第一篇:二0一一年海事工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
二0一一年海事工作目標(biāo)考核自查報(bào)告 市海事局:
2011年在市海事局、縣交通局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全處干部職工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。依照《2011年海事工作考評(píng)細(xì)則》,對(duì)承擔(dān)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),逐項(xiàng)逐條對(duì)照,嚴(yán)格核實(shí),現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)調(diào)研,理清運(yùn)輸發(fā)展思路(一)水上交通安全監(jiān)管現(xiàn)狀
我處監(jiān)管的水域是**水庫(kù),庫(kù)區(qū)設(shè)計(jì)庫(kù)容8960萬(wàn)立方米,水域面積5.8平方公里,現(xiàn)有一家航運(yùn)公司,船員20人,船舶19艘,總噸位108噸,主機(jī)功率1605千瓦,總客位數(shù)299人,海事處事執(zhí)法人員有6人。
(二)水運(yùn)市場(chǎng)的監(jiān)管
***庫(kù)區(qū)年載客人數(shù)3萬(wàn)人次,年平均簽證次數(shù)2300艘次,去年“7.24”洪災(zāi)后,交通、旅游設(shè)施損壞嚴(yán)重,客運(yùn)量銳減,但我處對(duì)庫(kù)區(qū)的監(jiān)管從未松懈,主要做法是:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高水運(yùn)安全管理。我處為切實(shí)加強(qiáng)管理好全年的水上交通安全工作,專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。制定專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案,明確了安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全縣水運(yùn)市場(chǎng)安全工作的監(jiān)督管理職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。
2、積極開(kāi)展水運(yùn)市場(chǎng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。根據(jù)市海事局要求,我處認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“汛期”“冬季”安全生產(chǎn)大檢查的專項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展水上監(jiān)管、渡口渡船專項(xiàng)整治工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的安全監(jiān)管。我處十分重視抓好“春運(yùn)”、“清明節(jié)”、“五一”、“端午節(jié)”“十一黃金周”期間水上交通的安全監(jiān)管工作。認(rèn)真開(kāi)展節(jié)前水上交通安全大檢查,加大對(duì)庫(kù)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督力度,嚴(yán)把船舶適航關(guān)、船員適任關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)簽證關(guān)。針對(duì)庫(kù)區(qū)的水文天氣,及時(shí)下發(fā)封航通知,確保水運(yùn)安全。
4、提高水運(yùn)市場(chǎng)隱患排查工作治理能力。對(duì)監(jiān)管水域排查出的安全隱患,要制定整改方案,責(zé)任到人,限期整改,并進(jìn)行復(fù)查,確保不留漏洞、不留死角,真正將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。強(qiáng)化渡口安全管理,加大對(duì)渡口安全檢查力度,打擊和取締非法渡口、渡船,確保水運(yùn)安全。
5、做好水運(yùn)市場(chǎng)事故應(yīng)急預(yù)防工作。我處認(rèn)真組織開(kāi)展防汛救生應(yīng)急演練,通過(guò)演練,進(jìn)一步提高各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了應(yīng)急安全意識(shí),最大限度的減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,進(jìn)一步提高了庫(kù)區(qū)應(yīng)急救援處置能力。
6、積極開(kāi)展法制安全宣傳教育。為使海事工作得到社會(huì)各界的認(rèn)同和支持,我處積極開(kāi)展宣傳教育工作,努力擴(kuò)大社會(huì)知曉率和覆蓋面,大力營(yíng)造良好的水運(yùn)市場(chǎng)執(zhí)法環(huán)境。
(三)規(guī)范管理服務(wù)企業(yè)工作
為推進(jìn)轄區(qū)水上交通安全形勢(shì)穩(wěn)定,服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我處努力提高對(duì)企業(yè)、群眾服務(wù)水平,并取得階段性成效,主要有以下做法:
1、開(kāi)展思想學(xué)習(xí)
組織干部職工開(kāi)展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民的理念。增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),樹(shù)立以行業(yè)單位同甘共苦的精神,改變作風(fēng),深層次地提升服務(wù)水平。
2、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
一是開(kāi)展崗位技能培訓(xùn),通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)一線執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能和工作效率。二是開(kāi)展新法規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握上級(jí)最新的政策、法規(guī),及時(shí)宣傳實(shí)施,規(guī)范和促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。三是開(kāi)展課題研究,對(duì)目前制約行業(yè)發(fā)展和航運(yùn)單位面臨的難題進(jìn)行研究,以便提供良好的服務(wù)促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。
3、主動(dòng)服務(wù)抓落實(shí)
主動(dòng)走訪航運(yùn)企業(yè)和碼頭單位,了解企業(yè)的困難,主動(dòng)征求航運(yùn)企業(yè)的意見(jiàn),得到航運(yùn)企業(yè)的廣泛認(rèn)可。通過(guò)主動(dòng)征求行業(yè)單位意見(jiàn),盡量把服務(wù)落到實(shí)處、落到人民群眾的心坎上。
4、提高效率抓落實(shí)
在具體開(kāi)展行政許可工作方面,大力提高辦事透明度和行政許可效率。盡可能在服務(wù)承諾期限內(nèi)完成行政許可審批工作。
5、主動(dòng)接受外部監(jiān)督,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)
建立和完善行政執(zhí)法投訴制度,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,促進(jìn)海事執(zhí)法工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步優(yōu)化我縣水上交通發(fā)展軟環(huán)境。積極配合市海事局、縣交通局開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議、執(zhí)法評(píng)議等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)執(zhí)法部門(mén)思想作風(fēng)建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè),確保法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)依法行政工作的開(kāi)展。
(四)節(jié)能減排工作
我處將全面落實(shí)節(jié)能減排責(zé)任制,細(xì)化任務(wù),強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn),確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。具體做法:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把節(jié)能減排擺上更加重要位置。把節(jié)能減排工作放到航運(yùn)工作的重要位置;
