第一篇：龐東小學(xué)開展質(zhì)量提升年活動總結(jié)
龐東小學(xué)開展“提升質(zhì)量年”活動總結(jié)
根據(jù)《龐東小學(xué)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》以及《教委 開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》的相關(guān)要求，為切實推動我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)展，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，開展了促質(zhì)量提升的一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、召開動員大會
我校接教委關(guān)于開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案的文件后，立即組織召開了“提升質(zhì)量年”活動動員大會，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了教委在 開展“提升質(zhì)量年”活動的有關(guān)要求。通過學(xué)習(xí)動員，我校教師進(jìn)一步明確了開展“提升質(zhì)量年”活動的總體要求、工作重點和方法步驟，充分認(rèn)識到開展“提升質(zhì)量年”活動的重要性和必要性，切實增強(qiáng)搞好此項活動的自覺性和責(zé)任感。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為保證此項活動扎實、有效開展，切實把各項任務(wù)落實到人，學(xué)校成立了以包有義校長為組長的“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)主任具體落實開展各項提升質(zhì)量年的相關(guān)活動，校長根據(jù)活動要求組織本學(xué)校根據(jù)實際情況開展相關(guān)活動，并形成學(xué)校質(zhì)量分析報告及總結(jié)報告。
三、確立主題、營造氛圍、狠抓落實、促進(jìn)質(zhì)量大提升
1、明確活動主題，指明了質(zhì)量提升的努力方向
我校把“加強(qiáng)內(nèi)部管理、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民群眾滿意學(xué)校”作為活動主題。為突出主題，把此項活動扎實開展，學(xué)校重點抓好以下幾個方面的工作：一是大力提升學(xué)校課堂教育教學(xué)質(zhì)量。我校加大了平時的督查力度，隨時不打招呼對教師的出勤、教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查；對教師的統(tǒng)考成績改變了計分方法；制度多處進(jìn)行了修改；鼓勵教師多聽課，看教學(xué)光盤、錄像，積極上公開課等。教師們在教學(xué)水平方面均得到了不同程度的提高。二是大力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步明確了嚴(yán)格按照國家政策規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)禁亂收費的行為。三是大力改進(jìn)辦事作風(fēng)。要求教師接待家長要熱情，有誠心、有熱心，對待學(xué)生要講究方法，有愛心、有耐心。要進(jìn)一步提高辦事效率，明確職責(zé)。四是大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。五是大力健全完善制度，規(guī)范行政行為，建立健全學(xué)校相關(guān)制度。我校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過發(fā)放意見征求表、民主生活會等多種渠道，廣泛征求意見和建議，將征求到的意見梳理后匯總，形成書面總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改和完善學(xué)校制度。六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅持實行每周一次的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)制度。
2、積極宣傳引導(dǎo)，形成濃厚的活動氛圍
為使此活動深入人心，營造良好的活動氛圍，更好地貫徹落實“提升質(zhì)量年”活動的指示精神和要求，使“提升質(zhì)量年”活動在全校范圍內(nèi)深入人心，以切實搞好學(xué)?！疤嵘|(zhì)量年”活動，學(xué)校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，在校園網(wǎng)公布了實施方案，在宣傳欄開辟了一期?？?，圍繞活動主題，宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，為該活動營造良好的輿論氛圍。
3、科學(xué)規(guī)范管理，促教育教學(xué)質(zhì)量提升
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新發(fā)展為措施，以質(zhì)量提升為目的，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件這一總目標(biāo)，調(diào)整思路，創(chuàng)新機(jī)制，制定計劃，修訂制度，完善各項工作常規(guī)和工作職責(zé)。同時，大力弘揚(yáng)勤奮、務(wù)實、進(jìn)取的工作作風(fēng)。傾盡所愛，精心育人，開創(chuàng)新局面。為此我校主要從以下方面來抓好教育教學(xué)工作，來全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。多次召開教學(xué)質(zhì)量分析工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入各校為教師鼓干勁，多點奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量多想方法，起到事半功倍的效果。
二是加強(qiáng)工作計劃。學(xué)校制訂了學(xué)校工作目標(biāo)、措施和時間安排，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進(jìn)行。
三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)對中高段語文、數(shù)學(xué)、英語監(jiān)控，組織了月考，對結(jié)果進(jìn)行分析，保證各年級的教學(xué)質(zhì)量能所提升。通過月考，教師可以及時準(zhǔn)確地了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。
4、深化教研教改，提升師資隊伍建設(shè)質(zhì)量
為促進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化，我校在確立了每年10月、11月為教研活動月，重在通過教研活動的開展，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。具體體現(xiàn)在：一是從制度強(qiáng)化各校學(xué)科教研多元化發(fā)展，講求實效，努力提高本校教研質(zhì)量；二是以賽促研，在教師中舉行了多種內(nèi)容和形式的競賽，以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高；三是在常規(guī)工作中強(qiáng)化進(jìn)行教學(xué)反思的重要地位，敦促引導(dǎo)教師在實踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合這一工作思路，組織了說課比賽，電化優(yōu)質(zhì)課競賽等。通過這些活動，全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。
通過“提升質(zhì)量年”活動的開展，全體教師認(rèn)真查找了學(xué)校及自身存在的問題，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了認(rèn)識。通過此項活動，使廣大教師進(jìn)一步增加了工作的責(zé)任心和使命感，糾正了一些不規(guī)范的行為，進(jìn)一步提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。雖然做了一些工作，取得了一些成績，但與上級要求相比還有很大的差距，我們將不懈努力，揚(yáng)長避短，辦好人民群眾滿意學(xué)校!
