第一篇：初一下學期英語重點知識點歸納總結

Unit 1 ◆短語歸納

1.play chess 下國際象棋

2.play the guitar 彈吉他

3.speak English 說英語

4.English club 英語俱樂部

5.talk to 跟…說

6.play the violin 拉小提琴

7.play the piano 彈鋼琴

8.play the drums 敲鼓

9.make friends 結交朋友

10.do kung fu 練(中國)功夫

11.tell stories 講故事

12.play games 做游戲

13.on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1.play +棋類/球類

下……棋，打……球

2.play the +西洋樂器

彈/拉……樂器

3.be good at doing sth.= do well in doing sth.擅長做某事 4.be good with sb.和某人相處地好

5.need sb.to do sth.需要某人做某事

6.can + 動詞原形 能/會做某事

7.a little + 不可數名詞 一點兒……

8.join the …club 加入…俱樂部

9.like to do sth.=love to do sth.喜歡/喜愛做某事 ◆典句必背

1.Can you draw? Yes, I can./ No, I can’t.2.What club do you want to join? I want to join the chess club.3.You can join the English club.4.Sounds good./That sounds good.5.I can speak English and I can also play soccer.6.Please call Mrs.Miller at 555-3721.◆話題寫作 Dear Sir，I want to join your organization(組織)to help kids with sports, music and English.My name is Mike.I am 15 years old.I’m a student in No.1 Middle school.I can play the guitar well.I can sing many songs.I can swim and speak English well, too.I think I can be good with the kids.I also do well in telling stories.I hope to get your letter soon.Yours，Mike ◆語法講解

1.can+動詞原形，它不隨主語和數而變化。

(1)含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。

(2)變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他？ 肯定回答：Yes，主語+can。否定回答：No，主語+can't.(3)含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他？ 2.may+動詞的原形。（may為情態(tài)動詞）一般疑問句是把may提前，肯定回答是：Yes，主語 +may。

否定回答是：No，主語+mustn't?；騪lease don't。join+某個組織，俱樂部，party，參軍，黨派等 “加入”

Join sb.“參加到某人中” join in(doing)sth “加入做......，參加某個活動” Join in=take part in +活動，比賽

3.說某種語言：speak+語言

4、play+球、棋、牌；play+the+樂器。

5、擅長于（做）什么：be good at +名詞/動ing

6、幫助某人做某事：help sb.(to)do sth.help sb.with sth.7、我能知道你名字嗎？May I know your name?

8、想要做什么：want to do sth

例如：I want to learn about art.9、What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club.11、He can’t play the violin or the piano.Can you help kids with swimming?

12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well.Unit 2

◆短語歸納

1.what time 幾點

2.go to school 去上學

3.get up 起床

4.take a shower 洗淋浴

5.brush teeth 刷牙

6.get to 到達

7.do homework 做家庭作業(yè)

8.go to work 去上班

9.go home 回家

10.eat breakfast 吃早飯

11.get dressed 穿上衣服

12.get home 到家

13.either…or… 要么…要么… 14.go to bed 上床睡覺

15.in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16.take a walk 散步

17.lots of=a lot of 許多，大量

18.radio station 廣播電臺 19.at night 在晚上

20.be late for=arrive late for 遲到 ◆用法集萃

1.at + 具體時間點

在幾點（幾分）

2.eat breakfast/ lunch/dinner 吃早飯/午飯/晚飯 3.thirtyhalf past +基數詞

……點半

4.fifteena quarter to +基數詞

差一刻到……點 5.take a/an +名詞

從事……活動

6.from …to … 從……到……

7.need to do sth 需要做某事 ◆典句必背

1.What time do you usually get up?

I usually get up at six thirty.2.That’s a funny time for breakfast.3.When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.4.In the evening, I either watch TV or play computer games.5.At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch..6.She knows it’s not good for her, but it tastes good.7.Here are your clothes.◆話題寫作

主題：談論日常作息習慣

My School Day I am a student.I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty.Then I go to school at eight.School starts at eight thirty.I eat lunch at twelve.I go home at 17:00.I often eat dinner at 19:00 and then play the piano.I do my homework at 20:00.At 22:00, I go to bed.◆語法講解

1.what time和when引導的特殊疑問句。

(1)對時間提問用what time，也可以用when。詢問鐘點時用what time，詢問日期、月份、年份時用when。

(2)詢問做某事的時間時，兩者可以互換。

(3)其他詢問時間的句子：

What's the time? =What time is it?現在幾點了？

時刻表達法：順讀法和逆讀法。

(1)順讀法：“鐘點+分鐘”直接讀數字。

(2)逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說分再說鐘點。A.當分鐘不超過30分鐘時（包括30分鐘），即<或=30，用past表示。其結構為：“分鐘+past+整點” 意為“幾點過幾分”。

B.當超過30分鐘時，即>30，用to表示。其結構為：“所差分鐘（即60—所過分鐘數）+to+下一個整點”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點。

C.當分鐘為30分鐘用half表示，當分鐘為15分鐘用a quarter。2.always 總是>usually 通常>often常常>sometime 有時 3.Watch+TV、球賽 “觀看，觀賞”，特指長時間注視。

See+電影、醫(yī)生

“看見”，強調看的結果。

Look “看”，強調看的動作，look后接賓語時要用介詞at。

Read+書刊、雜志 “閱讀” 4.listen to +賓語

5.Go to +地點名詞 如：go to school

go+地點副詞 如：go home

6、Take a shower “淋浴”

7、Eat breakfast 吃早餐

Unit 3 ◆短語歸納

1.get to school 到達學校

2.take the subway 乘地鐵

3.ride a bike 騎自行車

4.how far 多遠

5.from home to school 從家到學校

6.every day 每天

7.take the bus 乘公共汽車

8.by bike 騎自行車

9.bus stop 公共汽車站

10.think of 認為

11.between … and … 在…和…之間

12.one 11-year-old boy 一個11歲的男孩

13.play with … 和…玩

14.come true 實現

15.have to 不得不 ◆用法集萃

1.take… to …= go to … by… 乘…去…

2.How do / does（sb）get to …? …是怎樣到…的？ 3.How far is it from … to …?

從…到…有多遠？

4.It takes sb.some time to do sth.做某事花費某人多長時間。5.How long does it take to do sth.?

…花費多長時間？ 6.It is + adj.+ to do sth.做某事是….7.Thanks for + n./ Ving

感謝你（做）某事。◆典句必背

1.How do you get to school? I ride my bike.2.How far is it from your home to school? 3.How long does it take you to get to school? 4.For many students, it is easy to get to school.5.There is a very big river between their school and the village.◆話題寫作

主題：上學的交通方式

寫作思路：開篇點題：點出自己的出行方式；具體內容：自己選擇這種交通方式的原因；結束語: 表明自己的觀點。

The Best Way for Me to Go to School Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot.First, I live near the school, so my home is not far from my school.And it takes me a few minutes to get there.Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy.I think it is safer to go to school on foot.Third, I think walking is good for my health.It’s a kind of sport and it makes me study better.So in my opinion, the best way to go to school is on foot.What about you? ◆語法講解

（一）how 引導的特殊疑問句

1.how 引導的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況： a.take a/an/the+交通工具（單數）b.by+交通工具（單數）c.on/in+限定詞+交通工具

2.how far 用來提問距離，多遠，其答語分為兩種：（1）用長度單位表示：It is five kilometers.（2）用時間表示：It’s twenty minutes’ walk.3.how long 用來提問時間，意為多久回答常用“for+段時”。----How long have you learnt English?----For 3 years.how soon 用來提問做完某事還需要多長時間，常用于將來時態(tài)時，常用“in+時間段”來回答。

――How soon will you arrive in Beijing?----In 3 hours.二、重點知識詳解

1.take +a/an/the+表示交通工具的名詞，乘……去某地，是動詞短語，在句中作謂語。He takes the train.take the subway乘地鐵

take a walk散步

take a shower洗個澡 take a rest休息一會

take a seat 坐下

take some medicine 吃藥

2.by+表示交通工具的單數名詞或on/in+ a/an/the/one’s+表示交通工具的單數名詞，是介詞短語作方式狀語。

I get to school by bike.= I get to school on my bike.3.walk/ride/drive/fly+to+地點名詞，步行/騎自行車/開車/坐飛機去某地 表示乘交通工具方式可以互換表達相同的意義: Take the bus to school = go to school by bus = go to school on a bus Drive a car to work = go to work by car = go to work in a car

Fly to shanghai = go to shanghai by plane/air = take the/a plane to shanghai = go to shanghai on a/an/the plane.4.get表示“到達”，后接名詞需加to，接地點副詞不加to.reach 給示到達，是及物動詞，其后直接接賓語。

arrive in+大地點 arrive at +小地點 后接副詞不需介詞。

5.It takes sb some money/time to do sth.花費某人多少時間/錢做某事

Sb pay some money for sth 某人為某物花費多少錢

Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花費時間/錢 Sb spend some time/ money(in)doing sth

Sth cost sb some money 某物花費某人多少錢 6.How far is it from A to B?=How far is B from A? 答語有兩種：

It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米（遠）

It ‘s about ten minutes’ walk/ ride.大約有十分鐘步行/騎車的路程。7.have to 后加動詞原形，側重客觀的需要，有“不得不，被迫”之意，有多種時態(tài)形式，否定式為don’t have to(needn’t)意為“不必”。