(二)加強(qiáng)宣傳教育,形成促進(jìn)節(jié)能減排的良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)水運(yùn)行業(yè)節(jié)能減排宣傳和教育培訓(xùn),著力強(qiáng)化全行業(yè)節(jié)能減排責(zé)任意識(shí)、提升相關(guān)人員的節(jié)能減排工作素質(zhì);
(三)認(rèn)真遵守《***地方海事處車輛使用管理規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行派車制度,對(duì)一次出差人數(shù)少的盡量乘坐公交車,減少車輛使用頻率,降低油耗;
(四)改變?cè)谛罗k公樓會(huì)議室、辦公室安裝空調(diào)的計(jì)劃,改為在每一間辦公室配備一臺(tái)電風(fēng)扇,減少用電量,減少熱量排放;
(五)將辦公樓所有白熾燈換成節(jié)能燈,并建議職工家庭也全部換成節(jié)能燈,減少耗電;
(六)要求職工在使用辦公用紙時(shí),必須盡量做到雙面使用,杜絕浪費(fèi);
(七)要求職工下班后及時(shí)關(guān)閉各種電源;
(八)要用責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)精的駕駛?cè)藛T,減少巡邏艇、車輛的燃油消耗和維修次數(shù)。
以上工作通過(guò)我處全體人員的共同努力,全年無(wú)一例上訪案件,無(wú)一例行政錯(cuò)案,雖然做了一些工作,取得一定的成效,但仍能清醒地認(rèn)識(shí)到人民群眾和行業(yè)單位對(duì)海事安全監(jiān)管工作和服務(wù)工作的期待和需求,還應(yīng)深入轉(zhuǎn)變觀念,提高能力水平,深化完善服務(wù)舉措,切實(shí)推進(jìn)海事科學(xué)發(fā)展,為保障轄區(qū)水上安全形勢(shì)的穩(wěn)定、服務(wù)好地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二、存在問(wèn)題及成因分析
1、由于專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,造成執(zhí)法力量、執(zhí)法手段的薄弱,還有很多地方需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。海事執(zhí)法工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不僅需要海事執(zhí)法人員熟悉海事實(shí)際工作,而且還要掌握?qǐng)?zhí)法相關(guān)的法律法規(guī)和管理學(xué)的知識(shí),才能發(fā)現(xiàn)海事執(zhí)法中存在的矛盾,提出解決的辦法和建議。而我們的一些海事執(zhí)法人員由于法律知識(shí)薄弱,遇到問(wèn)題和難點(diǎn),不是積極想辦法解決,而是埋怨上級(jí)機(jī)關(guān)或推給領(lǐng)導(dǎo),未能履行好自身的職責(zé)。
2、執(zhí)法人員嚴(yán)重不足。海事處成立時(shí)定編為5人。負(fù)責(zé)全縣水上交通安全監(jiān)督管理,人員少,任務(wù)重。隨著形勢(shì)發(fā)展,海事處承擔(dān)的水上監(jiān)管任務(wù)會(huì)越來(lái)越重,但人員編制少,將嚴(yán)重制約了海事處執(zhí)法工作的有效推進(jìn)。
3、船員文化素質(zhì)普遍偏低,存在重效益、輕安全的麻痹思想,特別是“7.24”洪災(zāi)后,***水上旅游項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施遭受重大損失,旅游公司處于半癱瘓狀態(tài),人員不齊,安全管理松散,各項(xiàng)水上安全管理制度得不到落實(shí),麻痹思想嚴(yán)重,無(wú)形中為安全事故埋下了伏筆。
4、渡口安全管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職責(zé)不到位,缺乏應(yīng)有的人力、物力投入,責(zé)任感不強(qiáng)、措施不力,導(dǎo)致渡口安全管理困難現(xiàn)象十分突出。由于日常石門(mén)湖庫(kù)區(qū)監(jiān)管任務(wù)重,人員少,在渡口日常監(jiān)管方面相對(duì)要少很多,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)海事工作產(chǎn)生誤解,給工作帶來(lái)很大的不便。
5、盡管海事處已采取多種形式進(jìn)行了宣傳培訓(xùn)工作,但相關(guān)法律法規(guī)和安全知識(shí)普及程度還是不高,部分群眾的法律法規(guī)知識(shí)和相關(guān)安全知識(shí)了解的不多,安全意識(shí)跟不上,從業(yè)人員自身管理不到位,宣傳培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
6、執(zhí)法力度不夠。有的執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,經(jīng)常出現(xiàn)執(zhí)法不規(guī)范、不準(zhǔn)確等問(wèn)題,有的工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)有些單位的違法行為,礙于人情沒(méi)有做到追究到底,執(zhí)法不嚴(yán),影響了海事執(zhí)法的質(zhì)量。和其他執(zhí)法部門(mén)的執(zhí)法相比,顯得執(zhí)法力度不大,處罰不嚴(yán),權(quán)威性不高。
三、有關(guān)建議
我處人員少任務(wù)重,許多工作難以正常開(kāi)展。我人員素質(zhì)參差不齊,專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)有待于提高。普法宣傳工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。
二0一一年十二月二十八日
第二篇:學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
學(xué)校工作目標(biāo)完成情況
——督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料
為了全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意教育,根據(jù)莊河市督學(xué)會(huì)議精神和《2009---2010學(xué)中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查,結(jié)果如下:
一、主要成績(jī):
(一)在學(xué)校管理方面:(規(guī)定36分,實(shí)得36分)
1、辦學(xué)思想:能全面貫徹黨的教育方針,有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃,并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰,校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確,校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上,且?guī)熒熘?。注重校園文化建設(shè),尤其重視走廊文化建設(shè),一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題,二樓以“行”為主題,三樓以“星”為主題,對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。(規(guī)定9分,實(shí)得9分)
2、依法治校:教職工大會(huì)制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn),成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)制度完善,尤其是績(jī)效工資制,成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)生,沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。(規(guī)定11分,實(shí)得11分)
3、科學(xué)管理:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確并上墻,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,同心同德。校長(zhǎng)及班子成員熱愛(ài)學(xué)習(xí),其管理水平和研究能力不斷提高,德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次,教學(xué)研究每
學(xué)期4次,所有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開(kāi)教代會(huì),堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開(kāi),每學(xué)期召開(kāi)1次民主生活會(huì)。(規(guī)定16分,實(shí)得16分)
