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      大討論活動查擺問題階段總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:36:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大討論活動查擺問題階段總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大討論活動查擺問題階段總結(jié)》。

      第一篇:大討論活動查擺問題階段總結(jié)

      大討論活動查擺問題階段總結(jié)

      我辦事處嚴(yán)格按照城關(guān)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的部署,結(jié)合辦事處工作實(shí)際,深入開展“五級書記帶頭大走訪”和“蚌埠要崛起,我該怎么辦”大討論活動。目前,大走訪大討論活動第二階段已接近尾聲,現(xiàn)對開展情況作如下匯報。

      一、及早部署,認(rèn)真查擺

      大走訪大討論第二階段的主要工作任務(wù)就是認(rèn)真查擺問題。我辦事處在查擺問題中結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,從多方面、深層次找原因,從履職盡責(zé)角度總結(jié)教訓(xùn),從個人思想能力上查找差距,認(rèn)真查找存在的突出問題,特別是要查擺是否存在思想解放不夠,責(zé)任意識不強(qiáng)、干部作風(fēng)不實(shí)、工作效率不高、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃、群眾觀點(diǎn)不牢等問題,深入剖析原因,從思想認(rèn)識上查找根源。一是查思想觀念、創(chuàng)新意識強(qiáng)不強(qiáng)。認(rèn)真查找思想觀念中的守舊意識,是否能自覺解放思想、與時俱進(jìn)、革故鼎新,消除思路狹窄、觀念僵化問題,樹立高瞻遠(yuǎn)矚,勇于探索的改革創(chuàng)新意識。不斷創(chuàng)新工作思路和方法,在工作中積極開拓新視野,尋求新思路,謀求新措施,找出新辦法,解決新問題。二是查工作狀態(tài),是否想干事、干成事、不出事。是否存在工作懈怠、思想慵懶、安于現(xiàn)狀、無所作為的問題,消除只求過得去、不求過得硬的思想,樹立勤奮敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的作風(fēng)。形成踏實(shí)干事業(yè)、無私作奉獻(xiàn)、埋頭求發(fā)展的風(fēng)氣,把廣大干部的智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來。三是查工作作風(fēng),是否求真務(wù)實(shí)。是不是扎扎實(shí)實(shí),務(wù)本求實(shí),盡職盡責(zé),積極主動。認(rèn)真找出工作作風(fēng)上存在的差距,并采取有效措施加以整改,做到立說立改立行。通過查擺、整改,努力形成求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地抓落實(shí)的氛圍,保障職能工作及中心工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。四是查服務(wù)質(zhì)量,看是否做到群眾滿意。社區(qū)是直接面對群眾,直接服務(wù)群眾。服務(wù)質(zhì)量的高低,關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到行政效能的提高。重點(diǎn)查找是否存在利用職務(wù)之便、崗位之便、工作之便謀取私利、損害群眾利益的行為。采取措施切實(shí)提高服務(wù)意識和質(zhì)量,切實(shí)提高自身知識素養(yǎng)和專業(yè)本領(lǐng),在創(chuàng)新服務(wù)方式和提高工作效率上做足文章。五是查大局意識,看是否牢固樹立一盤棋思想??垂ぷ髦惺欠裥纬珊狭ΑΥぷ鞑煌普喅镀ぃ鰪?qiáng)工作合力,樹立和諧、信賴的人際關(guān)系,形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。在查擺、整改階段進(jìn)一步找出差距,努力形成一盤棋,共同形成團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。六是查廉潔自律,看是否廉潔從政。從自己、從身邊、從單位查起,看有沒有違反廉潔自律事情發(fā)生,有沒有違法、違紀(jì)行為。真正做到堅(jiān)持原則,秉公辦事,堅(jiān)決防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化,決不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私,切實(shí)做到“既要干事,又要干凈”,以清正廉潔的形象,展示過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部形象,樹立清正廉潔的作風(fēng)。

      二、下步工作打算:

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒娱_展扎實(shí)有效。要把思想認(rèn)識統(tǒng)一

