第一篇：溫店鎮(zhèn)王家小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

王家小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

一、學(xué)校概況

王家小學(xué)位于溫店鎮(zhèn)丁廟村南，校園占地17152平方米，建筑面積達(dá)8421平方米，我校覆蓋10個(gè)自然村，服務(wù)半徑5公里，學(xué)校圖書(shū)藏書(shū)3348冊(cè)，生均8冊(cè)，校園綠化率達(dá)10.5%以上，現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，在校生435名，教職工18名，專任教師合格率為100%，其中取得大專及以上學(xué)歷12人。學(xué)校有封閉式圍墻，綠化面積大，文化氣息濃厚，配套設(shè)施齊全。在學(xué)校周邊的交通干道上，設(shè)立了明顯的禁止機(jī)動(dòng)車輛鳴喇叭和減速慢行的標(biāo)志；在臨近學(xué)校出入口的機(jī)動(dòng)車通行道路上設(shè)立人行橫道線、減速帶和學(xué)生疏散區(qū)。配備兼職保衛(wèi)人員，和一名專職保衛(wèi)人員。學(xué)校在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過(guò)幾代鎮(zhèn)、校人的共同努力，硬件設(shè)施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

二、自查情況

1、學(xué)校選址合理，布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃，符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、學(xué)校用地面積17152M2，生均用地面積39.4M2。學(xué)校校舍總建筑面積8421M2，生均19.4M2，學(xué)校建筑采用磚混結(jié)構(gòu)。校舍工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)無(wú)危房。但學(xué)?；?、確權(quán)類材料不齊全。

3、學(xué)校擁有普通教室10個(gè)。專用教室和輔助用房：實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、儀器準(zhǔn)備室1個(gè)；音美教室1個(gè)（1室多用）；計(jì)算機(jī)教室1個(gè)。公共教學(xué)用房及輔助用房：多功能教室1個(gè)（與實(shí)驗(yàn)室共用）；圖書(shū)室1個(gè)；保健室1個(gè)；心理諮詢室1個(gè)（與實(shí)驗(yàn)室共用）；德育室1個(gè)。辦公用房:教師辦公室2個(gè)；綜合辦公室1；廣播室1個(gè)（與綜合辦公室共用）；警務(wù)室1個(gè)。生活服務(wù)用房：教師宿舍7間，衛(wèi)生廁所1個(gè)。建有210米2田徑場(chǎng)，室外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，156米環(huán)行跑道、4道60米直跑道。配置有籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)、1個(gè)排球場(chǎng)和2個(gè)乒乓球臺(tái)。教學(xué)及教學(xué)輔助用房具有良好的通風(fēng)、采光、照明條件。

4、教學(xué)儀器設(shè)備不足：個(gè)別分組儀器數(shù)量略有不足，達(dá)不到2人（4人）一組的要求。其他個(gè)別儀器數(shù)量不足，雖不達(dá)標(biāo)，但不影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行。

5、學(xué)校圖書(shū)配備學(xué)校圖書(shū)藏書(shū)3348冊(cè)，生均8冊(cè).6、學(xué)校現(xiàn)有實(shí)際能用學(xué)生電腦12臺(tái)，有效生機(jī)比為40：1，18位中有14位教師配備個(gè)人筆記本電腦，師機(jī)比達(dá)到3：1。6個(gè)班配置有多媒體設(shè)備，遠(yuǎn)程教育多媒體設(shè)備1套，10M bps網(wǎng)絡(luò)接口，學(xué)校建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，接入教育城域網(wǎng)，建有學(xué)校網(wǎng)站，校園 ftp.滿足基本教學(xué)需求。

7、各類設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料登記入賬，賬目規(guī)范，賬實(shí)相符。各類設(shè)施設(shè)備、器材、圖書(shū)資料管理規(guī)范、保管良好，維護(hù)及時(shí)，完好率高。各種功能教室管理規(guī)范，制度健全，設(shè)施設(shè)備使用率高。

第二篇：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

小市中心學(xué)校被教育局確定為首批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建單位，在各級(jí)政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見(jiàn)》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》的通知精神，建立健全組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

