第一篇：阜寧電教遠教2010工作匯報暨2011思路

2010年黨員電化教育、遠程教育工作總結(jié)

暨2011年工作思路

中共阜寧縣委組織部

2010年，我縣黨員電化教育、遠程教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為統(tǒng)攬，圍繞中心，服務(wù)大局，按照“常規(guī)工作高標(biāo)準(zhǔn)、站點管理創(chuàng)特色、典型宣傳有影響，各項工作爭一流”的總體要求，以《黨建經(jīng)緯》電視欄目、“紅色鹽阜-阜寧分站”網(wǎng)站和360多個遠程教育基層站點為載體，著力宣傳黨建先進典型、切實服務(wù)發(fā)展富民、積極推進新農(nóng)村建設(shè)。具體做了以下幾方面的工作：

一、遠教富民扎實推進，“五個一”提升工程成效顯著。從年初起，我縣圍繞市委組織部提出的“五個一”工程，重點在這五方面下功夫：一是繼續(xù)利用“富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”組織實施新農(nóng)民培訓(xùn)，指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)培訓(xùn)農(nóng)民25000多人；二是發(fā)揮《七一小康》電視頻道作用，打造科學(xué)發(fā)展教育平臺，與市合作辦好遠教自辦節(jié)目《七一小康》電視欄目，制作《黨的生活》市縣區(qū)版專題25期，報市并播出；三是整合資源，組織引導(dǎo)基層黨員群眾向《新農(nóng)民之友》雜志投稿，及時發(fā)放好每期雜志，并做好《支部黨課》征訂工作，上報1個名鎮(zhèn)、2個名村圖文作為全市《支部黨課》素材，率先發(fā)放340個村（居）遠教惠民卡；四是積極拓展遠教實訓(xùn)基地，放大示范效果，選取10個遠程教育實訓(xùn)基地并上報材料和圖片，推進遠程教育向社區(qū)和“兩新”組織延伸；

五是遠教站點“管學(xué)用”工作常抓不懈，向全縣340多個村居發(fā)放了遠教惠民卡，全縣新建遠程教育示范鎮(zhèn)村32個，順利通過了全市村村到互評互比大檢查，圓滿舉辦了全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作現(xiàn)場會。由于我縣“五個一”提升工程成效顯著，有效擴大了阜寧遠程教育的影響，姚紹君、李德新、陳當(dāng)艾、何婭婭等遠程教育典型作用發(fā)揮突出，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。

二、遠教培訓(xùn)深入開展，遠教惠民培訓(xùn)班影響深遠。緊扣縣委“人人學(xué)技能，戶戶忙調(diào)整、家家辦實業(yè)”的發(fā)展富民目標(biāo)，充分發(fā)揮360多個黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層站點的示范、帶動作用，把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民群眾手中，遠程教育在服務(wù)發(fā)展富民、建設(shè)新農(nóng)村中發(fā)揮了積極作用。7月份，我們會同縣農(nóng)干校舉辦遠教惠民培訓(xùn)班，分9期，每期2天，對全縣360多名遠教站點管理員、81名種養(yǎng)加大戶以及52名村書記進行遠程教育知識、創(chuàng)業(yè)富民本領(lǐng)以及高效農(nóng)業(yè)技術(shù)等系統(tǒng)培訓(xùn)。遠教惠民培訓(xùn)班務(wù)實高效，在積極引導(dǎo)農(nóng)村種養(yǎng)加大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、行業(yè)協(xié)會和有條件的黨員群眾認識網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和用好網(wǎng)絡(luò)，重點培植農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會、“雙強”黨員干部、農(nóng)村致富大戶利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)致富、做大做強方面發(fā)揮了較好的作用，在群眾中產(chǎn)生了很好的反響。通過培訓(xùn)帶動，今年，全縣新建特色遠程教育實訓(xùn)基地26個，累計培訓(xùn)農(nóng)民3.2萬人次，帶動580多戶農(nóng)民增收致富，新培植遠程教育“學(xué)用致富標(biāo)兵”30多人，“學(xué)用致富標(biāo)兵”帶動5500多人致富。我縣古河畜禽產(chǎn)銷協(xié)會運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息營銷手段，高效、有序的參與市場競爭，實現(xiàn)網(wǎng)上銷售，形成了上下貫通，左右相連的信息化市場畜禽銷售網(wǎng)絡(luò)。每年向會員和廣大養(yǎng)豬農(nóng)戶發(fā)布各類市場信息100多條，通過互聯(lián)網(wǎng)，在全國 2

