第一篇：濟(jì)陽縣教學(xué)工作會議交流材料格式要求范文

濟(jì)陽縣教學(xué)工作會議交流材料格式要求

一、封面要求

1、題目居中，采用黑體，小一號字；

2、如果有副標(biāo)題，副標(biāo)題采用宋體，小二號字；

3、單位、時間在頁面下方正中位置，采用宋體，三號字。

4、封面左上角添加一文本框，文本框內(nèi)容為“濟(jì)陽縣教學(xué)工作會議交流材料”，字體為宋體，字號為小四號。

二、正文要求

1、題目采用黑體，三號字；

2、如果有副標(biāo)題，副標(biāo)題采用宋體，小四號字；

3、正文采用仿宋體，四號字體，1.5倍行距；

三、紙張要求

一律使用A4紙，頁邊距均為2cm。頁腳設(shè)置頁碼，邊距1.5cm，頁碼要求宋體，五號字，居中。

附：

1、封面格式樣本

2、正文格式樣本

第1頁

總3頁 濟(jì)陽縣教學(xué)工作會議交流材料

題目：×××××××

——副標(biāo)題

單位：×××××××

×年×月×日

第2頁

總3頁

——副標(biāo)題

正文：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

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××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

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題目：×××××××

第3頁

總3頁

第二篇：富源六中教學(xué)工作會議交流材料

曲靖市2014年中學(xué)教學(xué)工作會議交流材料

改革創(chuàng)新謀發(fā)展 克難奮進(jìn)創(chuàng)佳績

富源縣第六中學(xué) 李紅彥（2014年10月22日）

富源縣第六中學(xué)坐落于富源縣勝境街道劉家灣社區(qū)，現(xiàn)有教職工275人，在校學(xué)生78個教學(xué)班共4800余人，是一所集初中和高中為一體的完全中學(xué)。2014年，是實現(xiàn)學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)——“五年顯特色”的關(guān)鍵一年。在這一年里，在縣委、政府的高度重視和關(guān)心下，在縣教育局的悉心指導(dǎo)下，學(xué)校堅持“在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”，圓滿完成了教育局下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的認(rèn)可和贊揚。在2012年和2013年高考上線率達(dá)100％，提升率均居全縣第一的基礎(chǔ)上，學(xué)校2014年高考又創(chuàng)佳績，提升率再居全縣第一。下面我把富源六中的工作情況匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁批評指正。

一、以人為本，彰顯辦學(xué)理念

眼界決定境界，思路決定出路。為實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品牌，學(xué)校確立了“一年樹形象、三年出成效、五年顯特色、七年成名?！钡慕诎l(fā)展目標(biāo)和“教育思想領(lǐng)先，文化內(nèi)涵深厚，管理科學(xué)規(guī)范，名師骨干眾多，育人特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)；堅持“師生發(fā)展為根本，教育科研為先導(dǎo)，精細(xì)管理為依托，多元教學(xué)為載體，人民滿意為宗旨”的辦學(xué)理念；形成了“務(wù)本道生，和愛致遠(yuǎn)”的校風(fēng)、“厚德匯智，博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“樂學(xué)明理，互助共進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校踐行“沒有分?jǐn)?shù)過不了今天，只有分?jǐn)?shù)過不了明天”的教育思想，以“讓平凡者優(yōu)秀，讓優(yōu)秀者卓越”為追求，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極推行素質(zhì)教育，用愛育人，注重學(xué)生的德品、學(xué)品培養(yǎng)，全力將六中的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。

二、肯為人先，追求課堂高效

路新鞋舊，邁不出好步；鞋新路舊，趟不出好路。新的學(xué)校，新的教師，沒有成績作為支撐，自然難以博得優(yōu)生的青睞。缺乏優(yōu)生，又想在眾多學(xué)校中脫穎而出，換不了人，必然只能換思想，不拘于常規(guī)，才能激發(fā)出創(chuàng)造力。

