第一篇：最新新部編三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案1

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷

姓名：

得分：

一、填空。（每空3分，共計(jì)60分）

1.每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，（）和（）也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.每個(gè)人不可能十全十美，再優(yōu)秀的人也有自己的（）和（）。只要我們勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)（），就會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀。

3.每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)（）。家是幸福的（），家是溫馨的（）。我愛(ài)（），我愛(ài)（）。

4.家規(guī)就是家庭中所形成的（）。良好的家規(guī)有利于我們（）的形成和（）。

5.中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，無(wú)論在家里還是在外邊，都要懂得一些（）。6.一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，一點(diǎn)幫助，就會(huì)拉近我們和鄰居間的（）。7.老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的（）。他們不僅教我們（），關(guān)心我們的（），還引導(dǎo)我們?cè)鯓樱ǎ?。我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)老師的（）。

二、判斷題。（每題2分，共10分）

1.上課時(shí)，我們想做什么就做什么。

（）

2.我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

（√）3.學(xué)習(xí)是自己的事情，不用去請(qǐng)教別人。

（×）4.愛(ài)父母就是總是對(duì)父母百依百順。

（×）

5.我們只有在學(xué)校才能學(xué)到知識(shí)。

（×）

三、簡(jiǎn)答題。（共30分）

1.我們應(yīng)該養(yǎng)成那些生活好習(xí)慣？（至少說(shuō)出5個(gè)）

2.鄰居之間怎樣相處？

3．你在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，當(dāng)陌生人來(lái)到我們身邊，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷答案

一、填空。1.欣賞

夸獎(jiǎng)別人

2.缺點(diǎn)

不足

取長(zhǎng)補(bǔ)短

3.家

搖籃

港灣

爸爸媽媽

我家 4.規(guī)矩

優(yōu)良品德

健康成長(zhǎng) 5.基本禮儀 6.距離

7.工程師

學(xué)知識(shí)

生活

怎樣做人

辛勤培育

二、判斷

×

√

×

×

×

三、簡(jiǎn)答

3.答：我們可以和他們保持沉默遠(yuǎn)離陌生人。也可以禮貌的地拒絕他和我們不正常的接觸。

第二篇：三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

班級(jí)______________ 姓名_______________ 得分____________

一、填空。（每空2分，共計(jì)32分）

1、從（）到（），我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)（）。

2、我們的校園里有教學(xué)樓、（）和（）等一些建筑物。

3、（）也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。

4、好書很吸引人，（）也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些（），這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“（）”。

6、我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的（），我們都能學(xué)得好。

7、“（）”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫（）。

8、我們都愛(ài)自己的父母，但需要（），需要（）。比如和爸爸去（），幫媽媽（）。

二、選擇題。（每題4分，共12分）

1、從出生到現(xiàn)在，你學(xué)到的本領(lǐng)有（）。

A.學(xué)走路

B.學(xué)理發(fā)

C.學(xué)開(kāi)飛機(jī)

2、下邊哪些地方不能隨便進(jìn)入（）

A廁所

B老師辦公室

B.做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)。

C.英語(yǔ)太難了，我可以不學(xué)。

3、遇到“攔路虎”時(shí)，我們應(yīng)該（）。

A.放棄

B.恐懼

C.多想辦法

三、判斷題。（每題4分，共20分）

1、上課時(shí)，我們想做什么就做什么。（）

2、我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

（）

3、學(xué)習(xí)是自己的事情，不用去請(qǐng)教別人。

（）

4、愛(ài)父母就是總是對(duì)父母百依百順。

（）

5、我們只有在學(xué)校才能學(xué)到知識(shí)。

（）

四、簡(jiǎn)答題。（共36分）

1、你從出生到現(xiàn)在學(xué)到了哪些本領(lǐng)？（至少說(shuō)出3個(gè)）（6分）答：

2、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)最喜歡校園的什么地方，為什么？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（6分）答：

3、遇到“攔路虎”時(shí)，可以采用哪些方法解決？（至少寫3種）（12分）答：

4、你在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，當(dāng)陌生人來(lái)到我們身邊，我們?cè)撛趺醋?？?2分）。

