第一篇：演講報(bào)告

演講報(bào)告：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好：工作思路清晰，講究工作方法，注重工作效率。有創(chuàng)新意識(shí)，切勇于創(chuàng)新。

我叫***，現(xiàn)從事于教學(xué)辦主任工作。我報(bào)的是教務(wù)處副處長(zhǎng)崗位，1、具有豐富的工作經(jīng)歷

2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)

3、有較強(qiáng)的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力

二、工作設(shè)想

如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，讓我走上教務(wù)處副處長(zhǎng)工作崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。

1、擺正自己的位置，當(dāng)好配角，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。做到格盡職守，積極完成好分管的各項(xiàng)工作，當(dāng)好處長(zhǎng)的助手。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，工作中維護(hù)處長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。

2、做好分內(nèi)工作。比如：積極組織有關(guān)人員進(jìn)行定期或不定期的教學(xué)檢查、督導(dǎo)。

按照干部選拔任用工作條例的有關(guān)規(guī)定選拔，同時(shí)具備

1.品行要求：具有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德，有較強(qiáng)的原則性、事業(yè)心、責(zé)任感和較高的工作熱情； 2.個(gè)人素質(zhì)：工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的親和力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃能力、執(zhí)行能力和組織能力； 3.教育背景：本科以上學(xué)歷；

4.工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上教學(xué)業(yè)務(wù)部門管理經(jīng)歷，中級(jí)及以上職稱；

5.技能技巧：熟悉學(xué)院工作和管理流程，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字寫(xiě)作能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力； 6.知識(shí)水平：具備相應(yīng)的行政管理、知識(shí)法律知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)和成果管理工作，在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工程中起到至關(guān)重要的作用。

1．積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)好教學(xué)相關(guān)部門的工作，做好處長(zhǎng)的助手，配合好同事的工作，營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)專業(yè)教師開(kāi)展專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)及教學(xué)信息化建設(shè)工作。

2.重視和加強(qiáng)教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

3．以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn)，從過(guò)程管理、教師團(tuán)隊(duì)、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā)，構(gòu)建持續(xù)的內(nèi)涵提升體系，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平的不斷提高。

以上是我的競(jìng)聘演講，如果我這次競(jìng)聘成功了，今后我會(huì)努力工作，爭(zhēng)取為各位老師多做實(shí)事；如果我這次競(jìng)聘不成功，今后我會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。

謝謝大家！

3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教師（包括實(shí)習(xí)教師）授課（進(jìn)度）計(jì)劃、實(shí)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行情況，課堂教學(xué)，備課、作業(yè)批改情況，教學(xué)日志填寫(xiě)情況，教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況，教師相互聽(tīng)課情況，學(xué)生考試和成績(jī)情況。組織示范觀摩教學(xué)活動(dòng)，組織經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)檢查后寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告，提出改進(jìn)措施并呈報(bào)處長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中，積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì)，編寫(xiě)教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。

5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長(zhǎng)檢查、考核科長(zhǎng)的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長(zhǎng)做好本處人員和教師的思想政治工作，加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。

6、做好組織期末、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）考試工作。重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評(píng)分、試卷分

第二篇：演講報(bào)告

演講報(bào)告

一、基本情況：略

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力提高自身素質(zhì)。

一是強(qiáng)化自身政治素質(zhì)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。

政治是統(tǒng)帥，是“靈魂”，堅(jiān)定正確的政治方向，貫徹一切工作的前提和基礎(chǔ)，因此，工作中注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，這是作為一名基層行長(zhǎng)必須具備的不斷強(qiáng)化的基本素養(yǎng)。工作中結(jié)合自身實(shí)際，相繼學(xué)習(xí)了“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論。尤其是十七大以來(lái)的重要政治理論，能不能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性是否堅(jiān)強(qiáng)，作風(fēng)是否優(yōu)良的首要標(biāo)準(zhǔn)。密切聯(lián)系群眾，還是脫離群眾，不但是態(tài)度問(wèn)題、感情問(wèn)題，更是政治問(wèn)題、政治本色問(wèn)題。（摘自胡錦濤《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，大力樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)》（2009.1.3日）。

