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      興村小學(xué)“三整頓,一提高”查擺問題階段活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 23:23:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:興村小學(xué)“三整頓,一提高”查擺問題階段活動(dòng)總結(jié)

      興村小學(xué)“三整頓,一提高”查擺問題階段

      活動(dòng)總結(jié)

      指導(dǎo)思想:以八榮八恥為指導(dǎo)思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,立足學(xué)校自身,從整頓規(guī)范教育秩序、教師隊(duì)伍和學(xué)校校風(fēng)入手查擺問題。

      指導(dǎo)原則:理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),干部帶頭,發(fā)揮表率作用。

      在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞教育秩序、教師隊(duì)伍、學(xué)校校風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量等方面,認(rèn)真對(duì)照本校干部教師存在的問題,全面總結(jié)自己近年來的思想、工作行為、作風(fēng)等方面的情況,重點(diǎn)檢查自身存在的問題,認(rèn)真剖析,寫成書面材料。具體辦法:

      (一)廣泛征求群眾意見(召開師生大會(huì),做家訪,與各村干部座談);

      (二)廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)。

      查擺出的問題:

      教師隊(duì)伍:(1)存在在編不在崗;(2)崗位能力差;(3)教改意識(shí)差。

      學(xué)校校風(fēng):(1)規(guī)章制度不夠細(xì)化;(2)廁所衛(wèi)生稍差。群眾最關(guān)注的問題:學(xué)校收費(fèi)。由于宣傳力度不夠,群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)政策不清楚。

      查擺中已解決的問題:

      (1)在編不在崗人員已全部上崗;

      (2)對(duì)崗位能力差的教師督促進(jìn)修、業(yè)余培訓(xùn);(3)環(huán)境衛(wèi)生建立了責(zé)任制度; 準(zhǔn)備解決的問題:

      加大學(xué)校收費(fèi)政策的宣傳力度,使收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)讓群眾家喻戶曉。

      第二篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問題階段工作總結(jié)

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問題階段工作總結(jié)

      在##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見》和黃驊市教育局《關(guān)于開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施方案》的指導(dǎo)下,結(jié)合我校工作實(shí)際,深入開展“整頓教育秩序、整頓教師隊(duì)伍、整頓學(xué)校校風(fēng),提高教育質(zhì)量”活動(dòng),通過多種形式認(rèn)真查擺了存在的問題。做到征求意見廣泛深入,查擺問題全面準(zhǔn)確,分析原因深刻透徹,整改措施得力有效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、抓好思想再動(dòng)員 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論

      我校召開了全校干部教師會(huì)議。會(huì)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的必要性和重要性,使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序,鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,開創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的校風(fēng)”為指導(dǎo)思想,按照“求真務(wù)實(shí)、懲前毖后、有則改之、無則加勉”為原則對(duì)查擺問題階段的各項(xiàng)工作做了具體安排。我校要求,要把學(xué)習(xí)教育貫穿“三整頓、一提高”活動(dòng)的全過程,并作為終身課題。開展了“三整頓、一提高”的大討論,討論中,大家圍繞“對(duì)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解、開展三整頓、一提高”活動(dòng)與學(xué)校建設(shè)的關(guān)系、如何搞好三整頓、一提高”活動(dòng)等主題,聯(lián)系自身崗位的工作實(shí)際,談體會(huì),談?wù)J識(shí),進(jìn)一步提高了干部職工對(duì)三整頓、一提高”活動(dòng)目的、意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

      二、廣泛征求建議 認(rèn)真查擺問題

      為找準(zhǔn)學(xué)校在教育秩序、教師隊(duì)伍、學(xué)校校風(fēng)方面存在的問題,我們以亂收費(fèi)亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境為突破口,堅(jiān)持做到組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是組織家長(zhǎng)代表召開了征求意見座談會(huì),與會(huì)家長(zhǎng)既充分肯定了成績(jī),也對(duì)我校的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表,設(shè)置亂收費(fèi)、亂征訂和師德師風(fēng)投訴意見箱,公布投訴電話等多種形式,全方位廣泛征求意見和建議。三是召開全校查擺問題專題會(huì)議,全校干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞“亂收費(fèi)亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境”等三個(gè)方面,認(rèn)真仔細(xì)地查擺了自身和學(xué)校存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。

