第一篇：武都區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)體育創(chuàng)新教學(xué)策略論文選題題目

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武都區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)|體育|創(chuàng)新教學(xué)|策略論文選題題目

武都區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是小學(xué)|體育|創(chuàng)新教學(xué)|策略職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供小學(xué)|體育|創(chuàng)新教學(xué)|策略職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為小學(xué)|體育|創(chuàng)新教學(xué)|策略畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)晉級論文，農(nóng)村土地論文，幼兒園教師教育論文

1……實(shí)現(xiàn)中小學(xué)體育教學(xué)有效互動的創(chuàng)新性研究

2……新課標(biāo)視域下中小學(xué)體育教學(xué)中融入休閑體育的策略思考 3……小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀及創(chuàng)新措施 4……小學(xué)體育教學(xué)合作學(xué)習(xí)的策略

5……小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生合作精神的培養(yǎng)策略 6……邯鄲市農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀及策略探微 7……創(chuàng)建小學(xué)體育和諧高效課堂的策略 8……特殊學(xué)校小學(xué)陽光體育活動方法

9……淺析田徑訓(xùn)練教學(xué)中的現(xiàn)狀與創(chuàng)新——評《田徑教學(xué):專題篇》 10……“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代信息化在中小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

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11……中小學(xué)體育教師職業(yè)幸福感的影響因素及提升策略——基于體育教師職業(yè)生存狀態(tài)的分析

12……美國小學(xué)體育運(yùn)動技能教學(xué)及其啟示 13……初探游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用 14……體育游戲在中小學(xué)體育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用 15……淺談小學(xué)體育教師如何反思自己的教學(xué)行為 16……小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析與對策探討 17……如何優(yōu)化學(xué)校體育課堂教學(xué)情境

18……社區(qū)體育元素融入中小學(xué)傳統(tǒng)體育教學(xué)的價(jià)值與路徑 19……讓德育之花在小學(xué)體育教學(xué)中綻放 20……探析小學(xué)體育教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

21……試論小學(xué)體育教學(xué)中的德育教育——小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐與研究 22……小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生主體性的凸顯

23……試論在小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力之思考 24……試論如何正確認(rèn)識小學(xué)體育教學(xué)中安全事故發(fā)生的“預(yù)見性” 25……中小學(xué)體育教學(xué)亦需匠人精神 26……怎樣培養(yǎng)小學(xué)生體育自主鍛煉的習(xí)慣 27……新課程體育教學(xué)探析

28……新課改下如何上好一堂小學(xué)體育課 29……素質(zhì)教育在體育教學(xué)中滲透 30……實(shí)現(xiàn)小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)效化的方法分享 31……如何有效指導(dǎo)小學(xué)生校外體育活動

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32……美國:建議增加中小學(xué)體育教學(xué)時(shí)間 33……如何在體育課堂中滲透德育工作 34……我國中小學(xué)初任體育教師的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

35……比較與合作 傳承與創(chuàng)新——“2015年海峽兩岸中小學(xué)音樂教材比較暨兩岸傳統(tǒng)音樂即興創(chuàng)作教學(xué)法學(xué)術(shù)研討會”會議綜述

36……學(xué)校美育(音樂)教學(xué)創(chuàng)新研討會在京召開

37……中小學(xué)體育與健康知識教學(xué)內(nèi)容體系的研究:Ⅰ.通過《中國大百科全書》分析探討體育知識量

38……我國中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建——基于質(zhì)性研究 39……日本大阪市中小學(xué)體育教學(xué)考察報(bào)告 40……中小學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀與策略

41……中小學(xué)體育課時(shí)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中的問題及其解決對策 42……基于SPARK課程理念的體育課程構(gòu)建策略:設(shè)計(jì)研究的視角 43……小學(xué)體育教學(xué)中“目標(biāo)式教學(xué)”方法研究 44……日本小學(xué)體育課教學(xué)內(nèi)容對我國的啟示 45……四川省農(nóng)村中小學(xué)體育教師現(xiàn)狀與培訓(xùn)策略 46……中小學(xué)體育互動式教學(xué)探究

47……小學(xué)“體育與健康”課程教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作 48……中小學(xué)體育教師課堂管理策略研究 49……中小學(xué)體育傷害事故三級預(yù)防策略分析

50……四年完成八年學(xué)業(yè)豐富“增潤課程”每周三節(jié)自然體育課拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的北京八中模式

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51……體育教學(xué)游戲?qū)πW(xué)生體質(zhì)健康影響的實(shí)證研究 52……我國中小學(xué)體育教學(xué)研究的演變及其經(jīng)驗(yàn) 53……基于“三論”視角的中小學(xué)體育教學(xué)改革研究 54……國外中小學(xué)融合體育教學(xué)研究現(xiàn)狀與展望 55……小學(xué)生體育游戲中創(chuàng)造活動類課程的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