2011年12月10日
“提升質(zhì)量年”活動總結(jié)
涇河源鎮(zhèn)龐東小學(xué)
2011年12月10日
第二篇：質(zhì)量提升年活動總結(jié)
望仙小學(xué)開展“提升質(zhì)量年”
活動總結(jié)
根據(jù)饒縣教體字〔2011〕39號《全縣教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動實施方案》以及《望仙小學(xué)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》的相關(guān)要求，為切實推動我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)展，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，開展了促質(zhì)量提升的一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、召開動員大會
我校接饒縣教體字〔2011〕39號《全縣教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動實施方案》文件后，立即組織召開了“提升質(zhì)量年”活動動員大會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了縣教體局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開展“提升質(zhì)量年”活動的有關(guān)要求。通過學(xué)習(xí)動員，我校教師進(jìn)一步明確了開展“提升質(zhì)量年”活動的總體要求、工作重點和方法步驟，充分認(rèn)識到開展“提升質(zhì)量年”活動的重要性和必要性，切實增強(qiáng)搞好此項活動的自覺性和責(zé)任感。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為保證此項活動扎實、有效開展，切實把各項任務(wù)落實到人，學(xué)校成立了以童啟輝校長為組長的“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由周軍發(fā)副組長具體落實開展各項提升質(zhì)量年的相關(guān)活動，各完小校校長（小組成員）根據(jù)活動要求組織本學(xué)校根據(jù)實際情況開展相關(guān)活動，并形成學(xué)校質(zhì)量分析報告及總結(jié)報告。
三、確立主題、營造氛圍、狠抓落實、促進(jìn)質(zhì)量大提升
1、明確活動主題，指明了質(zhì)量提升的努力方向
我校把“加強(qiáng)內(nèi)部管理、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民群眾滿意學(xué)?！弊鳛榛顒又黝}。為突出主題，把此項活動扎實開展，學(xué)校重點抓好以下幾個方面的工作：
一是大力提升學(xué)校課堂教育教學(xué)質(zhì)量。我校加大了平時的督查力
度，隨時不打招呼對教師的出勤、教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查；對教師的統(tǒng)考成績改變了計分方法；制度多處進(jìn)行了修改；鼓勵教師多聽課，看教學(xué)光盤、錄像，積極上公開課等。教師們在教學(xué)水平方面均得到了不同程度的提高。
二是大力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步明確了嚴(yán)格按照國家政策規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)禁亂收費的行為。
三是大力改進(jìn)辦事作風(fēng)。要求教師接待家長要熱情，有誠心、有熱心，對待學(xué)生要講究方法，有愛心、有耐心。要進(jìn)一步提高辦事效率，明確職責(zé)。
四是大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。
五是大力健全完善制度，規(guī)范行政行為，建立健全學(xué)校相關(guān)制度。我校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過發(fā)放意見征求表、民主生活會等多種渠道，廣泛征求意見和建議，將征求到的意見梳理后匯總，形成書面總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改和完善學(xué)校制度。六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅持實行每周一次的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)制度。
2、積極宣傳引導(dǎo)，形成濃厚的活動氛圍
為使此活動深入人心，營造良好的活動氛圍，更好地貫徹落實“提升質(zhì)量年”活動的指示精神和要求，使“提升質(zhì)量年”活動在全校范圍內(nèi)深入人心，以切實搞好學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動，學(xué)校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，在校園網(wǎng)公布了實施方案，在宣傳欄開辟了一期專刊，圍繞活動主題，宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，為該活動營造良好的輿論氛圍。
3、科學(xué)規(guī)范管理，促教育教學(xué)質(zhì)量提升
學(xué)校深入貫徹教體局的教育思想：教學(xué)是第一要務(wù)，教學(xué)時第一生產(chǎn)力，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的一切工作都必須為教
學(xué)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新發(fā)展為措施，以質(zhì)量提升為目的，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件這一總目標(biāo)，調(diào)整思路，創(chuàng)新機(jī)制，制定計劃，修訂制度，完善各項工作常規(guī)和工作職責(zé)。同時，大力弘揚(yáng)勤奮、務(wù)實、進(jìn)取的工作作風(fēng)。傾盡所愛，精心育人，開創(chuàng)新局面。為此我鄉(xiāng)小學(xué)主要從以下方面來抓好教育教學(xué)工作，來全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。多次召開教學(xué)質(zhì)量分析工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入各校為教師鼓干勁，多點奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量多想方法，起到事半功倍的效果。
