第一篇：鑫飛中學社團活動的意義（本站推薦）

社團活動的意義

社團活動作為中學生課外活動的重要組成部分,在促進學生身心健康和全面發(fā)展、豐富校園文化方面發(fā)揮著積極的作用。

(一)學生社團是豐富學生業(yè)余生活的重要途徑

學生社團是校園文化建設的重要載體。我校2013年春季開始逐步開展競技類、美術(shù)類、音樂類、技術(shù)類、播音主持和編導類五類學生社團,成為學生的主要課外活動,對課堂教學也起到了重要的補充作用。

(二)學生社團是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑

學生社團活動以其思想性、藝術(shù)性、知識性和趣味性,吸引了廣大青年學生的積極參與。社團活動增強了學生的集體觀念和團隊意識,陶冶了學生的情操,也增強了學生良好的道德修養(yǎng)和社會責任感。社團活動把學生的興趣培養(yǎng)成特長,把特長提升為技能,把技能拓展為素質(zhì),為提高學生綜合素質(zhì)提供了有效途徑。社團活動打破了年級、班級的界限,使不同年級、不同班級之間的學生能夠廣泛交流,開闊了學生視野,擴大了學生求知領域。各社團活動的,為學生的成長成才搭建了實踐平臺,使學生的競爭意識、合作意識、研究能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等得到了進一步的提高。

（四）學生社團是拓寬學生升學渠道的重要途徑。

隨著社會的飛速發(fā)展，學生面臨的挑戰(zhàn)越來越多，競爭也愈來愈激烈。由于受學業(yè)、就業(yè)壓力的影響，一部分學生靠普通大文大理的高考，顯得有點力不從心。社團活動的開展讓學生更多的了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。正確引導學生選擇自己適合并喜愛的專業(yè)，并能幫助學生更好的步入理想的大學。

我校社團活動的總體思路：高一：廣泛接觸、培養(yǎng)興趣

高二：各得其所、發(fā)展特長

高三：瞄準目標、拓展提高

第二篇：社團活動意義

活動意義：學生社團已漸漸成為校園文化生活中重要的組成部分，在我校扮演著校園活動的主力軍角色。社團為學生的活動搭造了舞臺，讓同學們有了更好的發(fā)展空間。而社團的發(fā)展要不斷的向前，因此社團的隊伍也要不斷的壯大，所以招新是社團活動的一個關鍵步驟。文學社團活動計劃

文學社團活動計劃

文學是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁，也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水，我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動計劃：

一、工作目標：

1、充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學氣氛。

2、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。

4、收集佳作，為下學年出刊作準備。

二、活動時間：每周二或三中午。

三、文學作品展示媒體：

1、校園網(wǎng)

2、校報

3、?？?/p>

4、國家各級刊物

四、具體分工：

指導：張懷彬 章雪珍 陳愛君 肖挺等老師 社長——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作 組織部長——楊素潔負責組織活 各班宣傳干事負責宣傳

編輯負責組稿審稿

星極社員、社員負責寫作（繪畫）

五、欄目設置：

校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞??（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

六、工作安排：

十月：

1、組建文學社

2、文學社骨干第一次會議。

3、文學社宣傳——專家講座

4、首批學生作品上網(wǎng)

十一月：

1、文學社社員培訓

2、文學社宣傳——文學作品展覽

3、舉辦寫作知識講座

4、（學校）組織秋游活動，體驗、寫作

5、著力推薦學生作品上網(wǎng)上報

十二月：

1、文學社社員培訓

2、舉辦寫作知識講座

3、收集并整理學生優(yōu)秀習作，舉辦習作展

元月：

1文學社社員培訓

2出第三期宣傳版面

3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品，為下學期出刊作準備

4、布置假期寫作任務

5、文學社總結(jié)大會

學生社團活動方案

一、指導思想。

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。

二、社團活動的開展要求。

總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委學生會批準成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、規(guī)章制度等。

第四階段：社團活動.各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動

第五階段：重點建設。結(jié)合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協(xié)會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。

第六階段：展示階段。

四、指導老師要求：

1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。

3、指導老師應于每次社團活動到場指導，并負責點名及維持秩序。

4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。

學生社團章程（模板）下載

時間：2006-11-2 來源：發(fā)展部 作者：發(fā)展部 編輯：鄭劍鋒

第一章 總則

第一條 湖南農(nóng)業(yè)大學 協(xié)會（簡稱” ”）是由湖南農(nóng)業(yè)大學在籍本、?？粕?、研究生因為共同興趣愛好（請加入新在協(xié)會興趣愛好具體內(nèi)容）而自愿組成的群眾性團體并接受共青團湖南農(nóng)業(yè)大學委員會的統(tǒng)一管理和指導。