      經(jīng)過梳理,我校共征求意見和建議四條:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要進(jìn)一步增加與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,暢通學(xué)校各項(xiàng)工作的信息渠道,從而增加學(xué)校工作尤其是收費(fèi)工作的透明度。二是進(jìn)一步整頓教師隊(duì)伍,解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強(qiáng)、崗位能力較差等問題。三是進(jìn)一步整頓學(xué)校校風(fēng),解決校風(fēng)不夠端正及校園環(huán)境維護(hù)不到位的問題。自查自擺存在的問題四條:一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠平衡,少數(shù)干部教師對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)上有重實(shí)用主義現(xiàn)象,重業(yè)務(wù)、輕理論,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。二是在工作作風(fēng)方面,還有待進(jìn)一步改進(jìn),少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的拼勁和韌勁。三是在工作效率方面,干部與教師之間、同事之間工作需進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào),努力提高整體功能。四是學(xué)校理制度有待進(jìn)一步健全和完善,深化規(guī)范管理,不斷強(qiáng)化以制度管人管事的約束力。

      三、深刻剖析原因 明確整改措施

      針對(duì)自查自擺的問題,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入,覺得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味,產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒,學(xué)習(xí)上只求一知半解,沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),導(dǎo)致理論水平不高。自認(rèn)為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作,用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng),思想上有所松懈。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神,造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。三是少數(shù)干部存在本位主義思想,缺乏大局意識(shí)和整體觀念,工作配合上不夠主動(dòng),缺乏服務(wù)意識(shí)。四是單位內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度還不夠完善,抓制度落實(shí)的力度不夠,對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。

      針對(duì)查擺出來的問題,認(rèn)真研究了下一步的整改措施。下一步,我們將從四個(gè)方面認(rèn)真加以整改。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)與自我鉆研相結(jié)合等多種形式,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),并要求每人每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)不少于兩篇,教學(xué)教研論文不少于一篇。真正提高理論水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)的能力。二是要求每位干部教師始終高尚的師德,牢固樹立“學(xué)為人師,行為世范”的意識(shí),不斷增強(qiáng)投身教育、奉獻(xiàn)教育的熱情,不斷增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí),努力克服工作中的消極情緒,增強(qiáng)將教育教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛躍。三是定期或不定期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流和溝通,爭(zhēng)取他們最大的理解和支持。四是進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度,真正實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。

      四、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督 確?;顒?dòng)效果

      本階段扎實(shí)有效的工作為下階段全面整改工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),建議教

      自己的創(chuàng)新、亮點(diǎn)工作目標(biāo)。

      總之,我校在干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)討論階段嚴(yán)格按市教育局的安排和布署進(jìn)行工作,取得了階段性成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的效果,可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但也存在不足:由于時(shí)處春節(jié)、開學(xué)期間,時(shí)間緊,任務(wù)總,部分干部思想認(rèn)識(shí)還不夠深入,認(rèn)為作風(fēng)整頓年年搞,煩瑣;有的學(xué)習(xí)僅停留文字上,沒有與具體工作結(jié)合起來。在下一階段的工作中,我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),將干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)推向深入。

      二〇〇七年三月十三日

      第三篇:2011“一學(xué)三促”查擺階段活動(dòng)總結(jié)

      XX單位“一學(xué)三促”活動(dòng)查擺階段總結(jié)

      按照局黨委“一學(xué)三促”活動(dòng)的總體要求,XX單位在認(rèn)真做好

      第一階段總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,于2月16日進(jìn)入查擺問題階段。XX單位高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化措施,通過全體黨員干部職工的共同努力,全面完成了本階段各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將查擺問題階段的工作總結(jié)如下。

      一、基本情況

      “一學(xué)三促”活動(dòng)進(jìn)入查擺問題階段以來,XX單位學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,順利完成了開展談心活動(dòng)、召開專題民主生活會(huì)、深入查擺問題等各項(xiàng)工作。共召開自查與互查的座談會(huì)1次、民主生活會(huì)1次;個(gè)別訪談10人次,黨員干部相互談心8人次;查擺出問題5項(xiàng)。對(duì)查擺出的問題,制定了整改方案及具體措施。

      二、主要做法

      (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排。

      為確保查擺問題階段工作的扎實(shí)開展,根據(jù)黨居委安排,2月16日,XX單位召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員,安排了查擺問題階段工作,并就如何開展查擺問題階段的工作進(jìn)行了認(rèn)真研究,明確了總體要求、具體內(nèi)容、組織措施、注意把握的問題以及要處理好的關(guān)系,確保對(duì)照查擺活動(dòng)健康有序開展。