只要我們密切聯(lián)系群眾，深入地做工作，把道理向群眾講清楚，就能得到同情和諒解，再大的困難也是能夠克服的，《高級(jí)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》鄧小平等重要議著，為我們?cè)诠ぷ髦兄该鞣较?，為我們做好員工思想政治工作，不斷提高自身素質(zhì)提供了重要依據(jù)。

二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，自身業(yè)務(wù)

1素質(zhì)的高低，直接影響著本單位業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的好壞，決定了是否能執(zhí)行好，理解透上級(jí)行的精神宗旨。因此自己在日常工作中，結(jié)合農(nóng)發(fā)行業(yè)務(wù)的不斷轉(zhuǎn)軌和業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大，以及準(zhǔn)政務(wù)性業(yè)務(wù)和商業(yè)性業(yè)務(wù)的份額的不斷擴(kuò)充，更要求基層行領(lǐng)導(dǎo)干部吃透精神，準(zhǔn)確掌握政務(wù)，諸如“中間業(yè)務(wù)”、“客戶營(yíng)銷”象“農(nóng)業(yè)性企業(yè)貸款”的政務(wù)把握，“風(fēng)險(xiǎn)管理”中如何進(jìn)一步做好不良貸款清收處理等，更重要的是花費(fèi)更多時(shí)間和精力去研讀，鄭輝行長(zhǎng)的《謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，調(diào)結(jié)構(gòu)，控風(fēng)險(xiǎn)，全力支持糧棉油收儲(chǔ)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)》在合同分行行長(zhǎng)會(huì)議上的講話，吃透精神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，帶領(lǐng)員工勇往直前！

在學(xué)習(xí)中總結(jié)，總結(jié)后指導(dǎo)工作，邊于邊總結(jié)，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位這幾年，本人共撰寫(xiě)有一定深度的文章，簡(jiǎn)報(bào)百余篇，較好地指導(dǎo)和服務(wù)了業(yè)務(wù)工作。如：《農(nóng)發(fā)行淅川支行促新糧銷售》、《增強(qiáng)糧農(nóng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力》、《推進(jìn)山區(qū)縣農(nóng)業(yè)小企業(yè)發(fā)展的思考》、《淺談基層農(nóng)發(fā)行新業(yè)務(wù)發(fā)展中亟待解決的幾個(gè)不適應(yīng)問(wèn)題》、《金融與市場(chǎng)結(jié)合，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》等文字，先后在《金融時(shí)報(bào)》、《糧油市場(chǎng)報(bào)》、《中國(guó)金融觀察》、《晉城財(cái)會(huì)》、《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志刊登，較好地總結(jié)了本行業(yè)務(wù)，為以后工作開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、執(zhí)行報(bào)告，強(qiáng)化管理，促業(yè)務(wù)發(fā)展上臺(tái)階。

一是不遺余力，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，提高資產(chǎn)質(zhì)量。風(fēng)進(jìn)淅