十多個省市建立了比較穩(wěn)定的苗豬網(wǎng)絡(luò)銷售市場。市遠程教育學(xué)用致富標(biāo)兵、江蘇省鹽城泰鱷湖生態(tài)公園有限公司董事長姚紹君在鎮(zhèn)、村遠程教育管理員的幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)查詢并進行實地考察，決定從事珍貴特禽養(yǎng)殖，創(chuàng)辦了鹽城泰鱷湖生態(tài)公園有限公司，目前飼養(yǎng)鱷魚3000多條，在發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖、觀光、娛樂、餐飲的同時，引進了梅花鹿、巴西龜、孔雀、天鵝、火雞等十幾種珍禽，現(xiàn)已建立了自己的銷售網(wǎng)站，進行網(wǎng)上銷售，有很多大城市的高檔飯店主動與他聯(lián)系，下訂單，僅此他每年可獲利潤300多萬元。姚紹君致富的同時先后幫助、帶動周邊近百名農(nóng)民群眾走上致富的成功之路。他的創(chuàng)業(yè)精神和先進事跡，受到中央電視臺、江蘇電視臺等多家新聞媒體的專訪。

三、站點管理導(dǎo)向鮮明，績效百分考核深入人心。今年在部主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們積極向縣財政爭取電教、遠教專項資金，在縣財政局開設(shè)專戶，實行專人管理、?？顚Ｓ?。全縣村級遠教站點電腦設(shè)備擬用三年時間全部更換，去年10月份集中采購了100臺電腦，11月份有100個村更換了新電腦，占全縣村數(shù)的近三分之一，大大的優(yōu)化了全縣遠程教育裝備水平。360多個村級站點有線電視收視費、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)費用、電腦和電視定點維修費用全部由縣遠程教育專戶集中支付。為進一步強化遠教站點管理，出臺阜組字[2010] 59號《關(guān)于對全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點實行績效考核的意見》，通過比較完善的百分考核機制，建立科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)代遠程教育工作績效考評機制，全面、客觀、公正地檢驗和評估各鎮(zhèn)區(qū)、村終端站點遠程教育工作開展情況，引導(dǎo)各遠程教育終端站點圍繞中心，服務(wù)大局，以用為本，創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷增強各級黨組織抓好現(xiàn)代遠程教育工作的責(zé)任感 3

和自覺性，促進遠程教育工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。分別于上半年和下半年，分兩次組織了部機關(guān)8名同志，文廣新局、電信局和定點電腦維修公司各4名同志，共20人分4組，每次利用8天時間進行“村村到”拉網(wǎng)式檢修，保證了站點設(shè)備的正常使用。年終根據(jù)檢修情況，按照百分考核意見，以每村平均250元的標(biāo)準(zhǔn)進行考核，獎優(yōu)罰劣，去年底全縣共兌現(xiàn)獎勵資金10多萬元。

四、信息專題一著不讓，圍繞中心推介宣傳成績明顯。認真做好外宣工作，3月份出臺了《關(guān)于加強2010年電教、遠教宣傳工作的意見》（阜組字[2010]14號），充分整合各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位的宣傳力量，積極搞好服務(wù)，把組織工作、遠程教育、經(jīng)濟建設(shè)的實際成果通過專題、圖片和信息及時向社會進行反映和宣傳，用優(yōu)秀的典型來引導(dǎo)人、鼓舞人。全年共在各級媒體上發(fā)表文章63篇，其中省級以上5篇（《中國人事報》1篇，省《黨的生活》雜志3篇，省電視臺1篇）；市電視臺、《鹽阜大眾報》、《黨建與經(jīng)濟》、《新農(nóng)民之友》共28篇，縣級電視臺、阜寧報社30多篇。同時我縣把“紅色鹽阜—阜寧分站”網(wǎng)站改版作為一件大事來抓，從4月份起，對黨建網(wǎng)站進行改版策劃、請專家制作全新版面，改版后的紅色鹽阜阜寧分站網(wǎng)站欄目更加合理、內(nèi)容更加充實、版式更加美觀，在推動阜寧黨建工作上層次、上水平中發(fā)揮了重要作用。還拍攝制作了《蛟龍出水助騰飛》、《讓青春在田野上飛翔》、《發(fā)展富民一線牽》、《返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助騰飛》、《高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的春天》、《大學(xué)生何婭婭的創(chuàng)業(yè)之路》、《女豬館趙月英》、《87棵青松》等反映全縣黨建及經(jīng)濟等各條戰(zhàn)線先進人物事跡的各類專題20多個，制作播出321-346期共25期《黨建經(jīng)緯》 4