      (二)認(rèn)真查擺,找準(zhǔn)突出問題。

      第二階段一開始,XX單位學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)采取措施,積極組織廣大黨員干部職工參加查擺問題工作、引導(dǎo)干部職工幫助查擺問題。一是充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線。通過召開自查與互查座談會(huì)、個(gè)別談心等形式積極引導(dǎo)干部職工查擺問題;二是認(rèn)真梳理匯總,查找突出問題。XX單位對(duì)查擺出的問題,認(rèn)真梳理匯總,查找涉及作風(fēng)建設(shè)、影響房地產(chǎn)及物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展、關(guān)系群眾切身利益方面的突出問題,并分層次、分類列表,分解落實(shí)到到相關(guān)責(zé)任科室,并明確責(zé)任人,規(guī)定整改時(shí)限。

      (三)開展談心活動(dòng),加強(qiáng)思想溝通。

      XX單位堅(jiān)持把開展談心活動(dòng)作為征求意見、找準(zhǔn)問題的有效手段,作為溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的重要途徑。一是堅(jiān)持“以人為善,坦誠(chéng)相待,找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)”的原則。班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管的科室主要負(fù)責(zé)人之間,黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍開展了談心活動(dòng),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),為專題民主生活會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。二是合理安排談心活動(dòng)。將談心活動(dòng)與廣泛征求意見、找準(zhǔn)突出問題有機(jī)結(jié)合,穿插進(jìn)行。在征求意見中談心,在談心中征求意見。談心時(shí)坦誠(chéng)相見、推心置腹,對(duì)自己嚴(yán)格剖析,對(duì)同志寬厚中肯,真正達(dá)到既交流思想、明辨是非,又增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。三是多形式、多層次開展談心活動(dòng)。采取個(gè)別談、上下談、橫向談等多種形式,通過多角度、多層面、相互交叉開展談心活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)征求黨員和群眾意見,帶頭開展談心活動(dòng),帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員干部職工做出了表率,使談心活動(dòng)廣泛深入。XX單位干部職工普遍反映,通過談心活動(dòng),既交流了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),又看到了自身的差距;既明確了前進(jìn)的方向,又增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。

      (四)嚴(yán)把專題民主生活會(huì)質(zhì)量關(guān)。

      為確保查擺問題階段各項(xiàng)工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)召開專題民主生活會(huì),堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量,做到以下四點(diǎn):一是明確主題、提高認(rèn)識(shí)。XX單位全體干部職工就思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面的問題,開好專題民主生活會(huì)。二是聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真剖析。要求廣大黨員干部職工要對(duì)照學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,對(duì)照檢查,深刻剖析思想根源,明確整改方向。三是加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)民主。專題民主生活會(huì)開得認(rèn)真、嚴(yán)肅、團(tuán)結(jié),每一位參加會(huì)議的人員均準(zhǔn)備了發(fā)言提綱,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),從領(lǐng)導(dǎo)干部到一般職工,大家都開誠(chéng)布公地交換意見,暢所欲言,講真話、實(shí)話,坦誠(chéng)地交換意見,虛心地接受批評(píng)。黨員干部以身作則,不走過場(chǎng),使專題民主生活會(huì)成為廣

      大黨員干部職工自我教育、自我提高、自我完善的會(huì)議,達(dá)到了召開民主生活會(huì)預(yù)期目的。

      三、取得成效

      (一)找準(zhǔn)了突出問題,明確了努力方向。

      XX單位廣大黨員干部職工緊緊圍繞“一學(xué)三促”活動(dòng)主題,更好服務(wù)企業(yè)、實(shí)現(xiàn)我市房地產(chǎn)行業(yè)健康有序發(fā)展這個(gè)根本主題,結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真查找問題、分析原因,明確努力方向,提出整改意見。對(duì)查找出的突出問題進(jìn)行認(rèn)真分析,并分解落實(shí),提出了初步整改意見,將在第三階段制定具體的整改方案,逐一加以整改。

      (二)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,工作效率進(jìn)一步提高。

      XX單位廣大黨員干部職工認(rèn)真對(duì)照查擺階段的基本要求和在談心活動(dòng)及民主生活會(huì)中提煉出來的具體要求找差距,注重理論學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì);注重樹立機(jī)關(guān)形象,提高服務(wù)水平;注重工作實(shí)效,提高創(chuàng)新能力;注重轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率。黨員干部職工服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)了,工作作風(fēng)更務(wù)實(shí)了。