川行期間，由于歷史原因等方面因素，使該行信貸資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合理，信貸貸款質(zhì)量低，直接影響著該行的經(jīng)營(yíng)績(jī)效，為此，我和班子成員分次到縣委、縣政府向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，到財(cái)局、糧局說(shuō)明情況，予以說(shuō)是“跑斷腿，磨破嘴”，爭(zhēng)得地方領(lǐng)導(dǎo)了支行和相關(guān)部門了解，把該行的新增財(cái)務(wù)掛帳，應(yīng)掛盡掛，從而甩掉包袱，輕裝上陣，當(dāng)年該行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)所在全區(qū)占上名次。向前邁進(jìn)一大步，實(shí)現(xiàn)了封閉運(yùn)行。二是落實(shí)“兩搶摳動(dòng)”政策，壯大資產(chǎn)規(guī)模。在確保足額，及時(shí)供應(yīng)政策性收購(gòu)資金的同時(shí)，我把工作重點(diǎn)放在如何營(yíng)銷新項(xiàng)目，以壯大資產(chǎn)規(guī)模。首先是鞏固已支持的企業(yè)發(fā)展成果。一方面對(duì)南水北調(diào)項(xiàng)目資金的到位做到密切關(guān)注，在嚴(yán)格按照賬戶管理，資金監(jiān)管要求重新梳理，完善相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，積極與地方政府建立聯(lián)合監(jiān)管機(jī)制，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目資金提高和項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，密切關(guān)注地方財(cái)政變化，確保3.5億元農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施貸款分期分批歸還，另一方面，對(duì)河南福森藥業(yè)有限公司，淅川中源水電有限公司和淅川縣建設(shè)投資有限公司等客戶堅(jiān)持“區(qū)別對(duì)待，有保有壓、擇優(yōu)選擇、嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)”的原則，在有效控制風(fēng)除清的前提下，綜合運(yùn)用各種信貸問(wèn)題，支持企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造和應(yīng)擴(kuò)大規(guī)模，做強(qiáng)做大，成為穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)客戶群體。三是積極營(yíng)銷新項(xiàng)目，重點(diǎn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款項(xiàng)目營(yíng)銷力度，在對(duì)淅川縣電業(yè)局5000萬(wàn)元農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施貸款項(xiàng)目前期調(diào)查（基礎(chǔ)上，對(duì)淅川縣電業(yè)局

申請(qǐng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目貸款5000萬(wàn)元進(jìn)行了立項(xiàng)調(diào)查。幾年來(lái)，使淅川縣行從一個(gè)資產(chǎn)只有2億元的小縣拓展到7億元，規(guī)模不斷壯大。利潤(rùn)從開(kāi)始的不到30萬(wàn)元，發(fā)展到后來(lái)的人均200余萬(wàn)元；幾年來(lái)在我們運(yùn)作下，淅川行招來(lái)3筆，共計(jì)44余萬(wàn)元，不良貸款結(jié)零，最大限度地優(yōu)化了強(qiáng)化信貸結(jié)構(gòu)。

四、班子隊(duì)伍建設(shè)得到長(zhǎng)足優(yōu)化：

（一）把提高黨建工作水平放在首位。一方面扎實(shí)開(kāi)展“四張四優(yōu)”活動(dòng)增強(qiáng)班子創(chuàng)建力，凝聚力和戰(zhàn)斗力；另一方面，以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化黨員思想政治教育，增強(qiáng)黨員示范帶頭作用。

（二）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)：不斷提高全員抗腐防變能力和意識(shí)，筑牢抗腐防變的思想，道德防線。同時(shí)不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，逐級(jí)簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，以制度規(guī)范行為，嚴(yán)格按制度辦事，有效地杜絕了各類違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，達(dá)到“常在河邊走，就是不濕鞋”，從而使該行班子成為一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，達(dá)到戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克的戰(zhàn)斗堡壘，謝謝大家！

2011年7月20日

第三篇：演講報(bào)告

各位老師，各位同學(xué)下午好！

想必大家都知道隨著工業(yè)發(fā)展和城市化進(jìn)程的加劇，交通運(yùn)輸、工業(yè)排放、市政建設(shè)和大氣沉降等造成城市污染越來(lái)越嚴(yán)重，其中重金屬污染越來(lái)越嚴(yán)重．下面我們一起來(lái)看看被重金屬污染的畫(huà)面，看到這些畫(huà)面我們是否感到害怕了，是否想到在這樣的環(huán)境中我們能健康的生存嗎？面對(duì)這樣的環(huán)境我們應(yīng)該怎樣才能挽救與我們息息相關(guān)的環(huán)境？ 我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)也非常注重重金屬污染下面這張圖片給我們展示的就是各省領(lǐng)導(dǎo)人在一起研討重金屬污染的會(huì)議，由此可見(jiàn)重金屬污染已經(jīng)引起人們的高度重視。為了引起我們當(dāng)代大學(xué)生的注意，因此今年全國(guó)高校杯數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的A題目就是城市表層土壤重金屬污染分析。下面我們來(lái)一起看看今年的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽本組的解題思路。

