第一篇：查看實(shí)習(xí)

本人自2008年9月1日參加工作至今，一年零四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束?；厮菔鶄€(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，在中支公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。十六個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，這十六個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到一個(gè)保險(xiǎn)工作者的辛苦，樂(lè)趣和責(zé)任。由于自己來(lái)的較晚，和其他同事還有一定差距。但我一定會(huì)加快腳步跟上來(lái)，并超過(guò)他們。

一年多以來(lái)，我把學(xué)習(xí)期分為了三個(gè)階段：熟悉環(huán)境、熟悉工作、習(xí)慣工作環(huán)境和壓力及掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。

在每個(gè)階段中都使我我收獲良多。

第一個(gè)階段：剛到縣公司的前幾天非常難熬：不認(rèn)識(shí)人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺(jué)到自己的價(jià)值。在這種境況下，使我學(xué)會(huì)了承受工作高壓下如何緩解自己，如何和同事交流學(xué)習(xí)。那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的查勘員。說(shuō)起來(lái)，做一名查勘員容易，但要做一名優(yōu)秀的查勘員就難了。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。我相信，成之道，唯有恒，因?yàn)閳?jiān)守信念，所以終會(huì)有高度。

第二個(gè)階段：了解自己的工作性質(zhì)職能，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 新系統(tǒng)，如何做，怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的,包括損失的真實(shí)性,損失的實(shí)際程度,維修或賠償?shù)某潭鹊榷鄠€(gè)方面,查勘和定損都是理賠工作中的重點(diǎn),適合事故的查勘和定損通常能為保險(xiǎn)公司對(duì)事故的處理提供良好的基礎(chǔ),也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據(jù).可以說(shuō)查勘與定損是車險(xiǎn)理賠工作的重中之重。

第三個(gè)階段：真正的把自己融入進(jìn)工作之中，能夠獨(dú)立查勘，定損，使用系統(tǒng)以及與客戶溝通。

由一個(gè)車險(xiǎn)查勘定損的門(mén)外漢，變成了能夠獨(dú)立工作的查勘員。本人較好地完成了實(shí)習(xí)期工作目標(biāo)。

在玉溪太保工作，自己認(rèn)為自己的處事風(fēng)格，工作態(tài)度，完全對(duì)得起天地，對(duì)得起任何一個(gè)客戶，對(duì)得起自己的公牌，更加對(duì)得起自己的代碼。在此，我首先感謝我的公司，給我提供了一個(gè)進(jìn)入玉溪太保的平臺(tái)，同時(shí)也感謝太保的領(lǐng)導(dǎo)，給予了我進(jìn)入玉溪太保工作的機(jī)會(huì)，沒(méi)有這兩者，可能我今天也沒(méi)有在這里寫(xiě)工作總結(jié)的機(jī)會(huì)，因此，我從心底里感謝您們！但是，我更需要感謝的，是曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的各位老師傅：朱師、楊師、潘師、陶師、施師、??沒(méi)有他們的耐心教導(dǎo)，就算我有在玉溪太保的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有今天的成績(jī)，人不學(xué)不成器，刀不磨不鋒利，如果沒(méi)有他們默默的指導(dǎo)與支持，再鋒利的刀韌也因時(shí)光的流失與歲月的沖刷而生銹，最終成為一堆廢鐵！一日為師終生為父！父母給予了我生存的機(jī)會(huì)，他們卻給了我事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，誰(shuí)輕誰(shuí)重，缺一不可！因此，我在這里，再次表示我對(duì)他們的感謝，希望他們工作順利，身體健康！下面將一年多以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、查勘員我覺(jué)得除了查勘，定損這些技術(shù)外，如何與客戶溝通才是最重要的。這也是我今后工作學(xué)習(xí)需要努力的方向。不同的情況如何說(shuō)話，才會(huì)有更好的結(jié)果，能為公司節(jié)省更多的賠款又能讓保戶明了保險(xiǎn)的真諦和實(shí)惠。我覺(jué)得這才是第一位的，所以我認(rèn)為今后在工作中應(yīng)該更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。工作中，很多時(shí)候，自己也實(shí)話實(shí)說(shuō)，直話直說(shuō)，或者，這個(gè)也是個(gè)人的一大缺點(diǎn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，所站的角度不對(duì)，說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)，往往因欠缺周全考慮而產(chǎn)生一些不必要的麻煩，但是，個(gè)人認(rèn)為，這些日子過(guò)來(lái)，自己也沒(méi)有因這個(gè)缺點(diǎn)而影響了工作的正常開(kāi)展。我只能說(shuō)：讓時(shí)間證明一切，敢于正視自己的人，有改正缺點(diǎn)的勇氣。

從事查勘工作，是一份非常辛苦的工作，尤其是在中支，案子多是一個(gè)問(wèn)題，但是業(yè)務(wù)與理賠相關(guān)聯(lián)，這個(gè)是難以取舍的問(wèn)題，因?yàn)椴榭辈攀俏覀兊墓ぷ?，業(yè)務(wù)并不是我考慮的問(wèn)題，剛剛開(kāi)始，個(gè)人也是這樣認(rèn)為的，隨著逐步的開(kāi)展工作，個(gè)人才慢慢體會(huì)到當(dāng)中的關(guān)系，因此，自己處理案子的時(shí)候也非常小心，尤其是面對(duì)大客戶，從來(lái)不敢瞞報(bào)，程序該怎樣，就怎樣去做，從來(lái)沒(méi)有為難客戶。我想，是男人就應(yīng)該不怕苦不怕累，工作中的困難，也應(yīng)該勇敢去做，哪怕做錯(cuò)了，學(xué)了經(jīng)驗(yàn)之余，還學(xué)了做人的道理，也是值得的！偶而的被投訴也是我與客戶溝通出了問(wèn)題，今后的工作中一定會(huì)注意改正。我們看似是做售后服務(wù)，實(shí)際戰(zhàn)斗在業(yè)務(wù)一線，唯有努力·認(rèn)真·負(fù)責(zé)的對(duì)待工作，才能不讓查勘定損拖業(yè)務(wù)發(fā)展的后腿。

二、查勘、定損工作作為理賠服務(wù)的第一環(huán)，實(shí)際上也是保險(xiǎn)公司對(duì)案件是否賠償、賠償多少的第一關(guān)，它直接關(guān)系到保險(xiǎn)公司理賠案件的數(shù)量、結(jié)案的速度、社會(huì)影響、品牌效應(yīng)等諸多方面，所以，保險(xiǎn)公司都非常重視這一環(huán)節(jié)。了解了自己的工作性質(zhì)，讓我知道了自己崗位的責(zé)任，我們查勘員能單獨(dú)出勤是贏得了分管領(lǐng)導(dǎo)的信任，代表公司做好客戶服務(wù)的窗口崗位，雖然我是一名普通的查勘員，但我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著我們公司的形象。

控制好車損險(xiǎn)定損質(zhì)量，擠壓車損險(xiǎn)賠案中的水分，切實(shí)有效地實(shí)施定損，復(fù)查和回堪工作，不讓那些有不良企圖的虛假案件經(jīng)過(guò)我的關(guān)卡。為了公司的榮譽(yù)更為了我們查勘員自己的榮譽(yù)。