      (三)查擺凸顯實(shí)效,良好的工作氛圍形成。

      在查擺問題過程中,XX單位班子成員帶頭發(fā)揚(yáng)民主,率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到說實(shí)話、講真情,打消了廣大職工的顧慮,幫助大家敞開心扉,暢所欲言,為自我解剖的深入進(jìn)行起到了良好的導(dǎo)向作用,這種風(fēng)氣也越來越多地體現(xiàn)在日常工作中,對(duì)一流機(jī)關(guān)建設(shè)起到了極大的推動(dòng)作用。

      (四)統(tǒng)籌兼顧,做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。

      把對(duì)照查擺活動(dòng)與XX單位當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,在切實(shí)抓好查擺問題階段各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),緊緊圍繞今年的目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。一是對(duì)照王局長(zhǎng)在2010年工作總結(jié)大會(huì)上的講話,完善了2011年工作計(jì)劃。二是認(rèn)真梳理了房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)業(yè)務(wù)程序,對(duì)部分程序進(jìn)行了細(xì)化,為更好的服務(wù)企業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。三是針對(duì)網(wǎng)上民聲反映出群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,深入剖析了問題存在的原因并制定了詳細(xì)的整改方案及整改時(shí)限。

      四、存在問題及下步工作打算

      XX單位查擺問題階段工作雖然取得了一定成效,但還存在不足。一是工作進(jìn)展不平衡。表現(xiàn)為談心活動(dòng)的廣度、自我剖析深度存在不平衡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員之間談心較多,黨員與職工之間的談心相對(duì)較少,共性問題較多、個(gè)性問題較少。二是在批評(píng)和自我批評(píng)中,有的黨員干部職工還打不開情面,自我批評(píng)多,開展批評(píng)相對(duì)較少。

      針對(duì)上述問題,我們將采取以下措施,抓好下一時(shí)期的工作。一是抓好思想發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)整改提高階段工作的重要性。整改提高階段的工作涉及許多突出問題、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,政策性強(qiáng),時(shí)間緊,要求高,各位黨員干部職工要充分認(rèn)識(shí)整改提高階段的重要性。堅(jiān)持把能不能解決黨員、干部、職工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面存在的突出問題,解決影響行業(yè)發(fā)展、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題,作為衡量查擺整改活動(dòng)有沒有取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部職工進(jìn)行整改的主動(dòng)性,通過扎實(shí)有效地解決問題來促進(jìn)房地產(chǎn)開發(fā)管理各項(xiàng)工作的全面開展。

      二是以求真務(wù)實(shí)的精神,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。要把抓落實(shí)、求實(shí)效作為搞好整改的基本要求。做到時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)。一要分輕重緩急,從群眾最關(guān)心的問題改起,從群眾最希望辦的事做起,從群眾最關(guān)心的事辦起。逐項(xiàng)明確整改責(zé)任人,狠抓落實(shí)。二要取得整改實(shí)效。要把整改的各個(gè)環(huán)節(jié)把握好、各項(xiàng)措施落實(shí)好,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。通過整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為群眾排難解憂,讓整改的實(shí)際效果惠及更多的群眾。

      三是建立健全規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。針對(duì)存在的問題,從制度上查找原因和漏洞,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部職工的管理,建立營(yíng)造良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷鞏固和擴(kuò)大整改成果。

      四是堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”。2011年,XX單位工作任務(wù)重,壓力大,要進(jìn)一步處理好開展整改活動(dòng)和做好業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,把“一學(xué)三促”活動(dòng)與抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密

      結(jié)合起來,與推動(dòng)我市房地產(chǎn)市場(chǎng)健康有序發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來,做到一手抓學(xué)習(xí)活動(dòng),一手抓行業(yè)管理,用工作的實(shí)效來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的成果,用“一學(xué)三促”活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

      蓬萊市房地產(chǎn)綜合開發(fā)管理辦公室

      二〇一一年二月二十二日

      第四篇:查擺問題階段總結(jié)

      查擺問題階段總結(jié)

      在本階段中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區(qū)域自治制度等相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)使大部分教職員工對(duì)這些內(nèi)容有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了教育活動(dòng)的著力點(diǎn)。但仍有極個(gè)別教師存在片面認(rèn)識(shí)及錯(cuò)誤觀點(diǎn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      (一)思想觀念

      1、存有畏難發(fā)愁情緒。對(duì)有些難點(diǎn)和敏感工作,存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。

      2、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,存在急用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)象。導(dǎo)致眼界不夠?qū)挘辰绮粔蚋?,理論指?dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。

      (二)工作作風(fēng)

      1、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子成員忙于日常事務(wù),深入實(shí)際、深入基層不夠,提出為決策服務(wù)的具有前瞻性、預(yù)見性的思路建議欠缺。

