第一篇：洞頭縣實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化美術(shù)室創(chuàng)建自查報告

洞頭縣實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化美術(shù)室創(chuàng)建自查報告

為加快我校標(biāo)準(zhǔn)化功能室建設(shè)工作，讓美術(shù)室更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化美術(shù)室評估細(xì)則（試行）》標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的創(chuàng)建，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下。

一、學(xué)校概況

洞頭縣實驗小學(xué)現(xiàn)有36個班級，學(xué)生共1711人?，F(xiàn)有專任教師92人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，其中專職美術(shù)教師5名，專職美術(shù)室管理員1名。我校近幾年迅速走向教學(xué)現(xiàn)代化，教育設(shè)施逐步完善。學(xué)生功能用房配有電腦室2個，音樂室、實驗室、圖書室已于去年創(chuàng)建溫州市標(biāo)準(zhǔn)化功能室，為學(xué)校實施素質(zhì)教育提供優(yōu)越的條件。

二、主要做法和措施

針對此次創(chuàng)建活動，學(xué)校積極成立了由楊志斌校長為組長的創(chuàng)建工作小組。各小組成員分工明確，工作深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，有條不紊地領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)創(chuàng)建工作。全校做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，政策到位，資金到位，工作到位，責(zé)任到人。主要做法如下：

1、全體動員，提高認(rèn)識。學(xué)校及時召開了全校“溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化美術(shù)室建設(shè)動員會議”，提出明確要求，統(tǒng)一思想，布置工作任務(wù)，創(chuàng)建品牌。

2、對照標(biāo)準(zhǔn)，對照方案，逐一整改。我們細(xì)致對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化美術(shù)室評估細(xì)則（試行）》要求，逐條衡量，逐項評定存在問題和不足，認(rèn)真分析整改，制定規(guī)劃，專人負(fù)責(zé)，限時整改。

3、堅持“硬件設(shè)備，軟件設(shè)施”兩手抓，兩手都要硬的要求，積極創(chuàng)造條件，加強深化美術(shù)室管理，努力推進(jìn)“創(chuàng)建進(jìn)程”，優(yōu)化改進(jìn)各項工作，提升學(xué)校的品味。

三、自評情況

對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化美術(shù)室評估細(xì)則（試行）》，對20項C級指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查自評，我校已經(jīng)全部達(dá)標(biāo)。具體評估情況匯報如下：

第一部分條件建設(shè)水平

第一條：組織機構(gòu)及經(jīng)費（共10分）

學(xué)校的年度工作計劃中有專門的美術(shù)室創(chuàng)建計劃，明確美術(shù)室歸教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。我校美術(shù)室配黃靜玲老師管理，并制定和落實好管理員職責(zé)。學(xué)校有美術(shù)室及美術(shù)活動的專項資金安排，每年對美術(shù)器材進(jìn)行補充和完善。自查得分：10分

第二條：用房（共10分）

我校各年級段有6個平行班，總?cè)藬?shù)1711人，由于條件限制，只有美術(shù)室兩間。學(xué)校的美術(shù)室配置了8個柜子來放置器材，美術(shù)器材室配置了5個柜子來放置器材，空間還是夠用的。學(xué)校美術(shù)辦公室配備相應(yīng)的辦公桌和電腦等辦公用品，面積達(dá)35m2。自查得分：8分，扣2分

第三條：設(shè)施設(shè)備（共20分）

我校美術(shù)室的凳子以年級段班級人數(shù)最多的班級為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行購置，并配有多媒體電腦、大屏幕顯示設(shè)備、視頻展示臺等。美術(shù)室配有美術(shù)教學(xué)工作臺、靜物臺、寫生燈、音視頻設(shè)備和信息端口等。美術(shù)器材室里面配有相應(yīng)的器材柜。在購置器材的時候，我校都是按照《中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》配備，并及時配備能滿足新教材所需的美術(shù)器材。自查得分：19分，扣1分