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

班級(jí)______________ 姓名_______________ 得分____________

一、填空。（每空2分，共計(jì)32分）

1、從（出生）到（現(xiàn)在），我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)（學(xué)習(xí)）。

2、我們的校園里有教學(xué)樓、（體操臺(tái)）和（門衛(wèi)室）等一些建筑物。

3、（做事）也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。

4、好書很吸引人，（讀書）也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些（困難），這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“（攔路虎）”。

6、我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的（長(zhǎng)處），我們都能學(xué)得好。

7、“（問(wèn)題）”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫（問(wèn)號(hào)）。

8、我們都愛(ài)自己的父母，但需要（表達(dá)），需要（行動(dòng)）。，比如和爸爸去（買菜），幫媽媽（摘菜）。

二、選擇題。（每題4分，共12分）

1、從出生到現(xiàn)在，你學(xué)到的本領(lǐng)有（A）。

A.學(xué)走路

B.學(xué)理發(fā)

C.學(xué)開(kāi)飛機(jī)

2、下邊哪些地方不能隨便進(jìn)入（B）

A廁所

B老師辦公室

B.做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)。

C.英語(yǔ)太難了，我可以不學(xué)。

3、遇到“攔路虎”時(shí)，我們應(yīng)該（C）。

A.放棄

B.恐懼

C.多想辦法

三、判斷題。（每題4分，共20分）

1、上課時(shí)，我們想做什么就做什么。（××）

2、我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

（√）

3、學(xué)習(xí)是自己的事情，不用去請(qǐng)教別人。

（×）

4、愛(ài)父母就是總是對(duì)父母百依百順。

（×）

5、我們只有在學(xué)校才能學(xué)到知識(shí)。

（×）

四、簡(jiǎn)答題。（共36分）

1、你從出生到現(xiàn)在學(xué)到了哪些本領(lǐng)？（至少說(shuō)出3個(gè)）（6分）答：我從出生到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話、寫字、刷牙、唱歌等。

2、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)最喜歡校園的什么地方，為什么？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（6分）

答：我最喜歡學(xué)校的體育活動(dòng)園地，因?yàn)檫@很好玩，既能鍛煉身體，又能放松心情。

3、遇到“攔路虎”時(shí)，可以采用哪些方法解決？（至少寫3種）（12分）答：（1）遇到不懂的問(wèn)題可以查資料或請(qǐng)教別人。

（2）遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。（3）平靜心情，不要過(guò)于焦躁，多想想辦法或找朋友商量。

5、你在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，當(dāng)陌生人來(lái)到我們身邊，我們?cè)撛趺醋觯浚?2分）

答：我們可以和他們保持沉默遠(yuǎn)離陌生人。也可以禮貌的地拒絕他和我們不正常的接觸。

第三篇：三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

姓名 得分

一、填空。（每空2分，共計(jì)32分）

1、從（出生）到（現(xiàn)在），我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)（學(xué)習(xí)）。

2、我們的校園里有教學(xué)樓、（體操臺(tái)）和（門衛(wèi)室）等一些建筑物。

3、（做事）也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。

4、好書很吸引人，（讀書）也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些（困難），這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“（攔路虎）”。

6、我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的（長(zhǎng)處），我們都能學(xué)得好。

7、“（問(wèn)題）”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫（問(wèn)號(hào)）。

8、我們都愛(ài)自己的父母，但需要（表達(dá)），需要（行動(dòng)）。，比如和爸爸去（買菜），幫媽媽（摘菜）。

二、選擇題。（每題4分，共12分）

1、從出生到現(xiàn)在，你學(xué)到的本領(lǐng)有（A）。

A.學(xué)走路

B.學(xué)理發(fā)

C.學(xué)開(kāi)飛機(jī)

