第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員考核報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員考核報(bào)告

XX年1月7日，按照市教育局黨組的統(tǒng)一安排部署，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子考核組一行四人，對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、班子基本情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員5人，全部是大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。主要成員：校長：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作；黨支部書記：負(fù)責(zé)學(xué)校黨建工作；副校長：分管學(xué)校教學(xué)工作；副校長：分管學(xué)校后勤工作；

副校長：分管學(xué)校安全、政教工作。

二、班子及主要成員特點(diǎn)

總體評價：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。XX年該班子堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展。班子各成員黨性強(qiáng)，自身修養(yǎng)高，工作作風(fēng)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，分工合作，能夠以身作則，勤政廉潔，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，每個成員所分管的工作均取得了新的成績。注重學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)高。該班子始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓，每周一是學(xué)校黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)時間，書記、校長組織全體班子成員在學(xué)校二樓會議室進(jìn)行黨的政策理論知識學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并且要求記好學(xué)習(xí)筆記，每月寫出一篇心得體會，以此不斷提高班子成員的黨性修養(yǎng)和政策理論水平。除抓好理論學(xué)習(xí)之外，校長十分注重班子成員的閱讀，他精心挑選書籍，要求每個班子成員每人每月必須讀一本書，撰寫4篇教育隨筆。自己堅(jiān)持發(fā)揮榜樣作用，每月不論工作多忙，都要抽出時間把10本書讀完，撰寫10篇教育隨筆，一年來，校長閱讀的書籍達(dá)100本，撰寫的教育隨筆100余篇，20多萬字。通過學(xué)習(xí)，班子成員都能夠吃透掌握政策，業(yè)務(wù)水平不斷得到提升，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，社會聲望不斷提升。

精誠團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅(jiān)持貫徹黨的民主集中制原則，實(shí)行重大事項(xiàng)集體討論等制度，認(rèn)真召開民主生活會開展批評和自我批評，工作生活中經(jīng)常開展談心活動，交換意見和心得，各成員之間感情融洽，工作協(xié)調(diào)。一班人生活上不搞特殊化，用車、接待都嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行。同時，班子成員在出色完成自己分管的工作同時，還能深入教育教學(xué)一線，堅(jiān)持參加學(xué)校大教研活動，積極指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真聽課、評課；班子成員能傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡心盡力為全體師生排憂解難。時時、處處、事事都能夠嚴(yán)格按黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)干事，在群眾中有良好的口碑。

銳意創(chuàng)新，取得新成績。學(xué)校在信息技術(shù)和課程整合、新課程改革方面取得了一定的成績后，他們沒有滿足現(xiàn)狀，堅(jiān)持教育的創(chuàng)新，積極探索在新形勢下如何能找到一條實(shí)施素質(zhì)教育更好的路子，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。從XX年開始，校長開始接觸新教育實(shí)驗(yàn)，租賃原來武校校址成立了以新教育命名的新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全面開展新教育的五大理念、六大行動實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，形成了“晨誦——午讀——暮省”這種兒童獨(dú)特的生活方式。經(jīng)過幾年的實(shí)踐證明，新教育實(shí)驗(yàn)是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，它改變了學(xué)校的發(fā)展模式，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變了教師的行走方式。今年是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確定的教育質(zhì)量年，學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生在校閱讀”和“有效課堂研究”兩個方面做，扎扎實(shí)實(shí)地開展?fàn)I造書香校園和大小教研活動，使學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步從優(yōu)秀邁向卓越，學(xué)校以此提出了“做中國學(xué)生在校閱讀最好的學(xué)?！钡暮陚ツ繕?biāo)，努力成為素質(zhì)教育的一面旗幟！

三、存在的問題及今后努力方向

1、對個別教師存在體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班等師德問題要引起足夠的重視，繼續(xù)加強(qiáng)對教師師德教育。

2、學(xué)校班容量過大，加強(qiáng)班級管理，確保每個學(xué)生良好行為習(xí)慣教育很重要，要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治敏銳性和時不我待的使命感和危機(jī)感，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展奠定組織基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員考核報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員考核報(bào)告

