第一篇：家校共建 和諧育人

家校共建 和諧育人

——校長在第三屆家長委員會成立大會上的講話

各位家長、各位老師：

大家好！

今天，xx換屆選舉暨第三屆家長代表大會隆重舉行，這是我們xx學(xué)校教育的一件大事、喜事。在此，我代表學(xué)校全體師生向各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！向一貫支持學(xué)校工作的家長和社會各界人士表示最衷心的感謝！對2011年xx學(xué)校第三屆家長委員會的即將成立表示真誠地祝賀！

各位家長，密切家校聯(lián)系，加強家校合作，是現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢，讓家長參與學(xué)校管理，讓家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為是現(xiàn)代民主辦學(xué)的基本要求，我們建立和完善家長委員會就是為了表明我們民主開放辦學(xué)的決心和信心，就是為了堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

下面首先給各位家長匯報一下近兩年學(xué)校的發(fā)展情況： ——學(xué)校硬件建設(shè)再上新臺階

自去年以來，學(xué)校以示范市建設(shè)為契機，統(tǒng)一思想，科學(xué)安排，學(xué)校硬件建設(shè)煥然一新。

經(jīng)過對上積極爭取，對內(nèi)積極動員，先建設(shè)后分期償還等多種籌資形式，學(xué)校累計投入160多萬元，對所有教學(xué)樓進行防漏改造、內(nèi)外粉刷；對南樓鋼窗全部進行了更換；完成了班班通、新建微機室、舊微機室維修改造，實現(xiàn)了每個班級多媒體一套，專任教師人手一機，標準45臺微機室兩口；添臵完備了音、體、美、衛(wèi)器材，達到了省定標準；購臵圖書1.4萬冊，學(xué)校圖書達到了藏書近4萬冊，充分滿足了教育教學(xué)的需要；全部重新高標準布臵了校園文化，使學(xué)校的各項設(shè)施達到了創(chuàng)建教育示范市要求，實現(xiàn)了學(xué)校的美化、綠化、硬化，為教育教學(xué)的進一步開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新佳績

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一年以來，學(xué)校繼續(xù)以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，不斷探索教學(xué)工作的新模式、新舉措，逐步提升了我校教育教學(xué)的整體水平，教學(xué)、教研工作有了新的變化。

1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校在對教學(xué)提出了常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，還對教研制度進行大膽改革。要求每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強并逐步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教研制度，體現(xiàn)資源互動和團隊精神，有效促進了教師共同成長。學(xué)校以檢查教案、跟蹤聽課、檢查作業(yè)等形式加大對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查力度，督促教師將自己備課的思想落實到課堂教學(xué)活動、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的各個環(huán)節(jié)當中去。在教學(xué)常規(guī)管理中，采取了教務(wù)處、年級組長兩級管理模式，教務(wù)處負責全?？偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各年級組，各年級組長負責組內(nèi)日常管理，這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責明確，有效地保證了具體的教學(xué)目標及各項教學(xué)任務(wù)的完成。

2、校本教研豐富多彩。為提高開設(shè)校本課程的質(zhì)量，學(xué)校專門制定了校本課程開發(fā)計劃，建立了《校本教材評選和獎勵辦法》，堅持每學(xué)年評選一次，鼓勵全體老師積極參與校本教材的開發(fā)與使用。對于評選出的有價值的校本教材，學(xué)校還在適當年級專門開設(shè)這一課程，使評選出來的校本教材得以應(yīng)用和推廣。例如，今年xx老師開發(fā)的xx又獲得了山東省校本教材評比一等獎。

3、積極開展教學(xué)實踐活動。一年來，學(xué)校通過“互教輪聽”，開展了組內(nèi)公開課、外出教師匯報課、青年教師授課競賽等一系列教學(xué)實踐活動，引導(dǎo)廣大教師在豐富的教學(xué)實踐活動中進行學(xué)習、探討。一是建立并完善了網(wǎng)校建設(shè)，在網(wǎng)校上開辟了教科研專欄，并制定實施了“4+x”投稿制度；二是按照上級要求認真組織開展了教師教學(xué)技能比武活動，根據(jù)講課、評課、說課、多媒體操作、教育教研理論、三筆兩畫等積極向上級推薦人才，同時提高了教師的教育教學(xué)能力；三是繼續(xù)開展了主題式特色教研活動，比如小學(xué)開展了同課異構(gòu)系列教研活動，共34人參加，針對14個課題進行教研，上交教學(xué)反思、課后反思40余篇，共評出學(xué)校優(yōu)秀教研組（備課組）3個，優(yōu)秀教研工作者8人。四是繼續(xù)開展了教學(xué)論文等四類征文活動；五是組織參加了上級一系列教科研活動。