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教師隊伍年輕、教師教育教學(xué)經(jīng)驗不足的實際，六中堅持走“強(qiáng)師興?！敝?，積極為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。除積極采取“請進(jìn)來”與“走出去”、“高效課堂小組建設(shè)”體驗式培訓(xùn)、成立“骨干教師研修班”和勞模（技師）創(chuàng)新工作站、實施“青藍(lán)工程”、參加省市骨干教師培訓(xùn)“國培計劃”等方式對教師進(jìn)行大力培訓(xùn)外，還一如既往狠抓以下工作。

1．開展讀書活動。只有教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生才能天天向上。學(xué)校大力營造好讀書、讀好書的良好氛圍，致力于創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)化的組織，創(chuàng)建書香校園，讓教師充分認(rèn)識到，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。為此，要求教師每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著，并把教師的讀書筆記納入學(xué)校常規(guī)檢查和績效考核的內(nèi)容。

2．重視集體備課。學(xué)校要求年輕教師一定要寫詳案，嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，每個備課組每周必須按要求開展兩次不少于2個小時的集體備課。強(qiáng)調(diào)各學(xué)科教師應(yīng)當(dāng)在寫出個案的前提下進(jìn)行集體備課，每次集體備課時，主備人談教學(xué)設(shè)計思路，其他教師就教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點、難點，研討優(yōu)化課堂教學(xué)的策略，探索高效課堂的有效途徑。

3．強(qiáng)化反思教學(xué)。反思教學(xué)即教學(xué)反思。學(xué)校要求老師把學(xué)習(xí)—設(shè)計—行動—反思貫穿于教學(xué)的始終。開展“我的課堂我反思”活動,引導(dǎo)老師思考自己或“成功”或“失敗”的課堂。為避免反思的隨意和零散，學(xué)校要求每位老師必須圍繞課題，進(jìn)行持續(xù)不斷地系統(tǒng)化地反思。每位教師每月寫出的10個教學(xué)反思，教研室都將認(rèn)真檢查，作為履職考核和績效考核的一項內(nèi)容。

4．加強(qiáng)業(yè)務(wù)考試。每次省市統(tǒng)測，教師都將按學(xué)科與學(xué)生同堂考試。師生同考，既是對教師的專業(yè)知識進(jìn)行摸底，也能讓老師通過考試答卷知道哪些是學(xué)生的失分點，便于以后更好地開展教學(xué)。

五、群策群力，狠抓備考工作

只有種下“付出”，才能收獲“杰出”。畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“窗口”，是對一所學(xué)校辦學(xué)綜合能力的評價焦點。為了提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康平衡發(fā)展，學(xué)校群策群力，狠抓備考工作：對即將進(jìn)入高三的教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，通過研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、高考試題，讓他們在以后

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五四慶?；顒印⑥q論賽等活動，獲取知識、陶冶情操、健康成長；政教處加強(qiáng)了學(xué)生管理，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，不定期舉辦法制知識講座、安全知識講座及競賽，定期開展安全疏散演練，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識、安全意識。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，因為年輕，我們的工作開展肯定還存在不足，也正因為年輕，我們會更加謙虛地學(xué)習(xí)。這就需要在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導(dǎo)，我們也將虛心地向在座的兄弟學(xué)校不斷的學(xué)習(xí)、請教。“雄關(guān)漫道真如鐵，爾今邁步從頭越”，在今后的歲月里，我們必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓創(chuàng)新，去爭取更加優(yōu)異的成績。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁身體健康，工作順利，萬事如意！

第三篇：教育教學(xué)工作會議交流材料3

求真務(wù)實謀發(fā)展創(chuàng)新高效譜新篇

濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)高新區(qū)校區(qū)

非常感謝高新區(qū)社發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。2013年3月,原豐泰中學(xué)由濟(jì)寧學(xué)院附中托管,更名為濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)高新區(qū)校區(qū)。新校區(qū)成立以來，在高新區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全校上下眾志成城，以“做一流教師，為學(xué)生幸福成長負(fù)責(zé)”為理念，以“辦一流教育，為區(qū)域跨越發(fā)展服務(wù)”為目標(biāo)，合理規(guī)劃辦學(xué)愿景，積極創(chuàng)新管理理念，嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，努力經(jīng)營高效課堂，積極開設(shè)并充分利用校本資源，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，并有了新的起色。

