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      教學查房----氧氣吸入法

      時間:2019-05-12 23:29:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教學查房----氧氣吸入法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教學查房----氧氣吸入法》。

      第一篇:教學查房----氧氣吸入法

      氧氣吸入法(鼻導管吸氧法)操作流程

      [目的]

      供給氧氣,改善缺氧癥狀

      [操作步驟]

      1、戴口罩洗手

      2、物品準備:治療盤,鼻導管,生理鹽水,小鑷子,污物缸,無菌棉簽,彎盤,繃帶,膠布,扳手,氧氣表,濕化瓶,滅菌注射用水,氧氣瓶,記錄單

      3、打開總開關(guān),使小量氧氣從氣門流出(吹塵),隨即迅速關(guān)好開關(guān)

      4、將氧氣表接于氧氣瓶的氣門上用手初步旋緊,將表稍向后傾,再用扳手旋緊,使氧氣表直立于氧氣瓶旁

      5、連接濕化瓶,濕化瓶內(nèi)長管連接氧氣瓶

      6、關(guān)閉流量表開關(guān),打開總開關(guān),再開流量表,檢查氧氣流出是否通暢

      7、關(guān)閉流量表,待用

      8、攜物品至病人床前,核對病人,姓名,床號,診斷,病人意識清楚,解釋取得合作

      9、選擇合適鼻孔,用棉簽沾生理鹽水清潔鼻腔

      10、連接鼻導管,濕潤鼻導管前端

      11、打開流量表開關(guān),調(diào)節(jié)好流量

      12、量好長度(鼻尖到耳垂的2/3)

      13、將鼻導管輕輕插入鼻腔,固定在面頰部

      14、停用氧氣時先取下鼻導管,先關(guān)流量表

      15、再關(guān)總開關(guān),然后再打流量表小開關(guān),放出余氣,再關(guān)好流量表

      16、清潔口鼻,恢復舒適體位,整理床單位

      17、整理用物,記錄用氧起止時間

      [實施] 評估患者

      1、雙人核對醫(yī)囑。攜治療卡核對床號、姓名、床尾卡

      2、評估患者。詢問身體狀況及胸悶憋氣等癥狀,查看顏面口唇有無紫紺,評估鼻腔情況,雙側(cè)鼻腔是否通暢,有無鼻部疾患,向患者交代操作目的,以取得配合。

      3、口述評估結(jié)果。經(jīng)評估該患者清醒配合,自述胸悶憋氣,查體顏面口唇無紫紺,屬于輕度缺氧,經(jīng)檢查你的雙側(cè)鼻腔都是通暢的。

      4、遵醫(yī)囑給予雙側(cè)輸氧管吸氧,流量每分鐘1-2L,環(huán)境安全,符合吸氧要求。[步驟] 

      一、吸氧

      1、規(guī)范洗手。

      2、攜用物至床旁,依據(jù)治療卡核對床號、姓名及手腕帶,與患者交流取得配合。詢問患者是否調(diào)整臥位。

      3、裝表(1)氧氣瓶

      ①調(diào)整氧氣瓶至便于操作的位置,打開總開關(guān),使小量氣體從氣門流出,隨即迅速關(guān)閉總開關(guān),以達到清潔該處的目的,以免灰塵吹入氧氣表內(nèi)。

      ②確認關(guān)閉小開關(guān)。將表的旋緊帽與氧氣瓶的螺絲接頭銜接,用手初步旋緊,然后將表稍向后傾,再用扳手旋緊,使氧氣表直立于氧氣瓶旁,查有無漏氣,打開總開關(guān),聽有無氣流聲。

      ③接濕化瓶,內(nèi)盛1/2-2/3滅菌注射用水,旋開流量表下的小開關(guān),檢查氧氣流出是否通暢、全套裝置是否適用,關(guān)上小開關(guān)。

