第一篇:創(chuàng)建市級依法治校示范學(xué)校自評報(bào)告
創(chuàng)建市級依法治校示范校自評報(bào)告
一、學(xué)?;厩闆r
我校創(chuàng)辦于1942年,校園總占地面積9000平方米,建筑面積4656平方米;現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生795人,在職教師60人,其中,小學(xué)高級老師57人,小學(xué)一級教師5人;教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
學(xué)校辦學(xué)以來,近年來,在區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,我校始終堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊園繞創(chuàng)建市級“依法治示范?!边@一目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施“依法治校、以德立校、科研興?!钡霓k學(xué)理念,經(jīng)過不懈努力,使學(xué)校各項(xiàng)工作不但走向了法制化、規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道,而且也取得了顯著的成效。
二、主要做法及成效
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為確保學(xué)校創(chuàng)建市級“依法治校示范?!被顒?dòng)扎實(shí)深入開展,近年來,我校始終堅(jiān)持把創(chuàng)建市級“依法治校示范校”工作放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)依法治校的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任為組員的創(chuàng)建市級“依法治校示范?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并在此基礎(chǔ)上,研究與制定了“創(chuàng)建市級依法治校示范校”活動(dòng)實(shí)施方案。通過這一系列的工作,有效地為學(xué)校創(chuàng)建市級“依法治校示范?!碧峁┝私M織和措施保障。
(二)健全章程建設(shè),確保按章辦事
建章立制是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段,是依法治校最根本保證。因此,近年來,我校在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極 性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,依法按程序制定了比較完善的《學(xué)校章程》,已得到區(qū)行政教育主管部門審核批復(fù)。圍繞《學(xué)校章程》召開教師代表大會(huì),討論通過一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。如《小學(xué)制度匯編》、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)績效工資考評實(shí)施方案》等。學(xué)校在充分發(fā)揮教代會(huì)作用的同時(shí),根據(jù)教工可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則,通過以下幾種形式進(jìn)行公示:召開教工代表會(huì)、設(shè)置公開欄、設(shè)立監(jiān)督信箱、舉報(bào)電話等,使學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度從師生中來到師生中去,按照活動(dòng)程序,議事規(guī)則,討論完善各項(xiàng)制度,得到了廣大師生的認(rèn)同,從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作走向了法制化、規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道。
第二篇:依法治校創(chuàng)建工作自評報(bào)告
新鄭市郭店鎮(zhèn)鄢陵府完全小學(xué) 依法治校創(chuàng)建工作自評報(bào)告
新鄭郭店鎮(zhèn)鄢陵府完全小學(xué)
2013.9.24
新鄭市郭店鎮(zhèn)鄢陵府完全小學(xué) 依法治校創(chuàng)建工作自評報(bào)告
根據(jù)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》(教政法〔2012〕9號)和河南省教育廳、鄭州市教育局關(guān)于教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃及依法治校、依法治教的有關(guān)精神和新鄭市教育體育局關(guān)于在全市中小學(xué)校開展2013年依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知,近日,我校我校依法治校工作進(jìn)行了認(rèn)真自評,現(xiàn)將自評結(jié)果報(bào)告如下:
一、學(xué)?;厩闆r
我校始建于2012年,學(xué)校占地面積20100平方米,建筑面積4500平方米,擁有1幢教學(xué)樓,一幢綜合樓,1幢宿舍樓,一幢餐廳樓。現(xiàn)有6個(gè)班級,317名學(xué)生,13名教職員工,建校之初,我們就樹立了“給孩子美好的童年 給人生堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)理念。學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,通過國旗下演講,豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育格局。學(xué)校充分利用節(jié)假日和紀(jì)念日,搭建活動(dòng)平臺,開展感恩教育,誠信教育,心理健康教育等,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德,健全的人格,良好的心理素質(zhì),從而構(gòu)建和諧文明的良好氛圍。
二、推行依法治校情況
(一)學(xué)校制度建設(shè) 1.依法制定學(xué)校章程。
依法按程序制定了內(nèi)容比較完善的學(xué)校章程,學(xué)校章程已得到行政主管部門審核批復(fù)。學(xué)校章程的修改符合規(guī)定程序,并向全體教職工、學(xué)生及家長公示,學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)圍繞章程進(jìn)行。
2.有完善的與章程相配套的各項(xiàng)管理制度。
依法建立完善的教育教學(xué)制度、財(cái)務(wù)管理制度、師資管理制度、學(xué)生管理制度、后勤保障制度和安全管理制度,各項(xiàng)管理制度合法、公正、公開,制度得到有效執(zhí)行。建立相應(yīng)檔案、匯編。學(xué)校的主要規(guī)章制度,均按照法制統(tǒng)一和法律保留的原則進(jìn)行過審查、清理,不存在與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)范性文件的規(guī)定相抵觸的內(nèi)容,層次合理、簡潔明確。學(xué)校管理制度的制定過程中建立依法審查程序,能夠聽取各方面意見特別是利益相關(guān)人的意見,實(shí)施前經(jīng)過適當(dāng)?shù)墓境绦蚝推谙?。學(xué)校的各種辦事程序,各種內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動(dòng)程序、議事規(guī)則等形成制度化的規(guī)定。
