第一篇：龍?zhí)镦?zhèn)中心小學2014年秋季學期家長委員會座談會方案

龍?zhí)镦?zhèn)中心小學2014年秋季學期家長委員會座談會方案

為建設(shè)好學校、家庭“兩結(jié)合”教育體系，培養(yǎng)我校學生良好的生活、學習習慣，不斷提高學生的整體素質(zhì)，學校根據(jù)班級學生的具體情況以及階段性教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地組織這次家長委員會座談會。具體方案如下：

一、會議時間

接待時間：2014年11月19日(星期三)下午14：00-14：25； 楊光福專干負責接待。

開會時間：2014年11月19日（星期三）下午14：30開始。

二、會議地點

學校四樓會議室。

三、參會人員

1.學校領(lǐng)導及中層管理人員。村兩人）。

四、會議目的1、學校要了解家長眼中的孩子（包括孩子的生活、性格、為人處事），并從中汲取

2、學校與家長通過相互交流，更全面的了解學生在學習生活中的表現(xiàn)情況，了解

3、學校及家長共同探討關(guān)于學生飲用水收費問題和校服購買問題。

1、凌澤奎校長介紹學校下一步規(guī)劃建設(shè)、開放式圖書角、少年宮、弟子規(guī)及合校情況。

2、學校與家長代表交流，共同促進學校發(fā)展。

(1)何昌文主任負責成立家長委員會成員(職責：協(xié)調(diào)并參與學校管理，并能提出建設(shè)性的意見及建議)。

（2）張施明主任負責成立膳食監(jiān)督委員會成員（職責：不定期的對學校食堂進行監(jiān)督并能提出建設(shè)性的意見及建議）。

（3）楊光福專干負責了解家長中是否會并且愿為學生義務(wù)輔導二胡、剪紙等的家長。（4）楊俊副主任負責與家長討論交流如何教育好學生、培養(yǎng)良好行為習慣。（5）楊俊副主任負責征求家長對學校管理意見及建議。

3、丁國祥副校長負責學生飲水收費及校服購買問題，再一次征求家長代表意見并簽字決定是否同意。

4、丁國祥副校長負責作總結(jié)發(fā)言，宣布會議結(jié)束。教育孩子的經(jīng)驗。家長們對學校的需求。

五、會議議程

2.學校家長委員會成員代表（班主任通知：每班四位家長，街上及周邊2人，鄉(xiāng)

5、張施明主任負責與會人員就餐安排。

六、后勤安排

1、會場標語書寫：黃江，懸掛：黃江、楊向華、楊明俊。

2、會場布置（衛(wèi)生）：龍瓊風、劉巧、鐘彩云、劉敏。

3、茶水：鐘彩云、劉巧。

4、攝像及簡報：楊明俊。

5、物質(zhì)及材料及就餐安排：張施明。

6、會議記錄：張能軍。

7、會議主持：楊 俊

龍?zhí)镦?zhèn)中心小學 2014年11月 12 日

第二篇：林鎮(zhèn)中心小學家長委員會建設(shè)方案

林鎮(zhèn)中心小學家長委員會建設(shè)方案

為了貫徹落實十八大精神，深化教育改革機制，根據(jù)華池縣教育局《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設(shè)的通知》的相關(guān)要求，完善學校教育教學常規(guī)管理制度，推進和諧校園建設(shè)，構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，加強學校同社會、家庭、學生的聯(lián)系，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)制定《林鎮(zhèn)中心小學家長委員會建設(shè)方案》如下。

一、充分認識建立家長委員會的重要意義

兒童健康成長是社會、家庭和學校教育的共同目標。建立家長委員會，對于發(fā)揮家長監(jiān)督評價作用，促進家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)現(xiàn)代學校管理制度，具有重要意義。近年來，我校通過與家長的溝通，讓更多關(guān)心教育的人參與學校的教育教學活動和管理工作，取得了積極成效。學校特色創(chuàng)建，日常管理制度的完善，都得到社會、家長的大力支持。面對教育改革發(fā)展形勢對學生評價體系的需求，我們需要更多家長的支持，我校師生必須高度重視家長委員會建設(shè)的重要意義，在原有家長委員會建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步完善家長委員會管理機制，發(fā)揮家長委員會的積極主導作用，辦好人民滿意教育，全面促進學校的長足發(fā)展。

