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      美國(guó)本科大學(xué)本科布朗的面試心得

      時(shí)間:2019-05-12 23:15:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《美國(guó)本科大學(xué)本科布朗的面試心得》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《美國(guó)本科大學(xué)本科布朗的面試心得》。

      第一篇:美國(guó)本科大學(xué)本科布朗的面試心得

      小馬過河國(guó)際教育 004km.cn

      美國(guó)本科大學(xué)本科布朗的面試心得!布朗大學(xué)本科教育相當(dāng)受重視。如果布朗大學(xué)現(xiàn)有的學(xué)系里沒有自己想要的,學(xué)生們可以自己設(shè)計(jì)跨學(xué)科的專業(yè)課程;布朗大學(xué)還有一些新奇少見的本科專業(yè),如海洋生物、醫(yī)學(xué)倫理、埃及文、現(xiàn)代文化和媒介,乃至巴西研究等等。

      布朗大學(xué)本科教育相當(dāng)受重視。如果布朗大學(xué)現(xiàn)有的學(xué)系里沒有自己想要的,學(xué)生們可以自己設(shè)計(jì)跨學(xué)科的專業(yè)課程;布朗大學(xué)還有一些新奇少見的本科專業(yè),如海洋生物、醫(yī)學(xué)倫理、埃及文、現(xiàn)代文化和媒介,乃至巴西研究等等,稱得上五花八門,琳瑯滿目;是否頒給某個(gè)教授終身職,不僅要看其學(xué)術(shù)成就,還要看其本科教學(xué)水平。下面是一篇布朗大學(xué)本科面試官的心得體會(huì),希望對(duì)于想申請(qǐng)布朗大學(xué)本科的學(xué)生能夠有所幫助。

      I have interviewed sixty students during the last 4 years for Brown University.Of the students I interviewed, only three have been accepted.The students shared numerous common factors.All were in the top five rank of their class academically, and scored in the top 1% nationally on the various SAT and PSAT exams.In school they had taken AP courses, and done extra academic work outside of school either in local colleges or at schools such as Kumon.The students were very active in student government, clubs, and many other extracurricular activities.Most students could speak at least three languages fluently, and held a leadership position in one major sporting activity.The students whom I recommended had some distinct differences compared with the rest of the group.These applicants participated in a wider range of activities than the other prospects.Some were the leaders of church activities, or community organizations, or had unique part-time jobs, or had traveled globally, or had won some special awards in areas outside of school.They were subject tutors to other classmates, or completed special projects with one particular teacher outside of the regular classroom.Brown accepts students who have particularly high level achievement in diverse areas outside of the academic disciplines.I have listed some of these areas in the previous paragraph.In addition, the successful applicants also had one very special talent or extraordinary experience.Some examples: one student I recommended had organized a national human rights meeting in Washington DC that was attended by over one million people.The student gave a speech at the meeting.Another student founded and edited an internet newspaper in Philadelphia that was read by five hundred thousand people each week.The third student that Brown accepted from my applicant pool during the last 4 years had worked in France for a member of the French Parliament as an intern one summer.Based on my experience, if your child will apply to a selective school such as Brown, any other Ivy, Stanford, MIT, etc., you must build your child’s resume over many years.Try to help your child achieve leadership positions in activities.Help your child find a unique skill or talent that will be recognized on a state or national level.Remember that EVERY APPLICANT has very high marks in school, and has done well on the SAT and PSAT.That is not unique.Selective schools want to find students who represent a wide range of interests and achievements, and the admission committees will search for kids who are creative, energetic, passionate about diverse subjects, and are independent.One last tip – keep in mind that college applications are motivated at the beginning of a child’s senior year in high school.That means that most of the information contained on one’s college admissions application is generated from activities completed in grades 8, 9, 10 and 11.A parent should keep track of key events in a child’s proGREss starting in 7th grade.Good luck, and remember that a motivated student could be

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      successful at any number of colleges.It is very difficult to gain acceptance to the selective schools.以上就是布朗大學(xué)本科面試官的心得,歷時(shí)12年的一項(xiàng)研究結(jié)果表明,布朗的學(xué)生們對(duì)布朗大學(xué)本科教育經(jīng)歷相當(dāng)滿意。大部分人相信布朗生涯給他的未來做了最好的準(zhǔn)備,認(rèn)為“布朗教綱”、布朗的學(xué)術(shù)自由和教育哲學(xué)非常優(yōu)秀。wuwei@xiao.com