(二)學(xué)校管理體制
1.學(xué)校管理體制完善,決策機(jī)制科學(xué)、民主、規(guī)范,組織機(jī)構(gòu)和職能部門健全,分工合理,職責(zé)明晰。
法定的各種學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)健全,并能依法行使職權(quán)、開展活動(dòng)。健全了校長負(fù)責(zé)制,有完善的校長決策程序;按照精簡、高效的原則設(shè)置各種職能部門,職能部門職責(zé)與權(quán)限清楚,分工明確、合理;重要的部門、崗位的權(quán)力受到合理的監(jiān)督;建立規(guī)范化的決策機(jī)制,重大決策經(jīng)過科學(xué)、民主的論證,必要的事務(wù)以聽證會(huì)等方式聽取各方面的意見。
(三)辦學(xué)活動(dòng)
1.自覺遵守國家法律法規(guī),依法按章程自主辦學(xué),教育教學(xué)管理制度健全,成效突出。
學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)以育人為本,能夠全面貫徹國家教育方針,自覺遵守國家法律法規(guī)及政策,依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格依法招生,招生活動(dòng)規(guī)范、公開、透明,選拔機(jī)制與程序公平、公正。教育教學(xué)效果突出、質(zhì)量優(yōu)良,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),社會(huì)聲譽(yù)良好。學(xué)校及師生在教育教學(xué)方面多次受表彰。有健全的教育教學(xué)管理制度,課程設(shè)置、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范,教學(xué)計(jì)劃完善、秩序良好,對教學(xué)質(zhì)量有規(guī)范的監(jiān)控、評估和反饋機(jī)制。依法設(shè)置的各種學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)構(gòu)能夠獨(dú)立開展活動(dòng),行使職能,學(xué)術(shù)評價(jià)的過程和標(biāo)準(zhǔn)公開、公平、公正。全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校制定有學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),正常開展第二課堂活動(dòng)和課外活動(dòng)。組織學(xué)生開展了各種競賽、科普、文體等活動(dòng),還組織學(xué)生開展了愛國主義、集體主義、職業(yè)道德、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng)。
2.學(xué)校安全管理制度健全,無安全隱患和責(zé)任事故;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,校園秩序良好。
依法保障教育教學(xué)管理秩序,學(xué)校安全工作制度健全,安全工作有專人負(fù)責(zé);學(xué)校設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn),按照要求建立了應(yīng)對突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案,無責(zé)任事故;學(xué)校校風(fēng)良好;學(xué)校教職工無違法和刑事犯罪行為,學(xué)生無違法和刑事犯罪行為。學(xué)校綜合治理工作有專人負(fù)責(zé),周邊環(huán)境文明、健康、安全。
(四)民主監(jiān)督
1.依法設(shè)立的工會(huì)和教職工代表大會(huì)機(jī)制健全,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,能夠發(fā)揮積極的作用。
有健全的工會(huì)和教職工代表大會(huì)組織和教職工代表大會(huì)工作制度,涉及與教職工切身利益相關(guān)的事務(wù),以及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng),要經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過,工會(huì)能發(fā)揮好保障教職工合法權(quán)益的作用。
2.積極推行校務(wù)公開,落實(shí)各項(xiàng)措施,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán),保證學(xué)生、家長和社會(huì)對招生、收費(fèi)等事務(wù)的必要的知情權(quán)。
有健全的校務(wù)公開組織、工作方案,堅(jiān)持按制度落實(shí)校務(wù)公開工作。有明確的向教職工和學(xué)生公開的項(xiàng)目和公開欄設(shè)置,有明確的向社會(huì)、學(xué)生家長公開的項(xiàng)目和公開欄設(shè)置。
3.建立校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制和有效的信息溝通渠道,使學(xué)生、家長以及教師對學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動(dòng)的意見、建議能夠及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政部門,并得到相應(yīng)的反饋。
建有家長學(xué)校或家長委員會(huì),并堅(jiān)持開展活動(dòng),建立與社區(qū)、家長的穩(wěn)定、規(guī)范的聯(lián)系制度。有健全的校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,監(jiān)督方式明確有效,設(shè)有意見箱或校長信箱,有聽取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作意見的組織機(jī)構(gòu)、人員等,對意見和建議能及時(shí)反饋。
(五)教師權(quán)益
1.教師在職務(wù)評聘、繼續(xù)教育等方面的合法權(quán)益得到保護(hù),教師的權(quán)利和義務(wù)明確,并得到落實(shí)。
依法聘任教師,建立規(guī)范的教師聘任合同制度,依法明確學(xué)校與教師的權(quán)利與義務(wù)。在教師職務(wù)評聘、繼續(xù)教育、獎(jiǎng)懲考核等方面建立明確的制度規(guī)范,教師的人身財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障。
2.建立校內(nèi)教師申訴、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度,使在教師職務(wù)評聘、待遇、獎(jiǎng)懲等活動(dòng)中產(chǎn)生的爭議有相應(yīng)的解決途徑。
建立相關(guān)規(guī)章制度并得到有效落實(shí),有處理相應(yīng)問題的機(jī)構(gòu)和人員,教師申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開。
(六)學(xué)生權(quán)益
建立學(xué)生申訴制度,處理因?qū)W生對學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭議,保護(hù)學(xué)生權(quán)益。
建立學(xué)生申訴制度,有專門的學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu),學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開。