(二)在教師管理方面:(規(guī)定26分,實(shí)得21分)
1、制度規(guī)范:依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見(jiàn)》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見(jiàn)》文件,制定了學(xué)校教學(xué)管理制度,按照制度規(guī)定,語(yǔ)數(shù)英三科按低中高三個(gè)學(xué)段進(jìn)行每周一次的集體備課,圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究,教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查,并有恰當(dāng)評(píng)語(yǔ),教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng),有時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證,培訓(xùn)率達(dá)100%,學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。(規(guī)定14分,實(shí)得11分)
2、師德師風(fēng):學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),表彰先進(jìn)教師,學(xué)校教師師德高尚,教師無(wú)違法亂紀(jì)行為,能尊重學(xué)生人格,不體罰和變相體罰學(xué)生,沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運(yùn)用電子備課,提高效率,語(yǔ)文作業(yè)按課設(shè)計(jì),3到6年級(jí)均有字詞句篇的訓(xùn)練,監(jiān)測(cè)效果好,教師互相聽(tīng)課,并能提出問(wèn)題,互相學(xué)習(xí)。(規(guī)定12分,實(shí)得10分)
(三)在學(xué)生管理方面:(規(guī)定19分,實(shí)得19分)
1、德育管理:以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。每學(xué)期至少召開(kāi)班主任工作例會(huì)4次、家長(zhǎng)會(huì)2次。學(xué)校上學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座和自我保護(hù)講座。(規(guī)定7分,實(shí)得7分)
2、學(xué)生規(guī)范:每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式,結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展德育活動(dòng)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全。(規(guī)定12分,實(shí)得12分)
(四)在教學(xué)科研管理方面:(規(guī)定81分,實(shí)得81分)
1、課程管理:執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師,課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范,學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),學(xué)校召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期單項(xiàng)比賽達(dá)8次。(規(guī)定9分,實(shí)得9分)
2、教學(xué)方法:所有教師都能利用農(nóng)遠(yuǎn)資源實(shí)行電子備課,而且學(xué)情分析深刻、到位,課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚,相互聽(tīng)課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。(規(guī)定6分,實(shí)得6分)
3、學(xué)生減負(fù):嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料,沒(méi)有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間,作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測(cè)性,教師能提前預(yù)作,并能全批全改。(規(guī)定5分,實(shí)得5分)
4、科學(xué)評(píng)價(jià):學(xué)校從品德、成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),作業(yè)、監(jiān)測(cè)都實(shí)行等級(jí)制,從不對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。(規(guī)定6分,實(shí)得6分)
5、校本教研:學(xué)校校本教研制度健全,教研活動(dòng)按計(jì)劃和制度進(jìn)行。以有效課堂教學(xué)為主課題,進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂
有效問(wèn)題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究,效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中,我街道各小學(xué)成績(jī)名列前茅。(規(guī)定48分,實(shí)得48分)
6、學(xué)籍管理:學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé),實(shí)行電子化管理,各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒(méi)有學(xué)生被開(kāi)除。(規(guī)定7分,實(shí)得7)
(五)在安全管理方面:(規(guī)定9分,實(shí)得9分)
在教育局安全科的指導(dǎo)下,學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制,有預(yù)案,各項(xiàng)制度健全,責(zé)任到人,不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練,學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級(jí)水平。
(六)在校園管理方面:(規(guī)定8分,實(shí)得8分)
學(xué)校有中長(zhǎng)期規(guī)劃,科學(xué)合理。校園整潔,沒(méi)有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場(chǎng)設(shè)有3個(gè)垃圾桶,學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能,效果好。
(七)在后勤服務(wù)方面:(規(guī)定16分,實(shí)得16分)
學(xué)校有校產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記造冊(cè),各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi),實(shí)行預(yù)算、決算公示制,有教代會(huì)稽核經(jīng)費(fèi)使用情況,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
(八)在檔案管理方面:(規(guī)定5分,實(shí)得5分)
有檔案專用室,有檔案專管員,實(shí)行電子管理,各種檔案存儲(chǔ)規(guī)范。
(總記得分95分)
二、存在的不足及整改措施:
(一)教師超編。由于我校地處莊河市開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)域,大量居民動(dòng)
遷致使學(xué)生數(shù)驟減,導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式,辦人民滿意教育,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響,吸引外省市民工到開(kāi)發(fā)區(qū)打工定居,增加學(xué)生數(shù),緩解教師超編壓力。
(二)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。出于對(duì)學(xué)生安全考慮,學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止,沒(méi)有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度,制定詳細(xì)的安全預(yù)案,周密組織,責(zé)任到人,達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。