56……深入開展陽光體育運(yùn)動 全面提高青少年健康水平——河南“金水模式”對中小學(xué)體育教學(xué)的啟示

57……承德市少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策的研究 58……運(yùn)用體育教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生心理健康的實(shí)踐探索 59……探析健美操在中小學(xué)體育課中的優(yōu)勢 60……中小學(xué)體育課教學(xué)問題及應(yīng)對策略

61……民族文化視域下中小學(xué)武術(shù)教學(xué)的價(jià)值及實(shí)施策略 62……清末中小學(xué)體育教科書的啟蒙價(jià)值

63……“國培計(jì)劃”農(nóng)村體育骨干教師培訓(xùn)解讀與策略 64……基于運(yùn)動教育理論的中小學(xué)體育教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究

65……青少年體育健康教育模式的構(gòu)建與干預(yù)策略——基于上海地區(qū)中、小學(xué)生的調(diào)查 66……少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策 67……基于體育文化的中小學(xué)體育課程改革探索 68……民族傳統(tǒng)體育在小學(xué)教學(xué)中的傳承 69……大學(xué)生心理健康視角下的高校體育教學(xué)策略 70……我國臺灣地區(qū)融合式適應(yīng)體育教育實(shí)施策略 71……美國小學(xué)體育教學(xué)研究

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72……新課程背景下對中小學(xué)體育教師教學(xué)能力培訓(xùn)的思考

73……《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施十年——五屆全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動的反思 74……提高中小學(xué)體育教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力的思考 75……中小學(xué)體育教學(xué)中的四個(gè)誤區(qū)與對策

76……中小學(xué)體育教學(xué)思想與體育教學(xué)目標(biāo)的反思與重新定位 77……中小學(xué)體育教學(xué)中交往問題研究 78……基于勝任力理論的中小學(xué)體育教師招聘 79……中小學(xué)體育課程內(nèi)容資源的開發(fā)利用 80……國內(nèi)中小學(xué)體育課程評價(jià)研究的梳理與思考 81……農(nóng)村中小學(xué)民俗體育開發(fā)研究

82……西部農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展引論 83……中小學(xué)體育教師工作倦怠根源剖析及緩解策略 84……中小學(xué)體育教師評價(jià)中存在的主要問題及應(yīng)對策略 85……體育舞蹈運(yùn)動在四川省中小學(xué)“陽光體育工程”中的推廣策略 86……當(dāng)前中小學(xué)體育教師理論考試命題的缺失與對策 87……加強(qiáng)小學(xué)德育有效性的策略

88……辯證地看待體育課程教學(xué)改革中的幾個(gè)問題——2010年河北省中小學(xué)體育教學(xué)課評優(yōu)觀摩現(xiàn)場會啟示

89……后現(xiàn)代課程觀下的中小學(xué)體育課程改革 90……探索中小學(xué)體育教學(xué)的有效方法和途徑

91……上海市中小學(xué)體育與健身課程教學(xué)中存在問題分析

92……中小學(xué)體育教師職業(yè)壓力、教學(xué)效能感與職業(yè)倦怠的調(diào)查研究

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93……大中小學(xué)體育與健康課程中體操類項(xiàng)目的教學(xué)設(shè)計(jì)研究 94……成人高等教育教學(xué)模式創(chuàng)新思考

95……教師專業(yè)化發(fā)展與中小學(xué)體育教師培訓(xùn)體系的創(chuàng)新 96……小學(xué)體育課程結(jié)構(gòu)研究——以江西省贛州市為例 97……河南省部分中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展研究 98……中小學(xué)體育課程教學(xué)評價(jià)中的學(xué)生互評 99……中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育應(yīng)注重教學(xué)能力的培養(yǎng) 100……影響中小學(xué)體育教師科研能力的因素及對策

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第二篇：武都區(qū)職稱論文發(fā)表-興趣育人環(huán)境師生關(guān)系教學(xué)方式論文選題題目

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武都區(qū)職稱論文發(fā)表-興趣|育人環(huán)境|師生關(guān)系|教學(xué)方式論文選題題目

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關(guān)鍵詞：藥學(xué)方面的論文，建筑工程材料論文，碩士發(fā)表論文

1……也談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 2……初一英語教學(xué)初探

3……人本主義教育理論在職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中的運(yùn)用 4……情感教育在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)施措施 5……初探小學(xué)語文教學(xué)中的師生互動關(guān)系 6……高校和諧德育內(nèi)環(huán)境架構(gòu)及其優(yōu)化 7……淺談和諧、民主、平等的師生關(guān)系的構(gòu)建 8……淺析高中政治課堂環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

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9……小議新課改下高中歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新 10……談指導(dǎo)小學(xué)生列綜合算式的方法 11……建立和諧師生關(guān)系 營造健康班集體 12……淺談外研版高中英語教學(xué)