第二部分：管理水平

第一條：管理（共10分）

美術(shù)室室內(nèi)布置全部符合評估要求，并有較高的藝術(shù)品位，營造出良好的藝術(shù)氛圍。美術(shù)室由組長金福森老師負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，由黃靜玲老師負(fù)責(zé)具體的工作。美術(shù)教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度已經(jīng)制作成版，并且已經(jīng)并排上墻，老師和學(xué)生嚴(yán)格遵守制度。自查得分：10分

第二條：賬務(wù)管理（共10分）

美術(shù)室由黃靜玲老師負(fù)責(zé)明細(xì)的賬目和資產(chǎn)賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計及日常檢查工作落實，能定期對實物資產(chǎn)進(jìn)行清查，黃靜玲老師能做好器材借還記錄，還負(fù)責(zé)器材驗收入庫、維護保養(yǎng)等日常管理工作，制度健全。自查得分：8分，扣2分

第三條：器材、設(shè)備及環(huán)境管理（共10分）

美術(shù)室的器材都是定柜定位，科學(xué)存放，備用、陳舊美術(shù)教學(xué)器材是按規(guī)定管理，并且使用同一存放清單。器材也能做到防塵、防潮、防腐、防塵等工作。自查得分：10分

第三部分：應(yīng)用水平

第一條：教學(xué)常規(guī)（共10分）

學(xué)校每年都根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展情況，制定出相應(yīng)的科學(xué)的美術(shù)教育計劃。并按國家課程設(shè)置規(guī)定開齊開足美術(shù)課，每個年級每周2節(jié)美術(shù)課。校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都有參加學(xué)校的美術(shù)教研活動和隨堂聽課活動。美術(shù)教師每學(xué)期都制定科學(xué)、適用、有效的美術(shù)教學(xué)計劃和教案，并能按照進(jìn)度有效的完成教學(xué)工作。自查得分：10分

第二條：教學(xué)活動（共10分）

學(xué)校每個學(xué)期都會有一次大型的教學(xué)研討活動，有活動方案和活動的過程記錄及照片，并且記錄教學(xué)研討活動的成果。學(xué)校會定期開展社團活動，并能在期初制定社團活動方案和計劃，有活動過程記錄和成果展示。自查得分：10分

第三條：教育成效（共10分）

我校美術(shù)教育在最近三年取得了長足的進(jìn)步，每年學(xué)校會開展一個大型的藝術(shù)節(jié)活動，并且會記錄活動過程，并且有學(xué)生證書等成果展示。教師、學(xué)生參加市縣級以上比賽成果較多。自查得分：10分

合計總得分：95分

四、存在問題和今后努力方向

1、學(xué)校美術(shù)室管理水平不夠。如器材借還記錄，器材驗收入庫、維護保養(yǎng)等日常管理工作還亟待健全。

2、第三間美術(shù)室有待建成，美術(shù)器材還有部分欠缺。

3.進(jìn)一步加強學(xué)校管理，充分利用好現(xiàn)有器材為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生的美術(shù)課以及課外活動豐富多彩。

洞頭縣實驗小學(xué)

2014/11/11

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報告

史樓小學(xué)義務(wù)教育 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報告

史樓小學(xué)坐落在杜生鎮(zhèn)政府南大約4公里，是一所四村聯(lián)合小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生255名，適齡兒童入學(xué)率100%，教師總數(shù)11人，教師學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級（含中一）職稱3人，小學(xué)一級職稱8人。校園占地面積4000平方米，校舍建筑面積800平方米，校園綠化面積300平方米。教師本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷8，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。

近年來，學(xué)校走以法治校、以德立校、科研興校之路，全面實施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以“一切為了學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學(xué)理念，以“做文明執(zhí)教好老師，做文明好學(xué)好學(xué)生”為校風(fēng)，以“文明健康勤奮創(chuàng)新”為校訓(xùn)，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?；顒印，F(xiàn)將學(xué)校這方面所做的工作做個匯報。

