第一篇：雙小教育質(zhì)量自查報(bào)告

淶灘雙小〔2013〕 15 號(hào)

合川區(qū)淶灘鎮(zhèn)雙龍湖完全小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展深入推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的自查報(bào)告

淶灘鎮(zhèn)教育管理中心：

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、市教委《深入推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量十項(xiàng)規(guī)定》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校義務(wù)教育階段教育質(zhì)量。對(duì)照區(qū)教委《關(guān)于開(kāi)展深入推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》，現(xiàn)就我校貫徹實(shí)施情況自查如下：

2積極開(kāi)展了“三大活動(dòng)”，即常規(guī)活動(dòng)制度化、主題活動(dòng)多樣化、實(shí)踐活動(dòng)生活化。彰顯“三大特色”，即住宿生管理人性化、學(xué)困生幫教學(xué)常態(tài)化、校園文化建設(shè)特色化。針對(duì)性地提出低年級(jí)學(xué)生“習(xí)慣”養(yǎng)成教育為主線，側(cè)重于學(xué)生行為基礎(chǔ)的培養(yǎng)；中年級(jí)以“自律”教育為主線，側(cè)重于學(xué)生人格基礎(chǔ)的培養(yǎng)，高年級(jí)以“理想”教育為主線，側(cè)重學(xué)生精神基礎(chǔ)的培養(yǎng)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（三）著力打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，推進(jìn)教師成長(zhǎng)工程 根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展師德教育和校本教研，提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)反思，同伴互助，專(zhuān)家引領(lǐng)相結(jié)合，提高校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程執(zhí)行力，開(kāi)展國(guó)家課程校本化探索與實(shí)踐，開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程。要求每位教師每學(xué)期：交一篇典型教學(xué)案例；上一節(jié)公開(kāi)課；出一份完整試卷；寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)反思；當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人；中青年教師承擔(dān)一項(xiàng)校級(jí)以上課題研究。

著力打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師先進(jìn)教育思想與專(zhuān)業(yè)能力同步提升，培育一專(zhuān)多能的復(fù)合型全科教師。確保教師五年內(nèi)完400學(xué)時(shí)崗位培訓(xùn)。班主任、團(tuán)隊(duì)干部每學(xué)年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)的規(guī)定。

（四）積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立有效的課堂教學(xué)模式

切實(shí)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念，積極探索“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，以導(dǎo)學(xué)案為載體，努力構(gòu)建和諧、民主、主體鮮明、充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)模式。實(shí)施“卓越”課堂五年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施有效課堂，培育高效課堂，追求卓越課堂，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)師生的和諧發(fā)展。

（五）高度重視體衛(wèi)藝工作，大力提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力 1.學(xué)校一直重視體衛(wèi)藝工作。按照體育和藝術(shù)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，要求上好體育課、健康課和藝術(shù)審美課，有體衛(wèi)教師，有專(zhuān)用場(chǎng)所和配套教學(xué)器材和設(shè)施；全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

2.建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案，全面推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)，促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。學(xué)校每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，課外活動(dòng)興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。近三年學(xué)校組隊(duì)參加“新華杯”全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽成績(jī)都名列前茅。

3.認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。建好用好音樂(lè)，體育，美術(shù)，衛(wèi)生，綜合實(shí)踐和科技活動(dòng)“六大功能室”，建設(shè)學(xué)生活動(dòng)中心，廣泛開(kāi)展體育，藝術(shù)，科技“2+2”項(xiàng)目活動(dòng)，開(kāi)發(fā)具有時(shí)代特征和學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目，如跳大繩，健身操等。

4.加強(qiáng)了藝術(shù)教育。開(kāi)展全體學(xué)生參加的各種文藝展演活

主題詞：提高

教育質(zhì)量

自查報(bào)告

主送：淶灘鎮(zhèn)教育管理中心

重慶市合川區(qū)淶灘鎮(zhèn)雙龍湖完全小學(xué)

2013年10月30日印發(fā)

第二篇：教育質(zhì)量提升年自查報(bào)告（范文模版）

教育質(zhì)量提升年自查報(bào)告

為保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育素質(zhì)，自查如下：

一、把40分鐘的課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地

課堂是教師實(shí)現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)：是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷成長(zhǎng)的圣地，是師生共同努力提高教學(xué)成績(jī)的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)。“主戰(zhàn)場(chǎng)”的戰(zhàn)打好了，教學(xué)的效率和質(zhì)量都有了。因此，我們要將課堂教學(xué)當(dāng)做頭等大事對(duì)待。