昌盛街道中心小學(xué) 2010年5月10日
第三篇:校長(zhǎng)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
校長(zhǎng)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
校長(zhǎng)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告 我校在上級(jí)主管部門(mén)及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長(zhǎng)工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報(bào):
一、教育管理
每學(xué)初有學(xué)校工作計(jì)劃,計(jì)劃圍繞“一個(gè)中心,五個(gè)建設(shè)”為突出點(diǎn),制定各項(xiàng)措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛(ài)五心五好”開(kāi)展教育活動(dòng),每天堅(jiān)持“兩課兩操”活動(dòng),同時(shí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生,在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)
展了珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品教育活動(dòng),舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的衛(wèi)生習(xí)慣,實(shí)行每天一晨掃、每周兩大掃。
二、教學(xué)管理
學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定了教務(wù)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊課程、課時(shí),要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃。向?qū)W生、家長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)教材說(shuō)明書(shū)。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué),按期檢測(cè)學(xué)生成績(jī)。一月一次例會(huì),對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行績(jī)效考核,對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下月主要工作進(jìn)行安排。在學(xué)籍管理方面,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍冊(cè)管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊(cè)和“留守兒童”檔案。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
要求教師全員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn),有新教師和骨干教師
參加縣級(jí)培訓(xùn)4人次,地級(jí)培訓(xùn)2人次,同時(shí)地級(jí)參培教師返校后還組織了二級(jí)培訓(xùn),鼓勵(lì)年輕教師人人在職進(jìn)修,個(gè)個(gè)提高學(xué)歷,給他們積極創(chuàng)造進(jìn)修條件,對(duì)特崗教師生活及工作給予關(guān)照,老教師鄰校職工主動(dòng)讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。
四、安全及后勤管理方面
1、學(xué)初成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,指定專人負(fù)責(zé),定期或不定期的排查安全隱患,召開(kāi)安全工作專題會(huì),制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任狀,利用課間操、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開(kāi)展了“拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動(dòng),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。對(duì)食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查,要求她們把學(xué)生食品安全時(shí)刻牢記心中,杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進(jìn)口,切實(shí)做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)€”工作。同時(shí),對(duì)食堂物品采購(gòu)人員作了嚴(yán)格登記要求,為確保采購(gòu)物品絕對(duì)安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實(shí)行餐前、餐后都要查。
2、生均公用經(jīng)費(fèi)期末實(shí)行了全體教師公開(kāi)參與結(jié)賬,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)實(shí)行了學(xué)生、班主任、物品采購(gòu)員、驗(yàn)收員、付款人、校委會(huì)成員及校長(zhǎng)簽字七簽字。
五、存在問(wèn)題:
1、教研活動(dòng)不規(guī)范,缺教研主題。只存在于教師們?cè)诮虒W(xué)知識(shí)方面的一些疑難問(wèn)題探討。
2、學(xué)籍管理欠規(guī)范,部分轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生無(wú)印證材料。
3、教師校本培訓(xùn)有待加強(qiáng)。
4、雖圖書(shū)室開(kāi)放、但生均借閱圖書(shū)量不高。
以上匯報(bào)材料成績(jī)、缺點(diǎn)有所不足,懇請(qǐng)考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn),以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦辛η笞龊谩M晷?/p>
12月12日
第四篇:2015學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
學(xué)校2015黨建及教育體育工作目標(biāo)任務(wù)
完成情況自查總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育,根據(jù)《渭濱區(qū)教育體育系統(tǒng)基層黨建工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《中共渭濱區(qū)教育體育局黨組2015年工作要點(diǎn)》、《渭濱區(qū)教育體育工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《渭濱區(qū)教育體育局2015教育體育工作目標(biāo)任務(wù)的通知》、《渭濱區(qū)教育體育局加強(qiáng)學(xué)校體育后備人才建設(shè)考核辦法》對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、黨建部分:
(一)加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。
1、利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神。
2、緊緊圍繞教育教學(xué)開(kāi)展政治思想工作,使全體教師樹(shù)立正確的教育觀,人才觀。
3、注重師德教育,典型示范啟發(fā)教育,在校內(nèi)樹(shù)典型,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。
4、發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)全體教師人人參加思想政治工作。形成全方位育人體系,繼續(xù)開(kāi)展一助二活動(dòng)(一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫(xiě)出幫教記錄,定期向支部匯報(bào)。)
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好干部管理工作。
校黨支部按照中共十八大和十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)的工作部署,抓核心,也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
