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      陽光體智能親子運動會背景音樂順序

      時間:2019-05-12 23:40:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《陽光體智能親子運動會背景音樂順序》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陽光體智能親子運動會背景音樂順序》。

      第一篇:陽光體智能親子運動會背景音樂順序

      陽光體智能親子運動會背景音樂順序

      (1)幼兒園小朋友入場:《運動員入場曲》

      (2)幼兒園園長講話:《園長講話音樂》

      (3)體智能老師入場:《西游記主題曲》

      (4)體智能律動音樂:《戰(zhàn) 豆》

      (5)家長入 場音樂 :《非誠勿擾》

      (6)與家長孩子互動:《搞笑背景音樂》

      (7)小飛機游戲音樂:《加油歌》

      (8)口香糖游戲音樂:《鵬鵬 激情打碟》

      (9)毛 巾游戲音樂:《眉飛色舞》

      (10)體智能律動音樂:《BAR BAR BAR》

      (11)體育游戲音樂:《互動游戲音樂酒轎》

      (12)結束體智能律動:《手牽手》

      第二篇:陽光體鍛

      “陽光體鍛”活動倡議書

      親愛的隊員們:

      你們知道什么是陽光體育活動一小時嗎?你們知道什么是三課兩操兩活動嗎?

      我校開展陽光體育活動一小時已經有一段時間了。它指的就是每天早上8:15——8:40分的早操和陽光體育活動的25分鐘,加上每天1節(jié)體育課或體鍛活動課的35分鐘和每天下午1次課間操的5分鐘。

      “三課兩操兩活動”中的“三課”指的就是每周每個中隊3節(jié)體育課?!皟刹佟敝傅氖?次健身操,就是早上的1次早操和下午的確1次課間操。“兩活動”指的是每周一的1節(jié)陽光體育課和每周1節(jié)體鍛課。

      為把我校陽光體鍛活動引向深入,學校大隊部向全校隊員發(fā)出倡議:倡議大家以體育運動貫穿我們今后的學習和生活;讓陽光體育運動提高我們的身體素質。倡導踐行:每天鍛煉一小時;每周與伙伴進行一次體育運動比賽;每天跑步100米,每天跳繩100個,讓我們的身體更棒!讓我們的心情更好!讓我們的大腦更靈!

      體育鍛煉使我們更愉悅、更歡暢!體育鍛煉使我們更矯健、更端莊!體育鍛煉使我們更敏捷、更聰明!體育鍛煉使我們更堅強、更勇敢!鍛煉吧,隊員們,讓我們都來參加體育運動,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號扎根在我們心里,讓我們積極投身于學校陽光體鍛運動中!

      高東小學大隊部

      2014.3.20

      第三篇:陽光體智能課程讓孩子的童年更健康1

      體智能課程讓孩子的童年更健康、更快樂

      讓孩子有個健康、快樂童年是家長們的共同心愿,通過讓孩子參與游戲、音樂體能互動、親子體能教育活動,鍛煉了幼兒體魄,活躍了身心,深受家長和幼兒喜愛。

      不但讓幼兒得到充分的體能鍛煉也激發(fā)了幼兒的潛在能力和靈活的思維。還培養(yǎng)幼兒品德修養(yǎng)與社會適應力。

      勇敢果決、獨立自主、團結友愛、自信心、專注力強

      安排了許多的走、跑、跳、爬等運動

      提高自我保護的能力,養(yǎng)成獨立自主的個性

      體驗團隊生活,增進對社會環(huán)境適應力

      以兒童健康運動,情感培養(yǎng)為主軸,讓孩子擁有快樂童年,從游戲中體驗生活,快樂的成長。

      第四篇:陽光體活動實施方案

      漢川市馬口鎮(zhèn)窯新學校第六屆陽光體育

      冬季長跑活動實施方案

      一、指導思想

      以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)【2007】7號)為指導,為全面貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室(陽光辦[2012]012號)以及《切實保證中小學生一小時校園體育活動的規(guī)定》和省市有關文件精神,推進陽光體育冬季長跑活動經?;⒅贫然?,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,讓學生廣泛開展陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。確保學生以強健的體魄、充沛的精力努力學習、從事工作,熱愛祖國,建設祖國,保衛(wèi)祖國。結合我校實際,學校決定開展主題為“熱愛祖國從體育鍛煉開始,強健體魄為未來奠基”。

      二、活動主題

      “熱愛祖國從體育鍛煉開始,強健體魄為未來奠基”。

      三、參加對象

      全體學生。以五六年級學生為主,一至四年級學生減量執(zhí)行(有病等特殊情況不能參加的除外)

      四、活動時間

      2016年11月28日——2017年4月30日

      五、活動內容與安排

      1、啟動儀式

      (1)時間:2016年11月28日晨會早操時間,舉行第六屆學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