小市中心學(xué)校位于小市老街，成立于2004年8月學(xué)校占地面積6300平方米，校園建筑面積2000平方米?，F(xiàn)有在校學(xué)生351名，9個(gè)教學(xué)班。教職員工27名，其中現(xiàn)在崗專任教師20名，良好的師資，為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“為學(xué)生成長(zhǎng)奠基，為學(xué)生成才鋪路”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)強(qiáng)化、三個(gè)合作競(jìng)爭(zhēng)、四個(gè)育人”，即：以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強(qiáng)化教職員工素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；教師團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)生學(xué)習(xí)合作競(jìng)爭(zhēng)、后勤服務(wù)合作競(jìng)爭(zhēng)；教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。以“自由、專

一、忠貞、執(zhí)著”為校訓(xùn)，全體教師以“民主、求精、從嚴(yán)、善誘”的教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“文明、樂(lè)學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)；以“合格+特長(zhǎng)+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色，全力培養(yǎng)會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的勞

動(dòng)者。

在管理育人上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，強(qiáng)化教師考核，最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性，并且以此為契機(jī)，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過(guò)主題班會(huì)、觀看錄像、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等手段，真正

把育人理念落實(shí)到實(shí)處。

在教書(shū)育人上，全面實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，強(qiáng)化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)整合的力度。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，借鑒其他學(xué)校高校課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量，積極探索實(shí)行我校“自主合作，科學(xué)分層，整體推進(jìn)”的課堂教學(xué)模式，開(kāi)展扎實(shí)

有效的課堂教學(xué)研究。

在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設(shè)，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校

訓(xùn)。幾年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵(lì)精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高，學(xué)校先后被命名為“縣級(jí)文明單位”、“先進(jìn)黨支部”、“縣級(jí)評(píng)估優(yōu)秀單位?！?目前，學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規(guī)范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛(ài)，常規(guī)管理日趨精細(xì)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種

健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。

二、自查自評(píng)過(guò)程與結(jié)果

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以黨政主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，通過(guò)學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)估過(guò)程中，實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。

3、以《安徽人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見(jiàn)》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。

4、召開(kāi)全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，通過(guò)實(shí)施方案，宣布小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。

5、評(píng)價(jià)辦法與評(píng)價(jià)結(jié)果：依照文件要求，對(duì)4項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)、26個(gè)B級(jí)指標(biāo)逐一進(jìn)行評(píng)判，我們的基本結(jié)論是：共計(jì)得分92分

A1領(lǐng)導(dǎo)重視：分值15分 得分15分 A2辦學(xué)條件：分值45分 得分40分 A3學(xué)校管理：分值20分 得分18分 A4教育教學(xué)：分值20分 得分19分

（詳見(jiàn)：小市中心學(xué)校依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考

評(píng)細(xì)則》自評(píng)情況表）

三、存在主要問(wèn)題如下：

（一）辦學(xué)條件

（1）沒(méi)有達(dá)標(biāo)的100米直道或有環(huán)道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校園體

育設(shè)施設(shè)備陳舊、簡(jiǎn)陋等。

（2）生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室、閱覽室等部分功能室面積，教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達(dá)標(biāo)，如：缺少功能室；師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換；生活用房功能不全，廁所不能使用；圖書(shū)數(shù)量不足，看座不足；器材配備不達(dá)標(biāo)（音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢）。。

總之，辦學(xué)條件雖有改善，但仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。

（二）、學(xué)校管理

主要問(wèn)題：校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹(shù)立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。

（三）、教育教學(xué)

主要問(wèn)題：課程雖開(kāi)齊，但個(gè)別學(xué)科未開(kāi)足，缺少?？评蠋煛?/p>

四、今后的整改措施是：

1.全面貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育

現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。

2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師綜合素

質(zhì)。

3.認(rèn)真對(duì)照《安徽義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？荚u(píng)細(xì)則》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

我們決心：全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以教育科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，為創(chuàng)

建現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。

第三篇：王家小學(xué)食品衛(wèi)生自查報(bào)告

王家小學(xué)食品衛(wèi)生自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)指示精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品衛(wèi)生非常重視，立刻召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，按照通知有關(guān)要求，立即在校內(nèi)開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查工作，認(rèn)真檢查，對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題作出整改，并把整改措施落到實(shí)處。下面是我校的檢查情況：

一、組織飯?zhí)脧臉I(yè)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位

衛(wèi)生規(guī)范》，并按規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)飯?zhí)脧臉I(yè)員工進(jìn)行崗前培