一、辦學(xué)條件

我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校設(shè)有6個教室,生均面積1.78㎡；設(shè)有1間儀器室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積42㎡，；2間教師辦公室52㎡；圖書室藏書2200冊，生均圖書9冊，報刊雜志7種。各室布局較合理、設(shè)施較齊備、使用方便。學(xué)校建有一個籃球場，學(xué)生活動用地3000㎡，生均11.8㎡。信息技術(shù)、科學(xué)儀器設(shè)備較完善。

（一）為了保證學(xué)校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。多方籌集資金投入一萬余元改造了凹凸不平的校園路面、籃球場，修筑了校園花壇，購置60多盆花卉、種植了200多棵綠化樹。為了拓寬學(xué)生的知識面，學(xué)校從經(jīng)費中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了四兆光纖。

（二）不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了保障。三年來，學(xué)校購置了5臺電腦，一臺復(fù)印機。今年春，建設(shè)多媒體教室一個，改變了學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備的落后面貌。

（三）積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)校在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，在第一學(xué)期投入五千余元更換了部分年級的桌凳。本學(xué)期建設(shè)了一個羽毛球場地。

（四）改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師11人，前些年學(xué)校大部分的經(jīng)費投入到教育教學(xué)設(shè)施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)校投入2000余元對教師辦公桌椅進(jìn)行添置和翻新，讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境。

（五）改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級安全文件精神，上學(xué)年學(xué)校加大對安全設(shè)施的投入，期初學(xué)校投入8000元安裝監(jiān)控，配置2個滅火器，并對已過期的滅火器進(jìn)行更換；給學(xué)校保安人員配備了必備的安保器械。

（六）改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。幾年來學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學(xué)校又購買花種、樹苗、花盆，構(gòu)筑綠化帶60㎡，可以說學(xué)?，F(xiàn)在是一年四季有花香。本學(xué)期學(xué)校再投入1萬多元對6個教室及外墻標(biāo)牌進(jìn)行布置，懸掛名人畫像及標(biāo)志牌57幅。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由2人組成，均參加崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，持證上崗率為100%；學(xué)歷達(dá)標(biāo)100﹪，中級職稱占50℅。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學(xué)校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校。我們恪守“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學(xué)目標(biāo)，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強?！钡闹涡７铰?，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍

我校把教師隊伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占100%，小學(xué)高級教師占30%。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、集體備課、教研活動組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。全體教師積極參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，積極參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)和信息技術(shù)教育，其中50以下的教師取得信息技術(shù)合格證有8人，合格率72.7%。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四、學(xué)校管理

1、學(xué)校行政管理 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的作用，進(jìn)一步充實、完善了學(xué)校各項規(guī)章制度，制定了一整套教學(xué)工作制度，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校嚴(yán)格做好入學(xué)管理工作，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，沒有輟學(xué)現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達(dá)100%。建立有規(guī)范的學(xué)籍管理制度。學(xué)校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學(xué)校有各項應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學(xué)生的教育，近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

2、德育工作管理(1)文化建設(shè)

學(xué)校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。

(2)師德建設(shè)

加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評機制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《史樓小學(xué)師德建設(shè)實施方案》，制定了《史樓小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度。

(3)習(xí)慣教育學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《史樓小學(xué)一日常規(guī)三字歌》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天由值日學(xué)生對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評比，同時把評比的結(jié)果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學(xué)生的不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

多年來，我們一直堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓“三防”的落實，時刻繃緊安全弦。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。每學(xué)期我們在協(xié)同派出所、村委會強化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《史樓小學(xué)安全隱患排查報告制度》、《史樓小學(xué)教師值班制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校少先隊結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)年我們開展了 “拔河比賽”、“古詩文誦讀比賽”、“感恩活動”、“今天我入隊了”“爭當(dāng)三好少年”手抄報等多種形式的活動，通過活動，豐富了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操。