4、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽，促進學(xué)生全面發(fā)展。上學(xué)年，學(xué)校先后組織學(xué)生參加了省、市、縣、學(xué)區(qū)的科技、征文、演講的辦法各級各類比賽，取得優(yōu)異成績，其中組織學(xué)生參加xx市第五屆少年兒童爭當小實驗家科學(xué)體驗活動，獲一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人；組織學(xué)生參加尚德電力杯創(chuàng)意大賽獲xx賽區(qū)二等獎。

5、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。嚴格的管理，辛勤的工作，不斷的創(chuàng)新探索，有效保證了學(xué)校各項工作任務(wù)的順利完成，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步上升。一年來，我校先后有 10多人次獲得縣市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員等各類榮譽稱號，有10多人次在各級各類刊物上發(fā)表論文或在上級組織的各類競賽活動中獲獎，更為可喜的是在今年的升學(xué)考試中，我校在xx各校中高中錄取率名列第一，同時八年級地理、生物學(xué)業(yè)水平考試合格率達到98%以上；小學(xué)抽考各年級成績在xx市名列前茅?！搪毠り犖榻ㄔO(shè)再添新舉措。

教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞，新型教師應(yīng)該具備高尚的理想人格，淵博的知識才能，扎實的專業(yè)功底和深厚的情感基礎(chǔ)。學(xué)校在總結(jié)過去和分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，始終把提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)當作促進教育教學(xué)質(zhì)量的頭等大事來抓，調(diào)動一切因素，利用各種形式加強對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作。

一是加強對教師的師德師風建設(shè)。過去的一年，學(xué)校以xx市加強作風效能建設(shè)為契機，認真組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行市教育局機關(guān)效能作風建設(shè)的各項禁令和泰安市教師職業(yè)道德“十不準”，要求每位教師愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。二是鼓勵教師自學(xué)。要求教師在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定篇目的學(xué)習，并做出學(xué)習記錄；三是集中培訓(xùn)。學(xué)校定期舉辦各類專題講座，觀看教育專家講座錄相；從去年3月至今，已舉辦主題講座十余次，有效地促進了教師教育教學(xué)水平的提高。四是派遣教師外出學(xué)習，積極參與教育主管部門舉辦的各類教師培訓(xùn)活動。先后派遣超過100人次的班主任和相關(guān)教師參加了各級各類培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動，不僅提升了我校教師隊伍的水平，而且為我校以后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。五是加強業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來，在繼續(xù)加強教師對教育教學(xué)理論學(xué)習的基礎(chǔ)上，學(xué)校還組織了切實有效的學(xué)習討論活動，特別是在市教研室的指導(dǎo)下，率先開展了網(wǎng)絡(luò)教研活動，使廣大教師能用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。六是繼續(xù)開展“互教輪聽”活動。學(xué)校每個年級、各個科目的教師都加入到“互教輪聽”的活動中，各個教研組都組織開展了示范性觀摩課。此項活動的繼續(xù)開展，有力地鍛煉了教師的教學(xué)能力，為學(xué)校選拔素質(zhì)高、教學(xué)能力強的骨干教師創(chuàng)設(shè)了平臺。除此之外，學(xué)校還倡導(dǎo)教研組、教師積極申報課題研究，引導(dǎo)教師努力把新課標的理念滲透到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力。