二是加強(qiáng)工作計劃。學(xué)校制訂了學(xué)校工作目標(biāo)、措施和時間安排，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進(jìn)行。
三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)對中高段語文、數(shù)學(xué)、英語監(jiān)控，組織了月考，對結(jié)果進(jìn)行分析，保證各年級的教學(xué)質(zhì)量能所提升。通過月考，教師可以及時準(zhǔn)確地了解教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。
4、促進(jìn)課程改革穩(wěn)步發(fā)展。制定下發(fā)《望仙小學(xué)課堂教學(xué)改革方案》、《望仙小學(xué)課堂教學(xué)改革制度》、《望仙小學(xué)課堂教學(xué)改革方案》《望仙小學(xué)教師備課規(guī)則》等一系列的方案和制度，并以QQ群集體備課為載體、以教師“五案”管理為平臺、以但周二晚上教師培訓(xùn)為提高、以小組合作建設(shè)為為突破口，全方位、多層次的為課改服務(wù)。
5、促進(jìn)素質(zhì)教育特色發(fā)展。
望仙小學(xué)是上饒縣唯一一所省級素質(zhì)教育學(xué)校，我校在一年來，繼續(xù)加大對學(xué)生的素質(zhì)教育，為進(jìn)一筆較強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，召開了望仙小學(xué)德育工作座談會，開展中小學(xué)德育論文評選活動；加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，組織開展2011年全鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者評選表彰活動。積極響應(yīng)上饒縣教體局《德育工作意見》文件精神，制定并下發(fā)《望仙小學(xué)德育工作實施
方案》、《望仙小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育活動方案》、《望仙小學(xué)學(xué)生成長“六個一”活動方案》等，積極開展“五星學(xué)生”評選活動。積極開展陽光體育，并編制了望仙小學(xué)國學(xué)操等多項活動以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、深化教研教改，提升師資隊伍建設(shè)質(zhì)量
為促進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化，我校重在通過教研活動的開展，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。具體體現(xiàn)在：
一是從制度強(qiáng)化各校學(xué)科教研多元化發(fā)展，講求實效，努力提高本校教研質(zhì)量；
二是以賽促研，在教師中舉行了多種內(nèi)容和形式的競賽，以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高；
三是在常規(guī)工作中強(qiáng)化進(jìn)行教學(xué)反思的重要地位，敦促引導(dǎo)教師在實踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合這一工作思路，組織了說課比賽，電化優(yōu)質(zhì)課競賽等。通過這些活動，全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。
通過“提升質(zhì)量年”活動的開展，全體教師認(rèn)真查找了學(xué)校及自身存在的問題，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了認(rèn)識。通過此項活動，使廣大教師進(jìn)一步增加了工作的責(zé)任心和使命感，糾正了一些不規(guī)范的行為，進(jìn)一步提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。主要體現(xiàn)在：
一是思想作風(fēng)端正，教職工之間更加團(tuán)結(jié)。我校在開展批評與自我批評之后，教職工之間更加團(tuán)結(jié)，更加互助，凝聚力大大增強(qiáng)。
二是注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。理論學(xué)習(xí)做到全員參與。今年安排了教師禮儀、黨風(fēng)廉政、普法教育等內(nèi)容，切實提高了教師行為文明，促進(jìn)了學(xué)習(xí)氛圍；黨支部以深化黨員責(zé)任為重點，推動黨員干部模范學(xué)習(xí)；教導(dǎo)處抓好教研學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)面100%。
三是作風(fēng)正派，廉潔自律。參加保持勤儉持家的優(yōu)良作風(fēng)，在經(jīng)
費使用上做到認(rèn)真細(xì)致，在各種活動中用最少的錢辦最大的事，特別是校園文化建設(shè)得到了縣教育局的充分肯定，并在學(xué)校召開全縣校園文化建設(shè)現(xiàn)場會。
四是工作作風(fēng)扎實，吃苦精神更強(qiáng)。在人員少，任務(wù)重的情況下，靠扎實的工作和吃苦精神，各項工作都取得了較好的成績：全年實現(xiàn)安全無事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
望仙小學(xué)被評為“市級素質(zhì)示范學(xué)?！薄吧橡埧h先進(jìn)學(xué)?！薄癆AAAA學(xué)?！钡?。雖然取得了一些成績，但與上級要求相比還有很大的差距。學(xué)校將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、扎實工作。努力構(gòu)建濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，打造濃郁的教學(xué)氛圍。我們將不懈努力，揚(yáng)長避短，辦好人民群眾滿意學(xué)校!
