第一篇：小學(xué)關(guān)于“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查評(píng)估的自查報(bào)告

獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于“兩基”、“普實(shí)” 復(fù)查評(píng)估的自查報(bào)告 獅子鎮(zhèn)人民政府： 根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及其《實(shí)施細(xì)則》，國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》和國(guó)家、市關(guān)于“兩基”、“普實(shí)”進(jìn)行復(fù)查評(píng)估驗(yàn)收的文件精神，對(duì)我?！皟苫?、“普實(shí)”進(jìn)行自查評(píng)估。自查結(jié)果：我?！皟苫?、“普實(shí)”各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)保持和部分指標(biāo)突破驗(yàn)收年標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。一．基本情況 我鎮(zhèn)幅員面積 平方公里，其中耕地面積 畝，下轄 個(gè)行政村，個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝? 萬(wàn)人，其中農(nóng)村人口 萬(wàn)，非農(nóng)業(yè)人口 萬(wàn)，2001年國(guó)民生產(chǎn)總值 萬(wàn)元，人均 元，財(cái)政收入 萬(wàn)元，其中財(cái)政經(jīng)常性收入 萬(wàn)元，人均 元；農(nóng)民年人均收入 元。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué) 所，在校學(xué)生 人，教職工 人，其中專任教師 人。二．“兩基”、“普實(shí)”各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況 1997年經(jīng)市、縣政府評(píng)估驗(yàn)收，我?！皟苫?、“普實(shí)”工作基本合格，幾年來(lái)，根據(jù)國(guó)家和市政府有關(guān)文件精神，認(rèn)真鞏固成果，提高水平，達(dá)到了國(guó)家和市政府現(xiàn)階段規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求。(一)“普六”達(dá)標(biāo)情況 1．全鎮(zhèn)2001年7－12周歲適齡兒童1549人，已入學(xué)1549人，入學(xué)率為100%，其中女童入學(xué)率為100%，7－12周歲殘疾兒童25人，已入學(xué)25人，入學(xué)率為100%,15周歲人口434人，學(xué)業(yè)完成434人，初等教育完成率為100%，文盲0人，文盲率0%，小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率為0%，學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生249人，實(shí)際畢業(yè)249人，畢業(yè)率為100%。2．干部師資情況 全鎮(zhèn)小學(xué)教職工均按編制配足，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)合理，專任教師達(dá)到任職要求，全鎮(zhèn)小學(xué)在編教職工99人，其中專任教師89人，取得專業(yè)合格證書0人，學(xué)歷合格率為100%。全鎮(zhèn)小學(xué)按要求配齊了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。中心小學(xué)配備校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，教導(dǎo)主任1人，校級(jí)干部中有1人經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)，并取得了合格證書。全鎮(zhèn)小學(xué)教職工配備達(dá)到規(guī)定的要求，小學(xué)應(yīng)配90人，實(shí)配99人，其中代課教師0人。3．校舍場(chǎng)地 全鎮(zhèn)小學(xué)校占地面積 平方米，校舍建筑面積 平方米，生均 平方米，校園綠化面積 平方米，教職工住房建筑面積 平方米，人均居住面積 平方米，成套住房 套，其中外單位 套，成套率為 %。全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)用房、辦公用房、實(shí)驗(yàn)室、電教室、儀器室、圖書閱覽室、音樂(lè)教室以及其它活動(dòng)室等均達(dá)到實(shí)用、夠用，堅(jiān)固的要求。普 通 教 室 間 實(shí) 驗(yàn) 室 間）儀 器 保 管 室 間）科 技 室 間）音 樂(lè) 室 間）電 教 室 間）電 教 保 管 室 間）教 師 閱 覽 室 間）學(xué) 生 閱 覽 室 間）藏 書 室 間）體 育 保 管 室 間）衛(wèi) 生 室 間）教 務(wù) 室 間）少 總 先 務(wù) 隊(duì) 室 室 間）間）教 師 辦 公 室 間）多 功 能 教 室 間）工 會(huì) 辦 公 室 間）全鎮(zhèn)小學(xué)無(wú)危房。4．教育經(jīng)費(fèi)（1）財(cái)政對(duì)教育的撥款做到了“三個(gè)增長(zhǎng)”。財(cái)政經(jīng)常比上年財(cái)政教比上年生均教比上年生均占比上年性收入增長(zhǎng)（萬(wàn)元）1997 1998 1999 2000 2001 % 育撥款 增長(zhǎng)（萬(wàn)元）84 92 119．4 141 % 育經(jīng)費(fèi) 增長(zhǎng)（元）510 627 773 965 % 公用經(jīng)增長(zhǎng) 費(fèi)（元）%（2）多渠道籌措經(jīng)費(fèi) 自1998年“兩基”、“普實(shí)”評(píng)估驗(yàn)收以來(lái)，截止2001年，四年間通過(guò)多渠道籌措經(jīng)費(fèi)80多萬(wàn)元，保證了“兩基”、“普實(shí)”水平的鞏固和提高。（3）按時(shí)足額發(fā)放教師工資。公辦教師的工資福利均按國(guó)家政策按時(shí)兌現(xiàn)，杜絕了拖欠教師工資的現(xiàn)象。5．學(xué)校布局 我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照小學(xué)學(xué)生入學(xué)的里程規(guī)定，通過(guò)精心規(guī)劃、合理布局，根據(jù)招生情況，拆了幾所村小，合并了部分村小，形成了有鎮(zhèn)中心校、完全小學(xué)、村小的義務(wù)教育體系。達(dá)到了小學(xué)生就近入學(xué)，注重規(guī)模效益的要求。

