第一篇：王泗鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“體智能”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

王泗鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“體智能”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

為開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體能的提高，2017年4月22日，王泗鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“體智能”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

大、中、小8個(gè)年齡班，300多名小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)，喊著嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，同時(shí)入場(chǎng)參加了活動(dòng)。活動(dòng)在“芒果哥哥”的趣味主持下，幼兒與體智能哥哥們一起做了熱身操；爸爸媽媽和孩子們一起先后運(yùn)用器械參加小小解放軍、爸媽快跑、滑板車、魔法圓圈等系列親子游戲。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)在與孩子游戲、互動(dòng)的過(guò)程中不僅增進(jìn)了與孩子的情感交流，密切親子關(guān)系，而且使孩子們充分體驗(yàn)到親情、友情的溫暖，更好地促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

第二篇：幼兒園體智能親子運(yùn)動(dòng)會(huì)感想

幼兒園體智能親子運(yùn)動(dòng)會(huì)感想

今天是個(gè)比較特殊的日子，因?yàn)閷氊愒诩夷钸读撕脦滋炝?，這次體智能親子運(yùn)動(dòng)會(huì)要爸爸參加，這也是我人生中第一次參加體智能親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我和寶貝懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，高高興興地向幼兒園出發(fā)，清晨，風(fēng)雖然比較大，但是太陽(yáng)還是比較溫暖，八點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)全部到達(dá)了教室。

活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和寶貝們手拉著手，喊著口號(hào)有序地向活動(dòng)廣場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)，首先，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了舞蹈表演以及家長(zhǎng)和寶貝的拍手拍腳游戲，看著孩子們做得那么認(rèn)真，再看看孩子們臉上那燦爛的笑容，我們家長(zhǎng)都會(huì)心地笑了。

接著是歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)操以及家長(zhǎng)和寶貝們一起做游戲，大家都玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著：斗蟋蟀、毛巾游戲、報(bào)紙游戲、口香糖游戲、滑溜布游戲，家長(zhǎng)和寶貝們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑聲、鼓掌聲不斷，這時(shí)家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著各項(xiàng)活動(dòng)。

這次的體智能親子運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得很成功,對(duì)我感觸很深。感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)也在這游戲中和音樂(lè)聲中重溫童年。女兒慢慢長(zhǎng)大了,這次活動(dòng)也讓她明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。也讓我們家長(zhǎng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.參加體智能親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和寶貝快快樂(lè)樂(lè)的做游戲，真心的和寶貝交流，認(rèn)真的傾聽(tīng)寶貝的想法。再看看寶貝在幼兒園開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)，究其原因就是我們和寶貝交流溝通的太少，對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和寶貝一起游戲、一起快樂(lè)!這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。

第三篇：黃橋鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們

合：大家好！

甲：感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！

乙：感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了有趣的親子游戲，你們辛苦了！

甲：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！

乙：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！

甲：運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育；

乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。甲：讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧！

乙：讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！

甲：瞧！各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。乙：下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧?。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）

（一）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢！掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們！首先請(qǐng)欣賞小寶寶們帶給我們的模仿操，掌聲歡迎！

謝謝小朋友們的精彩表演！

生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康！為了增強(qiáng)孩子體質(zhì)，為了展示幼兒風(fēng)采，為了實(shí)現(xiàn)家園共育的目的，促進(jìn)我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天，我們黃橋鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的首屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)入場(chǎng)！歡迎你們給幼兒園工作提寶貴意見(jiàn)，也感謝今天到會(huì)的所有家長(zhǎng)的參與，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持與幫助。謝謝你們！下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和寶寶們一起做下熱身運(yùn)動(dòng)吧?。◥?ài)我你就抱抱我）

熱身運(yùn)動(dòng)做完了，我們得開(kāi)始比賽了，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽方陣，這是小一班的比賽方陣，他們是祖國(guó)的花朵，朝氣蓬勃，他們健康、自信、勇敢！這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜！你們的口號(hào)是：小一第一！

這是小二班的比賽團(tuán)隊(duì)，燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩！你們的口號(hào)是：小二最牛！這是小三班的比賽方陣，他們揮動(dòng)的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量，你們的口號(hào)是：小三最棒！

這是小四班的比賽方陣，看！他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)！他們的笑臉是多么燦爛，相信他們一定會(huì)不會(huì)讓大家失望，你們的口號(hào)是：小四小四，我們最酷！這是小五班的比賽方陣，這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂(lè)土上，他們會(huì)由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗彩的鮮花，你們的口號(hào)是：小五最強(qiáng)！升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立！