3、教學(xué)管理

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課程理論，樹立新型教學(xué)觀。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項檢查。校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在校活動的時間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學(xué)生集體上課或補課，嚴(yán)格按照上級的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實行等級制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時加強了后進(jìn)生的管理，提高轉(zhuǎn)差實效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學(xué)計劃。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學(xué)生健康狀況實時監(jiān)測，每年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測試合格率達(dá)85%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件，加強對學(xué)生中傳染病、常見病的防治。

5、總務(wù)后勤管理

加強后勤保障，提升服務(wù)意識。抓好學(xué)校的財務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項工作的正常開支。

建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責(zé)任制，由總務(wù)處負(fù)總責(zé)，各室負(fù)責(zé)人具體落實的管理體系。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是教改的深度和廣度有待于進(jìn)一步拓展，特別是家長的教育觀念同新課程理念要求有較大差距；二是學(xué)校用地使用面積隨著學(xué)生的逐年增加，愈見緊張，不夠用。

針對以上問題，學(xué)校提出以下幾點整改措施：

1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與學(xué)校在家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。

2、加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學(xué)校經(jīng)費，加快學(xué)校發(fā)展。

第三篇：實驗小學(xué)創(chuàng)建十星級學(xué)校自查報告

實驗小學(xué)爭創(chuàng)建“十星級文明學(xué)?！?/p>

自 查 報 告

根據(jù)丹教辦〔2013〕107號文件精神，我校成立以校長潘學(xué)武為組長，副校長方向紅、侯曉紅、張新、陳彥瑞、周軍、各處室負(fù)責(zé)人、年級主任為成員的爭創(chuàng)“十星級文明學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

多年來，學(xué)校堅持“給孩子美好童年，給學(xué)生堅實起步”的辦學(xué)理念，以“中國心 世界人 愛生活 會創(chuàng)造”為育人目標(biāo)，創(chuàng)特色，辦名校，育良才。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價連續(xù)8年居全市第一，2014年以來喜訊傳來，先后榮獲“湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“十堰市文明單位”、“十堰市首批平安校園“、“十堰市巾幗文明崗”、“教育宣傳先進(jìn)單位”、“五城聯(lián)創(chuàng)征求比賽優(yōu)秀組織獎、“2013年教育目標(biāo)管理綜合考核一等獎”等多項榮譽。

自2014 年爭創(chuàng)建“十星級文明學(xué)?！币詠?，投入了大量的人力、物力、財力，進(jìn)一步改善立學(xué)校面貌。全校師生更是以高漲的熱情，極強的責(zé)任心，全身心地投入到“十星級文明學(xué)?！钡膭?chuàng)建中，抓安全，重德育，促教學(xué)，不落下每一個學(xué)生，不放過每一個細(xì)節(jié)，集中精力提高精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。學(xué)校對照考評細(xì)則，分門別類在常規(guī)管理中詳細(xì)地落實。領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊抓共管，事必親躬，每位教師都恪盡職守、任勞任怨，創(chuàng)造了健康的育人環(huán)境，讓每一位學(xué)生都在安全中成長，在教育中發(fā)展。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、自查情況：

1、德育教育星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

2、教學(xué)質(zhì)量星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

3、文化體育星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

4、校務(wù)管理星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

5、綜合治理星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

6、生態(tài)環(huán)保星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

7、環(huán)境衛(wèi)生星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

8、團結(jié)和諧星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

9、道德風(fēng)尚星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。

10、校園建設(shè)星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評得分10分。自查標(biāo)準(zhǔn)總分100分，自查得分100分。

