第一篇：中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)之經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)之經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)好數(shù)學(xué)能讓你的思維變得有條理，變得縝密。初中數(shù)學(xué)很關(guān)鍵，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也各有不同，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣是很重要的，不論初一初二還是初三，一定要養(yǎng)成自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本和經(jīng)典題本記錄自己的錯(cuò)題和經(jīng)典題并反復(fù)琢磨的好習(xí)慣，還要養(yǎng)成整理每次考試試卷的習(xí)慣，這些試卷時(shí)常翻翻看看，能迅速找到自己做題的感覺(jué)。注重總結(jié)，掌握方法。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)?？偨Y(jié)，把常見(jiàn)的習(xí)題進(jìn)行歸類，做到舉一反三。以下是我的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

一、合理安排時(shí)間。

1、早睡早起，自我減壓。盡量利用白天學(xué)習(xí)，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，不要貪黑熬夜，累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。同時(shí)，別把考試成績(jī)看得太重，一分耕耘，一分收獲，相信自己只要平日作出努力了，必然會(huì)有好的回報(bào)。這樣，學(xué)習(xí)時(shí)就能心里輕松、心情愉快，注意力就容易集中了。

2、明確目標(biāo)，用好方法。從大的方面說(shuō)，我們要認(rèn)識(shí)到，今天努力學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造美好的明天，成為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。從小的方面說(shuō)，這一年，這一學(xué)期甚至這一天，我應(yīng)該完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)。目標(biāo)明確了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足了，注意力就不易分散了。

3、細(xì)心分配，恰如其分。你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

二、利用學(xué)案，提高學(xué)前預(yù)習(xí)效率。

新課程標(biāo)準(zhǔn)下,要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。如果預(yù)習(xí)工作做的好,上課同學(xué)們帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂,就會(huì)有一種想學(xué)、想練、想問(wèn)的良好心理,課上老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)就會(huì)被同學(xué)們所領(lǐng)悟,激發(fā)了學(xué)生自主探索和求知的欲望,從而提高學(xué)習(xí)的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),達(dá)到“減負(fù)增效”的目的?！皩W(xué)案”教學(xué)對(duì)初中生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)具有明顯的促進(jìn)作用。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要讓學(xué)生積極配合老師,主動(dòng)發(fā)言，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,動(dòng)手動(dòng)腦，充分理解數(shù)學(xué)的邏輯性，特別是一些數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和幾何直觀，數(shù)形結(jié)合，跟得上老師的思維。

四、回顧思考，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題方法和解題技巧中逐步培養(yǎng)，也可以從數(shù)學(xué)課堂上有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算來(lái)培養(yǎng)，家長(zhǎng)與老師適當(dāng)?shù)墓膭?lì)也能讓孩子提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而提高數(shù)學(xué)思維能力。養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣。不論初一初二還是初三，一定要養(yǎng)成自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本和經(jīng)典題本記錄自己的錯(cuò)題和經(jīng)典題并反復(fù)琢磨的好習(xí)慣，還要養(yǎng)成整理每次考試試卷的習(xí)慣，這些試卷時(shí)常翻翻看看，能迅速找到自己做題的感覺(jué)。

總之，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要經(jīng)常補(bǔ)充自己的數(shù)學(xué)思維，多和老師同學(xué)討論問(wèn)題。切記同一類型的題不要重復(fù)做，那樣費(fèi)力還不能提高。勤于練習(xí)，多做習(xí)題。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科記住了就能運(yùn)用，數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，當(dāng)你掌握了基礎(chǔ)知識(shí)之后還要做一定的練習(xí)才能熟練掌握。經(jīng)常做一些中考試題，看看這些試題有什么規(guī)律，把握命題趨勢(shì)。保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，需要堅(jiān)持不懈，始終保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性，不能憑借自己學(xué)習(xí)的熱情或沖動(dòng)學(xué)或不學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要有韌性。

第二篇：中學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧

中學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧

1、有關(guān)預(yù)習(xí)的方法和技巧方面

第一種（適合大多數(shù)中學(xué)生）：先看書，然后再做練習(xí)來(lái)檢查自己的預(yù)習(xí)情況，再帶著在做習(xí)題時(shí)遇到的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課。