二、積極推進家長委員會的有序組建

我校按照縣局和學區(qū)的有關(guān)要求，組織教職工學習討論了家長委員會建設(shè)的有關(guān)文件精神，擬定了學校家長委員會

建設(shè)方案，決定分以下幾步建立完善家長委員會管理機制并開展相關(guān)的工作。

1、召開全校師生、家長動員大會，宣傳家長委員會建設(shè)的重要意義?？偨Y(jié)上屆家長委員會的工作經(jīng)驗，通過本屆家長委員會建設(shè)章程，選舉產(chǎn)生本屆家長委員會換屆選舉工作領(lǐng)導小組并展開工作。

2、建立班級家長委員會。

根據(jù)我校實際，由班主任在了解全體家長的基本情況的基礎(chǔ)上，進行民主選拔，推選對學校教育熱心支持，有不同的專長、在不同的領(lǐng)域任職、具有一定影響力的家長，組成班級委員會，召開第一次班級家長委員會會議，從班級委員會委員中推選一名家長進入學校家長委員會，特別優(yōu)秀的可適當增加。班級家長委員會成員5-7名。由班主任、家長、學生代表組成。

3、組建學校家長委員會。

組織班級家長委員會選舉產(chǎn)生的代表，召開全校班級家長委員會會議，學習討論學校家長委員會章程，家長委員會設(shè)會長1名、常務(wù)副會長1名，副會長3名，委員5名。召開第一次學校家長委員會并展開工作。

三、學校家長委員會的建設(shè)的保障措施

1、不斷完善學?？茖W民主的決策機制，保障家長委員會有效參與學校管理。完善科學的評價機制，保障家長委員

會對學校工作實施有效監(jiān)督。

2、保障家長委員會工作環(huán)境。為家長委員會正常工作開展提供必要的辦公場所和辦公條件，把學校會議室作為家長委員會活動的主要場地，教師辦公室作為會長和副會長辦公室。

3、學校給予家長委員會多方支持。一是學校要給予溝通上的便利，家長委員會會長與校長直接溝通；二是要協(xié)助家長委員組織好會議，提供場地和一定的物資支持；三是要對家長委員會設(shè)置開放日，開放學校管理與教學，保障家長委員會參與教育工作。

4、建立學校與家長委員聯(lián)席會議制度。定期通報情況，保障溝通渠道暢通，確保家長委員會依法、規(guī)范、有序、有效地參與學校管理，開展相關(guān)工作。

5、充分發(fā)揮家長委員會支持學校工作的積極作用。我們要充分發(fā)揮家長委員會在加強學生德育工作、規(guī)范學校辦學行為、減輕學生過重課業(yè)、制止節(jié)假日補課等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督作用，營造良好的家校關(guān)系，充分發(fā)揮家庭教育的積極作用。幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，推動學生家長理解、支持、參與減負工作，積極推進學校教育與家庭教育相結(jié)合，營造有利于學生健康成長的家庭環(huán)境。

6、要積極探索新時期家長學校、家訪、家長信箱、家

長聯(lián)系本、家長熱線、班級博客等符合實際的家校協(xié)作平臺或渠道，形成家校合力，為孩子的成長提供更好的環(huán)境。形成多形式的溝通渠道。

四、有序組織家長委員會開展活動

每學年開學后四周內(nèi)召開一次家長代表大會，并指導家長委員會制訂組織章程、工作規(guī)程、民主選舉、會議、活動、財務(wù)等各項工作制度，探索建立以志愿參與為核心的家長“志愿者”制度，以制度建設(shè)保障和推進家長委員會工作的深入持久開展；學期末參與對班級管理評價和教師工作評價；學期中參與教育開放日，多對學校和班級工作進行全面而整體的評價，促進學校的健康發(fā)展。

林鎮(zhèn)中心小學

二零一三年三月二十五日

第三篇：高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會章程

高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會章程

第一章 總則

第一條 為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步深化教育改革大力推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)國家《小學德育綱要》、《中學德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》和山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學家長委員會設(shè)置與管理辦法（試行）》的通知有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制訂本章程。

