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      雙高雙普基本知識(shí)問答(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 03:04:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雙高雙普基本知識(shí)問答》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雙高雙普基本知識(shí)問答》。

      第一篇:雙高雙普基本知識(shí)問答

      秦都區(qū)“雙高雙普”基本知識(shí)問答

      1、什么是“雙高雙普”?

      答:“雙高雙普”是指高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育、普及高中段教育普及學(xué)前教育。

      2、“雙高雙普”工作基本思路是什么?

      答:全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以縣為主,強(qiáng)化督導(dǎo),整體推進(jìn)全省縣域義務(wù)教育在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上全面提高普及水平,全面提高教育質(zhì)量,全面普及學(xué)前教育和高中階段教育,努力辦好人民滿意的教育。

      3、陜西省“雙高雙普”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)多少項(xiàng)指標(biāo)?

      答:“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)8個(gè)一級(jí)指標(biāo)、154個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

      4、“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收,主要通過哪幾種方式進(jìn)行?

      答:主要通過三種方式進(jìn)行,一是查閱正式文件、檔案資料、會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)賬本、教師檔案和學(xué)生作業(yè)。二是召開座談會(huì),隨機(jī)訪問黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾、家長、教師和學(xué)生,發(fā)放問卷調(diào)查;三是實(shí)際檢查,現(xiàn)場驗(yàn)證。

      5、“雙高雙普”有哪些一票否決的指標(biāo)?

      答:一票否決的項(xiàng)目共有五項(xiàng),分別是:(1)小學(xué)的綜合差異系數(shù)大于0.65,初中的綜合差異系數(shù)大于0.55。(2)教育經(jīng)費(fèi)未按規(guī)定落實(shí)到位;(3)初中輟學(xué)率超過2%;(4)學(xué)校和幼兒園存在危房;(5)學(xué) 校存在土操場,幼兒園戶外活動(dòng)場地未軟化。(6)驗(yàn)收當(dāng)年教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有犯罪現(xiàn)象且后果嚴(yán)重。

      6、“雙高雙普”的榮譽(yù)是否終身制?

      答:不是終身制。獲得稱號(hào)之后,省政府對(duì)其實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,在今后對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估中,如發(fā)現(xiàn)涉及義務(wù)教育的項(xiàng)目指標(biāo)有明顯退步,先予以警示,限期一年內(nèi)整改到位,屆時(shí)重新核查確認(rèn),限期內(nèi)無法整改到位的,報(bào)請(qǐng)省政府取消其榮譽(yù)稱號(hào),收回牌匾,重新驗(yàn)收。

      7、秦都區(qū)“雙高雙普”創(chuàng)建工作分為幾個(gè)階段實(shí)施?

      答:秦都區(qū)“雙高雙普”創(chuàng)建工作分六個(gè)階段實(shí)施,第一階段:從2014年1月為啟動(dòng)階段;第二階段:從2014年2月到9月為實(shí)施階段;第三階段:2014年10月為提高階段;第四階段:2014年11月為迎檢階段;第五階段:從2014年12月到2015年5月為總結(jié)提升階段;第六階段:2015年6月為申請(qǐng)驗(yàn)收階段。

      8、秦都區(qū)“雙高雙普”的主要內(nèi)容有哪些?

      答:

      一、教育管理;

      二、教育經(jīng)費(fèi);

      三、布局調(diào)整、四、義務(wù)教育;

      五、學(xué)前教育;

      六、高中教育;

      七、職業(yè)教育;

      八、繼續(xù)教育。

      9、推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的指標(biāo)體系是什么?

      答:不以任何形式下達(dá)高考、中考升學(xué)指標(biāo),不得宣傳和炒作高考和中考狀元,禁止公布學(xué)生考試成績和名次,不得以考試成績和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育局長、校長、教師和學(xué)生的主要依據(jù);建立規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的問責(zé)制、保障機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制;建立了以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估體系,發(fā)布督導(dǎo)報(bào)告和督導(dǎo)意見書;創(chuàng)建3所以上省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校(含幼兒園)。

      10、對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育工作有何規(guī)定和要求?

      答:縣(區(qū))級(jí)政府均應(yīng)建立實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),健全工作制度。政府職能部門職責(zé)明確,并實(shí)行目標(biāo)管理。教育督導(dǎo)部門三所內(nèi)完成一輪所轄中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估,中小學(xué)德育、課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革及體育藝術(shù)等方面工作都得到加強(qiáng)。

      11、對(duì)未成年人校外活動(dòng)場所有什么要求?

      答:要建一所具有科技、體育、藝術(shù)、文化多功能和綜合性的未成年人校外活動(dòng)場所(中心、館)。

      12、對(duì)中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境的要求?

      答:嚴(yán)禁在學(xué)校、幼兒園周邊200米半徑內(nèi)新建嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè),設(shè)立危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營;禁止在中小學(xué)、幼兒園周邊200米以內(nèi)開辦營業(yè)性娛樂場所;校園門前道路兩側(cè)50米無集貿(mào)市場、停車場、堆放雜物現(xiàn)象,禁止在校園門口30米以內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),禁止占用校園門前的道路和校門兩側(cè)的人行道從事經(jīng)營活動(dòng);禁止在校園門口20米以內(nèi)設(shè)置垃圾臺(tái)、擺放垃圾桶;校園門前道路兩側(cè)50米設(shè)置減速帶和安全警示牌,設(shè)置人行橫道等標(biāo)志、標(biāo)線。

      13、對(duì)于學(xué)校及幼兒園房屋校舍安全和安保穩(wěn)定工作有什么要求?

      答:學(xué)校、幼兒園按照高于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ拐鹪O(shè)防的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),確保學(xué)生、幼兒和教職工安全;消除土木結(jié)構(gòu)校舍,無危漏校舍;為學(xué)校和幼兒園配備了正規(guī)安全保衛(wèi)人員,配置各種安保器材和設(shè)施;定期進(jìn)行各種安全檢查;堅(jiān)決消除影響校園安全穩(wěn)定的因素,依法嚴(yán)厲打擊涉校涉園違法犯罪活動(dòng),學(xué)校、幼兒園無安全隱患,無重大安全責(zé)任事故。

      14、校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有哪些?

      答:建設(shè)和完善基礎(chǔ)教育專網(wǎng)、教育局域網(wǎng)和數(shù)字化校園網(wǎng),建設(shè)覆蓋各類教育的數(shù)字化教育教學(xué)資源庫和公共服務(wù)平臺(tái);制定教師信息化教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)具有地方特色的網(wǎng)絡(luò)精品課程和課件。

      15、教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”的內(nèi)容是什么?

      答:各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)高于財(cái)政額經(jīng)常性收入的增長,并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長,保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。

      16、“三稅”指的是哪些?陜西省教育附加費(fèi)是“三稅”總額的百分之多少?

      答:“三稅”包括:增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅。按照陜西省規(guī)定的“三稅”總額的2%足額征收地方教育附加;按規(guī)定比例撥付教育部門,專項(xiàng)用 于均衡城鄉(xiāng)義務(wù)教育,改善中小學(xué)辦學(xué)條件。

      17、幼兒園班額不得超過多少人?

      答:小學(xué)班額不得超過45人;幼兒園班額小班、中班、大班分別不得超過25人、30人、35人。

      21、中小學(xué)體育活動(dòng)有什么要求?

      答:小學(xué)體育課1—2年級(jí)每周4課時(shí),3—6年級(jí)每周3課時(shí),健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí);初中體育與健康課每周3課時(shí),健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí);實(shí)施全國中小學(xué)生系列廣播體操,落實(shí)“兩課兩操”,確保全體學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)。

      31、學(xué)前三年教育普及程度內(nèi)容是什么?