13……科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展健康快樂智慧成長 14……基于“非指導(dǎo)性教學(xué)”理念的小學(xué)語文優(yōu)化教學(xué) 15……“雙主”教育思想在初中信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐

16……偏遠(yuǎn)學(xué)校從經(jīng)驗(yàn)走向理性的蛻變與超越——克拉瑪依一中育人模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型的反思

17……營造良好的課堂心里環(huán)境

18……如何在音樂課堂中開展即興創(chuàng)編律動的研究 19……以文化人謀發(fā)展立德樹人筑輝煌 20……名著主題閱讀《水滸》 21……初中化學(xué)高效課堂之創(chuàng)建

22……高職院校近三年畢業(yè)生滿意度及其提升對策 ——基于江蘇城市職業(yè)學(xué)院的數(shù)據(jù)分析

23……哲學(xué)視域下高校課堂教學(xué)中的師生關(guān)系 24……高中體育課堂教學(xué)中師生關(guān)系的現(xiàn)狀分析 25……格式塔心理學(xué)視角下高校茶文化英語教學(xué)策略探究 26……師生關(guān)系和青少年內(nèi)化問題:自尊的中介作用 27……運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)改革和資源共享

28……親子依戀與兒童問題行為的相關(guān):師生關(guān)系的調(diào)節(jié)作用

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29……學(xué)校要構(gòu)建真實(shí)的育人環(huán)境——由“副校長好!”引發(fā)的思考 30……基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

31……從導(dǎo)學(xué)邏輯到利益邏輯:研究生科研中師生關(guān)系異化的生成機(jī)理及本質(zhì)變遷 32……留守初中生感知班級環(huán)境、人格特征對心理健康的影響 33……素質(zhì)教育中的學(xué)生和我 34……生物課如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)35……做一個(gè)貼心的班主任

36……中學(xué)生的人際關(guān)系及其對學(xué)業(yè)成績的影響——基于中國教育追蹤調(diào)查的實(shí)證研究 37……淺論初中班主任管理工作中的問題與對策

38……構(gòu)建新型師生關(guān)系與提升“兩課”教學(xué)實(shí)效性的關(guān)系探討 39……我國教師的艱難境遇及出路——基于師生關(guān)系的視角 40……思維廣場:在變革中翻轉(zhuǎn)課堂 41……西罡學(xué)校美在這里被喚醒

42……對高校體育教學(xué)中創(chuàng)建和諧師生關(guān)系的探討 43……當(dāng)前中小學(xué)師生關(guān)系緊張的原因及對策探究 44……高校“基礎(chǔ)”課實(shí)踐教學(xué)中關(guān)懷型師生關(guān)系的構(gòu)建 45……師生關(guān)系的確定與突破性發(fā)展對體育教學(xué)的影響

46……高職英語課堂師生互動的影響因素分析與建議——基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的視角 47……利益共同體驅(qū)動下的校企雙主體育人模式探索與實(shí)踐 48……虛擬教學(xué)共同體——大學(xué)教學(xué)模式的新探索

49……論職業(yè)學(xué)校教師與學(xué)生的“主體間性”關(guān)系——職業(yè)學(xué)校教學(xué)規(guī)律認(rèn)識之三 50……淺談建立良好師生關(guān)系的方法

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51……基于男女生比較的高校師生關(guān)系互動性探析 52……知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代師生關(guān)系的后現(xiàn)代取向 53……異化與重構(gòu):批判教育學(xué)視野下的師生關(guān)系 54……新形勢下建立和諧師生關(guān)系的思考 55……師生關(guān)系對學(xué)生語文學(xué)習(xí)動機(jī)的影響 56……談當(dāng)前對高校師生關(guān)系認(rèn)識的幾個(gè)誤區(qū)

57……文化傳承使命:萬變不離之本宗——對教育信息化環(huán)境中新型師生關(guān)系的質(zhì)疑 58……高校和諧師生關(guān)系的構(gòu)建策略 59……體育教學(xué)過程中的師生關(guān)系研究

60……打造“無界課堂”——基于網(wǎng)絡(luò)與課堂雙平臺的學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源開發(fā)及教學(xué)模式研究

61……和諧師生關(guān)系 促進(jìn)英語教學(xué) 62……優(yōu)化課堂心理環(huán)境 提升政治課堂實(shí)效 63……從課程資源的演變透視教學(xué)方式的變革

64……過程哲學(xué)視域中的教學(xué)生活:內(nèi)涵、特質(zhì)及價(jià)值訴求 65……基于學(xué)習(xí)支持服務(wù)理論的網(wǎng)上教學(xué)交互策略選擇 66……在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)和諧師生關(guān)系的研究與實(shí)踐 67……論主體間性師生關(guān)系視野下的高校思想政治課程教學(xué)改革 68……基于師生關(guān)系的高校思想政治理論課互動教學(xué)模式探析