主持人：小運(yùn)動(dòng)員們，大家準(zhǔn)備好了嗎？下面我們就要開(kāi)始比賽了，小一班的比賽項(xiàng)目是，雙人抬轎，請(qǐng)小一班的老師示范一下，小二班的比賽項(xiàng)目是：頂頂牛，請(qǐng)小二班的老師做下示范，小三班的比賽項(xiàng)目是：百發(fā)百中，請(qǐng)小三班的老師做下示范，小四班的比賽項(xiàng)目是：小小飛行軍，請(qǐng)小四班的老師做下示范，小五班的比賽項(xiàng)目是：踩地雷，請(qǐng)小五班的老師做下示范，主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。經(jīng)過(guò)全體運(yùn)動(dòng)員的共同努力,黃橋鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功。最后請(qǐng)各班選出名男家長(zhǎng)，名女家長(zhǎng)，再玩一個(gè)拔河比賽的游戲吧！

主持人：在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝！最后，我宣布，黃橋鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天！家長(zhǎng)朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)！

第四篇：幼兒園開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

篇一：博英幼兒園開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿

2014年5月28號(hào)上午，星沙街道灰阜社區(qū)的博英幼兒園開(kāi)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在徐特立公園前坪舉行。

運(yùn)動(dòng)會(huì)于早上8：30開(kāi)始，其目的是為了加強(qiáng)孩子與父母之間的交流與合作，增加親子之間的感情。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)博英幼兒園本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，整個(gè)活動(dòng)以“幼兒鍛煉能力為主，家長(zhǎng)參與助興為輔”，貫穿著“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我最棒，爭(zhēng)當(dāng)無(wú)敵小超人”的主題，如火如荼的展開(kāi)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，應(yīng)博英幼兒園的請(qǐng)求，項(xiàng)目上為其提供電源并派保安人員協(xié)助其安裝，同時(shí)，保潔人員負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃干凈，為幼兒園的小朋友提供一個(gè)干凈、整潔的活動(dòng)。因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)是以幼兒為主，公園的保安人員投入了大量人力以保證幼兒的安全，防止突發(fā)事故產(chǎn)生。在活動(dòng)結(jié)束后，保潔人員隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生進(jìn)行了一次大清掃，保證了公園整體的美觀。

通過(guò)此次活動(dòng)，父母與幼兒間的感情更加親密，同時(shí)幼兒的身體也得到了鍛煉，一舉多得!在此次活動(dòng)中，特立公園項(xiàng)目部中的保潔、保安人員付出了辛苦的勞動(dòng)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展及善后工作有著不可磨滅的作用。

活動(dòng)照片展示：

篇二：幼兒園舉辦親子活動(dòng)的意義何在

幼兒園舉辦親子活動(dòng)的意義何在

很多的幼兒園一直以來(lái)都為寶寶們舉辦各類親子活動(dòng)，讓寶寶和家長(zhǎng)在活動(dòng)中既可以獲得難忘的回憶，更可以彼此之間的感情。因?yàn)槲覀兿嘈牛H子關(guān)系融洽，孩子一般性格活潑大方，交往能力強(qiáng)。

參加親子活動(dòng)有哪些重要的意義呢?其實(shí)，在與家長(zhǎng)的游戲中，孩子可以感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)，從而自然而然的形成一種和諧的親子關(guān)系，它的作用是任何方式都取代不了的。親子活動(dòng)的意義具體表現(xiàn)在以下四點(diǎn)：

一、幫助家長(zhǎng)建立主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的態(tài)度。

在幼兒教育中，教師與家長(zhǎng)都是兒童教育的主體，共同的目標(biāo)是促進(jìn)兒童的發(fā)展，相互間是合作伙伴的關(guān)系?？涩F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)因平時(shí)工作太忙，沒(méi)有多少時(shí)間去顧慮孩子，認(rèn)為孩子放在幼兒園讓老師教育就可以了，對(duì)孩子在幼兒園的方方面面都很少過(guò)問(wèn)。家長(zhǎng)應(yīng)看到，兒童既是自己的子女，也是國(guó)家的未來(lái)，自己有責(zé)任與教師合作共同培養(yǎng)孩子。開(kāi)展親子活動(dòng)可以讓忙碌的家長(zhǎng)建立主人翁意識(shí)，與教師共同擔(dān)當(dāng)教育孩子的責(zé)任。