      此文章為小馬過河(004km.cn)老師原創(chuàng)文章,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載,如轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

      第二篇:美國(guó)大學(xué)本科面試女孩如何著裝

      美國(guó)大學(xué)本科面試女孩如何著裝

      美國(guó)大學(xué)面試也是申請(qǐng)過程中重要的一部分,而穿著能幫你給人留下難忘的印象。著裝方面,重要的是衣著要干凈、合體,符合季節(jié)和申請(qǐng)的大學(xué)課程類型。下面來看看在美國(guó)大學(xué)本科面試中,女孩應(yīng)該如何著裝。

      1、褲子、單裙還是連衣裙?

      褲子、單裙或連衣裙都是合適的面試服裝,這主要取決于你的課程、大學(xué)氛圍以及季節(jié)。在夏季,太陽(yáng)裙或?qū)捤傻娜棺右苍S很合適,尤其是在文科院校。在秋季或冬季,就穿裙褲、直褲或斜裙配襪子。負(fù)責(zé)面試的招生咨詢師不會(huì)希望看到你穿正式的商業(yè)套裝,但注意你申請(qǐng)的大學(xué)和課程類型。比如,你要申請(qǐng)的是商業(yè)學(xué)院,商業(yè)套裝也許比較合適。一般情況下,可以選擇穿中性顏色的衣服,如黑色、灰色或棕色,而且要確保穿著舒適。

      2、襯衫

      你穿的襯衫可能是面試官注意到的第一件衣服,所有一定要留下好印象。一件襯衫或一件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫和裙褲或裙子的搭配都很合適。天氣暖和的季節(jié),在短袖或三分袖羊毛衫里穿一件馬夾也是可以的。中性色、淡色或冷色比較適合配明亮的顏色或圖案。

      3、鞋子

      選擇一雙簡(jiǎn)單的輕便舞鞋或芭蕾平底鞋。你的鞋子要顯得專業(yè),但同時(shí)也要保證舒適度。除非你要讓鞋子的顏色與你穿的衣服或錢包搭配(顏色不要太顯眼),否則黑色或棕色都是合適的選擇。

      4、手提包

      除非你帶著一本體積較大的作品集或者其他相關(guān)的面試資料,公文包通常是沒有必要的。但你可能會(huì)想要帶一個(gè)裝個(gè)人物品的手提包,尤其是如果你的衣服沒有口袋。一只小型黑色或中性色的皮包最合適。

      5、首飾

      珠寶能為你的外形增添一點(diǎn)色彩。小件項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、手表和戒指都是完美的選擇。記住,戴太多的首飾可能會(huì)分散面試官的注意力,所以戴幾件有品位的首飾就可以了。

      6、頭發(fā)

      很明顯,你的發(fā)型取決于你的頭發(fā)類型和長(zhǎng)度。但按照常規(guī),越簡(jiǎn)單越好。你不會(huì)想要做個(gè)高髻來吸引面試官的注意。不要讓頭發(fā)遮住臉。如果頭發(fā)太長(zhǎng),就扎個(gè)低馬尾、中馬尾或做個(gè)圓發(fā)髻。

      7、修指甲

      指甲的修飾一定要和面試的著裝相配。無論你有沒有涂指甲油,都要清潔和修剪你的指甲。如果你確實(shí)用了指甲油,要選經(jīng)典的淡色、中性色或法式指甲色,甚至用透明的就可以了。

      8、穿孔和人體藝術(shù)

      臉部穿孔和紋身現(xiàn)在越來越普遍,尤其是在大學(xué)校園里。鼻子上的一個(gè)小洞或耳洞對(duì)你的面試來說本身沒有錯(cuò),而且大學(xué)招生咨詢師也不是從來沒見過紋身。話雖這么說,如果你身上真的有明顯的穿孔或人體藝術(shù),要顯得有品位,并且適宜。因?yàn)楹艽蟮拇┛住⒎浅C黠@或帶有侮辱性的紋身都會(huì)擾亂面試官的視線。