2、下邊哪些地方不能隨便進(jìn)入（B）

A廁所

B老師辦公室

B.做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)。

C.英語(yǔ)太難了，我可以不學(xué)。

3、遇到“攔路虎”時(shí)，我們應(yīng)該（C）。

A.放棄

B.恐懼

C.多想辦法

三、判斷題。（每題4分，共20分）

1、上課時(shí)，我們想做什么就做什么。（××）

2、我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

（√）

3、學(xué)習(xí)是自己的事情，不用去請(qǐng)教別人。

（×）

4、愛(ài)父母就是總是對(duì)父母百依百順。

（×）

5、我們只有在學(xué)校才能學(xué)到知識(shí)。

（×）

四、簡(jiǎn)答題。（共36分）

1、你從出生到現(xiàn)在學(xué)到了哪些本領(lǐng)？（至少說(shuō)出3個(gè)）（6分）答：我從出生到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話、寫字、刷牙、唱歌等。

2、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)最喜歡校園的什么地方，為什么？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（6分）

答：我最喜歡學(xué)校的體育活動(dòng)園地，因?yàn)檫@很好玩，既能鍛煉身體，又能放松心情。

3、遇到“攔路虎”時(shí)，可以采用哪些方法解決？（至少寫3種）（12分）答：（1）遇到不懂的問(wèn)題可以查資料或請(qǐng)教別人。

（2）遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。（3）平靜心情，不要過(guò)于焦躁，多想想辦法或找朋友商量。

4、你在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，當(dāng)陌生人來(lái)到我們身邊，我們?cè)撛趺醋?？?2分）

答：我們可以和他們保持沉默遠(yuǎn)離陌生人。也可以禮貌的地拒絕他和我們不正常的接觸。

第四篇：人教版部編道德與法治四年級(jí)上冊(cè)期中期末測(cè)試卷（含答案）

人教版部編四年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期末測(cè)試題

班級(jí)：

姓名：

分?jǐn)?shù)：

一、填空題。

1、（）是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，是班集體的象征，代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。

2、我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的（）。

3、家庭責(zé)任的承擔(dān)，不能僅憑一時(shí)興起，需要有（）的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。

4、要想發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。

5、偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲，能起到（）的作用，但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給（）帶來(lái)傷害。

6、塑料制品給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但（）也給我們帶來(lái)了很多困擾，甚至被人們稱為（）。

7、綠水青山就是（）。

8、科學(xué)觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”的“元兇”是大氣中逐年增加的二氧化碳等（）。

二、判斷題。

1、大家一起討論制定的班規(guī)，可能會(huì)有不完善的地方，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問(wèn)題，班規(guī)不可以修改。（）

2、班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那也是很光彩的。（）

3、要說(shuō)服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡(jiǎn)單的事，那是需要智慧的。（）

4、作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。（）

5、互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們還要做到不損害別人。（）

6、有時(shí)光靠自己無(wú)法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑，這就需要一定的技術(shù)手段來(lái)限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。（）

7、廣告無(wú)處不在，廣告的內(nèi)容都可信。（）

8、有些物品不是真的沒(méi)用了，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。（）

9、很多“碳排放”容易被我們忽略，很多物品在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生碳排放。（）

10.任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的，只要我們?cè)敢鈬L試，樂(lè)于學(xué)習(xí)，一定能成為“家務(wù)小能手”?。ǎ?/p>

三、選擇題。

1、小明針對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)出了以下幾點(diǎn)，其中是不足的是（）。

①在我們班，人人都有自己的崗位???②班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任???③遇到困難沒(méi)有同學(xué)無(wú)私相助???④同學(xué)們參加集體活動(dòng)的積極性不高??⑤同學(xué)們都愛(ài)學(xué)習(xí)

A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.③④

2、應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？下面做法合理的是（）。

A.我們班的班規(guī)是由老師一個(gè)人制訂的B.我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的C.班規(guī)的制訂是一件很簡(jiǎn)單的事情，我們不必須講究制訂的程序和方法

3、以下做法違反班規(guī)的有（）。

①今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳???②趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，他也扔了一個(gè)小紙團(tuán)???③小明做錯(cuò)了事，班長(zhǎng)要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)