1、對(duì)照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。
2、對(duì)照全心全意為教職工服務(wù),看廉潔奉公,艱苦奮斗精神。
3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣(教育教學(xué),教學(xué)管理)。
(三)基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效,開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)
1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2、建立健全支部的組織機(jī)構(gòu),工作制度及工作資料。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng),黨支部書(shū)記等各項(xiàng)崗位職
責(zé)7項(xiàng),黨員讀書(shū)等活動(dòng)要求4項(xiàng)。
3、定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),以總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性,并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。
4、進(jìn)一步完善“三會(huì)一課”制度;
領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì),支委會(huì)和黨小組會(huì),隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)的文件精神,會(huì)上充分征求廣大黨員的意見(jiàn),有問(wèn)題及時(shí)解決,有針對(duì)性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。
(四)師德師風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè),提高對(duì)師德教育重要意義的認(rèn)識(shí)。
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí),宣傳教育工作和思想政治工作,以及家長(zhǎng)調(diào)查反饋的信息整理。學(xué)校在《教職工工作考評(píng)方案》《教職工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用,并堅(jiān)決實(shí)行一票否決。從根本上約束了每位教師的行為,規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動(dòng)的順利實(shí)施,同時(shí)在落實(shí)這些制度的過(guò)程中,學(xué)校又專門(mén)召開(kāi)不同類型的會(huì)議,強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守,凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。
2、深入開(kāi)展“十查八反思”活動(dòng)。
在開(kāi)展“十查八反思”活動(dòng)中,每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范,對(duì)照先進(jìn)人物的事跡,檢查自己存在的問(wèn)題,進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),自我提高,自我整改,不僅在認(rèn)識(shí)師德重要性的能力水平上有很大提高,而且寫(xiě)作能力、分析問(wèn)題的能力也有了很大的提高。
學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,堅(jiān)持把學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)同教師工作考評(píng)結(jié)合起來(lái),同教職工聘用工作結(jié)合起來(lái),同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來(lái),同評(píng)優(yōu)評(píng)先工作結(jié)合起來(lái),從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為,遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。
3、抓班子帶隊(duì)伍,樹(shù)典型,實(shí)現(xiàn)全員育人。(1)抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。
學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動(dòng),每位班子成員分別到各教研組參加教研活動(dòng)和教育思想大討論。深入各年級(jí)各班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,堅(jiān)持以新課改為契機(jī),用高尚的師德教育人,用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動(dòng)人,發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實(shí)干廉政奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持用高尚的人格魅力影響每一位教職工。
(2)樹(shù)師德典型,發(fā)揮榜樣的示范作用。
學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本,特別用身邊的榜樣給教師以信服。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德方面成績(jī)較突出的教師給予宣傳表?yè)P(yáng),對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。
二、教育體育工作部分:
(一)在學(xué)校管理方面:
1、辦學(xué)思想:我校能全面貫徹黨的教育方針,有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃,并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰,校訓(xùn)及辦學(xué)理念明確,校訓(xùn)及辦學(xué)理念都以標(biāo)語(yǔ)的形式鑲嵌在學(xué)校大樓的外墻上,且?guī)熒熘W⒅匦@文化建設(shè),每個(gè)樓前都有其名字寓意的標(biāo)牌,墻壁上有滿意學(xué)生和滿意校園的標(biāo)準(zhǔn),尤其重視走廊文化建設(shè),一樓公寓走廊創(chuàng)設(shè)以榮辱教育為主題,二樓教室走廊以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題,對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。
2、依法治校:我校教職工大會(huì)制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn),成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)執(zhí)行校長(zhǎng),各項(xiàng)制度完善,尤其是期中期末考試質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度,成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。
3、科學(xué)管理:我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,同心同德。執(zhí)行校長(zhǎng)及班子成員熱愛(ài)學(xué)習(xí),其管理水平和研究能力不斷提高,有完善的、富有特色的管理制度。德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次,每周召開(kāi)教師例會(huì),積極開(kāi)展教研活動(dòng),所有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)都在30節(jié)以上。堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開(kāi),每學(xué)期召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì),密切家校聯(lián)系。
4、學(xué)風(fēng)校風(fēng):我校學(xué)風(fēng)濃厚,校風(fēng)文明和諧。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,以好學(xué)風(fēng)促好校風(fēng)的形成。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)方面:
1、制度規(guī)范:根據(jù)課堂教學(xué)規(guī)范和高效課堂基本理論,我校制定了
《學(xué)校教學(xué)管理制度》及《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,按照制度規(guī)定,要求教師超前備課、認(rèn)真批改作業(yè),個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生,特別是對(duì)學(xué)困生一個(gè)都不放棄,圍繞高效課堂教學(xué)進(jìn)行研究,教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查,并有恰當(dāng)評(píng)語(yǔ),每學(xué)期進(jìn)行2次月考和期中期末質(zhì)量檢測(cè),教師在每次考試后都做試卷分析。
注重青年教師的培養(yǎng),讓青年教師與中老年教師結(jié)對(duì)拜師,一對(duì)一的幫助提高,并對(duì)青年教師采取走出去聽(tīng)課、培訓(xùn)等方式,提高青年教師的課堂教學(xué)能力。每年舉行2輪的評(píng)課賽課活動(dòng),讓教師在互相學(xué)習(xí)中提高。
2、師德師風(fēng):我校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),表彰先進(jìn)教師,學(xué)校教師師德高尚,教師無(wú)違法亂紀(jì)行為,能尊重學(xué)生人格,不體罰和變相體罰學(xué)生,沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師均能發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,利用課余時(shí)間為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課,能深入學(xué)生中間,與學(xué)生談心,關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)校中,既是老師,又是父母。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,運(yùn)用多媒體手段上課,積極鉆研高效課堂模式,提高了教學(xué)效率。在學(xué)生中進(jìn)行的教師民主測(cè)評(píng),滿意率90%以上,監(jiān)測(cè)效果好,教師能互相聽(tīng)課,并能提出問(wèn)題,互相學(xué)習(xí)。
(三)在學(xué)生德育工作方面:
1、德育管理:我校以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全,下設(shè)政教處、團(tuán)委、少先隊(duì),計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。每學(xué)期至少召開(kāi)班主任工作例會(huì)4次、家長(zhǎng)會(huì)座談會(huì)2次,各類學(xué)生座談會(huì)6次。學(xué)校在每學(xué)期初都進(jìn)行了為期一個(gè)月的“入學(xué)教育活動(dòng)”,制定了“校園之星”評(píng)比辦法,每月評(píng)選出“校園之星”進(jìn)行表彰,制定了優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比辦法,每周評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、2個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期舉行一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接收新同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)組織。
2、學(xué)生規(guī)范:我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式,結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展德育活動(dòng)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全,并有家校聯(lián)系手冊(cè),每月與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、學(xué)生教育中實(shí)行教師包抓制度,踐行“一生一策”的教育理念,每個(gè)教師包抓5名學(xué)生,與學(xué)生談心、輔導(dǎo)作業(yè)、督促內(nèi)務(wù)整理、一起就餐,既當(dāng)老師,又當(dāng)父母。
4、學(xué)青化經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育教育形式。在學(xué)生中打造“激情跑操”、“勵(lì)志晨會(huì)”,每天清晨,用激情激勵(lì)學(xué)生,讓嘹亮的口號(hào)響徹操場(chǎng),讓學(xué)生感到意氣風(fēng)發(fā),鍛造不一樣的精、氣、神。
5、積極探索寄宿制學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的新模式。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律教育,讓學(xué)生明白該做什么,不該做什么,專門(mén)針對(duì)公寓樓,就餐規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練,班主任、包抓教師跟班督促,檢查評(píng)比。學(xué)期中進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,樹(shù)立榜樣,家?;?dòng),及時(shí)跟進(jìn)表?yè)P(yáng)。
(四)在教學(xué)管理方面:
1、課程管理:我校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師,課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范,學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),注重“一課兩操”的規(guī)范管理。開(kāi)設(shè)特色校本課程,本學(xué)期開(kāi)設(shè)了書(shū)法、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、籃球、乒乓球等15個(gè)特色課程,每周4個(gè)課時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。
2、教學(xué)方法:我校所有教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,而且學(xué)情分析深刻、到位,能主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教物理、化學(xué)學(xué)科,演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚,相互聽(tīng)課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。
2、學(xué)生減負(fù):我校嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料,沒(méi)有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間,作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測(cè)性,教師能提前預(yù)作,并能全批全改。
3、科學(xué)評(píng)價(jià):我學(xué)從品德、成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),作業(yè)、監(jiān)測(cè)都實(shí)行等級(jí)制,從不對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。
4、校本教研:學(xué)校校本教研制度健全,教研活動(dòng)按計(jì)劃和制度進(jìn)行。以高效課堂教學(xué)為主課題,進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問(wèn)題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究,效果明顯。特色興趣課程深受學(xué)生喜愛(ài),學(xué)生參與程度高,熱情高。
5、學(xué)籍管理:學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé),實(shí)行電子化管理,各種手續(xù)規(guī)范齊全。
(五)課改教研方面:
1、重點(diǎn)抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。借助全市“學(xué)青化、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”活動(dòng)的東風(fēng),結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