Must 側重于說話者的主觀看法，認為有必要或有義務做某事，只有現在時一種形式,否定式must’t意為“一定不要，不允許，禁止”反意詞為“needn’t”。8.感謝用語：Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.回答感謝用語的句子：

That’s ok /all right.不用謝。You are welcome 不客氣。

It is my pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客氣、那是我的榮幸。/Don’t mention it。別在意。

It was nothing at all.那沒什么。

Unit 4

◆短語歸納

1.on time 準時，按時

2.listen to … 聽……

3.in class 在課上

4.be late for

做……遲到

5.have to 不得不

6.be quiet 安靜

7.go out 外出

8.do the dishes 清洗餐具

9.make breakfast 做早飯

10.make(one’s)bed 鋪床

11.be noisy 吵鬧

12.keep one’s hair short 留短發(fā)

13.play with sb.和某人一起玩

14.play the piano 彈鋼琴

15.have fun 玩得高興

16.make rules 制訂規(guī)則

◆用法集萃

1.Don’t + 動詞原形+其他，不要做某事。

2.help sb.(to)do sth.幫助某人做某事 3.too many + 可數名詞復數 太多的……

4.practice doing sth.練習做某事

5.be strict with sb.對某人要求嚴格

6.be strict in sth.對某事要要求嚴格 7.leave sth sp.把某物忘在某地

8.keep + 賓語+形容詞

使……保持某種狀態(tài) 9.learn to do sth.學會做某事

10.have to do sth.不得不做某事 ◆典句必背

1.Don’t arrive late for class.上課不要遲到。

2.Can we bring music players to school? 我們可以帶音樂播放器到學校嗎？

3.And we always have to wear the school uniform.并且我們總是不得不穿校服。4.There are too many rules!有太多的規(guī)則！

5.Don’t leave the dirty dishes in the kitchen!不要把臟盤子留在廚房里！6.I have to keep my hair short.我不得不留短發(fā)?！粼掝}寫作 Dear Tom, Thanks for your last letter.You want to know the rules in our school.Now let me tell you about them.We can’t arrive late for class.We can’t talk loudly in class.We should keep quiet.When we meet our teachers on our way, we should say hello to them.We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in class.I think we have too many rules.What about yours? Please write and tell me.Yours，Li Ming ◆語法

肯定的祈使句：

(1)實義動詞原形+其他；

(2)be動詞原形+形容詞+其他；

(3)Let sb do sth.否定的祈使句：

(1)Don’t+實義動詞+原形；

(2)Don’t be+形容詞+其他；(3)Don’t let sb do sth

(4)No+Ving.2.不要遲到：Don’t arrive late.= Don’t be late.(arrive = be)上課/上學不要遲到：Don’t arrive(be)late for class/school.3.主語省略（無主語）：Don’t arrive late for class.主語不省略（有主語）：We can’t arrive;ate for class.4.在學校我們必須穿校服：We have to wear uniforms at school.句型：不得不/必須做某事：have to do sth 否定：不必做某事：don’t have to do sth

穿校服：單數：wear a uniform

復數：wear uniforms 5.在我家里有太多的規(guī)矩：I have too many rules in my house.詞組：太多…：too many…

6.我從來沒有任何快樂：I never have any fun.(never譯為“從來沒有”，表示否定，否定句中表示“任何，一些”，用any)7.不要大聲說話：Don’t talk loudly.請大聲說：Speak loudly, please.8.他擅長于唱歌：He is good at singing.句型：擅長于做某事：be good at doing sth 9.表示“地點”的詞組：

(1)在教室里：in the classroom

在課堂上：in class(2)在走廊上：in the hallways

在學校里：at school = in school 10.表示“時間”的詞組：

(1)下課后：after class

放學后：after school(2)在上學的白天/晚上：on school days/nights

比較：at night(3)到晚上10點鐘之前：by 10 o’clock p.m.11.(1)with 和；

如：He lives in Beijing with my parents.(不能用and)

(2)with 戴著；

如：Do you know the fat man with a hat?

(不能用wears)

(3)with 有著；

如：It’s an old house with a beautiful garden.(不能用has)

Unit 5 ◆短語歸納

1.kind of 有幾分，有點兒

2.be from / come from 來自于

3.South Africa 南非

4.all day 整天

5.for a long time 很長時間

6.get lost 迷路

7.places with food and water 有食物和水的地方

8.cut down 砍倒

9.in(great)danger 處于（極大）危險之中

10.twelve years old 十二歲

11.things made of ivory 由象牙制成的東西 ◆用法集萃

1.—Why…? 為什么……？

—Because… 因為……

2.let sb.do sth.讓某人做某事

3.want to do sth.想要做某事

4.one of + 名詞復數 ……之一

5.forget to do sth.忘記要做某事

6.forget doing sth.忘記做過某事

7.help sb.(to)do sth.幫助某人做某事 8.be friendly to sb.對某人友好 ◆典句必背

1.—Why do you like pandas? 你為什么喜歡熊貓？

—Because they’re kind of interesting.因為它們有點兒有趣。2.—Why does John like koalas? 約翰為什么喜歡樹袋熊？ —Because they’re very cute.因為它們非?？蓯邸?.—Why don’t you like tigers? 你為什么不喜歡老虎？ —Because they’re really scary.因為它們真的嚇人。4.—Where are lions from? 獅子來自哪里？ —They’re from South Africa.它們來自南非。

5.Elephants can walk for a long time and never get lost.大象能走很長時間并且從不迷路。6.They can also remember places with food and water.它們也能記住有食物和水的地方。

7.But elephants are in great danger.但是，大象處于極大危險之中。8.People cut down many trees so elephants are losing their homes.人們砍倒了許多樹，因此，大象漸漸失去它們的家園。

9.Today there are only about 3,000 elephants(over 100,000 before)現在僅有大約3000頭大象（之前超過10萬頭大象）。10.Isn’t she beautiful?

她難道不美麗嗎？

◆話題寫作

The Animal I Like There are many kinds of animals in the world.What animal do I like? Let’s know her.Many people like her very much.I also like her.She is from China.She is very cute.She doesn’t eat grass and meat at all.She eats bamboo every day.She is so nice.She is black white.She has two big black ears and eyes.And she also has black legs and arms.What animal is she? She is a panda.I like panda very much.Do you like her? What animal do you like? ◆語法

1.–讓我們先去看考拉。--Let’s see the koalas first.(first翻譯為“首先”)–你為什么最喜歡考拉？--Why do you like koalas best?

(best翻譯為“最”)--因為它們很可愛。--Because they are very cute.句型：讓某人做某事：let sb do sth 2.–你為什么不喜歡老虎？--Why don’t you like tigers?--因為它們有點嚇人。--Because they are kind of scary.① 在此處，表示“不”，只要在do后加not即可。② 有點…：kind of+形容詞 = a little+形容詞

3.你還喜歡別的什么動物？ What other animals do you like?(后有animals, other不加s)你喜歡和別的年輕人工作嗎？ Do you like to work with other young people? 4.他是一個8歲的男孩：He is an 8-year-old boy.(后有名詞boy, 用連字符，year用原形)他8歲：He is 8 years old.(后無名詞boy, 不用連字符，歲數大于1，year變復數)5.請保持安靜：Please be quiet.= Please keep quiet.(keep譯為“保持”，= be)6.他每天通常睡和放松20個小時：He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.每天：every day(要分開)連在一起的everyday翻譯為“日常的”，是個形容詞。7.和某人玩：play with sb

(倒翻)8.在白天：during the day = in the day 在此處，during = in 9.在晚上：at night = in the evening

在上學的晚上/白天：on school nights/days 10.吃草：eat grass

吃葉子：eat leaves(leaf的復數形式)

吃肉：eat meat 相似單詞比較：

(1)草：grass(不可數，無復數)(2)玻璃：glass 復數：glasses 眼鏡

11.漢語：因為…，所以…

英語：because…, so…(不能同時出現在一個句子中)漢語：雖然…，但是…

英語：though…, but…(只能使用其中一個)13.(1)first num.第一；

如：Sunday is the first day of a week.(2)first adv.首先；首先：at first 如：Let’s see the koalas first.14.(1)best adv.最；

如：Why do you like koalas best?(2)best adj.最好的；

如：Who do you think is the best teacher in your class? 15.(1)very adv.非常（放在形容詞前）；

如：The koalas are very cute.(2)very much 非常（放在動詞后）；

如：Thank you very much.16.(1)kind(s)of n.種類；

如：There are many kinds of anmals in the zoo.(2)kind of = a little adv.有點；（無形式變化）

如：He is kind of lazy.(3)kind

adj.和藹的，友善的；

如：It’s kind of you to help me with my English.17.樹葉：leaf

復數：leaves

變化規(guī)則：去f加ves;18.小偷：thief 復數：thieves

變化規(guī)則：去f加ves.Unit 6 ◆短語歸納

1.watch TV 看電視

2.read a newspaper 看報紙

3.talk on the phone 通過電話交談

4.listen to music 聽音樂

5.use the computer 使用電腦

6.make soup做湯

7.wash the dishes 洗餐具

8.kind of 有點兒 ◆用法集萃

1.—What + be+ 主語+ doing? ……正在做什么？

—主語+ be + doing sth.……正在做某事。2.I’d love / like to do sth.我愿意做某事。

3.any other + 可數名詞單數 其他任何一個…… 4.wish to do sth.希望做某事 ◆典句必背

1.—What are you doing? 你在做什么？ —I’m watching TV.我在看電視。2.—What’s she doing? 她在做什么？

—She’s washing her clothes.她在洗她的衣服。3.—What are they doing? 他們在做什么？

—They’re listening to a CD.他們在聽一張CD 唱片。

4.—Are you doing your homework? 你在做你的家庭作業(yè)嗎？ —Yes, I am./ No, I’m not.I’m cleaning my room.是的，我在做。/ 不，我沒有。我在打掃我的房間。

5.Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi.朱輝思念他的家人并希望吃上他媽媽的可口粽子?！粼掝}寫作

It’s seven o’clock in the evening.Kate’s family are all at home.Kate is doing her homework.Her father is reading a book.Her mother is watching TV.Her grandfather is listening to the radio and her grandmother is cleaning the room.Her sister, Betty, is playing computer games.They are all enjoying themselves.◆語法

1.現在進行時的結構：主語+be+Ving.(be動詞和動詞+ing兩者缺一不可)考題形式：

(1)已知be動詞，考后面的動詞形式（要加ing）；(2)已知后面的動詞+ing, 則前面用be動詞。2.--你正在做什么？--What are you doing?