二、具體做法和措施： 1、德育教育工作：

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作放在首位，堅持“育人為本，德育為先”的理念，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。在工作中，我們堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，安排具體，落實到位，健全了少先隊組織，定期開展活動，堅持每周一同升一面旗活動，認(rèn)真開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，以及愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生清明節(jié)到金崗山烈士陵園掃墓，加強對學(xué)生的思想和行為教育。成立家長委員會，定期召開家長會，聽取家長們的意見和建議，不斷完善教師家訪制度，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解每一位學(xué)生的真實情況。、教學(xué)質(zhì)量工作：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)管理是教學(xué)質(zhì)量的保證，教學(xué)工作是學(xué)校教育的中心任務(wù)。在工作中我們堅持以人為本，實現(xiàn)人本管理，深化課堂教學(xué)研究,積極推進(jìn)新課程改革。抓好課改的學(xué)習(xí)，組織教師赴襄陽、十堰進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織教師有針對性地開展專題培訓(xùn)，大力推行“一管四學(xué)五法”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)的常規(guī)督查制度，加強質(zhì)量管理。對教學(xué)工作計劃、上課、備課、作業(yè)批改，每月檢查一次，并進(jìn)行通報。

根據(jù)校本教研計劃，圍繞開展集體備課、聽、評課、說課、自我反思等多種形式，每學(xué)期舉辦課內(nèi)比教學(xué)活動，人人參與，建立教學(xué)質(zhì)量分析制度，完善評價制度，不斷提高教學(xué)、教研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。開設(shè)閱讀課，書法課，器樂課，乒乓球，傳統(tǒng)體育項目課，積極開發(fā)校本課程，組織教師編制《實驗小學(xué)閱讀活動指南》和《實驗小學(xué)綜合實踐活動》兩本校本教材。、文化體育工作

我校十分重視體、音、美工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。認(rèn)真開展陽光體育活動，堅持上好“兩操”，抓好大課間，音樂教師創(chuàng)編校園舞。每年舉辦春、秋體育運動會。積極開展課外體育活動課，每天下午第三節(jié)安排一個年級開展傳統(tǒng)體育活動。每年五月定為我校的藝術(shù)教育月，五月里開展繪畫、書法、聲樂、器樂、舞蹈、表演比賽，獲一等獎的文藝節(jié)目在慶六一兒童節(jié)上表演。認(rèn)真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每年秋季組織檢測，并按時準(zhǔn)確上報測試數(shù)據(jù)，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級舉辦的各類藝術(shù)教育活動。

4、校務(wù)管理工作：

堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，過程監(jiān)管，追求卓越的校務(wù)管理理念。建立靈活高效的校務(wù)工作運轉(zhuǎn)機制，各部門的責(zé)任和權(quán)利明確，分工負(fù)責(zé)。遵循以人為本，依法治校的原則，加強制度建設(shè)，堅持以制度管人、管事。加強對學(xué)校教育、教學(xué)和后勤服務(wù)等工作的管理，為了有效開展法制教育,我校建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《 教育法》、《 教師法》、《 義務(wù)教育法》、《 未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件、通知精神，學(xué)校聘請了均州派出所長陳剛為法制副校長，定期召開法制報告會，有計劃、有系統(tǒng)的對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，培養(yǎng)了法制觀念，增強了法制意識，取得了較好的教育效果，維護了師生的合法權(quán)益，校園無暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)。加強學(xué)校民主管理與監(jiān)督，實行校務(wù)公開，對教師們關(guān)心的晉級、年級考核進(jìn)行公平、公開評選，并進(jìn)行 公示。每次暑假前召開一次教代會，對學(xué)校一些重大事情進(jìn)行討論，教代會通過后進(jìn)行實施。

5、綜合治理工作：

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全綜治工作責(zé)任制和責(zé)任追究制；完善學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案，落實快速反應(yīng)機制。對工作措施不落實而引發(fā)重大責(zé)任事故的，實行“一票否決”。學(xué)校與各部門、班主任，教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，并存入檔案，落實責(zé)任追究制度。安全工作常抓不懈，有計劃、有記錄。安全教育列入課時計劃，經(jīng)常講，周周講。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育及安全工作技能訓(xùn)練。建立暢通的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)和信息上報機制，落實安全穩(wěn)定信息員制度，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行重大緊急情況報告制度，不遲報、漏報、瞞報。認(rèn)真落實門衛(wèi)管理制度，實行出入學(xué)校門衛(wèi)登記。每學(xué)期開展安全教育工作和相關(guān)逃生演練。組織大型文體活動、外出社會實踐等活動，都向上級進(jìn)行了審批。學(xué)校沒發(fā)生過重大涉穩(wěn)事件及群體性事件發(fā)生，無安全責(zé)任事故。