1、做好課前準(zhǔn)備。這里說(shuō)的準(zhǔn)備不光是教案、課件、教具和學(xué)具的準(zhǔn)備，更重要的是教師自我心理上的準(zhǔn)備。

2、鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課。教學(xué)環(huán)節(jié)必須簡(jiǎn)潔、又可操作性，要適合本班的學(xué)生，要利于學(xué)生接受。只有在吃透課標(biāo)、深鉆教材、研究學(xué)生的前提下，才能做到精心備課，在教學(xué)中胸有成竹和有的放矢。在備課過(guò)程中，不僅要考慮到怎樣教，還要考慮到學(xué)生怎樣學(xué)。

3、注重課堂評(píng)價(jià)，多表?yè)P(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生充分意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)要特別注意培養(yǎng)那些內(nèi)向、膽小的學(xué)生是自信心。在我們的學(xué)生中有一些學(xué)生，他們的成績(jī)一般，上課認(rèn)真聽(tīng)講，也按時(shí)完成作業(yè)，但上課回答問(wèn)題的時(shí)候聲音很小，或從不主動(dòng)回答問(wèn)題。這樣的學(xué)生其實(shí)是有很大潛力的，只要我們老師抓住機(jī)會(huì)適時(shí)表?yè)P(yáng)，他們的成績(jī)肯定會(huì)有一個(gè)飛躍。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，是求知欲的源泉，是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，所以要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，讓他們愛(ài)上老師，愛(ài)上數(shù)學(xué)課。契可夫認(rèn)為：“就教學(xué)工作的效果來(lái)看，很重要的一點(diǎn)是要看師生之間的關(guān)系如何?！苯虒W(xué)過(guò)程不僅是學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程，也是一種活生生的師生情感交流過(guò)程。師生之間“情不通”則“理不達(dá)”，很難實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)與主體的緊密配合。教師的主導(dǎo)作用就在于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性?！秾W(xué)記》上說(shuō)，“親其師，信其道”，而“信其道”就會(huì)產(chǎn)生“學(xué)其理”的積極性。只要我們多去關(guān)心他們，上課時(shí)都用親切的語(yǔ)言和她們溝通，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，用商量代替命令，課下多和他們談心，從生活上多照顧她們，那她們肯定會(huì)喜歡上你，進(jìn)而喜歡上你的課。

三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1、培養(yǎng)課堂上聽(tīng)講的習(xí)慣

2、培養(yǎng)課堂上說(shuō)的習(xí)慣

3、培養(yǎng)“思”的習(xí)慣

4、培養(yǎng)認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣

總之，提高教學(xué)質(zhì)量的方法頗多，我們要因材施教，實(shí)事求是地采取適合本班條件、情況的具體措施來(lái)完善常規(guī)教育教學(xué)。然而，提高自我，研究課標(biāo)，活化教材，融洽師生關(guān)系，活躍教學(xué)氣氛，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，狠抓落實(shí)，始終是行之有效的重要方法。只要付諸具體行動(dòng)，持之以恒，我們的教學(xué)就一定會(huì)取得事半功倍的效果。

第三篇：雙中2010自查報(bào)告

雙中2010年工作自查報(bào)告

一、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，樹(shù)立良好的學(xué)校形象

一年來(lái)，學(xué)校高度重視行政班子的建設(shè)，保證了學(xué)校工作的有序開(kāi)展，班子成員能自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高管理能力并不斷總結(jié)，創(chuàng)新管理方法，做到了管理思路清晰，方法靈活，工作務(wù)實(shí)，做到了“人人有事做，事事有人管”并模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持了行政坐班制度與值班行政二十四小時(shí)責(zé)任制，并能積極為學(xué)校排憂解難，主動(dòng)深入教學(xué)第一線，承擔(dān)繁重的教學(xué)工作任務(wù)。行政管理人員作風(fēng)民主，能認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，正確認(rèn)識(shí)和處理來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議，確保了班子的團(tuán)結(jié)與和諧的干群關(guān)系，一年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與師德教育，做到了學(xué)、研、培的結(jié)合，嚴(yán)格政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)了“愛(ài)崗敬業(yè)”意識(shí)教育，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn)，重視年青教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，開(kāi)展新老教師幫扶活動(dòng)，及時(shí)組織引進(jìn)，公招教師座談會(huì)，并組織外出參觀學(xué)習(xí)，按地方黨委安排，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，按要求選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一年來(lái)，先后選派教師參加學(xué)科培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，市縣骨干教師培訓(xùn)達(dá)五十余人次。不斷強(qiáng)化教師“紀(jì)律意識(shí)”、“規(guī)范意識(shí)”與“主人翁意識(shí)”，本教師繼續(xù)教育合格率100%，教職工工作積極性明顯提高，師德形象良好。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，靈活管理手段，做到管理有據(jù)可依