第二條 組織原則

1．以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，堅持四項基本原則。

2．一切活動嚴格遵守國家各項法律和學校各項制度。

3．遵循黨的教育方針，積極配合學校各項工作。

4．代表廣大學生的根本利益，全心全意為全體同學服務。

5．社團工作在學校黨委領導下由校團委具體負責。學生社團聯(lián)合會在團委授權(quán)下，負責學生社團的日常管理工作。

6．社團的一切活動遵循民主集中制原則。

第三條 宗旨

在社團（學生社團）以豐富校園文化生活，服務大學生成長成才為根本宗旨，充分利用學生課余時間，有組織地、創(chuàng)造必地開展理論學習，學術(shù)科技、興趣愛好，社會公益等活動。按照自我教育，自我管理、自我服務的要求、突出思想性、學術(shù)性、知識性、趣味性、努力建設高雅向上的校園文化，提高大學生的綜合素質(zhì)，為廣大同學的健康成長和全面發(fā)展服務。

第二章 社團組織

第四條 社團擁有組織、宣傳與本社團相關的各項活動的權(quán)利，有配合學校和社團聯(lián)合會各項工作的義務。

第五條 社團聘請相關專業(yè)老師擔任社團指導老師，或掛靠相關業(yè)務單位，全面指導社團工作。

第六條 社團的組織機構(gòu)由理事長、副理事長及各部部長組成。社團理事會是社團工作的執(zhí)行機構(gòu)，實行理事長負責制。

第七條 會員大會是社團的最高權(quán)力機構(gòu)。會員大會職責：

1．選舉社團理事長和理事會成員；

2．審議社團工作報告與財務報告；

3．負責組織召開理事會例會，檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核各職能部門的工作；

4．負責社團辦公地點及其物品的使用和管理；

5．其他應由理中會行使的職權(quán)。第十一條 社團制定詳細、具體的各項規(guī)章制度，并在社團聯(lián)合會指導監(jiān)督下執(zhí)行。

第十二條 社團可以制作要社團的標志，并由社團聯(lián)合會監(jiān)督其使用。

第十三條 學生社團不得參加社會上的社團或作為其分支機構(gòu)，一般不成立跨校學生社團組織，特殊情況須經(jīng)社團聯(lián)合會同意，并報校團委批準后才能成立。

第三章 社團注冊與招新

第十四條 社團應在每學年第一學期第二周到學生社團聯(lián)合會進行注冊工作，以利于學生社團聯(lián)合會更好地掌握各社團的情況。

第十五條 社團原則上在學期初向社團聯(lián)合會提交招新報告，參加社聯(lián)統(tǒng)一招新工作，招新海報或材料應清楚明確，招聘會員應說明會員的權(quán)利和義務，招聘干部干事應說明擬招聘干部干事的具體人數(shù)、工作職責，嚴禁招聘海報或材料含糊不清，內(nèi)容與實際不符。社團在招新之后向社聯(lián)報告招新人數(shù)，領取會員證。

第十六條 學期中社團如有特殊情況需要招新，須向社團聯(lián)合會提出申請，按照社團聯(lián)合會排部署具體事宜，進行自主招新，招新工作必須與統(tǒng)一招新相同，并在招新之后向社聯(lián)報告招新人數(shù)，領取會員證。