      答:學(xué)前一年幼兒毛入學(xué)率達(dá)87.9%以上;學(xué)前二年幼兒入園率達(dá)到82.1%;學(xué)前三年入園率達(dá)到73.3%以上。

      32、學(xué)前教育的師德修養(yǎng)要求有哪些?

      答:保教人員應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng),淡泊名利,自尊自律,尊重幼兒,關(guān)愛幼兒,以平和的態(tài)度對(duì)待幼兒,不得體罰和變相體罰幼兒;幼兒園將師德表現(xiàn)作為保教人員資格認(rèn)定、定期注冊(cè)、績效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件,實(shí)行一票否決;每學(xué)期至少開展1次全面的師德師風(fēng)檢查活動(dòng),定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀保教人員和先進(jìn)幼教工作者;保教人員無違法犯罪現(xiàn)象。

      33、學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施的時(shí)間和范圍是什么?

      答:學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施的時(shí)間是從2011年秋季學(xué)期開始,全區(qū)實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育。實(shí)施范圍為全區(qū)所有公辦(包括政府、政府有關(guān)部門、國有企事業(yè)單位參舉辦的幼兒園)和取得合法辦園資質(zhì)的民辦幼兒園。

      34、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒家長如何申請(qǐng)補(bǔ)助生活費(fèi)?

      答:由家長持有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難的申請(qǐng)、證明向幼兒所在園提交申請(qǐng),再經(jīng)所在幼兒園研究并公示確認(rèn)后執(zhí)行。

      39、學(xué)校校醫(yī)如何配備?

      答:城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

      40、中小學(xué)教師工資應(yīng)由哪一級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)發(fā)放?

      答:中小學(xué)教師工資由縣(區(qū))級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,設(shè)立教師工資專戶,確保中央和省出臺(tái)的中小學(xué)教師工資政策落實(shí)到位,按時(shí)足額發(fā)放,教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資。

      41、“兩免一補(bǔ)”指的是什么?

      答:“兩免一補(bǔ)”指的是對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、免收課本費(fèi),對(duì)寄宿中小學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助。

      42“兩免一補(bǔ)”資金如何運(yùn)作?

      答:市級(jí)財(cái)政部門須將省、市、縣應(yīng)承擔(dān)的免除農(nóng)村義務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)資金,按有關(guān)規(guī)定撥付到位。落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立健全中小學(xué)助學(xué)制度。

      43、教師編制的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答:幼兒園:教職工與幼兒的比例為1:7,每班編制2教1保;小學(xué):每班編制教工2.1—2.4人,其中專任教師1.8人;初中:每班編制教職工3.3—3.7人,其中專任教師每班2.7人;按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的外語、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師。高中:每班編制教職工3.6—4人,其中專任教師每班3人;按標(biāo)準(zhǔn)編制專業(yè)對(duì)口的體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)教師。

      44、什么是具備相應(yīng)教師資格?

      答:教師資格主要分為:幼兒教師資格、小學(xué)教師資格、初中教師資格、高中教師資格、中等職業(yè)教育教師資格。具備相應(yīng)教師資格就必須是每一位專業(yè)教師應(yīng)具備從教學(xué)段的教師資格。“雙高雙普”該項(xiàng)指標(biāo)的要求是專任教師必須100%具備相應(yīng)教師資格。因此,現(xiàn)有專任教師均必須具備相應(yīng)的初中或小學(xué)教師資格,否則,必須調(diào)離專任教師崗位,另行安排工種。

      45、“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)專任教師學(xué)歷要求是什么?

      答:小學(xué)教師??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到85%以上,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到25%;中級(jí)職稱教師達(dá)到35%;高級(jí)職稱達(dá)到2%。初中教師本科學(xué) 歷達(dá)到75%以上,研究生學(xué)歷達(dá)到2.5%;中級(jí)職稱教師達(dá)到35%;高級(jí)職稱達(dá)到10%。高中教師本科學(xué)歷達(dá)到100%,研究生比例達(dá)到 10%,具有中級(jí)職稱的教師占總數(shù)40%,其中高級(jí)職稱占總數(shù)的20%。幼兒園教師學(xué)歷合格率占100%,其中大專學(xué)歷占85%,本科及以上學(xué)歷達(dá)到15%,中級(jí)以上職稱達(dá)到30%。

      46、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理制度有何規(guī)定和要求?

      答:學(xué)校教學(xué)管理制度健全,認(rèn)真執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開齊開足義務(wù)教育課程,充分利用教學(xué)資源,完成《課標(biāo)》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。建立普通學(xué)校特教班和殘疾兒童隨班就讀的教學(xué)管理制度。普通中學(xué)實(shí)行全省統(tǒng)一的學(xué)籍電子化管理。

      47、職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制是什么?

      答:建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制;支持行業(yè)、企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育。

      49、教師繼續(xù)教育指什么?

      答:教師繼續(xù)教育是指對(duì)已取得教師資格的在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。教師繼續(xù)教育分學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育指對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行提高學(xué)歷層次或第二學(xué)歷的培訓(xùn)。非學(xué)歷教育包括新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)(指省、市、縣三級(jí)培訓(xùn))等。

      50、從業(yè)人員繼續(xù)教育達(dá)到百分之多少?

      答:從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率達(dá)到60%以上

      51、繼續(xù)教育的結(jié)果怎樣運(yùn)用?

      答:把繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)情況、考試成績和考核結(jié)果,作為其崗位聘任、職稱評(píng)聘、執(zhí)業(yè)注冊(cè)等的重要依據(jù)。

      52、人力資源開發(fā)主要目標(biāo)是什么?

      答:具有高等教育文化程度的人口達(dá)到15%;主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口(20歲—59歲,含男、女)平均受教育年限達(dá)到12.88年,其中受過高等教育的比例達(dá)到21.98%;新增勞動(dòng)力(18歲已就業(yè)的人口)平均受教育年限達(dá)到14.45年,其中受過高中階段以上教育的比例達(dá)到93.21%。

      咸陽市秦都區(qū)

      “雙高雙普”基本知識(shí)問答

      咸陽市秦都區(qū)“雙高雙普”辦公室

      2014年4月

      第二篇:雙高雙普基本知識(shí)問答1

      雙高雙普基本知識(shí)問答

      1、什么是“雙高雙普”?

      答:“雙高雙普”是指高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育、普及高中段教育普及學(xué)前教育。

      2、陜西省“雙高雙普”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)多少項(xiàng)指標(biāo)?

      答:省上“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)8個(gè)一級(jí)指標(biāo)、100個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

      3、“雙高雙普”有哪些一票否決的指標(biāo)?

      答:一票否決的項(xiàng)目共有五項(xiàng),分別是:(1)教育經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)不到位;(2)初中輟學(xué)率超過2%;(3)校長、教師歸口管理不到位;(4)學(xué)校存在危房;(5)近三年來教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有犯罪現(xiàn)象且后果嚴(yán)重。

      4、“雙高雙普”的榮譽(yù)是否終身制?

      答:不是終身制。獲得稱號(hào)之后,省政府對(duì)其實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,在今后對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估中,如發(fā)現(xiàn)涉及義務(wù)教育的項(xiàng)目指標(biāo)有明顯退步,先予以警示,限期一年內(nèi)整改到位,屆時(shí)重新核查確認(rèn),限期內(nèi)無法整改到位的,報(bào)請(qǐng)省政府取消其榮譽(yù)稱號(hào),收回牌匾,重新驗(yàn)收。

      5、義務(wù)教育普及程度?