6、生態(tài)環(huán)保工作：

積極開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動，學(xué)校被授予“十堰市綠色學(xué)?！?，學(xué)校積極搞好校園綠化，達(dá)到春有花，秋有果，同時對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，在車棚、垃圾桶處張貼環(huán)保知識。積極參與省級森林城市創(chuàng)建工作，每年舉辦生態(tài)科普活動1次，同時開展科普知識進(jìn)社區(qū)活動，學(xué)生深入到社區(qū)宣傳科普知識，小花園安裝風(fēng)光太陽能系統(tǒng)，小花園內(nèi)的燈照明用太陽能晚上照明，廁所內(nèi)的水循環(huán)利用，做到廢水也不浪費，節(jié)約經(jīng)費同時，向?qū)W生宣傳了環(huán)保理念。

7、環(huán)境衛(wèi)生工作：

我校的衛(wèi)生工作圍繞“衛(wèi)生、防疫、健康、安全”八字方針，以

取得了可喜的成建設(shè)健康校園為抓手積極開展了一系列的衛(wèi)生工作，績。衛(wèi)生區(qū)責(zé)任明確，每天兩掃兩檢，學(xué)校成立了愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有責(zé)任處室，有專兼職工作人員，有工作計劃、總結(jié)，有檢查、評比。切實抓好傳染病預(yù)防工作，健全組織網(wǎng)絡(luò)、明 確職責(zé)，開展宣傳教育，不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報告、晨檢、消毒等各類制度并應(yīng)用于工作中，2013年被評為湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位。

8、團結(jié)和諧工作：

校長民主意識強，重大事情都通過校長辦公會研究討論，校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，切實關(guān)心職工切身利益，教師生病住院學(xué)校都去看望，教職工精神風(fēng)貌好，一心一意謀發(fā)展。，通過顯示屏告家長書、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，加強對教育熱點和敏感問題的宣傳解釋，網(wǎng)上反映的相關(guān)問題，及時進(jìn)行查處，并作好解釋宣傳。

9、道德風(fēng)尚工作：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》。積極開展“道德講堂”，每兩個月舉辦一期活動，分別開展了“學(xué)生道德講堂”和“師德講堂”活動，加強遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和社會公德教育。講誠信教育納入學(xué)校德育工作計劃，與學(xué)校開展“十星級”學(xué)生評比相結(jié)合。全校教師師德師風(fēng)良好，無一人違反師德。

10、校園建設(shè)工作：

校園建設(shè)有整體規(guī)劃，目標(biāo)明確，布局科學(xué)。充分彰顯特色和個性。室內(nèi)外干凈整潔，管線整齊劃一，電燈、電扇、電教設(shè)備安裝整齊安全。精心設(shè)計安排校園綠化、美化、硬化、照明及景觀，校園功能分區(qū)合理。

我校在這次星級學(xué)校創(chuàng)建活動中，加強和鞏固了學(xué)校里可持續(xù)發(fā)展和管理體系，完善和規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)行為，提高了師生的安全意識和法制觀念，鞏固了教育教學(xué)成績，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，探索出了一套行之有效的管理模式。

實驗小學(xué)

2014年4 月22日

第四篇：邊渡口小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗圖書室自查報告

圖書室 實驗室自查報告

為認(rèn)真作好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，充分發(fā)揮實驗教學(xué)和圖書室在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的作用，現(xiàn)將我校自查評估情況匯報如下：

一、實驗室存在不足

1、組織管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化還不完善，有待加強。

2、我校目前還沒有配備準(zhǔn)備室。

3、儀器設(shè)備因教材變更，一部分儀器不能使用，其他教學(xué)儀器配備，達(dá)到《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)，儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的使用狀態(tài)。