第二種（適合一些能力較強(qiáng)的同學(xué)）：先做習(xí)題，在一些從未接觸的新知識(shí)中，看是否能夠根據(jù)已學(xué)的知識(shí)來(lái)解決新問(wèn)題，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的8:00 到9:00這段時(shí)間，這時(shí)人的記憶力、智力、精力都處在最佳狀態(tài)，這段時(shí)間預(yù)習(xí)能夠取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí)的時(shí)間一般在15分鐘到30分鐘左右。

2、有關(guān)上課的方法與技巧方面

怎樣才能上好一節(jié)課呢？

（1）上課前散散步，洗洗臉，以最佳的狀態(tài)上課。

（2）積極思考，當(dāng)老師在講例題時(shí)，就要做到，在腦海中跟著老師一起做，每一步都得自己想通。

（3）做好課堂筆記。

3、有關(guān)課后復(fù)習(xí)、小結(jié)的方法與技巧方面

（1）利用課間“趁熱打鐵”。

①整理筆記。

②回憶上課時(shí)老師所提的問(wèn)題，看自己能否準(zhǔn)確回答。

③將上課的東西瀏覽一遍，看看自己還有什么不明白的地方，及時(shí)請(qǐng)教老師幫忙，不要積累，立即解決。

（2）放學(xué)回家“復(fù)習(xí)鞏固”。

①每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，加深印象。

②做相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固上課時(shí)所學(xué)的知識(shí)。

（3）對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地小結(jié)，具體操作如下：

①小結(jié)的頻率：最好就是每周一次，將本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納。

②小結(jié)的內(nèi)容：可以把識(shí)記知識(shí)（如概念、公式等）系統(tǒng)化，也可以對(duì)題型做歸納，并附上自己的解題心得和注意事項(xiàng)等。

③小結(jié)的形式：圖表為宜。

4、有關(guān)解題的方法與技巧方面

解題四步曲“審、想、解、查”。

（1）弄清問(wèn)題，也就是審題。

（2）解題前三想：審題后，就要擬定解題方案，展開(kāi)“回想、聯(lián)想、猜想”，初步構(gòu)想解題思路，確定解題方向。

（3）解題表述要規(guī)范。

（4）檢查、驗(yàn)算不可忽視，做到：

一查“題”（看題目的已知條件是否看錯(cuò)、用錯(cuò)）。

二查“理”（推理是否有根據(jù)）。

三查“數(shù)”（數(shù)字運(yùn)算是否正確）。

四查“式”（格式是否規(guī)范）。

五查“解”（是否增解、丟解）

第三篇：中學(xué)生如何學(xué)好物理

跟黃偉東老師學(xué)物理

（一）最近一直很火一個(gè)注解“書中自有顏如玉”的圖片。一個(gè)女孩在閱讀時(shí)從書中出來(lái)一個(gè)美男子擁抱她。那對(duì)于有些不愛(ài)學(xué)物理的學(xué)生，他們?cè)谧x物理書的時(shí)候是不是從書中出來(lái)一個(gè)人揍他們了？因?yàn)樗麄兛次锢頃臅r(shí)候真的很痛苦。

從我教物理的十余年經(jīng)歷中會(huì)發(fā)現(xiàn)各種不愛(ài)學(xué)物理的理由。之后他們就普遍形成了這樣一種觀念：物理太難。久而久之很多人的觀念也形成了這樣一種趨勢(shì)：女生認(rèn)為物理學(xué)得好的男生聰明，男生認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得好的女生很聰明。那物理學(xué)得好的女生是不是得多聰明？事實(shí)上，一門科目與聰不聰明沒(méi)有太大的聯(lián)系，方法才是最重要的。以下是我總結(jié)的一些關(guān)于初中生學(xué)好物理的方法，希望能幫到正在環(huán)球物理補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，也希望幫到更多在物理學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。

一樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

且不說(shuō)什么要好好學(xué)習(xí)勤于思考刻苦鉆研不屈不撓這樣冠冕堂皇的話。因?yàn)閷W(xué)生們已經(jīng)聽(tīng)?zhēng)装俦?，耳朵都起繭子了。數(shù)學(xué)老師語(yǔ)文老師英語(yǔ)老師都這么講，如果物理老師也這么講的話，學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去的。