69……基于卓越工程師培養(yǎng)訴求的教學(xué)改革的理性思考——面向CDIO理念的地圖學(xué)教改構(gòu)想

70……動態(tài)交融:微格教學(xué)中師生關(guān)系的基本特征

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71……高中信息技術(shù)參與式教學(xué)模式建構(gòu) 72……低調(diào)陳述修辭格的批評語用研究 73……美術(shù)鑒賞教學(xué)中的多媒體應(yīng)用與剖析 74……銘賢學(xué)?！耙郧橛恕钡霓k學(xué)特色及啟示 75……體育文化視野中的和諧校園建設(shè) 76……淺談校園創(chuàng)新文化環(huán)境的營造 77……英語教學(xué)中新型師生關(guān)系的多維構(gòu)建

78……“主導(dǎo)”與“主體”——教學(xué)中師生關(guān)系存在的問題與思考 79……高師鋼琴教學(xué)中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建

80……哲學(xué)視野下的大學(xué)理念, 大學(xué)精神, 大學(xué)文化 [J] 81……地理課堂探究式教學(xué)實(shí)施與問題探討

82……關(guān)于高等職業(yè)教育改革與建設(shè)若干問題的思考 [J] 83……師生互動:中學(xué)地理課堂教學(xué)的一種應(yīng)然狀態(tài) 84……體育教學(xué)中和諧師生關(guān)系的建立機(jī)制 85……論思想政治理論課教學(xué)中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建 86……“喜歡理論”對建立和諧師生關(guān)系的影響 87……論以人為本與高校和諧校園建設(shè)

88……反思現(xiàn)代性:后現(xiàn)代師生關(guān)系研究的價(jià)值取向 89……課堂教學(xué)中師生關(guān)系的調(diào)控策略 90……體育教學(xué)中師生關(guān)系的嬗變

91……師生關(guān)系:以教學(xué)為交往實(shí)踐的特指關(guān)系——親緣倫理關(guān)系、契約倫理關(guān)系和人的關(guān)系

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92……高校師生交往的困境及出路——基于交往理性的視角 93……大學(xué)文化的發(fā)展和創(chuàng)新 94……構(gòu)建高校和諧師生關(guān)系的策略

95……“教學(xué)即人生”隱喻下的師生關(guān)系 96……思想政治理論課教學(xué)中的師生關(guān)系研究 97……成人高等教育英語教學(xué)中的師生關(guān)系探討 98……根據(jù)對外漢語教學(xué)的特點(diǎn)加強(qiáng)情感教學(xué) 99……發(fā)揮情感教育在英語教學(xué)中的作用 100……潛性課程在學(xué)校教育中的作用初探

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第三篇：貢嘎縣職稱論文發(fā)表-初中體育教學(xué)論文選題題目

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貢嘎縣職稱論文發(fā)表-初中|體育|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：小學(xué)教育畢業(yè)論文，工業(yè)安全與環(huán)境保護(hù)，醫(yī)學(xué)兒科論文

1……初中體育趣味性教學(xué)之我見

2……淺談體育游戲在初中體育教學(xué)中的作用及注意事項(xiàng) 3……初中體育的教學(xué)困境及改革策略

4……新課改下初中體育教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)的探索 5……再談初中體育教學(xué)中的安全問題

6……試論中學(xué)體育教學(xué)與育人教育——初中體育教學(xué)探索與研究 7……初中體育實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的策略分享 8……小議初中體育教學(xué)如何實(shí)施德育教育 9……初中體育要注重“差異化”教學(xué) 10……淺談初中體育課堂如何開展快樂教學(xué)

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11……小議新課改下如何對初中體育課堂教學(xué)進(jìn)行改革

12……初中體育教師課堂教學(xué)活動空間的研究--基于師生互動言語行為的視角 13……探究初中體育課堂如何突出學(xué)生的主體地位 14……淺談新課改背景下初中體育與健康教育 15……探究分組、分層教學(xué)在體育課中的應(yīng)用 16……初中生中考體育加試探究 17……立體課程滿足學(xué)生多種發(fā)展需要

18……喀什市維吾爾族初中生營養(yǎng)狀況與生活方式的關(guān)系 19……淺談新課改下的初中體育教學(xué) 20……初中體育多樣化教學(xué)改革的實(shí)踐探索

21……初中體育男女分班、混班教學(xué)與社交回避和社交苦惱 22……契約學(xué)習(xí)法在體育教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)證研究 23……廣東省青少年學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研

24……不同年齡青少年網(wǎng)球初學(xué)者類比學(xué)習(xí)與外顯學(xué)習(xí)的協(xié)同效應(yīng)研究 25……讓薄弱學(xué)校改造監(jiān)管問責(zé)有法可依 26……維吾爾族中學(xué)生應(yīng)對方式與攻擊性關(guān)系

27……桃李滿園

和諧發(fā)展——河南省示范性高中:鄭州市第十六中學(xué) 28……初中體育選項(xiàng)課分層教學(xué)的實(shí)踐研究

29……初中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施效果探析——以四川綿陽為例 30……江蘇省初中體育教育資源均衡配置研究 31……初中生物學(xué)“以生為本”教學(xué)感悟