第四章 社團機構(gòu)設置及職責

第十七條 社團分別設立的部門（各社團自行填充完整，并列出）；社團所設職務。

第十八條 理事會的組成。

第十九條 各部門的職能（分別列出）

第五章 會員

第二十條 參加學生社團組織的條件：

1．凡在校本科生，專科生，雙學位學生，研究生均可參加；

2．承認社團章程，積極參加社團活動，服從組織領導并履行會員的各項義務。

第二十一條 社團會員的權(quán)利

1．享有向社團索取會（社）員證的權(quán)利；

2．享有會內(nèi)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

3．享有獲取正當獎勵的權(quán)利；

4．享有承辦某項活動的權(quán)利； 5．享有參加社團組織的各種活動并發(fā)揮自身才能的權(quán)利；

6．享有自由退會的權(quán)利，但需寫出申請，并交回會員證；

7．享有對社團工作提出批評和建議的權(quán)利；

8．享有優(yōu)先使用社團資源的權(quán)利；

9．監(jiān)督社團各項工作的權(quán)利；

10．享有知曉社團詳細財務狀況的權(quán)利。

第二十二條 社團會員的義務

1．會員應主動接受本社團的管理，積極參加社團的各項活動，遵守社團聯(lián)合會的章程和本社團的章程。

2．積極參加民主管理，執(zhí)行社團決議，完成社團委托的各項工作，維護社團合法權(quán)益。

3．首次參加社團的會員按規(guī)定繳納一定的會費。

4．執(zhí)行學社聯(lián)的決議。

第二十三條 會員的管理與獎懲制度

1．社團有義務負責人聯(lián)系單發(fā)與會員，并由辦公室負責各單管理；

2．會員退出應書面通知本社團，并交還會員證，由辦公室除名冊；

3．會員態(tài)度積極，為本社團作出貢獻，可經(jīng)理事會決議進入管理層；

4．會員違反章程規(guī)定，情節(jié)嚴重者，由理事會予以除名。

第六章 社團干部

第二十四條 社團理事長的產(chǎn)生、聘任與更換；

1．社團理事長任期一年。在聘任期間如有違反校規(guī)或嚴重損害社團利益的行為，社團聯(lián)合會有權(quán)請校團委暫?；蛎馊テ渎殑?。

2．換屆時間是每學年第二學期末，社團工作結(jié)束前的半個月。

3．在全面總結(jié)和征求意見的基礎上，現(xiàn)任理事長向社團聯(lián)合會提交工作總結(jié)和換屆申請。

4．下屆理事長候選人可由上屆理事長推薦、社團成員推薦或自薦，經(jīng)社團全體會員三分之二成員到會差額選舉產(chǎn)生，得票數(shù)必須超過總選票半數(shù)方能當選。候選人必須是兩名或兩名以上，候選人必須向社團聯(lián)合會遞交競聘申請書。

5．各社團的新任理事長原則上由校團委和社團聯(lián)合會主席團從候選人中通過面試、考察產(chǎn)生。

6．新任理事長有一個月試用期，試用期內(nèi)社團成員有權(quán)視其表現(xiàn)決定是否留任。

7．社團理事長不得在其他院級各種學生組織中兼職。8．如有特殊情況，可由社團聯(lián)合會在廣泛征求社團成員意見基礎上指定臨時負責人。

第二十五條 理事長的權(quán)利：享有組織管理所在社團的權(quán)利，享有組織所在社團開展活動的權(quán)利，享有參加社團聯(lián)合會組織的各項活動并有自由發(fā)表見解的權(quán)利，享有向社團聯(lián)合會工作提出批評和建議的權(quán)利。

第二十六條 理事長的義務：必須遵守社團聯(lián)合會章程，實踐社團聯(lián)合會宗旨；必須按時參加社團聯(lián)合會召開的會議，匯報社團活動的開展情況，向會員說明社團發(fā)展現(xiàn)狀，并反饋會員意見和建議，安排社團的重要活動，必須積極參加社團聯(lián)合會的各種活動，執(zhí)行社團聯(lián)合會的各項決議。

第二十七條 有下列情況之一者，不得擔任社團理事長；

1．學習確有困難，不能勉強擔任社團干部；

2．曾因違反有關規(guī)定，被撤職的社團負責人；

3．受到警告或警千以上校紀處分者；

4．有其他違反法紀法規(guī)行為者。

第二十八條 社團的主要干部就由社團成員根據(jù)大多數(shù)會員認可的規(guī)則和程序進行民主選舉或推薦，經(jīng)社團聯(lián)合會考核認可產(chǎn)生。必須具備以下條件：

1．熱心社會工作，樂于服務同學；

2．尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)良，德智體全面發(fā)展，在本社團有一定威信。

第二十九條 社團干部要經(jīng)常聯(lián)系會員，關心會員的工作與學習，并接受會員的監(jiān)督。

第三十條 學生社團要對社團干部每學期或?qū)W年進行改選或調(diào)理，社團聯(lián)合會經(jīng)校團委批準有權(quán)對不稱職的社團干部給予罷免或撤銷其職務。