2、以“一人一課”的評(píng)教賽教為平臺(tái),扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)寶雞創(chuàng)新教育研究所的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué),努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂40分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì),對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn)。
3、深入扎實(shí)的“學(xué)青化、抓課改、提質(zhì)量、促內(nèi)涵”,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式。組建學(xué)生學(xué)習(xí)討論的互助小組,教師改變教學(xué)方法,讓學(xué)生在課堂上自主探索、自主討論,用學(xué)生學(xué)的狀態(tài)評(píng)價(jià)老師教的狀態(tài),通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的深入課堂的過(guò)程督促,加上教師在教研組上的相互討論,逐步采用新的教學(xué)方法和教學(xué)模式組織課堂教學(xué)。
4、積極探索“日日清”活動(dòng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在部分班級(jí)進(jìn)行試點(diǎn),探索經(jīng)驗(yàn),再組織全體教師觀摩討論,全面展開(kāi)“日日清”活動(dòng),即學(xué)生結(jié)對(duì)幫學(xué),學(xué)優(yōu)生當(dāng)老師幫助學(xué)困生解決當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的難點(diǎn),一對(duì)一進(jìn)行,學(xué)生興趣高,效果明顯,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。
(六)體衛(wèi)藝勞方面:
1、學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一年來(lái),開(kāi)展了慶六一節(jié)目匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、經(jīng)典誦讀比賽、元旦文藝匯演等校園活動(dòng),成立了演講組、書(shū)畫(huà)組等十個(gè)學(xué)生社團(tuán)和興趣小組,組建的校園廣播站和小小記者站,充分張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。
2、學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,同時(shí)在師生中加強(qiáng)“健康為本”的教育,開(kāi)展健身活動(dòng),校團(tuán)委、少先隊(duì)、體育組也在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。
(七)在安全管理方面:
在區(qū)教體局的指導(dǎo)下,學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制,有預(yù)案,各項(xiàng)安全制度健全,責(zé)任到人,每周放學(xué)前和周日學(xué)生到校后都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到逢會(huì)必講安全,學(xué)校工作首保安全。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練,門(mén)衛(wèi)制度健全,措施得力,防衛(wèi)器械到位,電子監(jiān)控設(shè)施到位,學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(八)在校園管理方面:
我校有中長(zhǎng)期規(guī)劃,科學(xué)合理。校園整潔,沒(méi)有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場(chǎng)
四周設(shè)有多個(gè)垃圾桶,學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮育人功能,效果好。
(九)在后勤服務(wù)方面:
我校設(shè)有后勤處,負(fù)責(zé)管理公寓、食堂,有食堂衛(wèi)生各項(xiàng)制度及采購(gòu)制度,有校產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記造冊(cè),實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)生伙食實(shí)行三餐兩點(diǎn),科學(xué)營(yíng)養(yǎng),深得師生好評(píng)。學(xué)生住宿采用公寓制,有2名生活老師專門(mén)管理,有制度,有記錄,有評(píng)比。
三、存在的問(wèn)題及不足:
1、學(xué)生數(shù)量少,生源質(zhì)量差。由于我校搬遷新址,致使學(xué)生數(shù)量驟減,現(xiàn)有學(xué)生生源差,主要是家庭難以教育及顧不上管理的學(xué)生。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式,加大學(xué)校管理力度,提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響,吸引優(yōu)秀學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí),增加學(xué)生數(shù)量。
2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。出于對(duì)學(xué)生安全考慮,學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止,沒(méi)有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度,制定詳細(xì)的安全預(yù)案,周密組織,責(zé)任到人,達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。
3、學(xué)校青年教師比重大,教學(xué)管理應(yīng)驗(yàn)不足,有待進(jìn)一步培養(yǎng)提高。
4、教師的專業(yè)化培養(yǎng)還不夠,市區(qū)級(jí)的教師培訓(xùn)還未將我校教師納入其中,與兄弟學(xué)校之間的交流還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
四、2016年打算:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上見(jiàn)成效。學(xué)校的管理制度已基本健全,但在實(shí)施的過(guò)程中,還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度,另一方面,要加大教師教學(xué)的過(guò)程管理,增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
2、旗幟鮮明的學(xué)青化、抓課改,堅(jiān)定不移的進(jìn)行高效課堂改革,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦質(zhì)量一流的學(xué)校。
3、強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué),提高整體英語(yǔ)教學(xué)水平,凸顯外語(yǔ)特色。
4、繼續(xù)加大學(xué)?!叭筇厣钡慕ㄔO(shè),用“一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)”、“一筆漂亮的鋼筆字”和“人人好讀書(shū)的習(xí)慣”,努力打造特色學(xué)校。
寶雞市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 2016年1月12日
第五篇:學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告
xx,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開(kāi)展各方面工作,把各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與辦人民滿意的學(xué)校緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”,貫徹以“學(xué)生為主體”的思想,努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的相關(guān)要求,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解,定期組織匯報(bào)與檢查工作,確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí),保證順利實(shí)現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下:
一、辦學(xué)行為規(guī)范有序
各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),按全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間,合理確定學(xué)生休息、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、活動(dòng)時(shí)間,無(wú)利用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。規(guī)定各年級(jí)課外作業(yè)量,為學(xué)生減壓放壓。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,規(guī)范考試科目與次數(shù),加強(qiáng)中考信息管理,嚴(yán)禁學(xué)校炒作中考成績(jī),虛假宣傳。堅(jiān)持劃片招生,就近入學(xué)原則。學(xué)校實(shí)行平行編班,不準(zhǔn)開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班。學(xué)前教育管理規(guī)范,學(xué)前教育信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范。“兩基核心指標(biāo)”內(nèi)容具體,檔案資料規(guī)范齊全,防流控輟措施得力,“三率”指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校維穩(wěn)工作措施到位,全年無(wú)越級(jí)上訪、聚眾上訪事件。廉政文化進(jìn)校園,源頭治腐工作落實(shí)到位,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“零收費(fèi)”政策,學(xué)校無(wú)任何收費(fèi)行為,無(wú)亂征訂教輔資料行為。扎實(shí)開(kāi)展“解放思想大討論,糾風(fēng)正紀(jì)促跨越”活動(dòng),確?;顒?dòng)有實(shí)效。(自查得分18分)
二、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想、組織、作風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
(1)進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,實(shí)行每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度。
(2)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,班子成員職責(zé)分明,分塊負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
(3)要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)向,不斷提高科學(xué)決策能力。
(4)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,牢固樹(shù)立服務(wù)育人的意識(shí),經(jīng)常深入教師、學(xué)生、社會(huì)了解情況,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議。學(xué)校要求值日校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理,必須每天深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生食堂,關(guān)心學(xué)生的冷暖,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的服務(wù)意識(shí)贏得了廣大師生的信任和支持。
(5)要求學(xué)校班子成員帶頭任課,積極參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)的開(kāi)展,要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(1)廣大教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,積極組織教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),接受新思想,掌握新方法,解決新問(wèn)題,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
(2)結(jié)合“重師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)及“民主評(píng)議行風(fēng)”
活動(dòng)的開(kāi)展,要求廣大教師模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以《大悟縣教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期兩次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng),把學(xué)生是否滿意作為評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要指標(biāo),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,并實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制,有力地規(guī)范了教師的從教行為。
(3)學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
(4)對(duì)廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想教育,克服功利思想,堅(jiān)定職業(yè)信仰,幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感,在育人的過(guò)程中不斷完善自己。
(5)結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展,激勵(lì)廣大教師的工作積極性,力求業(yè)務(wù)一流、師德一流,比貢獻(xiàn)大小,講工作實(shí)效。建立健全教職工考勤、考核、獎(jiǎng)懲等制度,并將考勤、考核結(jié)果與教師待遇掛鉤,目前學(xué)校師風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。
(6)加強(qiáng)教育宣傳工作,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,彰顯教師魅力。(自查得分18分)
三、教育教學(xué)工作成績(jī)顯著
1.重視校園文化建設(shè),形成特色。學(xué)校努力打造彰顯自己特色的校園文化建設(shè),做到每面墻、每個(gè)角都能起到隱形育人的作用。班級(jí)文化、寢室文化和經(jīng)典誦讀建設(shè)成效明顯。各班自己給班集體、宿舍裝扮,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯特色。
2、重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),大處著眼,細(xì)處著手,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,不斷完善學(xué)生操行評(píng)定管理考核辦法,嚴(yán)格按照《中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),形成了一整套較為完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,取得顯著的教育成效。
3、繼續(xù)深入推進(jìn)課內(nèi)比教學(xué)工作,現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。各校都制定了比教學(xué)的方案和長(zhǎng)效機(jī)制,有學(xué)科評(píng)委和教師評(píng)委,有講、說(shuō)、評(píng)課評(píng)分細(xì)則,有講課稿、說(shuō)課稿、評(píng)課稿,每人一檔,有分?jǐn)?shù)匯總、分等定級(jí)等工作開(kāi)展扎實(shí),成績(jī)顯著。xx被縣教育局評(píng)為比教學(xué)先進(jìn)單位。各校有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄,推廣了先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),訪萬(wàn)家工作成為日常工作。