三、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)太保產(chǎn)險(xiǎn)的企業(yè)文化，增強(qiáng)自身素質(zhì)，在加入保險(xiǎn)行業(yè)，融進(jìn)新的工作環(huán)境時(shí)，自己如何調(diào)整心態(tài)。加入太保產(chǎn)險(xiǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的切入點(diǎn)，從零開(kāi)始，我立志用新的觀念走進(jìn)新的人生及職業(yè)生涯，是我主要的工作目標(biāo)和方向。

以上總結(jié)，是本人在玉溪太保工作的一些總結(jié)，也是畢業(yè)一年多的畢業(yè)總結(jié)，再次，感謝領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，也感謝領(lǐng)導(dǎo)這些日子的栽培！

第二篇：查看文件

《查看文件》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

一、教材分析

《查看文件》是內(nèi)蒙教育出版社出版的小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教材第三單元《文件管理》的第一節(jié)課時(shí)的內(nèi)容。本課文是文件管理單元中的掌握基本技能的部分，在窗口中查看文件和打開(kāi)文件，是一節(jié)理論與實(shí)踐相結(jié)合的課。這些文件操作技能是學(xué)生使用電腦所應(yīng)具備的基本能力，因此，本課在學(xué)生學(xué)習(xí)文件管理中起著極其重要的作用。

二、教學(xué)對(duì)象分析

在學(xué)習(xí)此課之前，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了電腦中的圖畫(huà)、聲音、文字都以文件形式存放在磁盤(pán)里，還對(duì)窗口的組成部分都有一定的了解，這些都為學(xué)習(xí)這節(jié)課奠定了基礎(chǔ)。有個(gè)別學(xué)生對(duì)電腦的操作比較熟練，在課上總能較快地掌握所學(xué)的知識(shí)，將這些學(xué)生分散到各個(gè)小組，為小組互助提供了可能。

三、教學(xué)環(huán)境分析

學(xué)生機(jī)中預(yù)先發(fā)送一些本課所需的文件和文件夾，提供參考和幫助。

四、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)以上分析和新課標(biāo)的要求，我將這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)定位為：

知識(shí)：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)“我的電腦”窗口，了解文件、文件夾和子文件夾的含義。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用不同的查看方式和排列圖標(biāo)方法來(lái)查看文件。

3、學(xué)會(huì)打開(kāi)文件夾中的文件，了解常見(jiàn)的文件圖標(biāo)及表示的文件類型。技能：培養(yǎng)學(xué)生自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)合作共同解決問(wèn)題的能力。情感：讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助別人完成任務(wù)的同時(shí)獲得成功的情感體驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)習(xí)

慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

查看文件技能的掌握及認(rèn)識(shí)常見(jiàn)文件圖標(biāo)表示的文件類型 教學(xué)難點(diǎn)：

理解文件夾和子文件夾 教學(xué)課時(shí)：１課時(shí) 課前準(zhǔn)備：課件

教學(xué)方法：自主探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講解法、比賽法 學(xué)生學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)

五、設(shè)計(jì)思路

1、借助實(shí)物舉例創(chuàng)設(shè)了教學(xué)情境。

知道文件和文件夾的含義是學(xué)生使用電腦應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)，在理解上還是有一定的難度，如何幫助學(xué)生理解文件夾，突破教學(xué)難點(diǎn)是本節(jié)課著重應(yīng)該解決的問(wèn)題。因此，本課我結(jié)合學(xué)生的生活中的一些與文件夾相類似的現(xiàn)象來(lái)演示，幫助學(xué)生理解本課的重點(diǎn)難點(diǎn)，溝通信息技術(shù)與生活的聯(lián)系，優(yōu)化了課堂教學(xué)。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的應(yīng)用。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法是我們信息技術(shù)教學(xué)中常用的一種教學(xué)方法，在本堂課中，我通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生在同伴與老師的協(xié)助下，共同完成任務(wù)，整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。

3、教學(xué)方法多樣化，激發(fā)學(xué)生的求知欲

教師采用實(shí)物演示、學(xué)生演示、自主探究、小組研究等多種學(xué)習(xí)方法和激勵(lì)手段，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，通過(guò)自己的努力去發(fā)現(xiàn)知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方式也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的欲望。

六、教學(xué)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)情境、引入課題：（３分鐘）

播放視頻：烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園情景短片引出課題。

設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境中入手，引出了本課課題《查看文件》。

二、授新課：

１、認(rèn)識(shí)“我的電腦”窗口（5分鐘）1）、學(xué)生自由發(fā)言。（獎(jiǎng)勵(lì)智慧星）2）、教師小結(jié)，并講解：

“我的電腦”窗口——想知道電腦里裝了哪些設(shè)備，必須從這里入手！師講解：

Ａ）、窗口的組成部分：標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄 Ｂ）、本地磁盤(pán)：計(jì)算機(jī)內(nèi)部的存儲(chǔ)設(shè)備

Ｃ盤(pán)：——存放系統(tǒng)文件（像校長(zhǎng)室）請(qǐng)學(xué)生止步！

Ｄ盤(pán)——存放應(yīng)用軟件程序文件（像教師的辦公室）可以去，但要慎重！

E、F盤(pán)：——存放自己的文件（像自己的教室）可以隨便出入查看，但不能破壞別人的東西。

C）、可移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備 光驅(qū)：讀取光盤(pán)信息。

隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展, 計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)容量越來(lái)越大,最近還常用 U 盤(pán)和移動(dòng)硬盤(pán),U 盤(pán),移動(dòng)硬盤(pán), MP3??在“我的電腦”中均顯示可移動(dòng)磁盤(pán)

3）、練一練（培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和學(xué)生的語(yǔ)言表述能力）

2、文件與文件夾（5分鐘）

1）、研究“我的電腦”窗口中的“我的文檔”圖標(biāo)像什么？

從學(xué)生日常生活中的實(shí)例“整理書(shū)包”入手，讓學(xué)生懂得了本課的三個(gè)概念文件、文件夾和子文件夾。

2）練一練，學(xué)生動(dòng)手操作（培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)意識(shí)及學(xué)生的語(yǔ)言表述能力起著鞏固作用）

3、改變窗口中的查看方式：（12分鐘）

讓學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下自主學(xué)習(xí)，根據(jù)任務(wù)開(kāi)始實(shí)踐，教師巡視，小組完成任務(wù)匯報(bào)結(jié)果時(shí)享受成功的情感體驗(yàn)

小拓展：在成功的喜悅中進(jìn)一步自主學(xué)習(xí)，更上一層樓。教師巡視隨時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，遇到共性的問(wèn)題請(qǐng)大家停下來(lái)集中講解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生并獎(jiǎng)勵(lì)了創(chuàng)意星。

4、打開(kāi)文件夾中的文件（10分鐘）

比賽為前題鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)

三、課堂總結(jié)、組織下課：（5分鐘）

同學(xué)們這一課的表現(xiàn)都很棒，在同學(xué)們的共同努力下我們認(rèn)識(shí)了“我的電腦”窗口、了解了文件與文件夾，我們?cè)谶€幫助別人完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)到了哪些文件操作的本領(lǐng)呢？你對(duì)你自己的表現(xiàn)滿意嗎？同學(xué)們也在電腦里存放了很多文件，你也會(huì)像其他組的同學(xué)一樣去查看它們嗎？通過(guò)比賽我們還知道了一些常見(jiàn)的文件圖標(biāo)和表示的文件類型。