32……世居3500m高原13～18歲中學(xué)生乳酸閾心率的實(shí)驗(yàn)研究

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33……花樣跳繩對初中學(xué)生體質(zhì)影響

34……不同方法用于少年體力活動評估的比較研究 35……“五大公式”助力學(xué)生管理

36……河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣菊潭學(xué)校:內(nèi)涵豐富

特色突出 37……中國貧困地區(qū)學(xué)校健康教育課開設(shè)現(xiàn)狀 38……初中體育教學(xué)中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)

39……提高初中生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”體育技能水平的策略 40……承德市少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策的研究 41……對2011版《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中課程內(nèi)容部分的研究 42……有效課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)框架的實(shí)證研究——以北京市兩區(qū)中學(xué)問卷調(diào)查為例 43……初中體育課教學(xué)中領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究 44……體育教學(xué)中青少年意志品質(zhì)的培養(yǎng)策略 45……中考體育加試項(xiàng)目的教學(xué)研究 46……國外體育思想對我國學(xué)校體育的啟示 47……為中國體育健兒征戰(zhàn)倫敦奧運(yùn)喝彩 48……初中生教育補(bǔ)習(xí)影響因素探析

49……農(nóng)村初中生心理咨詢需求現(xiàn)狀調(diào)查與分析 50……上海市中小學(xué)生學(xué)習(xí)日戶外活動狀況 51……對初中體育教學(xué)心理氣氛的透視

52……環(huán)京津地區(qū)農(nóng)村初中體育師資現(xiàn)狀的調(diào)查研究 53……初中體育教師實(shí)施新課標(biāo)的影響因素分析 54……體育教學(xué):我們忽視了什么

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55……山東省中小學(xué)生體育鍛煉及學(xué)業(yè)負(fù)荷狀況 56……簡析中小學(xué)生籃球運(yùn)動興趣的培養(yǎng)

57……教育部印發(fā)規(guī)定

切實(shí)保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí) 58……中小學(xué)教師職業(yè)承諾與職業(yè)認(rèn)同的關(guān)系研究 59……遼寧省青少年生活方式和體育鍛煉行為成因分析 60……河南省農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校宿舍衛(wèi)生學(xué)評價(jià)

61……沈陽市初中生安全意識現(xiàn)狀調(diào)查及其在體育教學(xué)中的培養(yǎng) 62……從初中男女生形體美認(rèn)知差異看體育與健康課教學(xué) 63……構(gòu)建大中小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)的研究 64……教師職前教育狀況及對教學(xué)工作表現(xiàn)的影響 65……青少年情緒調(diào)節(jié)研究及其對學(xué)校教育的啟示 66……幼兒園園本教研活動實(shí)施的策略-周方

67……情緒調(diào)節(jié)體育教學(xué)模式對初中女生身體自我概念、狀態(tài)焦慮的影響 68……我國基礎(chǔ)教育初中階段體育課程內(nèi)容構(gòu)建的基礎(chǔ) 69……體育教育專業(yè)的田徑教學(xué)革新探析

70……遼寧省初中體育學(xué)習(xí)困難群體特征及形成動因分析 71……體育學(xué)習(xí)評價(jià)方式對不同學(xué)段學(xué)生體能水平影響的實(shí)驗(yàn)研究 72……普通中學(xué)“陽光體育運(yùn)動”的實(shí)施現(xiàn)狀及建議 73……初中生心理發(fā)展的特點(diǎn)及行為偏差研究

74……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內(nèi)涵, 特征及成長阻礙因素研究

75……中學(xué)生羞怯感與身體鍛煉之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究

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76……不同體育教學(xué)模式對初中學(xué)生身體素質(zhì)影響的比較研究 77……體育課堂學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)對初中生情景興趣影響的實(shí)驗(yàn)研究 78……創(chuàng)設(shè)體育教學(xué)中的情境教學(xué) 79……提高陽光體育運(yùn)動效能探析

80……中學(xué)女生的生理心理發(fā)育特點(diǎn)與體育指導(dǎo) 81……按國家器材標(biāo)準(zhǔn)安排少兒籃球教學(xué)內(nèi)容探討 82……多元體育學(xué)習(xí)評價(jià)對中小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的影響 83……對我國體育中考實(shí)施情況的審視與思考

84……農(nóng)村教師在校業(yè)余生活狀況及思考——來自湖南一所農(nóng)村初中的考察 85……中小學(xué)體育學(xué)習(xí)自制評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的探索與建議 86……創(chuàng)設(shè)問題情境引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)