4、由于引導(dǎo)不足，部分科學(xué)教師對于實驗教學(xué)不夠重視，部分學(xué)生對于儀器設(shè)備愛護程度不夠。

二、圖書室存在不足：

1.因為今年學(xué)生數(shù)量猛增，教室相對不足，本來兩個圖書室合并為一個，空間較小，閱覽課桌不足。

2、班級閱讀量參差不齊，個別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時還書，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。

3、部分圖書老化、過時，部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值，不符合師生閱讀。

4、硬件設(shè)施還不夠齊全，電腦圖書管理不夠完善。

今后，將努力提高硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，加強硬件設(shè)施的配備，努力使組織管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，我校的圖書和實驗室的建設(shè)將會取得新的成績。

邊渡口小學(xué)

2011.10.20

第五篇：創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自查報告

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告有著舉足輕重的地位，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自查報告，歡迎大家分享。

家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育，堅持辦好家長學(xué)校，積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，幫助家長掌握孩子的成長特點，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細(xì)則》進(jìn)行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收。

下面我們將從以下四方面匯報我校家長學(xué)校的工作。

一、提高認(rèn)識 健全家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)

推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要，也是社會文明進(jìn)步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念，指導(dǎo)家長實施科學(xué)的家庭教育方法，將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，我校建立“家長學(xué)校校委會”，下設(shè)兩個小組：1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；2、家長委員會；并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計劃中，有一定的財政預(yù)算，并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點。機構(gòu)以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，各成員各負(fù)其責(zé)，有效地推進(jìn)家庭教育的開展。

二、規(guī)范管理 制定家長學(xué)校管理制度

1、每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中要有開展家長學(xué)校工作的計劃、目標(biāo)和總結(jié)，并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實，期末進(jìn)行反思檢查，做好自評自查工作。

2、規(guī)范各項制度和組織管理工作。

在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上（如：《家長學(xué)校常規(guī)管理制度》、《家長委員會工作條例》、《家長學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等），進(jìn)一步完善了《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學(xué)校的各項規(guī)章制度得到進(jìn)一步的`健全，家長學(xué)校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。

三、轉(zhuǎn)變觀念 提高家庭教育的方法與能力

（一）、挑選學(xué)校骨干教師和家長負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課，實效性強。

（二）、組織培訓(xùn)，全面提高家長學(xué)校教師隊伍的能力。

組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長溝通技巧”、“悟故事之道，會管理之術(shù)”“改變學(xué)生，從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵，提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。

（三）、提升家長的素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。

我們知道，單靠課堂培訓(xùn)是無法滿足家長和學(xué)校發(fā)展需求的。因此，幾年來我們一直堅持在全校范圍向家長推薦《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》等讀本，家長通過書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教育孩子的水平，逐步使家長的學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)化為主動。同時，結(jié)合本校的實際情況，每學(xué)期開展兩次家庭教育專題培訓(xùn)，面對不同的家長，開展不同的講座。每學(xué)年開展多種形式的“家?；印敝黝}活動，希望通過各種渠道，全面提高學(xué)生家長整體素質(zhì)。此外，我們還堅持每月向家長出一道思考題；堅持勞動節(jié)、國慶節(jié)、寒暑假等長假印發(fā)假期指導(dǎo)資料。

（四）、開放教育教學(xué)課堂，邀請家長參與學(xué)校的各種活動，并共謀發(fā)展。如學(xué)校在開展“教學(xué)開放周”活動中有家長的聽課與評課、社會實踐活動中有家長的代表發(fā)言、文藝表演時有家長的掌聲等等。

（五）、開通學(xué)校與家長的全方位溝通渠道，如開設(shè)家長接待日、組織家長教育的問卷與調(diào)查及充分利用“家校聯(lián)系卡”與家長交流子女信息、反饋學(xué)業(yè)情況或暢談教育心得等。