2013年1月2，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排部署，滄水鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支考核組一行五人，對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、班子基本情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員4人，全部是大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。主要成員：校長：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作；教導(dǎo)主任：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教師培訓(xùn)、師德師風(fēng)、工會工作；總務(wù)主任：分管學(xué)校后勤、安全工作；辦公室主任：分管學(xué)校德育、計(jì)生、宣傳工作。

二、班子及主要成員特點(diǎn)

總體評價：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。2012年該班子堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展。班子各成員黨性強(qiáng)，自身修養(yǎng)高，工作作風(fēng)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，分工合作，能夠以身作則，勤政廉潔，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，每個成員所分管的工作均取得了新的成績。

注重學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)高。該班子始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓，每周一是學(xué)校黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)時間，校長組織全體班子成員在學(xué)校會議室進(jìn)行黨的政策理論知識學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并且要求記好學(xué)習(xí)筆記，每月寫出一篇心得體會，以此不斷提高班子成員的黨性修養(yǎng)和政策理論水平。除抓好理論學(xué)習(xí)之外，校長十分注重班子成員的閱讀，他精心挑選書籍，要求每個班子成員每人每月必須讀一本書，撰寫4篇教育隨筆。自己堅(jiān)持發(fā)揮榜樣作用，每月不論工作多忙，都要抽出時間把10本書讀完，撰寫10篇教育隨筆，一年來，校長閱讀的書籍達(dá)100本，撰寫的教育隨筆100余篇，20多萬字。通過學(xué)習(xí)，班子成員都能夠吃透掌握政策，業(yè)務(wù)水平不斷得到提升，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，社會聲望不斷提升。

精誠團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅(jiān)持貫徹黨的民主集中制原則，實(shí)行重大事項(xiàng)集體討論等制度，認(rèn)真召開民主生活會開展批評和自我批評，工作生活中經(jīng)常開展談心活動，交換意見和心得，各成員之間感情融洽，工作協(xié)調(diào)。一班人生活上不搞特殊化，用車、接待都嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行。同時，班子成員在出色完成自己分管的工作同時，還能深入教育教學(xué)一線，堅(jiān)持參加學(xué)校大教研活動，積極指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真聽課、評課；班子成員能傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡心盡力為全體師生排憂解難。時時、處處、事事都能夠嚴(yán)格按黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)干事，在群眾中有良好的口碑。

銳意創(chuàng)新，取得新成績。學(xué)校在信息技術(shù)和課程整合、新課程改革方面取得了一定的成績后，他們沒有滿足現(xiàn)狀，堅(jiān)持教育的創(chuàng)新，積極探索在新形勢下如何能找到一條實(shí)施素質(zhì)教育更好的路子，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。從2011年開始，校長開始接觸新教育實(shí)驗(yàn)，全面開展新教育的五大理念、六大行動實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)過幾年的實(shí)踐證明，新教育實(shí)驗(yàn)是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，它改變了學(xué)校的發(fā)展模式，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變了教師的行走方式。今年是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確定的教育質(zhì)量年，學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生在校閱讀”和“有效課堂研究”兩個方面做文章，扎扎實(shí)實(shí)地開展?fàn)I造書香校園和大小教研活動，使學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步從優(yōu)秀邁向卓越，學(xué)校以此提出了“做中國學(xué)生在校閱讀最好的學(xué)?！钡暮陚ツ繕?biāo)，努力成為素質(zhì)教育的一面旗幟！

三、存在的問題及今后努力方向

1、對個別教師存在體罰或變相體罰學(xué)生、等師德問題要引起足夠的重視，繼續(xù)加強(qiáng)對教師師德教育。

2、學(xué)校要加強(qiáng)班級管理，確保每個學(xué)生良好行為習(xí)慣教育很重要，要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治敏銳性和時不我待的使命感和危機(jī)感，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展奠定組織基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

2013年2月

第三篇：輝渠中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員考核報(bào)告

輝渠中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員考核報(bào)告 按照教育局黨組和教官辦的統(tǒng)一安排部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核組，對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、班子基本情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員4人，全部是大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。主要成員：