第七章 社團活動

第三十一條 社團活動必須圍繞學生健康成長和全面發(fā)展的目標和學校的中心工作開展。

第三十二條 社團必須在憲法，各項法律法規(guī)和校紀校規(guī)許可的范圍內(nèi)開展活動，不得從事與本社團無關的活動。

第三十三條 社團開展的全校性大型活動必須提前兩周向社團聯(lián)合會提交活動申請表、詳細的活動計劃及預算報告，經(jīng)校團委及有關部門批準方可開展活動。

第三十四條 社團不得開展以純盈利為目的的活動。

第三十五條 凡組織跨校級的社團活動，必須提前三周提出書面申請，交校團委報省團委批準后方可進行。第三十六條 社團活動應有書面總結(jié)材料及電子文檔交社團聯(lián)合會存檔。學期末應交本學期的活動總結(jié)及財務收支狀況（附電子文檔）報社團聯(lián)合會。

第八章 社團的宣傳與外聯(lián)

第三十七條 社團應充分利用各種媒體和渠道進行宣傳，擴大在校內(nèi)外的影響。

第三十八條 社團在進行活動申報時，應將宣傳方案一并提交社團聯(lián)合會，以便對起提出修改意見，做統(tǒng)籌安排。

第三十九條 社團在進行對外宣傳和聯(lián)絡（即面向校外的宣傳和聯(lián)絡）時，須報社團聯(lián)合會申請備案得到批準方可執(zhí)行，由校團委和社團聯(lián)合會開具介紹信。

第四十條 社團宣傳應堅持四項基本原則，堅持實事實是。社團在進行對外聯(lián)絡時，必須真實署名，必須強調(diào)學生社團的身份。不得盜用社團聯(lián)合會或其他學生組織的名義進行活動。

第四十一條 社團在爭取社會贊助時，必須與提供贊助方簽定合同，明確雙方的權(quán)利義務，誠實守信，不得有損學校的形象。

第四十二條 社團為交流和宣傳的實際需要出版刊物，必須嚴格按照以下程序執(zhí)行：

1．籌辦前向社團聯(lián)合會提交書面申請，由社團聯(lián)合會申報校團委審批；

2.申請批準后方可進行稿件統(tǒng)籌；

3．統(tǒng)籌稿件必須全部交社團聯(lián)合會審核，審核后方可印刷；

4．刊物印刷完畢后，必須在社團聯(lián)合會批準的范圍內(nèi)散發(fā)；

5．社團發(fā)行的刊物必須交社團聯(lián)合會備案存檔。

第四十三條 網(wǎng)絡

1．由社團專門部門負責網(wǎng)絡上宣傳（包括寫稿、上傳）

2．部門負責人將社團最新消息傳至湘農(nóng)青年網(wǎng)，內(nèi)容二周更新一次。

第九章 社團經(jīng)費

第四十四條 社團的活動經(jīng)費采取學校支持與自籌相結(jié)合，日?；顒咏?jīng)費自籌的原則。各社團的大型全校性活動可向社團聯(lián)合會提出經(jīng)費申請，并附詳盡預算報告，經(jīng)社團聯(lián)合會審核并報團委批準，視情況給予一定支持。

第四十五條 社團對外聯(lián)系贊助，統(tǒng)一使用樣團委出具的介紹信，對于所接受的各項經(jīng)費，由校團委的統(tǒng)一出具證明。

第四十六條 社團活動贊助金的管理條例

1．社團與贊助單位簽定的協(xié)定書必須事先上交社團聯(lián)合會主席團審批后才可與贊助單位簽定正式協(xié)議。

2．嚴令禁止與贊助商合作在我校舉辦純商業(yè)性活動。

3．嚴令禁止與“三室兩廳”及學校周圍的小飯館、網(wǎng)吧等達成贊助協(xié)議。

4．贊助金須按贊助商合同金額上交社團聯(lián)合會財務部，按照有關規(guī)定領取活動必需資金。

5．贊助單位提供一切實物或資金贊助，全部歸該社團集體所有，任何人不得以任何理由私自轉(zhuǎn)移、變賣或據(jù)為已有。

6．現(xiàn)金贊助提成由財務部統(tǒng)一管理，具體數(shù)額為：

贊助金額（A元）提 成A≤500 A*10%

500＜A≤1000 A*12% 1000＜A≤2000 A*15% A＞2000 A*20%

7．贊助金的使用情況須經(jīng)有效會計原始憑證入帳。

第四十七條 社團可根據(jù)自身發(fā)展需要收取會費，每人次會費一般不超過30元（特殊情況除外），報社團聯(lián)合會審批備案。對于會費和其他經(jīng)費的管理，社團必須指定專人（非會長）負責，并制定詳盡的財務管理制度。