一、合理規(guī)劃辦學(xué)愿景。

學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：三至五年辦成高新區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育，五至八年辦成濟(jì)寧市乃至山東省的知名學(xué)校。

教師的發(fā)展目標(biāo)：啟迪智慧型、專家學(xué)者型、身心健康型的教師。在教育教學(xué)上，啟動“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，共同提高”的“青藍(lán)工程”。學(xué)校組織名師、骨干教師與青年教師進(jìn)行師徒結(jié)對儀式，簽訂了責(zé)任書。為確?！扒嗨{(lán)工程”落到實處，取得實效，學(xué)校成立了評估驗收組，一年為一個指導(dǎo)期，年終學(xué)校將根據(jù)實施的方案要求和工作實績評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和骨干教師，三年為一個驗收期。三至五年努力成為區(qū)乃至市里的骨干教師，五至八年成為濟(jì)寧市名教師。也就是大家常說的培養(yǎng)教師的“三五八”規(guī)劃。

學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)：志向高遠(yuǎn)、情趣高尚、氣質(zhì)高雅、體魄健壯、基礎(chǔ)扎實、學(xué)有特長、人格健全、快樂成長的具有寬廣的國際視野的優(yōu)秀學(xué)生。使學(xué)生達(dá)到會求知，有知識有智慧有能力能創(chuàng)新；會健體，既有健康身體又有旺盛精力；會做人，快樂陽光、品德高尚守法紀(jì)；知安全，懂預(yù)防、懂救護(hù)、懂應(yīng)急處理。

二、積極創(chuàng)新管理理念。

（一）遵循三個統(tǒng)一。

學(xué)校的管理遵循三個統(tǒng)一，即統(tǒng)一的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)方向；統(tǒng)一的管理格局；統(tǒng)一的質(zhì)量把關(guān)。辦學(xué)思想是秉承儒家文化傳統(tǒng)，樹立現(xiàn)代教育典范；辦學(xué)理念是做一流教師 為學(xué)生幸福成長負(fù)責(zé)；辦學(xué)方向是鑄師魂、樹名師、創(chuàng)名校、育棟梁。管理格局是條塊管理與縱橫管理相結(jié)合。既分工負(fù)責(zé)又齊心協(xié)力，協(xié)商互助；既獨立開展工作又接受附中同一部門的幫助和指導(dǎo)。統(tǒng)一的質(zhì)量把關(guān)是按照附中比較完善的評估方案進(jìn)行質(zhì)量跟蹤、評估和激勵。

（二）進(jìn)行三個創(chuàng)設(shè)。

創(chuàng)設(shè)良好的工作育人環(huán)境。以人為本，依法辦學(xué)，給教職工努力創(chuàng)造一個溫馨舒適，良性競技、積極向上的工作環(huán)境；學(xué)高為師 身正為范，充分發(fā)揮教職工的教育、示范、啟迪和引領(lǐng)作用，使學(xué)生得到快樂成長、積極向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境。逐步實現(xiàn)合理科學(xué)規(guī)劃校園的綠化、美化、凈

化環(huán)境，努力使校園成為師生工作和學(xué)習(xí)的樂園。

創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境。校園文化的積淀（世界文化、中國文化、濟(jì)寧文化、高新區(qū)文化、高新區(qū)校區(qū)文化應(yīng)一脈相承、相映成趣）在刻苦學(xué)習(xí)中、在快樂嬉戲中，耳濡目染、潛移默化。達(dá)到傳承知識、陶冶情操、提升情趣，啟迪理想和目標(biāo)的目的。

三、嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，努力經(jīng)營高效課堂。

學(xué)校不斷完善創(chuàng)新常規(guī)管理辦法，使過程性管理更加精細(xì)化。努力實現(xiàn) “想在深處、站在高處、做在細(xì)處、落在實處”的管理目標(biāo)；本著“問題課題化，課堂研究化，研究科學(xué)化”的思路，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)科研工作的方式方法，這是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的不竭動力。