電視專欄節(jié)目。

此外，我縣還積極完成全國遠程辦及省市委組織部部署的各項工作，如根據(jù)全國遠程辦要求做好第三批學(xué)習(xí)實踐活動專題課件和網(wǎng)頁信息轉(zhuǎn)播工作、組織收看全國遠程教育創(chuàng)先爭優(yōu)活動課件；積極參與遠程教育學(xué)用致富標(biāo)兵評選，今年全市“十大遠程教育學(xué)用致富標(biāo)兵”評選我縣有兩名同志當(dāng)選；上報2010年省、市遠程教育課件制作需求、選題及主要內(nèi)容；根據(jù)省委組織部要求，啟動黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范點創(chuàng)建活動，上報5個省級、市級示范站點等等。

2010年，我縣電教、遠教工作雖取得了一定的成績，但與兄弟市縣相比，與市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距。2011年，我們將以“創(chuàng)品牌、有影響、促發(fā)展、爭一流”為目標(biāo)，確保電教、遠教為經(jīng)濟發(fā)展和組織工作作出新的貢獻。主要是實現(xiàn)五個方面的重大突破：

一、在遠教站點管理上實現(xiàn)重大突破。一是嚴(yán)格按照黨員干部現(xiàn)代遠程教育鎮(zhèn)村站點績效考核意見，在站點管理上引入競爭機制，積極爭創(chuàng)省級、市級示范站點。二是繼續(xù)實施電腦、電視硬件設(shè)備三年更新和全面維護計劃，年采購100臺遠教標(biāo)配電腦用于村級站點設(shè)備更新，通過專業(yè)維修公司對所有鎮(zhèn)村遠教設(shè)備進行維護。三是積極創(chuàng)建申報省級、市級遠教示范站點，提升我縣遠教工作的層次和水平，2011年全縣爭取上報10個以上村創(chuàng)建省級、市級示范站點。

二、在遠教惠民培訓(xùn)上實現(xiàn)重大突破。進一步深入組織實施“遠教惠民培訓(xùn)工程”，組建全縣遠程教育“理論宣講團”、“技術(shù)服務(wù)團”、“文化進村團”重點規(guī)模培訓(xùn)要達到20場次，一般 5

培訓(xùn)要達到200場次，最大限度的發(fā)揮遠教站點的發(fā)展富民作用。一是開展遠教實用技能培訓(xùn)，與農(nóng)、林、教育、人社等部門一起，計劃年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力35000人次以上，實現(xiàn)人年均增收不低于1000元。二是按鎮(zhèn)、按時序推進，將全縣所有鎮(zhèn)、村300多個遠程教育站點管理員全部輪訓(xùn)一遍，使98%以上管理員達到合格標(biāo)準(zhǔn)。三是開展電教、遠教業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。積極參加省、市委組織部門統(tǒng)一組織的電教、遠教業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，選送工作人員到院校深造；請專家講解授課，并通過自行組織優(yōu)秀專題片評比、觀摩等學(xué)習(xí)交流活動，提高電教干部的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全力服務(wù)組織工作。