第四十八條 社團經(jīng)費的使用應本著節(jié)約的原則，不得用于與社團活動無關的方面。

第十章 社團解散

第四十九條 社團出現(xiàn)重大問題，社團聯(lián)合會有權(quán)對其進行調(diào)查取證，經(jīng)社團聯(lián)合會常委會表決后，遞交校團委批準，停止活動，進行整頓與取締。

第十一章 附則

第五十條 對本章程的修改，須由會員大會1/3以上代表提出，2/3以上代表通過方可生效。

第五十一條 社團其它各項管理制度依據(jù)本章程制度，若有抵觸則以本章程為準。

第五十二條 本章程由社團理事會負責解釋，有關細則另行頒布。

第五十三條 本章程于頒布之日起生效。

第三篇：柳林縣鑫飛中學2013年高一招生方案

柳林縣鑫飛中學2013年高一招生方案

一、招生規(guī)模

我校2013年高一按16軌招生，班容量嚴格控制在50人，共800人。其中招收A班2個、B班4個、C班10個(包括體育、美術(shù)、音樂等側(cè)重班共4個)。

二、優(yōu)惠政策

1、中考成績在全縣前100名家庭困難的考生，直接進入A班.學習，免費就餐并予每學年1500元的助學補助。

2、中考成績?nèi)h前800名考生直接進入A班就讀，第一學年享受1500元的助學補助，成績保持優(yōu)秀者繼續(xù)予以補助。家長具備一定工作能力的安排在學校物業(yè)工作。

3、凡入學后學習成績在全年級前50名的學生，學校予以1500元的助學補助。

三、收費標準

1、統(tǒng)招生免除學費，住宿費200元/學期，代收書費、公寓用品費等

2、收費生三年共9000元，一次性交清，住宿費200元/學期, 代收書費、公寓用品費等。

四、高考獎勵辦法1、2016年高考被當年排名前10所名牌大學錄取獎勵50000元。

2、2016年高考達一本A類獎勵10000元，一本B類獎勵5000元，二本獎勵3000元。

五、報名辦法

按學生志愿錄取，學校.統(tǒng)一發(fā)放《鑫飛中學高一新生錄取通知書》，在規(guī)定時間內(nèi)考生持中考分數(shù)條、準考證、戶口本、來我校報名，辦理入學手續(xù)，過期視為自動放棄。

聯(lián)系電話: ***0191144019112

第四篇：山西鑫飛集團先進個人事跡材料

山西鑫飛集團先進個人事跡材料

培訓中心: 張志剛

張志剛，男，漢族，1977年11月26日出生，柳林縣莊上鎮(zhèn)長峪村人。中式烹調(diào)師。本人道德高尚，品行端正，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，遵紀守法，工作認真負責。2005至2010年在鑫飛昌眾煤焦公司主管后勤事務工作。2011年被調(diào)于鑫飛培訓中心負責后勤事務工作，一年來，在鑫飛集團總公司及培訓中心的領導下，堅持服務為本的原則，在事務工作中努力做好本職工作，并堅持不斷創(chuàng)新和完善，保障了各項工作的順利開展?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

一、愛崗敬業(yè)，忠于職守，全身心投入到后勤保障工作中去，爭做優(yōu)秀鑫飛人。

事務工作瑣碎繁雜，涉及面寬。同時，培訓中心又是一個在鑫飛集團領導下新成立的機構(gòu)，后勤保障工作沒有充足的人員配備。面對現(xiàn)狀我只有埋頭苦干，只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來的一年中，我每天都要提前一個小時到單位，從廚房、餐廳，職工的一日三餐都一一安排。而每天下班，又差不多是最后一個離開，盡職盡責地完成各項任務。遇到臨時接待外來客商，我總是放棄吃早餐的時間，去市場里買回蔬菜、水果等，組織人員布置接待會場。每天忙碌的工作，常常令我滿頭大汗，但我始終告誡自己，工作是自己的，既然挑起了這副擔子就要干好。我不僅要負責日常的事務工作，還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時間，但我時刻銘記，我是鑫飛人，就該為鑫飛付出我的一切。