這樣的總結(jié)主要包含三層內(nèi)容

1、對(duì)知識(shí)的梳理；

2、對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的反思；

3、對(duì)靈活運(yùn)用能力的綜合檢驗(yàn)。

七、教學(xué)反思：

通過(guò)這幾天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的收獲不少！我在課堂教學(xué)中運(yùn)用了很多新的亮點(diǎn)，從而優(yōu)化了我的課堂教學(xué)。

一、在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我掌握了以下要點(diǎn)順利的定下了我的教學(xué)目標(biāo)。

三維目標(biāo)是新課程的“獨(dú)創(chuàng)”，是新課程推進(jìn)素質(zhì)教育的根本體現(xiàn)，它使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了重要的抓手和堅(jiān)實(shí)的操作性基礎(chǔ)。可以說(shuō)，知識(shí)與技能維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生學(xué)會(huì)，過(guò)程與方法維度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生會(huì)學(xué)，情感、態(tài)度與價(jià)值觀難度的目標(biāo)立足于讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，任何割裂知識(shí)、技能，過(guò)程、方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)的教學(xué)都不能促進(jìn)學(xué)生的健全發(fā)展。

二、情境創(chuàng)設(shè)的依托點(diǎn)的不同，我借助實(shí)物舉例創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

文件和文件夾的含義，在理解上還是有一定的難度，結(jié)合學(xué)生的生活中的一些與文件夾相類似的現(xiàn)象來(lái)演示，幫助學(xué)生理解本課的難點(diǎn)，這樣的教學(xué)溝通信息技術(shù)與生活的聯(lián)系，優(yōu)化了課堂教學(xué)。

三、教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

在課堂教學(xué)中根據(jù)小學(xué)生愛(ài)玩的特點(diǎn)，指導(dǎo)他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，擴(kuò)展他們學(xué)習(xí)電腦的興趣；利用小學(xué)生好勝的特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生學(xué)會(huì)邊動(dòng)手，邊觀察，邊分析，啟迪他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行科學(xué)的思維；善于鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生發(fā)表的意見(jiàn)，并放手讓學(xué)生大膽試一試，讓他們多多摸索自己喜歡的方便快捷的操作方法。

總之、我用新課程理念教學(xué)，學(xué)生明顯地愛(ài)學(xué)習(xí)了，自信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)的渠道和空間拓寬了。

第三篇：監(jiān)控查看申請(qǐng)書(shū)

監(jiān)控查看申請(qǐng)書(shū)

***保衛(wèi)處：

本人于2016年5月17日08點(diǎn)左右發(fā)現(xiàn)停放于**超市正門(mén)對(duì)面停車場(chǎng)的家屬車輛被嚴(yán)重刮花，經(jīng)向家屬了解，家屬于2016年5月16日18點(diǎn)15分左右將該車輛停放于該停車場(chǎng)，且停放前該車輛并無(wú)刮花。為了查找肇事車輛，特向貴處申請(qǐng)查看2016年5月16日18點(diǎn)至2016年5月17日08點(diǎn)的監(jiān)控錄像資料，望給予支持。

申請(qǐng)人：

日期：

第四篇：四對(duì)照四查看

好干部需要“四對(duì)照”“四查看”

四川省綿陽(yáng)市安縣 劉小軍

發(fā)布時(shí)間:2013年09月30日 10:16 | 來(lái)源：共產(chǎn)黨員網(wǎng)

[ 字號(hào) 大 中 小 ] [打印] [ 舉報(bào)/糾錯(cuò) ] 對(duì)照黨的宗旨，查理想信念堅(jiān)不堅(jiān)定，看經(jīng)受各種考驗(yàn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)；對(duì)照時(shí)代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的水平高不高；對(duì)照職責(zé)使命，查業(yè)務(wù)素質(zhì)有否提升，看勝任崗位的本事大不大；對(duì)照群眾評(píng)價(jià)，查對(duì)態(tài)度好不好，看離群眾的要求有多遠(yuǎn)。

一、通過(guò)查找存在的主要問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)方面。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū)看報(bào)，只是念一念，還集中聽(tīng)一聽(tīng)，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。

（二）工作方面。一是對(duì)待來(lái)訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù)，沒(méi)有正真成為人民群眾的公仆，沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待來(lái)訪辦事群眾，二是有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)；三是工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

（三）解放思想、更新觀念方面。一是在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對(duì)一些有關(guān)專業(yè)方面的問(wèn)題不是那么了解，沒(méi)有主動(dòng)去與有關(guān)部門(mén)和相關(guān)同志溝通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神。三是遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

二、存在問(wèn)題的原因分析

對(duì)存在的上述問(wèn)題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現(xiàn)在4個(gè)方面：

（一）抓理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力不足

雖然也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，但對(duì)個(gè)人和班子的學(xué)習(xí)抓得不夠緊，往往忙于工作和應(yīng)酬，而使理論學(xué)習(xí)的精力不夠集中，沒(méi)有真正坐下來(lái)盡心研讀，沒(méi)有注意對(duì)理論的提煉和升華以及有針對(duì)性地解決一些理論問(wèn)題，沒(méi)有真正靜下來(lái)、深下去、悟出來(lái)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題解決得不是很好，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在學(xué)深學(xué)透、入心入腦、學(xué)用結(jié)合方面欠火候。

（二）發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神不夠強(qiáng)

雖然具有較為強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但在有的時(shí)候和有的方面存在懶惰情緒，尚未做到為了黨和人民的事業(yè)舍棄一切、廢寢忘食的程度；往往滿足于完成任務(wù)和取得一般成績(jī)，尚未達(dá)到對(duì)工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實(shí)上沒(méi)有達(dá)到一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。滿足于不落伍，沒(méi)有很好地做到與時(shí)俱進(jìn)、及時(shí)把握國(guó)內(nèi)外衛(wèi)生科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、站在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的最前沿。

（三）提高執(zhí)政能力和工作水平的標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán) 滿足于勝任工作，在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求上做得不夠。工作不夠扎實(shí)，浮在上面多，深入基層少；部署動(dòng)員多，調(diào)查研究少；跑面多，蹲點(diǎn)少；講得多，幫得少。在深入辦鎮(zhèn)、企業(yè)時(shí)，往往止于一般性了解和指導(dǎo)，真正面對(duì)面解決問(wèn)題和困難的時(shí)候不多；往往著重于工作的安排和總結(jié)，緊緊盯住全過(guò)程的時(shí)候不多。

（四）關(guān)心群眾工作生活的自覺(jué)性不夠高有關(guān)心群眾、維護(hù)群眾利益、幫助群眾解決實(shí)際困難的愿望，但往往會(huì)議強(qiáng)調(diào)多，具體落實(shí)少；聽(tīng)取匯報(bào)多，主動(dòng)談心少；走馬觀花多，耐心細(xì)致少。對(duì)基層群眾沒(méi)有真正做到知根知底、知冷知熱。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)的社會(huì)主義初級(jí)階段理論，不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性，提高運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握有關(guān)的法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)，主動(dòng)適應(yīng)快速發(fā)展變化的衛(wèi)生工作形勢(shì)。狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子和全局人員的學(xué)習(xí)，年年講、月月講、天天講，進(jìn)一步完善和嚴(yán)格實(shí)施學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性，學(xué)以致用。

