第一篇：關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí),告別不文明言行”主題教育方案.

“細(xì)節(jié)決定成敗、行為鑄就品格”主題教育第一階段總結(jié)方案暨第二階段工作方案

為深入總結(jié)“細(xì)節(jié)決定成敗、行為鑄就品格” 主題教育第一階段工作并扎實(shí)推進(jìn)第二階段活動(dòng)的深入開展,制定了本方案。

本次主題教育第一階段工作總結(jié)方案

一、指導(dǎo)思想

在全院學(xué)生普遍提高對“細(xì)節(jié)”重要性的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)第一階段工作，并對第二階段工作進(jìn)行明確部署，確保主題教育持續(xù)深入開展、取得扎實(shí)成效。

二、時(shí)間：2012年 月 日

三、地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓109報(bào)告廳

四、主要內(nèi)容

1、表彰。根據(jù)輔導(dǎo)員工作委員會(huì)、學(xué)生工作處綜合評定情況，對本次主題教育第一階段工作中被評為先進(jìn)單位的系（校）進(jìn)行表彰。

2、演講。在全院學(xué)生“細(xì)節(jié)決定成敗，行為鑄就品格”主題教育演講比賽中獲得前三名的九名同學(xué)進(jìn)行演講。

3、部署工作。在第一階段工作總結(jié)表彰的基礎(chǔ)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做

第二階段活動(dòng)動(dòng)員講話，部署本次主題教育第二階段工作內(nèi)容，制定第二階段工作方案。

本次主題教育第二階段工作方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)院以“摒棄陋習(xí)，樹新風(fēng)；規(guī)范行為，倡文明”為 宗旨，在全院學(xué)生普遍提高對“細(xì)節(jié)”重要性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，趁熱打鐵，在學(xué)生日常行為、文明禮儀、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不斷規(guī)范個(gè)人行為、提高個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)而塑造自身優(yōu)良品格的同時(shí)，不斷提升校園的文化品位，努力打造“文明向上、和諧優(yōu)美”的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月26----2012年6月30日

四、活動(dòng)主題

“摒棄陋習(xí)，告別不文明言行”

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、告別思想垃圾：要敢于自我解剖，不斷地清理垃圾思想，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、告別語言垃圾：提倡文明用語，拒絕陋言穢語，同創(chuàng)文明校園。

3、告別行為垃圾：規(guī)范自身行為，自覺遵守校規(guī)，不懶惰、不比吃穿、不穿奇裝異服、不染發(fā)、不化妝、不佩帶首飾、不損人利己、樂于助人、維護(hù)社會(huì)公益。

六、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年3月12---17日）

1、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)、告別不文明言行”倡議書。

2、各系（校）各班級(jí)層層召開動(dòng)員大會(huì)并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

3、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、各系（校）通過校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、工作通訊等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，加大主題教育的宣傳力度、營造主題教育的濃厚氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（2012年3月19日---6月30日）

1、以班級(jí)為單位組織召開主題班會(huì)活動(dòng)。列出“十大陋習(xí)”并形成共識(shí),最終各班主任與每位學(xué)生簽定違約協(xié)議書。（2012、3、19---22）

2、以系（校）為單位，開展向不文明言行告別簽名儀式活動(dòng)。（2012、3、22---25）

3、以系（校）為單位進(jìn)行評比“文明班集體”活動(dòng)。（2012、3、26----

6、30）

4、以學(xué)生支部為單位進(jìn)行評比“黨員宿舍”活動(dòng)。（2012、3、26---

6、30）

5、以班級(jí)為單位進(jìn)行評比“文明之星”活動(dòng)。(2012、3、26—

6、30)

6、以宿舍為單位組織開展“安全你我他”宿舍安全征文活動(dòng)。（主辦部門指定方案）

7、以宿舍為單位組織開展“心理健康宿舍行”活動(dòng)。（主辦部門

指定方案）

8、各系各自組織一項(xiàng)特色活動(dòng)。（主辦部門指定方案）

（三）總結(jié)表彰階段（2012年6月30日—7月8日）

召開總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)和表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。評比成績將作為學(xué)生考核、班主任考核、輔導(dǎo)員考核、班級(jí)考核、系（校）考核的重要依據(jù)。

