duì)

知識(shí)點(diǎn): 新主題6自測(cè) 學(xué)生答案: [B;]

得分: [5] 試題分

值:

5.0 提示:

12.13.下列語句執(zhí)行后，i的值是（）。int i=1;do{ System.out.println(“*****”);i++;}while(i<4);A.2 B.3 C.4 D.5 知識(shí)點(diǎn): 新主題6自測(cè) 學(xué)生答[C;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 14.15.應(yīng)該使用什么符號(hào)分隔for語句的各個(gè)部分？（）

A.逗號(hào) B.分號(hào) C.圓點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn): 新主題6自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 16.17.在Java中，兩個(gè)連續(xù)等號(hào)(==)和一個(gè)等號(hào)(=)的意義是一樣的，都是等于運(yùn)算符。（）

A.正確 B.錯(cuò)誤

知識(shí)點(diǎn): 新主題6自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示: 18.試題分

5.0

值: 19.下面哪條語句定義了5個(gè)元素的數(shù)組。（）

A.int [] a={22,23,24,25,12};B.int a []=new int(5);C.int [5] array;D.int [] arr;知識(shí)點(diǎn): 新主題7自測(cè) 學(xué)生答[A;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 20.21.下面哪條語句正確地聲明一個(gè)整型的二維數(shù)組？（）

A.int a[][] = new int[][];B.int a[10][10] = new int[][];C.int a[][] = new int[10][10];D.int [][]a = new int[10];知識(shí)點(diǎn): 新主題7自測(cè) 學(xué)生答[C;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 22.23.下面哪個(gè)語句（初始化數(shù)組）是不正確的。（）

A.int x[] = {1,2,3};B.int[3] x = {1,2,3};C.int[] x = {1,2,3};D.int x[] = new int[]{1,2,3};知識(shí)點(diǎn): 新主題7自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示: 24.試題分

5.0

值: 25.什么變量用來表示數(shù)組的大??？（）

A.top B.length C.limit 知識(shí)點(diǎn): 新主題7自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 26.27.數(shù)組最適合于存放什么類型的信息？（）

A.列表

B.一組相同類型的數(shù)據(jù) C.瑣碎的東西

知識(shí)點(diǎn): 新主題7自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 28.29.下列說法中正確的是（）。

A.不需要定義類就能創(chuàng)建對(duì)象 B.對(duì)象中必須有屬性和方法 C.屬性必須是簡(jiǎn)單變量

D.屬性可以是簡(jiǎn)單變量，也可以是一個(gè)對(duì)象

知識(shí)點(diǎn): 新主題8自測(cè) 學(xué)生答[D;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 30.31.下述概念中不屬于面向?qū)ο蠓椒ǖ氖牵ǎ?/p>

A.對(duì)象、消息 B.繼承、多態(tài) C.類、封裝 D.過程調(diào)用 知識(shí)點(diǎn): 新主題8自測(cè) 學(xué)生答[D;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 32.33.下面關(guān)于繼承的說法正確的是（）。

A.子類將繼承父類所有的屬性和方法 B.子類繼承父類的非私有屬性和方法 C.子類只繼承父類public方法和屬性 D.子類只繼承父類的方法，而不繼承屬性

知識(shí)點(diǎn): 新主題8自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 34.35.下列說法正確的是（）。

A.Java中允許一個(gè)子類有多個(gè)父類

B.某個(gè)類是一個(gè)類的子類，它仍有可能成為另一個(gè)類的父類 C.一個(gè)父類只能有一個(gè)子類 D.繼承關(guān)系最多不能超過四層

知識(shí)點(diǎn): 新主題8自測(cè) 學(xué)生答[B;] 案: 得分: [5] 提示:

試題分

5.0

值: 36.37.類與對(duì)象的關(guān)系是（）。

A.類是對(duì)象的抽象 B.類是對(duì)象的具體實(shí)例 C.對(duì)象是類的抽象 D.對(duì)象是類的子類 知識(shí)點(diǎn): 新主題8自測(cè) 學(xué)生答[A;] 案:

試題分得分: [5] 提示:

38.值:

5.0

第五篇：高級(jí)護(hù)理實(shí)習(xí)生自薦書

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您百忙之中閱讀我的自薦書，希望我的到來能帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>

我叫，是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院高護(hù)XX班的應(yīng)屆實(shí)習(xí)生。我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀、自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。五年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次、多方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的要求。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，五年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。我現(xiàn)在即將面臨實(shí)習(xí)，普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心，要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。

盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念與愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng)。我的人生格言是沒有最好，只有更好。如果您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃埽乙欢ūM心盡責(zé)，盡我所能讓貴單位滿意。

最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注，希望貴單位能給我個(gè)機(jī)會(huì)，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)!