二、讓家長(zhǎng)走近幼兒園，使他們了解幼兒園的教育理念

和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性，從而最終實(shí)現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展

三、促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展

家庭中的親子關(guān)系將對(duì)孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響。親子關(guān)系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀念及未來(lái)成就，但由于現(xiàn)代社會(huì)中，家長(zhǎng)的壓力較大，被自身的一些問(wèn)題所纏繞，就會(huì)產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，對(duì)孩子的態(tài)度較急躁，導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張，缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅。還有些家庭，幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，對(duì)孩子過(guò)分的溺愛(ài)，這種親子關(guān)系也是不正常的。由此可見(jiàn)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，健康的親子關(guān)系是多么的重要，開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)不僅有益于親子之間的情感交流，促使親子關(guān)系健康發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒本身的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)和影響作用。

四、為幼兒與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭起一座溝通的橋梁。開(kāi)展親子活動(dòng)滿足了幼兒依戀父母的情感需要和家長(zhǎng)希望了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)是進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形式。有些家長(zhǎng)為了很好的培養(yǎng)孩子，不讓孩子輸在起跑線上，經(jīng)常去學(xué)習(xí)、吸取好的教育知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)，都成了半個(gè)育兒專家，通過(guò)開(kāi)展這樣的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)之間可相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同探討“育兒經(jīng)”。

親子活動(dòng)的意義還有許多，小編深信只要參與過(guò)親子活動(dòng)的家長(zhǎng)一定很有感觸，對(duì)于這種更加自然的教育啟蒙方式，為孩子的發(fā)展具有推動(dòng)作用。

篇三：關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)開(kāi)展的思考

龍?jiān)雌诳W(wǎng).cn 關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)開(kāi)展的思考

作者：何芳

來(lái)源：《新課程·上旬》2013年第06期

摘 要：隨著幼兒園教育的發(fā)展，親子活動(dòng)的開(kāi)展已經(jīng)成了幼兒園中的重要活動(dòng)之一，并因?yàn)檩^強(qiáng)的互動(dòng)性、生動(dòng)活潑性受到了幼兒的喜愛(ài)。親子活動(dòng)是進(jìn)行幼兒園親子教育的重要環(huán)節(jié)，為孩子、家長(zhǎng)和校園之間的溝通營(yíng)造了一種和諧的氣氛，成了幼兒園與家庭之間相互溝通、信任和交流的平臺(tái)，對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。分析了幼兒園親子活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：幼兒園；親子活動(dòng)；開(kāi)展

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，并在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。當(dāng)幼兒走進(jìn)幼兒園，需要將幼兒園與家庭教育統(tǒng)一起來(lái)，共同形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，幼兒園的親子教育意義重大。幼兒園親子活動(dòng)作為幼兒園親子教育的重要途徑，應(yīng)該充分發(fā)揮親子活動(dòng)開(kāi)展的有效性，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。筆者結(jié)合幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)，淺析了幾點(diǎn)親子活動(dòng)開(kāi)展的策略。

一、幼兒園親子活動(dòng)開(kāi)展的主要形式

親子活動(dòng)要注重自身的趣味性、目的性，還要注重可操作性，促進(jìn)幼兒在其中得到積極的身心體驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō)，在幼兒園親子教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好來(lái)組織親子游戲活動(dòng)。具體說(shuō)來(lái)，有以下幾種：

1.親子遠(yuǎn)足活動(dòng)

利用清明節(jié)、周末、假期等時(shí)間組織家長(zhǎng)與孩子一起外出旅游、踏青、參觀博物館、動(dòng)物園等，體會(huì)外邊世界的美好。這些外出活動(dòng)使得幼兒走出了幼兒園，與父母一起觀察和享受大自然中的美好，體驗(yàn)快樂(lè)的情緒，這也增強(qiáng)了親子間的感情，達(dá)到了相互溝通、相互學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)的目的。2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

家長(zhǎng)與幼兒一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同完成配合性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能夠讓家長(zhǎng)與幼兒在共同配合中增進(jìn)感情，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，體驗(yàn)到體育健身的本質(zhì)。

在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，應(yīng)該多增加一些趣味性、合作性較強(qiáng)的項(xiàng)目，讓幼兒和家長(zhǎng)積極地參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，達(dá)成思想上的共識(shí)。

3.教學(xué)親子活動(dòng) 篇四：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

幼兒園第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

2010.11.13

一、活動(dòng)主題： 我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè)，讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