（二）普及小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 我鎮(zhèn)小學(xué)把普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)與“兩基”工作同步提高，小學(xué)教學(xué)儀器的品種和數(shù)量按標(biāo)準(zhǔn)基本配齊，配齊率為 %，完好率為 %以上，演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá) %，小學(xué)分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到 %。三．實(shí)施“兩基”、“普實(shí)”的主要工作及成效。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度?！皟苫?、“普實(shí)”工作是全民的教育大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同做好宣傳工作，幾年來(lái)，除了組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)“兩基”、“普實(shí)”的工作意見(jiàn)外，還利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，散發(fā)資料、家訪等形式向社會(huì)廣泛宣傳“兩基”、“普實(shí)”以及義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等教育法律法規(guī)共計(jì)約幾百次，動(dòng)員全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)心和支持教育，掀起全民辦學(xué)的熱潮。

（二）投入人力，做好“兩基”、“普實(shí)”軟件資料建設(shè)，達(dá)到規(guī)范化和制度化。學(xué)校將資料的收集整理歸檔劃分為五個(gè)資料組，做到了分工協(xié)作。平時(shí)做好資料的收集與整理，學(xué)年末作好歸檔工作，使整個(gè)工作緊張有序，各部分資料齊備、規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。比如，在“普及水平、教育質(zhì)量”部分，教師深入學(xué)生家庭，調(diào)查、取證學(xué)生的入學(xué)情況，保證了每一位適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)，接受并完成初等教育；在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料整理中，各種制度的建立與健全，學(xué)校想盡一切辦法滿足教學(xué)的需求等等。

（三）積極籌措資金，做好硬件設(shè)施的完善。幾年來(lái)，學(xué)校投入80余萬(wàn)元用于硬件設(shè)施的建設(shè)與完善。年通過(guò)家長(zhǎng)集資與學(xué)校自籌5萬(wàn)余元完成中心校操場(chǎng)的平整。1999年到2001年三年時(shí)間里學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)和自籌經(jīng)費(fèi)50余萬(wàn)元完成中心校大門、操場(chǎng)附屬設(shè)施、升旗臺(tái)，中心校幼兒園，中心校綠化、美化等設(shè)施的建設(shè)，同時(shí)學(xué)校緊縮開(kāi)支，用節(jié)省來(lái)的資金以及通過(guò)教師集資共約20萬(wàn)元完成多媒體計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的建設(shè)和改造，新增了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，體育器材，圖書藏量有所增加。通過(guò)幾年的努力，我校的“兩基”、“普實(shí)”工作取得了前所未有的成績(jī)。四存在的主要問(wèn)題及對(duì)策 1．學(xué)?！皟苫?、“普實(shí)”工作還需加大宣傳的力度，爭(zhēng)取全社會(huì)各界的支持與參與。2．對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入還不夠，特別是基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)的投入，各級(jí)政府部門特別是從上到下要形成一股合力，加大投入，辦好基礎(chǔ)教育。獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)校 二○○二年九月