通過(guò)幻燈片來(lái)講。

第四篇：演講報(bào)告

做安全忠誠(chéng)衛(wèi)士，創(chuàng)中鐵美好未來(lái)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好！我今天演講的題目是“做安全忠誠(chéng)衛(wèi)士，創(chuàng)中鐵美好未來(lái)”。安全對(duì)于個(gè)人和企業(yè)都是一個(gè)嚴(yán)肅而又沉重的話題。因?yàn)樗粌H關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，而且也和我們每個(gè)人的利益相關(guān)。雖然他很沉重，但卻離我們很近，就在細(xì)微之處，就在點(diǎn)滴之中。

我認(rèn)為安全發(fā)展要做到以下三點(diǎn)：

一、要做好安全的宣傳工作

要向廣大職工宣傳安全生產(chǎn)的重要性，使安全形成全公司的共識(shí)，使其逐漸的深入人心，讓職工對(duì)安全形成自覺(jué)性。要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)定制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格人員，不得上崗作業(yè)。我剛到公司的時(shí)候，公司在實(shí)習(xí)前對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的安全培訓(xùn)，還做了閉卷考試，相當(dāng)嚴(yán)格，可見(jiàn)公司對(duì)安全的重視。在公司的每個(gè)角落都貼了安全標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，還有每年都舉辦安全生產(chǎn)月活動(dòng)，把安全發(fā)展做了最大限度的宣傳，因此做好安全宣傳工作，毒菌思想上的“安全隱患”，讓員工具有防范意識(shí)，才能使企業(yè)更好的發(fā)展。

二、要以身做責(zé)，堅(jiān)持紅線意識(shí)

在生產(chǎn)中我們必須把安全作為一條不可逾越的紅線。安全靠什么？安全靠的是紅線意識(shí)，靠的是責(zé)任心。在日常生活工作中，在上班的每時(shí)每分里，安全的隱患隨時(shí)像兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的人體，麻痹的神經(jīng)，只有安分守己，循規(guī)蹈矩，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，才能使安全生產(chǎn)不收到威脅。在2014年2月17日下午，車間段工班張博在160噸開(kāi)始?jí)毫C(jī)上準(zhǔn)備生產(chǎn)作業(yè)，由于壓力機(jī)旁邊的料斗有點(diǎn)考前，影響生產(chǎn)作業(yè)，于是就叫來(lái)天車把料斗往后挪動(dòng)。由于張博在安掛吊帶時(shí)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，按掛位置不得當(dāng)使得料斗傾斜，發(fā)現(xiàn)料斗傾斜后，張博直接用手去扶料斗，致使右手小拇指擠裂。造成這場(chǎng)事故的原因是張博在生產(chǎn)作業(yè)時(shí)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)淡薄，當(dāng)發(fā)現(xiàn)料斗傾斜時(shí)沒(méi)有借助工具，而是直接用手去扶，其次是在暗掛吊帶是缺乏專業(yè)知識(shí)。所謂無(wú)知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全，一次次血的教訓(xùn)告訴我們要以身做責(zé)，堅(jiān)持紅線意識(shí)，保證生產(chǎn)安全。

三、監(jiān)督安全，人人有責(zé)

安全生產(chǎn)你管我管大家管才平安；事故隱患你查我查大家查方安全。在自身做到安全生產(chǎn)的同時(shí)，我們也要提醒身邊的人做到安全生產(chǎn)，杜絕隱患，對(duì)于安全隱患沒(méi)有人情可講，不能因?yàn)槿饲榈年P(guān)系買下隱患的種子，這既是對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)身邊人的不負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)，排除隱患，防止事故發(fā)生。我在鍍鋅實(shí)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我正在離鋅鍋不遠(yuǎn)處看工件下鋅鍋，這時(shí)安全員師傅正好過(guò)來(lái)看到了我，就把我喊到一邊訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)工件下鋅鍋會(huì)往外蹦鋅水，而且蹦的很遠(yuǎn)，讓我離遠(yuǎn)點(diǎn)，注意安全，當(dāng)時(shí)我就想幸虧有師傅提醒，要不剛才的情況多危險(xiǎn)。所以只有人人監(jiān)督安全，才能消除隱患，做到安全生產(chǎn)，保證企業(yè)的安全發(fā)展。