A.①②

B.①②③

C.③②

4、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，正確做法是（）

A、讓媽媽幫我洗校服

B、自己的事情自己做

C、爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了。

5、小明家12月用電500度，碳排放量約是（）千克。

A、500

B.400

C、329

四、垃圾分類：（8分）

易拉罐

有害垃圾

動(dòng)物內(nèi)臟

魚骨頭

其他垃圾

玻璃

廢電池

可回收垃圾

廢舊燈管

尿不濕

廚余垃圾

保鮮膜

五、簡(jiǎn)答：（27分）

1、你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎？談?wù)劺诸惖暮锰帲浚?+8=9）

2、你做過(guò)哪些家務(wù)？結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)做家務(wù)好處有什么好處，說(shuō)出三條。（9分）

3、互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)虛擬的世界，我們?nèi)绾卧谛率澜缋锟鞓?lè)、安全地生活？（9分）

附：期末測(cè)試題參考答案

一、填空：

1、班徽

2、守護(hù)者

3、負(fù)責(zé)任

4、看電視有約定

1、休息放松

身心

6、塑料垃圾

白色污染

7、金山銀山

8、溫室氣體

二、判斷：

1----------5

錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)

6--------10對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)

三、選擇

1-------5CBABB

四、連線

可回收垃圾：易拉罐

玻璃

廚余垃圾：魚骨頭

動(dòng)物內(nèi)臟

有害垃圾：廢電池

廢舊燈管

其他垃圾：尿不濕

保鮮膜

五、簡(jiǎn)答：

1、有必要進(jìn)行垃圾分類。

好處：（1）可以直接再利用，讓很多垃圾變?yōu)橘Y源，減少對(duì)資源的浪費(fèi)；（2）減輕垃圾對(duì)環(huán)境的污染；（3）減少垃圾的量。

2、我做過(guò)的家務(wù)有：略

可以增進(jìn)對(duì)父母的理解；可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度；有助于形成良好的生活習(xí)慣；有助于提高生活技能，增強(qiáng)自信心。

3、避免泄露信息；遠(yuǎn)離不良信息；慎交網(wǎng)友；不信謠不傳謠；不侮辱欺詐他人。

4、

第五篇：部編三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(二)

期末測(cè)試卷

（二）考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分 姓名：

積累運(yùn)用（50分）

一、我會(huì)正確、美觀地寫下古詩(shī)《飲湖上初晴后雨》。（4分）

二、給多音字選擇正確的讀音填空。（6分）

chǔ chù jǐn jìn jī jǐ 到處（）盡力（）幾百（）．．．處理（）盡管（）幾乎（）．．．tiǎo tiāo cān shēn sha shě 挑戰(zhàn)（）參觀（）房舍（）．．．挑水（）海參（）舍去（）．．．

三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

fú zhuānɡ huò zhě liú lai bǎo ɡuì

nǎo dɑi yǎn zòu rónɡ máo shān ɡǔ

四、漢字變形。（8分）

1.寫出帶有下列部首的字，并說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。（5分）目： 口： 蟲： 氵：

我的發(fā)現(xiàn)： 2.照樣子，加偏旁變新字組詞。（3分）

申（申請(qǐng)）朝（）總（）麻（）伸（伸手）（）（）（）（）（）（）

五、按要求寫詞語(yǔ)。（6分）

1.慢吞吞（ABB式）2.百發(fā)百中（ABAC式）3.搖頭晃腦（含人體器官）．．4.滴滴答答（描寫聲音的）

六、寫出句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（4分）

1.同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣 ．．．．微笑著面對(duì)生活。（）（）2.船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。（）．．3.木地板滿意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。（）．．

七、寫出下面句子所用的修辭手法。（4分）1.橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǎ?.太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照射在工人宿舍 門前的草地上。（）

3.正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（）4.戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（）

八、照樣子完成句子練習(xí)。（6分）

1.例：小明跑得比兔子還要快。（仿寫句子）媽媽累得。

2.例：白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（用帶點(diǎn)詞語(yǔ) ．．寫句子）

3.戰(zhàn)斗非常激烈，我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下來(lái)。（修改病句）

九、日積月累。（4分）

1.，白云生處有人家。2.，菊殘猶有傲霜枝。3.，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。4.湖光秋月兩相和。