--我正在看電視。--I’m watching TV.3.那聽起來很棒：That sounds great/good.4.謝謝你的信和照片：Thanks for your letter and the photos.① 謝謝某東西：Thanks for sth

② 句型：謝謝做某事：Thanks for doing sth 5.這是我的一些照片：Here are some of my photos.(“一些照片”是“復數”，be用are)這是我的一張全家福照片：Here is a photo of my family.(“一張照片”是“單數”，be用is)6.句型：忙于做某事：be busy doing sth 如：His brother is busy _________(write)stories in his room.7.表示“活動”的“動詞詞組”

① 做家庭作業(yè)：do one’s homework

② 打掃房間：clean the room ③ 吃晚飯：eat dinner

④ 打電話：talk on the phone = make a telephone call ⑤ 看書/看報/看雜志：read books, read newspapers, read magazines ⑥(學生)上課：have an English class

(老師)上課：give an English class ⑦ 舉行晚會：have an evening party

⑧ 和某人說再見：say goodbye to sb 8.在購物中心：at the mall

在游泳池：at the(swimming)pool 在學校：at school

在體育館里：in the gym 9.在第一張照片中：in the first photo

在第二張照片中：in the second photo 在下一張照片中：in the next photo

在最后一張照片中：in the last photo

10.等汽車：wait for the bus

在汽車站等(某人)：wait(for sb)at the bus stop 11.我的兄弟和我：my brother and I

(要把“我”放在后面)12.(身體)好，健康：well = fine 如：--How is your mother?

--She is _______.13.活動：activity

復數：activities

(以輔音字母+y結尾的，去y加ies)玩具：toy

復數：toys

(以元音字母+y結尾的，直接加s)14.(1)也：also

用于“肯定句的句中”；

(2)也：too

用于“肯定句的句末，前加逗號”；(3)也：either 用于“否定句的句末，前加逗號”。

15.(1)show n.節(jié)目；如：TV show, sports show, game show, talk show(2)show v.給…看；如：Can you show me your family photo?

I’ll show you the way.(3)show v.表演；如：Can you show us Beijing Opear?

Unit 7

◆短語歸納

1.not bad 不錯

2.at the park 在公園

3.take a message for … 為……捎個口信

4.have a good time / have a great time / have fun / enjoy oneself 過得很愉快 5.call sb.back 給某人回電話

6.no problem 沒問題

7.right now 現在8.talk on the phone 通過電話交談

9.some of ………當中的一些

10.by the pool 在游泳池邊

11.drink orange juice 喝橙汁

12.study hard 努力學習

13.on a vacation 在度假

14.in the mountains 在山里

15.call sb.給某人打電話

16.write to sb.給某人寫信

17.right for… 適合……

18.給……拍一張照片 ◆用法集萃

1.tell sb.(not)to do sth.告訴某人（不要）做某事

2.have a great time/have fun +(in)doing sth.愉快地做某事 3.just right for doing sth.做某事正合適 ◆典句必背

1.How’s the weather? 天氣怎么樣？

2.It’s cloudy./ It’s sunny./ It’s raining.天氣多云。/ 天氣晴朗。/ 天正下雨。3.How’s it going? 情況怎么樣？

4.Great!/ Not bad./ Terrible!好極了！/ 不錯。/ 糟糕！5.Can I take a message for him? 我給他捎個口信好嗎？

6.I’m having a great time visiting my aunt in Canada.我正在加拿大愉快地拜訪我的阿姨 7.My family and I are on a vacation in the mountains.我和我的家人正在山里度假。8.It’s hot in your country now, isn’t it? 現在你的國家天氣炎熱，不是嗎？ ◆話題寫作

The Weather in Beijing Hello, everyone!I’m from Beijing.Do you want to know the weather in Beijing? Now let me tell you something about the weather here.In Beijing, spring is very short and warm.In summer, it’s very hot, but it often rains.We often go swimming in the river.In autumn, the weather is very dry and cool.We often go to the farm to work with the farmers to help them.In winter, it’s very cold, and sometimes it’s snowy and windy.I like swimming, so summer is my favorite season.◆語法

1.詢問天氣

1）How’s the weather?

It’s……

北京的天氣怎么樣？多云。

How’s the weather in Beijing? It’s cloudy.2)What’s the weather like？It’s……

What’s the weather like in Beijing? It’s cloudy.2.cook

1)v.做飯

2）n.廚師

cooker n.廚具

3.How’s it going? 情況如何？

Not bad.不錯。

Great.太好了。

Terrible.太糟了。

Pretty good.相當好

Just so so.馬馬虎虎 4.pretty

1)adj.俊俏；嬌??；漂亮

a pretty girl 漂亮的姑娘

2)adv.相當；很；頗

近義詞是very或quiet 5.hot炎熱的------cold寒冷的warm溫暖的-----cool涼爽的 6.Thanks for．．．因．．．．．．而感謝

for是介詞，后接n / pron / v-ing.(名詞/代詞、動名詞)

Thanks for the photo of your family.謝謝你的全家福照片。

Thanks for helping me.謝謝你幫助我。7.on vacation 在度假；在假期中 8.take a photo/take photos 拍照 9.some……, others……一些……，（另一些）……

Some are taking photos, others are lying on the beach.一些人在拍照，一些人正躺在沙灘上。

10.other, the other, others, the others, another

1)other可作形容詞或代詞。adj.“別的，其他的”

Do you have any other questions? 你還有其他的問題嗎？

Ask some other people.問問別人吧。

2)the other 代詞，（兩者中的）“另一個”

（other為代詞）

one……the other……一個……，另一個……

He has two sons, one is a doctor, the other is a worker.他有兩個兒子，一個是醫(yī)生，另一個是工人。

3)others代詞，是other的復數形式，泛指“其余的（人或物）”（指其余的部分）

some……others……一些……，（另）一些……

There are lots of students on the playground, some are playing basketball, others are dancing.操場上有許多學生，有些人在打籃球，有些人在跳舞。

Give me some others, please.給我一些別的東西吧。

4)the others代詞，特指某一范圍內的“其他的（人或物）”（指其余的全部）

There are lots of students on the playground, some are playing basketball, the others are dancing.操場上有許多學生，有些人在打籃球，其余的都在跳舞。

5)another = an+other，可作形容詞或代詞，泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個”，只能代替或修飾單數可數名詞。

I don’t like this one.Please show me another.我不喜歡這個，請給我看看另一個。11.lie v.平臥；躺

（想在分詞lying）

12.Look at this group of people playing beach volleyball.看看這群正在玩沙灘排球的人。

playing beach volleyball作people的定語。13.surprised

adj.“感到驚訝的”

1)be surprised at + n./ pron./v-ing 對……感到驚訝

We’re surprised at the news.聽到這個消息，我們非常詫異。

2)be surprised to do sth.We’re surprised to hear the news.聽到這個消息，我們非常詫異。

3)be surprised + that從句

I’m surprised that he didn’t pass the exam我對他沒通過考試感到很驚訝。14.in this heat 在這么熱的天氣里

hot（adj.炎熱的）----heat（n.熱度）15.scarf 圍巾（pl.scarfs或scarves）

16.have a good time = enjoy oneself（oneself要隨主語的變化而變化）= have fun

They are having a good time.= They are enjoying themselves.= They are having fun.他們正玩得高興。17.everyone / every one

1)everyone“人人，每人”，僅指人，相當于everybody，一般不能與of連用，作主語為單數。

Everyone is here.大家（人人）都來了。

2)every one“每一個（人或物）”，指人或物，常與of連用，謂語用單數。

Every one of the book is interesting.每本書都很有趣。

Unit 8 ◆短語歸納

1.post office 郵局

2.police station 警察局

3.pay phone 付費電話

4.Bridge Street 橋街

5.Center street 中心大街

6.Long Street 長街

7.near here 附近

8.across from 在……對面

9.next to 挨著，靠近

10.between… and… 在……和……之間 11.in front of 在……前面

12.excuse me 勞駕

13.far from 離……遠

14.go along… 沿著……走

15.turn right / left 向右 / 左轉

16.on the(或one’s)right / left 在（某人的）右邊 / 左邊

17.in my neighborhood 在我的街區(qū)

