第一篇：2016韻律操活動總結(jié)

《弟子規(guī)》韻律操興趣小組活動總結(jié)

（2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期）

這學(xué)期，我校成立了《弟子規(guī)》韻律操興趣小組，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，取得了一些進(jìn)步。現(xiàn)將這學(xué)期訓(xùn)練做如下總結(jié)：

一、豐富學(xué)生理論知識，讓學(xué)生從思想上喜歡韻律操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

韻律操是眾多有氧運(yùn)動的一種，它是在音樂的陪伴下的一項(xiàng)有氧運(yùn)動，它能鍛煉心、肺，使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的每一部位。一個有氧運(yùn)動素質(zhì)好的人可以參加較長時(shí)間的高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動、他（她）的運(yùn)動恢復(fù)也快。通過我對韻律操的介紹，學(xué)生們對韻律操產(chǎn)生了濃厚的興趣，訓(xùn)練時(shí)很積極也很自豪。

二、從基本姿態(tài)、步伐、手型落實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生形體美 要想韻律操跳出來好看，我們就必須從力量上著手首先對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。韻律操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練有很大的區(qū)別，它是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動，是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，通過韻律操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué)，從基本步伐到后來的成套動作反復(fù)練習(xí)，本學(xué)期對學(xué)生姿態(tài)的糾正，基本步伐及手型的鞏固，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)套路時(shí)更加容易掌握。

三、循序漸進(jìn)，將動作與音樂融為一體，展示韻律操所帶來的美

韻律操要求動作輕松、有彈性；動作清晰，無多余動作；但是又要避免過分松弛或過分緊張；動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無多余動作；動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂情緒；要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。

經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生掌握了韻律操的基本步法，增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力，增進(jìn)了學(xué)生群體的合作精神，學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)了他們的表現(xiàn)欲，并積極發(fā)揮他們骨干作用，帶領(lǐng)全校學(xué)習(xí)韻律操動作，將韻律操普及到愛好韻律操的每一個學(xué)生。

今后的訓(xùn)練中，努力讓韻律操興趣小組成員更加自信，這項(xiàng)運(yùn)動普及的更廣，學(xué)生更加認(rèn)真的投入訓(xùn)練，使韻律操水平更上一層樓。

宋府小學(xué)

二O一六年一月

第二篇：韻律操活動總結(jié)（定稿）

大竹園鎮(zhèn)幼兒園”我運(yùn)動，我健康，我快樂”器械韻律操活動總結(jié)

幼兒韻律操是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)，在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、發(fā)展幼兒基本動作、培養(yǎng)幼兒集體意識、鍛煉幼兒意志等方面有著重要的作用。為了不斷提高我園幼兒的韻律操質(zhì)量，充分發(fā)揮韻律操的教育功能，同時(shí)提高教師對體操編排、舞蹈表現(xiàn)等各方面能力。我們有目的、有計(jì)劃地開展了此項(xiàng)活動。并取得了圓滿成功，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，活動準(zhǔn)備充分

當(dāng)我們接到區(qū)教體局韻律操比賽文件時(shí)，我園領(lǐng)導(dǎo)立即組織教師們學(xué)習(xí)了文件精神，領(lǐng)會了文件要求，高度重視，立即組織教師開展韻律操研討會?；顒忧爸贫ɑ顒臃桨?，引領(lǐng)教師合理、規(guī)范、有效的組織本次展示活動；各班圍繞活動目標(biāo)和要求，針對器械操的音樂選擇、動作編排、組隊(duì)方式在近一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練及準(zhǔn)備中，不僅提高了幼兒愉快的情緒，鍛煉了幼兒的體能，也促進(jìn)了教師在指導(dǎo)幼兒活動時(shí)的隨意和盲目，對活動有了更深的認(rèn)識。同時(shí)在這次活動中家長參與的積極性也得到充分的提高，為孩子準(zhǔn)備服裝、準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。這次活動由于高度重視、準(zhǔn)備比較充分，不僅時(shí)間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了拍攝任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加集體活動的興趣和提高器械操動作規(guī)范的意識。