作為公司的青年員工，我們要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。要以身做責(zé)不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，杜絕習(xí)慣性違章，弘揚(yáng)安全生產(chǎn)。做一個(gè)安全發(fā)展的忠誠(chéng)衛(wèi)士，共同創(chuàng)造中鐵美好未來(lái)

第五篇：演講報(bào)告

演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

老師們，同學(xué)們，四中的歷史已經(jīng)翻開(kāi)新的一頁(yè)，四中的人也將用自己的智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了2009年嶄新的篇章。在這新的一年，冰雪消融，春回大地，一個(gè)瑞氣盈天、勢(shì)頭強(qiáng)勁的牛年正向我們走來(lái)。希望大家在牛年里多一點(diǎn)孺子牛的謙遜，多一點(diǎn)拓荒牛的氣魄，再多一點(diǎn)初生牛犢的斗志，多一點(diǎn)西班牙斗牛的勇猛與激情，多一點(diǎn)中國(guó)黃牛的勤懇與堅(jiān)韌。飛行員喜歡把自己比作夜幕搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，水兵喜歡把自己比作追波逐浪的海燕，那我想問(wèn)問(wèn)，同學(xué)們?cè)谧约旱那髮W(xué)路上想把自己比做什么呢？我們可以把自己比作勇猛與激情的西班牙斗牛，我們也可以把自己比作勤懇與堅(jiān)韌的中國(guó)黃牛，從而讓我們的人生充滿傳奇。

2008年，我校全體師生上下齊心，同心同德，教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，在泰和縣委，縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，高舉“管理規(guī)范，特色鮮明，質(zhì)量一流”的大旗，邁出了“初中創(chuàng)精品，高中揚(yáng)特色”辦學(xué)之路可喜的一步，取得了突出的成績(jī)。高考，完成了縣局下達(dá)的指標(biāo)；中考，匡載淋同學(xué)以675的高分成為全縣中考狀元，英語(yǔ)單科成績(jī)排全縣第一。全縣初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估我校獲得第一名。學(xué)校獲得了吉安市教育局“中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ靶”窘萄邢冗M(jìn)學(xué)?！?、共青團(tuán)吉安市委“全市學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年是不平常的一年，也是我?？上驳囊荒?，豐收的一年，在此我要感謝咱們學(xué)校的老教師，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是你們用心血和智慧為學(xué)校增添了絢麗的色彩；我要感謝學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)班子，你們?cè)谕瓿勺约悍敝氐墓ぷ鞯耐瑫r(shí)，不忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，對(duì)內(nèi)，你們引領(lǐng)帶動(dòng)老師們開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)外進(jìn)行有效溝通協(xié)調(diào)，從而學(xué)校的各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行；我要感謝所有的班主任老師，班主任工作事無(wú)巨細(xì)，但你們?nèi)蝿谌卧?，拿得少，做得多，孩子們的成長(zhǎng)，你們功勞最大。當(dāng)然我們的同學(xué)也是值得肯定和表?yè)P(yáng)的，在上一年中，我們相當(dāng)一部分同學(xué)能夠勵(lì)志揚(yáng)鞭奮發(fā)向上，并涌現(xiàn)出了很多“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，以及各個(gè)年級(jí)評(píng)選出了許多“十佳學(xué)生”，這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們四中建設(shè)一年半來(lái)，在師生共同努力下，戰(zhàn)勝了巨大的困難，改善了艱苦的條件，在社會(huì)上贏得了良好的口碑，得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，這也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，單靠老師的辛勤勞動(dòng)是不夠的，更主要的是學(xué)生們要健康成長(zhǎng)，素質(zhì)要不斷提高，學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)嘛！當(dāng)然我們也知道在學(xué)生學(xué)習(xí)生活哦的過(guò)程中必然會(huì)遇到許多困難，以致困惑。因此就需要我們同學(xué)正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難。