      (2)中心供氧

      ①取下一次性使用扶舒清包裝

      ② 取氧氣頭連接濕化瓶,確認關(guān)閉小開關(guān),裝表于中心供氧裝置。

      4、檢查棉簽,清潔雙側(cè)鼻孔,注意勿過濕。

      5、檢查輸氧管包裝、效期,將輸氧管與氧氣表連接,打開小開關(guān)調(diào)節(jié)氧流量,檢查輸氧管是否通暢。

      6、查對治療卡及患者床號、姓名。指導患者進行有效呼吸插鼻塞,將輸氧管輕輕插入病人雙側(cè)鼻孔,并妥善固定。檢查輸氧管是否打折扭曲。

      7、核對床號、姓名,口述吸氧時間xx時xx分,流量xxL/min。

      8、交待注意事項,囑患者吸氧過程中不要隨意摘除輸氧管或調(diào)節(jié)流量,如感鼻咽部干燥或胸悶、憋氣時,要及時通知醫(yī)護人員。同時告知患者有關(guān)用氧安全的知識。

      9、整理床單元,洗手,記錄吸氧時間及流量于吸氧記錄單上,吸氧記錄單掛與氧氣瓶上。

      10、推車回處置室處置用物,洗手,在護理記錄單記錄上記錄用氧情況。

      二、停氧

      停氧前先評估患者胸悶、氣喘等自覺癥狀有無改善。

      用物準備清潔治療盤內(nèi)放內(nèi)放紗布、彎盤、扳手、治療卡、筆、感染性垃圾筒、中心供氧不需扳手

      1、評估患者核對醫(yī)囑、攜治療卡至床旁、核對床號姓名、床尾卡、向患者解釋,取得配合。

      口述評估結(jié)果經(jīng)過評估患者的胸悶、氣喘癥狀改善,遵醫(yī)囑停氧。

      2、操作前要求,著裝整潔,洗手。

      3、攜用物至床旁,核對床號、姓名手腕帶,向患者解釋,取得配合。

      4、取下輸氧管,用紗布擦拭鼻部,查對治療卡、床號、姓名并口述停氧時間xx時xx分停氧

      5、關(guān)小開關(guān),關(guān)總開關(guān),開小開關(guān)放余氣,分離輸氧管,關(guān)小開關(guān)。中心供氧只需關(guān)小開關(guān)。

      6、分離濕化瓶,卸表。

      7、與患者交流,感謝配合。

      8、整理床單元,洗手,記錄停氧時間于用氧記錄單。

      9、推車回處置室,處置用物,洗手,在護理記錄單上記錄停氧情況。

      三、用物處理

      1、鼻塞、棉簽、紗布等按垃圾分類要求放置

      2、濕化瓶、彎盤放入500mg/L含氯制劑中浸泡消毒

      3、氧氣裝置用75%酒精擦拭。

      四、注意事項

      1、嚴格遵守操作規(guī)程,氧氣瓶放置陰涼處。切實做好防火、防油、防熱、防震,注意用氧安全。

      2、持續(xù)吸氧病人輸氧管每日更換2次,雙側(cè)鼻孔交替插管,以減少對鼻黏膜的刺激和壓迫。及時清理鼻腔分泌物,保證用氧效果。

      3、使用氧氣時,應先調(diào)節(jié)流量后應用,停用時應先拔除輸氧管再關(guān)閉氧氣開關(guān),以免操作錯誤,大量氧氣突然沖入呼吸道而損傷肺部組織。

      4、氧氣瓶內(nèi)氧氣不可用盡,壓力表上指針降至5kg/cm2時,即不可再用,應懸掛“空”的標志,以防止灰塵進入瓶內(nèi),于再次充氣時引起爆炸,未用的氧氣筒,應懸掛“滿”的標志,以避免急救時搬錯而影響使用。

      5、用氧過程中,準確評估病人生命體征,判斷用氧效果,做到安全用氧。

      五、供氧方法

      輸氧管法、漏斗法、面罩法、鼻塞法、頭罩式給氧 提問?

      ①低流量吸氧(氧濃度24-28%)適用于哪些病人? 慢性阻塞性肺部疾病者 ②面罩吸氧適用于哪些病人? 適用于神志清楚的合作者

      ③高流量吸氧(氧濃度大于60%)適用于哪些病人? CO中毒,心源性休克患者

      第二篇:氧氣霧化吸入法操作流程

      氧氣霧化吸入法操作流程

      (一)目的1、使藥液吸入呼吸道,達到解痙、祛痰、消除炎癥等治療效果。

      2、濕化呼吸道。

      (二)操作步驟

      核對醫(yī)囑,抄寫瓶簽貼,雙人核對,置于治療臺上

      衣帽整齊,指甲不長,流動水七步洗手法洗手

      核對病人身份(敲門進病房,核對床頭卡,反向核對姓名、腕帶)↓

      評估:攜手電筒,1、自我介紹,解釋目的,配合方法,注意事項。詢問用藥史、過敏史。

      2、手電筒檢查口腔黏膜、鼻腔黏膜完好,鼻中隔無彎曲。

      3、檢查氧源和性能(完好)。

      4、環(huán)境清潔,周圍無煙火及易燃物

      洗手、戴口罩

      準備用物:

      1、用物 一次性小墊單,小紗布,彎盤,棉簽,氧氣霧化吸入裝置一套(檢查)、氧氣吸入裝置一套(裝好濕化瓶,檢查)、對照瓶簽貼上信息核對檢查藥物、加藥用物(20ml注射器1支、10ml生理鹽水1支、地塞米松1支、沙輪、小紗布、碘伏 棉簽、垃圾桶、毛巾);

      2、正確加入藥物于吸入器灌內(nèi),連接霧化吸入器。

      3、處理操作臺及用物

      用物置于治療車上層,規(guī)范備車下層用物 ↓

      洗手

      攜帶用物至床邊,再次核對病人身份

      協(xié)助病人舒適體位,側(cè)臥或半臥位,頜下鋪一次性小墊單

      棉簽清潔設(shè)備帶上氧氣銜接口,連接氧氣吸入裝置,連接霧化吸入裝置,調(diào)節(jié)氧流量6-8升/分

      將口含嘴放入病人口中或用面罩罩住口鼻,調(diào)節(jié)松緊

      指導病人:

      1、用口吸氣、用鼻呼氣,深呼吸,不自行調(diào)節(jié)氧流量

      2、防止管道

      2、扭曲或滑脫

      3、如有不適及時按呼叫器通知醫(yī)護人員。

      ↓ 治療畢取出口含嘴或面罩,關(guān)氧氣開關(guān) ↓

      協(xié)助病人漱口,紗布擦干面部,與一次性墊單一并放入感染類垃圾筒內(nèi) ↓

      安置體位,指導病人適當飲水、及時咳出痰液 ↓

      洗手(速效法)↓

      記錄(床尾巡視卡)

      ↓ 終末處理 ↓

      洗手(七步洗手法),正確脫口罩置于感染性醫(yī)療廢物筒內(nèi) ↓

      記錄(護理記錄單)

      (三)注意事項:

      1、正確使用供氧裝置,注意用氧安全,氧氣濕化瓶內(nèi)不加水,以免液體進入霧化器使藥液稀釋影響療效

      2、觀察和協(xié)助拍背排痰

      第三篇:氧氣吸入法、插胃管教案

      氧氣吸入法、插胃管術(shù)

      一、授課學時:3 學時

      二、教學目的:

      1.熟悉氧氣表的結(jié)構(gòu)和使用方法。2.熟練掌握鼻導管吸氧的操作方法。3.掌握不同的缺氧程度氧流量的調(diào)節(jié)。4.掌握用氧的注意事項。

      5.了解鼻塞法、面罩法、頭罩法、氧氣枕法。

      6.掌握插胃管術(shù)、插胃管術(shù)及各自注意事項。

      三、重點:鼻導管吸氧、插胃管術(shù)的操作方法和用氧、插胃管的注意事項。

      四、難點:鼻導管吸氧、插胃管術(shù)的操作方法

      五、教具或電教設(shè)備:氧氣筒,治療盤內(nèi)放氧氣裝置、濕化瓶(內(nèi)裝1/3-1/2冷開水或蒸餾水)、扳手、霧化器,插胃管術(shù)的相應用物。

      六、自學內(nèi)容:無………………………………………………………………………………………………..七、相關(guān)學科知識: 生理學、解剖學、八、教學法:演示法和小組學習法

      九、講授內(nèi)容綱要、要求及時間分配 氧氣吸入法:

      (一)通過提問,與學生一起復習給氧的目的:供給體內(nèi)氧氣,改善組織缺氧狀況。1分鐘

      (二)評估:主要是病人的年齡、缺氧程度等(為操作過程選擇粗細合適的鼻導管,氧流量的調(diào)節(jié)作好準備)。

      1分鐘

      (三)物品準備(注意以下2點):

      2分鐘 1.介紹氧氣裝置的組成。

      2.濕化瓶內(nèi)濕化液的量。如果是急性肺水腫患者濕化液應是20%-30%乙醇,為什么?(提問,使學生把學過的理論知識應用到實際中)