第二條 學校家委會名稱定為“高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會 ”。第三條 高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會，是以中心小學學生家長為主的非營利性內(nèi)部組織。（家長為學生的法定代理人）。本會代表全體家長參與學校民主管理，支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。

第四條 家長委員會宗旨是：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理，有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進素質(zhì)教育，促進中小學生的全面發(fā)展。第五條 高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會活動所在地：高興鎮(zhèn)中心小學校內(nèi)。

第二章 組織和職責

第六條高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會制訂組織章程、徽標即理念，設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會。家長委員會常務(wù)委員會設(shè)會長1名、副會長2名、常務(wù)委員4名。

第七條 班主任協(xié)助推選家長代表，每班推選2名。各班家長代表組成學校家長代表大會，由家長代表大會推選出家長委員會委員、常務(wù)委員。常務(wù)委員會推選出會長等人選。

新生入學后2周內(nèi)，召開第一次全班家長會議，由班主任協(xié)助家長推選出本班家長代表，參加家長代表大會。

第八條 家長代表、家長委員會委員任期為三年，每學年適當改選，可連選連任。學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消；會長、委員子女在其任期內(nèi)離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務(wù)委員會推選一名副主任委員代任，主持常務(wù)工作。第九條 家長代表、家長委員會成員應熱心學校教育、有較強組織能力和社會影響力。

第十條 家長委員會職責是：

一、定期召開家長委員會會議。聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹，就學校發(fā)展中的重要問題進行研究，為學校的發(fā)展獻計獻策。緊緊圍繞教育熱點，結(jié)合學校實際，定期舉行各種形式的、內(nèi)容豐富的專題研討會，研究小學教育發(fā)展中存在的束縛教育發(fā)展的工作思路，提供更多生動真實、具體形象的教育素材，服務(wù)于學校教育；探索社會教育資源的有效利用，在學生品德教育方面形成一套行之有效的辦法。

二、建立家長委員會和學校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機制，就學生家長、學生、社會等反映的有關(guān)問題及時與學校進行溝通協(xié)商。

三、為學校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學校緊密協(xié)作，在依法治校、學校管理、校園文化建設(shè)、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事，切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

要充滿發(fā)揮自身社會資源優(yōu)勢，做到“請進來，走出去”，邀請各類專家學者、文化社團、模范典型、友好學校等走進校園，加入到高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會，協(xié)助學校舉辦豐富多彩、積極向上、生動活潑的校園文化活動；

四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施，協(xié)助學校開展家庭教育工作；做好家長思想工作，動員所有家長，積極學習教育知識；動員和組織家長參與學?；顒雍图议L培訓，增進家長對學校工作的理解和支持，促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。在學校領(lǐng)導和班主任協(xié)助下，以班級為單位，每學期組織不少于兩次的家庭教育講座活動，可與家長會合并舉辦，也可單獨組織。

五、選派家長委員列席學校校務(wù)、教務(wù)等會議，與學校一起組織家長聽課、家長接待日，參與對學生和教師的評價，幫助學校改進和完善教育教學工作。

六、積極參與學校各類文化體育活動，充分發(fā)揚學校教育特色。尊重教師勞動，在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責，大力宣傳教師教書育人的先進事跡，宣傳學生家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優(yōu)的學生和先進班集體，展現(xiàn)中心小學良好的教育風采與理念；

七、促進社會教育，支持和幫助學生的校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。在條件允許、確保安全、量力而行、時機適當、家校溝通的前提下，適當組織學生深入敬老院、茶廠、桑蠶基地、五金加工廠等開展各類的社會實踐活動，各類活動務(wù)求實效，應充分考慮孩子的接受能力。每次活動前一周，應向?qū)W校提交活動預案，預案應對活動線路、活動時間、活動規(guī)模、組織保障可能發(fā)生的意外情況等做好足夠的保障，確?；顒尤f無一失；

八、家長代表大會閉會期間，由其常務(wù)委員會代行其職責。第十一條 家長委員會委員職責：

一、學習、宣傳黨的教育方針，關(guān)心、愛護青少年健康成長。

二、了解學校教育工作現(xiàn)狀，對學校的教育教學工作提出積極意見和建議。

三、密切聯(lián)系本班所有學生家長，與他們充分交流意見、形成共識并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學校班級之間的關(guān)系，加強家庭與學校的聯(lián)系。