      到鎮(zhèn)黨委的精神上來,扎實(shí)做好查擺后期和整改提高階段的各項(xiàng)工作。

      二是提高認(rèn)識,確保活動開展善始善終。要在學(xué)習(xí)討論、查

      擺問題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論,把不斷提高思想認(rèn)識、促進(jìn)思想解放貫穿于活動的始終。

      三是研究制訂切實(shí)可行的整改措施。要在查擺問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把主要問題找準(zhǔn),把原因分析透,針對性提出整改措施。

      四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭整改,為全體人員做好表率。主要負(fù)責(zé)人把整

      改工作當(dāng)作一種責(zé)任,當(dāng)作干好工作的動力,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭深入基層調(diào)查研究、帶頭查擺問題分析原因、帶頭修訂個人整改措施、帶頭落實(shí)整改措施,推動整改提高階段工作的扎實(shí)開展,使大討論活動取得看得見、摸得著、群眾認(rèn)可、社會滿意的效果。

      2011年12月3日

      第二篇:解放思想大討論活動查擺問題階段總結(jié)

      解放思想大討論活動

      查擺問題階段情況匯報

      山東省安華瓷業(yè)有限公司

      按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,4月3日安華公司進(jìn)入到解放思想大討論活動的查擺問題階段,我們高度重視,精心組織,積極開展各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效,促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展,為整改提高階段奠定了良好基礎(chǔ)。我們主要做了以下幾方面工作:

      一、高度重視、周密部署,確?;顒有Ч?。

      為了保證大討論活動逐步推進(jìn),學(xué)習(xí)動員階段一結(jié)束,按照配檔表,我公司及時印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好大討論活動

      第二階段工作的通知》,明確了查擺問題階段的主要任務(wù)、時間安排、方法步驟和工作要求,文件下發(fā)到各車間、部門。4月4日公司召開了查擺問題階段動員大會,中層以上管理人員參加了會議。會議對學(xué)習(xí)動員進(jìn)行了交流總結(jié),對做好

      第二階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了動員部署。要求黨員、中層以上干部通過大討論活動認(rèn)真查擺思想觀念、精神狀態(tài)、自身素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,深刻剖析原因,明確今后工作的方向和任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化管理,提升管理水平,提升核心競爭能力。

      二、采取多種形式,通過多種渠道,廣泛征求建議和意見。

      進(jìn)入查擺問題階段后,我們及時向黨員、員工發(fā)放了200多份合理化建議表,開通了網(wǎng)上信箱和熱線電話,開門納諫,積極聽取職工對企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品工藝、工作生活等方面的建議和意見。通過匯總梳理,采納職工合理化建議二十余條,進(jìn)一步規(guī)范了我們的管理,特別是工藝改進(jìn)、發(fā)明創(chuàng)造等達(dá)十余項(xiàng),發(fā)放獎勵資金五萬余元,其中瓶口處理實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,人工注漿實(shí)現(xiàn)了壓力注漿等等,顯著提升了工效,降低了勞動強(qiáng)度。向我們的農(nóng)村加工點(diǎn)發(fā)放了《下派指導(dǎo)員評議表》一百多份,內(nèi)容包括:工藝指導(dǎo)水平、工作態(tài)度、盯崗時間、處理問題能力、溝通能力等多個方面,對下派指導(dǎo)管理人員進(jìn)行輔助監(jiān)督,以進(jìn)一步細(xì)化我們對加工點(diǎn)的管理,提升加工點(diǎn)的綜合能力。

      通過以上多種方式,調(diào)動了職工參與大討論活動、關(guān)心公司發(fā)展的積極性,廣大職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,提出了很多中肯的建議和意見,我們高度重視、認(rèn)真接受和采納,作為我們自我剖析的基礎(chǔ)和今后工作的重點(diǎn)。

      三、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升全員素質(zhì)

      培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)水平的重要工具,也是實(shí)現(xiàn)自覺解放思想、提升企業(yè)管理水平的必要途徑。開展培訓(xùn)活動以來,我們堅(jiān)持每周2次集中學(xué)習(xí),對中層管理人員、班組長等分期分批進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要是收看電教下,通過看電影的方式使職工樂于學(xué)習(xí),容易接受。內(nèi)容有《阿甘正傳》《喜劇之王》《有效溝通》等,全年共計150