（二）深入基層。利用一切可能的時(shí)間和機(jī)會(huì)，深入辦鎮(zhèn)、村居和駐鎮(zhèn)企業(yè)，深入工作第一線，了解實(shí)際情況，解決實(shí)際問(wèn)題。注重調(diào)查研究，掌握共性問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的政策措施，推進(jìn)全區(qū)社會(huì)保障工作的順利開(kāi)展。及時(shí)了解基層和群眾的意愿，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)與一線工作人員的交流和溝通，關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，為全局人員創(chuàng)造良好的個(gè)人發(fā)展環(huán)境。

（三）積極創(chuàng)新。及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)勞動(dòng)保障和民政工作等領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，吸收和借鑒最先進(jìn)的社會(huì)理論和好的經(jīng)驗(yàn)做法，提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

（四）求真務(wù)實(shí)。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在，強(qiáng)化各項(xiàng)措施，狠抓工作落實(shí)。特別是對(duì)那些與群眾切身利益密切相關(guān)的重點(diǎn)工作，要緊緊抓住不放，一抓到底，抓出成效。

第五篇：留職查看通知書(shū)

湖北上善偉業(yè)智能科技有限公司

停薪留職通知書(shū)

本公司員工

系

崗位，因?yàn)?原因，經(jīng)公司研究決定于 年 月 日-年 月 日起停薪留職，期限為 天。在此停薪留職期間要求。

特此通知！

湖北上善偉業(yè)智能科技有限公司

商務(wù)部

年 月 日

員工本人簽字：

年 月 日篇二：公司員工處罰通知書(shū)怎樣寫(xiě)

公司員工處罰通知書(shū)怎樣寫(xiě)? 我司有一位員工經(jīng)常遲到早退，我們給了幾次機(jī)會(huì)他都不珍惜，所以我們決定給他按照公司制度來(lái)處罰，現(xiàn)在要寫(xiě)一份通知書(shū)，有沒(méi)有人可以告訴我公司員工處罰通知書(shū)要怎樣寫(xiě)? 中顧網(wǎng)律師解答： 公司員工處罰通知書(shū)

編號(hào)：—————— 日期：——————

姓名 所屬部門(mén) 職位 所犯過(guò)失：□擅自曠工 □不按規(guī)定著裝□代打考勤卡 □個(gè)人工位區(qū)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、物品放置不符合規(guī)定者□未佩戴統(tǒng)一制作的胸牌 □工作時(shí)間內(nèi)從事與工作無(wú)關(guān)的事□工作時(shí)打瞌睡 □故意不服從上級(jí)或拒絕接受正當(dāng)命令□故意不以適當(dāng)方法工作 □屢次逃避工作□工作時(shí)間內(nèi)運(yùn)行游戲 □違反其它計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定□串崗或聚集閑聊 □公話私用□無(wú)故在接待區(qū)逗留嬉戲閑聊 □未經(jīng)批準(zhǔn)，在非工作時(shí)間邀約非本公司人員進(jìn)入公司□不檢點(diǎn)行為： □其它不良行為： 處分： □譴責(zé)(口頭警告)□記小過(guò)處分 □記大過(guò)處分 □停職由 年 月 日 至 年 月 日共____日 □罰款： 處罰依據(jù)：根據(jù) 第 條 款。處罰生效日期：________年____月___日 檢查人： 罰單簽署人： 備 注

1、本罰單正聯(lián)交由財(cái)務(wù)扣款;副聯(lián)(復(fù)印件)由行政備案(記入員工檔案)。

2、本罰單作為員工考評(píng)的依據(jù)之一。員工處罰相關(guān)知識(shí)：

企業(yè)員工行為規(guī)范及處罰條例

第一章 總則 1.目的：為進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)、管理行為，明確各級(jí)員工的勞動(dòng)義務(wù);維護(hù)公司正常的管理次序和生產(chǎn)次序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及相關(guān)法規(guī)制定本辦法。2.范圍：公司任何職級(jí)的正式合同工、試用合同工及臨時(shí)工的違規(guī)處罰適用本辦法。3.原則及定義： 3.1公司本著提高工作效率降低生產(chǎn)成本為原則，糾正違紀(jì)違規(guī)行為。應(yīng)本著處罰與教育相結(jié)合的原則，引導(dǎo)員工自覺(jué)遵守廠規(guī)廠紀(jì)。

朝陽(yáng)【wlsh0908】整理 3.2.公司對(duì)員工的任何處理決定應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行，但涉及到個(gè)人隱私及公司商業(yè)秘密的除外。

3.3.公司對(duì)員工違紀(jì)處罰應(yīng)在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)情節(jié)，依據(jù)本辦法由公司相關(guān)職能部門(mén)以口頭或書(shū)面形式給予處罰。3.4員工對(duì)公司的處罰決定享有陳述、申辯的權(quán)利。對(duì)處理決定不服的有權(quán)申請(qǐng)上級(jí)部門(mén)復(fù)查。

3.5公司員工對(duì)管理人員的違規(guī)管理，享有向上級(jí)部門(mén)檢舉、投訴的權(quán)利。4.職責(zé) 4.1廠務(wù)部可依據(jù)員工的違規(guī)情況并在有關(guān)證據(jù)證明充分的前提下書(shū)面向上級(jí)部門(mén)提出處罰建議。

4.2部門(mén)主管可依據(jù)本部門(mén)員工的違規(guī)情節(jié)在有充分證據(jù)證明的前提下書(shū)面向上級(jí)部門(mén)提出處罰本部門(mén)員工的建議。4.3人事部負(fù)責(zé)公司員工違規(guī)處罰申請(qǐng)的受理和審核并根據(jù)申請(qǐng)內(nèi)容進(jìn)行跟蹤調(diào)查。負(fù)責(zé)員工處罰材料的處理和執(zhí)行處罰決定。4.4.行政部負(fù)責(zé)員工處罰的核準(zhǔn)及員工復(fù)查申請(qǐng)的受理和跟蹤調(diào)查。

第二章 處罰的種類及適用 5.本辦法適用的處罰有： 5.1.口頭警告 5.2.書(shū)面警告 5.3.記過(guò) 5.4.記大過(guò) 5.5.降職、降薪 5.6.留職查看 5.7.解雇、開(kāi)除 6.公司員工因違反本辦法造成公司財(cái)產(chǎn)損失或他人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，對(duì)構(gòu)成犯罪的依法移送司法機(jī)關(guān)。公司支持和維護(hù)受害員工合法的訴訟權(quán)利 7.公司員工因重大過(guò)失或故意違規(guī)操作，致使工傷事故發(fā)生的，應(yīng)依據(jù)其過(guò)錯(cuò)程度承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。8.一人有兩種以上違規(guī)、違紀(jì)行為的分別裁決，合并執(zhí)行。9.二人以上共同違反公司規(guī)定的，根據(jù)情節(jié)分別處罰;教唆、脅迫、誘騙他人違規(guī)違紀(jì)的，按其所教唆、脅迫、誘騙的行為處罰。