87……開設(shè)中小學(xué)媒介素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)課程的思考與實(shí)踐 88……電子政務(wù), 市民特征與用戶信息行為 [J] 89……初中升學(xué)體育加試訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查 90……動機(jī)氣氛對初中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的影響 91……談初中生物學(xué)教師和體育與健康教師的教學(xué)合作 92……中小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀對體育教學(xué)的啟示 93……職校體育教學(xué)中學(xué)生競爭意識的培養(yǎng) 94……體育教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生健康的心理

95……我國城鎮(zhèn)《體育與健康》水平四學(xué)生教學(xué)效果的調(diào)查與分析 96……初中化學(xué)探究教學(xué)之我見

97……井岡山地區(qū)小城鎮(zhèn)居民體育健身活動的影響因素調(diào)查

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98……游戲作為初中體育教學(xué)主要載體的探索

99……構(gòu)建初中體育與健康課堂發(fā)展性教學(xué)評價(jià)體系的理論研究 100……貴陽市初中畢業(yè)生體育考試臺階試驗(yàn)相關(guān)情況分析

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第四篇：晉源區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)體育德育教學(xué)結(jié)合論文選題題目

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晉源區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)體育|德育|教學(xué)|結(jié)合論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑工程概論論文，建筑工程資料論文，建筑節(jié)能與環(huán)保論文

1……讓德育之花在小學(xué)體育教學(xué)中綻放

2……試論小學(xué)體育教學(xué)中的德育教育——小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐與研究 3……小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生合作精神的培養(yǎng)策略 4……如何在體育課堂中滲透德育工作 5……秋季運(yùn)動會應(yīng)成為師生的體育盛宴 6……建設(shè)幸福德育課程的思考與實(shí)踐

7……包豪斯美術(shù)教育體系對中小學(xué)美術(shù)教學(xué)的啟示

8……以美益德 以美育美——淺談小學(xué)“尚美德育”的實(shí)踐與創(chuàng)新 9……農(nóng)村中小學(xué)生思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查與研究 10……兒童概念的發(fā)展與教育

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11……自主學(xué)習(xí)個(gè)性發(fā)展——東北師范大學(xué)附屬小學(xué)教育集團(tuán)“教學(xué)文化年”紀(jì)實(shí) 12……棗莊市薛城區(qū)北臨城小學(xué) 13……加強(qiáng)小學(xué)德育有效性的策略 14……主題班會——學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的契機(jī) 15……請不要把體育活動作為懲罰學(xué)生的工具

16……澆灌百年老校檔案之花——如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)檔案工作紀(jì)實(shí)

17……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內(nèi)涵, 特征及成長阻礙因素研究

18……童心在詩意中成長 生命在運(yùn)動中勃發(fā)——寧波市江北區(qū)莊橋中心小學(xué) 19……教育科研引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

20……中等體育學(xué)校學(xué)生德育教育的問題與對策

21……健康第一 學(xué)習(xí)第二——山西省長治市梅輝坡小學(xué)體育工作紀(jì)實(shí) 22……我校是如何確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的? 23……試論俞子夷的全人格教育思想

24……營造良好的校園文化氛圍構(gòu)建信息時(shí)代德育新模式 25……整體構(gòu)建學(xué)校人文奧運(yùn)教育體系的研究 26……試論中小學(xué)德育的現(xiàn)狀與對策

27……課堂教學(xué)的德育審思——由兩節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)》課想到的…… 28……以學(xué)生為中心

構(gòu)建職業(yè)學(xué)校立體德育 29……興國縣平川中學(xué)

30……如何在音樂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育

31……武術(shù)在服務(wù)國策培育民族精神過程中的功能與作用

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32……湖北省黃石市中山小學(xué)——傳承民族精神

培育明日棟梁 33……淺淡如何加強(qiáng)中小學(xué)道德教育工作 34……高揚(yáng)西部職教旗幟打造旅游教育品牌 35……終身教育對人力資本形成的影響

36……努力為學(xué)生營建身心健康的綠洲--記深圳市筍崗小學(xué)健康教育辦學(xué)紀(jì)實(shí) 37……一樹桃李滿園春春土出筍節(jié)節(jié)高--記筍崗小學(xué)以體促教辦學(xué)紀(jì)實(shí) 38……受教育首先是一種公民的權(quán)利——從考試和學(xué)生負(fù)擔(dān)談起 39……浠水河畔紅蠟燭 ——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湖北省優(yōu)秀教師王金山 40……北京市小學(xué)生體育素質(zhì)發(fā)展水平評估報(bào)告 41……德育工作需突破思維定式 42……淺析農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育

43……加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育 培養(yǎng)全面發(fā)展人才

44……運(yùn)用聯(lián)系發(fā)展的觀點(diǎn)、方法研究和加強(qiáng)素質(zhì)教育 45……體育教學(xué)中的德育管見 46……能否給三好學(xué)生換個(gè)名? 47……對整體構(gòu)建大學(xué)德育體系的思考