      (2)橫幅:窯新學校第六屆陽光體育冬季長跑活動啟動儀式(3)宣傳工作 ①校長對冬季長跑活動進行倡議演講。②學生代表宣讀倡議書。

      ③各班主任利用兩會課對學生進行宣傳教育。

      2、在法定工作日內,每天長跑距離(參考)基數(shù)為:

      一、二年級:600米(沿操場內圈4圈);

      三、四年級:800米(沿操場外圈4圈);

      五、六年級1000m(沿操場外圈5圈)。周一至周五每天以班級為單位組織學生完成跑步里程;節(jié)假日和寒假期間各班應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

      各班要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程(記錄表附后)。

      3、冬季長跑總里程:

      一、二年級學生為140千米,三、四年級學生為190千米,五、六年級學生為350千米。

      六、活動措施和要求

      1、周一至周五長跑活動時間安排:上午早操時間;下午大課間操進行了“大家唱大家跳”之后部分時間;體育課利用活動準備時間(體育教師負責)。

      2、各班要將冬季長跑活動與課外體育活動、大課間體育活動有機結合,確保學生每天在校體育活動時間達到一小時。

      3、班主任、體育教師要相互配合,充分調動學生參加冬季長跑活動的積極性。鼓勵教師領跑,嚴禁將學生帶到校外跑步。

      4、各班路隊由正、副班主任負責,全班學生成二路縱隊,正班主任在前,副班主任在后。班級之間相隔3米左右,力求步調一致,行進中有體育教師統(tǒng)一指揮,喊口令、喊口號等。我們的口號是“陽光體育 健康成長”“堅持鍛煉 快樂學習”。

      5、班級由體育委員做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

      6、搞好安全組織工作。時刻做到安全無小事,警鐘長鳴。

      (1)在組織冬季長跑活動中,要注意學生安全,杜絕意外事故發(fā)生。

      各班認真組織本班學生多時段多路段的校內外長跑,保持隊伍整齊,不插隊,不掉隊,不推人,不擠人,避免踩踏事故發(fā)生。(2)體質弱的學生可適當降低要求,因病及身體有特殊原因不宜參加長跑活動的學生可申請免跑,班主任一定要注意這類學生,上報學校批準后,可以實行免跑。班主任、體育教師對他們要安排適合的體育項目進行鍛煉。

      (3)值班領導自始至終到場,隨時處理各類偶發(fā)安全事故,確保安全,萬無一失。

      七、評選、表彰與獎勵

      1、為了檢驗學生的長跑鍛煉效果,學校將在次年元月份舉行一次長跑比賽活動,對冬季長跑活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和優(yōu)秀學生予以表彰獎勵。

      (1)分組: 男子組 女子組(2)分段

      低年級、中年級、高年級。(3)分程

      600米,800米,1000米,(4)設獎

      各組各段前六名有獎。

      2、到2012年5月,學校對長跑活動開展好的班級、教師和學生個人進行表彰。學校力爭參加上一級的優(yōu)秀組織獎評選。

      八、活動總結:

      本次活動結束后,學校利用晨會根據(jù)每個班級每天學生的長跑情況進行總結,對長跑活動開展好的班級、學生、指導教師進行評選、表彰、頒獎。對學生表彰記入學生成長記錄、素質報告書或檔案中。學校政教處完成學?;顒有〗Y并上傳市局與中心初中。

      九、組織機構 組

      長: 副組長: 組

      員:

      馬口鎮(zhèn)窯新學校

      2016年11月28日

      第五篇:幼兒園體智能親子運動會感想

      幼兒園體智能親子運動會感想

      今天是個比較特殊的日子,因為寶貝在家念叨了好幾天了,這次體智能親子運動會要爸爸參加,這也是我人生中第一次參加體智能親子運動會。早上我和寶貝懷著無比激動的心情,高高興興地向幼兒園出發(fā),清晨,風雖然比較大,但是太陽還是比較溫暖,八點半左右,家長和孩子已經全部到達了教室。

      活動開始了,每個班級的家長和寶貝們手拉著手,喊著口號有序地向活動廣場進場,首先,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞宋璧副硌菀约凹议L和寶貝的拍手拍腳游戲,看著孩子們做得那么認真,再看看孩子們臉上那燦爛的笑容,我們家長都會心地笑了。

      接著是歡樂運動操以及家長和寶貝們一起做游戲,大家都玩得興高采烈。游戲一個個接連進行著:斗蟋蟀、毛巾游戲、報紙游戲、口香糖游戲、滑溜布游戲,家長和寶貝們在老師帶領下,場上場下歡笑聲、鼓掌聲不斷,這時家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時代,與孩子們一起共同參與著各項活動。

      這次的體智能親子運動會搞得很成功,對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和音樂聲中重溫童年。女兒慢慢長大了,這次活動也讓她明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的交流.參加體智能親子運動會的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時間來和寶貝快快樂樂的做游戲,真心的和寶貝交流,認真的傾聽寶貝的想法。再看看寶貝在幼兒園開心快樂的活動,究其原因就是我們和寶貝交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和寶貝一起游戲、一起快樂!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。

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