（一）樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。

本，教務(wù)處進(jìn)一步明確了“向課堂要效益”“向集備要質(zhì)量”的思路，加大了對課堂教學(xué)秩序的監(jiān)管力度，派人抽查課堂教學(xué)情況，每月以“教學(xué)工作簡報”的形式，適時總結(jié)常規(guī)教學(xué)的情況。進(jìn)一步加強(qiáng)對集體備課的監(jiān)控和合理評估，進(jìn)一步提高集體備課的有效性和實用性。教務(wù)處采集大量數(shù)據(jù)，評選出優(yōu)秀集備組。

學(xué)校強(qiáng)化課程質(zhì)量意識，規(guī)范考試科目的命題、審題、閱卷、輸分等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)非考試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評估和評價工作。學(xué)校與本部進(jìn)行統(tǒng)一的期中、期末考試，還舉辦了各年級各學(xué)科的素質(zhì)拓展活動。這些教學(xué)措施，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）強(qiáng)化管理，打造高效課堂。

課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，營造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。堅決改變輕課堂教學(xué)質(zhì)量，重課后查漏補(bǔ)缺；輕能力培養(yǎng)，重知識傳授的觀念。

學(xué)校把抓好教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。日常管理中大力推進(jìn)“三抓實”：抓實集體備課，實現(xiàn)學(xué)科資源共享；抓實課堂實踐，創(chuàng)建高效課堂；抓實課題研究，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。教務(wù)處、科研處多措并舉，優(yōu)化教學(xué)研究的質(zhì)量導(dǎo)向功能，加強(qiáng)學(xué)科組、集備組建設(shè)，促使教研領(lǐng)域向廣度拓展,向深度延伸。把學(xué)校教研的重心轉(zhuǎn)移到提升教學(xué)質(zhì)量上來，把教師的研究熱點引導(dǎo)到提高課堂教學(xué)效率上來，以教促研，以研興教；通過公開課促進(jìn)同學(xué)科教師之間的交流研討，全年共開設(shè)公開課達(dá)50節(jié)，錄制精品課22節(jié)。

（三）扎實推進(jìn)畢業(yè)班工作，確保學(xué)業(yè)質(zhì)量卓有成效。

學(xué)校一直重視對畢業(yè)班工作的督查、指導(dǎo)，定期召開畢業(yè)班工作會議；大力推進(jìn)畢業(yè)班集體備課活動，積極搜集、研究、分析中考信息，及時了解命題動態(tài)，準(zhǔn)確把握考試方向，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)策略，；認(rèn)真組織好畢業(yè)班?？脊ぷ鳎?xì)致做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作，加強(qiáng)學(xué)情研究，堅持分類指導(dǎo)，通過學(xué)生會、家長會、教師會等多種形式，促使師生、家校聯(lián)動，形成合力。

2013年中考我校再創(chuàng)佳績，尚海嶺同學(xué)榮獲全區(qū)總分第一名，蘇聯(lián)朋同學(xué)榮獲數(shù)學(xué)第一名，尚海嶺同學(xué)榮獲英語第一名，宋英才同學(xué)榮獲化學(xué)第一名，再次向高新區(qū)人民交上了一份滿意答卷。

四、積極開設(shè)并充分利用校本資源。

（一）堅持校本學(xué)習(xí)制度化。

按照學(xué)校提出的“制度化、主題化、網(wǎng)絡(luò)化、實踐化”理論學(xué)習(xí)要求，教科室以微型課題帶動為抓手，利用每周四下午第三節(jié)的理論學(xué)習(xí)時間，著力組織全體教師學(xué)習(xí)《教師微型課題研究指南》，促進(jìn)教師們樹立課題意識和課改意識。打造校區(qū)“學(xué)習(xí)型共同體”，以學(xué)促用，學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)水平。

（二）開發(fā)校本課程，提高教師專業(yè)能力。

學(xué)校制定《校本課程的實施管理辦法》，本著貼近學(xué)生、貼近生活的原則，在初一和初二年級開設(shè)了校本課程，初一開設(shè)了安全教育與實踐，初二開設(shè)書法與形體健美課程，開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，校本課程的開設(shè)也促進(jìn)了教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，使教師的專業(yè)能力得到提高。