18.look like 看起來像

19.in life 一生中

20.be free 免費（有空）◆用法集萃

1.Turn right / left at the +序數詞+ crossing.在第幾個路口向右 / 左轉

2.spend + 時間 / 金錢 + on sth.花費時間/金錢在

spend + 時間 / +金錢(in)doing sth.花費時間/金錢做某事 3.watch sb.doing 觀看某人正在做某事 4.enjoy doing sth.喜歡做某事 ◆典句必背

1.—Is there a hospital near here? 這附近有醫(yī)院嗎？

—Yes, there is.It’s on Bridge Street.是的，有。它在橋街上。2.—Oh… where’s Center Street? 噢……中心大街在哪里？ —It’s not too far from here.它離這兒不太遠。

3.Go along long Street and it’s on the right.沿著長街走，它在右邊。4.Turn right at the first crossing.在第一個十字路口向右轉。◆話題寫作

Where is the hotel? Let me tell you how to get there.Go down this road and then turn left.Go through First Street and second Street.When you come to Third Street, turn right and walk on.You can see a bridge over a river.Go across the bridge.Then you can see the hotel.It’s on your right, across from the post office, You will find it.◆用法集萃

1.turn right/left at the +序數詞+crossing.在第幾個十字路口向右/左轉。2.spend+時間/金錢+（in）doing sth.花費時間/金錢在…… 3.watch sb.doing觀看某人正在做某事 4.enjoy doing sth.喜歡做某事

Unit 9 ◆短語歸納

1.short hair 短發(fā)

2.long hair 長發(fā)

3.curly hair 卷發(fā)

4.straight hair 直發(fā)

5.(be)of medium height 中等個子

6.(be)of medium build 中等身材

7.go to the movies 去看電影

8.a little 有點兒

9.look like 看起來像

10.a big nose 大鼻子

11.a small mouth 小嘴巴

12.a round face 圓臉

13.black hair 黑發(fā)

14.big eyes 大眼睛

15.a long face 長臉

16.the same way 同樣的方式

17.in the end 最后

18.blonde hair 金黃色的頭發(fā) ◆用法集萃

1.What does / do + 主語 + look like? ……長得什么樣？ 2.sb.+ be + of + medium build / height 某人中等身材/個子 3.sb.+ has +… hair 某人留著……發(fā)

4.sb.wears + clothes/glasses 某人穿著/戴著…… ◆典句必背

1.—What does he look like? 他長什么樣 —He’s really tall.他真的很高。

2.—Do they have straight or curly hair? 他們留直發(fā)還是卷發(fā)？ —They have curly hair.他們留卷發(fā)。3.—Is he tall or short? 他高還是矮？

—He isn’t tall or short.He’s of medium height.他不高不矮，他中等個子。

4.The man with a pair of glasses is my English teacher.那個戴眼鏡的男人是我的英語老師?！粼掝}寫作

Lost Kate, a twelve –year-old girl, is lost in the street.She is of medium height with short hair.She has a round face and small eyes.She wears a pair of glasses.She wears a white shirt, a pair of blue jeans and a pair of black sports shoes.If anyone knows her, please call Mr.Green at 26458132.Thanks a lot.◆ 用法

1.詢問及描述某人的外貌特征

問：What do/does + 主語 + look like?

“……看上去什么樣？”/ “……長什么樣？”

答：主語 + be + 描述人物外貌特征的形容詞。

主語 + have/has + 名詞（名詞前可有多個形容詞修飾）。1）What does your friend look like? 你朋友長什么樣？

He is short and thin.He has short, black hair.他又矮又瘦，留著短直發(fā)。2）What do they look like? 他們長什么樣？

They’re of medium height.他們中等身高。3）What does he look like? 他長什么樣？

He is of medium build, and he has a big nose.他中等身材，大鼻子。2.look like “看起來像……”

He looks like his father.他看起來像他的父親。3.hair

1)指“頭發(fā)，毛發(fā)”的總稱，是不可數名詞

He has long hair.他留著長發(fā)。

2）指具體數量的“頭發(fā)”，是可數名詞

There are two hairs on the bed.床上有兩根頭發(fā)。4.high（adj.高的）-----height（n.高度）5.popular

1)通俗的 in popular language 用通俗的話

2）流行的 a popular song 流行歌曲

3）受歡迎的 a popular writer 受人歡迎的作家 6.a little bit, a little, a bit

1)修飾形容詞或副詞時，三者可通用，但a little bit比后兩者所表示的程度稍弱一點。

Today is a little bit / a little / a bit cold.今天有點冷。

2）修飾不可數名詞時，a little直接跟不可數名詞，a bit需加of再跟不可數名詞。

There is a little / a bit of water in the glass.杯子里有點水。

3）a little 和a bit在否定句中意思恰恰相反。not a little相當于very “很，非?！?，not a bit相當于not….at all“一點也不”。

① He is not a little hungry.= He is very hungry.他很餓。

② He is not a bit hungry.= He isn’t hungry at all.他一點也不餓。

7.tell a joke / jokes說笑話

tell a story / stories講故事

tell a lie / lies撒謊 8.She never stops talking.她總是講個不停。

stop to do sth.“停下來去做某事”。指停止原來做的事情，去做另一件事情。

stop doing sth.“停止做某事”，指停止正在做的事情，即不做某事了。

1）He stops to do his homework.他停下來開始做家庭作業(yè)。

He stops doing his homework.他停止做家庭作業(yè)。

2）Class begins, please stop talking.上課了，請不要說話。

3）We are all tired, stop to have a rest.我們都累了，停下來休息一會兒吧。9.like 喜歡

1）like sb./ sth.喜歡某人/某物

2)like to do sth.喜歡/想要做某事（表一次性或特指的某一具體的動作）

3)like doing sth喜歡做某事（表習慣性的動作或愛好）

①我喜歡每天打籃球。I like playing basketball every day.②今天很冷，我喜歡呆在家里。Today is cold.I like to stay at home.10.people, person, man

1)people: ①泛指“人，人們”，謂語動詞用復數形式。There are many people there.那兒有許多人。②the people 常用來指“人民”。

We study hard for the people.我們?yōu)槿嗣穸W習。③指“民族”是可數名詞。

There’re 56 peoples in China.中國有56個民族。

2)person“人；人物”，無性別之分，可指男人，也可指女人。常用于指數目不大，而且數目比較精確的“人”。

Everyone likes the honest person.每個人都喜歡誠實的人。

There are only three persons in the room.房間里只有三個人。

3）man: 指“男人”（復數形式為men），也可指“人類”。

He is a man of few words.他是個少言寡語的人。

Man has languages.人類有語言。11.glass

1)“眼鏡”，常用復數glasses.a pair of glasses一副眼鏡

2）“玻璃”，不可數名詞。

3）“玻璃杯”，可數名詞。

These glasses are made of glass.這些玻璃杯是玻璃制成的。12.beard（絡腮）胡須，可數名詞。

The old man has a beard.這位老人滿臉胡須。

13.remember/forget doing sth.記得/忘記做過某事

（事情已做）

remember/forget to do sth.記得/忘記要去做某事（事情還沒做）

1）Don’t forget to turn off the lights when you leave the classroom.當你離開教室時，別忘了關燈。

There’re not any apples to have.Please remember to buy some.沒蘋果吃了，請記得買一些。

2）I remember telling you about it.我記得告訴過你這件事。

He forgot having this kind of fruit.他忘記他吃過這種水果了。

14.Do you remember Jonny Dean, the pop singer with funny glasses and long curly hair?

你還記得約翰尼．迪安——那個戴著滑稽眼鏡，留著長卷發(fā)的流行歌手嗎？

1）the pop singer with funny glasses and long curly hair是Jonny Dean的同位語，指的就是Jonny Dean。

2）with funny glasses and long curly hair是介詞短語，修飾the pop singer

介詞短語作定語，放在它所修飾的名詞之后。

The girl in red is my sister.穿紅衣服的女孩是我的妹妹。

Do you know the boy under the tree? 你認識樹下的那個男孩嗎？ 15.look

1)看

Look!Tom is crying.看，湯姆在哭。

Look at the blackboard.看黑板。

2）看起來

He looks like his father.他看起來像他的父親。

3）外表，外貌

He has a new look.他有了一個新形象。16.no more, not….any more., no longer, not….any longer

1)no more = not….any more表示數量和程度的“不再（增加）”，常修飾終止性動詞。

We won’t go there any more.我們不再去那里了。

The baby watched and listened, and she cried no more.那個嬰兒看著、聽著，不再哭了。

2)no lo0nger = not….any longer表示時間上“不再（延長）”，常修飾延續(xù)性動詞。

He no longer lives here.他不再住在這兒了。

You can’t stay here any longer.你不能再留在這兒了。17.I don’t think he’s so great.I think + that從句，如果表示否定含義，常把否定詞放在主句上，一般不在從句上進行否定，而譯成漢語時，則否定在從句上。這種現象叫否定前移。