七、活動(dòng)要求

1、學(xué)院相關(guān)處室要明確分工，將任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，做好前期準(zhǔn)備工作，保證活動(dòng)的順利展開。

2、各系校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科、團(tuán)總支、班主任以及輔導(dǎo)員要高度重視本次活動(dòng)，努力做好前期準(zhǔn)備工作、活動(dòng)的落實(shí)工作以及后期總結(jié)工作。

3、各班級(jí)以班主任為組長，班長、團(tuán)支部書記為成員成立工作小組，并每天對創(chuàng)建文明活動(dòng)和告別不文明言行工作進(jìn)行督促。

4、成立各系（校）主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為副組長，學(xué)生科、團(tuán)總支、教務(wù)科、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員為成員的檢查小組，并對本次活動(dòng)的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查、督促、通報(bào)、評比。

5、以學(xué)生處、團(tuán)委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、科員為成員成立督察小組，并對本次活動(dòng)的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查、督促、通報(bào)、評比。

為使本次活動(dòng)取得實(shí)效，各小組負(fù)責(zé)人按照以上活動(dòng)要求，分工明確、責(zé)任到人、任務(wù)到位。各職能部門、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生黨團(tuán)員、學(xué)生入黨積極分子要充分調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性，上下齊抓共管，真正形成合力，避免活動(dòng)流于形式。

錫林郭勒職業(yè)學(xué)院

學(xué)生處

第二篇：向不文明行為告別”主題教育方案

長汀新橋中學(xué)做一個(gè)有道德的人

主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，真正做到歌頌真善美，鞭撻假丑惡，教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人，學(xué)校決定結(jié)合我校實(shí)際情況，開展以“向不文明告別”為主題的教育活動(dòng)。旨在進(jìn)一步教育學(xué)生說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，增強(qiáng)全校師生的文明意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開展“四項(xiàng)文明”教育

1、文明教室：課前準(zhǔn)備好，不遲到、不早退；課堂認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不睡覺、不做小動(dòng)作；保持教室衛(wèi)生整潔，不在課桌上墻壁上亂寫亂畫，不亂丟垃圾。

2、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，愛惜糧食。買不插隊(duì)、不亂倒吃剩飯菜。

3、文明課間：課間活動(dòng)有序，禮貌謙讓，不打架、不罵人、不抽煙，不亂奔跑追逐，不玩危險(xiǎn)游戲。

4、文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，少吃零食，不亂扔果皮包裝袋，看到果皮紙屑能主動(dòng)撿起來，不做損壞學(xué)校形象的事；自覺遵守學(xué)校靜凈校管理規(guī)定，不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)。

（二）開展禮儀教育

1、推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請！”“謝謝！” “再見！”“對不起！”“沒關(guān)系”！

2、做到著裝得體，儀表莊重大方，不留長發(fā)、不佩戴首飾。

3、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容。

（三）開展“向不文明行為告別”宣誓。

1、利用班會(huì)課，結(jié)合文明禮儀教育，總結(jié)校園內(nèi)有哪些不文明行為。

2、利用全校集會(huì)，舉行“向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。

（四）“文明使者”亮牌行動(dòng)

1、在上述教育活動(dòng)中，學(xué)生能夠確保履行文明要求，上課做到不遲到、不早退、不睡覺、不帶手機(jī)；課間不打架、不抽煙、不酗酒、不玩危險(xiǎn)游戲、不亂扔、不損壞學(xué)校形象的，可由自己申請，班級(jí)主要干部、班主任、年段長審核，由團(tuán)委和政教處頒發(fā)“文明使者”牌。學(xué)生在校期間要亮牌，展現(xiàn)自我文明形象，并接受師生監(jiān)督。