      2、少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細(xì)心、不扎實(shí)的行為,先鋒模范作用發(fā)揮不好。

      (三)服務(wù)質(zhì)量

      少數(shù)教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),尤其在教學(xué)工作比較忙時(shí),工作不

      夠熱情,工作效率不高,自我約束意識(shí)不強(qiáng)。

      策勒縣第二小學(xué)

      2012.5.10

      深入開展“一反兩講三促進(jìn)”活動(dòng)

      (第三階段)

      策勒縣第二小學(xué)

      2012.5.10

      深入開展“一反兩講三促進(jìn)”活動(dòng)

      (第三階段)

      策勒縣第二小學(xué)

      2012.5.18

      2012年5月12日至18日,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真分析了思想問題及工作薄弱環(huán)節(jié),通過整改,使我校的教職員工責(zé)任意識(shí)、維穩(wěn)意識(shí)、大局意識(shí)明顯增強(qiáng),思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

      (一)思想觀念

      存在問題:

      1、存有畏難發(fā)愁情緒。對(duì)有些難點(diǎn)和敏感工作,存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。

      2、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,存在急用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)象。導(dǎo)致眼界不夠?qū)挘辰绮粔蚋?,理論指?dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。

      整改措施:

      1、繼續(xù)按照“主題教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)要求,加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率,增強(qiáng)為民服務(wù)能力。

      2、加強(qiáng)思想政治教育,加大理論學(xué)習(xí)幅度,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞教師關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加強(qiáng)研究。長(zhǎng)期堅(jiān)持

      (二)工作作風(fēng)

      存在問題:

      1、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子成員忙于日常事務(wù),深入實(shí)際、深入基層不夠,提出為決策服務(wù)的具有前瞻性、預(yù)見性的思路建議欠缺。

      2、少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細(xì)心、不扎實(shí)的行為,先鋒模范作用發(fā)揮不好。

      整改措施:

      1、認(rèn)真組織黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高黨員思想覺悟和總體素質(zhì)。

      2、樹立典型,通過評(píng)選公示提高黨員的先鋒模范作用。建立一套能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保證各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

      (三)服務(wù)質(zhì)量

      存在問題:

      少數(shù)教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),尤其在教學(xué)工作比較忙時(shí),工作不夠熱情,工作效率不高,自我約束意識(shí)不強(qiáng)。

      整改措施:

      引導(dǎo)全體教師從每個(gè)工作環(huán)節(jié)入手,改變工作作風(fēng),提高每個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。并且多開展“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)”等師德活動(dòng)。

      第五篇:查擺問題階段總結(jié)

      飯坡鄉(xiāng)中心校

      作風(fēng)轉(zhuǎn)變年第二階段查擺問題總結(jié)

      中心校教務(wù)副主任葛治永

      根據(jù)嵩縣教育局作風(fēng)轉(zhuǎn)變年第二階段查擺問題會(huì)議精神,飯坡鄉(xiāng)中心校結(jié)合《嵩縣教育局2012“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)工作方案》、《嵩縣教育局2012“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段工作指導(dǎo)意見》,要求中心校班子成員與自身工作分工進(jìn)行結(jié)合進(jìn)行查擺,我主要負(fù)責(zé)成人教育、教育宣傳、以及配合中心校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作,經(jīng)過認(rèn)真查擺,本人發(fā)現(xiàn)工作中存在如下三個(gè)問題:

      第一、觀念陳舊,跟不上教育發(fā)展。有時(shí)候在開展工作時(shí),發(fā)現(xiàn)自己觀念陳舊,不能緊跟教育發(fā)展步伐,不能與時(shí)俱進(jìn)。

      第二、在日常工作中,發(fā)現(xiàn)手段不硬,有時(shí)候?qū)е鹿ぷ髁Χ炔坏?,影響了工作最佳效果?/p>

      第三、在工作中,發(fā)現(xiàn)工作創(chuàng)新能力有限,導(dǎo)致工作不能再全縣起到帶頭引領(lǐng)作用。

      針對(duì)以上問題,冷靜思考,整改措施如下:

      第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、學(xué)習(xí)教育新理念,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。

      第二、對(duì)待工作,多動(dòng)腦,勤思考,該嚴(yán)格要求的時(shí)候,一定要硬起手腕,抓出成效,干出成績(jī)?yōu)辄h和人民交一份滿意的答卷。

      飯坡鄉(xiāng)中心校

      葛治永

      二〇一二年四月二十七日

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