校長、黨支部書記：李海峰，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作；

副校長：王來順，分管學(xué)校教學(xué)工作；

副校長：毛生邦，負(fù)責(zé)學(xué)校黨建工作、學(xué)校安全、政教工作； 副校長：李宗澤，分管學(xué)校后勤工作。

二、班子及主要成員特點(diǎn)

總體評價：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。該班子堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展。班子各成員黨性強(qiáng)，自身修養(yǎng)高，工作作風(fēng)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，分工合作，能夠以身作則，勤政廉潔，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，每個成員所分管的工作均取得了新的成績。

注重學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)高。該班子始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓，每周一是學(xué)校黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)時間，書記、校長組織全體班子成員在學(xué)校辦公室進(jìn)行黨的政策理論知識學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，以此不斷提高班子成員的黨性修養(yǎng)和政策理論水平。除

抓好理論學(xué)習(xí)之外，校長十分注重班子成員的閱讀，他精心挑選書籍，要求每個班子成員每人每月必須讀一本書，撰寫教育隨筆。通過學(xué)習(xí)，班子成員都能夠吃透掌握政策，業(yè)務(wù)水平不斷得到提升，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，社會聲望不斷提升。

精誠團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅(jiān)持貫徹黨的民主集中制原則，實(shí)行重大事項(xiàng)集體討論等制度，認(rèn)真召開民主生活會開展批評和自我批評，工作生活中經(jīng)常開展談心活動，交換意見和心得，各成員之間感情融洽，工作協(xié)調(diào)。一班人生活上不搞特殊化，用車、接待都嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行。同時，班子成員在出色完成自己分管的工作同時，還能深入教育教學(xué)一線，堅(jiān)持參加學(xué)校大教研活動，積極指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真聽課、評課；班子成員能傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡心盡力為全體師生排憂解難。時時、處處、事事都能夠嚴(yán)格按黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)干事，在群眾中有良好的口碑。

銳意創(chuàng)新，取得新成績。學(xué)校在信息技術(shù)和課程整合、新課程改革方面取得了一定的成績，沒有滿足現(xiàn)狀，堅(jiān)持教育的創(chuàng)新，積極探索在新形勢下如何能找到一條實(shí)施素質(zhì)教育更好的路子，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，成為素質(zhì)教育的一面旗幟！

三、存在的問題及今后努力方向

1、對個別教師存在變相體罰學(xué)生等師德問題要引起足夠的重視，繼續(xù)加強(qiáng)對教師師德教育。

2、學(xué)校班容量過大，加強(qiáng)班級管理，確保每個學(xué)生良好行為習(xí)慣教

育很重要，要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治敏銳性和時不我待的使命感和危機(jī)感，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展奠定組織基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

第四篇：玉屏街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員“回頭看”考核情況

玉屏街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員“回頭看”考核情況

一、班子自身建設(shè)再添新華章

班子整體效能不斷提升。黨政班子把學(xué)習(xí)活動與個人自學(xué)、調(diào)研結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，增強(qiáng)班子成員的業(yè)務(wù)知識和綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)攬全局和駕馭工作的能力。并結(jié)合街道的實(shí)際，充分調(diào)動班子成員的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)造性地開展工作。開展積極健康的批評和自我批評，相互交流溝通，形成了相互支持、密切配合、同心合力的工作局面。

機(jī)關(guān)效能建設(shè)不斷完善。不斷推進(jìn)政務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)工作，深化黨務(wù)政務(wù)公開工作，將應(yīng)公開的事項(xiàng)全面公開，提高工作透明度，自覺接受市民和社會各界的監(jiān)督，切實(shí)把行政行為納入群眾監(jiān)督之中；開設(shè)“綠色便民通道”，實(shí)行“全程導(dǎo)辦”，引導(dǎo)街道市民辦理各類審批、許可、服務(wù)事項(xiàng)，為來訪辦事群眾提供便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提升機(jī)關(guān)效能。

黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷加強(qiáng)。注重抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，積極貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定和執(zhí)行個人重大事項(xiàng)報(bào)告制度；深入開展廉政文化“五進(jìn)”活動，進(jìn)一步提高黨員干部廉潔從政意識和紀(jì)律觀念；抓好“三資”管理工作，對村級集體資金、資產(chǎn)、資源實(shí)行規(guī)范管理、有效監(jiān)督，使“三資”管理工作步入制度化、程序化軌道，有效地預(yù)防村組干部腐敗現(xiàn)象發(fā)生；加大查辦案件力度，深入開展糾風(fēng)工作，樹立“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的黨和政府形象。

二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展再添新結(jié)構(gòu)

經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢良好。五年來，街道各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均能完成或超額完成市委、市政府下達(dá)任務(wù)。2010年，全街道共實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入22000萬元，固定資產(chǎn)投資30000萬元，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值6200萬元，內(nèi)資實(shí)際到資37000萬元，實(shí)際利用外資100萬美元，較好完成了上級任務(wù)指標(biāo)。

第三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。區(qū)劃調(diào)整以來，按照“退二進(jìn)三”發(fā)展的工作思路，切實(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，通過商業(yè)規(guī)劃整理，推動城區(qū)第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮中心城區(qū)的優(yōu)勢，以商業(yè)規(guī)劃整理為平臺，對中心城區(qū)的商業(yè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)范、整合；做好樓宇、店面的招商引資工作，大力發(fā)展各種服務(wù)性行業(yè)，引進(jìn)了永輝超市、永惠醫(yī)藥等一大批龍頭服務(wù)業(yè)進(jìn)駐城區(qū)，豐富了城區(qū)服務(wù)業(yè)內(nèi)涵，壯大了中心城區(qū)的樓宇經(jīng)濟(jì)。

重點(diǎn)項(xiàng)目有力推進(jìn)。順利完成福飛路征地拆遷工作，順利推進(jìn)東環(huán)路征地拆遷工作。目前，東環(huán)路主干道已順利貫通，安置區(qū)建設(shè)正有序推進(jìn)，兩側(cè)改造試點(diǎn)工作也在積極推進(jìn)中，積極推進(jìn)大北溪拓寬改造工程。目前，大北溪拓寬改造一期工程已經(jīng)基本完成，第二期工程征地拆遷工作正在積極推進(jìn)之中。洪寬大道拓寬改造項(xiàng)目目前正在籌備拆遷安置補(bǔ)償?shù)惹捌诠ぷ?，已成立拓寬改造工作小組，目前正在落實(shí)進(jìn)行前期調(diào)查摸底，制定拆遷補(bǔ)償安置方案、動員企業(yè)單位搬遷等前期工作，陽光大酒店及附近居民樓拆遷安置工作進(jìn)展順利，拆遷工作已基本完成，一拂廣場建設(shè)有序推進(jìn)。