五、存在的問題及今后努力方向。

過去的一年，我們?nèi)〉昧孙@著的成績，但也存在著一些問題：

一是制度建設(shè)有待完善，二是教學(xué)理念有待提升，三是養(yǎng)成教育有待

加強(qiáng)，四是課題研究有待深化。這些問題，不同程度地影響著教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。我們將認(rèn)真反思自己，還有哪些不盡人意的地方，突破以上這些阻礙學(xué)校健康發(fā)展的瓶頸，確保學(xué)校穩(wěn)中求進(jìn)地發(fā)展。

2014年是全面貫徹落實十八屆三中全會精神、全面深化改革的第一年，是完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。我們又站在新的起點上，面對新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流之勢，按照我市提出的“提升年、顯效年”的總體要求，加大開拓創(chuàng)新的力度，走內(nèi)涵提升、特色發(fā)展之路，用我們的智慧和努力創(chuàng)造創(chuàng)造新的佳績，為高新區(qū)跨越發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

第四篇：全市職業(yè)教育工作會議交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

在黨的xx和xx市第四次黨代會即將召開之際，市委、市政府召開這次全市職業(yè)技術(shù)教育工作會，作出《xx》，xx出席并作重要講話，這充分體現(xiàn)了市委、市政府對職業(yè)技術(shù)教育工作的高度重視。這次會議繪就了發(fā)展藍(lán)圖，出臺了系列政策，不僅為職業(yè)技術(shù)教育，而且為整個教育工作都帶來了重大發(fā)展機(jī)遇，具有十分重要的指導(dǎo)意義，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面貫徹落實。

一、深化認(rèn)識，立即行動，掀起學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《xx》精神的高潮

“十一五”以來，我市職業(yè)技術(shù)教育“建體系、擴(kuò)規(guī)模、上水平、強(qiáng)服務(wù)”，取得了可喜的成績，中、高職在校生突破70萬，累計為社會輸送技能人才110萬人，中、高職畢業(yè)生就業(yè)率分別達(dá)到96%、90%以上。但總體上看，職業(yè)技術(shù)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求還不相適應(yīng)，與人民群眾期盼還有較大差距。把職業(yè)技術(shù)教育作為興渝富民的重大戰(zhàn)略優(yōu)先發(fā)展，作為深化教育體制改革突破口率先推進(jìn)，培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技能人才，使之成為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、服務(wù)產(chǎn)業(yè)的生力軍，成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)、民生改善的受益者，是一項十分緊迫的任務(wù)。

這次會議是凝聚共識，整合力量，貫徹落實市委、市政府《xx》精神的一次重要會議，在推動職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展上具有里程碑意義。各區(qū)縣教育部門和職業(yè)技術(shù)學(xué)校必須把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《xx》和領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，作為當(dāng)前和今后一個時期教育工作的一項重要任務(wù)抓緊抓實抓好。即將頒布的《規(guī)劃》是對《xx》的具體細(xì)化，是職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的線路圖，我們要結(jié)合《教育規(guī)劃綱要》認(rèn)真領(lǐng)會并實施。

二、咬定目標(biāo)，真抓實干，認(rèn)真完成《xx》提出的各項任務(wù)

全市職業(yè)技術(shù)教育的落腳點在于努力培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的技能人才和高素質(zhì)勞動者。我們要按照《xx》要求，堅持面向市場、面向就業(yè)、面向人人、面向社會，完善現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育體系，做實、做精、做強(qiáng)、做特職業(yè)技術(shù)教育，確保受教育者學(xué)有所教、教有所能、能有所用。

《xx》大政方針已定，關(guān)鍵是抓落實。我們要著力完成“四大任務(wù)”：一是優(yōu)化學(xué)校布局，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建技能人才成長“立交橋”；二是深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、重點專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和基礎(chǔ)能力；三是推進(jìn)產(chǎn)教對接，加強(qiáng)校企合作和國際交流，大力發(fā)展民辦職業(yè)技術(shù)教育；四是加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和高技能人才培養(yǎng)，積極構(gòu)建面向全體勞動者的終身職業(yè)培訓(xùn)體系。實施好“六大重點項目”，一是高技能人才振興計劃項目；二是優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)項目；三是實習(xí)實訓(xùn)與技能競賽基地建設(shè)項目；四是教師能力素質(zhì)提升項目；五是重點建設(shè)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目；六是學(xué)生資助項目。