2.學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格,學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利得到有效保護(hù)。
學(xué)校的學(xué)生管理制度體現(xiàn)以學(xué)生為中心、維護(hù)權(quán)利的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)公平公正和教育為本的價(jià)值理念,學(xué)生的基本權(quán)利得到尊重和保護(hù),并能夠以適當(dāng)方式參與學(xué)校相關(guān)的管理活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行的獎(jiǎng)懲行為,規(guī)則明確、程序正當(dāng)、重視證據(jù)、公平公正,學(xué)生的知情權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)得到相應(yīng)保障。學(xué)校沒有發(fā)生過體罰或者變相體罰學(xué)生,限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現(xiàn)象,沒有違法違規(guī)向?qū)W生亂收費(fèi)用等情況。學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障,沒有發(fā)生由于學(xué)校過錯(cuò)而造成的學(xué)生傷害事故;落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》卓有成效,依法保護(hù)未成年學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。
(七)法制宣傳教育 1.認(rèn)真做好教育普法工作,目標(biāo)任務(wù)明確,措施有力,工作落實(shí)。建立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的普法工作機(jī)構(gòu),普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),任務(wù)到崗,責(zé)任到人,普法工作得到落實(shí)并取得顯著成效。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的法律學(xué)習(xí)形成制度,法律素質(zhì)明顯提高,形成良好的法治氛圍。
建立并堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度,將法制學(xué)習(xí)宣傳教育列入校長任期目標(biāo)責(zé)任制,建立并堅(jiān)持教師學(xué)法制度,教師法律考試考核合格。
形成體現(xiàn)法治精神的良好育人環(huán)境,教師、學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的管理體現(xiàn)了公平、公正的法治精神,依法辦事成為自覺行為。學(xué)校及其教師學(xué)生無嚴(yán)重違法犯罪行為發(fā)生,尊重法律權(quán)威,發(fā)生法律爭議時(shí)積極應(yīng)訴,認(rèn)真落實(shí)行政申訴、行政復(fù)議決定及司法判決等法律文書中要求學(xué)校履行的義務(wù)。
3.青少年學(xué)生法制教育以課堂為主渠道,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
法制教育有明確的計(jì)劃,法制教育課時(shí)達(dá)到規(guī)定要求,有適合青少年學(xué)生的專門的法制教育教材,有專門的法制課教師。
4.聘請了法制副校長或法制輔導(dǎo)員。
聘請了法制副校長或法制輔導(dǎo)員,法制副校長或法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)明確,有工作計(jì)劃并得到落實(shí)。法制副校長或法制輔導(dǎo)員積極發(fā)揮作用,定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究法制工作,積極協(xié)助做好校園綜合治理。
5.法制宣傳教育活動(dòng)形式多樣,豐富多彩。
學(xué)校、年級或班級每年定期組織法制專題教育活動(dòng),學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄、法制活動(dòng)室、法制教育園地等;設(shè)有校外法制教育基地,積極開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)。
(八)依法治校工作機(jī)制
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐步形成了依法規(guī)范和行使權(quán)利,依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生權(quán)益,依法實(shí)施改革措施、審查管理活動(dòng)的治校理念和工作方式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,并將其列入重要議事日程。在學(xué)校決策、管理中貫徹依法治校理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究解決學(xué)校依法治校問題。
2.依法治校工作機(jī)制健全,有專門的工作機(jī)構(gòu)和人員,有依法治校實(shí)施方案并得到落實(shí)。
(九)整體效果與特色
學(xué)校有專門法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員,聘請了法制副校長或法制輔導(dǎo)員。學(xué)校有明確的依法治校工作規(guī)劃和實(shí)施方案,有工作計(jì)劃和工作總結(jié),各部門形成具體的工作目標(biāo)和要求,規(guī)定任務(wù)得到落實(shí)。法制工作機(jī)構(gòu)或人員在學(xué)校決策管理過程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用,學(xué)校出臺有關(guān)管理措施、對外簽訂的合同、實(shí)施的改革方案等,有從法律方面的評估和論證的環(huán)節(jié)。
第三篇:依法治校自評報(bào)告
依法治校自評報(bào)告
學(xué)?;厩闆r
我校是一處有鄉(xiāng)黨委、政府投資一千多萬元新建的現(xiàn)代化學(xué)校,學(xué)校占地四十八畝,建筑面積9146平方米。學(xué)校有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1060人。教職員工76人。
我校認(rèn)真執(zhí)行國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,人在履行教育教學(xué)和管理職責(zé),尊重并保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,維護(hù)自身的合法辦學(xué)權(quán)益,更加重視和強(qiáng)化校園法制文化和普法教育,促進(jìn)師生員工提高法律和公民意識,形成符合法制精神和教育法律的育人氛圍。通過認(rèn)真自評9項(xiàng)一級指標(biāo)得分情況是;一領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、二學(xué)校章程和管理制度建設(shè)、三基本辦學(xué)行為依法規(guī)范、四民主管理、五依法保障教職工合法權(quán)益、六依法保障學(xué)生和法權(quán)益、七依法保障學(xué)校合法權(quán)益、八開展普法教育、九依法治校成效。我校九項(xiàng)指標(biāo)共得分,符合齊河縣依法治校示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)建工作具體實(shí)施情況