三、基礎(chǔ)設(shè)施再添新內(nèi)容

一是抓好場所建設(shè)。新設(shè)立的社區(qū)主要通過與房地產(chǎn)開發(fā)商溝通、協(xié)商，在布局上設(shè)有居民服務(wù)大廳，配備活動室、圖書閱覽室、警務(wù)室、市民學(xué)校等，基本上能充分滿足日常黨務(wù)政務(wù)需要。二是抓好隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行“逢進(jìn)必考”和經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，落實(shí)社區(qū)干部的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，落實(shí)《社區(qū)周例會制度》和《社區(qū)干部管理辦法》等，增強(qiáng)社區(qū)工作決策的民主化、科學(xué)化、制度化。出臺《社區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任制》，對社區(qū)各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考評，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作有效開展。三是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。規(guī)范三資管理，強(qiáng)化對村集體資金的監(jiān)管。實(shí)行會計(jì)委托代理，對社區(qū)財(cái)務(wù)進(jìn)行集中核算，認(rèn)真落實(shí)收支兩條線、非生產(chǎn)性開支限額管理、資金申請審批等制度；健全社區(qū)集體資產(chǎn)、資源管理制度，嚴(yán)格落實(shí)資產(chǎn)資源管理的內(nèi)部控制、清查登記備案、評估、經(jīng)營與處置招投標(biāo)、經(jīng)濟(jì)合同監(jiān)管等制度，強(qiáng)化對村集體資產(chǎn)資源的監(jiān)管。逐步健全依靠完成工作任務(wù)、盤活社會資源等獲得收入的財(cái)政機(jī)制，引導(dǎo)各社區(qū)通過主動作為增加收入。同時在各社區(qū)中開展結(jié)對共建工作，在工作方法、發(fā)展理念、資金資源等方面互相溝通、協(xié)作、支持。四是推進(jìn)共駐共建。推廣金墩社區(qū)先行先試的共駐共建經(jīng)驗(yàn)，各社區(qū)黨組織通過建立聯(lián)席會議制度、共駐共建聯(lián)絡(luò)員制度，成立共建理事會，建立了協(xié)商議事規(guī)則和工作機(jī)制。引導(dǎo)駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會組織，參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)，重點(diǎn)圍繞黨建工作聯(lián)創(chuàng)、思想工作聯(lián)做、社區(qū)服務(wù)聯(lián)辦、社區(qū)治安聯(lián)防、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓及精神文明聯(lián)建等六個方面的內(nèi)容開展共建活動。逐步實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力和其他社會資源的優(yōu)化整合利用，增強(qiáng)駐社區(qū)單位、社區(qū)各類組織和社區(qū)全體成員的社區(qū)意識、參與意識、公共服務(wù)意識，營造“社區(qū)事務(wù)共商、社區(qū)資源共享、社區(qū)家園共建”的良好氛圍，努力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

四、安全和諧再添新成果

扎實(shí)推進(jìn)平安建設(shè)。建立多層次社會治安防范體系和健全社會治安信息網(wǎng)絡(luò)，形成大綜治、大調(diào)解格局，整合綜治力量，堅(jiān)持“一站式辦理”服務(wù)。同時完善路面安全防范網(wǎng)絡(luò)，著力打擊路面“兩搶兩盜”犯罪，落實(shí)路面安全。積極化解矛盾糾紛。加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處制度化、規(guī)范化建設(shè)。掌握信訪戶動態(tài)，積極化解矛盾，努力消除不安定因素，切實(shí)維護(hù)社會安定穩(wěn)定。切實(shí)抓好校園安全。抓好校安工程建設(shè)環(huán)境整治工作，群防群治，確保師生平安和學(xué)校穩(wěn)定。不斷深化安全創(chuàng)建。深入開展安全生產(chǎn)拉網(wǎng)式大檢查，及時消除安全隱患。同時，加大安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，開展形式多樣宣傳咨詢活動。健全完善社會保障。堅(jiān)持以群眾利益為先，不斷加強(qiáng)和完善社會保障體系的建設(shè)，扎實(shí)做好各類困難群體、殘疾人和優(yōu)撫對象的社會救助和福利服務(wù)。

存在問題：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式有待轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長發(fā)展后勁有待加強(qiáng)；二是隨著城市化建設(shè)的進(jìn)一步深入，征地、拆遷與社會穩(wěn)定矛盾較為突出，影響社會和諧穩(wěn)定的因素還將在一定范圍內(nèi)長期存在；三是城市管理長效機(jī)制有待鞏固和完善，生態(tài)保護(hù)與環(huán)境治理還需加強(qiáng)；四是社區(qū)保障體系不夠健全，部分群眾生活還比較困難；五是社區(qū)建設(shè)水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些困難和問題，街道將著眼當(dāng)前，立足長遠(yuǎn)，積極采取有效措施，切實(shí)加以改進(jìn)和解決。

建議:

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核述職報(bào)告

三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校

2013年秋領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！

時間像傾瀉而來的天上之水，奔流到海不復(fù)回，時間像頑童用頭快要頂開了年的門簾，逝者如斯，愉快、難忘、卓有成效的一學(xué)期就要快結(jié)束了。2013年秋，前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校以縣教體局“重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍，重常規(guī)提質(zhì)量，重創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路為指導(dǎo)，在縣教育局，前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學(xué)區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下，全面落實(shí)規(guī)范管理要求，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，鞏固心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建成果，積極開展“平安社區(qū)”、“平安、文明、和諧校園”創(chuàng)建活動，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，并取得了滿意的效果。在此，我要感謝“敬業(yè)、拼搏”、“愛校如家、愛生如子”，為前鋒教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們！下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2013年秋工作作如下匯報(bào)。請考核組考核、請全體教職工評議。