      答:建立了學(xué)籍管理制度、輟學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)勸返制度;按照控輟保學(xué)“雙線責(zé)任制“落實(shí)了學(xué)校的”控輟保學(xué)“責(zé)任,納入學(xué)校目標(biāo)管理;確保家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童少年接受義務(wù)教育;小學(xué)、初中適齡兒童、少兒入學(xué)率均達(dá)到100%。

      6、小學(xué)和初中的在校生年輟學(xué)率的標(biāo)準(zhǔn)?

      答:小學(xué)在校生應(yīng)做到無輟學(xué);初中在校生輟學(xué)率應(yīng)控制在2%以下。

      7、殘疾適齡人口義務(wù)階段入學(xué)率要達(dá)到多少?

      答:全區(qū)要達(dá)到85%。

      8、學(xué)前三年教育普及程度? 答:學(xué)前一年幼兒毛入學(xué)率達(dá)87.9%以上;學(xué)前二年幼兒入園率達(dá)到82.1%;學(xué)前三年入園率達(dá)到73.3%以上。

      9、高中階段教育指的是哪些類型的教育?

      答:高中階段教育包括“普通高中、普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校等教育。

      10、教師編制?

      答:幼兒園:教職工與幼兒的比例為1:7,每班編制2教1保;小學(xué):每班編制教工2.1—2.4人,其中專任教師1.8人;初中:每班編制教職工3.3—3.7人,其中專任教師每班2.7人;按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的外語、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師。高中:每班編制教職工3.6—4人,其中專任教師每班3人;按標(biāo)準(zhǔn)編制專業(yè)對(duì)口的體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)教師。

      11、什么是具備相應(yīng)教師資格?

      答:教師資格主要分為:幼兒教師資格、小學(xué)教師資格、初中教師資格、高中教師資格、中等職業(yè)教育教師資格。具備相應(yīng)教師資格就必須是每一位專業(yè)教師應(yīng)具備從教學(xué)段的教師資格。“雙高雙普”該項(xiàng)指標(biāo)的要求是專任教師必須100%具備相應(yīng)教師資格。因此,現(xiàn)有專任教師均必須具備相應(yīng)的初中或小學(xué)教師資格,否則,必須調(diào)離專任教師崗位,另行安排工種。

      12、“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)專任教師學(xué)歷要求是什么?

      答:小學(xué)教師??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到85%以上,中級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的37%;初中教師本科學(xué)歷達(dá)到75%以上,研究生學(xué)歷達(dá)到2.5%;高中教師本科學(xué)歷達(dá)到100%,研究生比例達(dá)到10%,具有中級(jí)以上職稱的教師占總數(shù)60%,其中高級(jí)職稱占總數(shù)的20%;幼兒園教師學(xué)歷合格率占100%其中大專學(xué)歷占85%,本科及以上學(xué)歷達(dá)到15%,中級(jí)職稱占30%。

      13、學(xué)校校醫(yī)如何配備?

      答:城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

      14、教師繼續(xù)教育指什么?

      答:教師繼續(xù)教育是指對(duì)已取得教師資格的在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。教師繼續(xù)教育分學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育指對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行提高學(xué)歷層次或第二學(xué)歷的培訓(xùn)。非學(xué)歷教育包括新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)(指省、市、縣三級(jí)培訓(xùn))等。

      15、中小學(xué)、幼兒園班級(jí)規(guī)模應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

      答:中小學(xué)消除超大班額(每班66人以上)和大班額(每班56人—65人);幼兒園消除大班額(小、中、大分別為30人、35人、40人)。

      16、生均用地面積有何規(guī)定?

      答:生均用地面積:城市小學(xué)12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到26、23.5、23、21.5平方米,初中12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到25.5、24.3、24.4、23.5平方米;農(nóng)村小學(xué)6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到34、29、23、20平方米,初中12、18、24個(gè)班分別達(dá)到30、29、25平方米;生均建筑面積(不含學(xué)生、教師公寓):城市小學(xué)12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到10、8.8、7.9、7.2平方米,初中分別達(dá)到11.4、10.1、9.8、9平方米;農(nóng)村小學(xué)6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到8.3、7.8、6.8、6.5平方米,初中12、18、24個(gè)班分別達(dá)到10、9.7、8.7平方米;農(nóng)村學(xué)校建有勞動(dòng)實(shí)踐基地小學(xué)5畝、初中10畝。

      17、如何計(jì)算生均校舍面積?

      答:學(xué)校校舍總面積與在校學(xué)生總數(shù)之商為生均校舍面積。學(xué)校校舍面積是指數(shù)學(xué)用房、行政用房和生活用房建筑面積之和,不含校內(nèi)教工成套住宅面積和在建工程的建筑面積;在校學(xué)生總數(shù)不含小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的幼兒人數(shù)。

      18、中小學(xué)配套設(shè)施的主要項(xiàng)目有哪些?

      答:中小學(xué)配套設(shè)施主要指:校門、圍墻、環(huán)形跑道、運(yùn)動(dòng)場所、籃排球場、活動(dòng)設(shè)施設(shè)備、廁所、食堂、宿舍等。

      19、圖書、閱覽室有何規(guī)定? 答:義務(wù)段圖書室藏書分類管理規(guī)范,年遞增量1%;小學(xué)圖書生均30冊(cè),借閱量每生每學(xué)年15冊(cè);教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均1種;學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座,報(bào)刊雜志每班3種;初中圖書室均40冊(cè),借閱量每生每學(xué)年15冊(cè);教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均1.5種;學(xué)生閱覽室按在學(xué)校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座,報(bào)刊雜志每班4種。高中段生均圖書50冊(cè),分類管理規(guī)范,年圖書遞增量1%,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理,學(xué)生借閱量每生每學(xué)年15冊(cè);教師閱覽室按5:1設(shè)座,報(bào)刊雜志生均2種;學(xué)生閱覽室按10:1設(shè)座,報(bào)刊雜志班均5種;建有視聽閱覽室,有圖書總量20%以上電子讀物。

      20、什么是“三個(gè)增長”?

      答:第一個(gè)增長:縣(區(qū))財(cái)政對(duì)教育預(yù)算內(nèi)撥款(不含省市??睿┰鲩L率高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長率。

      第二個(gè)增長:中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。

      第三個(gè)增長:中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長,并居省均水平以上。

      21、中小學(xué)教師工資應(yīng)由哪一級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)發(fā)放?

      答:中小學(xué)教師工資由縣(區(qū))級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,設(shè)立教師工資專戶,確保中央和省出臺(tái)的中小學(xué)教師工資政策落實(shí)到位,按時(shí)足額發(fā)放,教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資。

      22、“兩免一補(bǔ)”指的是什么?

      答:“兩免一補(bǔ)”指的是對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、免收課本費(fèi),對(duì)寄宿中小學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助。

      23、“兩免一補(bǔ)”資金如何運(yùn)作?

      答:市級(jí)財(cái)政部門須將省、市、縣應(yīng)承擔(dān)的免除農(nóng)村義務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)資金,按有關(guān)規(guī)定撥付到位。落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立健全中小學(xué)助學(xué)制度。

      24、對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育工作有何規(guī)定和要求? 答:縣(區(qū))級(jí)政府均應(yīng)建立實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),健全工作制度。政府職能部門職責(zé)明確,并實(shí)行目標(biāo)管理。教育督導(dǎo)部門三所內(nèi)完成一輪所轄中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估,中小學(xué)德育、課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革及體育藝術(shù)等方面工作都得到加強(qiáng)。

      25、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理制度有何規(guī)定和要求?