（六）、每學(xué)期召開一次家長課，各班根據(jù)班級情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會。每次精心組織的家長課，出勤率均達(dá)90％以上，且受到家長們的高度評價。

（七）、認(rèn)真落實家訪制度，以家長訪校、教師電訪或教師登門拜訪的形式開展。家訪工作的開展，對促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了巨大的作用，尤其對感化單親家庭的學(xué)生或?qū)W困生更起了不可估量的作用。

（八）、堅持每學(xué)年評選家長優(yōu)秀學(xué)員，并充分發(fā)揮其榜樣作用，通過校會、家長課、班會等會議作宣傳，或印發(fā)資料，組織相互學(xué)習(xí)。

（九）、配合區(qū)“關(guān)工委”、社區(qū)教育工作委員會的工作，積極參與社區(qū)教育、文明建設(shè)活動，使學(xué)校、家庭、社會三方面教育有機結(jié)合。如：開展“我讀書我快樂活動”、每年5月份通過全國 小學(xué)生書信大賽讓每一名學(xué)生都給家長寫一封“讓父母感動的一封信” 征文比賽等。

四、不斷探索 逐步形成家長學(xué)校的工作特色

通過學(xué)校、家長、社區(qū)等多方面的努力，我校的教育教學(xué)工作又上新臺階；家長學(xué)校的制度越來越健全，所發(fā)揮的作用也越來越明顯，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。具體表現(xiàn)在：

1、家?；宇l率增強，學(xué)習(xí)班主題突出，實效性強。家長參加學(xué)習(xí)出勤率90％以上，家長受教育率達(dá)98％以上。通過學(xué)習(xí)，家長對如何與子女進(jìn)行溝通與交流、如何指導(dǎo)子女與異性進(jìn)行交往、如何讓小孩過一個充實的寒暑假、如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、當(dāng)孩子成績下降時怎么辦……等問題，已尋覓到良方。

2、家長主動配合學(xué)校教學(xué)工作，教育子女效果好：

（1）、學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)90％以上；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高于85％。

（2）、體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90％以上；第二課堂的活動普及率在85％以上。

（3）、學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高，絕大多數(shù)同學(xué)能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，愛護公物，文明守紀(jì)，并學(xué)會了自理，獨立能力增強；回到家能幫助父母做家務(wù)，孝順長者，呵護幼小等。

（4）、各科成績優(yōu)秀率穩(wěn)步提升。如：近幾年來縣里考核、綜合評估、督導(dǎo)檢查均為第一，在各類學(xué)科競賽活動中屢獲殊榮。

（3）、我們鼓勵家長及時撰寫心得體會，對學(xué)校工作提合理化建議。

如：學(xué)生李子恒的家長李長海在學(xué)習(xí)中把所學(xué)的教育理論充分運用到平時對孩子的教育過程中，使李子恒各方面都取得了明顯進(jìn)步，撰寫的論文《愿所有的孩子都能自立自強快樂成長》受到學(xué)員和老師們的一致好評。王一博的家長王紅軍撰寫的《以養(yǎng)成教育培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣》、劉天闊的的家長撰寫的《談?wù)劶议L在家庭教育中的角色定位》也為學(xué)員們指點了迷津。同時，我們還對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時檢測，對教學(xué)內(nèi)容及時進(jìn)行反饋，及時檢測學(xué)習(xí)效果，有試卷和成績冊備查。

“家長學(xué)校的主要任務(wù)是提高家長素質(zhì)。” 一直以來，我們都把提高家長素質(zhì)和教子水平作為家長學(xué)校的主要任務(wù)，從而增強家長學(xué)校的吸引力和實效性。我們相信在本次自評檢查活動的促進(jìn)下，我們將更能根據(jù)形勢發(fā)展的需要，繼續(xù)開創(chuàng)新的路子，將家庭教育指導(dǎo)納入到精神文明建設(shè)之中，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育實現(xiàn)有機的結(jié)合，從而使我校的家長學(xué)校辦得更有特色，更有成效。

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