——學(xué)生德育工作再創(chuàng)新輝煌

學(xué)校一貫重視德育工作，把德育工作放在所有工作的首位。在具體工作中，一是加強了學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習慣教育為突破口，以“弘揚和培育民族精神”為主線，依托學(xué)校學(xué)工處、少先隊、團總支等監(jiān)督崗，開展”勤學(xué)、守紀、衛(wèi)生、禮貌“等活動。堅持天天檢查，周周公布，每月評比，把對學(xué)生的養(yǎng)成教育落實到日常的一事一人之中。二是重視校園人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)校以創(chuàng)建教育示范市為契機，重新布臵了學(xué)校的校園文化建設(shè)，每個樓層一個主題，每個班級一個主題，真正充分利用了校園的每一個角落，更換、張貼了溫馨提示，進一步營造了良好的育人環(huán)境，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。三是以豐富的實踐活動為載體，加強對學(xué)生的思想品德教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展藝術(shù)教育活動，如“五一勞動最光榮書畫展”、“學(xué)生繪畫表演”、“ 學(xué)生剪紙表演”、“學(xué)生手工制作表演”等，特別是學(xué)校在資金緊張的情況下，又拿出資金全面籌備了“慶六一暨第二屆“和諧之聲”藝術(shù)節(jié)慶?；顒樱e辦了豐富多彩的比賽，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的藝術(shù)才能。同時組織開展了大型的消防應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高了學(xué)校師生的安全防范意識和面對地震、火災(zāi)應(yīng)急避險、自救自護的應(yīng)變能力，也為學(xué)校處臵突發(fā)事件、組織大型疏散活動提供了經(jīng)驗。一系列的活動營造出了濃郁的校園文化氛圍，增進了師生間，學(xué)生之間的交流，豐富了校園文化生活。四是以體衛(wèi)藝工作為主要內(nèi)容，促進學(xué)生全面發(fā)展。一年來，學(xué)校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開展陽光體育活動，開足、上好體育課，堅持“三操一活動”，保證學(xué)生每天在校不少于1小時的課外活動時間。加強學(xué)生的衛(wèi)生保健和健康教育，做好每年一次的身體檢查和體質(zhì)檢測，并建立學(xué)生健康檔案，及時進行學(xué)生體質(zhì)分析。特別是開展以籃球、足球、田徑等為主的豐富多彩的第二課堂活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極舉辦和參加各類活動，為學(xué)生提供展示機會。如我校圓滿召開了2011年春季學(xué)生田徑運動會、四月二十五日我校男女田徑代表隊在教練焦守華、馬爽的帶領(lǐng)下獲得了礦區(qū)首屆田徑比賽總分第二名，取得了歷史性的突破，礦區(qū)教辦還選調(diào)了我校四名運動員參加了xx市田徑比賽、八月份泰安市第18屆中學(xué)生柔道比賽中，我校12名學(xué)生在教練焦守華帶領(lǐng)下獲得3金4銀2銅的優(yōu)異成績。

各位家長，過去的兩年，我們學(xué)校取得了一定的成績，但我們深知，沒有家長朋友的關(guān)注與支持，再好的目標也不能達成，再好的愿望也不能實現(xiàn)。為了更好地加強家校合作，更好的教育好我們的孩子，對如何搞好家庭教育，我給大家提幾點建議：第一，父母要做一個學(xué)習者，要跟孩子一起讀書。第二，要做一個好的示范者，父母永遠要有一個陽光心態(tài)，一定積極向上，熱愛生活，遇到困難不低頭，堅決不在家里發(fā)牢騷，要對孩子進行積極的引領(lǐng)，要讓孩子看到生活美好的一面，感覺社會美好，對未來充滿信心。第三，父母一定要做孩子的激勵者和欣賞者，當孩子跌倒的時候，父母不要替他流淚，要鼓勵他勇敢的自己站起來。當孩子跌倒了1000次，我們要1001次為他喝彩，要1001次的鼓勵孩子繼續(xù)前行。好孩子是夸出來的，是表揚出來的，不是天天批評出來的。我們父母一定要學(xué)會激勵孩子，鼓勵孩子，表揚孩子。第四，家長一定要成為孩子成長的伙伴，要跟孩子一起做家務(wù)，一起勞動，一起讀書，一起跑步，成為孩子的知心好友，了解孩子的心聲，共同成長。第五，加強溝通。家長一定要學(xué)會與孩子進行溝通，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的想法。第六，一定要建設(shè)一個和諧、民主的家庭。當孩子感到尊重的時候，當他感到他是家里不可或缺的一份子的時候，他才能夠承擔家庭責任，將來到社會上他才能夠承擔社會責任。要讓孩子承擔責任，就要進行民主建設(shè)，家庭建設(shè)，真正讓孩子成為家庭的重要一員。

各位家長，我們愿意學(xué)生踩著我們肩膀，實現(xiàn)他們?nèi)松臉O致，我們愿意與所有的家長溝通協(xié)調(diào)，建立家校良好的教育教學(xué)的關(guān)系，讓我們的孩子不斷進步、提高。我在這里再次對各位家長的到來表示真誠的感謝，也歡迎我們家長用不同的形式對我們學(xué)校的教育教學(xué)和管理多提合理化的建議。

讓我們共同為孩子成功的明天而努力吧！再次衷心感謝各位家長代表。謝謝大家！

第二篇：家校共建--和諧育人-家長學(xué)校家長典型材料

家校共建

和諧育人

——家長學(xué)校家長典型材料

家長：賈雪 學(xué)生：賈靖洋

家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。

一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學(xué)，無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強練習，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興！