I don’t think you are right.我認為你不對。

18.nobody“沒有人，沒人”，作主語時，謂語動詞用單數形式。

Nobody knows me.沒有人認識我。

There’s nobody in the room.房里沒有人。

19.兩個或兩個以上形容詞同時作定語的排列順序：

限定詞（冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、名詞所有格、數詞等）+ 描述性形容詞+大小、形狀、長短、高低 + 新舊、長幼 + 顏色 + 產地、材料、用途 + 被修飾名詞

a small old yellow wooden table 一張黃色的舊木頭小桌子

an expensive new Japanese sports car 一輛昂貴的新型的日本跑車

Unit 10

◆短語歸納

1.would like 想要

2.take one’s order 點菜

3.beef soup 牛肉湯

4.one bowl of… 一碗……

5.what size 什么尺寸

6.mapo tofu with rice帶米飯的麻婆豆腐 7.what kind 什么種類

8.small / medium / large bowl 小/ 中/大碗 9.green tea 綠茶

10.orange juice 橘汁

11.around the world 世界各地

12.birthday cake 生日蛋糕

13.the number of… 的數量

14.make a wish 許個愿望

15.blow out 吹滅

16.in one go 一口氣

17.come true 實現

18.cut up 切碎 ◆用法集萃

1.would like + sth.想要某物

2.would like + to do sth.想要做某事

3.Why don’t you + do sth.? 何不做某事？

4.the number of + 名詞復數

……的數量，a number of+名詞復數 許多…… ◆典句必背

1.What kind of noodles would you like? 你想要哪種面條？ 2.I’d like beef noodles, please.我想要牛肉面。3.What size would you like? 你想要多大的？

4.I’d like a medium bowl, please.我想要一個中碗的。5.Would you like a large bowl? 你想要一個大碗的嗎？ 6.Yes, please.好吧。

7.If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true.假如他或她一口氣吹滅所有的蠟燭，愿望將實現?！粼掝}寫作

My Favorite Food I’m a middle school student.I like to eat healthy food.I have milk, eggs and bread for breakfast.For lunch I would like rice, fish and vegetables.I like chicken, juice, rice and hamburgers for supper.Of all the food, my favorite food is chicken and apple juice.◆用法

1.would like“想要”，相當于want, 用法亦同want，但比want委婉。1）want/would like sth.想要某物

I’d like some noodles

2）want/would like to do sth.想要做某事

I’d like to play the piano 我想要彈鋼琴。

3）want/would like sb.to do sth.想要某人做某事

I would like him to help me.我想要他幫助我。

4）What would sb.like? 某人想要什么？

5）What would sb.like to do? 某人想要做什么？

6）would you like sth.你想要某物嗎？（委婉地詢問對方的要求時的用語）

肯定回答：Yes, please.否定回答：No, thanks.7)Would you like to do sth？你想要/愿意做某事嗎？（向對方有禮貌地提出建議或邀請）

肯定回答：Yes, I’d like/love to.是的，我愿意。否定回答：Sorry, + 原因。

2.noodle “面條”，可數名詞，復數noodles。3.What kind of….would you like?你想要那種……？

What kind of noodles would you like?你想要那種面條？

Beef and tomato noodles, please.kind

1)種類

①a kind of．．．．一種．．．．．． ②many kinds of．．．．多種．．．．． ③all kinds of．．．．各種各樣的．．．．．． 2)仁慈的，和藹的，好意的，友愛的①He is a kind man.②He is kind to everyone.他與人為善。③It’s very kind of you to help me.3)kind of + adj/adv 稍微/有幾分……(相當于a little)

He is kind of /a little shy.4.special

1)n.特色/價商品，可數名詞。

2）adj.特殊的，特別的，專門的

Today is a special day.今天是個特別的日子。5.What size…..“多大……”

①What size bowl of noodles would he like? 他想要多大碗的面條？

He’d like a small/medium/large bowl of noodles.他想要一個小/中/大碗的面條。

②What size shoes do you wear? 你穿多大號的鞋？ I wear size 40.我穿42碼的鞋。6.fish 魚；魚肉

1）指多少條“魚”，為可數名詞。復數：fish或fishes，通常用復數fish.2)指多少種“魚”，為可數名詞。復數： fishes

3）指“魚肉”，為不可數名詞。

There’re hundreds of fish in the pool.在這水池里有幾百條魚。

There’re all kinds of fishes in the lake.這個湖里有各種各樣的魚。

Help yourself to some fish.請隨便吃些魚。7.英語中表示食物的一些詞的特殊用法

1）beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉類的食物，是不可數名詞。

2）vegetable蔬菜，可數名詞

3）fruit, salad, ice cream, food等指總稱時是不可數名詞，指種類時是可數名詞。

4）cabbage, onion, fish, chicken指食物時是不可數名詞，指植物和活著的“魚”“雞”時是可數名詞。

Unit 11

◆短語歸納

1.go for a walk 去散步

2.milk a cow 擠牛奶

3.ride a horse 騎馬

4.feed chickens 喂小雞

5.talk with 與……談話

6.take photos 拍照

7.quite a lot 相當多

8.show… around 帶領……參觀

9.learn about 了解

10.from… to… 從……到……

11.grow strawberries 種植草莓

12.pick strawberries 采草莓

13.in the countryside 在鄉(xiāng)下

14.go fishing 去釣魚

15.at night 在夜晚

16.a lot of 許多；大量

17.come out 出來

18.go on a school trip 去學校郊游

19.along the way 沿線

20.after that 之后

21.buy sth.for sb.為某人買某物

22.all in all 總的來說

23.take a / the train 乘火車

24.be interested in 對……感興趣 25.not… at all 根本不…… ◆用法集萃

1.How + be…? + like? ……怎么樣？

2.too many + 可數名詞復數

太多的…… 3.teach sb.how to do sth.教某人怎樣做某事

4.quite + a / an + 形容詞+可數名詞單數 = a + very + 形容詞

+可數名詞單數一個相當 / 很…… ◆典句必背

1.—How was your school trip? 你的學校郊游怎么樣？ —It was great!好極了！

2.—Did you go to the zoo? 你去動物園了嗎？

—No, I didn’t.I went to a farm.不，沒有。我去農場了。3.—Did you see any cows? 你看見一些牛奶了嗎？

—Yes, I did.I saw quite a lot.是的，我看見了，我看見相當多（的牛奶）4.—Were the strawberries good? 這些草莓是好的嗎？

— Yes, they were.是的，它們是。/ No, they weren’t.不，它們不是。5.Everything was about robots and I’m not interested in that.一切都是關于機器人的，我對那方面不感興趣。

◆話題寫作

I had a busy weekend.On Saturday morning, I did my homework, and then I played computer games.In the afternoon, I visited my grandmother.We talked for a long time.On Sunday morning, I cleaned my room and did some reading.Then I cooked for m parents.In the afternoon, I watched a football match on TV and listened to music.I had a good time.◆重點語法： 一般過去時態(tài)

結構：主語 + 謂語動詞的過去式 + 賓語

談論過去發(fā)生的事情用一般過去時態(tài)

do/does 的一般過去時態(tài)形式：did 例句：

Last week I visited my aunt's house.(上個星期我去我姑姑家玩了。)She lives in California.(她住在加利福尼亞州。)The weather was beautiful.(那兒的天氣很好。)I went swimming.(我去游泳了。)

Unit 12 ◆短語歸納

1.do my homework 做我的家庭作業(yè)

2.go to cinema 去看電影

3.go boating / camping 去劃船 / 去野營

4.play badminton 打羽毛球

5.on Saturday morning 在星期六早上

6.work as 以……身份而工作

7.have a good weekend 周末過得愉快

8.kind of 有點兒

9.stay up late 熬夜

10.run away 跑開

11.shout at 對……大聲叫嚷

12.fly a kite 放風箏

13.high school 中學

14.put up 搭起，舉起

15.in the countryside 在鄉(xiāng)下

16.get a surprise 吃驚

17.make a fire 生火

18.each other 互相

19.so… that… 如此……以至于……

20.go to sleep 入睡

21.the next morning 第二天早上

22.look out of…向……外看

23.shout to 沖……呼喊

24.up and down 上上下下

25.wake…up 把……弄醒

26.move into… 移進……

27.a swimming pool 一個游泳池 ◆用法集萃

1.go + doing 去做某事

2.play + 球類 玩……球 3.時間段+ ago ……前

4.keep + sb./ sth.+ 形容詞 / 副詞 / 介詞短語 使……保持…… 5.so + 形容詞 / 副詞+ that 句子

如此……以至于…… 6.see sb.doing sth.看見某人正在做某事 7.let sb.do sth.讓某人做某事

8.start to do / doing sth.開始做某事 ◆典句必背

1.—What did you do last weekend? 上個周末你做什么了？

—I did my homework./ We went boating.我做了我的家庭作業(yè)。/我們去劃船了。2.—Who visited her grandma? 誰看望了她的奶奶？— Becky did.貝姬看望了。3.My sister finished high school two weeks ago.我的姐姐兩周前中學畢業(yè)了。4.But I was so tired that I went to sleep early.但是我是如此疲倦，以至于我很早就睡著了。

◆話題寫作

My friend Li Hua came to visit me on May Day.During the following days I showed him around the city.We went to the Guangzhou Museum on the morning of May 2.We learned much about the history of Guangzhou.In the afternoon., we climbed the Baiyun Hills.It was really great fun!In the evening.I took Li Hua to the night zoo.It was interesting to see animals at night.The next day, we went to the bookshops to buy books.Though we were very tired, we enjoyed ourselves very much.◆一般過去時(past tenses)：