      余節(jié)課時。我們定期匯報演講,鞏固培訓(xùn)效果。通過培訓(xùn),使我們的員工明確了與公司的辯證關(guān)系,在公司的平臺上實(shí)現(xiàn)了自己的價值,明白了公司的愿景,我們員工實(shí)現(xiàn)了“要我工作到我要工作”的轉(zhuǎn)變。使我們的管理人員提高了管理技能,明確了自己的職責(zé),珍惜自己的崗位,提高了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

      四、客觀公正、實(shí)事求是,認(rèn)真召開專題民主生活會。4月10日,我們組織召開了大討論活動民主生活會,每位中層管理人員都結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行了批評和自我批評,主動查找問題,虛心接受批評。同志之間也進(jìn)行了相互評議,評議實(shí)事求是,客觀公正,既從思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面給予了綜合評價,又對活動的進(jìn)一步提高給予了肯定,既如實(shí)指出了每位同志存在的問題和不足,又對其提出希望和要求。既明確了今后一段時期的重點(diǎn)工作,又對征求到的反饋意見提出了整改方案和整頓措施。

      通過召開民主生活動,使每一位干部職工都能正確看待工作,在正確認(rèn)識自己方面有了很大進(jìn)步,明確了今后努力的方向,作風(fēng)得到了加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

      五、取得的初步成效和存在的問題與不足。

      經(jīng)過干部職工的共同努力,我公司大討論活動取得初步效果。

      一是人員素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過培訓(xùn)、發(fā)放意見表等,中層以上管理人員找準(zhǔn)了差距和不足,明確了努力方向,思想受到了教育,心靈受到了洗禮,思路更加開闊,為今后做好各項(xiàng)工作提供了很好的思想保證。

      二是工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過活動開展,干部職工的工作作風(fēng)不斷加強(qiáng),都能自覺解放思想,增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,工作質(zhì)量、工作效率、服務(wù)水平等都有了明顯提高。

      三是企業(yè)核心競爭能力進(jìn)一步提升。

      通過不斷加強(qiáng)自主創(chuàng)新意識,2011年我們在成功研發(fā)了骨質(zhì)瓷、硬質(zhì)白瓷的基礎(chǔ)上,又致力于禮品瓷、工藝瓷、賓館瓷等高端產(chǎn)品研發(fā),以進(jìn)一步延伸我們的產(chǎn)業(yè)鏈條,為客戶提供更好的服務(wù),同時我公司成為陶瓷行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定單位,進(jìn)一步提升了企業(yè)核心競爭能力,初步引領(lǐng)陶瓷酒瓶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

      在肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在的一些不足,如少數(shù)干部認(rèn)識上還有差距,參與不夠主動,個別黨員干部表率作用發(fā)揮的不夠,相互開展批評不充分等。這些問題,我們將在下一步工作中高度重視,采取有針對性的措施,認(rèn)真加以解決,推動企業(yè)快速發(fā)展。

      2011年4月12日

      第三篇:大討論活動查擺問題階段匯報材料

      棗強(qiáng)縣張秀屯中學(xué)

      “解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動

      查擺問題階段匯報材料

      根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況我們采取多種措施,認(rèn)真扎實(shí)地開展解放思想大討論活動,通過開展學(xué)習(xí)十八大精神和領(lǐng)導(dǎo)講話活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾在解放思想活動落實(shí)上形成共識,結(jié)合半年工作總結(jié)召開領(lǐng)導(dǎo)班子主題民主生活會,我們通過征求意見表、征求意見箱、座談會、本單位黨員群眾、服務(wù)對象等層面,廣泛征求意見建議等形式查擺問題,現(xiàn)將此次查擺情況匯報如下:

      一、基本情況

      解放思想大討論活動開展以來,我們通過開展一次專題學(xué)習(xí),領(lǐng)會會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,明確本次活動的指導(dǎo)思想;組織開展了一次主題大討論活動,學(xué)校中層以及教師代表深入討論了“在新課程背景下如何深入實(shí)施素質(zhì)教育”和“如何加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識到不足;組織開展了“我為棗強(qiáng)教育獻(xiàn)一策”活動,廣大教師各抒己見。經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理,查擺出的問題如下 :

      (一)學(xué)校發(fā)展方面

      1、校舍、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等的配備還有待進(jìn)一步完善。鑒于我校屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校,各種設(shè)施仍在配備完善階段,我們將努力改善沒有專用教室,操場、廁所不達(dá)標(biāo),教學(xué)儀器、設(shè)備奇缺等問題;

      2、在教育教學(xué)方面,重視了學(xué)生的智力發(fā)展,對學(xué)生的身心健康發(fā)展,德、智、體、美、勞全面發(fā)展力度不夠。

      3、教師還未完全給學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校周邊實(shí)際情況,組織學(xué)生參觀企業(yè),到社區(qū)幫助孤寡老人勞動,使學(xué)生更多的接觸社會、接觸大自然。

      4、興趣小組的開展不夠充分,課外活動范圍狹窄,活動內(nèi)容不夠豐富;

      5、家長委員會不夠完善,應(yīng)努力構(gòu)建好學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò);

      6、教師培訓(xùn)力度不大,阻礙教師的專業(yè)化成長;

      7、加強(qiáng)愛國主義教育,以學(xué)生的“終身發(fā)展”為本,在教書育人的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)。

      (二)社會責(zé)任落實(shí)方面:

      1、應(yīng)加強(qiáng)教師的師德教育,簽訂師德承諾書,提高師德素養(yǎng),徹底杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,徹底杜絕有償家教;

      2、應(yīng)設(shè)置調(diào)查問卷、熱線電話等多種形式規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,保障課堂教學(xué)效率,徹底杜絕加班加點(diǎn);

      3、應(yīng)加強(qiáng)教師與學(xué)生的密切交往,以及對貧困學(xué)生的關(guān)愛,使其感受到集體大家庭的溫暖,制定幫扶困難學(xué)生方案;

      4、應(yīng)加強(qiáng)班班通網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使每位教師都能掌握多媒體教學(xué),以增強(qiáng)教學(xué)的靈活性、趣味性和有效性。

      5、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,包括交通、飲食、特殊情況下的安全管理,確保師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

      6、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備的管理與維護(hù),制定完善的規(guī)章制度。

      7、教學(xué)、管理應(yīng)注重實(shí)效性、長期性,避免走過場,流于形式;

      8、應(yīng)徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境,聯(lián)系交警部門,取得配合,在學(xué)校周邊的公路上設(shè)立警示牌,以保障學(xué)生出行安全;

      9、應(yīng)加強(qiáng)黨建工作,使黨員模范帶頭作用凸現(xiàn)出來。結(jié)合以上問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子會進(jìn)行研究,建立臺帳,制定措施并限時整改。

      2013年6月

      第四篇:查擺問題階段總結(jié)

      查擺問題階段總結(jié)

      在本階段中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區(qū)域自治制度等相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)使大部分教職員工對這些內(nèi)容有了一個更全面的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了教育活動的著力點(diǎn)。但仍有極個別教師存在片面認(rèn)識及錯誤觀點(diǎn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      (一)思想觀念

      1、存有畏難發(fā)愁情緒。對有些難點(diǎn)和敏感工作,存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。

      2、主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,存在急用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)象。導(dǎo)致眼界不夠?qū)?,境界不夠高,理論指?dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。

      (二)工作作風(fēng)

      1、個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員忙于日常事務(wù),深入實(shí)際、深入基層不夠,提出為決策服務(wù)的具有前瞻性、預(yù)見性的思路建議欠缺。

      2、少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細(xì)心、不扎實(shí)的行為,先鋒模范作用發(fā)揮不好。

      (三)服務(wù)質(zhì)量

      少數(shù)教師服務(wù)意識不強(qiáng),尤其在教學(xué)工作比較忙時,工作不

      夠熱情,工作效率不高,自我約束意識不強(qiáng)。

      策勒縣第二小學(xué)