      第三篇:2015美國(guó)本科面試攻略

      2015美國(guó)本科面試攻略

      對(duì)于有意向申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)的同學(xué)而言,參加美國(guó)本科面試是必須經(jīng)歷的。那么怎樣才能順利通過美國(guó)本科面試呢?美國(guó)本科申請(qǐng)面試的作用有哪些呢?留學(xué)專家介紹:美國(guó)大學(xué)本科面試主要體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)。

      美國(guó)本科申請(qǐng)面試有什么作用?為什么留學(xué)美國(guó)大學(xué)還有美國(guó)本科面試環(huán)節(jié)呢?這就是美國(guó)選拔人才標(biāo)準(zhǔn)和中國(guó)不同的地方,中國(guó)往往比較關(guān)注成績(jī),而美國(guó)則偏重學(xué)生的綜合素質(zhì)。美國(guó)本科申請(qǐng)面試環(huán)節(jié)很重要,留學(xué)美國(guó)大學(xué)的成功與否與美國(guó)留學(xué)面試的成敗息息相關(guān)。

      通過美國(guó)大學(xué)面試來考驗(yàn)申請(qǐng)人掌握英文這個(gè)語言的能力:

      對(duì)于亞洲申請(qǐng)人而言,這是第二外語測(cè)試。面試官可透過美國(guó)本科面試便可以判定申請(qǐng)人能否以純熟、自然的英文溝通。

      改變美國(guó)人對(duì)于亞洲學(xué)生的刻版形象:

      一般人認(rèn)為亞洲學(xué)生在班上通常較安靜,這雖是刻板印象,但大部分的亞洲學(xué)生的確如此。由于文化背景及教育方式的差異性,西方學(xué)生一般較亞洲學(xué)生樂于發(fā)問,以及參與班上的討論和活動(dòng)。相對(duì)的便顯得亞洲學(xué)生個(gè)性較內(nèi)向,且參與課堂活動(dòng)意愿低。請(qǐng)利用面試的機(jī)會(huì),向?qū)W校評(píng)審表明你是個(gè)主動(dòng)積極、熱衷參于班上活動(dòng)的學(xué)生。

      體現(xiàn)自己的貢獻(xiàn):

      希望招收對(duì)于學(xué)習(xí)環(huán)境能有貢獻(xiàn)的申請(qǐng)人。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)在面試過程中,表明希望自己獨(dú)特的專業(yè)經(jīng)歷與洞察力能帶來正面的影響。

      展示自己的學(xué)習(xí)能力:

      學(xué)校評(píng)審在審核外國(guó)學(xué)生的條件時(shí),最關(guān)注的莫過于學(xué)生在不同環(huán)境中的適應(yīng)力。對(duì)亞洲學(xué)生而言,到國(guó)外念書與學(xué)習(xí)是個(gè)截然不同的挑戰(zhàn)。于面試時(shí),申請(qǐng)人需要說服面試官自己能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能順利完成學(xué)業(yè)。

      展示自己的優(yōu)秀邏輯與推理能力:

      美國(guó)本科面試官會(huì)仔細(xì)審視申請(qǐng)人表達(dá)意見時(shí)的邏輯和推理能力。他們想知道申請(qǐng)人表達(dá)意見時(shí),是否清楚明白、有條理,且具有說服力。

      體現(xiàn)自己的成熟度:

      大多數(shù)亞洲學(xué)生的學(xué)校成績(jī)皆相當(dāng)出色,但卻缺乏西方學(xué)生多半具備的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。此外,多數(shù)亞洲學(xué)生欠缺管理經(jīng)驗(yàn),或不曾擔(dān)任可自由發(fā)表意見的職位。由于缺乏這樣的經(jīng)歷,亞洲學(xué)生的成熟度一般是評(píng)審委員最大的顧慮。面試官會(huì)從種種線索來判斷你的成熟度,以及與他人共事的能力。會(huì)是貴企業(yè)進(jìn)軍亞洲地區(qū)成本最低、獲利最高的快捷方式。以上就是美國(guó)本科面試知多少的介紹,希望對(duì)大家美國(guó)本科申請(qǐng)面試有所幫助。

      第四篇:美國(guó)本科面試[最終版]