一領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制
1我校重視依法治校工作,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長;王志忠
成員;姜寶安、張友華、馬家榮、李軍善
領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開會(huì)議研究依法治校工作問題,并將其列入重要議事日程。
2學(xué)校制定了依法治校實(shí)施方案和工作計(jì)劃,認(rèn)真按照組織實(shí)施,依法治校工作列入考核,年終認(rèn)真總結(jié)。
3我校聘請了華店鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員馬士榮為法制副校長每學(xué)期到學(xué)校為學(xué)生作法制輔導(dǎo)報(bào)告。
4學(xué)校設(shè)立了保障依法治校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障依法治校工作順利開展。
二學(xué)校章程和管理制度建設(shè)
1學(xué)校依法制定了各項(xiàng)管理制度,依據(jù)制度管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為。
2依據(jù)依法辦學(xué)章程制定了,‘華店鄉(xiāng)藍(lán)天小學(xué)教職工考核辦法;、’小學(xué)生一日行為規(guī)范;以及學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、安全預(yù)案等。
3學(xué)校制定各項(xiàng)管理制度公開、透明,人人了解、嚴(yán)格執(zhí)行。
4我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,教師實(shí)行聘任制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議管理制度,保障校長依法行使職權(quán),學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全,依法履行職責(zé)。
三 基本辦學(xué)行為依法規(guī)范
1..校長崗位培訓(xùn)證書,教師全部具有‘教師資格證書符合上崗條件,學(xué)校與教師全部簽訂了聘任合同。
2.我校依法保障學(xué)生受教育的權(quán)力,近年學(xué)生無一人退學(xué)。
3.依法加強(qiáng)教職工管理,教師依法履行教育職責(zé),嚴(yán)于律己,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,公正對待學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,不損害學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益,教師無體罰、變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,無違法犯罪行為,教師無從事有償補(bǔ)習(xí)事件的發(fā)生。
4.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育。課程方案計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、教材選用征訂符合規(guī)定。學(xué)校無重點(diǎn)班,無違規(guī)組織集體補(bǔ)課、參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)??荚嚒⒏傎惙嫌嘘P(guān)規(guī)定。
5.考試招生制度符合國家規(guī)定。適齡兒童入學(xué)無選拔性考試或附加條件??荚囌猩畔l(fā)布公開透明,無虛假宣傳、違規(guī)承諾問題。
6.學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,建筑物、設(shè)施、教學(xué)裝備、食堂等安全管理制度完善,應(yīng)急預(yù)案完備并落實(shí)到教職工、班級、學(xué)生。
四、民主管理
1.依法建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì),重大事項(xiàng)經(jīng)教職工代表大會(huì)審議。
2.實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校財(cái)務(wù)支出情況及時(shí)向教職工公布。
3.學(xué)生組織健全并發(fā)揮作用。
4.學(xué)校建立了家長委員會(huì)并發(fā)揮其重要作用,學(xué)校的發(fā)揮及建設(shè)認(rèn)真聽取家長委員會(huì)的建議。
五、依法保障教職工合法權(quán)益
1.教職工在教育教學(xué)、教學(xué)研究、繼續(xù)教育、職務(wù)評聘等方面的合法權(quán)益得到保障。
2.教職工的福利待遇、帶薪休假等合法權(quán)益嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
3.教職工對學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出的意見和建議能夠被及時(shí)采納,對學(xué)校重大事項(xiàng)享有知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)。
六、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
1.尊重學(xué)生人格,依法保證學(xué)生的安全,不侵害學(xué)生隱私。
2.建立健全學(xué)生的申訴制度,保障學(xué)生的知情權(quán)、申辯權(quán)。
3.學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無強(qiáng)制學(xué)生訂閱教輔資料現(xiàn)象的發(fā)生。
4.學(xué)生的補(bǔ)貼、補(bǔ)助按時(shí)足額發(fā)放,無克扣、無強(qiáng)制捐款等行為發(fā)生。
七、依法保障學(xué)校合法權(quán)益
1.學(xué)校建立了依法治校工作機(jī)構(gòu)并依法開展工作。
2.學(xué)校依法處理各類法律糾紛。
3.學(xué)校依法維護(hù)辦學(xué)權(quán)益,教育教學(xué)設(shè)施、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)不受侵害。
八、開展普法教育
1.學(xué)校制定的普法規(guī)劃和普法計(jì)劃并得到落實(shí),有專職工作人員負(fù)責(zé)學(xué)校普法工作且經(jīng)費(fèi)得到保障。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工法制學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有課時(shí)、有筆記、有考勤、有考核。法制副校長馬圣榮每學(xué)期到校作法制報(bào)告兩次。
3.學(xué)生的法制課課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)得到保障。
4.學(xué)校的法制教育實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、生動(dòng)有趣、扎實(shí)有效。
九、依法治校成效