三、解放思想，改革創(chuàng)新，確保職業(yè)技術(shù)教育持續(xù)健康的發(fā)展

貫徹落實《xx》精神，加快建成職業(yè)技術(shù)教育強(qiáng)市，是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各區(qū)縣教育部門和職業(yè)技術(shù)學(xué)校必須解放思想、更新觀念，做到“三個更加”，一是更加注重以人為本，按照規(guī)律辦職教；二是更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動各方力量辦職教；三是更加注重經(jīng)濟(jì)社會要求，用產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗辦學(xué)質(zhì)量，破除“唯書本”“、“唯學(xué)歷”的桎梏。必須改革創(chuàng)新、主動適應(yīng)，健全“四個體系”，一是統(tǒng)籌管理體系，規(guī)范辦學(xué)行為，完善服務(wù)平臺，不斷提高職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)管理和服務(wù)水平。二是開放辦學(xué)體系，注重職業(yè)技術(shù)學(xué)校和技工學(xué)校、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、中職與高職教育、普通教育與職業(yè)技術(shù)教育之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是人才培養(yǎng)體系，打通中職、高職、應(yīng)用型本科、專業(yè)學(xué)位研究生相銜接的職業(yè)技術(shù)教育通道。四是支持保障體系，建立““規(guī)劃優(yōu)先安排、投入優(yōu)先保障、資源配置優(yōu)先滿足”的長效機(jī)制，確保職業(yè)技術(shù)教育優(yōu)先發(fā)展。

職業(yè)技術(shù)教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性的地位和作用。教育系統(tǒng)的同志們決心以《xx》和《規(guī)劃》的出臺為契機(jī)，搶抓機(jī)遇、乘勢而上，認(rèn)真落實好本次會議精神，努力開創(chuàng)重慶職業(yè)技術(shù)教育改革發(fā)展的新局面。

第五篇：教育工作會議交流材料

教育工作會議交流材料

淮北市烈山區(qū)任樓學(xué)校

過去的2019，任樓學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的共同努力、大力支持下，學(xué)校的各項工作順利開展并取得一些成績。為了更好的做好今后的工作，服務(wù)于廣大師生，辦人民滿意的學(xué)校，現(xiàn)把過去一年的工作小結(jié)和新學(xué)年的工作思路做交流如下。

2019工作總結(jié)

一、健全學(xué)校管理制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。2019年7月份以來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子有較大的調(diào)整，校長室根據(jù)情況進(jìn)行了合理分工，明確了責(zé)任，具體工作落實到人，一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊的開展。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。開學(xué)初，和每位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書和廉潔從教承諾書，提高今了教師思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。

3、健全制度管理，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律。實行每天四次刷臉簽到制度，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開工作。建立校務(wù)公開制度，通過設(shè)立公示欄，公開收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支、黨務(wù)政務(wù)等，自覺接收教職工、家長和社會的監(jiān)督。

二、扎實推進(jìn)美麗校園建設(shè)，促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。

任樓學(xué)校秉承“建高雅學(xué)校，做儒雅教師，育文雅學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，深入推進(jìn)“美麗校園”創(chuàng)建工作，2019年初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子就多次召開會議，研究部署，認(rèn)真規(guī)劃，采用增加投入，分步實施的策略，努力做好“美麗校園”創(chuàng)建工作，在創(chuàng)建工作中，我們硬化了小學(xué)樓前的草坪，建造了活動廣場和花園，重鋪了小學(xué)樓樓后的方磚，重新建造了升旗臺，擴(kuò)大了自行車車棚，打造了“書香點墨、舞動夢想”文化長廊，教室門口布置了班級銘牌、名人名言等精美的文化宣傳標(biāo)語，一年來，校園面貌有了很大的改善，在區(qū)教育局第二屆“美麗校園”評比中，我校獲一等獎?！凹茸烫m之九畹，又樹蕙之百畝”，今天的任樓學(xué)校已經(jīng)成為充滿思想和文化底蘊(yùn)的校園，我們堅信任樓學(xué)校一定會辦出特色、辦出水平、育出英才，滋蘭樹蕙，揚帆起航！