      現(xiàn)在越來越多的學(xué)校在申請(qǐng)的過程中有面試這一環(huán)節(jié),因?yàn)檫@個(gè)面試是除非分?jǐn)?shù)之外能讓學(xué)校更好的體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人特質(zhì)。同時(shí)也是讓學(xué)生更多了解大學(xué)的一個(gè)重要步驟,是一個(gè)雙向選擇的環(huán)節(jié)。面試只是招生委員會(huì)錄取過程中的一個(gè)參考因素,但也是一個(gè)比較重要因素,因此在面試之前需要提前準(zhǔn)備,給招生官留下一個(gè)良好的印象。那么現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面談?wù)劽嬖噯栴}:

      穿著

      1.女生:應(yīng)該穿著比較正式的服裝,最好的原則是整體感覺得體,大方。女生的化妝,指甲等首飾不應(yīng)該太華麗,要低調(diào);不要噴太多的香水;不要讓頭發(fā)遮住眼睛,同時(shí)在面試過程中不要擺弄衣服或者頭發(fā)。

      2.男生:穿正裝,打領(lǐng)帶,總體原則得體,大方,使整體感覺自信。面試的時(shí)候一定不要穿運(yùn)動(dòng)鞋,這個(gè)是需要非常牢記的,中國(guó)學(xué)生愛穿牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋,在面試的過程中要避免。

      為什么不能穿運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋呢?因?yàn)槊嬖囀墙o學(xué)校傳遞了一種信息,是你希望被學(xué)校錄取,爭(zhēng)取去學(xué)校就讀,說明你非常珍惜和重視這個(gè)學(xué)校;同時(shí)穿著正裝會(huì)顯得面試者成熟,自信一些;如果你想像大部分年輕人一樣,通過服裝來表現(xiàn)自己,那么你應(yīng)該要考慮,作為要申請(qǐng)大學(xué)的申請(qǐng)者,是需要走向成熟,準(zhǔn)備迎接人生的新階段。

      禮節(jié)

      應(yīng)該做的:說話的時(shí)候注視面試者的眼睛;稱呼面試者的名字;不應(yīng)該做的:遲到,背誦面試內(nèi)容,這個(gè)聽起來讓面試者感覺非常不自然;不要去問一些特別常規(guī)類的問題,比如你們學(xué)校什么專業(yè)最好等,這些信息是可以再大學(xué)委員會(huì)查到的;面試的時(shí)候不要嚼口香糖;不要使用太多的俚語;不要狂妄自大,掌握自信和謙虛有度;不要說謊;回答問題的時(shí)候不要僅僅用yes or no;不要帶父母去參加面試;當(dāng)學(xué)校要求面試的時(shí)候,不要拒絕學(xué)校提出來的面試邀請(qǐng),這樣會(huì)未申請(qǐng)帶來非常不利的因素,有可能導(dǎo)致申請(qǐng)結(jié)果的失敗。面試官通常問的問題分為以下幾大類:(1)興趣愛好和課外活動(dòng)

      參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì),俱樂部,課外閱讀,剪貼畫,遠(yuǎn)足,工作, 夏季旅行, 音樂等。(2)最喜歡的科目

      你最喜歡的科目是什么,為什么喜歡這個(gè)科目,你第二喜歡的科目是什么,為什么喜歡這個(gè)科目?(3)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

      談?wù)撃愕膬?yōu)點(diǎn),比如堅(jiān)持,毅力,正直,雄心壯志,勤奮等。

      缺點(diǎn),在談?wù)撟约喝秉c(diǎn)的時(shí)候要誠(chéng)實(shí),不要說自己是一個(gè)完美者;不要說自己對(duì)待壓力或者處理一些問題非常容易,對(duì)自己來說是輕而易舉的事情,要實(shí)事求是;(4)關(guān)于申請(qǐng)學(xué)校的一些問題 為什么要申請(qǐng)我們學(xué)校,可以從學(xué)術(shù),多樣化,資源,地理位置等說;你能為學(xué)下帶來什么?你怎么在學(xué)校中貢獻(xiàn)自己的力量使學(xué)校越來越好?

      你有一些具體的問題關(guān)于學(xué)校的可以問面試官。

      比如你可以問一下學(xué)校的一些專業(yè),學(xué)校的海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目等等,一般關(guān)于學(xué)校的問題要準(zhǔn)備2-3個(gè),這樣表示你對(duì)學(xué)校非常感興趣,是希望被學(xué)校錄取的。

      (5)一些其他非常即興發(fā)揮的問題

      比如招生官會(huì)問,你最喜歡的書是那一本?選擇三個(gè)單詞來描述你自己;誰是你最喜歡的偶像?