四、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點做好學生的養(yǎng)成教育。

五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛護、嚴格要求，但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權(quán)益。

六、協(xié)助學校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日，舉辦家長學校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇等活動。幫助學校發(fā)展社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開辟第二課堂，提高學生的社會實踐活動能力，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。

七、積極參加家長委員會的活動，認真參加會議，不無故缺席，為學校教育教學管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻言獻策。第十二條：家委會會長的職責：

一、制定學校家長委員會工作思路。

二、協(xié)調(diào)、組織、激發(fā)家長委員會各部門的工作。

三、定期與學校進行溝通，做好家校協(xié)調(diào)工作。

四、處理學生家長反映的問題，及時與學校進行商討。第十三條：家委會副會長的職責：

一、協(xié)助會長開展學校家委會的工作。

二、負責召開家委會常務(wù)委員會會議和家長代表大會。

三、負責組織協(xié)調(diào)家委會各部門及各級部家委會的日常工作。

四、充分做好家校協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。定期向家長介紹學校近期工作積重點及相關(guān)要求，讓家長知道學校工作動向，組織帶領(lǐng)家長參加學校的各項活動。

五、做好學校的宣傳工作，擴大學校的影響和知名度。

六、關(guān)心支持學校教育事業(yè)的發(fā)展，引導家長通過合理渠道對學校各方面提出合理化建議。

七、努力宣傳推廣家委會，吸引招納優(yōu)秀家長入會，為更好的發(fā)展家委會打下堅實的基礎(chǔ)。第十四條：家委會秘書長的職責：

一、協(xié)助會長做好家委會的日常工作。

二、協(xié)調(diào)好各年級分會及各部門的工作，配合各項活動的開展。

三、負責做好家委會全體大會及每月例會的會議記錄。

四、負責家委會材料的撰寫。

五、完成會長交辦的其他工作。

第三章 權(quán)利和義務(wù)

第十五條 家長代表大會、家長委員會的權(quán)利：

一、獲知學校的發(fā)展規(guī)劃、辦學目標和工作計劃的權(quán)利。

二、有權(quán)對學校的教育發(fā)展、教育教學和日常管理工作提出意見和合理化建議的權(quán)利。

三、有權(quán)作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議的權(quán)利。

第十六條 家長代表大會、家長委員會的義務(wù)：

一、有收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向?qū)W校反饋的義務(wù)；

二、有義務(wù)參加學校組織的有關(guān)活動，主動支持學校的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。

三、有幫助其他家長提高教育子女水平的義務(wù)。

第十七條 家長委員會要制定委員會的工作計劃草案，提交家長代表大會討論通過，征求學校意見后執(zhí)行。第十八條 學校要為家長委員會提供必要的辦公場所，為工作開展提供方便條件和盡力協(xié)助，有計劃地組織家庭教育培訓，在學校網(wǎng)站等設(shè)置家長委員會專欄，設(shè)立“家長信箱”等。家長委員會向?qū)W校反映的意見和要求，學校應在合理期限內(nèi)答復。

第四章 會議

第十九條 每學年第一次家長代表大會于開學后一個月內(nèi)召開，各班推選的家長代表參加，學校領(lǐng)導及教師代表列席。

在學校協(xié)助下，由家長代表大會推選出家長委員會及常務(wù)委員會成員，選出會長和副會長、秘書長等人選。

第二十條 家長代表大會每學期開學，聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議；聽取委員會工作報告，研究確定委員會各項工作。參加會議的家長代表應達到會員代表總?cè)藬?shù)的80%。期末對家委會工作進行總結(jié)，并向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。

必要時可以召開臨時會議，由家長委員會主任委員召集。委員因故不能召集或不召集時，其他家長會委員可以1/3以上聯(lián)名召開，由家長委員共同推舉一人臨時組織并負責。

第二十一條 家長委員會開會時，校長、主任及教師代表可列席。

第五章

聯(lián)絡(luò)方式及總結(jié)表彰

第二十二條 每年6月和12月，為家長委員會總結(jié)表彰月。對學期、表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及組織的有影響力的活動，進行適當評比獎勵。具體獎勵標準由家委會常務(wù)委員會集體商定。

第六章

徽標及理念 第二十四條

高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會的徽標代表學校家長委員會，在會議、組織活動時可以使用，不經(jīng)允許不得亂用。