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,未發(fā)生教職工、學(xué)生犯罪。
第四篇:依法治校自評報(bào)告
依法治校 和諧發(fā)展
XXXXX創(chuàng)辦以來,在上級政府和教育部門的高度重視、正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針政策,堅(jiān)持依法辦學(xué),遵照《龍崗區(qū)公辦學(xué)校管理規(guī)程》(暫行),結(jié)合本校情況,制訂《XXXXX小學(xué)管理章程》(試行),規(guī)范辦學(xué)行為,樹立、強(qiáng)化?依法治校是高壓線,教學(xué)質(zhì)量是生命線,校園安全是神經(jīng)線,人文管理是水平線?的意識,圍繞?依法治校,和諧發(fā)展?這個(gè)主題,做了大量工作。現(xiàn)從學(xué)?;厩闆r,創(chuàng)建工作及自評情況,做法、經(jīng)驗(yàn)和成績,存在問題及今后努力方向四方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校創(chuàng)辦于XXXXX年,位于XXXXX,是一所全日制XXXXX。學(xué)校占地面積XXXXX方米,建筑面積XXXXX平方米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班,教職工人:教師人,臨聘職工3人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長1人、中層干部人。全校教職工均有任職資格證或上崗證,持證率臨聘教職工均按要求簽訂勞務(wù)合同。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、游樂區(qū)既互相獨(dú)立,又融為一體。校內(nèi)綠樹成蔭。擁有一個(gè)占地平方米的植物園、運(yùn)動(dòng)場內(nèi)建有個(gè)塑膠籃球場、個(gè)排球場,擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、圖書室、書法室等功能室,所有教室均配有多媒體電教平臺,每位教師人手一臺電腦,給師生營造了一個(gè)優(yōu)美和諧的環(huán)境。
二、創(chuàng)建工作及自評情況
我校十分重視?創(chuàng)建區(qū)依法治校示范校?的評估工作,成立了以校長為組長,德育主任為副組長,部分中層干部為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全體教職員工在工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下,工作有序開展。學(xué)校首先組織行政人員和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)?龍崗區(qū)依法治校示范校評估標(biāo)準(zhǔn)?,廣泛宣傳,提高認(rèn)識,明確分工,整理資料。全體教職工以主人翁的姿態(tài),以高度的責(zé)任心和使命感,結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),對照《龍崗區(qū)依法治校示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》的各級指標(biāo),認(rèn)真自評自改。學(xué)校依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對照,進(jìn)行自評打分,情況如下:
自評得分:
1、?學(xué)校?部分自評得分:55分;
2、?教師?部分自評得分 22.5分;?學(xué)生?部分自評得分:19.5分。合計(jì)得分:97分,占總分值的97 %。
我們認(rèn)為,我校已達(dá)到依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)特申請?jiān)u估。
三、主要做法、經(jīng)驗(yàn)與成績
(一)思想引領(lǐng),制度完善,機(jī)構(gòu)健全
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想鮮明。學(xué)校的文化及辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,決定學(xué)校的生存和發(fā)展,影響培養(yǎng)人才的質(zhì)量。我校非常重視文化思想的建設(shè),根據(jù)建設(shè)和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,借鑒當(dāng)代先進(jìn)的教育理念,結(jié)合本校的實(shí)際,把?生命教育?作為我校的核心教育理念,把?有效學(xué)校?作為我校工作指南,確定了如下辦學(xué)思 想:以?辦人民滿意的學(xué)校?為辦學(xué)宗旨,以?讓孩子在快樂中幸福成長、在趣味中快樂學(xué)習(xí)?為辦學(xué)理念,以?辦成一所精品行的特色學(xué)校?為辦學(xué)目標(biāo),以?師生能寫得一手好毛筆字,科技活動(dòng)成效顯著?為學(xué)校的特色目標(biāo)。以把孩子培養(yǎng)成一個(gè)?身體健康、習(xí)慣良好、興趣廣泛、各有所長的學(xué)生?為培養(yǎng)目標(biāo)。
2、管理制度完善、規(guī)范。制度建設(shè)是落實(shí)依法治校的根本保證,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合實(shí)際情況,我校制定和完善了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。如《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《安全管理制度》、《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《公共財(cái)物管理制度》、《教職工崗位職務(wù)聘任實(shí)施方案》、《教師考核方案》、《校務(wù)公開實(shí)施方案》、《教師申訴制度》等。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后并提交教代會(huì)審議通過后進(jìn)行實(shí)施的。規(guī)章制度的建立和不斷完善,為我校法治管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石。
3、管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全,在學(xué)校決策、管理中始終貫徹依法治校理念,逐步形成了依法規(guī)范和行使權(quán)利,依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生權(quán)益,依法實(shí)施改革措施、審查管理活動(dòng)的治校理念和工作方式。學(xué)校出臺的有關(guān)管理制度和措施、對外簽訂的合同、實(shí)施的改革方案等,都符合有關(guān)法律法規(guī)的程序和要求。
(二)學(xué)校管理規(guī)范,民主監(jiān)督,保障師生合法權(quán)益