二、認(rèn)真指導(dǎo)，提高韻律操質(zhì)量

為使幼兒進(jìn)入良好的做操狀態(tài)，主配班教師在指導(dǎo)過程中能夠協(xié)調(diào)一致地注意幾方面的指導(dǎo)：

1、運(yùn)用口令提高幼兒精神狀態(tài)，提醒幼兒前后保持一定的距離；充分調(diào)動幼兒積極動作表現(xiàn)，如走步、手腳協(xié)調(diào)有精神，且伴隨著音樂進(jìn)行隊(duì)形變化等，效果很好。

2、能夠選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的韻律操節(jié)的音樂效果，徒手操音樂選擇輕松愉快、充滿朝氣。器械操音樂節(jié)奏感、感染力強(qiáng)。

3、編操當(dāng)中能夠注意全面性，有上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、彎腰、跳躍、幼兒互動等動作安排。

4、主、配班教師協(xié)調(diào)、指導(dǎo)比較好，帶領(lǐng)幼兒更好地掌握動作，起示范、模仿作用

5、較合理地安排韻律操操整個過程，如：從預(yù)備開始到進(jìn)行中的指導(dǎo)以及放松結(jié)束的每個環(huán)節(jié)，真正起到幼兒早操活動以舒展肢體和進(jìn)入一日活動的精神準(zhǔn)備狀態(tài)。從而有效地發(fā)揮了早操活動的質(zhì)量和教育作用。

三、教師積極帶動，感染幼兒，激發(fā)活動興趣

在整個活動中教師能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令、響亮的哨音、規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。教師們認(rèn)真的態(tài)度，親切的表情感染了幼兒，使幼兒一出場就積極投入到早操的活動當(dāng)中。同時(shí)各班教師還能在活動前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動的因素給予排除，讓幼兒輕便活動、特別是幼兒整齊的園服著裝，更能展示出幼兒精神抖擻，爭取獲勝的信心，從而有效地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上，爭得榮譽(yù)的集體主義精神。

四、幼兒配合，家長支持

孩子們對韻律操編排充滿興趣，全園集體參加。老師利用課余時(shí)間排練，家長積極配合給幼兒準(zhǔn)備演出服裝，有些難度較大的動作，需要反復(fù)練習(xí)，孩子練得滿頭大汗，但是沒有人喊苦。拍攝當(dāng)天，家長們給孩子穿戴整齊，化了妝將孩子送來園拍攝。許多家長還駐足在大門口觀看。

孩子們穿著整齊的衣服，精神抖擻，伴隨著輕快的音樂，邁著有力的步伐進(jìn)場，他們跟著音樂舒展著優(yōu)美的動作，向我們展示著他們健康的體魄和良好的素質(zhì)。

五、肯定成績，總結(jié)不足

此次器械操展示活動由于時(shí)間安排得非常好，在天時(shí)、地利、人和的和諧氣氛中取得了圓滿地成功。

本次活動雖然取得了較大的成功，但還存在著不足之處，如個別班級幼兒情緒激發(fā)與調(diào)動還缺少策略；隊(duì)形的變化有點(diǎn)簡單；個別班韻律操的動作不夠整齊；下蹲、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、彎腰等動作還不到位、力度還不夠等。極少個別教師感染力和表現(xiàn)力不夠，與幼兒的互動較少，動作不夠舒展，拍點(diǎn)不夠明顯。從以上存在的問題來看，我們還要不斷努力，加強(qiáng)活動的常態(tài)管理，將比賽作為推動的一種手段，真正使展示活動有效地推進(jìn)操節(jié)活動質(zhì)量的提高，充分發(fā)揮其韻律操活動價(jià)值，推動我園優(yōu)化常態(tài)管理向前發(fā)展。

第三篇：課間韻律操活動總結(jié)范文

我校于20xx年11月5日舉行全校課間韻律操比賽，現(xiàn)就賽前訓(xùn)練和比賽具體情況記錄如下：

一、賽前準(zhǔn)備

我校于開學(xué)初由楊XX老師負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)校園韻律操，然后利用晚上時(shí)間教全校老師學(xué)會，再由各班老師逐節(jié)教會本班學(xué)生。每天利用大課間和體育課進(jìn)行教、學(xué)、練，全體教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高。因?yàn)樗煌谝郧暗恼n間廣播操，它是介于廣播操和舞蹈之間的一種體操形式，是一種比較適合孩子們的課間活動。

