第一篇：以開放促管理,以開放促教學

以開放促管理，以開放促教學

——雞澤一中學校開放周活動工作總結(jié)

雞澤一中教務處

為了進一步推進我校教育教學改革的發(fā)展進程，落實高效課堂教學模式探究成果，展示我校教育教學質(zhì)量，弘揚廣大教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神風貌，營造全社會關心支持教育事業(yè)的良好氛圍。我們學校根據(jù)市縣教育局的工作安排，從11月11日至11月15日舉辦了“學校開放周” 活動，具體情況總結(jié)如下：

一、活動準備情況

（1）、自接到教育局通知后，學校迅速成立“開放周活動”領導小組，由李忠信校長任領導小組組長，先后召開了校領導班子會議、各處室正職會議、全體中層全體班主任會議，明確分工，制定要求，責任到人，確保此項活動的圓滿完成。

（2）、為了營造濃厚的活動氛圍，學校利用電子屏提前打出“辦好學校開放周，調(diào)動家長參與學校教育積極性，以開放促進管理上臺階，以開放促進教學提成績”和“走進學校，走進課堂，家校共建謀發(fā)展”的字幕，并在醒目位置懸掛了“辦好開放周，歡迎眾家長”的條幅，既是對全體老師的提醒，也是對參加活動的社會各界人士的歡迎。

（3）、為了更好地展示和宣傳我校師生的教育教學成果，學校于11月10日更新補充了教學樓前面的展板宣傳欄的內(nèi)容。學校還對校園進行了全方位地認真打掃和檢查，以確保展現(xiàn)給各位家長的是最整潔最漂亮的一中形象。

（4）、提前印制《社會、學生家長對雞澤一中教育發(fā)展征求意見表》《學生家長對任課教師評議表》《社會人員學生家長聽課表》，為迎接社會人員及學生家長到校聽課和參觀做好充分的準備工作。

（5）、提前安排家長隨堂聽課的講課教師和班主任，保證教課教師上好課，相關班級上好班會；提前布置家長培訓會和家長座談會現(xiàn)場，確保會議的高效圓滿。因為這次校園開放周活動與學校既定的教學工作在時間安排上有沖突，為了不影響這次活動，教務處還把本學期初安排的兩名頂崗教師的匯報課做了調(diào)整。

二、活動開展情況

1、活動期間，學校分年級邀請部分學生家長走進校園，走進課堂，分別聽取了高一年級數(shù)學教師趙秀芬、歷史教師蘭慶凱、化學教師王慧，高二年級數(shù)學教師高志彬、語文教師郭志軍、生物教師李靜珂、英語教師尹娜娜，高三年級數(shù)學教師田艷敏、政治教師王運強、物理教師崔靜科的示范課，所有作課教師都精心準備，利用先進的教育教學設備，突出了學生主體地位，得到學生家長的一致好評。

2、家長還參加了高一1班、2班、3班、4班，高二1班、2班、3班、4班、5班、6班的班會，形式靈活、內(nèi)容豐富的班會活動給家長們留下了深刻的印象。班會后，家長們就學生的思想工作和全面發(fā)展等問題及時與班主任交換了意見。家長們還觀摩了全校學生跑操，參觀了學生宿舍、餐廳、體育場、實驗室及圖書館，對學校教學輔助設備情況有了較全面的了解。

3、開展了學生家長座談會。會議由竇龍曉副校長主持，副校長牛朝陽就學生管理方面作了講話，使家長意識到家校聯(lián)合對學生健康成長的重要性，校長李忠信就學校建設管理和近期學校積極實施高效課堂的活動作了總結(jié)匯報。會后各學生家長就學校管理、班主任工作和教師教學等問題進行了更深入的了解，對學校的工作給予了充分肯定，并就進一步搞好教育教學工作提出了意見和建議。