三、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、做好學(xué)校基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和支部常規(guī)工作。按照上級黨組織對學(xué)校基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校黨支部積極行動起來，在政治建設(shè)、組織建設(shè)、組織生活、隊伍建設(shè)等幾方面高標(biāo)準(zhǔn)要求，完善黨建制度、資料等，學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已初見成效，力爭達(dá)到優(yōu)秀等級。支部常規(guī)工作，按照高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行，組織生活、三會一課、黨員發(fā)展、黨費收繳等，嚴(yán)格按程序、高標(biāo)準(zhǔn)完成。

2、積極做好“不忘初心、牢記使命”主題教育工作?！安煌跣?、牢記使命”主題教育開展以來，任樓學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實教育局有關(guān)部署，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終，切實做到抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實有序開展。

3、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。支部書記和教育局黨委簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校和全體教職工層層簽廉政目標(biāo)責(zé)任書，建立廉潔高效的教師隊伍。

四、積極開展各項教學(xué)教研活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化常規(guī)管理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加學(xué)校舉行的觀課、議課活動,強(qiáng)化每位教師備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

2、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流，提高學(xué)習(xí)實效。學(xué)校選派學(xué)科骨干教師對古饒中心校秦樓初中、雙秦小學(xué)結(jié)進(jìn)行幫扶。

3、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動。開展“一師一優(yōu)”課堂教學(xué)展示活動，開展“班班通”、“暢言平板”活動培訓(xùn)，積極參加區(qū)教育局組織的崗位練兵活。動，如教學(xué)大賽活動、課件制作活動，安徽省中小學(xué)微課大賽活動、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)論文評選征集活動。

4、圓滿完成了各項工作，取得了較好成績。在全區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試中，我校六年級語文位居全區(qū)第一、總評第二；中考全區(qū)前五的優(yōu)異成績。各項教研活動收獲頗豐：以尹慧芹為代表的安徽省中小學(xué)微課大賽省級三等獎；以顓超為代表的“一師一優(yōu) ”省級優(yōu)秀課，以李雪華、劉秋英、陳保睿為代表的區(qū)級、市級優(yōu)秀；以陳桂萍、李淑玲為代表的安徽教育省級論文發(fā)表、教育信息化大賽獲獎,以毛愛榮為代表的全市道德法治教學(xué)設(shè)計獲獎等等。

五、打造德育、體育等教育特色，全面提高育人實效。

1、德育工作亮點。以活動為載體對學(xué)生進(jìn)行德育教育，一年來，紅領(lǐng)巾廣播站、文明監(jiān)督崗每天有序進(jìn)行，“慶六一”活動、少先隊大隊委競選活動、留守兒童趣味拓展、“雷鋒精神伴我成長” “慶祝新中國成立70周年”、建隊日等活動取得了很好的效果。2019年清明前期，我校舉行了“傳承紅色基因，筑夢新的時代 ——南京研學(xué)實踐活動”，此次研學(xué)活動，無論是大金山戶外軍事訓(xùn)練、參光南京大屠殺遇難者同胞紀(jì)念館還是雨花臺祭掃烈士陵園，都讓學(xué)生感受到不一樣的教育，活動的實效和儀式感也得到家長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。5月20日，我校積極組織廣大師生進(jìn)行助殘捐款活動，合計捐款3153元。12月20日截止的禁毒知識競賽，我校學(xué)生參與率100%，優(yōu)秀率和及格率都在烈山區(qū)學(xué)校的前列。