制度建設(shè)作為學(xué)校文化建設(shè)的主要內(nèi)容，也是學(xué)校實(shí)施管理的重要依據(jù)，學(xué)校一貫重視各項(xiàng)規(guī)章制度的建立和完善，形成了本校特點(diǎn)的管理制度和激勵(lì)措施，做到了管理的原則性與靈活性相結(jié)合，科學(xué)性與時(shí)效性相結(jié)合，制度管理與情感管理相結(jié)合，定性分析與量化評(píng)價(jià)相結(jié)合，規(guī)范了師生行為與行政行

為，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與教師的工作積極性，保證了正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育工作，重視學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)校能認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮政教處、團(tuán)委的功能，將德育工作落到實(shí)處，學(xué)校堅(jiān)持了升降國(guó)旗制度，開(kāi)展國(guó)旗下的演講活動(dòng)，并充分挖掘德育要素，充分利用課堂陣地實(shí)施德育，及時(shí)抓住各種契機(jī)組織豐富多彩的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，強(qiáng)化《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，扎實(shí)推進(jìn)五十百千全域達(dá)標(biāo)活動(dòng)，開(kāi)展了“大手拉小手”系列活動(dòng)，在相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，鞏固了平安校園創(chuàng)建成果，構(gòu)建了和諧的育人環(huán)境，成功舉辦了筠連縣“平安電力從我做起”啟動(dòng)儀式，認(rèn)真開(kāi)展新生入學(xué)教育，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能，針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展心理咨詢(xún)輔導(dǎo)，積極組織家長(zhǎng)座談會(huì)，強(qiáng)化了家校聯(lián)系，有效的開(kāi)展警校共育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，法律意識(shí)，安全意識(shí)。

四、狠抓教學(xué)工作管理，促進(jìn)了質(zhì)量的提高

學(xué)?！皥?jiān)持德育為首，教學(xué)為中心的管理思路，嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格常規(guī)管理，重視過(guò)程管理，學(xué)校行政人員堅(jiān)持一日三巡活動(dòng)，深入課堂聽(tīng)課，并著重抓好期末和階段性質(zhì)量檢測(cè)工作，嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)，認(rèn)真做好質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量三掛勾，重視學(xué)生表彰與激勵(lì)工作，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，有力提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

五、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化后勤管理，確保項(xiàng)目工程順利推進(jìn)。

學(xué)校財(cái)務(wù)、后勤管理制度明確，職責(zé)明確，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格審批程序，嚴(yán)格

按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按要求及時(shí)結(jié)算，按要求規(guī)范住校生生活補(bǔ)助及職高助學(xué)金的申報(bào)與發(fā)放程序。做到了專(zhuān)款專(zhuān)用，量入為出，努力節(jié)約資金，改善教學(xué)，辦公條件，師生食宿條件，并有計(jì)劃地對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行改造，充分發(fā)揮有限資金的最大功能。

在項(xiàng)目工程建設(shè)上，嚴(yán)格程序，監(jiān)管到位，保證了工程進(jìn)度與質(zhì)量，確保了施工安全，完成了食宿樓、綜合樓的資金審計(jì)工作，09農(nóng)村初中校舍改造主體工程按期竣工，設(shè)備設(shè)施建設(shè)配置到位，校園環(huán)境改造即將啟動(dòng)。

六、重視職教工作、促進(jìn)良性發(fā)展

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)教育的相關(guān)政策，法規(guī)，按職教攻堅(jiān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化招生宣傳，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，拓寬了職高學(xué)生就業(yè)安置渠道，為解決設(shè)備，師資不足的困難，與宜賓三峽機(jī)電學(xué)校、維新凱玉電腦學(xué)校實(shí)施聯(lián)辦，完成了上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)，為筠連職教攻堅(jiān)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、努力的方向

（一）普教與職教進(jìn)一步結(jié)合，在學(xué)生全面發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新的突破

（二）打造學(xué)校環(huán)境，突顯學(xué)校亮點(diǎn)，提升學(xué)校品味。

2010年12月15日

第四篇：雙聯(lián)自查報(bào)告

關(guān)于“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)工作進(jìn)展情況的自查報(bào)告