二、比賽情況

1、比賽程序：

全校分三個組：一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組。

2、評委：

武XX 宋XX 左XX 董XX 王XX 劉XX3、音樂：李XX4、比賽時(shí)間：20xx年11月5日（星期三）

5、比賽內(nèi)容及流程：

進(jìn)場——韻律操——退場

6、評分方法：

（1）動作：動作正確、到位。（3分）

（2）節(jié)奏：速度符合節(jié)奏，不搶拍，韻律感強(qiáng)。（3分）

（3）力度：動作有力度、協(xié)調(diào)、連貫。（2分）

（4）精神面貌：比賽過程中精神飽滿，有感染力。（2分）

7、根據(jù)評比結(jié)果，對一、二等獎進(jìn)行獎勵。

本次活動對學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感都得到了鍛煉和提高，又為今后如何開展體育健身活動提供了評比經(jīng)驗(yàn)，全體學(xué)生既開心又開了眼，都盼望著能有更多、更好的活動開展。

第四篇：韻律操活動心得體會（推薦）

韻律操大賽活動心得體會

時(shí)光飛逝，歲月如梭。經(jīng)過為期兩月的活動準(zhǔn)備到活動結(jié)束，我們文娛部用自己辛勤的努力讓此次韻律操大賽獲得了圓滿的成功。

在活動的進(jìn)行中，看到了一個一個用汗水揮灑笑容的面容。他們張揚(yáng)著活力，有著管理者的和諧與創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著，彰顯出當(dāng)代大學(xué)生青春飛揚(yáng)的精氣神。那倔強(qiáng)的身影一直回蕩在我們的心中，凝固了永恒。

自排練初期每每觀看他們的辛勤排練，都讓人感動。犧牲了自我休息時(shí)間，為了班級的榮譽(yù)，為了我院活動能完美完成，他們練習(xí)時(shí)汗如雨下，高難度動作讓他們傷了腳，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈。這份執(zhí)著讓我深深的敬佩！這正是作為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的精神品質(zhì)。

我們的“管理學(xué)院韻律操大賽”旨在傳播積極健康、團(tuán)結(jié)向上的精神，提高全民健身意識和自主創(chuàng)新能力，體現(xiàn)重師涉外管理學(xué)院學(xué)子蓬勃向上的精神面貌。提高廣大大學(xué)生愛美，審美的美學(xué)素質(zhì)，藝術(shù)信仰，以及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；同時(shí)增強(qiáng)各班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作意識，加強(qiáng)各專業(yè)間的溝通交流，給各班廣大同學(xué)一個自我展示的舞臺。通過此次活動可以激發(fā)同學(xué)提升自我、展現(xiàn)自我的激情，促使每位同學(xué)看向

全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生而努力。

在活動開展的準(zhǔn)備過程中，我們學(xué)生會團(tuán)結(jié)協(xié)作，冒著灼灼烈日，暴曬整整一日，為了布置出更加唯美的舞臺，我們的干部干事吹氣球吹到嘴疼。搬桌凳搬得腰酸背疼?？墒侨匀蝗蝿谌卧?，團(tuán)結(jié)協(xié)作為活動奉獻(xiàn)與付出。

終于，在我們的所有參與同學(xué)的共同努力下，活動成功的舉辦了。選手們在舞臺上展現(xiàn)了自己最具光輝的魅力?！奥牎鄙眢w唱歌，韻舞飛揚(yáng)！我們部也在活動中準(zhǔn)備了一些插曲節(jié)目，讓活動更具多彩。

然而，在活動我們也有一些不足的地方，由于是初次策劃活動，我們的顯得比較生疏，在組織與策劃方面做得不夠好，不夠及時(shí)，也沒有預(yù)測到一些突發(fā)情況。以致于活動的開展中有些不愉快的插曲。但是，經(jīng)過此次的活動我們學(xué)到了很多的東西，相信在下次的活動中絕對可以一改這次的不足，從中吸取教訓(xùn)，把活動舉辦的更好，為同學(xué)們營造出一個多姿多彩，活力四射的大學(xué)生活。促使我們的同學(xué)更投入各種活動的實(shí)踐中，張揚(yáng)出屬于當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。

管理學(xué)院學(xué)生會文娛部2012年6月6日

第五篇：韻律操

韻律操、跳繩、長跑、風(fēng)火輪、排球、籃球、小皮球、跳格子

六、加強(qiáng)學(xué)校體育管理

1．體育課是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將加強(qiáng)體育課教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。體育鍛煉課是落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的有效途徑，必須做到有組織形式、有人管，并認(rèn)真落實(shí)。