二、細定制度，精抓管理，保障后勤事務正常運轉(zhuǎn)，爭做勤儉鑫飛人。

為提高后勤服務水平，我狠抓了日常管理工作，力求在規(guī)范中實現(xiàn)服務的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗，從實際情況出發(fā)，制定了廚房，食堂及工作人員的相應管理制度。以制度管理人。這樣一來，各方面制度規(guī)范了，人員職責明確了，工作起來也就清楚利落了。培訓中心餐飲問題，謀求一個“儉”字，這就是對我的一個最大考驗，我精專食譜，研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴格執(zhí)行招待標準，另一方面每次結(jié)帳前都要認真核對菜單和款項。得到了領導的認可。

三、善于思考，銳意創(chuàng)新，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中實現(xiàn)后勤服務變被動為主動，爭做睿智鑫飛人。

培訓中心事務工作的兩大特點就是服務性和被動性。這種情況下，只有發(fā)現(xiàn)不足不斷創(chuàng)新，才能變被動為主動，全面提高服務水平。在深入開展工作的基礎上，我發(fā)現(xiàn)由于鑫飛集團要經(jīng)常接待企業(yè)客商，培訓中心衛(wèi)生始終不盡人意，直接影響著集團形象。清潔工在服務理念和工作方法上都存在差距。為解決這個問題，我深入分析以往工作的差距，創(chuàng)造性地想到與保潔員合作，我主動走進保潔員，進行溝通，交流，這一方法，使培訓中心食堂、餐廳衛(wèi)生得到根本改變，面貌煥然一新。同時，針對培訓中心接待外來客商較多，而長期以來，接待服務又不規(guī)范，經(jīng)常抓瞎的情況，制定了《來客接待制度》。這一系列制度的制定，都是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中不斷完善起來的。一年來，我就是在不斷的創(chuàng)新與完善中開創(chuàng)了培訓中心后勤保障工作的新局面。

四、強化組織協(xié)調(diào)，推動整體后勤工作跨上新臺階，爭做給力鑫飛人。

培訓中心事務工作，不僅需要自己任勞任怨，還要合理組織，在值班工作中，我每次安排值班都要征求每個人的意見，特別是節(jié)假日值班，總是提前安排，提前通知，做到值班人員到位，保障機關安全和信息的暢通。一年以來，培訓中心未出現(xiàn)一起因值班漏崗而出現(xiàn)問題。值班是這樣，其它工作，也是這樣。2011年9月，集團各子公司培訓廚師及廚師技能大比拼中，我積極配合并參與，最終在比賽中獲得一等獎。2012年集團新年晚會在我中心舉行，作為事務長的我，細細聆聽中心領導的工作安排，積極配合做好會場的布置，參會人員的用餐，為集團新年晚會的舉辦做了充分的保障，在我及后勤人員的群策群力下，集團新年晚會于我中心順利結(jié)束。為提高后勤保障工作的整體水平，我還積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，開展了后勤服務培訓，全面提高了后勤服務工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作，我本人得到了領導的信任和認可。我堅信，有我無私無悔的工作，全心全力的付出，默默無聞的奉獻，鑫飛未來會更美好。山西鑫飛集團先進個人事跡材料

培訓中心：毛秉義

毛秉義，男，漢族，中共黨員，年 月 日出生，系柳林縣柳林鎮(zhèn)前毛家莊人。山西鑫飛集團培訓中心主任。本人道德高尚，品行端正，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，團結(jié)同事，平易近人，有較高的領導能力和組織能力，同時有較強的責任心和事業(yè)心，始終以集團領導為核心，以職工培訓為理念，以服務鑫飛為宗旨，踏實工作，勇于奉獻?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

以鑫飛為己家，視鑫飛為己命

在日常工作中，我思想上要求進步，積極向集團總公司靠攏，自覺向身邊的優(yōu)秀同事學習，吃苦耐勞，在培訓中心籌備的過程中，帶病堅持工作，出色地完成了領導交辦的各項工作任務。嚴格要求自己，時時處處以中心大局為重，不爭名奪利，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。培訓中心成立以來，人員變動大，在人員少的情況下，還要安排員工在節(jié)假日和周末值班。我和其他同事一道，承擔起了值班的重任。尤其到了節(jié)假日，員工有特殊情況要請假的，我本著以人為本的原則，主動承擔了值班任務。自中心成立以來，我就提出安全意識、家的意識、節(jié)約意識、歸位意識和乘風破浪、一往無前的戰(zhàn)艦精神。我處處以主人翁的姿態(tài)對待各項工作，每天下班后，都自覺地將各辦公室的電器設備電源檢查一遍，沒有關掉的開關都關掉。同事號召每個員工都以培訓中心為家，自覺培養(yǎng)這些意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的 4 好習慣。我團結(jié)友愛，主動幫助別人，起到了較好的模范帶頭作用，確保了培訓中心和諧、高效的團隊建設。