1、學(xué)校管理規(guī)范,依法辦學(xué)。自覺遵守國家法律法規(guī),制定了 《學(xué)校章程》和《管理制度匯編》。教育教學(xué)管理制度健全,辦學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)育人為本,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程設(shè)臵方案》及深圳市《義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃》,制定學(xué)校課程實(shí)施方案,開足開齊國家規(guī)定課程。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),確保國家基礎(chǔ)課程的全面實(shí)施。課程設(shè)臵、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還創(chuàng)造性地開設(shè)了德育文化課程、落實(shí)學(xué)生心理健康教育制度,充分彰顯學(xué)校課程的基礎(chǔ)化和個(gè)性化,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)計(jì)劃完善、教學(xué)秩序良好,對教學(xué)質(zhì)量有規(guī)范的監(jiān)控、評估和反饋機(jī)制。各種評優(yōu)評先、選拔機(jī)制公開透明、公平公正。
2、學(xué)校嚴(yán)格依法招生。招生工作規(guī)范、公開,不以任何考試、競賽、特長、贊助的方式招生。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理暫行辦法》,均衡配臵校內(nèi)教育教學(xué)資源,按常態(tài)分班,不以學(xué)生成績或任何名義、各種變相手段開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。學(xué)生學(xué)籍管理嚴(yán)格有序,入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,無亂收費(fèi)或變相收費(fèi)行為。積極配合有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題,組織師生開展幫扶活動(dòng)。學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%,不存在輟學(xué)兒童。
3、學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度,自覺接受民主監(jiān)督。學(xué)校的重大決策均由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)開支、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,通過校務(wù)公開欄等及時(shí)公布,及時(shí)反饋,自覺接受民主監(jiān)督。
4、全力保障教師合法權(quán)益。堅(jiān)持以人為本,對教職工關(guān)心愛護(hù),保證教師的合法權(quán)益不受侵犯。建立了《教師申訴制度》,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利提出申訴;按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加繼續(xù)教育進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利;保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、績效獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等;教職工通過教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工會(huì)對生病、生活有困難的教職工及時(shí)探望或慰問,體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖。學(xué)校至今無一例教職工申訴事件,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。
5、學(xué)校重視法制教育和安全教育。安全工作制度健全,配備專職安全主任,安全工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn),按照要求建立了應(yīng)對突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案,并經(jīng)常開展安全疏散演習(xí)。一年半來,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系南澳派出所、南澳消防中隊(duì)等相關(guān)部門,及時(shí)反映校園安全及周邊環(huán)境整治情況,共建和諧平安校園。學(xué)校聘請了南澳派出所劉利智副所長和蔡達(dá)理干警分別為學(xué)校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員,他們經(jīng)常來校指導(dǎo)學(xué)校的法制安全教育工作,積極協(xié)助做好校園 綜合治理工作。
(三)教師愛崗敬業(yè)、依法從教、精益求精
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。為了讓教職員工自覺遵守《憲法》和《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校從抓教師的理論學(xué)習(xí)入手,著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念。多年來,學(xué)校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和師德規(guī)范,通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、考查測試等多種形式,增強(qiáng)廣大教師的法律意識,形成自覺守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風(fēng)氣,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),以德育人,教書育人。學(xué)校把法制教育列為師生必修課,滲透到教書育人的各個(gè)環(huán)節(jié)里,落實(shí)在全程施教的進(jìn)程中。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī),營造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。教師們依法執(zhí)教,長期以來沒有出現(xiàn)教師違法違紀(jì)現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件。
2、加強(qiáng)教研,提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持教學(xué)為中心,樹立教學(xué)質(zhì)量是生命線的意識。學(xué)校首先抓好學(xué)科組建設(shè),制定學(xué)科組工作計(jì)劃。其次,狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范了教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)的日常教學(xué)行為,并且依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)?自主、合作、探究?的精神,努力踐行?三維?目標(biāo),提倡寫教學(xué)案和教學(xué)反思。再次,制定學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),抓好基礎(chǔ)知識過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三 是搭建師生展示平臺,調(diào)動(dòng)師生積極性,促進(jìn)師生自主發(fā)展。青年教師基本功比賽、校本培訓(xùn)等;另一方面,學(xué)校開展形式多樣、寓教于樂的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)中拓展了知識面。四是重視課堂教學(xué)研究,追求課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校提出構(gòu)建有效教學(xué)模式,樹立上?精品課?的意識。學(xué)校加強(qiáng)聽課評課,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí),邀請區(qū)、街道的教研員到校指導(dǎo)與示范。目前,教學(xué)活動(dòng)正常開展,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,教師工作積極主動(dòng),精益求精,教師處理教材和駕馭課堂的能力逐步提高。課堂教學(xué)的有效性不斷提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,學(xué)習(xí)成績逐步上升。