第二十五條

高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會的理念是“手攜手，育新人”，六個字在徽標上突出體現(xiàn)。作為高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會工作的最終目標。第七章 附則

第二十六條高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會為辦理日常業(yè)務(wù)需要工作人員，由委員會主任提名經(jīng)家長委員會常務(wù)委員會表決通過后聘任。

第二十七條 家長委員會于每屆家長代表大會開會后三十日內(nèi)，應將組織章程、選舉辦法、財務(wù)處理辦法、組織運作辦法等、會議紀錄及會務(wù)人員名冊報主管教育行政部門備案。

第二十八條 本章程經(jīng)2010 年 11 月 26日第一屆會員代表大會表決通過。

第二十九條 本章程解釋權(quán)歸高興鎮(zhèn)中心小學家長委員會。

第三十條 本章程自通過之日起生效。

舜友會會員證

舜友會為了與校方及時方便溝通，啟動了舜友會會員證的發(fā)放工作，這樣家長會員出入校園方便的同時，也便于老師們辨認及家長暢通交流，同時做到了隨時檢查學校的教育教學工作。? 舜友會會員證

會員證上印有學生家長 照片、姓名和學生所在班級

第四篇：鴨田鎮(zhèn)中心小學扶貧幫困方案

鴨田鎮(zhèn)渭溪小學扶貧幫困方案

在這充滿希望的日子里，我們?nèi)w師生又迎來了嶄新的一期，新的一期孕育著新的希望。然而，依然有那么幾個孩子因為家庭生活拮據(jù)而產(chǎn)生憂慮不能安心讀書。為了使這些孩子真正走出心靈的陰影，快樂地生活、學習，現(xiàn)制定扶貧幫困工作計劃如下：

一、指導思想：

自覺踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，切實開展實施扶貧助學活動，切實解決他們就學困難問題，實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。同時為了營造仁愛、和諧的校園環(huán)境，培養(yǎng)學生關(guān)心他人、關(guān)心學校、關(guān)心社會的責任意識。

二、奮斗目標：

為學生解決后顧之憂，以便使他們安心學習，提高學習成績，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，并用自己的愛心回饋社會。

三、具體措施：

1、措施實施得力，工作細致周到

為真正幫助家庭特別困難的學生，在學期伊始，對班級所在學生的家庭情況進行一次全面的調(diào)查摸底建立貧困生檔案。

2、爭取各方力量，拓展助學途徑

在救助貧困生的問題上，針對不同的資助對象，采取

不同的資助方法。對那些品學兼優(yōu)的貧困生，主要通過獎勵的形式提供經(jīng)濟援助。

3、開展獻愛心捐款活動

本學年，繼續(xù)發(fā)動全體學生開展“一幫一”互助活動，貧困學生捐款活動、三月弘揚民族精神月活動等。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學子的未來，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠，力求在各級部門的領(lǐng)導下，在社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更完善，讓每一位同學都能感受到集體的溫暖，社會的關(guān)愛。

鴨田鎮(zhèn)渭溪小學

2016年3月

第五篇：2009年秋季學期家長座談會總結(jié)

2009-2010學第一學期家長座談會總結(jié)

2009年12月12日上午10點，經(jīng)過精心準備，我校按計劃召開了一、二、六三個年級的家長座談會。全體家長先在六年級教室聽取學校負責人介紹學校相關(guān)情況，然后分散到各班與班主任及科任老師交流各自孩子各方面情況，共商進一步加強家校合作、共同加強和改進對孩子的教育對策。會上，家校雙方坦誠相待、暢所欲言，既加深了彼此的了解，也為今后家校合作奠定了良好高的基礎(chǔ)。家長們既了解了學校的教育思路，也給學校的發(fā)展和管理提出了許多寶貴建議。結(jié)合本次家長會相關(guān)情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、家長到會情況：一年級應到44人實到40人；二年級應到67人，實到55人；六年級應到62人，實到39人。從到會情況看，大大高于往年家長會每班只到十幾人的情況。可見家長對教育的重視程度有所加深。這也是全校教師辛勤工作，不斷贏得廣大家長信任和肯定的結(jié)果。