      答:學(xué)校教學(xué)管理制度健全,認(rèn)真執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開齊開足義務(wù)教育課程,充分利用教學(xué)資源,完成《課標(biāo)》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。建立普通學(xué)校特教班和殘疾兒童隨班就讀的教學(xué)管理制度。普通中學(xué)實(shí)行全省統(tǒng)一的學(xué)籍電子化管理。

      26、學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施的時(shí)間和范圍是什么?

      學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施的時(shí)間和范圍是什么?

      答:學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施的時(shí)間是從2011年秋季學(xué)期開始,全區(qū)實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育。實(shí)施范圍為全區(qū)所有公辦(包括政府、政府有關(guān)部門、國有企事業(yè)單位參舉辦的幼兒園)和取得合法辦園資質(zhì)的民辦幼兒園。

      27、學(xué)前一年免除教育保教費(fèi)免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少?

      答:學(xué)前一年免除保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為省市物價(jià)部門核實(shí)的公辦幼兒園等級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),民辦園按同類標(biāo)準(zhǔn)公辦園保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行免補(bǔ)。

      28、享受家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費(fèi)對(duì)象有哪些?標(biāo)準(zhǔn)為多少?

      答:補(bǔ)助對(duì)象主要包括:重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,城市低保戶、農(nóng)村低保戶、兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒,父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;因重大自然災(zāi)害或其他事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;計(jì)劃生育獨(dú)生女戶和雙女絕育戶家庭的幼兒。標(biāo)準(zhǔn)為:每生每人3元/天,全年按250天計(jì)算補(bǔ)助。

      29、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒家長如何申請(qǐng)補(bǔ)助生活費(fèi)?

      答:由家長持有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難的申請(qǐng)、證明向幼兒所在園提交申請(qǐng),再經(jīng)所在幼兒園研究并公示確認(rèn)后執(zhí)行。

      30、新建、改擴(kuò)建企事業(yè)園、民辦園如何申請(qǐng)財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金? 答:由具備獎(jiǎng)補(bǔ)資格的民辦、企事業(yè)園,按獎(jiǎng)補(bǔ)類別向所屬區(qū)縣教育局提出申請(qǐng),區(qū)縣教育局初審后,每年4月底前報(bào)市教育局,經(jīng)市教育局組織審定后,報(bào)市財(cái)政局審核確定。

      31、哪些學(xué)生可以填報(bào)職校?

      答:應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,不受區(qū)域、地域限制,均可填報(bào)。

      32、學(xué)制及收費(fèi)?

      答:初中畢生學(xué)制為三所;高中畢業(yè)生學(xué)制為兩年;學(xué)生可根據(jù)本人實(shí)際選報(bào)專業(yè),嚴(yán)格按照物價(jià)局審核標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。

      33、職校學(xué)生能否參加高考?

      答:就讀職校學(xué)生完成學(xué)業(yè),均可參加全國統(tǒng)一高考和高職單招考試(高職單招僅限“三校生”既:技校、職校、中專)。

      34、職校畢業(yè)生就業(yè)?

      答:職校畢業(yè)生由學(xué)校推薦安置對(duì)口專業(yè)的工作崗位,目前市場用人量大,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)形勢好。

      35、家庭貧困學(xué)生能否受國家貧困補(bǔ)助?

      答:近年來,黨和政府十分重視教育的發(fā)展,投入巨資扶持職業(yè)教育,專業(yè)設(shè)置健全,教育手段先進(jìn)。凡就讀職校的學(xué)生(農(nóng)業(yè)戶口和城鎮(zhèn)貧困戶)每生每年均可享受國家1500元的貧困補(bǔ)助,特因?qū)W生還可以享受相應(yīng)的特因政府補(bǔ)貼。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每學(xué)生每學(xué)年享受獎(jiǎng)學(xué)金。

      36、職校學(xué)生能否參加“人人技能工程”培訓(xùn)?

      答:“人人技能工程”培訓(xùn)是一項(xiàng)惠及人民的政府工程,每年由政府出資對(duì)職校學(xué)生及青年進(jìn)行專業(yè)的免費(fèi)培訓(xùn),培訓(xùn)期為1~3個(gè)月,個(gè)專業(yè)培訓(xùn)期的所有費(fèi)用由政府承擔(dān),并免費(fèi)為學(xué)生提供午餐。

      第三篇:雙高雙普基本知識(shí)問答1

      “雙創(chuàng)”工作迎驗(yàn)學(xué)生培訓(xùn)材料

      1、什么是“雙高雙普”?

      答:“雙高雙普”是指高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育、普及高中段教育普及學(xué)前教育。

      2、陜西省“雙高雙普”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)多少項(xiàng)指標(biāo)? 答:省上“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共設(shè)8個(gè)一級(jí)指標(biāo)、100個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

      3、小學(xué)和初中的在校生年輟學(xué)率的標(biāo)準(zhǔn)?

      答:小學(xué)在校生應(yīng)做到無輟學(xué);初中在校生輟學(xué)率應(yīng)控制在1.8%以下。

      4、殘疾適齡人口義務(wù)階段入學(xué)率要達(dá)到多少?

      答:要達(dá)到85%。

      5、高中階段教育指的是哪些類型的教育?

      答:高中階段教育包括“普通高中、普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校等教育。

      6、學(xué)校校醫(yī)如何配備?

      答:城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)六百比一的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

      7、中小學(xué)、幼兒園班級(jí)規(guī)模應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

      答:中小學(xué)消除超大班額(每班66人以上)和大班額(每班56人—65人);幼兒園消除大班額(小、中、大分別為30人、35人、40人)。

      8、中小學(xué)配套設(shè)施的主要項(xiàng)目有哪些?

      答:中小學(xué)配套設(shè)施主要指:校門、圍墻、環(huán)形跑道、運(yùn)動(dòng)場所、籃排球場、活動(dòng)設(shè)施設(shè)備、廁所、食堂、宿舍等。

      9、什么是“三個(gè)增長”?

      答:第一個(gè)增長:縣(區(qū))財(cái)政對(duì)教育預(yù)算內(nèi)撥款(不含省市??睿┰鲩L率高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長率。

      第二個(gè)增長:中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。

      第三個(gè)增長:中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長,并居省均水平以上。

      10、“兩免一補(bǔ)”指的是什么?

      答:“兩免一補(bǔ)”指的是對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、免收課本費(fèi),對(duì)寄宿中小學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助。

      11、“兩免一補(bǔ)”資金如何運(yùn)作?

      答:市級(jí)財(cái)政部門須將省、市、縣應(yīng)承擔(dān)的免除農(nóng)村義務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)資金,按有關(guān)規(guī)定撥付到位。落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立健全中小學(xué)助學(xué)制度。

      12.九成宮初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)是什么?

      答:辦學(xué)目標(biāo):學(xué)生開心 教師舒心 領(lǐng)導(dǎo)放心 家長稱心

      辦學(xué)理念:以人為本 德育為先 突出特色 和合發(fā)展 辦學(xué)思路:狠抓常規(guī) 突出重點(diǎn) 注重過程 精細(xì)管理

      求實(shí)創(chuàng)新 均衡發(fā)展

      領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):求真 務(wù)實(shí) 進(jìn)取 創(chuàng)新 管理理念:欣賞 適應(yīng) 和合 促成 校 訓(xùn):做人尚品 求學(xué)唯真 校 風(fēng):文明 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新 教 風(fēng):崇德 愛生 啟智 善導(dǎo) 學(xué) 風(fēng):刻苦 惜時(shí) 合作 多思 13.相關(guān)數(shù)據(jù)

      適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在1.8%以下,學(xué)生操行合格率

      98%,實(shí)驗(yàn)操作合格率95%以上,實(shí)驗(yàn)開出率100%,計(jì)算機(jī)操作合格率95%,學(xué)生體、音、美合格率達(dá)90%,體質(zhì)測試合格率85%,視力不良發(fā)病率低于4%,近視率控制在20%內(nèi),初中畢業(yè)合格率98%,處于縣城低端水平的學(xué)校和高端水平的學(xué)校綜合差異系數(shù)小于或等于0.55。學(xué)生減負(fù)課外作業(yè)量在1.5小時(shí)內(nèi),在校時(shí)間不超過7小時(shí),體育與健康初中每周3課時(shí),健康教育每期至少6課時(shí),每天1小時(shí)陽光體育,每天睡眠9小時(shí),音樂、美術(shù)每周1課時(shí)。14.我?!皟晒?jié)一會(huì)”是什么時(shí)間?