用睿智展開工作，以熱情默默奉獻

工作干的好不好，就看班子硬不硬。我首先從管理人員抓起，時刻要求必須以身作則，身先士卒，要求大家做到的，我首先做到；要求大家不做的，我首先不做，時刻讓大家以自己為榜樣。在隊伍建設上，狠抓政治思想和業(yè)務素質(zhì)提高，反復強調(diào)學習的重要性。一是帶頭學習政策，理解政策，提高政策水平；二是學習業(yè)務，熟悉業(yè)務，從而提高工作效率。通過一系列的措施，有效地提高了本部門全體員工的整體素質(zhì)。

培訓中心日常工作的開展，離不開與集團總公司、子公司等相關部門之間的協(xié)調(diào)配合。我主動承擔起相應的協(xié)調(diào)工作，利用較熟的人脈優(yōu)勢和強有力的交際能力，完成了一次又一次集團領導交予我的任務。

我還注重學習專業(yè)理論知識，科學地指導自身的工作，善于向同事請教，學習管理的有關經(jīng)驗。每項工作都能有計劃、有條理地統(tǒng)籌安排并努力做好。培訓中心成立一年多來，我的工作內(nèi)容有所增加，但我的工作態(tài)度依然積極，工作熱情依然飽滿，始終堅守在自己的工作崗位上，全力做好工作，取得了突出的工作成績，為領導一心一意做好外部工作解除了后顧之憂，也為其他員工樹立了榜樣。

面對今后的工作，我充滿信心：決心以高度的工作熱情奉獻自己的一份力量，全心全意的為鑫飛服務；在工作中會把鑫飛的利益放在前面，為鑫飛更好的明天貢獻力量。

第五篇：中學社團活動總結(jié)

社團本就是服務于學院同學的，有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W社團活動總結(jié)，希望能幫助到大家!

大學社團活動總結(jié)20--(一)

不知不覺已經(jīng)這個學期過了。在社團的這幾個月，我認識了一些愛好相同的同學，和和他們一起下棋、玩牌、我還參加了社團的五子棋比賽，呵呵。經(jīng)過我的不懈努力得了個第四名......差一點就進前三了就有獎品了。

經(jīng)過這次五子棋比賽，和同學們相互切磋棋藝，我學會了許多從未見識過的方法;我也看到了我們社團人才濟濟啊;讓我對我們社團的未來充滿了信心。在這次活動中，我社團新成員積極參加，展現(xiàn)出了他們對社團生活的熱情;他們的棋藝也得到了發(fā)揮和提高。同時，社團因成員積極參加活動顯得生機勃勃。在這次活動中，理事們積極的為我們這次活動出謀劃策，提供了一些好的建議和意見，并擔任裁判讓這次活動，有序公正開展。這次大賽不僅

對我是一個歷練，對社團所有參加“五子棋大賽”的人員是一個磨練。

雖然五子棋比賽結(jié)束了。但是我認為還存在一些不足：

1、我們的宣傳工作做的不夠，影響力較小，參加的社員不夠多。

2、我覺得獎品缺乏吸引力，參加人員熱情不高。

3、規(guī)模太小，最好能發(fā)展到全校 我還參加了學校的社團文化節(jié)。雖然可能說一開始是糊里糊涂就報名了，而且到最后已經(jīng)練得不情愿了。但是既然參加了，我就要把它做好做完，要負責任。

在校園文化節(jié)上，我們社的表演我時候也問過看了的同學，我也覺得是為數(shù)不多亮點節(jié)目之一。聽到結(jié)果我感覺安心了，對自己對社團也有了交代，也對的起著幾個月來的辛苦排練。表演之后我覺得擴大的棋牌社的影響，可以更好的向廣大的師生告訴他們 我們棋牌室多姿的生活。

雖然這次社團文化節(jié)還只是第一屆，有很多地方還不完善...一年之計在于春，我相信接下的社團文化節(jié)回越辦越好的。

這兩次大型活動促進了同學間感情的交流，增進了同學間的相互了解，也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學習、努力提高的態(tài)度投入到比賽中去，獲得了進步，也增進了同學間的感情，使大家更變得互相尊重。還有通文化節(jié)表演，社員們增強了凝聚力，更促進了社團的良好發(fā)展......下學期期望：