我校自開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，迅速行動(dòng)，按照省、市、縣委的部署和要求，積極響應(yīng)號(hào)召，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。目前，我校聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民行動(dòng)起步良好，進(jìn)展順利。但由于幫扶的對(duì)象年齡偏大，喪失勞動(dòng)力等原因，幫聯(lián)工作還存在一些急需解決的困難和問(wèn)題，現(xiàn)將我校“雙聯(lián)”工作開(kāi)展自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

鹿鳴村位于五竹鎮(zhèn)南部約4公里處，316國(guó)道穿境而過(guò)，交通較為便利，當(dāng)?shù)仄骄０?380米，年平均氣溫5.40C。年平均降水量為628mm左右，無(wú)霜期154天，屬南部高寒二陰地區(qū)。全村共有10個(gè)村民小組，526戶(hù)2219人，其中每年外出務(wù)工人員達(dá)600人。黨員51人（其中女黨員9名）。總耕地面積5214畝。農(nóng)作物以馬鈴薯、小麥、油菜為主，其中馬鈴薯良種繁育是當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)，年種植面積占總耕地面積的70%左右。村個(gè)體工商戶(hù)達(dá)80 余戶(hù)。全村有貧困戶(hù)28戶(hù)，享受低保167人，全部加入合作醫(yī)療。飼養(yǎng)牛、生豬、家禽等。年末生豬存欄 600 頭，牛存欄 324頭，人均純收1 入800元。有些村沒(méi)通自來(lái)水。村內(nèi)現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生室1所，村級(jí)活動(dòng)室1所。

二、前一階段工作小結(jié)

（一）迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)?！奥?lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委王三運(yùn)書(shū)記以及市委市政府在“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，并組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)的實(shí)施方案》。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，為積極開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署。為保證“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校黨支部召開(kāi)支部會(huì)議，專(zhuān)題研究“雙聯(lián)”行動(dòng)幫扶事宜。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)送工作以及日常事務(wù)工作。通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作措施，有效保證了“雙聯(lián)”行動(dòng)的有序開(kāi)展。

（三）深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接，落實(shí)幫扶責(zé)任。

一是合理篩選重點(diǎn)幫扶對(duì)象。我校領(lǐng)導(dǎo)干部共幫扶鹿鳴村25戶(hù)農(nóng)戶(hù)。學(xué)校要求幫扶干部結(jié)合他們的實(shí)際情況，明確幫扶方向，制定一對(duì)一幫扶計(jì)劃。

二是根據(jù)實(shí)際情況制定發(fā)展規(guī)劃。我校幫扶教師走訪了2 困難戶(hù)，同他們交流、座談與溝通，詳細(xì)了解幫扶戶(hù)的家庭人口情況、主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、看病就醫(yī)、農(nóng)作物耕種、養(yǎng)殖等相關(guān)情況，查看農(nóng)戶(hù)家庭的住房、生產(chǎn)生活用具，詢(xún)問(wèn)生產(chǎn)生活中存在的困難和急需解決的問(wèn)題等，同時(shí)與村委會(huì)干部召開(kāi)座談會(huì)，詳細(xì)了解村情民情，并與鄉(xiāng)村干部共同商討下一步的工作計(jì)劃，對(duì)幫扶對(duì)象今后發(fā)展進(jìn)行了一次全面的“會(huì)診”，初步明確了幫扶的基本目標(biāo)，為今后有針對(duì)性的開(kāi)展幫扶工作奠定了基礎(chǔ)。

三是力所能及為幫扶對(duì)象提供了一些幫助。在群眾春耕備耕關(guān)鍵階段，我校幫扶教師深入田間地頭，解決勞力不足的問(wèn)題，為困難農(nóng)戶(hù)送去了化肥，解決了幫扶戶(hù)春耕階段的燃眉之急。

四是建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，密切黨群干群關(guān)系。為了使幫扶村民深入了解“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，聯(lián)系戶(hù)教師更加方便與村民聯(lián)系，我校與鹿鳴村建立了長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)了解幫扶對(duì)象情況，制定了幫扶干部幫扶制度，只有做到肯下去、常下去、真下去，做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，才能真正做到聯(lián)村聯(lián)戶(hù)又聯(lián)心、為民富民真惠民。

三、“雙聯(lián)”行動(dòng)中存在的問(wèn)題

（一）幫扶對(duì)象所在的鹿鳴村人均耕地面積少，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差、底子薄，資金缺口較大。