      我校每年一次“校園藝術(shù)節(jié)”,定為每年4月28日,每年一次“科技節(jié)”,定為每年11月28日。每學(xué)年一次大型“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,每學(xué)期一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。15.體、音、美。

      我校學(xué)生每天均有午休時(shí)間,上兩節(jié)晚自習(xí),初三學(xué)生開設(shè)有體、音、美課程,且有成績。

      麟游縣九成宮中學(xué) 2015年3月8日

      第四篇:雙高雙普校長問答

      學(xué)校基本情況

      一、校級(jí)課題是如何確立的?

      教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行立項(xiàng)研究,以學(xué)科教研組為單位交流在“課堂與教學(xué)”中遇得到的問題與困惑,以確定自己的研究方向。寫出課題申請(qǐng),申報(bào)學(xué)校校委會(huì)進(jìn)行審定并批準(zhǔn)立項(xiàng)。頒發(fā)立項(xiàng)證書,開始研究。查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)與資料、收集成功的經(jīng)驗(yàn)與案例、記錄自己體驗(yàn)與反思)。學(xué)校進(jìn)行問題跟蹤,組織教學(xué)觀摩和主題研討,檢查與交流。總結(jié)階段1.教師總結(jié)研究的成果,撰寫結(jié)題報(bào)告。2.學(xué)校開展校級(jí)課題鑒定。發(fā)放微型課題結(jié)題手冊(cè)》,交回相關(guān)過程性材料的復(fù)印件存檔,課題順利結(jié)題。

      二、學(xué)校是如何開展校本研修的?

      我校成立了校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是第一負(fù)責(zé)人,校長安排布置全校校本研修工作,工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)督查校本研修工作,教務(wù)處落實(shí)工作。建立健全校本研修制度,建立校本研修工作檔案。研修形式主要是觀摩聽課(校內(nèi)、校外),個(gè)人自修(理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流),校際交流(聯(lián)片研修,四校共同體)。

      三、如何加強(qiáng)教師培訓(xùn)?

      經(jīng)費(fèi)保障:我校每學(xué)期用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)超過財(cái)政費(fèi)用的5%。建立建全各項(xiàng)培訓(xùn)制度。完善培訓(xùn)考核體系,培訓(xùn)有過程有總結(jié),培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后,要求教師上好匯報(bào)課,寫好培訓(xùn)心得、學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記等。

      四、教研活動(dòng)如何組織?

      我校很重視教研活動(dòng)的開展,特制訂各組《教研活動(dòng)計(jì)劃》,每周定時(shí)開展教研活動(dòng),每組分設(shè)蹲組領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處定期檢查教研活動(dòng)的開展情況。形式靈活多樣,開展各類型的公開課、研討課、聽評(píng)課。小組活動(dòng)豐富多彩(演講比賽、科技手抄報(bào)比賽、速算比賽等)。組內(nèi)交流形式多樣,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、同課異構(gòu)、集體備課、課題研討活動(dòng)、高效課堂研討會(huì)等活動(dòng)。

      五、課堂教學(xué)方法是?

      我校開展“先學(xué)后教,小組合作”的高效課堂教學(xué)方法,高效課堂應(yīng)該是點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)激情,調(diào)動(dòng)學(xué)生高度參與,提高學(xué)習(xí)能力的課堂。我們建立好小組,分配好任務(wù),因材施教,以學(xué)定教,利用好課堂評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效率高質(zhì)量。

      六、什么是高效課堂? 高效課堂,是指在常態(tài)課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生主動(dòng)思維,在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。五種狀態(tài):參與態(tài)、交往態(tài)、思維狀態(tài)、情緒狀態(tài)、生成狀態(tài)。

      七、素質(zhì)教育是什么? 素質(zhì)教育是指,依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神,注重開發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。黨的十八大報(bào)告提出,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。素質(zhì)離不開心理素質(zhì);素質(zhì)教育離不開心理健康教育。

      八、如何開展德育工作?

      首先,我們將繼續(xù)創(chuàng)新落實(shí)教育活動(dòng),按照確立一種意識(shí)(以學(xué)生為主),抓住兩條主線(心理健康教育和生活化教育),實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合(教育與教學(xué)結(jié)合、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育手段相結(jié)合、思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合)的工作思路。將德育滲透到各學(xué)科教學(xué)中,把課堂變成德育教育的主陣地,充分挖掘每堂課的德育教育資源。寓教于樂,寓教于行,開展非富多彩的德育活動(dòng)(演講比賽、學(xué)雷鋒活動(dòng)、拔河比賽、體操比賽)。形成三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)模式,用愛心塑造學(xué)生,用真情感化學(xué)生,用榜樣激勵(lì)學(xué)生,用人格熏陶學(xué)生。注重師德培訓(xùn),定期開展教師師德自查活動(dòng),要求教師寫自查報(bào)告,學(xué)校定期進(jìn)行民意測評(píng),問卷調(diào)查。

      同時(shí),學(xué)校高度重視和加強(qiáng)學(xué)校安全教育,聆聽“法制講座”和觀看“安全教育專題片”等活動(dòng),不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí),保證學(xué)生的交通安全與課間安全。

      九、我校的亮點(diǎn)工作:1,校園文化特色化。打造優(yōu)化育人環(huán)境,成為內(nèi)涵式發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。2,師德建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)化,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。3,德育教育全員化。將德育教育滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié),每一位學(xué)生。4,教研教改精細(xì)化。加強(qiáng)教科研改革,極力打造高效課堂。5,藝體具長個(gè)性化。重視薄弱學(xué)科的教育,開齊開足各類興趣小組(音、體、美、科技、棋牌)。陽光體育常態(tài)化,寓教于樂也健身。

      第五篇:雙高雙普知識(shí)問答(修訂)

      淳化縣“雙高雙普”基本知識(shí)

      問 答

      淳化縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      2014年09月

      淳化縣“雙高雙普”基本知識(shí)問答

      1.什么是?雙高雙普??

      答:?雙高雙普?是高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育和普及學(xué)前教育、普及高中階段教育。這是根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》確定的教育發(fā)展方針。

      2.《陜西省?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》共設(shè)置哪幾項(xiàng)主要指標(biāo)?總分值是多少?通過評(píng)估驗(yàn)收的分值基準(zhǔn)是多少?

      答:《陜西省?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》共設(shè)置八項(xiàng)主要指標(biāo),分別是教育管理(400分)、教育經(jīng)費(fèi)(200分)、布局調(diào)整(140分)、義務(wù)教育(750分)、學(xué)前教育(350分)、高中教育(410分)、職業(yè)教育(260分)、繼續(xù)教育(90分),總分值是2600分,實(shí)際得分達(dá)到2340分以上者,方可通過評(píng)估驗(yàn)收。

      3.?雙高雙普?工作評(píng)估驗(yàn)收過程中,有哪些?一票否決?的情形?