三、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間： 2010.11.13上午9：00——11：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：開(kāi)幕式： 操場(chǎng) 項(xiàng)目比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)流程：

（一）開(kāi)幕式：（2010.11.13星期六上午9：00）

1、幼兒入場(chǎng)

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

（二）活動(dòng)項(xiàng)目：（9：30——11：30）

幼兒園項(xiàng)目：

1、親子游戲——《兩人三足》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭）1組（2位老人）2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行 游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的：促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭）1組（兩位老人）2組家庭、2組老人同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個(gè)

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線上，聽(tīng)口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。

游戲規(guī)則：要求在運(yùn)行過(guò)程中，球不能掉在地上，否則返回起點(diǎn)，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)

4、親子游戲——《袋鼠跳》 目的：培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

游戲準(zhǔn)備：口袋四個(gè)、沙包30個(gè)

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面，幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi)，家長(zhǎng)穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。

5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。

參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。

游戲規(guī)則：三局二勝

6、親子比賽項(xiàng)目名稱：《趕小球》

目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長(zhǎng)）1組（3位老人）2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：小球四個(gè)、球拍四個(gè)

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來(lái)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走

7、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

目的：增進(jìn)合作意識(shí)

參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人

游戲準(zhǔn)備：2個(gè)籃球

游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊(duì)員雙腿分開(kāi)站在起跑線上，手持一個(gè)籃球，后面的隊(duì)員雙腿分開(kāi)站立做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，第一名隊(duì)員將球從跨下滾出，經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線，先到的一組為勝。

9、親子比賽項(xiàng)目名稱：《給媽媽帶項(xiàng)鏈》

目的：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。

參加人數(shù)：1孩子+2位家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：小珠子四組、小細(xì)繩四根

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，開(kāi)始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈，穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小鞋穿大鞋》

目的：鍛煉孩子的平衡能力

參加人數(shù)：1位孩子

游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)

游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開(kāi)始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?，最快到達(dá)者為勝。游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

11、比賽項(xiàng)目：《托小球》 參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、小球3個(gè)

游戲玩法：隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過(guò)中間然后跑回，傳給下一位隊(duì)員，一直到全部隊(duì)員接力完畢，先到的一組為勝。

游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

12、親子比賽項(xiàng)目名稱：《托小球》

目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力

參加人數(shù)：1位孩子。

游戲準(zhǔn)備：球拍四個(gè)、小球四個(gè)。

游戲玩法：孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過(guò)終點(diǎn)線，先到者為勝。

游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

13、親子比賽項(xiàng)目名稱：《合作運(yùn)球》

目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。

參加人數(shù)：2位孩子。

游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個(gè)。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽。

14、親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過(guò)河》

目的：培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長(zhǎng)）1組（2位老人）兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子八塊。

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝 游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項(xiàng)目名稱《快樂(lè)家庭》

參加人數(shù)：1孩子+2位家長(zhǎng)。

游戲準(zhǔn)備：尾巴8根。

游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。

游戲規(guī)則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。

16、親子游戲項(xiàng)目名稱《毛毛蟲》

參加人數(shù):1組（1孩子+1位家長(zhǎng)）1組（老人）每組20位

游戲準(zhǔn)備：無(wú)

游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長(zhǎng)腰部，兩手勾住家長(zhǎng)脖子，家長(zhǎng)蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進(jìn)，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。

游戲規(guī)則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進(jìn)。篇五：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(策劃)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?，因此，我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

二、活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，大手牽小手，一起來(lái)加油！”

三、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長(zhǎng)參加

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年6月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

（1）開(kāi)幕式：幼兒園操場(chǎng)（2）比賽場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)

六、活動(dòng)參與對(duì)象：

（1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（目標(biāo)）：

（1）通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

（2）通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

（3）通過(guò)比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

（3）教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)

九、活動(dòng)方式：

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、活動(dòng)流程：

（一）開(kāi)幕式（2014年6月30日上午9：30-11：00）

（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng)，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)（幼兒園操場(chǎng)）

（2）進(jìn)行升國(guó)旗儀式

（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

（4）主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)（代表）進(jìn)行發(fā)言

（5）園長(zhǎng)講話，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

（二）活動(dòng)項(xiàng)目（2014年6月30日下午2：00-4：00）

小班

1、親子小游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：運(yùn)紙球

（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布（3）游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形（不可以小于一般氣球的大?。?，幼兒手拿紙