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習和體育鍛煉的計劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會了許多技能，跳繩、踢毽子、打乒乓球、繪畫、書法等等，這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進了我和孩子之間的感情。

三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。孩子學(xué)習成績逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學(xué)校組織的各項活動，多次被評為“三好學(xué)生”。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進行教育。做到堅持每周輔導(dǎo)孩子的學(xué)習，開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力，我就教育他一段一段分開讀，讀3-5遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，我還及時檢查孩子當天的學(xué)習內(nèi)容并對他進行鞏固復(fù)習，使孩子在自覺學(xué)習方面有明顯的進步。

四、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，教給孩子各學(xué)科的知識。

父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學(xué)科的知識，講完后，還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。

作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習，對待自己的工作認真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時間的學(xué)習，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長。

第三篇：家校共建--和諧育人-家長學(xué)校家長典型材料（范文模版）

家長學(xué)校轉(zhuǎn)變家長觀念事跡

家校共建

和諧育人

家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。

一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學(xué)，無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強練習，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興！

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會了許多技能，跳繩、踢毽子、打乒乓球、繪畫、書法等等，這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進了我和孩子之間的感情。

三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。

孩子學(xué)習成績逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學(xué)校組織的各項活動，多次被評為“三好學(xué)生”。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進行教育。做到堅持每周輔導(dǎo)孩子的學(xué)習，開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力，我就教育他一段一段分開讀，讀3-5遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，我還及時檢查孩子當天的學(xué)習內(nèi)容并對他進行鞏固復(fù)習，使孩子在自覺學(xué)習方面有明顯的進步。

四、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，教給孩子各學(xué)科的知識。父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學(xué)科的知識，講完后，還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。

作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習，對待自己的工作認真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時間的學(xué)習，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長。

一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵孩子，努力開啟孩子內(nèi)心的世界，與孩子達成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說過這樣一句話：“改變明天教育從改變關(guān)系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始”。正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞習慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時家長不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤就不問青紅皂白的劈頭蓋臉對孩子一頓臭罵，應(yīng)該先冷靜下來仔細想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因為這樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關(guān)心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來越優(yōu)秀，讓我為他感到驕傲。

二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。

我們是兩孩子家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，她活潑開朗，學(xué)習優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽，熱心幫助同學(xué)，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是父子，有時良師益友，更是一對患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的學(xué)習生活及課外的點點滴滴，而我這時也會像朋友一樣鼓勵他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓她也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習成績優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識，以便提高孩子的學(xué)習成績，做到有問必答。我有時為了一道難題，我會跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細研究再傳授給孩子。

三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣，讓孩子全面發(fā)展

家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂！由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事。

第四篇：家校合作?共建育人搖

龍源期刊網(wǎng) http://004km.cn 家校合作共建育人搖

作者：

來源：《新課程·小學(xué)》2014年第07期

喬治·赫伯特說：“一位好母親抵得上一百個教師?！币粋€人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起到潛移默化的作用?？梢?，家庭教育對孩子的重要作用。家庭教育是教育事業(yè)的重要組成部分，只有實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會教育有機結(jié)合，育人環(huán)境才能得到進一步優(yōu)化。

學(xué)校教育與家庭教育緊密相連、密不可分；家庭教育也需與學(xué)校教育有效合作，互動共贏。

為實現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，我做了以下工作：

一、召開家長會

召開家長會，是所有班主任最有利的法寶，也是每個班主任必選的工作方法。

我打破傳統(tǒng)的“批判會”，不向家長打小報告，采取多種多樣形式，讓家長會開得既活潑又受益匪淺。

比如，我們舉行“換位思考”的活動，讓學(xué)生、家長都和老師說說自己的心里話，從而使學(xué)生、家長、老師之間的心靈得到進一步溝通。

安排“迎家長才藝展示”，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，吹、拉、彈、唱，只要是能展示學(xué)生才藝的項目，都積極采納。

通過才藝表演，讓學(xué)生盡情地展現(xiàn)自己，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓家長也了解孩子的特長。通過這些活動，使家長會開成學(xué)生、家長和老師真誠交流感情的集會，讓每一個學(xué)生都能健康成長。