(四)學(xué)生學(xué)法用法、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)
1、抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。抓住了課堂,在學(xué)科教學(xué)中滲透法律法規(guī)教育,也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。一方面我們通過班隊(duì)會(huì)課、專題課、德育課等對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,做到有教案、有教學(xué)、有反思。另一方面要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,提高學(xué)生的法律法規(guī)意識。我們充分利用班、隊(duì)會(huì)和活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識,通過法律條文學(xué)習(xí)和案例分析,運(yùn)用主題教育、專題討論、寫心得體會(huì)、對照檢查等多種形式開展教育,使全體生自覺養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法的良好習(xí)慣。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。辦好校園?法制教育?專欄,充 分利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、???、報(bào)欄等宣傳陣地,以圖片展覽、征文比賽、制作手抄報(bào)、觀看影視等形式生動(dòng)、活潑地開展法制安全教育,做到了廣泛宣傳、人人知曉,既豐富了學(xué)生的知識,又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識。
3、認(rèn)真做好學(xué)生假期普法教育工作。依照?學(xué)校放假、育人不止?的宗旨,每年的寒、暑假和?五一?、?國慶?等放假前夕邀請法制副校長來校為師生上法制安全教育課,組織師生?帶‘法’回家?,宣傳法律法規(guī)常識。發(fā)放《致家長一封信》,要求家長假期加強(qiáng)對孩子的法制安全教育,確保學(xué)生校外安全。認(rèn)真組織學(xué)生參加熱愛祖國、熱愛科學(xué)、熱愛大自然等主題社會(huì)實(shí)踐和有益身心健康的公益活動(dòng),自覺遵守社會(huì)公德,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)要求。
4、保障學(xué)生合法權(quán)益。維護(hù)學(xué)生受教育和參加活動(dòng)的權(quán)力,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生。高度關(guān)注弱勢與特殊學(xué)生。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)臵?校長信箱?,隨時(shí)接受學(xué)生意見、建議和申訴。少先隊(duì)通過召開學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式收集學(xué)生的意見建議,及時(shí)反饋,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。一年半來,學(xué)校無一例學(xué)生申訴事件,無師生越級上訪情況發(fā)生。我校學(xué)生自尊自愛、文明守紀(jì),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
五、存在問題及今后努力方向 自創(chuàng)辦以來,學(xué)校逐步形成了依法治校、依法執(zhí)教的氛圍,學(xué)法、知法、守法、護(hù)法觀念已深入師生的心靈深處。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校依然存在一些不足之處,如:法制教育的形式和方法還是比較單一,需要不斷創(chuàng)新,以及受地域限制大多數(shù)家長的法制意識淡??;今后,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對家長法制教育工作,提升家長的法制意識。在依法治校的工作征途上,我校將邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,創(chuàng)造更加美好的未來。
第五篇:創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作總結(jié)(范文模版)
崇尚法治 構(gòu)建和諧
——大倫初中創(chuàng)建依法治校工作總結(jié)
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。實(shí)行依法治教,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道,是深化教育改革,推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障?,F(xiàn)就我校的依法治校工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我校是一所農(nóng)村初中,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生348名,教師41名。我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在廣大師生員工中深入地開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識,全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,將學(xué)校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,在“依法治?!惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。
二、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長,以教導(dǎo)處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),制定了詳盡實(shí)用的工作網(wǎng)絡(luò),使得依法治校工作層層有落實(shí),處處有保障。
三、加快實(shí)施依法治校工作的進(jìn)程 1.制定章程、規(guī)范制度