      (四)裝表法(分四步講解、演示)

      2分鐘

      吹塵 → 接流量表 → 接濕化瓶 → 檢查是否漏氣

      (五)供氧方法

      1.鼻導管給氧法(重點演示)15分鐘(1)與學生復習鼻導管給氧法的概念,以便學生明確跟病人解釋操作的目的和方法。(2)讓學生扮演護士的角色向病人解釋,鍛煉學生的溝通能力。教會學生解釋的方法:你想做什么,為什么做,怎樣做,操作過程可能出現(xiàn)的不適并請病人配合。

      (3)根據(jù)缺氧的程度調(diào)節(jié)氧的流量(提問):輕度1-2L/min,中度2-4L/min,重度4-6L/min,小兒1-2L/min。

      (4)在測量鼻導管插入的長度時采取提問的方式:鼻尖到耳垂2/3長。(5)要做好交代用氧的安全事項:讓學生通過“四防”向病人交代。(6)講解氧氣吸入法的注意事項。2.鼻塞法(簡單介紹用法)

      (1分鐘)

      3.面罩法(簡單介紹用法),氧流量要求6-8L/min。

      (1分鐘)4.頭罩法(簡單介紹用法),主要用于小兒。

      (1分鐘)

      5.氧氣枕法(簡單介紹用法),主要用于家庭氧療、危重病人的搶救或轉(zhuǎn)運途中。1分鐘

      (六)講解用氧注意事項。(2分鐘)鼻飼法:(10分)

      1.與學生復習鼻飼法的概念:是將胃管經(jīng)鼻腔插入胃內(nèi),從管內(nèi)灌注流質(zhì)食物、營養(yǎng)液、水分和藥物的方法。

      2.明確鼻飼法的目的:對不能由口進食的病人,能保證攝入足夠的蛋白質(zhì)和熱量,滿足其對營養(yǎng)的需求,以利早日康復。

      3.用物準備:消毒胃包、溫開水、鼻飼液(200ml,38-40℃)等相應用物。

      4.實施操作步驟:分步講解演示各步驟的要點及注意事項,過程通過提問來加強學生對基礎(chǔ)知識的記憶。

      (1)病人體位:坐位或右側(cè)臥位。(2)測量長度及標記:(提問)

      ①前額發(fā)際至胸骨劍突處;②由鼻尖經(jīng)耳垂到胸骨劍突處的距離。一般成人為45-50cm。(3)插管:當插入14-16cm時清醒病人做吞咽動作,昏迷者將頭部托起,使下頜靠近胸骨柄以增大咽喉部通道的弧度。

      (4)證實胃管是否在胃內(nèi):三種方法(提問)。(5)固定后灌注流質(zhì):每次不能超過200ml,38-40℃。

      (6)拔管:拔至咽喉部時快速拔出,避免胃管內(nèi)殘留液體滴入氣管。(7)注意事項: ① 每次灌食前均應檢查胃管是否在胃內(nèi),每次量不能超過200ml,間隔時間不少于小時。

      ② 藥片應研碎,溶解后灌入;新鮮果汁應與牛奶分別灌入,以防產(chǎn)生凝塊。③ 長期鼻飼者,應每天進行口腔護理,普通胃管每周更換1次,硅膠管每月更換1次。學生練習:以合作學習小組為單位,練習鼻導管給氧法,老師巡視指導。

      (68分鐘)隨機抽考:抽考一個學生,讓學生一起評價,最后老師根據(jù)學生抽考和練習中存在的不足進行總評、糾正。

      (15分鐘)

      十、參考書目:《護理管理與基本技術(shù)規(guī)范》廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳醫(yī)政處編寫

      十一、教學后記:

      第四篇:氧氣霧化吸入技術(shù)

      氧氣霧化吸入技術(shù)

      氧氣霧化吸入法是利用高速氧氣氣流,使藥液形成霧狀,再由呼吸道吸入,從而達到治療疾病的目的。主要用于止咳平喘,幫助患者解除支氣管痙攣,改善肺通氣功能。霧化吸入的優(yōu)點在于其可發(fā)揮迅速、有效和無痛的治療作用。由于用量小,僅為其他給藥途徑的1/10左右,明顯減少了藥物的毒副作用,故可大大提高用藥安全性。㈠ 目的