      其實(shí)面試是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的過程,但是原則是在面試過程中要展現(xiàn)你自己。不要說一些不適用于你的內(nèi)容僅僅是為了讓招生官對(duì)你印象深刻,真實(shí)誠(chéng)懇地展現(xiàn)自己,就是面試成功的關(guān)鍵。

      同時(shí)為了使面試更加順利,可以參加一些面試機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo),比如ICEE,美國(guó)許多的大學(xué)是把面試的工作和職責(zé)委任給ICEE的工作人員,學(xué)生可以直接在ICEE參加面試。然后機(jī)構(gòu)就會(huì)把面試結(jié)果傳給學(xué)校,這個(gè)面試過程大概分三個(gè)部分,有20多分鐘的談話面試,有20多分鐘的筆試,ICEE在學(xué)生面試結(jié)束后會(huì)有一個(gè)結(jié)果報(bào)告,ICEE會(huì)把這個(gè)報(bào)告直接發(fā)送給學(xué)校。

      有的學(xué)校還會(huì)通過網(wǎng)站來讓學(xué)生參加面試。網(wǎng)站的性質(zhì)其實(shí)是一樣的,只不過是名稱不同的機(jī)構(gòu)而已。希望學(xué)生在面試前多多做好面試準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取給招生官留下一個(gè)非常好的印象。關(guān)于申請(qǐng)面試,如果你還有其他問題不明白,敬請(qǐng)咨詢櫻知葉留學(xué)400-0123-075。

      rt in your school?

      5.Will I have any graduate assistants teaching my classes?

      6.Will I have an academic advisor? How can I select major?

      7.What are the current housing options?

      8.Are there any academic support services available?

      9.What was the most impressive thing to you during your campus life?

      10.In terms of finding a job after graduation, what does your college have to offer?

      最后一步也是最關(guān)鍵的一步--給面試官寫感謝信。通過感謝信可以讓面試官對(duì)該學(xué)生留有印象,無論是普通的面試還是電話面試,面試完后都要寫一封感謝信給面試官,表達(dá)對(duì)面試者的感謝以及對(duì)結(jié)果的期待。如果學(xué)生被錄取了,也要寫一封感謝信去通知面試你的人,即使他已經(jīng)知道。

      第五篇:美國(guó)本科面試總結(jié)

      美國(guó)本科面試總結(jié)

      來源:太傻咨詢中心 邱麗 錄入:2007年10月06日

      邱麗 廣州太傻公司文商組組長(zhǎng),客戶經(jīng)理。超過6年的海外留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)留學(xué)有著深刻的體會(huì)。自07年年初加入太傻以來,一負(fù)責(zé)文、商,本科及MBA方向的申請(qǐng)以及簽證咨詢服務(wù)。所服務(wù)的申請(qǐng)/簽證客戶都取得相當(dāng)不錯(cuò)的結(jié)果。在留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)中,尤其是在語言溝通與以及面試培訓(xùn)方面有著自己的獨(dú)特見解和理念,成功幫助許多客戶在這些方面取得的了很大的成效。

      面試方式:

      面試大約分為AO[1] 面試,校友面試,助理面試這樣幾個(gè)大類.又可以分為廣泛面試,選擇性面試, FINAL LIST面試, CONFIRMATION面試.(有時(shí)一個(gè)面試的性質(zhì)是連面試官本人都不清楚的,全憑你的材料在ADMISSION OFFICE里產(chǎn)生了什么作用以及AO們?cè)趺纯创愕拿嬖?所以不用太計(jì)較這后面的分類)

      目前看來AO在RD[2] 期間是不太會(huì)來做面試的.所以后兩種占大多數(shù),而后兩種無本質(zhì)區(qū)別.Undergraduates in the United States“Ad[微軟用戶2]