（五）組織開展“美德少(青)年”評選活動(dòng)。

根據(jù)本次主題教育情況和學(xué)生在家的綜合表現(xiàn)，開展“美德少(青)年”推薦、評選活動(dòng)，各班評出2-3名美德青少年，學(xué)校評出十佳青少年。學(xué)校將給予表彰，并開辟專欄大力美德少年等先進(jìn)事跡。

三、活動(dòng)要求：

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，以備學(xué)校檢查。

四、方法步驟：

1、各班在4月20日開始的連續(xù)3節(jié)班會(huì)課統(tǒng)一召開“向不文明行為告別”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育，制定各項(xiàng)落實(shí)措施。進(jìn)行班級(jí)大討論，搜集整理出身邊的不文明現(xiàn)象，做好文字記錄，討論整理出《班級(jí)公約》，由全班學(xué)生簽名并張貼上墻。

2、學(xué)校利用升旗儀式（4月27日）舉行“做一個(gè)有道德的人---向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。

3、開展征文活動(dòng)，以“遵紀(jì)守法，向不文明告別”為主題，各班在組織全體學(xué)生參與的前提下，好中選優(yōu)，每班至少上交3篇優(yōu)秀征文到政教處。

4、團(tuán)委利用校園廣播站開通“向不文明告別”廣播專欄。

5、學(xué)校組織文明勸導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行督查、評比。并在校廣播站進(jìn)行通報(bào)。

6、本項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，活動(dòng)情況列入文明班級(jí)評選。

政教處、團(tuán)委 2015-4-13

第三篇：向不文明行為告別”主題教育方案

長汀新橋中學(xué)“向不文明行為告別”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，真正做到歌頌真善美，鞭撻假丑惡，學(xué)校決定結(jié)合我校實(shí)際情況，開展以“向不文明告別”為主題的教育活動(dòng)。旨在進(jìn)一步教育學(xué)生說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，增強(qiáng)全校師生的文明意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“四文明”教育

①文明教室：課前準(zhǔn)備好，不遲到、不早退；課堂認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不睡覺、不做小動(dòng)作；保持教室衛(wèi)生整潔，不在課桌上墻壁上亂寫亂畫，不亂丟垃圾。

②文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，愛惜糧食。買不插隊(duì)、不亂倒吃剩飯菜。

③文明課間：課間活動(dòng)有序，禮貌謙讓，不打架、不罵人、不抽煙，不亂奔跑追逐，不玩危險(xiǎn)游戲。

④文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，少吃零食，不亂扔果皮包裝袋，看到果皮紙屑能主動(dòng)撿起來，不做損壞學(xué)校形象的事；自覺遵守學(xué)校靜凈校管理規(guī)定，不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)。

2、加強(qiáng)禮儀教育，凈化學(xué)生心靈。

①推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請！”“謝謝！”

“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系”！

②做到著裝得體，儀表莊重大方，不留長發(fā)、不佩戴首飾。

③遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容。

3、舉行“向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。

三、活動(dòng)要求：

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，以備學(xué)校檢查。

四、方法步驟：

1、各班在本周五（11月22日）統(tǒng)一召開“向不文明行為告別”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育，制定各項(xiàng)落實(shí)措施。進(jìn)行班級(jí)大討論，搜集整理出身邊的不文明現(xiàn)象，做好文字記錄，討論整理出《班級(jí)公約》，抄寫一份上交政教處。

2、學(xué)校利用升旗儀式下周一（11月25日）舉行“向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。

3、開展征文活動(dòng)，以“遵紀(jì)守法，向不文明告別”為主題，各班在組織全體學(xué)生參與的前提下，好中選優(yōu)，每班至少上交3篇優(yōu)秀征文到政教處。

4、團(tuán)委利用校園廣播站開通“向不文明告別”廣播專欄。

5、學(xué)校組織文明勸導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行督查、評比。并在校廣播站進(jìn)行通報(bào)。