第三篇：教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案
近幾年來，我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體穩(wěn)中有升，但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。為了實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新跨越，把我鄉(xiāng)教育辦成真正意義上的人民滿意教育，結(jié)合這次省廳、市縣局開展“提升質(zhì)量年”的活動要求，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)擬從今年4月份開始至年底結(jié)束全面開展“提升質(zhì)量年”活動，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞《全縣教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動實施方案》，堅持以提高“五率”為目標(biāo)，以提升教育質(zhì)量為中心，牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量促發(fā)展、以質(zhì)量檢驗發(fā)展的意識，努力提高教育工作質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
（二）總體目標(biāo)：認(rèn)真分析我鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量現(xiàn)狀，進(jìn)一步理清提升質(zhì)量的思路，研究提升質(zhì)量的措施，探索建立教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教育質(zhì)量評價體系、教育質(zhì)量監(jiān)控體系、教育質(zhì)量保障體系。既立足當(dāng)前，又著眼長遠(yuǎn)，使“提升質(zhì)量年”活動成為全鄉(xiāng)教育質(zhì)量深入調(diào)研的過程，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升的過程，探索建立教育質(zhì)量長效機(jī)制的過程。
二、主要內(nèi)容
1、提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。堅持全員育人、全面育人、全過程育人，加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，充分挖掘校內(nèi)外德育資源，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各方面。構(gòu)建中小學(xué)有效銜接的德育體系，加強(qiáng)馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育、公民意識教育和縣情鄉(xiāng)情教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。
2、提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量。把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。向四十五分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)的有效性。深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，營造獨立思考，自由探索的良好環(huán)境。堅持集體備課制度，重視教學(xué)設(shè)計檢查評定，定期開展聽課評課活動，加強(qiáng)常態(tài)課的管理與監(jiān)控，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。全鄉(xiāng)中小學(xué)校要積極開展多形式的校本教研活動，組織教師開展有實效的課題研究，引導(dǎo)教師把教育教學(xué)中的實際問題轉(zhuǎn)化為課題去研究，并通過課題成果交流、展示、評比等活動激發(fā)研究熱情，加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化，直接推動教育質(zhì)量的提高。
4、提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。大力推進(jìn)教育信息化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，為穩(wěn)步提升教育質(zhì)量提供技術(shù)支撐，實施好全省農(nóng)村中學(xué)實驗室工程等項目建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。做好電教經(jīng)費統(tǒng)籌管理與使用工作，加快推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，讓現(xiàn)代教學(xué)手段充分為音、體、美、信息技術(shù)、英語教育、綜合實踐活動等課堂開設(shè)提供服務(wù)。
5、提升教育教學(xué)評價質(zhì)量。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)代人才成長規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)評價，建立科學(xué)、多樣的評價標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生成長記錄，做好綜合素質(zhì)評價。探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價方式。要在改變百分制、減少考試數(shù)量、評語改革等方面進(jìn)行探索。
6、提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。培育積極向上、催人奮進(jìn)的校園文化，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開展豐富多彩的校園文化活動，打造校園文化品牌，形成良好的人文環(huán)境。建設(shè)一批寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設(shè)施，優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境，努力建設(shè)綠色生態(tài)校園，把教學(xué)育人與環(huán)境育人緊密結(jié)合起來。注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)勤奮、刻苦、自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