（二）對(duì)聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民工作宣傳不夠。由于宣傳3 不夠，部分群眾對(duì)“雙聯(lián)”行動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，片面地理解為幫聯(lián)單位和干部下來(lái)就是為幫聯(lián)戶(hù)給錢(qián)、給項(xiàng)目、給物資的，導(dǎo)致幫聯(lián)戶(hù)期望值過(guò)高，好多急需自主推進(jìn)的事情，完全依賴(lài)幫聯(lián)單位和干部，主動(dòng)性不夠，自我發(fā)展信心不足，存在著等靠要的思想。

（三）幫聯(lián)村整體規(guī)劃缺乏統(tǒng)籌安排，雖在幫聯(lián)單位的幫助下，都作了規(guī)劃，但由于缺乏專(zhuān)業(yè)部門(mén)和專(zhuān)門(mén)人才的指導(dǎo)，存在規(guī)劃格式不

一、質(zhì)量不高，專(zhuān)業(yè)性、前瞻性、指導(dǎo)性不強(qiáng)，實(shí)際操作性不強(qiáng)等問(wèn)題。

四、下一步的打算

（一）加強(qiáng)宣傳，提高群眾對(duì)“雙聯(lián)”工作的知曉率。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳載體，豐富宣傳形式，多措并舉，大力宣傳自強(qiáng)自立、勤勞致富的先進(jìn)典型。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，用通俗易懂的語(yǔ)言把“雙聯(lián)”行動(dòng)這一關(guān)注民生、惠及民生的重大舉措向群眾講清楚，特別要向那些未列入干部幫聯(lián)的群眾說(shuō)明白，提高“雙聯(lián)”行動(dòng)的知曉率，糾正幫聯(lián)干部和農(nóng)民群眾的認(rèn)識(shí)偏差，消除不必要的誤解。并結(jié)合我校業(yè)務(wù)工作，通過(guò)在學(xué)生中間宣傳，進(jìn)一步提高該村農(nóng)戶(hù)對(duì)“雙聯(lián)”工作的知曉率，為農(nóng)戶(hù)脫貧致富提供健康支持。

（二）依托縣上項(xiàng)目，提高貧困戶(hù)造血功能，為農(nóng)戶(hù)增收提供有力支撐。

（三）堅(jiān)持調(diào)查研究，了解群眾意愿，幫助群眾理清思路，依托現(xiàn)有條件，積極做好協(xié)調(diào)工作，幫助群眾改善生產(chǎn)、生活條件，拓展致富增收渠道。

盡管 “雙聯(lián)”工作開(kāi)局良好，但任務(wù)還十分艱巨，我們今后將積極爭(zhēng)取，主動(dòng)對(duì)接，充分發(fā)揮每個(gè)聯(lián)系教師的優(yōu)勢(shì)，緊盯鹿鳴村脫貧致富奔小康這個(gè)目標(biāo)不放松，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，確?！奥?lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)取得實(shí)效。

三河回民學(xué)校

2013年4月25日

第五篇：雙整治自查報(bào)告

雙整治自查報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙整治”工作的落實(shí)，并要求我們按照文件精神和要求，寫(xiě)一篇自查報(bào)告，下面我就本人自查情況，做一匯報(bào)。

一。在安全方面，本人能夠不斷地增強(qiáng)安全防范意識(shí)，值班守庫(kù)期間能夠嚴(yán)格按照“三防一?！钡囊螅J(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施，熟記防盜防搶防暴預(yù)案，熟練掌握、使用好各種防范器械，做好“**”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常，防范器械性能是否處于良好狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)異常情況，能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)處理，能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，并確保值班守庫(kù)二十四小時(shí)不失控，保護(hù)信用社的財(cái)產(chǎn)安全。

二。在運(yùn)鈔安全方面，使用專(zhuān)用運(yùn)鈔車(chē)及雙人以上的武裝押運(yùn)。運(yùn)鈔車(chē)交款停放位置合理，押運(yùn)員站位能全方位警戒，運(yùn)鈔登記手續(xù)齊全，運(yùn)鈔車(chē)接款送款過(guò)程能夠全程錄像。

三。在消防安全方面，建立了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的逐級(jí)防火責(zé)任制度，每月組織開(kāi)展安全教育宣傳教育，保證消防設(shè)施、滅火器的安全、有效，對(duì)火災(zāi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)且發(fā)現(xiàn)后能及時(shí)消除。

在此次“雙整治”工作學(xué)習(xí)中，我要認(rèn)真履行“雙整治”會(huì)議精神。杜絕及遠(yuǎn)離“高壓線”今后將加大對(duì)安全教育的學(xué)習(xí)力度，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防范于未然，為我行健康發(fā)展提供有力保證，為****又快又好發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。