定義：表示過去某時間的動作或狀態(tài)。結構:“主語+動詞的過去式” 1.規(guī)則動詞的過去式：

1)一般情況在動詞原形后加-ed 2)以不發(fā)音e結尾的加-d 3)以輔音加y結尾的，去y變i加-ed 4)以重讀閉音節(jié)結尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加-ed watch---watched practice---practiced study---studied stop---stopped 2.不規(guī)則動詞的過去式： am,is-was are-were have,has-had do-did write-wrote go-went

第二篇：初一下學期歷史知識點總結

581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。

●589年，隋朝滅掉陳朝統(tǒng)一南北。

●隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭全長兩千多公里，是古代世界最長的運河?！袼宄筮\河分為四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河.●618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。

●618年，李淵在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。

●我國歷史上唯一女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國號為周。

●唐太宗重視發(fā)展生產，減輕農民的賦稅勞役；注重作用賢才和虛心納諫.重用敢于直言的魏征為著名的諫臣

●唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”

●陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。

●唐朝時期，全國的大都市有長安、洛陽、揚州、和成都。

●長安城內分為坊和市，訪是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。

●長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。

●唐玄宗統(tǒng)治時期進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。

●用分科考試的方法來選拔官員，始于隋文帝時。隋煬帝時正式設置進士科，按考試成績選拔人才。

●唐朝時期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。

●科舉制度在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。

●唐朝時唐太宗和武則天，政府在今新疆地區(qū)先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機構?！?世紀前期，吐蕃杰出的松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。

●唐朝時唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。

●8世紀唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已經成為“和同為一家”了?！袼逄茖ν饨煌容^活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來。

●唐朝時中國與天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他專心翻譯佛經，還寫成《大唐西域記>鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。唐朝長安是當是世界上最大的城市。

●許多新羅商人來到中國經商，新羅特產居唐朝進口首次。

●隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋?！裉瞥≈频摹督饎偨洝?，是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版

●10世紀初，契丹首領阿保機，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，都城在上京。

●11世紀前期，黨項首領元昊稱大夏國皇帝，都城在興慶，史稱西夏。

●960年后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝定都東京，史稱北宋。

●1127年趙構登上皇位，定都臨安，史稱南宋。

●南宋抗金名將岳飛在堰城大敗金軍，收復許多失地。

●宋朝的造船業(yè)居世界首位。東南沿海的廣州、泉州等地，都有發(fā)達的造船業(yè)。

●唐朝時從越南引進的優(yōu)良品種占城稻，很快在江南地區(qū)推廣。水稻在宋朝躍居糧食產量首位，主要產地在南方。棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域。茶樹的栽培在江南的丘陵地區(qū)。

●北宋時蜀地絲織品“號為寇天下”。江浙的絲綢產量高，朝廷用的絲綢，有很多來自江浙?！衲纤螘r，江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都。

●南宋時最大的商業(yè)都市是臨安，它的繁榮程度遠遠超過北宋時的開封。

●北宋前期，四川地區(qū)出現交子，是世界上最早的紙幣。紙幣的產生，有利于商業(yè)發(fā)展?！癖彼蔚娜馐持幸匝驗槎啵荒纤纬贼~多。宋代時，北方以面食為主，南方以稻米為主?！?206年，蒙古貴族如開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，建立蒙古國。●1271年忽必烈定國號為元，1272年定都大都。1276年元軍占領臨安，南宋滅亡。●元朝大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。意大利旅行家馬克可·波羅的著作《馬克可。波羅行紀》。描述了大都的繁華景象。

●元朝為對全國實行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設中書省，地方設行中省，簡稱“行省”。元政府加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；還加強對琉球的管轄。

●北宋時畢升發(fā)明活字印刷術，它大大促進了文化的傳播，15世紀歐洲才出現活字印刷，比我國晚約四百年。

●指南針是我國人民的偉大發(fā)明，早在戰(zhàn)國時期，人們制成“司南”這是世界上最早的指南儀器。北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)。南宋時海外貿易發(fā)達，指南針廣泛用于航海。

●火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上、宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，主要有突火槍、火箭、火炮等。

●我國北宋時期的科學家沈括的科學成就有《夢溪筆談》、創(chuàng)制“十二氣歷”。我國元朝時的著名天文學家和水利專家郭守敬的科學成就有《授時歷》測定一年為365.2425天，與現在公歷的公歷基本相同，但比現行公歷的確立早約三百年。

●北宋的司馬光是我國古代著名的史學家編寫《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國支五代的歷史。

●北宋時期的山水畫家郭熙、李公麟人稱“宋畫第一”、張擇端的作品《清明上河圖》、元代最著名的畫家是趙孟 的作品《秋郊飲馬圖》被稱為“神品”

●人稱“宋四家”指蘇軾、黃庭堅、米（fU）、蔡襄。

●1368年初，朱元璋以應天為都城，改稱南京稱帝建立明朝，他就是明太祖。

●明朝的特務機構：朱元璋設立錦衣衛(wèi)、朱棣設立東廠進行對臣民的監(jiān)查、偵查。明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經范圍內命題，答卷的文體必須分成八個部分稱為“八股文”。●北平的燕王朱棣，打出“靖難”旗號，起兵反對建文帝，稱帝。1421年遷都北京，以加強中央對北方的控制。

●明朝前期明成祖（朱棣）在1405——1433年派鄭和七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，他是我國也是世界歷史上的偉大航海家。

●元末明初明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。

●明朝后期，女真的杰出首努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號為金，史稱后金。遷都沈陽，后改稱盛京。

●皇太極繼承汗位改女真族名為滿洲。1636年在盛京稱帝，改國號“金”為清。1644年遷都北京，對國的統(tǒng)治。

●為了加強君主專制，雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，乾隆帝時撤銷議政王大臣會議。軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。

●明朝后期（1624年），荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣，1661年鄭成功率兵進入臺灣，1662年初荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。鄭成功在臺灣設置府縣，加強管理。

●1683年清軍進入臺灣，1684年清朝設置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了臺灣同祖國內地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。

●17世紀中期，沙皇俄國勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修建城堡?？滴醯勖钋遘娝懖⑦M，擊斃侵略軍頭目托爾布津被迫投降。

●1689年中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協(xié)商簽訂了《尼布楚條約》。這個條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)，都是中國的領土?！耥樦蔚劢右娢鞑氐姆鸾淌最I**五世賜予“**喇嘛”封號、康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領為“**額爾德尼”的封號。

●1727年，清朝開始設置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與**、**共同管理西藏事務。**和**的繼承，必須報請中央政府批準。

●乾隆帝時下令調兵討伐回部上層族小和卓與大和卓。清朝在新疆設置伊犁將軍，對整個新疆地區(qū)進行管轄、設置哨所，加強對西北地區(qū)的管轄。

●清朝疆域：西跨蔥嶺——西北達巴爾喀什湖——北接西伯利亞——東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島——東臨太平洋——東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼——南至南海諸嶼。清朝疆域成為亞洲最大的國家.●棉紡織業(yè)在明代已從南方推向北方，蘇州是明代的絲織業(yè)中心；景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，暢銷海內外。

●明清時期，商品經濟空前活躍。北京和南京是全國性的貿易城市。

●明朝中期以后，蘇州、松江等地的紡織業(yè)中，出現了許多以生產商品為目的的機戶。他們開設機房，雇用機工進行生產，出現了“機房出資，機工出力”的生產方式。機房是早期的資本家，機工是早期的雇用工人。他們之間這種雇用與被雇用的關系，是一種資本主義性質的生產關系。

●清初的40年，實行嚴厲的禁海政策。清朝統(tǒng)一臺灣以后開放四個港口，作為對外通商口岸，后來下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關閉其它港口。

●北京城由宮城、皇城和京城三個部分組成，以“萬歲山”作為全城的中心點。明長城東起鴨綠江—西至嘉峪關，蜿蜓六千余公里，是世界上的一個奇跡。

●明朝醫(yī)藥學家李時珍寫的一部總結性藥物學巨著《本草綱目》、明朝末年，杰出的科學家宋應星寫了一部《天工開物》總結農業(yè)和手工業(yè)生產技術的著作。外國學者稱它為“中國17

世紀的工藝百科全書”、徐光啟關于農業(yè)生產的理論和科學方法還介紹歐洲的水利技術的著作《農政全書》。

●元末明初的《三國演義》—作者羅貫中。是我國最早的一部長篇歷史小說和《水滸傳》的作者施耐庵。是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說、明朝中期的《西游記》的作者吳承恩。是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。清朝曹雪芹的《紅樓夢》是我國古典小說的高峰?！都t樓夢》具有高度的思想性和藝術性，在世界文學史上占有重地位。

●明朝書法家董其昌的作品兼有“顏骨趙姿”之美。明末畫家徐渭的作品《墨葡萄圖》、鄭板橋《蘭竹圖》、東洪綬《西廂記》畫的插圖。

第三篇：人教版初一上冊英語知識點歸納總結

人教版初一上冊英語知識點歸納總結

人教版初一上冊英語知識點歸納總結

一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫

要熟練掌握元音和輔音，5個元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。

二、be動詞的用法

be動詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數全都用is，復數全部都用are。

三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)

1、三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it, Maria)。

2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)：

I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)：

me, us, you, you, him, her, it。

4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基數詞(表示數量多少的詞，大致相當于代數里的自然數)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑問句及特殊疑問句

1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。

2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。

六、可數名詞變復數

可數名詞變復數時，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

1、規(guī)則變化：

(1)一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;(2)以s, x, sh, ch結尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;(3)以輔音字母加y結尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;(4)部分以f(e)結尾的詞，變f(e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;(5)以o結尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。

2、不規(guī)則變化：

(1)改變單數名詞中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;(2)單、復同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;(3)其他形式：mouse-mice, child-children等。

七、簡單句的成分及主謂一致原則

最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。

主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數(簡稱“三單”)時，謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規(guī)則如下：

(1)一般動詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;(2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;(3)以o結尾的動詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;(4)以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;(5)have的三單形式是has。

八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

2、不定冠詞a, an用來表明(可數)名詞的數量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。

3、不定冠詞a, an與基數詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強調“數量”，而基數詞則強調“數量”。

九、助動詞(do, does)的用法

只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：(1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.(2)當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.They like sports.------They don't like sports.(3)當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.十、名詞所有格

1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk;Ann's and Maria's bikes;

2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：a book of mine(我的一本書)

3、have與of的區(qū)別：

have一般表示“主動擁有”，往往用于有生命的人或動物;無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關系時要用of。例如：

I have a new bike.She has two big eyes.a door of the house

十一、初一英語上冊知識點之課本中的知識點

1、Unit 1--Unit 2(1)問候語：

Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you.How are you?---Not bad, thanks.Hi!Hello!