一、工作特色和亮點(diǎn)

1.領(lǐng)導(dǎo)班子更團(tuán)結(jié)，更有力量。

一是勤于學(xué)習(xí)，更新觀念。班子成員把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為與時俱進(jìn)、更新觀念的必由之路來對待，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，切實(shí)提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力，并把有關(guān)管理理論與學(xué)校的實(shí)際工作結(jié)合起來，做到學(xué)以致用；二是團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，形成和諧一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取，講究集體行為，共同研究決策，保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確、重點(diǎn)突出，執(zhí)行有力；三是廉潔自律，反對“四風(fēng)”，有功不攬，有過不推，有利不爭。我們一直要求，做一個領(lǐng)導(dǎo)，就是要有無私的奉獻(xiàn)精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以誠懇的態(tài)度為一線服務(wù)，班子成員都將主要精力放在教育教學(xué)管理上，每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個年級，帶好一門學(xué)科；四是實(shí)事求是。我們學(xué)校一個重要特點(diǎn)就是干群和諧，其中一個重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)不以領(lǐng)導(dǎo)自居，誠懇待人，低調(diào)做人，做實(shí)實(shí)在在的工作。實(shí)踐證明，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能努力踐行“用心想事、用心謀事、用心干事”，在堅(jiān)持“三重”工作思路上，率先垂范，不僅管理水平上了新臺階，而且多數(shù)成員在教學(xué)上也是一面旗幟；五是堅(jiān)持周五行政例會制度。行政會主要內(nèi)容是：校長組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進(jìn)管理理念和案例、傳達(dá)教育主管部門會議精神和要求，班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應(yīng)教職工的意見建議，討論決策學(xué)校大事等

2.職工團(tuán)隊(duì)生活更和諧，工作更努力。

（1）讓教師隊(duì)伍更精良。第一，完善教職工績效考核等激勵機(jī)制，為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。我們的管理理念是：理念領(lǐng)導(dǎo)人，感情凝聚人，制度約束人。第二，重視師德師風(fēng)教育，狠抓師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教職工的法律意識、責(zé)任意識得到加強(qiáng)，關(guān)愛學(xué)生、為人師表的職業(yè)精神得以張揚(yáng)。第三，重視教師培訓(xùn)。一是重視年輕特崗教師的培養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校特崗教師“青葵”培訓(xùn)計(jì)劃。二是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。三是開放圖書室，廣泛開展教師讀書活動，以書香充實(shí)教師精神，引領(lǐng)教師成長，幫助教師更新教育理念，增強(qiáng)教育的核心競爭力。

（2）讓財(cái)經(jīng)、人事管理更透明。不僅事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重要決定和決策要經(jīng)會議表決通過，對教師關(guān)注的許多重要事項(xiàng)，如績效考核、評優(yōu)晉職、財(cái)務(wù)收支等，也都在會議上告知全體教職工，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。重視工會教代會的橋梁作用，經(jīng)常以口頭或書面的方式收集教師對學(xué)校工作的意見或建議。學(xué)校成立了有教師代表、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參與的財(cái)經(jīng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開、定期報(bào)帳制度，堅(jiān)持開源節(jié)流，量入為出的原則，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八條規(guī)定”、“六條禁令”要求，認(rèn)真落實(shí)財(cái)經(jīng)管理制度，讓每一分錢都用在刀刃上。財(cái)經(jīng)、人事的公開透明促進(jìn)教師隊(duì)伍和諧。

（3）讓工作氛圍更溫馨。學(xué)校關(guān)心教師工作、家庭、心理，倡導(dǎo)“幸福工作“理念，通過談心交流、節(jié)假日慶典、球類比賽等活動，讓師生在學(xué)校開心、順心，極大地豐富了校園文化生活，和諧了校園人際氛圍。讓教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了最大限度的發(fā)揮，讓教師們感到工作在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！