安排一些家長介紹育兒經(jīng)驗報告，讓其他的家長有個學(xué)習的機會。

利用感恩節(jié)，讓學(xué)生表達對自己父母的愛。獻給父母的禮物，有自己做的卡片，有親手疊的千紙鶴，有寫給父母的一封信。把家長叫到教室，讓學(xué)生給父母捶背、洗腳等。

二、家長坐班

龍源期刊網(wǎng) http://004km.cn 把班級課程表給家長，一周安排幾個家長輪流來校聽課，讓家長挑選自己喜歡的科目，使其了解自己孩子在學(xué)習中存在的問題，為家長正確引導(dǎo)、施教奠定基礎(chǔ)。

孩子們看到家長和自己共坐一個課堂，既新鮮又好奇，上課的表現(xiàn)欲也增強了。

家長聽課，同時能給上課的老師提出建議。我們通過共同研究、探討，不僅提高了自己的教學(xué)水平，同時也加深了教師與家長之間的感情，為班級的工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、互動學(xué)習 1.共建交流平臺

許多家長期望自己的孩子進步速度加快，在生活和學(xué)習中能有成功的體驗。

為此，我建了個QQ群，讓所有的家長和各科任課老師加入進來，交流育兒經(jīng)驗，討論孩子的成長。在群里，我經(jīng)常給家長發(fā)一些教育孩子的材料，把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)用相機拍下來，做成視頻發(fā)到論壇里。2.同學(xué)互訪

通過我們，使家長們成為好朋友，讓家長定期將優(yōu)秀的孩子接到自己家中做客，學(xué)習優(yōu)秀孩子的生活方式及學(xué)習方法，真正起到事半功倍的作用。

隨著社會的發(fā)展，家庭教育的模式隨著時代的進步而不斷更新和轉(zhuǎn)變，要與孩子交朋友，相互理解和尊重，增進情感交流，家庭中要充滿和睦、民主、上進的氣氛，這才有利于孩子的成長。

總之，在家校共建上我取得了一點成績，摸索出了一些經(jīng)驗，同時也存在著一些不足。還有許多新的想法有待于去論證、去探索。今后我們一定要在目前的基礎(chǔ)上，揚長避短，求實進取，以熱愛美的生活為底蘊，以創(chuàng)造美的環(huán)境，擁有美的心靈，追求美的人格為己任，力爭把家庭教育抓得更實、抓出自己的特色，積極探索家庭教育新途徑，為全面推進素質(zhì)教育，共同創(chuàng)建實驗小學(xué)充滿生命律動和活力的美好明天而努力奮斗?！ぞ庉?郭曉云

第五篇：家校共建合作育人發(fā)言稿

家校共建合作育人發(fā)言稿

家校共建合作育人

一年來，在學(xué)校和老師們的辛勤教育培養(yǎng)下，我們的孩子成長進步很快，可以簡要說一下孩子的成績。長期以來，我們一直堅持“父母是孩子的第一任老師，家庭是培養(yǎng)人才的第一所學(xué)?！崩砟睿e極配合學(xué)校，一起搞好家校共建合作育人。

一是加強自學(xué)，學(xué)會當一名稱職的家長。教育好孩子不僅僅是學(xué)校單方面的，家庭教育十分重要，作為家長也要不斷學(xué)習，我們自己購買了許多家庭教育的書籍和光盤講座，并經(jīng)常向許多成功孩子的家長請教，還參加了學(xué)校組織的各種教育培訓(xùn)，學(xué)習掌握了許多家庭教育的新理念和方法。

二是與學(xué)校和老師保持經(jīng)常性的溝通、聯(lián)系，及時掌握了解孩子在校表現(xiàn)情況，特別孩子是否有突然性的變化，做好家庭的教育引導(dǎo)。鼓勵孩子積極參加學(xué)校運動會，取得了好成績，與學(xué)校一起組織同學(xué)們參觀博物館，既使孩子學(xué)習了知識又讓孩子在集體活動中得到了鍛煉，增強了班級集體榮譽感。

三是營造良好的家庭文化教育氛圍，多與孩子溝通，既做孩子的導(dǎo)師，更希望家長成為孩子心目中可信任的朋友。隨著孩子不斷長大，他們的思想意識和心理行為會不穩(wěn)定，有可能出現(xiàn)心里話對成人閉鎖對同伴開放，不愿意與大人交流，我們及時關(guān)注關(guān)愛，使孩子保持一個穩(wěn)定愉快的心情，幫助他解決一些思想障礙。同時，通過許多事例引導(dǎo)孩子正確認識運營網(wǎng)絡(luò)，篩選信息，防止不良信息對孩子的侵害。