朝陽(yáng)【wlsh0908】整理 10.部門(mén)違反本條例的，處罰直接責(zé)任人;由部門(mén)主管指使的，同時(shí)處罰該部門(mén)主管。11.員工違紀(jì)有下列情形可從輕處罰或免除處罰： 11.1.情節(jié)特別輕微的;11.2.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查并及時(shí)改正;11.3.因他人協(xié)迫或誘騙的;12.有下列情形之一的，可從重處罰： 12.1有嚴(yán)重后果的

12.2.協(xié)迫、誘騙或教唆他人違反本條例的 12.3.對(duì)投訴人打擊報(bào)復(fù)的;12.3屢反不改的

第三章 違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為和處罰 13.員工有下列違反國(guó)家法律，在受到國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)處罰的同時(shí)公司可視其情節(jié)予以解雇。13.1因犯罪被判決承擔(dān)刑事責(zé)任的。13.2因違法被決定勞動(dòng)教養(yǎng)的。13.3因違反《治安管理處罰條理》被決定治安拘留七天以上的 13.4違反《憲法》及法律規(guī)定組織、策劃、參與非法游行示威或參加非法社團(tuán)組織的。13.5其他依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定可以解雇的情形;14：?jiǎn)T工有下列侵犯公司商業(yè)秘密、破壞商業(yè)信譽(yù)的情形之一的，予以開(kāi)除;14.1利用職務(wù)便利為他人竊取本公司的貨版、客戶資料、生產(chǎn)資料、人事檔案、技術(shù)(設(shè)計(jì))圖紙及涉及公司商業(yè)秘密的電子文件的。14.2違背公司利益、利用公司商業(yè)信息搞同業(yè)竟?fàn)帯?4.3違背公司利益在公司內(nèi)、外散布謠傳、惡意中傷、破壞客戶形象，使公司商業(yè)信譽(yù)遭受重大損失的。

14.4因自身過(guò)錯(cuò)，違反誠(chéng)信原則導(dǎo)致客戶投訴達(dá)二次以上的。14.5因管理失職導(dǎo)致貨期延誤或因質(zhì)量原因被客戶退貨，給公司造成重大損失的。

朝陽(yáng)【wlsh0908】整理 15.員工有下列侵犯公司財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為之一的，可視其情節(jié)解雇或留職察看二至三個(gè)月并依據(jù)成本賠償公司損失。15.3違規(guī)操作或基于報(bào)復(fù)，惡意造成貨品報(bào)廢的(個(gè)人貨品報(bào)廢率在10%以上的;年內(nèi)綜合報(bào)廢率在15%以上的)。16.員工有下列侵犯他人人身權(quán)利或財(cái)產(chǎn)權(quán)利的情形之一的，可視其情節(jié)予以解雇或留職察看一至而個(gè)月。

16.1偷盜他人財(cái)物價(jià)值50元以上或累計(jì)價(jià)值100元以上的。16.2在廠區(qū)打架斗毆的。16.3造謠誹謗、惡意中傷、毀人名譽(yù)的。16.4威脅、恐嚇上司或同事。16.5強(qiáng)行索要或變相強(qiáng)行索要他人財(cái)物。

16.6不服部門(mén)管理惡意報(bào)復(fù)他人。16.7為實(shí)施報(bào)復(fù)行為而指使他人或變相指使他人對(duì)公司員工實(shí)加暴力或?qū)嵤?6.3、16.4.、16.5、16.6的行為的。17.部門(mén)或員工有下列行為給公司造成重大損失的。可視其情節(jié)予以解雇、降職或留職察看二至三個(gè)月;17.1因個(gè)人失職造成生產(chǎn)排期混亂。17.2不執(zhí)行或無(wú)故拖延執(zhí)行生產(chǎn)排期，導(dǎo)致貨期延誤。17.3違反操作規(guī)程造成物料或貨品報(bào)廢數(shù)量較大的;17.4部門(mén)返工率過(guò)高，貨品質(zhì)量低劣，造成生產(chǎn)成本增加。17.5員工無(wú)法如期完成部門(mén)下達(dá)的產(chǎn)量定額導(dǎo)致部門(mén)貨期延誤的。17.6部門(mén)收發(fā)或qc員失職導(dǎo)致不合格貨品流入下家部門(mén)的，使下家部門(mén)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響的。

17.7煽動(dòng)或積極參與惡意怠工、鬧事，造成部門(mén)生產(chǎn)混亂的。18.生產(chǎn)部門(mén)或員工因第十七條原因造成下家部門(mén)怠工，直接責(zé)任人在受到第十七條規(guī)定處罰外還應(yīng)當(dāng)視其情況賠償下家部門(mén)因怠工造成的損失。19.員工因下列行為，造成安全事故或重大安全隱患的，可視其情節(jié)給予留職察看一至二個(gè)月、記過(guò)、、書(shū)面警告，情節(jié)嚴(yán)重的予以解雇、;19.1違反安全操作規(guī)程，造成重大安全事故者;朝陽(yáng)【wlsh0908】整理 19.2;違反安全操作規(guī)程，造成重大安全隱患的;20.員工破壞下列管理次序的，可視其情節(jié)給予留職察看一至三個(gè)月、記過(guò)、、書(shū)面警告，情節(jié)嚴(yán)重的予以降職并降低5%--10%的津貼直至解雇、;20.1貪污公款、行賄受賄的;10.2利用職權(quán)收受、索取賄硌;20.3虛報(bào)人事資料或隱瞞重大傳染性疾病被查實(shí)的;20.4違反公司規(guī)定被處以警告達(dá)五次以上者;20.5連續(xù)礦工達(dá)15日以上或一年內(nèi)累計(jì)礦工達(dá)30日以上者;20.6冒用部門(mén)主管或其他負(fù)責(zé)人筆跡簽發(fā)、偽造文件、資料的;20.7因無(wú)法勝任本職崗位經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)崗后仍不能勝任崗位要求而本人又不配合再調(diào)動(dòng)的;20.8員工在合同期內(nèi)實(shí)施同業(yè)竟?fàn)?，給公司造成重大損失的;21.員工有下列行為造成不良影響的，可視其情節(jié)降職并降5%--10%的津貼、留職察看一個(gè)月以上二個(gè)月以下、書(shū)面警告。21.1不服從管主管領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)派工作;漫罵主管;漫罵、攻擊正在執(zhí)勤的保安或舍監(jiān)對(duì)抗管理的;21.2因管理失職造成部門(mén)貨品丟失的 21.4員工在生產(chǎn)中故意造成廢品或劣質(zhì)貨品，給公司造成較大損失的;21.5玩忽職守，隱瞞工作過(guò)失 以致延誤工作的，造成損失的;21.6部門(mén)工作不按“6s”標(biāo)準(zhǔn)、“iso文件”要求作業(yè)，被通知整改達(dá)三次以上而無(wú)實(shí)質(zhì)性改善的;21.7破壞廠區(qū)、宿舍內(nèi)設(shè)施、環(huán)境給公司造成嚴(yán)重后果的 21.8違反公司規(guī)定被處以警告達(dá)兩次以上者 22公司員工有下列情形之一的，可視其情節(jié)記過(guò)或記大過(guò)并降低津貼1%--5%或書(shū)面警告