訓(xùn)，每個(gè)從業(yè)員工都有健康員，做到持證上崗，工作規(guī)范。

二、按照《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》的要求，建

立了健全的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《食品安全責(zé)任制度》、《食品

衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度》、《責(zé)任追究制度》、《消毒制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預(yù)案》等。突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告

人為：劉寶峰校長(zhǎng)。

三、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，認(rèn)真履行食品衛(wèi)生安全管理第一

責(zé)任人的管理職責(zé)。

四、經(jīng)常檢查，確保食物不受污染。加強(qiáng)飯?zhí)铆h(huán)境的衛(wèi)生，確

保不出任何事故。

五、學(xué)校無(wú)出售“三無(wú)“食品的現(xiàn)象，環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到了相關(guān)的要求。

整改措施：

一、進(jìn)一步落實(shí)文件指示精神，加大檢查力度。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理工作。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生和健康觀念。

第四篇：石灰窯小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

石灰窯小學(xué) 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來(lái)，我校積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù)，積極改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)步伐，促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程，現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校整體情況

1、校園、校舍基本情況

石灰窯小學(xué)位于石灰窯村西部，占地面積12600余平方米，建筑面積1820平方米,有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生307人,教職工37人,專用教室10個(gè)，辦公室6個(gè)。我校的工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)教育局和大興鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，取得了突破性進(jìn)展，初見(jiàn)成效。

幾年來(lái)，我校積極籌措資金，啟動(dòng)校園綠化、美化、香化、凈化工程，對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃，為學(xué)生提供讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、生活、娛樂(lè)的場(chǎng)所。改造學(xué)校供暖系統(tǒng)，添置了學(xué)校宣傳櫥窗，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，對(duì)校園美化、綠化進(jìn)行了合理規(guī)劃，精心營(yíng)造陽(yáng)光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵，使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠(yuǎn)，努力使花、草、樹(shù)木和諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達(dá)到“綠色校園、快樂(lè)學(xué)園、溫馨家園”。

２、教學(xué)及教學(xué)輔助用房情況 我校有10個(gè)教學(xué)班，普通教室10個(gè)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，學(xué)校配有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等十個(gè)專用教室。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備清單齊全規(guī)范，能按要求完成教學(xué)任務(wù)。

3、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館情況

學(xué)校有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，體育器械場(chǎng)地200平方米，體育常規(guī)通用設(shè)備、器械齊全，能滿足正常體育教學(xué)。

4、教學(xué)儀器設(shè)備情況

為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂(lè)器材室管理制度》《美術(shù)器材室管理制度》《圖書(shū)室管理制度》等，從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發(fā)放和回收記錄，年使用率在98%以上。

5、計(jì)算機(jī)情況

我校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)50臺(tái)，生機(jī)比為6:1，教師用計(jì)算機(jī)20臺(tái)，有保管與使用制度，年使用率在98%以上，能夠滿足正常教學(xué)需要。

6、圖書(shū)資料設(shè)施情況

學(xué)校有圖書(shū)閱覽室1個(gè)，圖書(shū)配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，生均31冊(cè).工具書(shū)78種，報(bào)刊雜志45種。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校有關(guān)要求。

7、教師隊(duì)伍情況

學(xué)?，F(xiàn)有教師37名，學(xué)生307人，職生比為1：8，大專以上學(xué)歷教師34人，生均0.11個(gè)，中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師13人，生均0.042個(gè)。全體教師具備相應(yīng)的小學(xué)教師資格，全體教職工都在教學(xué)第一線，滿足開(kāi)齊開(kāi)足課程需要。

二、自評(píng)結(jié)果

通過(guò)自評(píng)，各項(xiàng)得分如下：

1、教學(xué)及教學(xué)輔助用房（22分），得20分。

2、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館（12分），得11分.3、教學(xué)儀器設(shè)備（20分），得19分。

4、計(jì)算機(jī)（16分），得16分。

5、圖書(shū)（10分），得10分.6、教職工（20分），得20分.合計(jì)：96分

能過(guò)自評(píng)，我們認(rèn)為我校已經(jīng)達(dá)到“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，敬請(qǐng)驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)估、驗(yàn)收。

三、今后的工作思路或改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，提升辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，積極實(shí)施教育均衡發(fā)展，確保教育大局穩(wěn)定，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

南票區(qū)大興鄉(xiāng)石灰窯小學(xué)

2013年12月

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

南票區(qū)大興鄉(xiāng)石灰窯小學(xué)

2013年12月

第五篇：祁連小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

祁連小學(xué)