三、在欄目專題宣傳推介上實現(xiàn)重大突破。一是辦好《黨建經(jīng)緯》電視欄目, 要求每鎮(zhèn)區(qū)至少上報1部黨建、遠教、富民方面的專題片或腳本材料，每鎮(zhèn)區(qū)全年至少上報2篇視頻信息，每季至少上報1篇黨建動態(tài)信息；縣各直屬單位黨委年內(nèi)報送黨建方面電視專題片1部或視頻信息2篇以上，努力把黨建經(jīng)緯欄目打造成我縣的知名電視欄目。二是在專題拍攝制作上下功夫，力爭出精品，力爭2部以上專題在省電視臺進行宣傳，10部以上專題在市電視臺宣傳。三是積極與省市電視臺聯(lián)動，拍攝制作有特色、有影響的專題和節(jié)目，爭取在市專題評比中獲獎。

四、在遠教富民典型上實現(xiàn)重大突破。一是繼續(xù)鞏固老典型，對已當(dāng)選為全市遠程教育示范標(biāo)兵的致富大戶（如陳當(dāng)艾、姚紹君等）、在省市媒體上已經(jīng)宣傳的大學(xué)生村官（何婭婭、潘亮亮等）以及其它先進典型繼續(xù)加大宣傳力度，擴大影響；二是不斷挖掘新典型，積極引導(dǎo)農(nóng)村種養(yǎng)加大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、行業(yè)協(xié)會和有條件的黨員群眾認識網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和用好網(wǎng)絡(luò)，重點培植 6

20個利用遠程教育致富的典型，在省、市、縣各級媒體進行宣傳，在全縣各鎮(zhèn)村進行重點宣講，爭取在省市產(chǎn)生積極的影響。今年，我們要求每鎮(zhèn)區(qū)培植1個以上遠程教育重大典型、上報1個特色產(chǎn)業(yè)村?？h委組織部對有影響的“特色產(chǎn)業(yè)村”進行集中授牌，并拍攝制作成“一村一品”電視專題，爭取列入省市課件庫。

五、在創(chuàng)新遠程教育方式方法上實現(xiàn)重大突破。對“紅色鹽阜—阜寧分站”網(wǎng)站內(nèi)容和形式進一步完善和優(yōu)化，力爭將阜寧黨建網(wǎng)站辦成省內(nèi)有名氣、市內(nèi)有影響的黨建類綜合性網(wǎng)站。今年，我們將在網(wǎng)上開設(shè)遠教講堂，主要內(nèi)容為：農(nóng)業(yè)專家講農(nóng)技；組工干部講黨建；招商功臣講招商；致富能手講創(chuàng)業(yè)。要求各鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)站要保持開通并鏈接到“紅色鹽阜—阜寧分站”網(wǎng)站上（3月底前確保鏈接好），各鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)站每月需更新4篇以上內(nèi)容。要求已建立專門網(wǎng)站的縣直黨委（黨組、總支、支部）要開設(shè)黨建專欄，保持每月更新，并將組織工作的特色做法或建議向縣黨建網(wǎng)站“金點子信箱”報送，縣各直屬單位黨委年內(nèi)報送信息不少于2篇。另一方面，建立《新農(nóng)民之友》發(fā)放網(wǎng)絡(luò)，使《新農(nóng)民之友》雜志更好的指導(dǎo)我縣農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民致富，計劃將村部、大戶以及商店等雜志投放點和人員的地址、聯(lián)系電話全部進行登記，建立電子檔案，形成學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，在此基礎(chǔ)上，制作學(xué)習(xí)《新農(nóng)民之友》系列訪談節(jié)目，讓群眾、大戶談學(xué)習(xí)體會，談自己的受益等，同時在網(wǎng)站、電視上建立反饋、建議渠道，實行有獎問答，激發(fā)廣大群眾學(xué)用科技的熱情，讓《新農(nóng)民之友》真正成為新時期我縣農(nóng)民群眾的好朋友。

2011年3月3日

第二篇：電教遠教工作計劃

電教遠教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標(biāo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

三、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。

2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護后，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。

5.做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持多媒體教室清潔。

四、具體措施

1、鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，3、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

奉文卿 2010/2/25

第三篇：2010遠教 電教工作計劃

2010年春涼水河中學(xué)遠程教育工作計劃

為了讓遠程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作，根據(jù)紅寺堡教育體育局遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特作出遠程教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作；以“提升教師水平，增長學(xué)生見識，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，吧遠程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進素質(zhì)教育，實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強教師的專業(yè)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。