      答:?雙高雙普?工作評(píng)估驗(yàn)收過程中,?一票否決?的情形共有七項(xiàng),分別是:(1)在評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)中有弄虛作假行為的。(2)小學(xué)的綜合差異系數(shù)大于0.65,初中的綜合差異系數(shù)大于0.55。(3)教育經(jīng)費(fèi)未按規(guī)定落實(shí)到位;(4)初中輟學(xué)率超過1.8%,學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降;(5)學(xué)校和幼兒園存在危房與土木結(jié)構(gòu)房屋;(6)學(xué)校存在土操場,幼兒園戶外活動(dòng)場地未軟化。(7)驗(yàn)收當(dāng)年教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有違法犯罪問題。

      4.?雙高雙普?的榮譽(yù)是否終身制?

      答:陜西省?雙高雙普?合格縣的榮譽(yù)不是終身制。獲得?陜西省‘雙高雙普’合格縣?稱號(hào)之后,省政府對(duì)其實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在之后的教育督導(dǎo)評(píng)估中,如發(fā)現(xiàn)涉及?雙高雙普?工作的相關(guān)指標(biāo)有明顯退步,先予以警示,限期一年內(nèi)整改到位,屆時(shí)重新核查確認(rèn),限期內(nèi)無法整改到位的,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)報(bào)請(qǐng)省政府取消其榮譽(yù)稱號(hào),收回牌匾,重新創(chuàng)建并接受評(píng)估驗(yàn)收。

      5.淳化縣?雙高雙普?創(chuàng)建工作分為幾個(gè)階段實(shí)施?

      答:淳化縣?雙高雙普?創(chuàng)建工作分六個(gè)階段實(shí)施,第一階段:從2014年1月-2014年4月為宣傳動(dòng)員階段;第二階段:從2014年5月-2017年12月為達(dá)標(biāo)創(chuàng)建階段;第三階段:2014年11月-2017年10月為自查整改階段;第四階段:2014年12月-2017年10月為市縣級(jí)驗(yàn)收階段;第五階段:從2014年12月到2017年12月為督促整改階段;第六階段:2018年1月-2018年12月為申請(qǐng)驗(yàn)收階段。

      6.全面提高義務(wù)教育普及水平有哪些具體指標(biāo)要求?

      答:全面提高義務(wù)教育普及水平的具體指標(biāo)要求有:(1)中小學(xué)適齡兒童、少年入學(xué)率均達(dá)到100%;(2)采取切實(shí)有效措施,建立了控輟保學(xué)?雙線目標(biāo)責(zé)任制?,確保適齡人口按時(shí)、就近、免試入學(xué);(3)建立健全了農(nóng)村留守兒童少年關(guān)愛服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制;(4)確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育;(5)實(shí)施義務(wù)教育的中小學(xué)必須招收符合條件的殘疾兒童、少年入學(xué);(6)確保適齡兒童、少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué),小學(xué)無輟學(xué);(7)初中輟學(xué)率控制在2%以下。

      7.全面提高義務(wù)教育質(zhì)量有哪些具體指標(biāo)要求?

      答:全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的具體指標(biāo)要求有:(1)小學(xué)學(xué)生、初中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng);(2)操行合格率達(dá)到98%;(3)實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95%,其中優(yōu)秀率達(dá)到30%;(4)計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到95%;(5)音樂合格率90%,其中優(yōu)秀率

      達(dá)到30%;(6)美術(shù)合格率90%,其中優(yōu)秀率達(dá)到30%;(7)體質(zhì)測試合格率達(dá)到85%;(8)視力不良新發(fā)病率低于4%;(9)小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到99%;(10)初中畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到98%。

      8.全面提高學(xué)前教育普及水平有哪些具體指標(biāo)要求?

      答: 全面提高學(xué)前教育普及水平的具體指標(biāo)要求有:(1)堅(jiān)持就近入園、往返路途安全的原則,確保適齡兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童和符合條件的殘疾兒童入園;(2)學(xué)前一年幼兒毛入園率達(dá)到87.9%以上,學(xué)前二年幼兒毛入園率達(dá)到82.1%以上,學(xué)前三年幼兒毛入園率達(dá)到73.3%以上。

      9.全面提高保教質(zhì)量有哪些具體指標(biāo)要求?

      答:全面提高保教質(zhì)量的具體指標(biāo)要求有:(1)幼兒身體健康,生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,知道必要的保健常識(shí);(2)有用語言交流的基本能力,能感受數(shù)量關(guān)系和形象特征,懂禮貌;(3)喜歡體育活動(dòng),動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、靈活,能進(jìn)行簡單的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。(4)在園情緒愉悅,主動(dòng)與人交往。

      10.全面提高高中階段教育普及水平有哪些具體指標(biāo)要求? 答:全面提高高中階段教育普及水平的具體指標(biāo)要求有:(1)高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96.37%;(2)普通高中教育與中等職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當(dāng)。

      11.全面提高高中教育質(zhì)量有哪些具體指標(biāo)要求?

      答:認(rèn)真實(shí)施高中教育質(zhì)量提升工程。(1)學(xué)生形成了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力;(2)學(xué)生操行合格率達(dá)到95%以上;(3)畢業(yè)合格率達(dá)到98%以上;(4)實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95%以上;(5)計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到95%以上;(6)音樂合格率達(dá)到95%;(7)美術(shù)合格率達(dá)到95%;(8)體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到85%以上;(9)學(xué)生視力不良新發(fā)病率低于4%,(10)學(xué)生無違法犯罪問題。

      12、對(duì)教育環(huán)境提出的要求有哪些?

      答:(1)成立了學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)構(gòu),印發(fā)了學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境綜合治理的文件;(2)區(qū)域內(nèi)體育場館、圖書館、文化設(shè)施、科技館、博物館等向?qū)W生、幼兒免費(fèi)開放,實(shí)現(xiàn)了資源共享;(3)嚴(yán)禁在學(xué)校、幼兒園周邊200米半徑內(nèi)新建嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè),設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營、貯存場所,已建成的由縣級(jí)人民政府組織遷移、拆除和關(guān)閉;(4)學(xué)校(幼兒園)門前道路兩側(cè)50米無集貿(mào)市場、停車場、擺攤設(shè)點(diǎn)堆放雜物現(xiàn)象;(5)校(園)門前道路兩側(cè)50米設(shè)置減速帶(線)和安全警示牌,設(shè)置人行橫道標(biāo)志;(6)嚴(yán)禁在學(xué)校、幼兒園周圍200米半徑內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲等營業(yè)性娛樂場所。

      13.對(duì)于學(xué)校及幼兒園房屋校舍安全和安保穩(wěn)定工作有什么要求? 答:學(xué)校、幼兒園按照高于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ拐鹪O(shè)防的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),消除土木結(jié)構(gòu)校舍,無危漏校舍;成立校園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施意見,制定各類學(xué)校、幼兒園安全工作制度和安全預(yù)案,建立安全工作責(zé)任制追究制度;按規(guī)定為學(xué)校和幼兒園配備安全保衛(wèi)人員,配置各種安保器材和設(shè)施,定期進(jìn)行各種安全檢查;任何單位和個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的校舍、場地和教學(xué)設(shè)施,不得擾亂學(xué)校教學(xué)秩序;依法嚴(yán)厲打擊涉校涉園違法犯罪活動(dòng),學(xué)校、幼兒園無安全隱患,無重大安全責(zé)任事故。

      14.?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)專任教師學(xué)歷要求是什么? 答:小學(xué)教師??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到85%,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到25%,中級(jí)及以上職稱教師占教師總數(shù)的35%;初中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到75%,其中研究生學(xué)歷達(dá)到2.5%,中級(jí)及以上職稱教師占教師總數(shù)的35%;高中教師本科學(xué)歷達(dá)到100%,研究生比例達(dá)到10%,具有中級(jí)及以上職稱的教師占總數(shù)40%,其中高級(jí)職稱占總數(shù)的20%;幼兒園教

      師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,其中大專學(xué)歷占85%,本科及以上學(xué)歷達(dá)到15%,中級(jí)及以上職稱占30%。

      15.教師基本技能應(yīng)達(dá)到怎樣標(biāo)準(zhǔn)?