4、開展了以“封閉管理，開放教學，促進學校管理上水平”為主題的家長培訓會。通過培訓和交流不僅使家長意識到家校聯(lián)合對學生健康成長的重要性，也對家長進行家庭教育提出了諸多合理化建議。

三、社會人員、學生家長對學校的意見和建議

活動期間，學校在顯眼位置懸掛意見箱、向社會人員和家長發(fā)放征求意見信表和評議表，廣泛征求了廣大群眾和學生家長的意見和建議，經(jīng)過歸類整理，具體意見和建議如下：

1、政府方面。政府應多關心學校，大力支持學校發(fā)展，解決學校實際困難；多給予學校財力支持，加大教育投資，改善教學設施設備，幫助學校硬件建設；重視高中教育，關心教師生活，解決教師困難，補充師資力量，優(yōu)化教師分配，全面提高教師能力；配置校車接送學生上下學。

2、學校管理方面。嚴格并規(guī)范各項管理制度，對學生加強管理，特別是對落后生、偏科生的管理；加強學生的思想品德教育和心理健康教育，教會他們?nèi)绾闻c人相處，如何感恩，如何關心和尊重父母；開展形式靈活多樣的校內(nèi)活動，促進學生的全面發(fā)展；加強安全教育和防早戀教育，進 3

行分層次教學和分流管理，賞識教育與懲戒教育結(jié)合，提高管理水平；懲罰學生注意方法，盡量不讓學生長時間曠課；繼續(xù)開展校園開放周活動，讓學生、教師和家長共同努力，形成合力，促進學生成長進步。

3、教師教學方面。加強教師管理，提高授課水平，激發(fā)學生興趣，給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境；多提問，多交流，加強小組討論和師生互動，強化學生自主學習的意思；注意教學公平，照顧所有學生，關注偏科學生，關心學生心理，調(diào)動學生學生學習積極性。

4、住宿餐飲及其他方面。加強食堂衛(wèi)生管理，豐富飯菜花樣，保證飯菜質(zhì)量，合理飯菜價格；保證學生休息質(zhì)量和時間；做好生源控制，防止學生流失。

針對家長提出的意見和建議，學校已分類整理備案，并責成相關科室和責任人抓緊落實，為全體師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。

四、活動效果

1、舉辦本次學校開放周營造了一個更有利于學校發(fā)展的氛圍，讓學校和社會在活動中增進了解，在交流中促進互信。學校將對校園開放周中家長的評議和反饋意見進行研究和反思，以改進工作，創(chuàng)新發(fā)展。

2、通過開展“學校開放周”活動，廣泛征求了廣大群眾和學生的意見和建議，耐心聽取了社會各界人士對學校教育教學工作的意見，拉近了學校與社會的距離，使社會更好地了解了學校，了解了教師，了解了教育，為實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

第二篇：以開放促改革

尊敬的黨組織：

黨的十八屆三中全會，一張“以開放促改革”的路線圖問世。自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴大)會迅速作出相應部署：以建設絲綢之路經(jīng)濟帶為契機，全面推進新疆對外開放。

改革開放30多年來，新疆已經(jīng)逐步形成了沿邊境線、沿亞歐大陸橋和沿交通干線的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局，經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)等各方面的成就很大程度上得益于全方位的對外開放。因此，無論從國家戰(zhàn)略要求，還是從新疆實際需要出發(fā)，進一步以開放促改革是我國，更是新疆未來相當長時期內(nèi)的一項重要任務和戰(zhàn)略選擇。

新疆是我國向西開放的重要門戶，是國家實施陸上開放戰(zhàn)略的重要支點。建設絲綢之路經(jīng)濟帶和國家加大陸上開放的戰(zhàn)略構想，對新疆而言是難得的重大歷史機遇。我們要牢牢抓住機遇，利用好各項政策，以開放促改革，加大全方位開放力度，努力將新疆建設成絲綢之路經(jīng)濟帶上重要的交通樞紐中心、商貿(mào)物流中心、金融中心、文化科技中心，建設成我國新興的加工制造基地和能源資源陸上大通道及戰(zhàn)略基地，建設成絲綢之路經(jīng)濟帶上的核心區(qū)，切實當好建設絲綢之路經(jīng)濟帶的橋頭堡、主力軍、排頭兵。