      助理面試是校友或者大學(xué)的招生辦授權(quán)(由于地區(qū)分布或者各種客觀原因)進(jìn)行的校友面試性質(zhì)的面試.C

      AO面試是件大事,它在錄取中有很大的主觀影響作用.象有些宣傳活動(dòng)中有AO的面試,這樣子的面試是可以較大程度上影響面試官對(duì)于你的印象的.AO面試一般有非正式和正式之分,非正式的如宣傳會(huì)性質(zhì)的,不排除你會(huì)在日后仍有校友的面試.校友面試一般意義是指從該校畢業(yè)的校友,但是在大多數(shù)慎重的美國(guó)學(xué)校的面試中,校友的定義是指經(jīng)過ADMISSION OFFICE的一定培訓(xùn)和授權(quán)被指定的地區(qū)面試負(fù)責(zé)人.根據(jù)學(xué)校對(duì)面試的看待不同有不同的作用.有的是SELECTIVE性質(zhì)并且以CONFIRM為主的面試(對(duì)錄取決定積極影響不大).有純粹是更好地了解APPLICANT的面試(對(duì)于錄取決定有較大積極影響).有純粹最后用面試來確定要不要你的...(所謂積極影響就是你做得好得不的了對(duì)你最后的錄取結(jié)果的影響,可是要是你表現(xiàn)得極其惡劣,那壞的影響簡(jiǎn)直是一定的.)面試前準(zhǔn)備工作:

      面試之前最好先瀏覽一下這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)頁(yè),了解一下這個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,氛圍及提供的課程。盡量多準(zhǔn)備幾種答案,靈活的運(yùn)用。面試官如果是主動(dòng)和你聯(lián)系的時(shí)候,你最好問一句需要你帶些什么材料.即使他們說什么都不要,你也不要真的什么都不帶.如果是電話面試的話提前預(yù)約通話的時(shí)間段,盡量選在大家頭腦都比較清醒的時(shí)候(注意中美的時(shí)差)。

      建議準(zhǔn)備提供給緬使館的相關(guān)資料(僅供參考),貴精不貴多,切忌花里胡哨。

      1.簡(jiǎn)歷(RESUME),時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情,按照新聞學(xué)中的五個(gè)”W“[3] 的要素來寫,越簡(jiǎn)單越好,在簡(jiǎn)歷的開始寫清楚你的個(gè)人基本信息,例如姓名......2.ACADEMIC HONOR, EC和WORK EXPERIENCE的COMMON APPLICATION的表格請(qǐng)做在一張紙頭上(從COMMON里面復(fù)制即可)

      3.請(qǐng)帶好選課情況和考試成績(jī)

      面試過程中要注意的小細(xì)節(jié):

      面試時(shí)間一般為1到2小時(shí),因人而異。

      1.著裝:最好是商務(wù)休閑裝,也就是no jeans。上身最好是有領(lǐng)子的衣服,顏色深沉一點(diǎn)為妙。女孩子需要稍微打扮打扮,讓人覺得由氣質(zhì)。

      2.發(fā)音:不要過多的重視語法,詞匯什么的,發(fā)音上最好讓對(duì)方聽得比較清楚,比較舒服。

      3.態(tài)度:要自然,談到興奮得問題當(dāng)然可以顯得興奮,如果剛開始緊張就說有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,如果自己的意見和面試官的有異議可以不卑不亢的表達(dá),語速不要太快,不要以為講得快就代表你英語好,要讓人家聽明白你在說英語。

      4.至少要在心里對(duì)某一項(xiàng)話題又非常充分的底!如果你喜歡音樂,也不要是單純的喜歡,為什么喜歡,喜歡哪種類型,你對(duì)音樂的品味和了解等等,讓人家了解你在至少某一方面的強(qiáng)項(xiàng)。

      5.如果內(nèi)容不是你很感興趣的,至少要表明你是一個(gè)很好的聽眾,而且可以從中找到自己感興趣的內(nèi)容來繼續(xù)發(fā)揮。

      6.有時(shí)候話題是非常隨意的,當(dāng)你坐到面試的桌前就不是在考察你的過去了,只是在考察你隨機(jī)應(yīng)變得能力和你對(duì)自己到底了解多少的問題。

      7.你與人交流的習(xí)慣,注視對(duì)方的眼睛,不要有太多小動(dòng)作,晚上睡好了千萬不要打哈氣,等等.8.最后要準(zhǔn)備一些必要的問題問面試官,最好問一些對(duì)方的感受經(jīng)歷什么的。

      面試的問題:

      基本上都圍繞著學(xué)習(xí)的課程,專業(yè)興趣,平時(shí)的活動(dòng),課外交流,家庭背景,學(xué)校環(huán)境等,甚至?xí)岬侥阍谏暾?qǐng)活動(dòng)中填寫到你參加某某個(gè)大賽怎么怎么獲得獎(jiǎng),或者你當(dāng)學(xué)生會(huì)主席組織過某某個(gè)大型活動(dòng),因此一定要熟悉的這些內(nèi)容。

      常問到的一些問題有:

      1.What can you bring to this college/university?(ie: what are your personal assets?)