48……從兩個(gè)認(rèn)識的深化看我國課程改革的未來趨勢 49……“三好”不等于“優(yōu)秀”﹄ 50……羅辀重鄉(xiāng)村教育改革實(shí)踐淺述 51……高等師范教育面臨的挑戰(zhàn)和對策之探討 52……淺談開展活動性德育課程的重要性 53……教輔讀物的出版要與黨的方針相一致

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54……提高小學(xué)教育管理效能芻議 55……面向21世紀(jì) 辦學(xué)邁上新臺階 56……小學(xué)活動課程規(guī)范化的實(shí)踐與思考 57……蘇霍姆林斯基美育思想的淺析和借鑒 58……中小學(xué)體育科研的任務(wù) 59……論小學(xué)語文學(xué)科的思想教育

60……借鑒小原國芳“全人教育”思想開展真善美教育 61……全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校

62……向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)──記江蘇省建湖縣中學(xué) 63……加強(qiáng)和改善小學(xué)體育中德育工作的幾點(diǎn)思考 64……談“應(yīng)試教育”的弊端及其向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌 65……班隊(duì)活動(含校傳統(tǒng)活動)指導(dǎo)綱要 66……堅(jiān)持德育為首 落實(shí)“三育人”工作 67……提高教師素質(zhì) 促進(jìn)教育教學(xué) 68……小學(xué)德育工作管理淺探 69……美育的德育效應(yīng)

70……學(xué)習(xí)評價(jià)理論 改進(jìn)工作方法

71……九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級中學(xué)課程計(jì)劃(試行)72……談?wù)務(wù)n堂教學(xué)改革

73……農(nóng)村中小學(xué)美育情況的初步調(diào)查 74……關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校德育科學(xué)管理的調(diào)查 75……“愉快教育”的經(jīng)驗(yàn)值得推廣

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76……切實(shí)加強(qiáng)勞動教育

77……中小學(xué)美育實(shí)施綱要(試行稿)78……福州市師范附小進(jìn)行小學(xué)各科教學(xué)德育因素的調(diào)查 79……中師教育學(xué)教材改革設(shè)想 80……小學(xué)語文教學(xué)中的美育問題

81……新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治教育工作的幾個(gè)問題(摘要)82……充實(shí)設(shè)備 整頓隊(duì)伍——切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)美術(shù)教育 83……性教育的原理與性教育的分寸 84……抓好體育、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)

85……“五、四、三”學(xué)制實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一輪五年實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告

86……加強(qiáng)教育科學(xué)研究 探索體育教學(xué)規(guī)律——寫在《學(xué)校體育》專輯前面 87……馬卡連柯的智育思想

88……介紹幾種中小學(xué)業(yè)余體育競賽法 89……積極組織大課間體育活動 90……教育的作用在于培養(yǎng)人才 91……關(guān)于貫徹黨的教育方針的幾點(diǎn)意見

92……堅(jiān)決貫徹黨的教育方針加強(qiáng)中小學(xué)體育課的政治思想教育 93……小學(xué)課外體育工作

94……捍衛(wèi)黨的教育方針,反對教育工作上的右傾機(jī)會主義

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第五篇：黎平縣職稱論文發(fā)表-高中物理創(chuàng)新論文選題題目

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黎平縣職稱論文發(fā)表-高中物理|創(chuàng)新論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑施工組織設(shè)計(jì)，教師專業(yè)發(fā)展論文，建筑裝飾工程施工組織設(shè)計(jì)

1……高中物理學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新

2……高中物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)拓展課程的實(shí)踐分析 3……對高中物理靜摩擦力教學(xué)的幾點(diǎn)創(chuàng)新 4……應(yīng)用創(chuàng)新演示實(shí)驗(yàn)

輔助高中物理教學(xué) 5……小議高中物理實(shí)驗(yàn)

6……淺談初中物理教具創(chuàng)新制作的選題策略 7……趣味學(xué)習(xí)高中物理 8……試論如何學(xué)好高中物理

9……構(gòu)建高效自主、多維互動的高中物理課堂模式 10……高中物理實(shí)驗(yàn)的重要性

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11……對提高高中物理作業(yè)效果的探索 12……探析高中物理的學(xué)習(xí)方法 13……如何讓物理課堂教學(xué)更有效 14……“減負(fù)”及我國科學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn) 15……構(gòu)建生成性課堂 提升教與學(xué)效率

16……實(shí)驗(yàn)引領(lǐng)創(chuàng)新

探究深入教學(xué)——以“力的分解”教學(xué)為例 17……在“探究安培力”雙語教學(xué)中踐行國際化教學(xué)理念 18……多媒體技術(shù)對高中政治的創(chuàng)新教學(xué) 19……芻議中職物理教學(xué)模式創(chuàng)新策略

20……探究高中歷史課堂教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

21……運(yùn)用新課改理念打造高中英語高效課堂的教學(xué)創(chuàng)新思路 22……淺析高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探 23……探析高中物理教學(xué)