以開放促改革，是因為開放本身也是改革，是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，二者相互促進，相互融合。不改革，開放是無源之水，難以進行;不開放，改革將行而不遠。如今，改革已經(jīng)進入深水區(qū)，隨著改革開放越往縱深發(fā)展，新疆發(fā)展中的問題和矛盾以及有待完成的任務越交織疊加、錯綜復雜。而堅持以開放促改革，可以將開放帶來的壓力轉(zhuǎn)化為改革和發(fā)展的動力，必然也會推進新疆一些難點問題和深層矛盾的解決，從而把新疆全面深化改革推向一個新階段、開創(chuàng)一個新局面。

以開放促改革，要通過擴大開放來消除制約改革發(fā)展的體制機制障礙，促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新。新疆的對外開放取得了很大成績，但也存在思想觀念落后、發(fā)展環(huán)境欠缺、發(fā)展方式粗放、開放程度不夠等問題。從新疆的實際看，改革開放步伐滯后于全國，更滯后于東部地區(qū)。這一方面說明新疆與東部發(fā)展差距拉大的原因;另一方面也預示著以開放促改革對經(jīng)濟增長貢獻的巨大空間。因此，無論是微觀層面還是宏觀層面，我們都要利用好后發(fā)優(yōu)勢，“引進來”“走出去”加大力度，積極吸收借鑒其他地區(qū)開放中的先進經(jīng)驗和做法。既虛心向先進學習，又不妄自菲薄、盲目照搬，創(chuàng)造性地開展工作，不斷突破束縛生產(chǎn)力發(fā)展的觀念、體制、做法，走出有符合新疆特色的改革路子。

以開放促改革，要積極推進重點領域、重大項目的深化改革，拓展新的開放合作空間。無論是改革還是開放，都需要務實的平臺。我們要充分發(fā)揮新疆向西開放的地緣和區(qū)位優(yōu)勢，積極推進新疆與絲綢之路經(jīng)濟帶沿線國家的全方位務實合作;加快基礎設施互聯(lián)互通;加快面向周邊國家和國內(nèi)的交通大通道建設;加大金融對外開放力度，加強區(qū)域金融合作。要深化拓展中國—亞歐博覽會等平臺機制;積極探索中哈霍爾果斯國際邊境合作中心和喀什、霍爾果斯經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開發(fā)建設的新模式;積極參與中國與中亞國家自貿(mào)區(qū)談判，爭取在新疆設立中國—中亞自由貿(mào)易區(qū)，從而形成全方位開放新格局，在更高、更廣層面上構筑起新的發(fā)展平臺，形成新的改革優(yōu)勢，實現(xiàn)向西開放新突破。

匯報人：xiexiebang

第三篇：以開放促改革促創(chuàng)新促合作

逆全球化、單邊主義和貿(mào)易保護主義給世界經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，使我國發(fā)展的外部環(huán)境發(fā)生了深刻復雜的變化。有效應對外部環(huán)境變化，推動我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，應進一步拓展對外開放的廣度和深度，提高對外開放的質(zhì)量和水平，以開放促改革、促創(chuàng)新、促合作。

近年來，世界經(jīng)濟深刻調(diào)整，一些國家逆全球化思潮涌動，單邊主義和貿(mào)易保護主義抬頭。面對深刻復雜變化的國際政治經(jīng)濟形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，不斷加強黨對改革開放的全面領導，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，進一步拓展對外開放的廣度和深度，提高對外開放的質(zhì)量和水平，以開放促改革、促創(chuàng)新、促合作。