此設(shè)備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統(tǒng)正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤，進行編號整理，同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況，組織全體教師進行學(xué)習(xí)，以提高我校教師的綜合素質(zhì)，實踐證明，遠教IP教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學(xué)校教師教學(xué)水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應(yīng)用上，我們還有許多路要走，主要體現(xiàn)在：

第一、電腦知識還不足，在今后學(xué)習(xí)生活中，還需進一步努力學(xué)習(xí)，以求更大進步，以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設(shè)備，充分民揮其應(yīng)有的作用。

第三、在資源運用于教學(xué)上，由于電視機顯示效果不夠好，學(xué)生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學(xué)實際應(yīng)用時，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠教IP節(jié)目，并及時進行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運行。

2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動，開展遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規(guī)教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內(nèi)進行評比。讓遠程教育課具體到班，到人。做到上課有標(biāo)記，教案有記錄。

4、結(jié)合實際，抓好師資培訓(xùn)，每學(xué)期進行一至二次該方面的教學(xué)研究活動，并定期對學(xué)校教師進行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng)，讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn)，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標(biāo)，老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。

6、組織教師對學(xué)生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

8．管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學(xué)活動，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現(xiàn)資源共享。

11、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排，立足本校實際，搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用，以彌補我?，F(xiàn)代遠程教育資源的不足。

12、根據(jù)開發(fā)區(qū)應(yīng)用大賽活動方案，積極參加各級各類大賽活動：

⑴積極組織我校教師參加教育體育局統(tǒng)一安排的優(yōu)質(zhì)課活動，在學(xué)校評優(yōu)選先的基礎(chǔ)上，評選出我校的遠程教育教學(xué)能手，按分配名額擇優(yōu)推薦參加開發(fā)區(qū)教學(xué)能手評選。

⑵組織全校師生積極參加各類中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。

⑶組織我校專業(yè)課教師及專長技術(shù)管理人員參加上級組織的技能比武。

⑷評選我校優(yōu)秀的遠程教育應(yīng)用研究論文、實驗報告、課例、教學(xué)設(shè)計方案、案例、反思等文本類作品；評選我校優(yōu)秀的多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子作品，包括多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件、個人網(wǎng)頁（站）、信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)課程教材、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及管理平臺軟件、視音頻素材庫等；評選我校優(yōu)秀的學(xué)生電腦作品，包括電腦繪畫、中（英）文錄入、網(wǎng)頁制作等。

13．本學(xué)期繼續(xù)收集遠程教育論文和教學(xué)心得體會。

2010/2/22 馬彬彬

2010年涼水河中學(xué)電教工作計劃

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃：

一、微機室管理方面 在本學(xué)期,我的主要工作是進行微機教學(xué)，及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里，本人將認真擔(dān)負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我將認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)?！睘橹?，使學(xué)生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環(huán)保意識，從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實際生活去進行教學(xué)，使學(xué)生在課堂上永遠洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時，認真研究相關(guān)教育理論書籍，閱讀最新的有關(guān)計算機教學(xué)的文章，與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，在促進自身發(fā)展的同時積極提高學(xué)生獲取知識的能力。

三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時，要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗多撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足，為下一個目標(biāo)的努力確定方向。“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此，在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。

四、其它方面 嚴(yán)格要求自己，認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重擔(dān)。

具體計劃如下 4月：

⑴宣傳網(wǎng)絡(luò)的好處，并倡導(dǎo)各位教師都參與上網(wǎng)的活動中；

⑵抓好網(wǎng)站內(nèi)容的增添與更新，與各部門配合，注重各類信息的收集，積極宣傳我校的各項工作；

⑶組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查； 5月

⑴組織開展公開課與聽課等各類教研活動； ⑵配合開展信息技術(shù)與課程整合； 6月

⑴組織慶六一文藝匯演。

⑵統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況；

7月：

組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查，重點做好設(shè)備與室的衛(wèi)生工作，搞好學(xué)期結(jié)束工作。