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告

祁連小學(xué)被區(qū)教育局確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建單位，在各級(jí)教育部門(mén)的熱情關(guān)懷和大力支持下，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定，建立健全組織機(jī)構(gòu)，對(duì)照《甘州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估細(xì)則》，認(rèn)真開(kāi)自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

祁連小學(xué)創(chuàng)辦于1945年,位于張肅公路40公里處。學(xué)校占地10000平方米，建筑面積1500平方米?，F(xiàn)修建高標(biāo)準(zhǔn)三層教學(xué)樓一幢，總面積達(dá)1200平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生84人，教師8人。學(xué)校附設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒42人，幼兒教師2名。其中本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷2人，中師學(xué)歷4人。

近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“兩全”方針，以“教書(shū)育人”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，在改革中求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，注重“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生。歷年的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中，均居甘浚鎮(zhèn)前列。1997年經(jīng)張掖地區(qū)行政公署教育處督導(dǎo)評(píng)估被命名為“張掖地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理優(yōu)秀學(xué)?！?，1998年被市政府授予“文明單位”稱號(hào)。2006年被市教育局評(píng)為“校園文化示范?！薄Ｍ晟频幕A(chǔ)設(shè)施和良好的師資力量為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效

在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“依法治校、以人為本、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”為校訓(xùn)，全體教師以“身正業(yè)精、求真創(chuàng)新”為教風(fēng)，采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)手段，使學(xué)生們形成了“樂(lè)學(xué)、善思、自主、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)，全力培養(yǎng)會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的建設(shè)者。

近年來(lái)，全校上下同心同德，積極探索，勵(lì)精圖治，耕耘不輟，通過(guò)艱辛的努力，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了一定的成效。

1．校舍建設(shè)。校舍建設(shè)都符合國(guó)家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)科學(xué)、施工規(guī)范，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，安全達(dá)標(biāo)，生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

2．教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。我校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高，有儀器室、圖書(shū)閱覽室、多媒體室等，具備規(guī)范的閱讀、活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)條件。生活用房，如食堂等均符合規(guī)定。

3．教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開(kāi)展教師間幫帶，重視青年骨干教師培養(yǎng)，使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱，學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教師整體師德?tīng)顩r反映良好。教師尊重學(xué)生人格，沒(méi)有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違規(guī)行為。

4．課程實(shí)施

我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作，開(kāi)齊開(kāi)全課程，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，逐步推行地方課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程，尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái)，我校以創(chuàng)新教育為龍頭，開(kāi)設(shè)有閱讀課、寫(xiě)字課等校本課程。我校師資力量雄厚，完全適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。為了提高教師素質(zhì)，我校積極開(kāi)展校本教研工作，以打造高效課堂為契機(jī)，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃，力爭(zhēng)使校本教研工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有效果。

5．教育管理。學(xué)校常規(guī)管理，包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范，有特色,有創(chuàng)新?？茖W(xué)評(píng)價(jià)教師，不單純以考試成績(jī)和升學(xué)率獎(jiǎng)懲教師。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，至今沒(méi)有發(fā)生責(zé)任事故。

6．教育質(zhì)量。我校適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)，學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率為100%，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，基礎(chǔ)扎實(shí)。在校生穩(wěn)定，嚴(yán)格控制留級(jí)現(xiàn)象。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率99%，體檢合格率90%，近視發(fā)病率5%。

7.重視德育工作。學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通，制度完善，專人負(fù)責(zé)。學(xué)校不斷加強(qiáng)“未成年人思想建設(shè)”。學(xué)校制定有切實(shí)可行德育計(jì)劃，注重常規(guī)教育和時(shí)令性德育活動(dòng)的開(kāi)展，注重實(shí)效性。學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下演講，平時(shí)通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成。校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人，魅力校園建設(shè)卓有成效。

三、存在的主要問(wèn)題

教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不齊全，仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，校園文化建設(shè)有待提高。

四、今后的整改措施

1.全面貫徹學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方針政策，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取政府和教育主管部門(mén)的支持，加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案。

2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。

五、今后的發(fā)展目標(biāo)

以創(chuàng)建建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標(biāo)管理，完善教師綜合評(píng)估體系，建立健全崗位責(zé)任制，加大教研力度，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì)，把學(xué)校辦成育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良，辦學(xué)條件一流，教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校，使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園，教師的精神家園！