24……物理實(shí)驗(yàn)分段式教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探究 25……分析法和整體法在高中物理解題中的運(yùn)用 26……高中物理電場及靜力問題解題的基本思路與方法 27……高中物理教學(xué)策略分析

28……用教學(xué)藝術(shù)的手 抓住學(xué)生興趣的心——淺談高中物理課堂教學(xué)的藝術(shù) 29……小議高中物理課堂怎樣實(shí)施合作學(xué)習(xí)30……探討高中物理解題過程中如何訓(xùn)練創(chuàng)造性思維 31……淺談高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策 32……淺析高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策

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33……高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效方法 34……高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與創(chuàng)新 35……興趣與高中物理的學(xué)習(xí)

36……多媒體技術(shù)對高中地理的創(chuàng)新教學(xué)

37……試談高中地理教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)——高中地理教學(xué)探索與研究 38……淺談高中物理與物理實(shí)驗(yàn)的關(guān)系 39……談如何培養(yǎng)高中地理教學(xué)創(chuàng)新能力

40……在高中物理課堂中針對學(xué)習(xí)小組的評價(jià)機(jī)制探討 41……立足教學(xué)策略優(yōu)化,切實(shí)創(chuàng)新高中地理教學(xué) 42……論高中物理學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 43……如何用好高中物理新教材

44……新課改背景下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化策略 45……如何激發(fā)學(xué)生對高中物理的學(xué)習(xí)熱情 46……高中物理社會實(shí)踐活動中學(xué)生主體意識的培養(yǎng) 47……新課改下高中物理中的問題及對策探析 48……淺析多媒體在高中物理教學(xué)中的作用 49……高中物理教材插圖資源的開發(fā)與利用探究 50……高中物理“四環(huán)導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的探討 51……采用愉快教學(xué),提高高中物理的教學(xué)效率 52……芻議高中物理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)動手能力 53……研究高中物理教學(xué)存在的問題及對策

54……簡析在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義與方法

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55……高中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的有效培養(yǎng)分析 56……概念圖在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討 57……談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新學(xué)習(xí)

58……關(guān)于新課標(biāo)改革之后高中數(shù)學(xué)教學(xué)的模式創(chuàng)新 59……基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)的醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 60……考慮監(jiān)視與控制功能的電網(wǎng)信息物理系統(tǒng)可靠性評估

61……打造高效課堂彰顯創(chuàng)新教學(xué)魅力——淺談高中歷史課堂教學(xué)藝術(shù) 62……基于改進(jìn)滲流理論的信息物理融合電力系統(tǒng)連鎖故障模型 63……考慮軟件失效的信息物理融合電力系統(tǒng)智能變電站安全風(fēng)險(xiǎn)評估 64……深度解析磁通量的變化

65……用實(shí)驗(yàn)照亮物理課堂——河南省2015年高中物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新展示活動紀(jì)實(shí) 66……如何在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 67……高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問題及其策略探析 68……對農(nóng)村初中物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考 69……基于有效教學(xué)的高中物理教學(xué)探析 70……高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略談

71……實(shí)驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新是推動物理教學(xué)發(fā)展的動力

72……內(nèi)地西藏班(校)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究——以河北師范大學(xué)附屬民族學(xué)院西藏高中班為例

73……函數(shù)圖像在初中物理中的創(chuàng)新應(yīng)用 74……提高高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)效率的策略 75……探尋高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的本質(zhì)

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76……模型教學(xué)的策略探究

77……計(jì)算機(jī)在物理教學(xué)中的應(yīng)用創(chuàng)新 78……中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育的研究 79……芻議高中物理問題解決教學(xué)策略

80……逆向思維在習(xí)題創(chuàng)新中的應(yīng)用——以彈簧做功規(guī)律的拓展為例 81……自制熱學(xué)及電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)演示儀 82……高中物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的六個(gè)關(guān)注

83……我國食品物理加工科技創(chuàng)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 84……物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的實(shí)踐探索 85……靜電場實(shí)驗(yàn)管的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 86……一道物理試題的拓展、變式和創(chuàng)新 87……一道物理中考壓軸題的思考

88……新課標(biāo)下初、高中物理教學(xué)銜接的策略

89……如何學(xué)習(xí)知識--從一所高中和一個(gè)大學(xué)物理系的成功談起 90……“超重”與“失重”概念教學(xué)引發(fā)的思考 91……高職院校物理教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)芻議 92……大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)管理創(chuàng)新研究與實(shí)踐 93……探究高中物理實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新 94……創(chuàng)新探究實(shí)驗(yàn) 提升物理素養(yǎng)

95……借助實(shí)驗(yàn)進(jìn)行物理教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐與思考 96……一題六解的魅力 觸類旁通的技巧 97……2013年高考理科綜合(新課標(biāo)I)試題賞析

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98……文化視野下高中物理的教學(xué)策略及思考 99……探究平拋運(yùn)動規(guī)律演示實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 100……幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新

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