      2012.5.10

      深入開展“一反兩講三促進(jìn)”活動

      (第三階段)

      策勒縣第二小學(xué)

      2012.5.10

      深入開展“一反兩講三促進(jìn)”活動

      (第三階段)

      策勒縣第二小學(xué)

      2012.5.18

      2012年5月12日至18日,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真分析了思想問題及工作薄弱環(huán)節(jié),通過整改,使我校的教職員工責(zé)任意識、維穩(wěn)意識、大局意識明顯增強(qiáng),思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

      (一)思想觀念

      存在問題:

      1、存有畏難發(fā)愁情緒。對有些難點(diǎn)和敏感工作,存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。

      2、主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,存在急用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)象。導(dǎo)致眼界不夠?qū)?,境界不夠高,理論指?dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。

      整改措施:

      1、繼續(xù)按照“主題教育”學(xué)習(xí)活動要求,加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高工作效率,增強(qiáng)為民服務(wù)能力。

      2、加強(qiáng)思想政治教育,加大理論學(xué)習(xí)幅度,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,圍繞教師關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加強(qiáng)研究。長期堅(jiān)持

      (二)工作作風(fēng)

      存在問題:

      1、個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員忙于日常事務(wù),深入實(shí)際、深入基層不夠,提出為決策服務(wù)的具有前瞻性、預(yù)見性的思路建議欠缺。

      2、少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細(xì)心、不扎實(shí)的行為,先鋒模范作用發(fā)揮不好。

      整改措施:

      1、認(rèn)真組織黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計劃,不斷提高黨員思想覺悟和總體素質(zhì)。

      2、樹立典型,通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。建立一套能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保證各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處的長效管理機(jī)制。

      (三)服務(wù)質(zhì)量

      存在問題:

      少數(shù)教師服務(wù)意識不強(qiáng),尤其在教學(xué)工作比較忙時,工作不夠熱情,工作效率不高,自我約束意識不強(qiáng)。

      整改措施:

      引導(dǎo)全體教師從每個工作環(huán)節(jié)入手,改變工作作風(fēng),提高每個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。并且多開展“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)”等師德活動。

      第五篇:查擺問題階段總結(jié)

      飯坡鄉(xiāng)中心校

      作風(fēng)轉(zhuǎn)變年第二階段查擺問題總結(jié)

      中心校教務(wù)副主任葛治永

      根據(jù)嵩縣教育局作風(fēng)轉(zhuǎn)變年第二階段查擺問題會議精神,飯坡鄉(xiāng)中心校結(jié)合《嵩縣教育局2012“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動工作方案》、《嵩縣教育局2012“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動第二階段工作指導(dǎo)意見》,要求中心校班子成員與自身工作分工進(jìn)行結(jié)合進(jìn)行查擺,我主要負(fù)責(zé)成人教育、教育宣傳、以及配合中心校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作,經(jīng)過認(rèn)真查擺,本人發(fā)現(xiàn)工作中存在如下三個問題:

      第一、觀念陳舊,跟不上教育發(fā)展。有時候在開展工作時,發(fā)現(xiàn)自己觀念陳舊,不能緊跟教育發(fā)展步伐,不能與時俱進(jìn)。

      第二、在日常工作中,發(fā)現(xiàn)手段不硬,有時候?qū)е鹿ぷ髁Χ炔坏?,影響了工作最佳效果?/p>

      第三、在工作中,發(fā)現(xiàn)工作創(chuàng)新能力有限,導(dǎo)致工作不能再全縣起到帶頭引領(lǐng)作用。

      針對以上問題,冷靜思考,整改措施如下:

      第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、學(xué)習(xí)教育新理念,更新觀念,與時俱進(jìn)。

      第二、對待工作,多動腦,勤思考,該嚴(yán)格要求的時候,一定要硬起手腕,抓出成效,干出成績?yōu)辄h和人民交一份滿意的答卷。

      飯坡鄉(xiāng)中心校

      葛治永

      二〇一二年四月二十七日

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