6、本項(xiàng)活動(dòng)與前一階段的學(xué)風(fēng)教育整頓相結(jié)合，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行文明班級(jí)評選。

政教處、團(tuán)委

2013-11-18

第四篇：四年級(jí)三班向不文明行為告別”主題教育方案

冊山街道中心小學(xué)“向不文明行為告別”主題教育方案

四年級(jí)三班 班主任：馬玉磊

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，真正做到歌頌真善美，鞭撻假丑惡，學(xué)校決定結(jié)合我校實(shí)際情況，開展以“向不文明告別”為主題的教育活動(dòng)。旨在進(jìn)一步教育學(xué)生說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，增強(qiáng)全校師生的文明意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“四文明”教育

①文明教室：課前準(zhǔn)備好，不遲到、不早退；課堂認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不睡覺、不做小動(dòng)作；保持教室衛(wèi)生整潔，不在課桌上墻壁上亂寫亂畫，不亂丟垃圾。

②文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，愛惜糧食。買不插隊(duì)、不亂倒吃剩飯菜。

③文明課間：課間活動(dòng)有序，禮貌謙讓，不打架、不罵人、不抽煙，不亂奔跑追逐，不玩危險(xiǎn)游戲。

④文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，少吃零食，不亂扔果皮包裝袋，看到果皮紙屑能主動(dòng)撿起來，不做損壞學(xué)校形象的事；自覺遵守學(xué)校靜凈校管理規(guī)定，不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)。

2、加強(qiáng)禮儀教育，凈化學(xué)生心靈。①推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請！”“謝謝！” “再見！”“對不起！”“沒關(guān)系”！

②做到著裝得體，儀表莊重大方，不留長發(fā)、不佩戴首飾。③遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容。

3、舉行“向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。

三、活動(dòng)要求：

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，以備學(xué)校檢查。

四、方法步驟：

1、各班在本周1（2月20日）統(tǒng)一召開“向不文明行為告別”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育，制定各項(xiàng)落實(shí)措施。進(jìn)行班級(jí)大討論，搜集整理出身邊的不文明現(xiàn)象，做好文字記錄。

第五篇：向不文明行為告別主題班會(huì)

“向不文明行為告別”主題班會(huì)

棗強(qiáng)中學(xué)高三一部

（六）班

活動(dòng)時(shí)間：2013年5月6日 班會(huì)主題：

養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

通過此次班會(huì)課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。在日常生活中會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為，人人都爭做有優(yōu)良品質(zhì)的文明學(xué)生。評選文明之星 活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集文明行為的事例和平時(shí)這方面做得好的典型事例?；顒?dòng)過程：

1.老師：同學(xué)們，我們美麗的校園需要我們大家共同建造，我們要有良好的文明行為。請問你們文明嗎？我們周圍有不文明的行為嗎 2.同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言（討論）

隨地吐痰，亂扔垃圾和果皮紙屑，扔紙袋，公共場合嚼口香糖。破壞公共財(cái)物，如破壞班級(jí)財(cái)物。欺負(fù)弱小群體，給他人亂起綽號(hào)。

3.老師：那么如何做一名文明學(xué)生

做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

4、老師：講一講你身邊文明行為的事。學(xué)生自由發(fā)言。

5、老師：下面是提問的環(huán)節(jié)

第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長等都算客人，也不管地位高低.）

第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請?jiān)?！”致謝說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”??）第3題: 怎樣打電話？

第4題：文明行為都有哪些？（愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，）

第5題：待人接物要遵守哪幾個(gè)原則？答案：尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做；熱情待人；真誠做人，不說假話，誠懇待人

7、老師：下面我們宣讀倡議書。

倡議書

親愛的同學(xué)們：

我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議:（1）、愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造文明形象。（2）、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。（3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。（4）、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。（6）、自尊自愛，舉止文明，言行得體。

同學(xué)們，請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生?；顒?dòng)總結(jié)：

通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。