      答:教師每人配備計(jì)算機(jī)1臺(tái),運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的課時(shí)覆蓋率達(dá)到50%以上;小學(xué)教師90%能使用多媒體教學(xué),70%能設(shè)計(jì)多媒體課件,30%能制作多媒體課件;初中教師95%能使用多媒體教學(xué),80%能設(shè)計(jì)多媒體課件,40%能制作多媒體課件。高中教師95%能使用多媒體教學(xué),90%能設(shè)計(jì)多媒體課件,30%能制作多媒體課件。

      16.對(duì)義務(wù)教育階段校園文化建設(shè)作出了哪些要求?

      答:對(duì)義務(wù)教育階段校園文化建設(shè)的要求有:(1)校園文化建設(shè)堅(jiān)持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的要求;(2)堅(jiān)持因地制宜,節(jié)約資金、因陋就簡,樸素大方,高雅美觀,突出地方特色和園本特色的原則;(3)主題色彩鮮明,旗臺(tái)、?;铡⑿8?、校訓(xùn)等文化建設(shè)規(guī)范,文化內(nèi)涵豐富;(4)大力宣傳黨的教育方針,大力宣傳師德高尚、關(guān)心熱愛學(xué)生的教職工,大力宣傳樂于助人,熱愛勞動(dòng),體育、音樂、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長的學(xué)生;(5)不得宣傳文化課考試成績和升入初中、高中的情況。

      17.中小學(xué)、幼兒園班級(jí)規(guī)模應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

      答:中學(xué)班額不得超過55人;小學(xué)班額不得超過45人;幼兒園班額小、中、大班分別不得超過25人、30人、35人。

      18.義務(wù)教育階段生均用地、綠化、建筑面積分別有何規(guī)定? 答:城市小學(xué)生均用地面積12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到32.6、27.3、24.8、24.3平方米;城市小學(xué)生均建筑面積12、18、24、30 班分別達(dá)到10、8.3、7.9、7.2平方米;城市小學(xué)生均綠化用地面積7平方米;農(nóng)村小學(xué)生均用地面積4、6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到25、34、29、23、20平方米;農(nóng)村小學(xué)生均建筑面積4、6、12、18、24個(gè)班分

      別達(dá)到5.6、8.3、7.8、6.8、6.5平方米;農(nóng)村小學(xué)生均綠化用地面積5平方米,建有勞動(dòng)實(shí)踐基地5畝。

      城市初中生均用地面積12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到34.5、29.3、28.6、26.3平方米;城市初中生均建筑面積12、18、24、30 班分別達(dá)到11.4、10.1、9.8、9平方米;城市初中生均綠化用地面積6平方米;農(nóng)村初中生均用地面積12、18、24個(gè)班分別達(dá)到30、29、25平方米;農(nóng)村初中建筑面積生均12、18、24個(gè)班分別達(dá)到10、8.9、8.6平方米;農(nóng)村初中生均綠化用地面積6平方米,建有勞動(dòng)實(shí)踐基地10畝。

      19.德育要做好哪些工作?

      答:(1)德育工作機(jī)構(gòu)健全,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò);(2)建立德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生參加德育教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展時(shí)事教育;(3)建立升降國旗制度,發(fā)揮國旗下講話活動(dòng)的示范、激勵(lì)作用;(4)將德育融入課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)生生活的全過程,德育工作體現(xiàn)?小、近、實(shí)?的特色,靈活多樣,成效顯著。

      20.安全法制教育工作的落實(shí)有何要求?

      答:(1)成立學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育;(2)建立健全安全工作管理制度,制定各類安全預(yù)案,學(xué)校與教師、家長簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任;(3)學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件,無重大安全責(zé)任事故;(4)學(xué)生無違法現(xiàn)象。

      21.圖書、閱覽室有何規(guī)定?

      答:義務(wù)段圖書室藏書分類管理規(guī)范,年遞增量1%;小學(xué)圖書生均30冊(cè),借閱量每生每學(xué)年15冊(cè);教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均1種;學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座,報(bào)刊雜志每班3種;初中圖書室生均40冊(cè),借閱量每生每學(xué)年15冊(cè);教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均1.5種;學(xué)生閱覽室按在學(xué)校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座,報(bào)刊雜志每班4種。高中段生均圖

      書50冊(cè),分類管理規(guī)范,年圖書遞增量1%,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理,學(xué)生借閱量每生每學(xué)年15冊(cè);教師閱覽室按5:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均2種;學(xué)生閱覽室按10:1設(shè)座,報(bào)刊雜志班均5種;建有電子閱覽室,有圖書總量20%以上的電子讀物。

      22.學(xué)校校醫(yī)如何配備?

      答:城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,按學(xué)生人數(shù)600:1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。

      23.教師編制的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答:幼兒園:教職工與幼兒的比例為1:7,每班編制2教1保,寄宿制幼兒園增加一名保育員;城市小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1﹕21,初中1﹕15,農(nóng)村小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1﹕23,初中1﹕18;高中:教職工與學(xué)生編制比例1﹕12.5。

      24.幼兒園的五大領(lǐng)域分別是什么?

      答:

      (一)、健康;

      (二)、科學(xué);

      (三)、社會(huì);

      (四)、語言;

      (五)、藝術(shù)。

      25.校長的三個(gè)學(xué)術(shù)專題報(bào)告指的是什么?

      答:校長每學(xué)期分別向教職工、學(xué)生、家長作一次專題學(xué)術(shù)報(bào)告。26.校園文化建設(shè)中?三個(gè)大力宣傳?分別是什么?

      答:大力宣傳黨的教育方針,大力宣傳師德高尚、關(guān)心熱愛學(xué)生的教職工,大力宣傳樂于助人,熱愛勞動(dòng),體育、音樂、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長的學(xué)生。

      27.黨和國家的教育方針是什么?

      答:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      28.什么是?三個(gè)增長??

      答:第一個(gè)增長:縣財(cái)政對(duì)教育預(yù)算內(nèi)撥款(不含省市??睿┰鲩L率高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長率。

      第二個(gè)增長:中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。

      第三個(gè)增長:中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長,并居省均水平以上。29.?兩免一補(bǔ)?指的是什么?

      答:?兩免一補(bǔ)?指的是對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)、免收課本費(fèi),對(duì)寄宿中小學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助。

      30.師德建設(shè)的具體要求是什么?

      答:(1)教師應(yīng)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè);(2)教師關(guān)愛學(xué)生,淡薄名利,自尊自律;(3)學(xué)校將師德作為教師考核、評(píng)價(jià)和聘任的首要內(nèi)容;(4)學(xué)校每學(xué)期至少開展1次全面的師德師風(fēng)檢查活動(dòng),每學(xué)年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者;(5)教師無違法犯罪現(xiàn)象。

      31.素質(zhì)教育的主題是什么?

      答:素質(zhì)教育是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。實(shí)施素質(zhì)教育,核心要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點(diǎn)要提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。

      32.對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育工作有何規(guī)定和要求?