閱讀理解（20分）

十、課內(nèi)閱讀。（9分）

就在英子剛剛站定的那一（該 刻），教室里驟然間響起了掌聲，那 掌聲熱（列 烈）而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（留 流）了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故 事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響 起了熱（列 烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲 里一（搖 遙）一晃地走下了講臺(tái)。1.用“√”畫出括號(hào)里正確的字。（2分）2.從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）

短暫——（）慌張——（）刺耳——（）3.選文中兩次寫到同學(xué)們給英子掌聲，第一次掌聲的含義是（），第 二次掌聲的含義是（）。（2分）A.贊揚(yáng)英子的故事講得好

B.給英子以勇氣和信心，鼓勵(lì)她把故事講好

4.學(xué)了《掌聲》這篇課文，你想對(duì)英子說(shuō)些什么？（2分）

十一、課外閱讀。（11分）

冒險(xiǎn)

春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了對(duì)話。

第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎（zā zh?。└?，還 要“出人頭地”，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉 照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悅?！庇谑?，它 努力向上生長(zhǎng)。

第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖葉。我若長(zhǎng)出幼芽，難（nán nàn）保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)（jiē ji?）果，只怕小孩子 看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?！?/p>

于是，它繼續(xù)瑟（sa）縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子 里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（2分）2.根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞。（2分）（）的泥土（）的莖葉 3.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）危險(xiǎn)——（）膽怯——（）

4.文中是 要冒險(xiǎn)，它為什么要冒險(xiǎn)？請(qǐng)用“ ”在 文中畫出來(lái)。（2分）

5.第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)？結(jié)果怎樣？（3分）

習(xí)作天地（30分）

十二、習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。（30分）

好吃懶做的小豬參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步比賽獲得最后一名，很受刺 激，它認(rèn)為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它向森林里的小動(dòng)物 們請(qǐng)教瘦身的方法。請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象，編寫一個(gè)童話故事。題目自 擬。300字左右。

期末測(cè)試卷

（二）二、chù chǔ jìn jǐn jǐ jī tiǎo tiāo cān shēn sha shě

三、服裝 或者 流淚 寶貴 腦袋 演奏 絨毛 山谷

四、1.眼 睛 眨 睜

咬 吃 呼 喊 蜘 蟻 蜻 蝴 江 河 湖 海

2.朝向 潮 潮水 總是 聰 聰明 麻煩 磨 磨刀

五、1.興沖沖 熱騰騰 鬧哄哄

2.躡手躡腳 一心一意 百依百順 3.提心吊膽 手忙腳亂 面紅耳赤 4.叮叮咚咚 嘰嘰喳喳 叮叮當(dāng)當(dāng)

六、1.重視 批評(píng) 2.冷清 3.難受

七、1.擬人 2.比喻 3.夸張 4.反問(wèn)

【解析】此題考查對(duì)修辭手法的掌握和對(duì)句子的理解。“夸張”是為

了達(dá)到某種表達(dá)效果，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等 方面進(jìn)行夸大或縮小的修辭手法?！氨扔鳌笔前迅子邢嗨?點(diǎn)的乙事物拿來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物。“擬人”是把某事物寫 成具有人的特點(diǎn)。“反問(wèn)”是用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思。

八、1.直不起腰

2.媽媽連續(xù)工作了十個(gè)小時(shí)，才下班，真是太辛苦了。3.“繼續(xù)”改為“陸續(xù)”。

九、1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜

2.荷盡已無(wú)擎雨蓋 3.蕭蕭梧葉送寒聲 4.潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨

十、1.刻√ 烈√ 流√ 烈√ 搖√

2.持久 鎮(zhèn)定 動(dòng)聽(tīng) 3.B A 4.英子，你一直都是最棒的。加油！

十二、1.zhā√ lù√ nán√ jiē√

2.肥沃 脆弱 3.安全 勇敢

4.第一顆種子我要努力生長(zhǎng)！

5.因?yàn)榈诙w種子不勇敢。結(jié)果它被母雞吃進(jìn)了肚子。