How do you do?(2)道別用語：

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見面，see用于熟人間)Nice to meet/ see you, too.Goodbye.Byebye.Bye.See you(later/ tomorrow/ next time)!So long!Good night!(3)介紹人或者物的句型：This is...(4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別：

Excuse me.是要引起對方的注意，而I'm sorry.則是向對方道歉。(5)詞組be from = come from

(6)當問句中問到this/ that時，回答要用it;問到these/ those時，要用they來回答。例如： What's this in English?----It's an eraser.What are those?----They are books.(7)對Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.(8)look the same = have the same looks give sth.to sb.= give sb.sth.be like = look like in the tree/ on the tree(樹上結的、長出來的用on，否則用in)in red(穿著紅色的衣服)in the desk(在空間范圍之內)in English(用英語)help sb.do sth.(9)both與all的區(qū)別：

both表示“兩者都......”;all表示“三者及以上都......”。

2、Unit 3--Unit 4(1)speak的用法

speak與say不同：speak表示“說”的動作，不表示“說”的內容;say則表示“說”的內容。

speak后面除了能接“語言”外，不能直接接東西，后面加了to則表示“對......說”。help sb.with sth.(幫助某人做/補習......)want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not...at all(一點都不);Not at all.(沒關系/別介意)like...a lot = like...very much(2)some和any的區(qū)別：

口訣：some用于肯定句，否定、疑問變any。例如： I have some money.I don't have any money.Do you have any money?(3)have a seat = take a seat(請隨便坐)(4)祈使句(表示命令或請求的句子)祈使句一般都省略了主語You，所以其否定句直接用Don't開頭。例如： Don't go there!(5)問職業(yè)： What does sb.do? What is sb.? What's sb.'s job?(6)work與job的區(qū)別：

work是未必有報酬的“工作”，例如homework, housework;而job則一定是有報酬的“工作”。

(7)on指在物體的表面，不論這個面是否水平的，例如： on the desk/ wall/ farm/ playground(8)in hospital(住院);in the hospital(在醫(yī)院里)look after(照料/照顧/照看)help oneself(請自便/隨便吃)(9)表示“建議”的句型：“做某事如何?” What about(doing)sth.?(英式英語)How about(doing)sth.?(美式英語)Why don't you do sth.? = Why not do sth.?(10)“吃”一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take one's order be kind to sb.(11)try on這個詞組可合可分：名詞可以放在這個詞組的中間或后面，但代詞只能放在詞組的中間。

(12)在口語中往往用take表示“買”。(13)how many與how much的區(qū)別：

how many + 可數名詞;how much + 不可數名詞

(14)What do you think of...? 是詢問對方對某事物的看法;How do you like...? 是問對方對某事物喜歡的程度。think about(考慮)Thank you all the same.(即使對方沒能幫上忙，也要禮貌道謝)Thanks.= Thank you.(thank作為動詞，不能單獨使用。)(15)one與it的區(qū)別：

當上下文說的是同一種類事物時，任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如：

Ann ：I have a yellow bag.Jane ：I have a green one.Tom ： Hey, Mike.Where is your bike? Mike ： Look, it's over there.(16)倒裝句 Here you are.Here it is.(17)be free(有空/免費)forget to do sth.(忘了去做某事)forget doing sth.(忘了做過某事)What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?(18)go + v.-ing結構的含義：為了實現某目的才去的。例如： go fishing/ boating/ swimming/ shopping等

(19)have to do sth.(非主觀因素，強調客觀因素，“不得不去做某事”)must 則表示主觀愿望(20)fly a kite = fly kites be free = have time(21)句型“該干某事了?！保篒t's time to do sth.= It's time for sth.例如：該吃午飯了.It's time to have lunch.= It's time for lunch.(22)時間的表述

當分針所指的時間大于0分、小于等于30分鐘時，用“分鐘”past“小時”。例如： 8：23--twenty-three past eight 當分針所指的時間大于30分鐘、小于60分鐘時，用“剩余的時間”to“下一個整點”。例如：

8：49--eleven to nine 當然，還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間，例如： 8：23--eight twenty-three;8:49--eight forty-nine 整點則在數詞后加“-o'clock”，例如：8：00--eight o'clock 在鐘點前介詞要用at.介詞的用法——英語知識點

介詞的用法——英語知識點 介詞用法：

1)具體時間前介詞用at。

.He gets up at half past seven every day.他每天七點半起床。She goes to bed at eleven o’clock.她十一點睡覺。

2)表示“在早上，在下午，在晚上”的短語中用介詞in，且定冠詞the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短語中介詞用at，不加冠詞。

in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上 at noon在中午，at night在夜里

3)表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短語用介詞on。

What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么? Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃飯嗎? He watches DVDs on Saturday night.星期六晚上他看DVD。

Parents take children to parks on June 1.六月一日，家長們帶著孩子去公園。4)在this, last, next, every等詞前面既不加介詞，也不用冠詞。What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么? He visits his grandma every Friday.他每個星期五都去看望祖母。She is going to Shanghai next Monday.她下個星期一去上海。

英語知識點：have的用法

英語知識點：have的用法

have/ has的用法：

1)謂語動詞have表示“有”，有兩種形式：have和has，前者用于第一人稱(I, we)，第二人稱(you)和第三人稱復數(they)，后者用于第三人稱單數(he, she, it)或單數名詞。

I have an apple and he has two bananas.我有一個蘋果，他有兩個香蕉。You have a new English teacher.你們有了一個新的英語老師。It has two big eyes.它有一雙大眼睛。

Julie and Jack have a nice car.朱莉和杰克有一輛好看的車。

2)have/has句型與there be句型的比較：兩者都表示“有”，但用法不同。前者表示所屬關系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。

They have some new books.他們有一些新書。

There are some new books on their desks.他們桌子上有一些新書。She has a lot of pretty skirts.她有很多漂亮的裙子。

There are a lot of pretty skirts in the shop.商店里有很多漂亮的裙子。3)have/ has的否定句，一般要加助動詞do/ does，再加not構成，即do not have(don’t have)/ does not have(doesn’t have).She does not have a sister.她沒有姐姐。

We don’t have any classes on Saturday.我們星期六沒有課。Ann and I don’t have a big room.我和安沒有一個大房間。

4)一般疑問句由“助動詞Do/ Does + 主語 + have + 賓語”構成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.--Do you have a big house? 他們的房子大嗎?--No, they don’t.不，他們的房子不大。--Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?--Yes, he does.他有的。

5)特殊疑問句由特殊疑問詞 + 助動詞do/ does + have(+狀語)構成。What do they have? 他們有什么? What does he have? 他有什么? How many telephones do they have? 他們有幾部電話?

第四篇：初一上學期英語 知識點 總結

初一英語上學期知識點梳理

每一階段的學習都有要求我們掌握的基礎知識，考前復習時對這些基礎知識的梳理十分重要。一學期學下來對于英語基礎知識我們常有“剪不斷，理還亂”的感覺，但正因為它“亂”，所以梳理才顯得必要。我們可以將本學期所學的基礎知識作如下梳理：

1.名詞

首先，注意可數名詞和不可數名詞。A.數的區(qū)別：可數名詞有單、復數，其復數形式一般是在其后加上-(e)s。不可數名詞只有單數形式，而沒有復數的變化。B.量的表達區(qū)別：可數名詞前可用a(n)及數詞來表示其量，也可借助于其它的可數名詞，用of介詞來表示其量，此時，表示量的可數名詞有單、復數變化，表示事物的可數名詞本身則必須用復數。不可數名詞前則不可用a(n)及數詞來表示其量，只可借助于其它可數名詞，表示量的可數名詞有單、復數的變化，不可數名詞沒有數的變化。C.修飾詞的差異：可數名詞和不可數名詞前都可用some, any來修飾，表示“一些”之意，而表示“很多”之意時，可數名詞(復數形式)前應用many或a lot of；不可數名詞(只可用單數形式)前應用much 或a lot of。詢問可數名詞的量用how many, 而詢問不可數名詞的量則應用how much。