球跑，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利。

2、親子比賽游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：揪尾巴

（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力

（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭

（4）游戲材料：廢舊報(bào)紙若干張

（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開(kāi)始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。

中班

1、親子小游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：小小接力賽

（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布

（3）游戲玩法：幼兒家長(zhǎng)，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。

2、親子比賽游戲

（1）項(xiàng)目名稱：刺激傳球

（2）游戲目的：通過(guò)在胯下傳球的比賽，來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

（3）參加方式：以每個(gè)家庭為一個(gè)小組，每次游戲由三組家庭參加。

（4）游戲材料：廢舊報(bào)紙，塑料瓶，膠布

（5）游戲玩法：由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球，并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備；游戲開(kāi)始，站在起點(diǎn)的人，把球從胯下傳給后一個(gè)人，等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí)，再反方向傳回，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

（6）游戲規(guī)則：傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。

大班

1、親子小游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：雙人跳繩

（2）游戲材料：繩子

（3）游戲玩法：每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲：

（1）項(xiàng)目名稱：大腳小腳綁一起

（2）游戲目的：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情

（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加

（4）游戲材料：小繩子

（5）游戲玩法：媽媽用一個(gè)小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn)后，由媽媽解開(kāi)繩子，最先解開(kāi)繩子的家庭即為獲勝。

（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過(guò)程中，爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開(kāi)始。

（三）家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：

（1）各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。

（2）家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹(shù)立自信心，同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。

（3）家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

（4）家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

（5）家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

（6）家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。

第五篇：XX鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案

XX鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案

為了確保我園全體師生及家長(zhǎng)的人身安全，保證本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展，我園成立的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本園實(shí)際情況，特制此運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)急預(yù)案。

一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

安保組：

二、安全工作的基本要求

（一）各班班主任精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。

對(duì)所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒身體健康狀況，要進(jìn)行全面細(xì)致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對(duì)目前身體狀況不適宜做劇烈運(yùn)動(dòng)的幼兒，做好家長(zhǎng)工作。任何人不得強(qiáng)制幼兒參加比賽。對(duì)隱瞞孩子身體問(wèn)題，出現(xiàn)意外的，要追究班主任等有關(guān)人員的責(zé)任。

（二）要全方位做好幼兒的安全教育工作

要求各班主任在運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)本班孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育。

（三）教育幼兒聽(tīng)從老師指揮，遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則，活動(dòng)結(jié)束聽(tīng)指揮分班級(jí)退場(chǎng)。

做好家長(zhǎng)工作，提醒家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束途中注意交通安全。

（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程的安全

1、比賽時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)管理好自己的孩子，不要讓孩子亂跑，不到比賽場(chǎng)地中間，中途退場(chǎng)的幼兒家長(zhǎng)要到老師處請(qǐng)假。對(duì)隨便離開(kāi)場(chǎng)地的幼兒老師要及時(shí)查明原因。

2、對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的小運(yùn)動(dòng)員，老師要提醒家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做好熱身運(yùn)動(dòng)，以防止運(yùn)動(dòng)傷害。比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。

3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班級(jí)保教人員必須始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問(wèn)題。嚴(yán)禁非運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地觀看、接人、玩耍。

4、裁判員應(yīng)密切關(guān)注注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)如果有家長(zhǎng)對(duì)比賽成績(jī)有疑義，必須向班主任提出，不得尋釁滋事。

6、比賽中全體教師老師一崗雙責(zé)，既負(fù)有工作職責(zé)又負(fù)有安全職責(zé)。

（五）要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

1、加強(qiáng)場(chǎng)內(nèi)安全保衛(wèi)。嚴(yán)禁本園幼兒?jiǎn)为?dú)出幼兒園大門，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全順利的進(jìn)行。

2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師比賽前一定要認(rèn)真檢查場(chǎng)地和所用體育器材的安全情況，做好負(fù)責(zé)維持比賽場(chǎng)地秩序，及時(shí)拾撿比賽體育器材，嚴(yán)格禁止非當(dāng)時(shí)參賽的人員接近比賽場(chǎng)地等；要求家長(zhǎng)不得遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)員，對(duì)正在參加比賽的運(yùn)動(dòng)員要密切注意其身體健康狀況，以便及時(shí)處置突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)參與比賽時(shí)，組織老師注意不要讓幼兒到比賽場(chǎng)地內(nèi)，以免發(fā)生意外。

三、突發(fā)事件的處置

比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反映，及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì)，采取措施控制事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