2．眼保健操、廣播體操、健身操對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有重要作用，學(xué)校將加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。

3．大課間、課外群眾性體育活動，是學(xué)校體育的重要組織形式，必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開展。

七、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督

1．學(xué)校將按照責(zé)權(quán)一致的原則，建立學(xué)校體育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門和具體人員，明確有關(guān)責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

2．學(xué)校體育部門要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作，開展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。

3．學(xué)校將加強(qiáng)自身管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到任務(wù)分工，責(zé)任到人，責(zé)任追究，獎懲兌現(xiàn)。對體育教師從事體育教學(xué)工作與其他學(xué)科同等對待。

4．為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉情況，學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期專項(xiàng)檢查。

八、活動措施

（一）開足開齊體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

完善體育課時(shí)保障機(jī)制，落實(shí)好國家對體育課程的設(shè)置的規(guī)定，小學(xué)1—2年級每周4節(jié)體育課；3—5年級每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù)，保證總的體育課時(shí)數(shù)。在體育教學(xué)方面，學(xué)校制定體育教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化各年級體育教學(xué)目標(biāo)。要求有詳細(xì)的單元教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，并堅(jiān)決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學(xué)過程中，體育教師要課前準(zhǔn)備好所需體育器材和劃好場地，不準(zhǔn)私自離開課堂做與體育教學(xué)無關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學(xué)現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學(xué)評比工作。為保障體育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要保證對體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，按照最新的《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，購置必要的體育器材，保證體育教學(xué)不受影響。

（二）保質(zhì)保量上好課間操

課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的重要內(nèi)容之一，要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。

1、時(shí)間安排

每天上午早讀課后，學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時(shí)間，活動時(shí)間為20分鐘之間（包括眼保健操時(shí)間），除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠占課間操時(shí)間，并要做好記錄。

2、活動內(nèi)容及形式

課間操內(nèi)容以國家廣播體操和健身操為主。在做國家廣播體操和健身操的基礎(chǔ)上，要加入學(xué)校特色體育活動，內(nèi)容包括：隊(duì)列隊(duì)形、健美操等。內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展?？刹捎脟覐V播體操和健身操交替進(jìn)行的方式。

4、活動組織

（1）課間操要體現(xiàn)全員參與意識。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度，做好記錄。

（2）課間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對課間操實(shí)行考評制度，要把課間操質(zhì)量納入到班

級的評比當(dāng)中，定期進(jìn)行檢查評比。

（三）、廣泛組織開展大課間活動 在沒有體育課的當(dāng)天，班級必須安排補(bǔ)足每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間，并將大課間活動排入課表，納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中，保證大課間活動時(shí)間。

1、時(shí)間安排

（1）上午大課間活動安排在每周的星期一、二、四、五上午早讀后進(jìn)行，即從8:00—8:40，時(shí)間為40分鐘，星期三除外。

（2）廣播操，冬季長跑、以及固定場地的活動輪周進(jìn)行，保證每個班每周都能進(jìn)行活動。采用以班級分組活動的形式，進(jìn)行跳繩和游戲?yàn)橹鞯陌嗉壏纸M活動，以音樂為背景全過程游戲活動。

2、活動內(nèi)容及形式

（1）活動內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求。活動設(shè)計(jì)要與音樂、美術(shù)、游戲結(jié)合起來，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場地的情況。

（2）活動形式上，采取以班級為單位劃分活動區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動過程的安全。

3、活動組織

（1）要切實(shí)保證活動安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動準(zhǔn)備工作及退場等環(huán)節(jié)中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責(zé)任落實(shí)到人。

（2）搞好學(xué)校各部門及班主任的協(xié)調(diào)，做到分工明確，密切配合，使活動科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。

（3）在活動設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合，讓學(xué)生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學(xué)習(xí)壓力。

大課間體育活動不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與，讓學(xué)生真正玩起來、動起來，從而達(dá)到提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)身心健康的目的。

4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動，發(fā)揮好每天兩次的眼保健操時(shí)間。

5、當(dāng)天沒有在操場上或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉诓賵錾匣顒拥膶W(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動。

十、活動器材

活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。