22.1未經(jīng)許可私自帶非本公司員工入住宿舍，造成嚴(yán)重后果的 22.2不服從工作安排延誤工作的 22.3遺失廠證或其他廠區(qū)適用的特殊證件不報(bào)，造成后果的 22.4亂動(dòng)廠區(qū)或宿舍用電設(shè)施或其他機(jī)器設(shè)施，造成后果的 22.5私自開(kāi)啟消防門(mén)。

22.6未到下班時(shí)間私自停工、打飯、刷卡等影響上下班次序的朝陽(yáng)【wlsh0908】整理篇三：?jiǎn)T工停薪留職申請(qǐng)書(shū)范例

停薪留職申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容有：停薪留職期間，企業(yè)停發(fā)工資、獎(jiǎng)金、各種津貼和補(bǔ)貼，停止享受勞保福利等待遇的說(shuō)明;聲明職工應(yīng)按月向原單位繳納待業(yè)保險(xiǎn)基金、養(yǎng)老保險(xiǎn)基金及其他費(fèi)用;停薪留職期間按期繳納費(fèi)用的職工可計(jì)算連續(xù)工齡;職工在停薪留職期滿前即未辦理復(fù)工手續(xù)，又未辦理辭職、調(diào)動(dòng)手續(xù)的，企業(yè)待職工停薪留職期滿后可按自行離職處理，并發(fā)給離職證明書(shū);停薪留職期

限，由企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)或工作需要與職工具體商定。

停薪留職申請(qǐng)書(shū) xx（單位）領(lǐng)導(dǎo)：

本人系xx（單位）xx（崗位）員工，于xx年x月x日進(jìn)入xx崗位，現(xiàn)因（企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益差，企業(yè)富余人員太多，身體較差，等等），按xx文件的規(guī)定，為自找職業(yè)解決生活出路問(wèn)題（等等），決定停薪留職，停薪留職期限為 年，自xx年x月x日至xx年x月x日。停薪留職期間的其它事項(xiàng)，按停薪留職協(xié)議履行。特此申請(qǐng),請(qǐng)予以批準(zhǔn)。此致

敬禮

申請(qǐng)人：

年 月 日

【停薪留職申請(qǐng)書(shū)范文】湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)分流職工停薪留職暫行規(guī)定

為適應(yīng)學(xué)校人事分配制度改革的迫切需要，妥善安置聘余人員及待崗人員，做到人盡其用，以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的具體情況，特制訂本暫行規(guī)定。

一、允許辦理停薪留職手續(xù)的人員僅限于聘余和待崗人員。(自收自支單位的停薪留職對(duì)象由所在單位自行確定)其他人員原則上不允許停薪留職。

二、辦理停薪留職的時(shí)限一般為二年。如有特殊情況，可適當(dāng)延長(zhǎng)，但最長(zhǎng)不得超過(guò)三年。

三、停薪留職者須繳納的費(fèi)用及標(biāo)準(zhǔn)： 1.每月繳納本人月工資21%的勞保儲(chǔ)備金(養(yǎng)老保險(xiǎn));2.每月繳納本人月工資8%的基本醫(yī)療保險(xiǎn)金;3.每月繳納本人月工資12%的住房公積金;4.每月繳納人事檔案管理費(fèi)20元;5.每月繳納停薪留職人員占編費(fèi)30元。

其他社會(huì)保險(xiǎn)啟動(dòng)以后，再按政策、按比例繳納。如上列保險(xiǎn)費(fèi)提高繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，停薪留職者將按新的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)繳。

四、辦理停薪留職手續(xù)的程序： 1.個(gè)人填報(bào)《分流職工停薪留職申請(qǐng)表》(表樣詳見(jiàn)附件一);2.基層單位初審并簽署意見(jiàn)(無(wú)具體單位者，其申請(qǐng)表直接交人事處的人事科);3.《分流職工停薪留職申請(qǐng)表》提交人事處審核、匯總報(bào)批;4.人呈處呈報(bào)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批;5.人事處將審批意見(jiàn)反饋到基層單位或個(gè)人;6.個(gè)人與人事處(代表學(xué)校)簽訂《停薪留職協(xié)議書(shū)》(協(xié)議書(shū)詳見(jiàn)附件二);7.人事處開(kāi)具停薪留職繳費(fèi)通知單，個(gè)人繳費(fèi)要求按協(xié)議書(shū)時(shí)限一次繳足;8.繳費(fèi)收據(jù)復(fù)印件交存人事處，人事處進(jìn)行停薪留職人員登記;9.人事處開(kāi)具離崗?fù)ㄖ?如具體單位者，須通知到單位)。

五、停薪留職人員在停薪留職期間，不享受學(xué)校及所在單位的工資及一切福利待遇，學(xué)校只為其保留人事檔案關(guān)系，占用學(xué)校人員編制。

六、停薪留人員在批準(zhǔn)的停薪留職時(shí)限內(nèi)，能完全履行協(xié)議書(shū)中的所有條款，可比照在崗人員考核合格等次調(diào)整檔案工資，計(jì)算連續(xù)工齡。

七、停薪留職人員不得以學(xué)校的名義在外從事經(jīng)營(yíng)服務(wù)等活動(dòng)。學(xué)校允許停薪留職人員以個(gè)人名義在外從事經(jīng)營(yíng)服務(wù)活動(dòng)，但須自負(fù)在經(jīng)營(yíng)服務(wù)等活動(dòng)中所發(fā)生的民事、刑事及經(jīng)濟(jì)等責(zé)任。

八、停薪留人員在停薪留職期間，須主動(dòng)與學(xué)校保持經(jīng)常聯(lián)系，若與學(xué)校失去聯(lián)系而造成不良后果，均由本人自負(fù)。

九、停薪留職期滿者，須回校自找接受單位受聘上崗，也可申請(qǐng)辭職或調(diào)出;停薪留職期滿逾期一個(gè)月未辦理任何手續(xù)者，學(xué)校按其自動(dòng)離職或除名論處，學(xué)校將解除其一切關(guān)系。

十、人事處歸口辦理停薪留職手續(xù)，任何基層單位均無(wú)權(quán)辦理停薪留手續(xù)，更不得辦理內(nèi)部停薪留職手續(xù)，否則，職工本人離崗時(shí)間視作曠工論處，學(xué)校將按有關(guān)文件規(guī)定追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

十一、本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行，原有規(guī)定與本規(guī)定相悖之處，以本規(guī)定為準(zhǔn)。

十二、本規(guī)定由人事處負(fù)責(zé)解釋。篇四：停薪留職管理制度、停薪留職申請(qǐng)表、停薪留職協(xié)議

一、目的 為規(guī)范員工停薪留職管理流程，提高人事運(yùn)作的有效性，杜絕人事管理的 漏洞，特制訂本制度。

二、范圍

本制度適用于公司全體員工。

三、停薪留職管理

1、停薪留職：?jiǎn)T工因特殊情況需請(qǐng)事假時(shí)間超過(guò)60天（含60天）的，公司停止其工資發(fā)放，但保留其員工關(guān)系。員工離職期間由于公司沒(méi)有辦法管控到，此期間發(fā)生所有的意外傷害等事故均與本公司無(wú)關(guān)

2、停薪留職時(shí)間：停薪留職以一年為限，如需延長(zhǎng)，應(yīng)經(jīng)公司最高行政領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；