其次，注意名詞所有格的用法。有生命事物名詞的所有格應在其后加上's。方法：A.單數名詞在其后直接加's。B.以-s結尾的復數名詞,在其后加上’, 而不可加's。C.以非s結尾的復數名詞,需在其后加上's。D.表示兩個或兩個以上的人共有某個人或某個事物時,只需將最后一個名詞變?yōu)樗懈?前面的各個名詞無需變?yōu)樗懈?。E.表示兩個或兩個以上的人分別有某人或某物時,各個名詞均需變?yōu)樗懈裥问健Ｗ⒁猓罕硎緹o生命事物的名詞一般應用of介詞短語來構成其所有格。

2.英語限定詞的用法

英語名詞前一般常會用上a(n), the, some, any等詞修飾它,這些詞都叫限定詞。限定詞的使用應注意選擇,不可濫用、混用。

首先，注意冠詞的用法。a(n)為不定冠詞，它常用在單數可數名詞前,表示不確定的人或事物。a用在以輔音音素開頭的詞、數字、字母、符號等前；an用在以元音音素開頭的詞前。the為定冠詞，可用在單數可數名詞、不可數名詞或復數可數名詞前表示確定的人或事物。

其次，注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑問句中，在表示請求或希望對方作出肯定回答的疑問句中一般用some,而不能用any。

3.人稱代詞和物主代詞的用法

人稱代詞是用以代替某個人或某個事物的代詞，有主、賓格之分。主格在句中充當主語，賓格則充當賓語。

物主代詞用以表示某個人或某個事物屬于某個人或某個事物所有，有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞放在名詞或代詞前修飾該名詞或代詞，名詞性物

主代詞本身便代替了某個人或某個事物，其后不可再用名詞或代詞了。

4.There be句型

There be結構表示 “在某地或某時存在有某物”，be為句子的謂語，后面的名詞是句子的主語。A.注意其中be的人稱和數：后面的名詞為單數可數名詞或不可數名詞時，be用is。后面的名詞為可數名詞復數時，be用are。如果不可數名詞前有可數名詞修飾，后面的動詞be的人稱和數應和可數名詞保持一致。而后面的名詞不止一個時，be的人稱和數應和與其最為靠近的一個名詞的人稱和數保持一致。B.注意There be和have(has)的不同用法：There be結構表示“存在”有某人或某物；而have(has)則表示某人或某物歸某人“所有”。在表示整體和部分的關系時，There be結構和have(has)?？苫Q使用。

5.祈使句

祈使句常用來表示命令、請求、建議等語氣,它的主語為you,通常省略,而以動詞原形開頭。表示命令語氣的祈使句一般用降調來朗讀,而表示請求或建議語氣的祈使句一般用升調來朗讀。其否定形式是在實義動詞前加上don't，即使動詞是be也是如此。

6.介詞(短語)的用法

介詞一般用于名詞或代詞之前，表示主語與介詞后面的名詞或代詞和句子其它成份的關系。介詞和其后的名詞或代詞構成介詞短語。介詞短語在句中常用作表語、狀語、定語等。不同的介詞有不同的用法，在此不作贅述。

7.一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句

一般疑問句一般以動詞be或助動詞do開頭，常用yes或no作回答；特殊疑問句則以特殊疑問詞開頭，不用yes或no作回答。如果在一般疑問句中有or連接了選擇項，則該疑問句便為選擇疑問句，選擇疑問句也不用yes或no作回答，而應根據具體情況直接作出回答。

8.注意同義詞的辨析

初一上學期的重點同義詞有：a, an和one;no和not;excuse me和sorry;it's和its;who和what;look like和look the same;let's和let us;good, nice;fine, well和all right;look;look at;see和watch;and和or;family, house和home;with和and;what, which和who;one和it;whose和who's;put on, wear和in;other和else;say, speak, talk和tell;get和get to等。

9.常用口語及話題

初一上學期要求我們掌握的口語有：問候、介紹、告別、打電話、感謝與應答、意愿、道歉與應答、提供幫助及應答、請求允許與應答、表示同意與不同意、喜好與厭惡、表示感情、請求幫助、詢問時間等。話題有：談論家庭、朋友和周圍的人、日常生活、興趣與愛好、文體活動、健康、食品與飲料、服飾、職業(yè)等

第五篇：四年級英語下冊重點知識點總結

4B重點知識點總結

重點詞匯：

1.touch（碰；觸摸）

feel（摸起來，感到）

soft（柔軟的）

hard（堅硬的）

thick（厚的；粗的）

thin（薄的；細的）

blind（瞎的）

noise（吵鬧的）

young（年輕的）

2.smell（聞；嗅）

strawberry（草莓）

or（或者；還是）

watermelon（西瓜）

grape（葡萄）

fox（狐貍）

round（圓的）

purple（紫色的）

wait（等待）

minute（一會兒；分鐘）

get（得到）

those（那些）

3.rise（升起）

shadow（影子）

noon（中午）

high（高的）

sky（天空）

evening（傍晚；晚上）

again（再；又）

night（夜晚）

moon（月亮）

him（他）

at noon（在中午）

go down（落下）

at night（在夜晚）

take a walk（散步）

stop（停下）

4.subject（學科；科目）

lesson（課）

Chinese（語文）

Maths（數學）

English（英語）

Science（科學）

PE（體育）

Music（音樂）

Art（美術）

timetable（課程表）

from（從；來自）

a.m（上午）

p.m（下午）

break（休息）

from...to....（從...到...）

5.sport（體育運動）

football（足球）

club（俱樂部）

join（參加；加入）

tell（告訴）

about（關于）

basketball（籃球）

volleyball（排球）

us（我們）

table tennis（乒乓球運動）

play football（踢足球）

play basketball（打籃球）

play volleyball（打排球）

6.wonderful（使人愉悅的）

violin（小提琴）

guitar（吉他）

whose（誰的）

piano（鋼琴）

city（城市）

bag（袋子）

gold（金子）

all（全部；所有）

play the violin（拉小提琴）

play the guitar（彈吉他）

7.o’clock（...點鐘）

quarter（一刻鐘）

time（時間）

half（一半）

wash（洗）

dinner（晚餐；正餐）

start（開始）

catch（捉?。?/p>

get up（起床）

brush...teeth（刷牙）

half past...（...點半）

have breakfast（吃早餐）

go to school（去上學）

wash...face（洗臉）

have lunch（吃午餐）

go to bed（上床睡覺）

8.week（星期）

Monday（星期一）

Tuesday（星期二）

Wednesday（星期三）

Thursday（星期四）

Friday（星期五）

Saturday（星期六）

Sunday（星期天）

game（游戲）

with（和...一起）

clock（時鐘；鐘）

play chess（下國際象棋）

at the weekend（在周末）

be late for...（遲到）

9.China（中國）

talk（談話；說話）

January9（一月）

February（二月）

March（三月）

April（四月）

May（五月）

June（六月）

July（七月）

August（八月）

September（九月）

October（十月）

November（十一月）

December（十二月）

email（電子郵件）

hat（帽子）

wear（穿；戴）

yours（你的；你們的）

every year（每年）

10.garden（花園）

plant（植物）

leaf（葉子）復數(leaves)

water（給...澆水）

them（它們；他們；她們）

grow（使..生長；長成）

seed（種子）

every day（每天）

11.song（歌曲）

zoo（動物園）

cinema（電影院）

museum（博物館）

also（也；還）

have a party（舉辦聚會）

12.ugly（丑的；丑陋的）

duckling（小鴨）

duck（鴨子）

river（河；江）

baby（寶寶；嬰兒）

later（后來；以后）

quack（嘎嘎）

back（背；背部）

away（去別處；朝另一個方向）

swan（天鵝）

into（朝；向；到...里面）

重點句型：

1.Touch the window.（摸一摸窗戶）2.How does it feel ?（它感覺怎么樣？）3.It’s soft / thin.（它是軟的/ 薄的。）

4.Is it strawberry juice or watermelon juice ?（它是草莓汁還是西瓜汁？）

5.How does it taste ?（它嘗起來怎么樣？）6.It’s sweet / sour.（它是甜的/酸的）7.Wait a minute.（等一會兒。）

8.The sun rises in the morning.（太陽在早上升起。）9.The sun goes down in the evening.（太陽在傍晚落山。）

10.The moon is high in the sky.（月亮在高高的天上。）

11.What lessons do we have today ?（我們今天有什么課？）

12.We have Chinese / Maths......（我們有語文/數學...）13.Does...like playing football ?（...喜歡踢足球嗎？）Yes，she / he does./ No，she / he doesn’t.（是的，他喜歡。/ 不，他不喜歡。）

14.What does she like doing ?（她喜歡玩什么？）15.She likes playing football / basketball.（她喜歡踢足球/ 打籃球。）

16.Whose guitar is it ?（它是誰的吉他？）

17.It’s Joe’s guitar.（它是Joe的吉他。）

18.Kitty goes to school at a quarter to eight / a quarter past seven.（凱蒂7:45 / 7:15去學校。）19.What time do you get up ?（你幾點去學校？）

20.I....at half past seven.（我...在七點半。）21.Peter goes to the school library on Monday afternoon.（皮特兒星期一下午去學校圖書館。）22.How is the weather in December ?（十二月天氣怎么樣？）

23.It’s sunny and hot.（它是陽光明媚炎熱的。）

Sound: ch（chick，chair）sh（ship，shop）ph（photo）wh（whale）ck（clock，rock）ll（small，tall，wall）ss（classroom，glass）ff（turn off，take off）cl（clothes）pl（plant）gl（gloves）bl（blue）fl（flower）sl（slowly）