3.學(xué)校管理更規(guī)范，更科學(xué)。（1）落實(shí)安全常規(guī)

一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制；二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個部門、各類人員（行政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等）簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。四是建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。五是社會、學(xué)校及家長齊動員，做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。本期舉辦了法制教育、安全教育專題講座。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。六是加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。我們以安全教育周，安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、大型活動的安全教育；七是開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校利用班會、隊(duì)會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育；八是強(qiáng)化安全檢查，及時整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度，定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動場所等進(jìn)行安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好了隱患排查、整改記錄。（2）扎實(shí)教學(xué)管理。

一是宣傳、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理“六認(rèn)真”、教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”，并加強(qiáng)考核。二是重視過程管理，教導(dǎo)處對教師的“六認(rèn)真”檢查考核做到了定期和平時抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學(xué)活動中主要做到向課堂鐘要質(zhì)量，向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學(xué)情調(diào)查，并分年級開好總結(jié)會，表彰優(yōu)秀學(xué)生，班上分層次開好學(xué)生會；五是在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，資源共享、智慧共享；六是抓學(xué)生理想前途教育，開展交流會、演講會、總結(jié)會、動員會，給學(xué)生定目標(biāo)，激勵學(xué)生奮發(fā)向上；七是落實(shí)校本教研，重點(diǎn)年級重點(diǎn)管理，對畢業(yè)班實(shí)行政策傾斜。通過校本教研活動的開展，科學(xué)、規(guī)范的管理，使我校教職工轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念，提高了教學(xué)水平，從而促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量整體提高；八是期末召開教師、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動員會，分學(xué)科組織召開復(fù)習(xí)研討會就復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、方法進(jìn)行討論，以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率；八是實(shí)行目標(biāo)管理，將學(xué)科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學(xué)科、教師人頭，逗硬納入績效考核。（3）創(chuàng)新德育管理。

新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題，網(wǎng)吧游戲廳問題，留守兒童問題，早戀問題、厭學(xué)問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應(yīng)對，由政教處牽頭，開展了形式多樣的教育活動。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過法制教育課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過國旗下講話和班會課，重大紀(jì)念日主題教育等對學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學(xué)生心理健康檔案，將心理健康教育滲透于各學(xué)科教學(xué)中，充分發(fā)揮“心理咨詢師”、“心理小助手”作用，重視心理健康教育進(jìn)課堂，重視對問題學(xué)生心理疏導(dǎo)和關(guān)心。三是以團(tuán)隊(duì)工作為突破口，抓好了德育常規(guī)工作，每周舉行規(guī)范的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生進(jìn)出校門的嚴(yán)格登記，通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤，督促教育、治理整頓學(xué)生打架、進(jìn)網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”，組織開展經(jīng)典誦讀比賽，召開家長會、學(xué)生冬季運(yùn)動會，舉辦校園藝術(shù)節(jié)等重大活動，豐富了德育工作的內(nèi)容，拓寬了德育教育途徑。

4.“平安社區(qū)”、“平安、文明、和諧校園”創(chuàng)建工作通過驗(yàn)收。我校積極開展創(chuàng)建“平安社區(qū)”、“平安和諧校園”活動，建立健全了“平安和諧校園”的有效工作機(jī)制，成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為組員的創(chuàng)建“平安社區(qū)”、“平安文明和諧校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，列入重要議事日程，結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，保證人、財(cái)、物等保障條件到位，定期召開學(xué)校安全工作會議和創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全、和諧等問題，完善與創(chuàng)建相關(guān)的安全、保衛(wèi)、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作制度，將創(chuàng)建目標(biāo)分解到各條線、各年級，落實(shí)了各部門各年級責(zé)任人并健全工作責(zé)任制，落實(shí)了具體分工，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立責(zé)任追究，層層落實(shí)責(zé)任。采取了“校長全面管理，部門分類管理，教師具體負(fù)責(zé)”的三級管理辦法，全員參與創(chuàng)建活動。