總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生做堅實的基石。

2010/2/22 馬彬彬

第四篇：遠教工作匯報材料

江龍小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作

匯報材料

我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程中，加強了對現(xiàn)代遠程教育工作的管理和現(xiàn)代遠程教育資源的建設(shè)，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合，有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。同時，運用“農(nóng)遠工程”設(shè)備，積極、主動地為學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娺M行有效的服務(wù)，真正做到“立足教學(xué)，服務(wù)三農(nóng)”。現(xiàn)就我校對農(nóng)遠工程的建設(shè)及運用情況匯報如下。

一、提高認識，加強對農(nóng)遠教育工作的管理

我校經(jīng)過認真研究,挑選了兩名有技術(shù)、有責(zé)任心的管理員。負責(zé)全校的農(nóng)遠工程管理，我校的設(shè)備、耗材無任何意外損失。另外我們每節(jié)課都有使用記錄。我?，F(xiàn)有微機室一個，遠程教室一個（內(nèi)裝衛(wèi)星IP接收機，投影儀），多媒體教室一個。

依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施，教師可以從遠程教育中快速地獲取許多優(yōu)質(zhì)的教育資源。開始教師們對遠程教育資源不熟悉、對遠程教育資源的運用比較陌生，致使資源的利用質(zhì)量不是很高。隨著培訓(xùn)活動的開展和不斷深入，教師逐漸地認識到：利用現(xiàn)代遠程教育資源，能迅速拓展農(nóng)村小學(xué)教育的時空界限，迅速地了解到國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，幫助自己更好地領(lǐng)會新課程改革的教學(xué)理念，學(xué)到許多優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。同時，利用遠程教育資源，能促進教學(xué)環(huán)境和教學(xué)手段的多樣化，更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更快地轉(zhuǎn)變孩子們的學(xué)習(xí)方式，同樣也使教師盡快從知識的傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者。

二、注重培訓(xùn)，提高了教師運用現(xiàn)代遠程教育資源的能力。

有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)的資源有效地用于課堂教學(xué)中。要想充分利用好遠程教育資源，教師的信息技術(shù)水平是應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育資源的基礎(chǔ)。在技能要求上，我校要求45歲以上的老師掌握常用的操作方法，對中青年老師則要求掌握計算機、Internet、衛(wèi)星IP廣播接收的基本知識、技能，同時具備獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的基本能力。在內(nèi)容安排上，重點培訓(xùn)“如何利用光盤播放輔助課堂教學(xué)”、“如何利用光盤播放開展校本教研”、“如何對遠程教育資源進行二次開發(fā)和加工，與學(xué)科教學(xué)整合利用”等。通過各種行之有效的培訓(xùn)和實踐，我校廣大老師對現(xiàn)代遠程教育資源有了足夠的認識，充分認識到現(xiàn)代遠程教育資源的價值所在，對運用現(xiàn)代遠程教育資源輔助教學(xué)充滿信心并熱情投入。

三、強化應(yīng)用，發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源的作用。

遠程教育資源為我們學(xué)校的教學(xué)教研拓展了空間，為教師搭建了一個多元化的學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺，為切實提高學(xué)校的教育教質(zhì)量起到了非常重要的作用。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進以及課程取向的轉(zhuǎn)變，原有“單打獨斗式”的教學(xué)研究已經(jīng)陷入了困境，以往的校本教研活動，由于受各方面的因素制約，往往以“說、上、評”為主要形式開展，這樣的研究運轉(zhuǎn)模式抑制了教師的創(chuàng)新精神活動，比較缺乏理論上的引領(lǐng)，而現(xiàn)代遠程教育資源的利用，使我們的校本教研活動的開展得到不斷創(chuàng)新。通過光盤播放讓教師觀看課堂實錄、優(yōu)秀課例、專家點評，從光盤播放中了解新課標(biāo)精神、學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗。

在實踐中學(xué)習(xí)、在探索中進步、在進步中總結(jié)，為全面應(yīng)用遠程教育資源做好開路先鋒。活動中，我們有時先上課、聽課，再組織觀看光碟，把自己的課與名師的課進行對比分析，以反思自己的教學(xué)行為。有時讓教師先看案例，然后立即指導(dǎo)實踐操作。遠程教育資源的利用，極大地提高了校本教研的質(zhì)量，對遠程教育資源利用的探索，提高了我校的科研水平。