1.多多舉辦活動，我認為著學期的或動太少。可以說基本沒什么或動，跟有些社員加沒加一樣

2.擴大社團在學校內(nèi)的影響力

大學社團活動總結(jié)20--(二)

----年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績?？梢哉f20--年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：

一、部門建設

自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作

基礎建設方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度：活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。

辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。

辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作

2、新生培訓工作

新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點，組織了多次部門成員培訓會：

----年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議，讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日，我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。

10月31日，在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時，應該說是一次十分成功的培訓會。

另外，在王老師和主席團的安排下，部門全體成員對<學生干部培訓手冊>進行了學習。通過學習，大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。

二、部門常務工作

1、部門例會

每周三下午5：40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內(nèi)容是對上周的工作作回顧與總結(jié)，并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。

2、值班工作

我們根據(jù)部門各成員情況，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也提供機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學值班，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。

三、“社聯(lián)五周年系列活動”

定向越野

--年10月28日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結(jié)與協(xié)作意識。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽

11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持?？梢哉f很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽

在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了大量參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。

部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯(lián)，對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道。

可以說，在內(nèi)部建設方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言，工作能力和素質(zhì)都得到了提高，實現(xiàn)了雙贏。

四、活動總結(jié)

作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出，在其他各類活動中也大放光彩?，F(xiàn)將部分活動總結(jié)如下：

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動

“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質(zhì)教育、服務學生的全面成長成才。

本學期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

10月25日在教五多功報告廳的本學“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感謝其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?，F(xiàn)場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動

“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面?！扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng)建僅一年之久，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經(jīng)驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同進步。

10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作：幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現(xiàn)得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一直堅守到最后，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。

當然也出現(xiàn)了一些問題，比如沒能作好溝通工作，在交接過程中出現(xiàn)了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了采取措施，與相關社團協(xié)調(diào)，處理好各方面的關系，將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒，在以后的工作中采取了相應的措施，防止類似的情況再次出現(xiàn)

3、“蘇泊爾”勵志電影進校園

11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳，到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現(xiàn)場仍然很火爆，活動反響也很強烈?？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?，同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞校園行

11月30日，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現(xiàn)場，活動中整個現(xiàn)場既然有序，很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題，導致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象，活動后針對這個問題也進行了討論。

5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會

12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“--原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織，到現(xiàn)場的布置和維護，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行。

6、--學生社團評優(yōu)答辯會

作為本的最后一項重頭活動，--學生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上，為了實現(xiàn)在去年答辯會的基礎上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待，積極準備，力爭為--的工作畫場圓滿的句號。

為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅定信念，努力尋求解決問題的辦法，最后都能將其迎刃而解。我們在活動中總結(jié)、鍛煉、成長，把每一次活動都當作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓我們的同學更加成熟、更富經(jīng)驗，讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。

大學社團活動總結(jié)20--(三)

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。

大學社團活動總結(jié)模版四

在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由---三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集，響應熱烈

201-年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。

我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得!

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區(qū)學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

大學社團活動總結(jié)范文五

20--年3月22日，未來日語協(xié)會舉辦了“我是聲優(yōu)”配音比賽。比賽在全校最適合配音比賽的活動場地圖使館報告廳舉行，不僅邀請了湖師大的學生，還邀請到了湖師大的日本留學生。除了邀請到了言吉日語的劉天老師、維新日語的徐正義老師，湖南農(nóng)大的學姐也遠道而來觀看了比賽;外教青木老師和策劃部部長李佳?還分別邀請到了湖南文理學院的外教和日本社會人士小久保先生。

配音比賽是本學期的重要活動，意義深遠，吸引了很多其他學院及其他學校同學的參加。不僅擴大了協(xié)會的影響力與知名度，而且增進了學院之間，乃至學校之間的密切聯(lián)系及友好往來。為以后學習資源共享奠定了基礎。還吸引了大部分日語動漫愛好者參加比賽，為日語及動漫愛好者提供了新的學習機會，讓同學在參加及觀看比賽中更加了解及喜愛日本文化進而促進了日本文化的傳播。這次比賽也是對干事工作能力的考驗，在比賽的前期籌備到比賽進行以及后續(xù)收尾工作中，不僅是對干事個人能力的鍛煉，也是對干事之間相互合作能力提高的一種機會。在工作中彼此了解，增進友誼，增強了協(xié)會的凝聚力。