首先就是學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種“初生牛犢不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千萬(wàn)不能讓問(wèn)題堆積，形成惡性循環(huán)，而是要在老師的引導(dǎo)下，尋求解決問(wèn)題的辦法，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在學(xué)習(xí)中都有哪些好的方法呢 ？我簡(jiǎn)單的介紹幾種 ：

1.主動(dòng)學(xué)習(xí)，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該從自身認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不能一味的在老師的教鞭下，家長(zhǎng)的督促下被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)，要做到一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終。

2.及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。3.各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)木桶原理，它是講一只水桶能裝多少水，完全取決于它最短的那塊木板。也就是說(shuō)如果構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往優(yōu)劣不齊，而劣質(zhì)部分往往又會(huì)決定整個(gè)組織的水平。其實(shí)學(xué)習(xí)也如此，這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成，這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

4.上課積極回答問(wèn)題。課堂上學(xué)生才是主角，不能讓老師唱獨(dú)角戲，積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮饐?wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。即使回答得不全面也是值得表?yè)P(yáng)的。

5.上課記筆記，在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80％。

6.課后要復(fù)習(xí)，課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

7.學(xué)會(huì)階段復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法，有利于同學(xué)形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。希望同學(xué)們能自己多搜集一些相關(guān)的知識(shí)，以此幫助我們更好的學(xué)習(xí)。其次，我要強(qiáng)調(diào)一下我們同學(xué)在生活方面還存在一些不良習(xí)慣，果皮紙屑隨手亂扔，垃圾桶就在前面卻就不愿多走這幾步，看到地上有垃圾也是事不關(guān)己，高高掛起的樣子。寢室里面的生活用品隨意擺放，衣服飯碗不及時(shí)清洗。尤其男同學(xué)，運(yùn)動(dòng)完以后不勤洗漱，寢室里彌漫的都是鞋臭味。不注意公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，不僅影響個(gè)人健康也影響他人健康。學(xué)校就是我們第二個(gè)家，我們?cè)趷?ài)自己的同時(shí)也要愛(ài)它。學(xué)校不干凈就應(yīng)該是我們大家的責(zé)任，這么大一個(gè)校園，人人都不去破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后人人都去弄干凈，那它還會(huì)繼續(xù)臟嗎？我給大家講這個(gè)小故事吧，國(guó)內(nèi)一家藥廠，準(zhǔn)備引進(jìn)外資，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。邀請(qǐng)德國(guó)拜耳公司派代表來(lái)藥廠考察，由于藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰，而這一口痰終止了外商談判，使一項(xiàng)很有希望的引資工作泡湯。習(xí)慣決定素質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗，我希望同學(xué)們能從中認(rèn)識(shí)到，看似細(xì)小的不良習(xí)慣都有可能會(huì)給我們?nèi)松斐晌：?。?dāng)然，我們想一時(shí)改掉所有的壞習(xí)慣是不大可能的，但我們可以從每天做起，從每件小事做起，從打掃寢室做起，從尊敬師長(zhǎng)做起，只要每天一小步，日積月累將會(huì)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)中的一大步。習(xí)慣就像飛馳的列車，慣性使人無(wú)法止步。習(xí)慣是一點(diǎn)一滴、循環(huán)往復(fù)、無(wú)數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作養(yǎng)成的。不管是學(xué)習(xí)或生活中的好習(xí)慣，還是壞的習(xí)慣莫不如此，只是結(jié)果不同。我們老師的工作就是要盡一切可能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能影響學(xué)生的一生，也能反映出我們教育的成敗。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。作為我們老師，在新學(xué)期里要開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)。向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)年里一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活行為習(xí)慣。

良好的開(kāi)端是成功的一半，而殷實(shí)的過(guò)程是成功的保證，務(wù)實(shí)的收尾則是成功的精彩。我們?cè)陂_(kāi)端和過(guò)程中需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果，才能將我們師生的理想轉(zhuǎn)化為最終結(jié)果。