3、公司高層管理人員和分公司總經(jīng)理，不得辦理停薪留職。

4、入職未滿一年的員工，不得辦理停薪留職；辦理停薪留職需提前一個(gè)月申請(qǐng)。

四、停薪留職手續(xù)辦理：

1、各部門(mén)人員因特殊情況需停薪留職時(shí)，填寫(xiě)《停薪留職申請(qǐng)表》，注明停薪留職 原因及停薪留職時(shí)間等內(nèi)容，提交直接上級(jí)簽署意見(jiàn)；

2、經(jīng)直接上級(jí)簽署意見(jiàn)的《停薪留職申請(qǐng)表》交由部門(mén)最高領(lǐng)導(dǎo)審核后，提交人力資源部。人事資源部接到申請(qǐng)表后需對(duì)停薪留職原因、所在崗位情況、停薪留職時(shí)間等進(jìn)行必要的核查，對(duì)不符合規(guī)定的《停薪留職申請(qǐng)表》退回申請(qǐng)人所在部門(mén)，并注明理由。

3、經(jīng)審核符合條件的《停薪留職申請(qǐng)表》由人力資源部批準(zhǔn)后提交公司總經(jīng)理審批，審批后一份交停薪留職員工本人，一份交財(cái)務(wù)部，一份人力資源部存檔。

4、停薪留職人員的離職交接手續(xù)及工資發(fā)放等運(yùn)作程序與離職手續(xù)辦理程序相同，填寫(xiě)《停薪留職申請(qǐng)表》，按規(guī)定進(jìn)行審批；停薪留職離職前一天，在人力資源部領(lǐng)取《離職通知書(shū)》，對(duì)個(gè)人目前的工作進(jìn)行交接，交接手續(xù)辦理后，方可離職。

5、停薪留職當(dāng)事人在離職當(dāng)日需簽訂《停薪留職協(xié)議書(shū)》，停薪留職申請(qǐng)需本人申請(qǐng)，不可委托其他人。當(dāng)事人辦理所有手續(xù)后方可離職，否則以自離處理。

五、停薪留職人員待遇

1、停薪留職人員，公司概不保留原任職位；

2、停薪留職人員在停薪留職期間不再享受在職時(shí)的工資、津貼、社保等所有福利待遇。如需公司繼續(xù)購(gòu)買社保的，單位及個(gè)人承擔(dān)的保險(xiǎn)費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)，3、停薪留職期間個(gè)人檔案、工資關(guān)系、工齡可保留，但停薪留職時(shí)間不計(jì)算工

五、停薪留職的復(fù)職管理

1、辦理停薪留職員工在約定的停薪留職時(shí)間期滿后需回公司上崗的，應(yīng)提前一個(gè) 月向公司報(bào)告，以便公司安排。

2、停薪留職期滿后不能回公司上崗的，必須在停薪留職約定時(shí)間屆滿一周內(nèi)續(xù)辦手續(xù)，否則，公司視作自動(dòng)離職處理。

3、停薪留職員工辦理復(fù)職手續(xù)時(shí)，公司按實(shí)際工作需要安排相關(guān)職位，并依照該職務(wù)之薪資、職等標(biāo)準(zhǔn)重新核算薪資；

4、公司停薪留職員工若有下列情形之一者，應(yīng)立即予以免職處理：（1）不接受公司重新為其安排的工作崗位及薪資標(biāo)準(zhǔn)的；（2）停薪留職期間，曾至其他公司上班，經(jīng)查證屬實(shí)者。

六、本制度自2013年6月1日起生效，將納入公司的《員工手冊(cè)》。

附表：《停薪留職申請(qǐng)表》 《停薪留職協(xié)議書(shū)》

停薪留職申請(qǐng)表

注：

1、此表由當(dāng)事人提出申請(qǐng)，不可委托代理。

2、審批流程：當(dāng)事人提出申請(qǐng)--部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核--部門(mén)最高領(lǐng)導(dǎo)審核--人力資源部核實(shí)---總經(jīng)理核準(zhǔn)

3、辦理停薪留職需提前一個(gè)月申請(qǐng)，申請(qǐng)期間將部門(mén)的工作進(jìn)行移交，移交手續(xù)按辭職手續(xù)辦理。

甲 方：xxxxxx有限公司

乙 方： 性 別： 出生年月： 身份證號(hào)碼：

乙方自愿申請(qǐng)停薪留職，離崗休假；經(jīng)與甲方協(xié)商，特訂立本協(xié)議，以便共同遵守。第一條 停薪留職期限從 年 月 日起到 年 月 日止。第二條 停薪留職期間，甲方保留乙方在本公司的勞動(dòng)關(guān)系。但公司概不保留原任職位，停薪留職期間個(gè)人檔案、工資關(guān)系、工齡可保留，但停薪留職時(shí)間不計(jì)算工齡。第三條 停薪留職后，不再享受在職時(shí)的工資、津貼、社保等所有福利待遇。第四條 停薪留職期間，如需公司繼續(xù)購(gòu)買社保的，單位及個(gè)人承擔(dān)的保險(xiǎn)費(fèi)用均由個(gè)

人承擔(dān)，乙方須按規(guī)定繳費(fèi)基數(shù)及比例向甲方預(yù)交各種社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用并由甲方代繳。

第五條 停薪留職期間，乙方不得從事各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必須遵紀(jì)守法，不得從事非法活 動(dòng)。否則解除勞動(dòng)合同。

第六條 乙方復(fù)位的管理：（1）辦理停薪留職員工在約定的停薪留職時(shí)間期滿后需回公 司上崗的，應(yīng)提前一個(gè)月向公司報(bào)告，以便公司安排。（2）停薪留職期滿后不能回公司上崗的，必須在停薪留職約定時(shí)間屆滿一周內(nèi)續(xù)辦手續(xù)，否則，公司視作自動(dòng)離職處理。（3）停薪留職員工辦理復(fù)職手續(xù)時(shí)，公司按實(shí)際工作需要安排相關(guān)職位，并依照該職務(wù)之薪資、職等標(biāo)準(zhǔn)重新核算薪資；

第七條 公司停薪留職員工若有下列情形之一者，應(yīng)立即予以免職處理：

（1）不接受公司重新為其安排的工作崗位及薪資標(biāo)準(zhǔn)的；（2）停薪留職期間，曾至其他公司上班，經(jīng)查證屬實(shí)者。

第八條 在停薪留職期間，發(fā)生任何的意外傷害、死亡等事故均與本公司無(wú)關(guān)。第九條 本協(xié)議自停薪留職期限起算之日起生效，在協(xié)議執(zhí)行期間，雙方不得隨意變更

或解除本協(xié)議，本協(xié)議如有未盡事宜，應(yīng)由雙方根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。

第十條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方務(wù)執(zhí)一份。

甲 方：xxxxx公司 乙 方：________________________ 日 期：___ _ 年____ 月____ 日 日 期：__ __年____ 月_ 日篇五：停薪留職管理制度、停薪留職申請(qǐng)表、停薪留職協(xié)議