我校較重視遠教資源對“三農(nóng)”的服務(wù)工作。為此，我校利用召開家長會的契機對來參加家長會的家長進行農(nóng)科技培訓(xùn)，讓他們掌握一定的生產(chǎn)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)和知曉一些涉農(nóng)方面的法律知識。為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高農(nóng)民的生活水平作出一點貢獻。

四、對現(xiàn)代遠程教育工作的反思

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施，把我校搭上了信息時代的列車，豐富了我們的教育教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開闊了我們的視野，優(yōu)化了教學(xué)手段，提高了課堂教學(xué)效率，促進了我校教育事業(yè)的發(fā)展。同時，我們也清醒的看到：在現(xiàn)代遠程教育資源的利用過程中，仍有許多值得思考的地方，特別是如何結(jié)合我們學(xué)校自身的實際，將遠程教育資源進行二次開發(fā)和加工，更有效地用于我們的課堂教學(xué)中的能力還有待于進一步提高。作為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的受益者和探索者，我們深切地感受到了現(xiàn)代遠程教育資源在提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量中所起到的重要作用。我們相信，通過遠程教育不斷地改進、更新，它在農(nóng)村中小學(xué)中的應(yīng)用一定會越來越廣泛、一定會有一個美好而光明的前景！我們堅信，在遠程教育工程的推動下，我校的教育事業(yè)必將會得到又好又快地發(fā)展。周邊農(nóng)民也將越來越多地惠澤于“農(nóng)遠資源”，生活也會不斷改善與提高。

五、不足之處

我校雖然在農(nóng)遠工程應(yīng)用方面取得了一些成績，但我們還存在有不足之處，當(dāng)前我們正在改進和建設(shè)之中，有一部分教師制作課件的質(zhì)量還有待于進一步提高，還沒有充分發(fā)揮作用，當(dāng)然也一部分老年教師思想觀念還需要進一步解放，今后還要做好他們的思想工作。在管理方面還要借鑒兄弟學(xué)校好的經(jīng)驗和做法來彌補自身的不足。

第五篇：遠教工作匯報

薊家巷村遠教工作情況匯報

薊家巷村的遠教工作在在各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠教辦的具體指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照各級組織部門的部署要求，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織 “三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，遠教工作取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，以落實責(zé)任制為抓手，為遠程教育的順利開展提供組織保證。

為做好遠程教育領(lǐng)導(dǎo)工作，我村立足實際，認真落實遠程教育工作“一把手負責(zé)制”，成立了由黨支部書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，配強、配齊了管理員隊伍，確定專職管理員，具體負責(zé)本村遠程教育設(shè)備管理和使用。同時，我們將村干部遠程教育工作履職情況與年底獎懲相掛鉤，激發(fā)人人抓好遠程教育工作的積極性。真正將責(zé)任制落在實處，為我村扎實開展遠程教育工作提供組織保證。

二、加強隊伍建設(shè)，以提高管理水平為抓手，為遠程教育的作用發(fā)揮提供人員保障。

遠程教育工作重在“管”。我村除確定專人管理外，要求村干部每一個人都要學(xué)，做到會用。這樣做的好處，避免了因一人有事而不能播放的現(xiàn)象發(fā)生，努力達到村民隨時來都有村干部為他們服務(wù)的效果。同時我村針對管理員計算機操作水平較低的實際情況，主動安排村遠教管理員參加操作技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)遠程教育軟件操作、管理維護等知識，切實提高其實際操作水平，為充分發(fā)揮遠程教育的作用提供人員保障。