      ⒈ 濕化呼吸道

      常用于痰液粘稠、氣道不暢以及呼吸道濕化不足者,或作為氣管切開術(shù)后的常規(guī)治療手段。

      ⒉ 治療呼吸道感染

      消除炎癥,減輕呼吸道黏膜水腫,稀釋痰液,幫助祛痰。常用于咽喉炎、支氣管炎、支氣管擴張、肺炎和肺膿腫等患者。

      ⒊ 改善通氣功能

      解除支氣管痙攣,保持呼吸道通暢。臨床上常用于支氣管哮喘等患者。

      ⒋ 預防呼吸道感染

      常用于胸部手術(shù)前后的患者。㈡ 用物

      治療車上層準備已消毒的治療盤、霧化吸入器1套、氧氣裝置1套、藥液、5ml注射器、等滲鹽水或滅菌注射用水、彎盤和棉簽、紗布、治療巾,治療車下層備有病歷、治療單、銳器盒、剪刀、污物桶。㈢常用藥物及其作用 1.祛痰類藥 常用α-糜蛋白酶、易咳凈(痰易凈)等,其作用為稀釋痰液,幫助祛痰。

      2.抗生素類 常用卡那霉素、慶大霉素等,以控制呼吸道感染,消除炎癥。

      3.平喘類藥 常用氨茶堿、舒喘靈(沙丁胺醇)等,可解除支氣管痙攣。

      4.糖皮質(zhì)激素 常用地塞米松等,與抗生素類藥物合用,可增強抗炎效果,減輕呼吸道黏膜的水腫。我院常用的藥物有:

      ①萬托林(吸入用硫酸沙丁胺醇溶液)+生理鹽水稀釋至2ml; ②0.5%愛全樂藥液(吸入用異丙托溴銨溶液)+生理鹽水稀釋至2ml;

      ③1ml普米克令舒藥液(吸入用布地奈德混懸液)+生理鹽水稀釋至2ml; ㈣方法 1.評估

      (1)全身狀況 患者目前病情與治療情況、意識狀態(tài)以及呼吸道情況

      及患者呼吸狀況。

      (2)心理狀態(tài) 患者對氧氣霧化吸入治療的了解及認識程度,自理能力,心理狀態(tài),有無緊張及合作程度。⒉ 實施

      (1)準備工作

      護士著裝整潔,修剪指甲,洗手,戴口罩。根據(jù)患者情況準備用物,按醫(yī)囑準備藥液。

      (2)正確加藥

      遵醫(yī)囑抽吸藥液,用蒸餾水稀釋或溶解藥液至5ml,注入霧化器。

      (3)核對解釋

      攜用物至床旁,核對并向患者作好解釋工作,告知患者氧氣霧化器的使用方法。

      (4)連接氧氣

      協(xié)助患者取坐位或半坐位,漱口,連接氧氣輸氣管與霧化器底部的接氣口,取下氧氣裝置上的濕化瓶,調(diào)節(jié)氧流量達6~10L/min。

      (5)正確吸入

      指導患者手持霧化器,將口含吸嘴放入口中,緊閉口唇深吸氣,用鼻呼氣,如此反復,經(jīng)10~15分鐘至藥液霧化完為止。吸入畢,取下霧化器,再關(guān)閉氧氣開關(guān)。(6)整理安置

      幫助患者取舒適體位,整理床單位。清理用物,浸泡消毒霧化器,再洗凈晾干備用。如為一次性吸入器按規(guī)定作相應處理。

      (7)觀察記錄

      觀察治療效果與反應,必要時記錄。㈤注意事項

      ⒈治療前,應檢查霧化器接氣口與氧氣輸氣管連接處是否漏氣,漏氣則不能使用。

      ⒉治療時,氧氣濕化瓶應取下或瓶內(nèi)勿加水,以免水進入霧化器內(nèi)將藥液稀釋,氧流量調(diào)至6~10升/分,不要擅自調(diào)節(jié)氧流量,同時嚴禁接觸煙火和易燃品,以保證安全。

      ⒊霧化器應垂直拿。嬰幼兒可抱起,用面罩罩住口鼻;成年患者應坐起用口含吸嘴,在吸入的同時應做深吸氣,使氣霧充分到達支氣管和肺內(nèi)。如用氧氣霧化面罩,將面罩為病人戴好后再調(diào)節(jié)氧流量,注意調(diào)節(jié)面罩兩端的松緊度。