在環(huán)球物理的教學(xué)中，我也只告訴學(xué)生八個(gè)字-----“不怕麻煩 敢于嘗試”。很多人認(rèn)為物理是很繁瑣的。那么多的公式，那么多的原理，那么多力的分解，那么多電場(chǎng)磁場(chǎng)各種狀態(tài)。所以學(xué)好物理不怕麻煩很重要。眾所周知，很多學(xué)生是因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄物理。更甚的，有人聽(tīng)別人說(shuō)物理太難就直接放棄，都沒(méi)去嘗試。所以“敢于嘗試”也至關(guān)重要。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)信“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”，你們一定可以學(xué)好物理！

二把握學(xué)習(xí)上存在的八個(gè)環(huán)節(jié)：制定計(jì)劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)。這里最重要的是：專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)，這五個(gè)環(huán)節(jié)。

環(huán)球物理的學(xué)生中就有這樣一個(gè)經(jīng)典案例。男生，談不上討厭物理，但是學(xué)習(xí)物理近兩年完全沒(méi)有入門。平時(shí)他課堂上是這樣的：老師在講臺(tái)上講的唇干舌燥熱火朝天，他在下面玩憤怒的小鳥也是熱火朝天。作業(yè)不用說(shuō)都是抄。課外，基本上能完成好語(yǔ)數(shù)英作業(yè)已經(jīng)很不錯(cuò)了，從沒(méi)翻過(guò)物理書。一學(xué)期到頭來(lái)書還是暫新的。像這樣的學(xué)生苦口婆心完全沒(méi)有作用。到了環(huán)球物理之后，從基礎(chǔ)給他教起，要他爸媽督促他預(yù)習(xí)寫作業(yè)。不斷鼓勵(lì)他。沒(méi)過(guò)多久他的學(xué)習(xí)興趣就有了，之后就變得主動(dòng)多了?，F(xiàn)在物理成績(jī)已達(dá)到中等偏上水平。每次上完課，他都會(huì)告訴我們環(huán)球物理老師：原來(lái)我不笨。

我估計(jì)像他這樣的學(xué)生很多，物理學(xué)不好就放棄，久而久之都認(rèn)為自己比別人笨了。事實(shí)上是沒(méi)有抓好學(xué)習(xí)物理的八個(gè)環(huán)節(jié)。

三初中物理幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)方法

（一）重視三個(gè)基本。基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。在環(huán)球物理的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都愛(ài)攻克難題，往往攻克難題的過(guò)程中思路很正確，但是因?yàn)橐恍┗镜母拍钜?guī)律掌握的不好，最后難題遺憾得沒(méi)解出來(lái)。所以注重基礎(chǔ)是很重要的。

（二）物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。

（三）獨(dú)立做題。要獨(dú)立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。即使在環(huán)球物理的小班教學(xué)中我也不讓他們?cè)谧鲱}時(shí)有討論的機(jī)會(huì)。

獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。像在正常的課堂中一個(gè)班那么多人你不認(rèn)真聽(tīng)也沒(méi)人知道，老師也很少管。但

（四）上課。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，是補(bǔ)習(xí)學(xué)校就不一樣了，一對(duì)一或者小班教學(xué)過(guò)程中，你很難不集中思想。

（五）筆記本。上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記。我在上中學(xué)期間也是愛(ài)做筆記的一個(gè)人，習(xí)慣上我也要求我的學(xué)生好好做筆記。在環(huán)球物理課堂上，我見(jiàn)過(guò)各種做筆記的人。有的隨手在書上記，但是要用起來(lái)卻找的好辛苦。有的記在筆記本上，但是記完后不到非常時(shí)刻很少想起它。這些習(xí)慣都是非常不可取的。

（六）向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，互教互學(xué)，共同提高。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。現(xiàn)在的孩子競(jìng)爭(zhēng)也是很大的，有些學(xué)生就是這樣喜歡和親近的同學(xué)比，自己不知道的問(wèn)題絕口不跟親近的人說(shuō)。這樣的學(xué)生在環(huán)球物理的教學(xué)記錄中有很多。有時(shí)連老師都不問(wèn)。

（七）知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章節(jié)。

（八）數(shù)學(xué)。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。所以我即使在教學(xué)生物理，每天也不得不提醒這些孩子把數(shù)學(xué)學(xué)好。

物理就是這樣，只要你不怕麻煩敢于嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理并沒(méi)有傳說(shuō)中那么難，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不笨。希望你們以后在看物理書時(shí)會(huì)感覺(jué)到有很多可愛(ài)的事物或者人在擁抱你！