以開放促改革

盡管外部環(huán)境發(fā)生了深刻復雜變化，但我國將繼續(xù)提高開放水平，促進改革全面深化，推動高質(zhì)量發(fā)展。

促進重點領域改革。從國際看，一些國家單邊主義、貿(mào)易保護主義抬頭的目的十分明確，即試圖重構國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則，謀求單邊利益。從國內(nèi)看，當前我國經(jīng)濟運行中的一些深層次矛盾逐步顯現(xiàn)，需要通過擴大開放推進重點領域改革深化，充分釋放市場活力和社會創(chuàng)造力，增強內(nèi)生發(fā)展動力。應對外部風險挑戰(zhàn)、化解我國經(jīng)濟運行中的深層次矛盾，需要進一步解放思想，準確識變、科學應變、主動求變，堅決破除條條框框、思維定勢的束縛，繼續(xù)抓好商事制度、貿(mào)易監(jiān)管、投資準入、金融創(chuàng)新等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革，處理好政府與市場的關系，使改革和開放相輔相成、相互促進。

促進營商環(huán)境改善。黨的十八大以來，我國大力推進自由貿(mào)易試驗區(qū)建設，努力營造法治化、國際化、便利化的營商環(huán)境，深化“放管服”改革，在減少行政流程、縮短辦事時間、優(yōu)化政府服務等方面取得顯著成績，大大提高了政府管理效率，有效降低了企業(yè)運營成本。世界銀行發(fā)布的《全球營商環(huán)境報告2020》顯示，我國營商環(huán)境全球排名已升至第三十一位。同時也應認識到，我國營商環(huán)境與國際一流營商環(huán)境相比還有不小差距，需要對標國際領先水平，擴大高水平開放，深化市場化改革，提升政府治理能力，不斷增強我國對各類市場主體和海外高水平人才的吸引力。

促進公平競爭。要強化競爭政策的基礎性地位，創(chuàng)造公平競爭的制度環(huán)境；加強知識產(chǎn)權保護和運用，形成有效的創(chuàng)新激勵機制；堅決打破行政性壟斷，拓展服務業(yè)對外開放的深度和廣度，加快構建各類市場主體公平競爭的市場環(huán)境。

以開放促創(chuàng)新

我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關期。高質(zhì)量發(fā)展是創(chuàng)新成為第一動力的發(fā)展。我們要繼續(xù)擴大開放，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，利用好國內(nèi)國際兩個市場、兩種資源，以開放促創(chuàng)新，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展打造新引擎。

促進科技創(chuàng)新。近年來，我國科技事業(yè)發(fā)展取得很大成就，科技創(chuàng)新能力顯著提升，但科技領域仍然存在一些亟待解決的突出問題。我國科技發(fā)展在視野格局、創(chuàng)新能力、資源配置、體制政策等方面還存在一些與新形勢新任務不適應的地方。關鍵核心技術是國之重器，對推動我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、保障國家安全具有十分重要的意義。我國科技發(fā)展水平特別是關鍵核心技術創(chuàng)新能力同國際先進水平相比還有不小差距，迫切要求我們堅持以開放促創(chuàng)新促發(fā)展。改革開放40多年的發(fā)展經(jīng)驗充分表明：開放是促進科技創(chuàng)新的有效路徑，也是抓住新一輪科技革命重大機遇、大踏步趕上時代的必然選擇。面向未來，我們必須堅持自主創(chuàng)新，提高我國創(chuàng)新策源能力，把關鍵核心技術牢牢掌握在自己手中，提升高質(zhì)量發(fā)展的科技供給能力；必須堅持開放創(chuàng)新，通過擴大開放形成競爭壓力和合作助力，既倒逼我國順應全球科技創(chuàng)新大勢、提升自主創(chuàng)新能力，又助推我國整合利用全球創(chuàng)新資源、主動補上關鍵核心技術短板。