      ⒋霧化器專人使用,霧化吸入過程中注意觀察霧量的大小及病人情況,如面色、呼吸等。

      ⒌霧化前半小時盡量不進食,避免霧化吸入過程中氣霧刺激,引起嘔吐。

      ⒍每次霧化完后要幫患者喂水喝或漱口,防止口腔黏膜二重感染。霧化完后要及時洗臉,或用濕毛巾抹干凈口鼻部留下的霧珠,防止殘留霧滴刺激口鼻皮膚,引起皮膚過敏或受損。

      ⒎吸畢,取下霧化器,關(guān)閉氧氣筒,清理用物,將霧化器放消毒液中浸泡30分鐘,然后再清潔、擦干、物歸原處,備用。

      ㈥健康教育

      1、常規(guī)介紹:氧氣霧化吸入法。

      2、重點指導:按照患者的實際需要進行,指導如何配合治療及預防呼吸道疾患。

      3、指導患者按壓胸部傷口有效咳嗽。

      第五篇:氧氣吸入操作流程

      氧氣吸入技術(shù)

      (一)目的 提高患者血氧含量及動脈血氧飽和度,糾正缺氧。

      (二)實施要點

      1.評估患者

      (1)詢問、了解患者身體狀況,向患者解釋,取得配合。(2)評估患者鼻腔情況。2.操作準備:

      1)護士準備:衣帽整齊,洗手、戴口罩

      2)用物準備:治療盤內(nèi)置一次性吸氧管(或一次性濕化瓶式)2個、氧氣吸入器1個(流量調(diào)節(jié)閥關(guān)閉)、治療碗1個(倒入適量涼白開)、污杯1個、棉簽1包、膠布、吸氧記錄單1本、3.操作要點: 插管:

      1)核對醫(yī)囑,檢查用物。

      2)攜用物至患者床旁,核對床號、姓名,向患者解釋。3)協(xié)助患者取得舒適體位。

      4)將氧氣吸入器進氣插頭插入醫(yī)用氧氣氣源接頭內(nèi),當聽到“咔嚓”聲響,說明接頭鎖住。5)打開流量調(diào)節(jié)閥,試氣源是否通暢。

      6)向濕化瓶內(nèi)注入涼白開1/2-1/3,并將濕化瓶與氧氣吸入器連接,擰緊。7)用濕棉簽清潔患者鼻腔。

      8)將鼻導管與氧氣吸入器出口連接,打開流量調(diào)節(jié)閥,將鼻塞部放入治療碗水中試氧氣管是否通暢。9)根據(jù)醫(yī)囑及病情調(diào)節(jié)氧流量,成人輕度缺氧或小兒1-2L/分,中度缺氧2-4L/分,重度缺氧4-6L/分,將鼻導管輕輕插入患者鼻孔,必要時進行固定。10)記錄用氧開始時間及流量。11)向患者交待注意事項,整理用物。12)觀察用氧后反應及缺氧改善情況。拔管:

      13)核對醫(yī)囑,備用物:彎盤、棉簽、汽油、酒精 14)核對床號、姓名,向病人解釋。備面巾紙。15)先將吸氧鼻塞取下,關(guān)閉流量開關(guān)。

      16)分離吸氧管或一次性濕化瓶,置于彎盤內(nèi)。擦凈鼻部。17)記錄停氧時間。

      18)手持氧氣吸入器,順時針旋轉(zhuǎn)氣源接頭,分離氧氣吸入器。19)協(xié)助患者取舒適臥位,清理用物。3.指導患者:(1)根據(jù)患者病情,指導患者進行有效呼吸。(2)告知患者不要自行摘除鼻導管或者調(diào)節(jié)氧流量。

      (3)告知患者如感到鼻咽部干燥不適或者胸悶憋氣時,應當及時通知醫(yī)護人員。(4)告知患者有關(guān)用氧安全的知識。

      (三)注意事項

      1.患者吸氧過程中,需要調(diào)節(jié)氧流量時,應當先將患者鼻導管取下,調(diào)節(jié)好氧流量后,再與患者連接。停止吸氧時,先取下鼻導管,再關(guān)流量表。

      2.持續(xù)吸氧的患者,應當保持管道通暢,必要時進行更換。3.觀察、評估患者吸氧效果。

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