7、提升學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件，提升校園后勤管理水平。留守兒童較多的學(xué)校要提供更多更好的后勤服務(wù)。不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，擴(kuò)展服務(wù)功能，提升服務(wù)效能，圍繞師生需求提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高師生員工對后勤的滿意度。
8、提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實承擔(dān)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任，做到安全穩(wěn)定工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署、一同檢查。完善工作機(jī)構(gòu)，健全維穩(wěn)制度，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)形勢研判，定期排查安全隱患，提高維穩(wěn)工作的針對性。建立健全信訪制度，暢通師生意見反映渠道，及時化解矛盾，建設(shè)和諧平安校園。
9、提升班子辦學(xué)治校質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立先進(jìn)辦學(xué)理念，掌握先進(jìn)管理方法，遵循教育規(guī)律，勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，努力提升推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園的能力。
10、提升師資隊伍建設(shè)質(zhì)量。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，把好教師入口關(guān)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善有利于實施素質(zhì)教育的教師考核、聘任和評價辦法，引導(dǎo)教師聚精會神教書育人。中小學(xué)校要鼓勵教師參加繼續(xù)教育、提升學(xué)歷，積極開展校本培訓(xùn)、教學(xué)互助組、教學(xué)競賽、技能比武等活動，不斷提升教學(xué)能力。
三、實施步驟與方法
“提升質(zhì)量年”活動從2010年4月開始，年底結(jié)束。分三個階段實施。
（一）動員階段（2010年4月1日—4月30日）
1、制度方案。各中小學(xué)要結(jié)合實際，制定《“提升質(zhì)量年”活動實施方案》。各中小學(xué)的實施方案，請于2010年4月12日前報中心學(xué)?！疤嵘|(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、組織動員。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要召開“提升質(zhì)量年”活動動員會，部署活動實施工作。
3、開展學(xué)習(xí)討論。采取召開交流會、研討會、座談會、專題輔導(dǎo)、專家講座以及個人自學(xué)等形式，圍繞“十個提升”的要求，廣泛深入開展學(xué)習(xí)討論，把思想統(tǒng)一到提升質(zhì)量，提高“五率”，辦人民滿意教育上來。
（二）實施階段（2010年5月1日—11月30日）
1、開展五項活動。圍繞“十個提升”內(nèi)容，努力在教育督導(dǎo)迎省檢、教育教學(xué)工作評估、特色學(xué)校創(chuàng)建、解放思想大討論活動、教師專業(yè)成長課題研發(fā)等活動中提升工作質(zhì)量，檢驗活動成效。
2、組織調(diào)查研究。各中小學(xué)要結(jié)合實際，廣泛深入征集意見和建議，深入查找、分析影響工作質(zhì)量的原因，提出提升教育質(zhì)量的思路和對策。
3、提出質(zhì)量報告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)要寫出有價值、有份量的教育質(zhì)量分析報告，于10月20日前上報中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、探索建立提升質(zhì)量的長效機(jī)制。為鞏固“提升質(zhì)量年”活動成效，探索建立提升質(zhì)量長效機(jī)制，中心學(xué)校和全鄉(xiāng)各中小學(xué)要積極參與由局機(jī)關(guān)相關(guān)股室牽頭的探索建立科學(xué)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育質(zhì)量評價體系、完備的教育質(zhì)量監(jiān)控體系、有效的教育質(zhì)量保障體系。各校要把公用經(jīng)費最大限度地向提高教育質(zhì)量傾斜，將公用經(jīng)費的一定比例用于獎勵提升質(zhì)量。
（三）總結(jié)階段（2010年12月1日—12月30日）
“提升質(zhì)量年”活動基本結(jié)束時，各校要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。著重總結(jié)通過活動查找到什么問題、提出了什么思路，采取了什么措施、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效，并形成總結(jié)報告。全鄉(xiāng)各中小學(xué)的總結(jié)報告請在2010年12月5日前上報中心學(xué)校“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。中心學(xué)校成立“提升質(zhì)量年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，程節(jié)新校長任組長，陳希平、汪恒龍二位副校長為副組長，其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和督查落實。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，把此項活動納入工作總體目標(biāo)，確?！疤嵘|(zhì)量年”活動取得實效。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報、班會等宣傳途徑，宣傳“提升質(zhì)量年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