在創(chuàng)建過程中，我們加強(qiáng)創(chuàng)建宣傳，全面落實(shí)學(xué)校安全制度，認(rèn)真進(jìn)行安全管理，認(rèn)真排查整治安全隱患，重視教師職業(yè)道德教育、強(qiáng)化學(xué)生“文明禮儀”的培養(yǎng)，重視軟件資料的整理和歸檔。通過創(chuàng)建活動的開展，師生員工安全意識明顯提高，學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利，沒發(fā)生一起安全責(zé)任事故發(fā)生，校園周邊環(huán)境良好；學(xué)生文明守紀(jì)，學(xué)生中沒有違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)并受學(xué)校處分的人數(shù)也很少，校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風(fēng)氣濃厚；教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有向?qū)W生推銷教輔資料，沒有接受或索要學(xué)生家長財(cái)物等違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》現(xiàn)象；學(xué)生、家長、社會對教師的工作情況滿意度高；師生關(guān)系、干群關(guān)系和諧融洽。

12月11 日綿陽市“平安社區(qū)”創(chuàng)建驗(yàn)收專家組來到前鋒鎮(zhèn)，到學(xué)校視察了校園環(huán)境、查閱了創(chuàng)建資料，整潔漂亮的的校園、詳實(shí)規(guī)范的資料給專家們留下了深刻的映像，對學(xué)?！捌桨采鐓^(qū)“工作給于了充分肯定。

12月19日我們“平安、文明、和諧校園”工作順利通過了三臺縣創(chuàng)建驗(yàn)收專家組的驗(yàn)收。

5.積極爭取政府、社會力量支持學(xué)校、推動學(xué)校發(fā)展。

一是9月教師節(jié)學(xué)校爭取到前鋒鎮(zhèn)政府投入資金11150元，用于表彰先進(jìn)、慰問全體教職工、獎勵初三升國重、省重學(xué)生。二是學(xué)校與苗圃行動溝通協(xié)調(diào)，達(dá)成投資近80萬繼續(xù)援建學(xué)校設(shè)備設(shè)施及附屬工程——運(yùn)動場項(xiàng)目，此項(xiàng)目協(xié)議書已于上周五簽訂。

6.重視師生課余生活

一是開放圖書室，在師生中廣泛開展讀書活動；二是認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生周二、周四下午的課外興趣小組活動；三是經(jīng)常性組織教職工開展教職工球類運(yùn)動比賽；四是學(xué)校組織的大課間活動，師生參與積極性高，特別是本期的課間跑步活動，成為了學(xué)校一道動感、亮麗的風(fēng)景。有位同志為此還寫了幾句順口溜，“上午十點(diǎn)，課間鍛煉。師生員工，精神飽滿。音樂響起，操場跑圈。一二三四，喊聲震天。做個running man,冰雪風(fēng)霜不懼寒”。

二、存在問題

1.班子成員在工作中還存在著工作中理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。

2.小學(xué)部教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進(jìn)。3.學(xué)校教育科研水平還不高、校本教研還需加強(qiáng)和規(guī)范。4.教師住房緊缺，90﹪的的教職工回家居住，離校較遠(yuǎn)，生活、工作極為不便。

5.是學(xué)校功能用房緊缺，災(zāi)后重建結(jié)束后添置的設(shè)備設(shè)施無法有效的管理和利用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧這一學(xué)期的工作，我們有收獲、有成效，但也存在一些問題，我們將繼續(xù)以“三重”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步牢固樹立以人為本的意識，精細(xì)管理，鞏固創(chuàng)建成果、鞏固常規(guī)管理成果。在今后的工作中、在學(xué)校發(fā)展中解決存在的問題，為辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為前鋒學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展作不懈努力！我相信：只要我們領(lǐng)導(dǎo)班子有熱情、有決心、肯付出，只要我們的教職工繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)“前鋒現(xiàn)象”內(nèi)涵，干群同心，師生合力，一一定能把前鋒的教育辦得更好！

最后，在2014年元旦即將來臨之際，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們新年快樂！家庭幸福！身體健康！工作順利！

謝謝大家！