促進制度創(chuàng)新。建設自由貿(mào)易試驗區(qū)是黨中央為推進新形勢下改革開放提出的一項重大舉措，其核心任務是推動制度創(chuàng)新，使制度創(chuàng)新成為我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力。黨的十八大以來，我國著眼于國際高標準貿(mào)易和投資規(guī)則，大力推進自由貿(mào)易試驗區(qū)建設，在保持和提升自身傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，加快改革投資管理、貿(mào)易便利化、事中事后監(jiān)管制度等，實行更加自由便利的政策，加快建立開放型經(jīng)濟新體制，促進要素優(yōu)勢與制度優(yōu)勢系統(tǒng)集成，努力實現(xiàn)以開放促進制度創(chuàng)新，為我國參與國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則制定、推動全球經(jīng)濟治理體系變革積累經(jīng)驗。

促進產(chǎn)業(yè)提升。經(jīng)過改革開放40多年的發(fā)展，我國已經(jīng)成為全球制造業(yè)第一大國，但我國制造業(yè)仍處于全球產(chǎn)業(yè)鏈價值鏈中低端，存在發(fā)展水平不高、高端制造業(yè)競爭力不強等問題。提升我國制造業(yè)發(fā)展水平，需要順應制造業(yè)服務化發(fā)展趨勢，穩(wěn)步擴大制造業(yè)對外開放，提升服務業(yè)對外開放水平，促進制造業(yè)開放與服務業(yè)開放協(xié)同并進，推動制造業(yè)和服務業(yè)融合發(fā)展、制造業(yè)向產(chǎn)業(yè)鏈價值鏈高端攀升。抓住世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，加快推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。建設實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，提升我國產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。

以開放促合作

習近平同志指出，“人類已經(jīng)成為你中有我、我中有你的命運共同體，利益高度融合，彼此相互依存?！薄皼]有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。”正是基于這一寬廣視野和科學判斷，中國將繼續(xù)堅定不移奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，積極發(fā)展全球伙伴關系，深入推進

“一帶一路”建設，推動世界各國實現(xiàn)互利共贏，更好造福各國人民。

促進發(fā)展全球伙伴關系。遵循對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的理念，我國已經(jīng)同許多國家和國際組織建立了不同形式的伙伴關系，形成了全方位、多層次、立體化的外交布局。今后，我們將繼續(xù)打開對外開放的大門，積極發(fā)展全球伙伴關系，擴大同各國的利益交匯點，推進大國協(xié)調(diào)和合作，運籌好大國關系，推動構建總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國關系框架。做好周邊外交工作，推動周邊環(huán)境更加友好、更加有利。秉持正確義利觀和真實親誠理念，加強同發(fā)展中國家團結(jié)合作，推動形成攜手共進、共同發(fā)展新局面，深入推動中國同世界各國深入交流、互學互鑒。

促進共建“一帶一路”。共建“一帶一路”是我國參與全球開放合作、改善全球治理體系、促進全球共同發(fā)展繁榮、推動構建人類命運共同體的中國方案。中國將同有關各方秉持共商共建共享原則，堅持開放、綠色、廉潔理念，努力實現(xiàn)高標準、惠民生、可持續(xù)目標，推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展。新時代，我們要更加深入推進“一帶一路”建設，推動國內(nèi)區(qū)域發(fā)展深度融入“一帶一路”建設。加強貿(mào)易合作，積極擴大進口，深度挖掘貿(mào)易增長潛能，加強口岸設施建設和通關便利化合作，優(yōu)化貿(mào)易發(fā)展的制度環(huán)境。加強產(chǎn)能合作，促進“引進來”和“走出去”雙向互動，打造多形式、多層次合作平臺。加強基礎設施互聯(lián)互通，以基礎設施連通促進經(jīng)貿(mào)暢通，推動“一帶一路”建設參與國家在合作中實現(xiàn)互利共贏。