（三）強(qiáng)化督查，務(wù)求實效。中心學(xué)校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要對本地、本校開展“提升質(zhì)量年”活動情況適時進(jìn)行督查，全面了解活動開展情況，及時改進(jìn)工作，確保活動有效開展。
第四篇：質(zhì)量提升年活動自查總結(jié)
“三強(qiáng)化三提升”質(zhì)量提升年活動自查總結(jié)
××公司
2011年××月××日
**公司2011年以來，認(rèn)真落實國網(wǎng)公司基建質(zhì)量管理要求，深入開展“三強(qiáng)化三提升”質(zhì)量提升年活動……。現(xiàn)將活動有關(guān)情況階段性總結(jié)如下。
一、質(zhì)量提升年活動開展情況
根據(jù)國網(wǎng)公司 “三強(qiáng)化三提升”質(zhì)量提升年活動指導(dǎo)意見，我公司按照活動計劃要求，周密部署，狠抓落實，活動得到了認(rèn)真開展。
（一）動員部署
……
（二）實施推進(jìn)
……
（三）檢查督導(dǎo)
……
二、質(zhì)量提升年活動重點措施落實情況
為確保主題活動取得實效，我公司針對質(zhì)量活動重點措施要求，進(jìn)行重點分解落實，……。
1．加強(qiáng)質(zhì)量管理制度體系建設(shè)。……
2．加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量類企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)?！?/p>
……
三、基建質(zhì)量管理存在的主要問題
本次自查共檢查在建項目×項，發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題×條，重大質(zhì)量問題×條。結(jié)合當(dāng)前質(zhì)量活動開展的情況來看，基建質(zhì)量工作存在以下主要問題，需要在下階段的工作中努力改進(jìn)。
1．……
......四、對開展質(zhì)量提升年活動的建議或改進(jìn)措施
1．……
......
第五篇：開展“發(fā)展提升年”活動總結(jié)
根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)
一是成立局機(jī)關(guān)“發(fā)展提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長羅時波任組長，支部書記任副組長，其他班子成員為成員。制定了《縣科技局開展“發(fā)展提升年”活動實施方案》。按照縣委、縣政府的部署以及實施方案的要求扎實抓好各項活動的落實。我局在“發(fā)展提升年”活動中開展的“科技入園、項目入企”專項活動受到了上級業(yè)務(wù)部門的好評。
二是根據(jù)科技工作的特點，緊緊圍繞推進(jìn)招商引資和項目建設(shè)提升辦事效能和服務(wù)水平。深入挖掘全縣優(yōu)勢資源，開發(fā)潛在項目，加大科技招商力度，推進(jìn)招大商、大招商活動取得最大成果；做好項目的跟蹤幫扶工作，注重引資成效，加大環(huán)境改善力度，完善科技計劃項目審批綠色通道建設(shè)。一年來我局組織企事業(yè)單位申報各類科技項目22項，爭取上級科技經(jīng)費近百萬元，儲備科技項目17項。
三是圍繞推進(jìn)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提升辦事效能和服務(wù)水平。依托科技工作優(yōu)勢著力培育由農(nóng)業(yè)企業(yè)家、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人、種養(yǎng)專業(yè)戶、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)以及農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)業(yè)的發(fā)展空間。實施了省級科技富民強(qiáng)縣項目，以項目實施為切入點，加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度，提升龍頭企業(yè)帶動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收能力，加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人技能培訓(xùn)，為農(nóng)民專業(yè)合作社健康發(fā)展提供人才支撐，圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)需要，大力培育多元化的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織，積極開展良種良法推廣，為農(nóng)民增產(chǎn)增收提供技術(shù)和信息服務(wù)。完善服務(wù)機(jī)制，把握服務(wù)重點，強(qiáng)化服務(wù)意識，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，發(fā)展提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
四是圍繞創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境提升辦事效能和服務(wù)水平。認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的實施意見》，深入開展內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測評活動，著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，真正做到為民辦實事、做好事、解難事。進(jìn)一步完善落實首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等效能制度，堅持以“首問責(zé)任登記單”和“限時辦結(jié)單”為抓手，嚴(yán)格兌現(xiàn)各項規(guī)定和服務(wù)承諾，督促工作人員強(qiáng)化服務(wù)意識，提高機(jī)關(guān)效能，增強(qiáng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。著力解決影響機(jī)關(guān)效能和損害發(fā)展環(huán)境的突出問題，特別是干擾、破壞企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營和阻礙重大項目建設(shè)的突出問題，做到發(fā)現(xiàn)問題不整改不放過，問題整改不到位不放過，責(zé)任追究不到位不放過。
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