2、體育活動有序開展。我校積極響應(yīng)“陽光體育”的號召，確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時，另外，我校足球隊在烈山區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲第四名，在10月份的學(xué)生運動會中榮獲男子團(tuán)體總分二等獎，女子團(tuán)體總分三等獎的好成績。11月份我校認(rèn)真組織了學(xué)生健康水平測試，經(jīng)數(shù)據(jù)反饋，我校學(xué)生優(yōu)秀率3.47%，良好率30.69%，及格率59.16%。

六、加強(qiáng)安全責(zé)任意識，努力創(chuàng)建“平安校園”

1、加強(qiáng)安全隱患排查工作，做到每月一排查，今年共排查安全隱患和安全設(shè)施問題32條，已解決28條，未解決的也已報教育局。

2、充分利用“淮北市安全教育平臺”開展安全教育。要求班主任老師每學(xué)期安全授課不少于7節(jié)，主題活動不少于2節(jié)。

3、開展豐富多彩的安全教育活動。今年3月25日，各班召開“普及安全知識，確保生命安全”安全主題班會并出安全板報。5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，我校積極聯(lián)系任樓派出所，任樓礦醫(yī)院完成應(yīng)急疏散演練，疏散用時1分17秒，并受到淮北市電視臺的采訪。9月18日，我校組織了“防空疏散演練”。11月9日，我校組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識和開展消防隱患安全排查。12月2日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識并對學(xué)生開展冬季安全教育，開展冬季安全隱患排查。

2020年工作思路和舉措

一、做好學(xué)校常規(guī)管理工作，提高管理水平。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子做到明確責(zé)任的同時要不斷提高大局意識，服務(wù)意識，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，確保后各項工作得到廣大教職工的認(rèn)可。

2、加強(qiáng)政教隊伍建設(shè)。提高政教人員綜合素質(zhì)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊伍

二、繼續(xù)推進(jìn)美麗校園建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

本將在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)統(tǒng)籌資金進(jìn)行“美麗校園”建設(shè)，主要方向為校園南圍墻的改造美化工作，校園花園重新設(shè)計規(guī)劃，班級銘牌繼續(xù)打造亮點，班級文化墻等內(nèi)容，確保營造更好的教育教學(xué)環(huán)境。

三、深入開展教研活動，增強(qiáng)活動的針對性和實效性。

教研組每兩周進(jìn)行一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月組內(nèi)聽課活動至少參加4次；推進(jìn)教育技術(shù)現(xiàn)代化。積極做好微課制作與使用的培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師制作微課程視頻并運用于課堂實踐；鼓勵教師充分利用可以利用的機(jī)會外出學(xué)習(xí)、交流，參加學(xué)科研討會、同課異構(gòu)等活動；繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班日常教育教學(xué)督導(dǎo)工作，特別是九年級管理工作。

四、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，打造黨支部品牌特色。

打造基層黨建工作新亮點，要把工作的著力點放在打造、提升作風(fēng)建設(shè)，提高依法治校和民主管理水平，辦人民滿意的教育，做盡職稱職的黨員模范；繼續(xù)加強(qiáng)黨對工會、團(tuán)隊、女工等工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力構(gòu)建民主和諧的文明校園；推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)常態(tài)化機(jī)制，重視入黨積極分子培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，增添組織新血液。

五、建立完善安全應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，構(gòu)建“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)

根據(jù)我校的實際情況，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)演，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，特別是要加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，繼續(xù)把防控傳染病作為工作重點，高度重視、及時落實晨午檢和零報告制度，做到安全教育制度化，安全教育活動經(jīng)?；煌晟瓢踩芾碇贫?，明確相關(guān)人員責(zé)任，與派出所、家長、社區(qū)通力協(xié)作，構(gòu)建和諧、平安校園。

六、探索和發(fā)現(xiàn)德育工作新方法，形成學(xué)校德育教育特色。

加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育，抓習(xí)慣養(yǎng)成，堅持每周一國旗下講話制度，做到有計劃、有主題，內(nèi)容充實，充分利用好班隊會，做好學(xué)生心理健康教育。另外，加強(qiáng)學(xué)校校園衛(wèi)生的管理和檢查力度，規(guī)范文明班級考核評比制度，做到班級工作的日常量化考核，力求公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。