一、目的為規(guī)范員工停薪留職管理流程，提高人事運(yùn)作的有效性，杜絕人事管理的漏洞，特制訂本制度。

二、范圍

本制度適用于公司全體員工。

三、停薪留職管理

1、停薪留職：?jiǎn)T工因特殊情況需請(qǐng)事假時(shí)間超過(guò)30天（含30天）的，公司停止其工資發(fā)放，但保留其員工關(guān)系。員工離職期間由于公司沒(méi)有辦法管控到，此期間發(fā)生所有的意外傷害等事故均與本公司無(wú)關(guān)

2、停薪留職時(shí)間：停薪留職以二年為限，如需延長(zhǎng)，應(yīng)經(jīng)公司最高行政領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；

3、公司中層及以上管理人員和總經(jīng)理，不得辦理停薪留職。

4、入職未滿半年的員工，不得辦理停薪留職；辦理停薪留職需提前一個(gè)月申請(qǐng)（特殊情況例外）。

四、停薪留職手續(xù)辦理：

1、各部門(mén)人員因特殊情況需停薪留職時(shí)，填寫(xiě)《停薪留職申請(qǐng)表》，注明停薪留職 原因及停薪留職時(shí)間等內(nèi)容，提交直接上級(jí)簽署意見(jiàn)；

2、經(jīng)直接上級(jí)簽署意見(jiàn)的《停薪留職申請(qǐng)表》交由部門(mén)最高領(lǐng)導(dǎo)審核后，提交人力資源部。人事資源部接到申請(qǐng)表后需對(duì)停薪留職原因、所在崗位情況、停薪留職時(shí)間等進(jìn)行必要的核查，對(duì)不符合規(guī)定的《停薪留職申請(qǐng)表》退回申請(qǐng)人所在部門(mén)，并注明理由。

3、經(jīng)審核符合條件的《停薪留職申請(qǐng)表》由人力資源部批準(zhǔn)后提交公司總經(jīng)理審批，審批后一份交停薪留職員工本人，一份人力資源部存檔。

4、停薪留職人員的離職交接手續(xù)及工資發(fā)放等運(yùn)作程序與離職手續(xù)辦理程序相同，填寫(xiě)《停薪留職申請(qǐng)表》，按規(guī)定進(jìn)行審批；停薪留職離職前一天，在人力資源部領(lǐng)取《離職通知書(shū)》，對(duì)個(gè)人目前的工作進(jìn)行交接，交接手續(xù)辦理后，方可離職。

5、停薪留職當(dāng)事人在離職當(dāng)日需簽訂《停薪留職協(xié)議書(shū)》，停薪留職申請(qǐng)需本人申請(qǐng)，不可委托其他人。當(dāng)事人辦理所有手續(xù)后方可離職，否則以自離處理。

五、停薪留職人員待遇

1、停薪留職人員，公司概不保留原任職位；

2、停薪留職人員在停薪留職期間不再享受在職時(shí)的工資、津貼、社保等所有福利待遇。如需公司繼續(xù)購(gòu)買社保的，單位及個(gè)人承擔(dān)的保險(xiǎn)費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)，3、停薪留職期間個(gè)人檔案、工資關(guān)系、工齡可保留，但停薪留職時(shí)間不計(jì)算工齡。

五、停薪留職的復(fù)職管理

1、辦理停薪留職員工在約定的停薪留職時(shí)間期滿后需回公司上崗的，應(yīng)提前一周向公司報(bào)告，以便公司安排。

2、停薪留職期滿后不能回公司上崗的，必須在停薪留職約定時(shí)間屆滿一周內(nèi)續(xù)辦手續(xù)，否則，公司視作自動(dòng)離職處理。

3、停薪留職員工辦理復(fù)職手續(xù)時(shí)，公司按實(shí)際工作需要安排相關(guān)職位，并依照該職務(wù)之薪資、職等標(biāo)準(zhǔn)重新核算薪資；

4、公司停薪留職員工若有下列情形之一者，應(yīng)立即予以免職處理：（1）不接受公司重新為其安排的工作崗位及薪資標(biāo)準(zhǔn)的；（2）停薪留職期間，曾至其他公司上班，經(jīng)查證屬實(shí)者。

六、本制度自2015年1月1日起生效，將納入公司的《員工手冊(cè)》。

附表：《停薪留職申請(qǐng)表》 《停薪留職協(xié)議書(shū)》

停薪留職申請(qǐng)表

注：

1、此表由當(dāng)事人提出申請(qǐng)，不可委托代理。

2、審批流程：當(dāng)事人提出申請(qǐng)--部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核--部門(mén)最高領(lǐng)導(dǎo)審核--人力資源部核實(shí)---總經(jīng)理核準(zhǔn)

3、辦理停薪留職需提前一個(gè)月申請(qǐng)，申請(qǐng)期間將部門(mén)的工作進(jìn)行移交，移交手續(xù)按辭職手續(xù)辦理。

停薪留職協(xié)議書(shū)

甲 方：湖北尚隆照明工業(yè)有限公司

乙 方： 性 別： 出生年月： 身份證號(hào)碼： 乙方自愿申請(qǐng)停薪留職，離崗休假；經(jīng)與甲方協(xié)商，特訂立本協(xié)議，以便共同遵守。第一條 停薪留職期限從 年 月 日起到 年 月 日止。第二條 停薪留職期間，甲方保留乙方在本公司的勞動(dòng)關(guān)系。但公司概不保留原任職位，停薪留職期間個(gè)人檔案、工資關(guān)系、工齡可保留，但停薪留職時(shí)間不計(jì)算工齡。

第三條 停薪留職后，不再享受在職時(shí)的工資、津貼、社保等所有福利待遇。第四條 停薪留職期間，如需公司繼續(xù)購(gòu)買社保的，單位及個(gè)人承擔(dān)的保險(xiǎn)費(fèi)用均由個(gè)

人承擔(dān)，乙方須按規(guī)定繳費(fèi)基數(shù)及比例向甲方預(yù)交各種社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用并由甲方代繳。

第五條 停薪留職期間，乙方不得從事各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必須遵紀(jì)守法，不得從事非法活

動(dòng)。否則解除勞動(dòng)合同。

第六條 乙方復(fù)位的管理：（1）辦理停薪留職員工在約定的停薪留職時(shí)間期滿后需回公

司上崗的，應(yīng)提前一周向公司報(bào)告，以便公司安排。（2）停薪留職期滿后不能回公司上崗的，必須在停薪留職約定時(shí)間屆滿一周內(nèi)續(xù)辦手續(xù)，否則，公司視作自動(dòng)離職處理。（3）停薪留職員工辦理復(fù)職手續(xù)時(shí)，公司按實(shí)際工作需要安排相關(guān)職位，并依照該職務(wù)之薪資、職等標(biāo)準(zhǔn)重新核算薪資；

第七條 公司停薪留職員工若有下列情形之一者，應(yīng)立即予以免職處理：

（1）不接受公司重新為其安排的工作崗位及薪資標(biāo)準(zhǔn)的；（2）停薪留職期間，曾至其他公司上班，經(jīng)查證屬實(shí)者。

第八條 在停薪留職期間，發(fā)生任何的意外傷害、死亡等事故均與本公司無(wú)關(guān)。第九條 本協(xié)議自停薪留職期限起算之日起生效，在協(xié)議執(zhí)行期間，雙方不得隨意變更

或解除本協(xié)議，本協(xié)議如有未盡事宜，應(yīng)由雙方根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。第十條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方務(wù)執(zhí)一份。