      2.What have been your major accomplishments throughout high school?

      3.What is your best and worst characteristic?

      4.Why do you feel that you deserve acceptance/a scholarship to this college/university?

      5.What are your future goals, both personally and career-wise?

      6.What types of activities do you plan on being involved with during your college years?

      7.Tell me about three people in your life that inspire you and how did they do so?

      8.So how did you hear about(college)and why are you interested?

      9.What has been or will be the hardest part of the whole college application process?

      10.If you were going through high school again, what is something that you would get involved in that you haven't yet?

      11.What is the biggest problem facing your high school, and how would you change it?

      12.How would you rate your overall high school experience?

      13.What would your ideal college be like?

      14.What are your most fearful things regard to going off to college?

      15.If I had to change one thing about yourself what would it be/why?

      16.How would you describe your hometown?

      17.How would you describe your high school?

      18.What prompted you to apply here?

      19.What are you most nervous about when it comes to going to college? What are you most excited about?

      20.What is your favorite class that you are taking now?

      21.How do you think your high school has prepared you for college?

      22.What is it about the field you intend to major in that interests you?

      23.How would your favorite teacher describe you?

      24.How wuld your friends describe you?

      25.How would you describe yourself?

      26.What other schools are you applying to?

      27.What is something new you want to explore during college?

      28.Do you get along well with your siblings and parents?

      29.Are there any trips you've been on or experiences you've had that have really influenced you or caused you to make change in your life?

      30.What did you do last summer?

      Be prepared for a weird question now and then.Something like, ” If you were a tree, what kind would you be and why?" It might seem like a silly questions, but don't take offense or get flustered.Try to come up with an imaginative answer that tells something about your personality.你向面試者提出的問題

      應(yīng)該知道這是一個(gè)讓你很好地了解這所大學(xué)的機(jī)會(huì),因此你要好好把握面試過程中最后由你發(fā)問的機(jī)會(huì)。面試者都希望被面試的人能提出一些有意義的問題,表現(xiàn)出他們對(duì)這所大學(xué)是真的向往。因此你必須好好準(zhǔn)備你要問的問題,不要問一些可以隨便在學(xué)校介紹里找得到答案的膚淺問題。這樣會(huì)讓面試你的人覺得你沒有做好功課。

      1.What kind of off-campus study programs are available?

      2.How many students stay on-campus during the weekends?

      3.Are there career planning services available?

      4.What is the town where the college is located like?

      5.Tell me about freshman orientation.6.Will I have an academic advisor?

      7.What are the current housing options?

      8.Will I have any graduate assistants teaching my classes?

      9.Are there any academic support services available?

      10.What does your college have to offer in terms of finding a job after graduation?

      11.Do you have a program that helps you find internships?

      12.What is your internship program like? What percentage of students participate in an internship?

      13.What is the admissions decision process at your school?

      14.Is admission need-blind?

      15.Do you have IBM or Macintosh computers?

      16.Do all students get e-mail addresses? Do all students have Internet access?

      17.What happens on a typical day at your school?

      18.Do employers come on campus and conduct interviews? Do these employers represent your field(s)of interest?

      19.Are freshman allowed to have cars on campus?

      最后一步也是讓面試者對(duì)你再次留有印象的關(guān)鍵一步是,無論是普通的面試還是電話面試,面試完后都要寫一封感謝信給面試你的人,表達(dá)出你非常感謝他/她抽時(shí)間來面試你,還有你對(duì)面試結(jié)果非常的期待。如果被錄取了,別忘了再寫一封感謝信去通知面試你的人,即使她已經(jīng)知道。

      ------------------

      [1]Admission officer

      [2]Regular decision

      [3]When(何時(shí))、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。此文章由太傻留學(xué)咨詢中心原創(chuàng),僅供太傻網(wǎng)友留學(xué)研究使用,普通網(wǎng)絡(luò)媒體不要在未經(jīng)

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