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,依法制定學(xué)校章程,依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實(shí),使法制建設(shè)工作經(jīng)常化和制度化,把學(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照省、市、區(qū)課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí);嚴(yán)格按照要求征訂教材教輔材料;認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”措施,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間總量、課外作業(yè)量及考試數(shù)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。實(shí)行校務(wù)公開制度,增加學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。
學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì)劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開展一系列具體的法制建設(shè)活動(dòng),把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治校和以德治校結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
2.加強(qiáng)教師法制宣傳教育
學(xué)校采用了主題班會(huì)、法制講座等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識,規(guī)范教育教學(xué)行為。
在學(xué)校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。
3.注重普法形式多樣化
我校采取主題班會(huì)、宣傳展板、演講、征文、測試等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識,加深教職工的法律意識,最終使我校師生犯罪率為零。
我們充分利用了宣傳窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。各個(gè)班級又認(rèn)認(rèn)真真地出了一期法制教育黑板報(bào)。在每學(xué)期的安全教育中,我校都要進(jìn)行有關(guān)安全知識的各種活動(dòng)。
我校團(tuán)委還根據(jù)自己的實(shí)際,開展了以法制教育為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?!胺ㄔ谖覀兩磉叀薄ⅰ笆胤ê蒙倌辍?、“法律知識知多少”等活動(dòng),充分展示了學(xué)生們的智慧,同時(shí)也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時(shí),我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育光盤,對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。
這些活動(dòng)的開展,使廣大師生充分認(rèn)識到了開展法制教育的重要性和必要,增強(qiáng)了他們法制意識和法制觀念,也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
4.落實(shí)監(jiān)督管理
依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學(xué)校做出統(tǒng)一部署,按要求切實(shí)抓好本單位教職員工和學(xué)生的普法教育,健全學(xué)習(xí)、考核制度,結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)使法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動(dòng),注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度,全體教師都參加了江蘇“六五”普法知識網(wǎng)絡(luò)競賽。學(xué)校采取有效辦法,對法制教育的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步大力宣傳依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,加強(qiáng)引導(dǎo),營造氛圍,不斷提高學(xué)校法制教育水平。
認(rèn)真實(shí)施校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)申訴委員會(huì),依法規(guī)范申訴程序,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,對教育行政部門進(jìn)行申訴的教師不壓制,不打擊,不報(bào)復(fù)。嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)關(guān)于招生收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定,收費(fèi)實(shí)行公示制,收費(fèi)程序規(guī)范,無違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
做好校產(chǎn)管理,定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,配合公安、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。
5.成績顯著
依法治校是教育領(lǐng)域法制建設(shè)工作的基本要求,我校以普法工作為基礎(chǔ),以依法治校為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,管理到位,依法治校檔案齊全,教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,師生法制觀念增強(qiáng),保證了國家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,倫中人的路子越走越寬闊。
學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育,無流生,在校學(xué)生犯罪率為零,沒有發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故,師生對校園滿意率達(dá)百分之九十五以上,形成了敬業(yè)愛崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師守紀(jì)的良好風(fēng)尚。
四、注重從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)
依法治校,建設(shè)社會(huì)主義法治學(xué)校是全社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地,我們把中學(xué)生作為聯(lián)系的紐帶,開展中學(xué)生通過自己學(xué)到的法律知識教父母做遵紀(jì)守法的好公民活動(dòng),這一工作已受到了廣大村民的一致好評。
崇尚法治,構(gòu)建和諧。展望未來,我校以法治學(xué)校的評估為契機(jī),切實(shí)把依法治校工作落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)、管理、教育和日常活動(dòng)之中,全面提高依法治校、依法治教、依法辦事、依法育人的自覺性,為依法治校的深入開展做出新貢獻(xiàn),譜寫新篇章。