      答:(1)印發(fā)推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的實(shí)施意見和有關(guān)配套文件;(2)明確提出不以任何形式下達(dá)高考、中考升學(xué)指標(biāo),不得宣傳和炒作高考和中考狀元,禁止公布學(xué)生考試成績和名次,不得以考試成績和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育局長、校長、教師和學(xué)生的主要依據(jù);(3)建立規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的問責(zé)制、保障機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制;(4)建立以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估體系,發(fā)布督導(dǎo)報(bào)告和督導(dǎo)意見書;(5)創(chuàng)建兩所以上省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。

      33.對(duì)學(xué)校教學(xué)管理制度有何規(guī)定和要求?

      答:(1)建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系;(2)完善中小學(xué)校長、幼兒園園長負(fù)責(zé)制、目標(biāo)管理機(jī)制和績效管理機(jī)制;(3)建立健全教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)會(huì)議管理制度,完善科學(xué)民主決策機(jī)制;(4)建立家長委員會(huì),實(shí)行校務(wù)公開,開展由政府、學(xué)校、家長、社會(huì)各方面參與的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),接受師生員工和社會(huì)監(jiān)督。

      34.如何推進(jìn)高效課堂?

      答:以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),制定符合學(xué)校實(shí)際的高效課堂實(shí)施方案;在各年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科全面實(shí)施平等、互動(dòng)、和諧、高效的?餐桌式?新型課堂教學(xué)模式;改革機(jī)械的、程序化的導(dǎo)學(xué)案等做法,采用簡單易行的方法組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,熱烈討論,形成濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,教師工作時(shí)間和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間明顯縮短,課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)能力明顯提高。

      35.對(duì)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有什么要求?

      答:嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi),初中課外作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間,小學(xué)不超過6小時(shí),初中不超過7小時(shí)。

      36.中小學(xué)體育活動(dòng)有什么要求?

      答:小學(xué)體育課1—2年級(jí)每周4課時(shí),3—9年級(jí)每周3課時(shí),健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí);實(shí)施全國中小學(xué)生系列廣播體操,落實(shí)?兩課兩操?,確保全體學(xué)生每天1小時(shí)的校園陽光體育活動(dòng)。

      37.?雙高雙普?評(píng)估驗(yàn)收,主要通過哪些方式進(jìn)行?

      答:陜西省?雙高雙普?督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,主要通過三種方式進(jìn)行,一是查閱正式文件、檔案資料、會(huì)議記錄、財(cái)務(wù)賬本、教師檔案和學(xué)生作業(yè);二是召開座談會(huì),隨機(jī)訪問黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾、家長、教師和學(xué)生;三是實(shí)際檢查,現(xiàn)場驗(yàn)證。

      38.陜西省?雙高雙普?督導(dǎo)評(píng)估工作的總體目標(biāo)是什么? 答:加大教育經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)化教育資源配置,為適齡兒童、少年創(chuàng)造公平接受義務(wù)教育的條件,努力提高義務(wù)教育普及水平和教育質(zhì)量。大力發(fā)展學(xué)前教育,保障幼兒快樂健康成長。加快發(fā)展高中階段教育,促進(jìn)普通高中學(xué)生全面與個(gè)性發(fā)展,不斷滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需求。

      2011年至2020年,力爭全省每年10個(gè)左右縣(市、區(qū))達(dá)到?雙高雙普?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);到2020年,全省各縣(市、區(qū))全面達(dá)到?雙高雙普?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

      39.對(duì)于義務(wù)教育階段家庭教育學(xué)校應(yīng)達(dá)到怎樣的要求? 答:(1)貫徹《未成年人保護(hù)法》《家庭教育行為規(guī)范》要求,積極指導(dǎo)家長從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對(duì)子女進(jìn)行教育,嚴(yán)禁家長與家庭其他成員體罰學(xué)生和隨意增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);(2)學(xué)校成立家長委員會(huì),每學(xué)期至少召開一次分年級(jí)的家長會(huì),由年級(jí)組長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育專題講座,家長代表作經(jīng)驗(yàn)交流;(3)建立了家校聯(lián)系制度,學(xué)校在網(wǎng)站上設(shè)立家庭教育咨詢欄目,及時(shí)與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況;(4)建立家長、學(xué)校、社會(huì)等方面的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),營造安全、健康的家庭教育氛圍。

      40.2014年全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議上提出的?雙高雙普?工作重點(diǎn)是什么?

      答:一是教育經(jīng)費(fèi)要達(dá)標(biāo)。?三個(gè)增長?、城市和地方教育費(fèi)附加、土地出讓收益金和彩票公益金提取等。二是辦學(xué)條件要達(dá)標(biāo)。包括占地面積、校舍面積、各類部室、教學(xué)設(shè)施等,還有餐廳、食堂、學(xué)生宿舍等。土操場和學(xué)生宿舍大通鋪必須消除,一票否決。理化生探究室和通用技術(shù)教室要到位,免費(fèi)給學(xué)生提供開水,小學(xué)要有兒童籃球架,中心小學(xué)以上學(xué)校要有鋼琴,中小學(xué)要因地制宜,設(shè)置足球場和足球門。三是教育環(huán)境。減速帶、警示牌要到位,污染源、游戲廳、校內(nèi)釘子戶和

      通訊塔架等問題要解決。四是內(nèi)涵發(fā)展。中小學(xué)幼兒園要規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范辦園,按時(shí)上學(xué)、放學(xué),按時(shí)上課、下課,按時(shí)午休,保證晚上睡眠時(shí)間,按時(shí)用餐、按時(shí)戶外活動(dòng)。所有學(xué)校、所有年級(jí)、所有學(xué)科實(shí)施高效課堂新模式,所有幼兒園開發(fā)游戲活動(dòng)載體,堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為主。堅(jiān)持以校本科研為主,班干部每學(xué)期輪流擔(dān)任。五是加強(qiáng)校長教師培訓(xùn),推進(jìn)校長教師交流,配備體音美薄弱學(xué)科及幼兒園教師,開展校長教師交流。六是學(xué)前教育。重點(diǎn)任務(wù)是填平補(bǔ)齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,消滅空白點(diǎn);配合城鎮(zhèn)化建設(shè)和移民搬遷工程,確保每500戶建設(shè)1所公辦幼兒園;擴(kuò)容改造大中城市幼兒園,確保城市居民每1500戶有1所幼兒園。按國務(wù)院規(guī)定,新城區(qū)、開發(fā)區(qū)、新建居民小區(qū)必須配套建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,無償交由當(dāng)?shù)乜h級(jí)政府管理使用,為城鎮(zhèn)化提供基礎(chǔ)保障。大力支持普惠性民辦幼兒園建設(shè),逐步淘汰條件較差的民辦幼兒園。進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,分類清理整頓?無證辦園?。七是職業(yè)教育繼續(xù)教育。省上確定了一批重點(diǎn)職教中心,重點(diǎn)職教中心要有省級(jí)骨干專業(yè)以及其他辦學(xué)條件必須達(dá)標(biāo)。非重點(diǎn)職教中心主要任務(wù)是發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能,整合縣域職業(yè)教育資源,開展職業(yè)教育和繼續(xù)教育培訓(xùn)。八是縣區(qū)教育局要設(shè)立學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu),人口少的縣要設(shè)立專門管理人員,各縣教研室必須分別設(shè)立體音美科研機(jī)構(gòu)和學(xué)前教育科研機(jī)構(gòu)。中心小學(xué)以上學(xué)校要成立體音美綜合教研組;規(guī)模校大的中小學(xué)要分分別成立體、音、美教研組。

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