二、家長所反映的情況： 肯定方面：

（一）學?；A(chǔ)建設(shè)變化很大，教學條件大大改善，尤其是課桌的全面更新、圍墻和校門的修建、操場的平整、水池的修建等，給學生提供了一個相對舒適、安全的學習環(huán)境，也解除了家長的很多后顧之憂。

（二）教師隊伍的穩(wěn)定：過去幾十年中，由于各種條件限制，我校教師隊伍流動性很大，通常都是一學期甚至一個月就換一撥老師，給學生學習帶來了極大的不便。近兩年來，由于由各級主管部門的高度重視和各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷，教師隊伍基本上保持了長期穩(wěn)定的局面，為教學質(zhì)量的提高創(chuàng)造了必要條件，廣大家長對這一形勢高度肯定并希望能夠長期保持。

（三）學校管理的規(guī)范化：近兩年尤其是本學期以來，在中心校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，學校日常管理工作步入正軌，拖沓散漫、放任自流的壞風氣得到徹底扭轉(zhuǎn)，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，在人民群眾中樹立了新的學校形象。

有待改進的地方：

（一）六年級

1、作業(yè)量過少，學生回家基本上沒有作業(yè)可做，希望老師能適當增加作業(yè)量。

2、學生寫字方面不夠認真，希望學校加強寫字方面的教育。

3、部分學生回家后愛看電視，不學習、不勞動，希望學校加強這方面的教育。

（二）二年級

1、學生作業(yè)不夠認真，希望學校嚴格要求。

2、教師更換頻繁，影響孩子學習。

3、個別家長反映座位安排不夠合理，要求把自己的孩子安排在前排。

（三）一年級

1、高年級學生存在欺負低年級學生的現(xiàn)象，尤其是在放學路上，希望學校加強這方面的教育和管理。

2、部分學生經(jīng)常編造虛假接口，以學校要交各種費用為由從家里要錢用，希望學校能暢通溝通渠道，和家長加強溝通。

3、個別學生因為膽小，上課不敢請假上廁所，經(jīng)常尿濕褲子。

三、針對本次會議上家長們反映的問題，結(jié)合學校實際，擬采取如下措施：

（一）進一步明確教學工作目標，加大檢查力度，要求高年級教師根據(jù)實際情況在科學合理的前提下適當增加學生作業(yè)數(shù)量。對于敷衍塞責、懶散拖沓的教師將進行公開批評并嚴格按學校有關(guān)管理制度執(zhí)行。

（二）加強學生德育工作，全面提升學生思想道德素質(zhì)。從下學期起品德課派專門的教師擔任，要認真落實品德教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。

（三）從下學期起加強對寫字課的管理，每周的寫字課必須不折不扣的落實并抓出實效，培養(yǎng)學生從一年級就開始認真寫字的習慣。

（四）在十六周內(nèi)以班為單位，開展調(diào)查摸底工作，查出經(jīng)常在校內(nèi)或放學路上欺負弱小同學甚至強行收取所謂“保護費”的高年級學生并對之進行教育、處理。同時利用課間操后的時間對全校學生進行一次短暫的教育，警告正在欺負弱小同學的學生停止錯誤行為，鼓勵被欺負的低年級學生大膽舉報。

（五）至于二年級部分家長反映的老師調(diào)換頻繁問題，屬于事出有因，因為該班語文老師生病，臨時調(diào)整其他老師暫代，現(xiàn)已恢復正常，今后，如不是非常特殊的情況，各班教師基本保持不變，這將作為學校的一條硬性規(guī)定長期執(zhí)行。

（六）個別家長反映的座位不合理問題，經(jīng)學校調(diào)查不屬實。但學校也將對班主任加強這方面的教育，規(guī)定各班座位必須嚴格按身高排列，不得搞特殊化，不得排斥差生。

本次家長會，總的來說是非常成功的，為我校今后開拓家校溝通渠道、加強家校交流合作積累了有益的經(jīng)驗，也為我校正視不足、改進工作亮出了一面忠誠的鏡子。在今后的工作中，我們會更加積極的與廣大家長進行溝通，爭取他們更多的理解和支持、贏得他們更高的肯定和信任，同時也為我們的工作提供更多更寶貴的意見和建議。

城關(guān)鎮(zhèn)克螞小學 2009年12月14日