（一）比賽場(chǎng)地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，首先由現(xiàn)場(chǎng)的裁判員進(jìn)行處置。

處置有困難的，由保健醫(yī)生、幼兒家長(zhǎng)、班主任馬上急送醫(yī)院進(jìn)行救治。

（二）一旦運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，要采取以下措施：

1、各組裁判、記錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即派人員到現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

3、有電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準(zhǔn)備工作。并安排保健醫(yī)生、班主任、幼兒家長(zhǎng)護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

4、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，由組織老師及時(shí)組織好幼兒、家長(zhǎng)，聽(tīng)從大會(huì)組委會(huì)的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。

XX鎮(zhèn)中心幼兒園

2017年X月X日

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案

活動(dòng)時(shí)間：2015年X月X日上午8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園南北操場(chǎng)

活動(dòng)安排：

1、參加活動(dòng)幼兒人數(shù)：全體幼兒

2、邀請(qǐng)嘉賓：全體幼兒家長(zhǎng)（只限父母參加）

3、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級(jí)坐次分布圖：

茶水區(qū)

幼兒及家長(zhǎng)

□

比賽場(chǎng)地

家長(zhǎng)

席

國(guó)旗臺(tái)

主席

臺(tái)

茶水區(qū)

音響及

醫(yī)務(wù)人員

幼兒及家長(zhǎng)

茶水區(qū)

4、上坊協(xié)警、園部保安＼門衛(wèi)、家長(zhǎng)委員等共同維持演出會(huì)場(chǎng)秩序

5、組織安排安全要求：

一、比賽前：8：30幼兒入場(chǎng)。

自帶班級(jí)小椅子。注意幼兒安全防護(hù)工作，班級(jí)人走鎖門。防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失。門衛(wèi)再次進(jìn)行對(duì)各班級(jí)各部位認(rèn)真排查安全隱患。入場(chǎng)后

按園規(guī)定位置就坐。8：30接待家長(zhǎng)入場(chǎng)，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，門口處設(shè)兩位工作人員檢票進(jìn)場(chǎng)。按照家長(zhǎng)方陣入座家長(zhǎng)區(qū)域。

二、比賽中：教師組織好幼兒的活動(dòng)，觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開(kāi)群體。

各組負(fù)責(zé)教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。

為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。

1．我們的游戲項(xiàng)目是一個(gè)個(gè)逐一開(kāi)展的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開(kāi)位置，不大聲喧嘩。

2．我們寶寶和爸爸媽媽是一起就座的，請(qǐng)照顧好寶寶，我也會(huì)通過(guò)廣播提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。

三、退場(chǎng)：從小班開(kāi)始離場(chǎng)，離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將小椅子搬回班級(jí)。

到達(dá)班級(jí)再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)區(qū)的家長(zhǎng)隨后帶幼兒離園。

備注：中途若有幼兒不舒服或受傷等，保健醫(yī)生及時(shí)處理或與醫(yī)院120聯(lián)系。

為了確保全場(chǎng)會(huì)場(chǎng)的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，要統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散，操場(chǎng)處的師生及家長(zhǎng)們服從安排。

本園制定消防安全疏散預(yù)案如下：

為了保護(hù)幼兒園師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，落實(shí)幼兒園消防安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)抵御火災(zāi)事件能力，特制定本消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、在演出前安全園部的安全工作人員對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)進(jìn)行排查，在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護(hù)設(shè)備。

二、成立緊急疏散小組，分配各項(xiàng)小組成員及職責(zé)，由現(xiàn)場(chǎng)指揮組由貝懷文負(fù)責(zé)控制指揮現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，再組織人員進(jìn)行有秩序的疏散師生家長(zhǎng)，園部保安及門衛(wèi)負(fù)責(zé)幼兒園、出入口秩序，疏導(dǎo)師生家長(zhǎng)有效撤離，引導(dǎo)專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

三、疏散要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

1.必須保持鎮(zhèn)定，不得驚慌失措。

2.疏散時(shí)井然有序，動(dòng)作迅速。

3.教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后指揮照應(yīng)，保證幼兒安全、無(wú)遺漏。

4.撤離到安全點(diǎn)后，立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)安撫幼兒情緒，同時(shí)將班級(jí)情況上報(bào)。

做好活動(dòng)的周密安排：

1、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。（各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守親子活動(dòng)的規(guī)則）

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二

4、保育教師做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

5、教師要組織好幼兒的入廁，不能由幼兒自己上廁所。

2015年X月X日

僅供參考