第四篇：以管理促服務

保持黨員先進性教育活動學習心得

——思考以管理促服務

從7月6日開始，響應集團號召，××公司在全體黨員中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨先進性教育的活動。通過對《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等材料和胡總書記講話學習和討論，加以自身的思考，我有許多心得體會，現(xiàn)述如下：一．堅持全心全意為人

民服務的宗旨是共產(chǎn)黨員保持先進性的永恒主題

我們黨從成立之日起，就明確規(guī)定黨的性質(zhì)是工人階級的先鋒隊，就鮮明地把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，80多年來，無論形勢任務發(fā)生怎樣的變化，無論面對什么樣的沖擊和考驗，黨的宗旨始終沒有改變，而且其內(nèi)涵不斷得到豐富和拓展。胡錦濤同志指出：全心全意為人民服務，引導人民群眾認識到自己的根本利益并團結(jié)起來為之奮斗，是我們黨的唯一宗旨，也是共產(chǎn)黨員必須解決好的一個根本問題。在任何情況下，共產(chǎn)黨員都必須立黨為公、執(zhí)政為民，自覺實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

通過學習，我深刻地認識到黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，是我們黨保持先進性的內(nèi)在要求。對于我們每個黨員來說就是要與時俱進、不斷地在學習，堅定共產(chǎn)主義的理想信念，時時刻刻不忘黨的宗旨——全心全意為人民服務，這是共產(chǎn)黨人永遠的黨魂。作為服務行業(yè)的領導，我對如何去進行優(yōu)質(zhì)的服務又做了一次重新思考。

二、提高管理素質(zhì)是做好服務的根本

××的服務不僅僅是微笑著工作的服務員、不是被動滿足顧客的需求。滿意的服務需要合理的組織形式、人力、物力資源配置、嚴格的規(guī)范、領導控制和決策、營造良好的氛圍等等管理手段去完成。那么我們××怎樣提供“優(yōu)質(zhì)的服務”？

1．管理者的責任

組織中的上、中、下三個層次中，人人都是管理者，又是被管理者，因此必須：①確保下級的設想、意愿努力朝著共同的目標前進；②培養(yǎng)集體合作的精神；③培訓下級；④建立健全組織結(jié)構。

2．深入了解顧客需求，組織員工互相學習提高

要想提供良好的服務，要深入其中、加強溝通、采用形成合理的互動渠道，了解顧客需要什么，他們對我們的工作有什么意見和建議，使顧客的需求和意愿得到滿足。只有了解、理解了，才能做到支撐和服務，使服務方式達到最高境界。同時員工間要互相學習，企業(yè)也要定期組織各種培訓。結(jié)合經(jīng)營目標，形成我們的工作計劃和工作流程、工作規(guī)范等，做到事前有計劃、有規(guī)范，才能有良好的服務。

2．黨支部是連接黨委和每位同志的橋梁紐帶，要有管理的理念

黨委的工作是“圍繞中心、服務大局”，黨支部是黨委工作落實的核心單元，是廣大黨內(nèi)外群眾和黨委連接的紐帶。黨支部要積極營造氛圍、組織開展學習研討、制定支部所在部門的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃等，主動和大家溝通，了解大家所思所想和困難，協(xié)住解決或跟相關部門或所領導溝通。

第五篇：以考促學范文

以考促學

以研促思

——四棵小學期中考試質(zhì)量分析會

簡報

11月13日中午，我們四棵小學各年級組進行了期中考試質(zhì)量分析研討活動。每個年級的教師對自己任教的學科進行客觀、詳細的質(zhì)量分析，年級組長針對性做好記錄。通過互相交流、集體討論，挖掘?qū)W生錯誤背后潛藏著的學習行為、習慣、思維等問題，并以此來改進教師的教學行為，促進學生的學習。期中質(zhì)量分析研討活動的開展促使了大家在實踐中反思，同時成為一個新的起點，激勵大家在反思中改進,在改進中提高。