三、加強站點建設(shè)，以日常管理工作為抓手，為遠程教育發(fā)揮最大效用提供載體。

遠程教育工作對我們來說依然是一項全新的工作，需要不斷探索、不斷創(chuàng)新。在上級部門的關(guān)心下，我村雖然建起了遠程教育網(wǎng)絡(luò)，但是，遠程教育接收點作用的發(fā)揮依然是重中之中。一是我們結(jié)合已建成的村級組織活動場所建設(shè)遠教站點，完善硬件和軟件設(shè)備，如桌椅及電腦器材等。二是積極配合上級部門對遠教中心的設(shè)備進行經(jīng)常性的修理維護，確保站點的正常運行。三是結(jié)合本村實際，組織廣大群眾和黨員收看科教衛(wèi)生講座、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)視頻等。例如：村計生專干不定期召集育齡婦女觀看生殖保健講座，使育齡婦女們懂得怎樣關(guān)愛自己，如何使家庭生活更加幸福、美滿；利用雙休日的時間為學(xué)齡中的孩子開展“第二課堂”，使他們學(xué)到了課本以外的知識，開拓了孩子們的視野，讓許多留守孩童不再孤單，因為遠程教育使他們感受到豐富多彩的生活；此外，還組織全體黨員和群眾收看了 “學(xué)習(xí)沈浩同志先進事跡報告會”和小崗村留下的“紅手印”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等專題，使廣大黨員深受教育，感受很大，每位黨員干部堅決以沈浩為楷模，想群眾所想，憂群眾之憂，爭做群眾滿意的人民公仆。

四、加強學(xué)用結(jié)合，以樹典型立榜樣為抓手，為遠程教育的深入開展提供活力。

遠教工作在我村開展以來，我們充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、便捷、生動直觀等優(yōu)勢，大力開展實用技術(shù)教育和技能培訓(xùn)，受培訓(xùn)村民幾百余人次，讓廣大農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)到科學(xué)實用的農(nóng)業(yè)知識，促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，有力地推進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

是薊家巷村的一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員，為了響應(yīng)了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的號召，放棄了年薪數(shù)萬元的舒適工作，成立了望城烏山眾源生態(tài)農(nóng)業(yè)土地專業(yè)合作社，充分利用本村田土資源，種植保胚米和迷迭香，現(xiàn)有入股社員365戶，入股稻田1643畝。同志思路新、點子足，為帶動地方農(nóng)民經(jīng)濟增收，大力推廣高效種植，目前已有優(yōu)質(zhì)稻種植生產(chǎn)基地一個，面積近400畝。他充分利用遠教資源優(yōu)勢，為合作社購置一臺電腦，在村遠教管理員的協(xié)助下，在合作社設(shè)置了一個遠教站點，每天在合作社遠教站點就可以觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)稻種植技術(shù)，理論與實踐相結(jié)合。

就是在 同志的帶動下，入股了望城烏山眾源生態(tài)農(nóng)業(yè)土地專業(yè)合作社，充分利用我村土地資源的自然條件，通過遠程教育學(xué)習(xí)迷迭香栽培技術(shù)，種植迷迭香高效經(jīng)濟作物，這種集食用、藥用、觀賞于一體的香草深受市場青睞。一批批年輕有為的致富帶頭人，切實體會到遠程教育給他們指明了一條條通向致富的康莊大道。

另外，我們結(jié)合本村實際，開展了各具特色的遠教職能培訓(xùn)。組織本地種養(yǎng)大戶、科技大戶、致富大戶等開展專題講座，發(fā)揮能人示范作用，讓群眾學(xué)習(xí)到實用技能、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，促進了農(nóng)民增收，深受廣大群眾好評。

總之，遠教工作在我村開展以來，切實為黨員干部的黨性教育、村民的增產(chǎn)增收、外出務(wù)工技能培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品的供求、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等發(fā)揮了巨大的作用。以后工作中，我們將繼續(xù)努力，彌補不足，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新發(fā)揮遠教作用。一是進一步抓好遠教培訓(xùn)工作。切實抓好站點管理人員的教育培訓(xùn)和管理，努力提高遠程教育操作管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，立足為經(jīng)濟的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。二是進一步提高遠教站點的管理水平。完善站點管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)評估制度。廣泛聽取意見，對現(xiàn)有站點管理、教學(xué)和使用的相關(guān)制度進行修訂完善。從站點的使用、人員的配合、工作的開展等方面充分發(fā)揮遠教的重大效用。三是加大宣傳工作力度，努力提升遠程教育在干部群眾中的知曉率，做到家喻戶曉、人盡皆知。

以上就是我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的進展情況，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但離上級部門的要求還有很大差距。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中我們有決心和信心，再接再厲，不斷探索行之有效的工作方法，充分發(fā)揮遠教的重大效用。