第四篇：中學(xué)生如何學(xué)好化學(xué)

中學(xué)生如何學(xué)好化學(xué)

一、認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。

好的筆記是教科書知識(shí)的濃縮、補(bǔ)充和深化，是思維過(guò)程的展現(xiàn)與提煉。由于化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考外，還要在理解的基礎(chǔ)上，用自己的語(yǔ)言記下老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，以及思路和疑難點(diǎn)，便于今后復(fù)習(xí)。

二、及時(shí)復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)并不僅僅是對(duì)知識(shí)的簡(jiǎn)單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識(shí)的相互聯(lián)系，并進(jìn)行重整，形成新的知識(shí)體系。所以，課后要及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，做好知識(shí)的整理和歸納，這樣才能使知識(shí)融會(huì)貫通，避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。比如學(xué)習(xí)了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進(jìn)行比較，找出兩者的不同之處。

三、學(xué)會(huì)巧記

由于要記的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較多，如果靠死記硬背是難以記牢的，所以應(yīng)學(xué)會(huì)巧記。化學(xué)上常用的記憶方法有：比較法（常用于容易混淆、相互干擾的知識(shí)。如同位素、同素異形體、同系物、同分異構(gòu)體四個(gè)相似的概念，可以通過(guò)比較，使理解加深，記憶牢固。）、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實(shí)驗(yàn)記憶法。

四、勤練

練習(xí)是理解消化鞏固課堂知識(shí)的重要途徑。但練習(xí)要有針對(duì)性，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)以掌握基本方法和解題規(guī)律為目標(biāo)。在解題過(guò)程中，要注意一題多解和歸納總結(jié)，這樣才能達(dá)到做一題會(huì)一類的效果。如化學(xué)計(jì)算中常用的技巧法有：守恒法、關(guān)系式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。

五、備好“錯(cuò)題本”

做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點(diǎn)和不足的有效途徑。所以，對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題，應(yīng)做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應(yīng)詳細(xì)分析出錯(cuò)的原因及正確的解題思路，不要簡(jiǎn)單寫上一個(gè)答案了事。同時(shí)，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

六、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)不但能培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、動(dòng)手等能力，還能加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，所以必須重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。平時(shí)做實(shí)驗(yàn)，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，思考如何做，為什么要這樣做，還可以怎樣做，從而達(dá)到“知其然，也知其所以然”的目的。

此外，要把化學(xué)學(xué)好，還要多關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和生活問(wèn)題，善于把書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

總之，只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你能輕松地把化學(xué)學(xué)好。

第五篇：中學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)

中學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)

面對(duì)現(xiàn)在的初中生，他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很害怕，通過(guò)本人在多年的教學(xué)中，有所體會(huì)，我認(rèn)為，他們要想學(xué)好英語(yǔ)，要做到以下幾點(diǎn)： 1，每天兩個(gè)小時(shí)背單詞，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法門。早上一個(gè)小時(shí)，晚上一個(gè)小時(shí)。

2，聽(tīng)力練習(xí)，先不要看課文，直接聽(tīng)，看能聽(tīng)懂多少，記下來(lái)，不必默寫一字不差，只要能聽(tīng)懂基本語(yǔ)義就可以，反復(fù)聽(tīng)，上午一個(gè)小時(shí)。

3，聽(tīng)完之后讀課文，看看原文與自己記下來(lái)之間的出入，學(xué)習(xí)文章中的語(yǔ)法和習(xí)慣用語(yǔ)，早上一個(gè)小時(shí)。

4，做練習(xí)，時(shí)間可長(zhǎng)可短，一個(gè)小時(shí)足夠了。

5，課文講解學(xué)習(xí)，下午一個(gè)小時(shí)。

6，聽(tīng)力練習(xí)，反復(fù)再聽(tīng)原文，能背誦更好，下午一個(gè)小時(shí)。7，寫作練習(xí)，寫寫當(dāng)天的感想，或者是覺(jué)得課文里有好句子，模仿寫一下，下午一個(gè)小時(shí)。注意：寫作時(shí)盡量用一些你平時(shí)比較少用的詞匯，既能增加文章的彩頭，又能擴(kuò)大你的詞匯量?？傊?，要學(xué)好英語(yǔ)，不下苦功夫是不行的，只有付出辛勤的漢水，才能有一定的收獲。以上幾點(diǎn)，僅供同學(xué)們參考。謝謝！