第二篇：普實(shí)及兩基復(fù)查專題片解說(shuō)詞

1996年望謨縣普及六年義務(wù)教育通過(guò)省人民政府驗(yàn)收，同年望謨縣掃盲工作達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)；

2000年望謨縣普及六年義務(wù)教育通過(guò)省人民政府復(fù)查、國(guó)家教育部認(rèn)可；

2006年望謨縣“兩基”工作通過(guò)省政府驗(yàn)收，同年實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育全覆蓋；

2010年望謨縣迎接省人民政府對(duì)“兩基”成果的復(fù)查，同時(shí)中小學(xué)全面普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)??

【推出片名】：新起點(diǎn)

——望謨縣“兩基”鞏固提高及“普實(shí)”工作紀(jì)實(shí)

熟悉和了解望謨縣情的人們，無(wú)不由衷的感嘆：在這樣一個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣、革命老區(qū)縣、土石山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，望謨縣委、縣政府能以科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的膽魄和眼光，持巨資興辦教育事業(yè)，在短短的12年間，使望謨教育一年一個(gè)樣，連續(xù)邁出4大步，結(jié)束低水平的辦學(xué)歷史，實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，確實(shí)不易！

站在新的起跑線上，望謨縣委、縣政府并沒(méi)有停歇昂揚(yáng)奮進(jìn)的步伐，再次向全縣31萬(wàn)人民莊嚴(yán)承諾：強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，努力增加教育投入，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，鞏固“兩基”成果，整合城鄉(xiāng)教育資源，優(yōu)化調(diào)整城鄉(xiāng)教育布局，抓好薄弱學(xué)校改造、寄宿制學(xué)校建設(shè)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和教育基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)，普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保2010年“普實(shí)”工作通過(guò)省人民政府驗(yàn)收。全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展加快發(fā)展高中教育，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，規(guī)范發(fā)展民辦教育，努力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣。望謨縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、優(yōu)先發(fā)展教育的正確決策，合民心、順民意，全縣形成了重視教育、支持教育、辦好人民滿意教育的強(qiáng)大合力。

至2010年秋季學(xué)期，望謨縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率達(dá)到兒童少年入學(xué)率％，在校生輟學(xué)率小學(xué)為中15周歲人口初等教育完成率

%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率、青壯年文盲率均達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收要求。

三年來(lái)，望謨縣掃除剩余文盲2010年非文盲率為。依托學(xué)校及農(nóng)技人員對(duì)脫盲學(xué)員以農(nóng)村奔小康為重點(diǎn)，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主線，開(kāi)展多層次、多渠道、多門類的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和“綠色證書”培訓(xùn)，使脫盲學(xué)員鞏固率達(dá)100%。

為一舉實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”目標(biāo)，望謨縣多次召開(kāi)專題會(huì)議，研究“普實(shí)”工作，制定出臺(tái)了望謨縣關(guān)于普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的決定和實(shí)施方案，健全了組織機(jī)構(gòu)，成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書記鄧家富任組長(zhǎng)?？h委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)校檢查指導(dǎo)“普實(shí)”工作，現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決實(shí)際問(wèn)題。教育系統(tǒng)把“普實(shí)”作為2010年工作重中之重，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普實(shí)”工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。先后十余次召開(kāi)局務(wù)會(huì)、動(dòng)員會(huì)、專題會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，夯實(shí)局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片，機(jī)關(guān)干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)校的“普實(shí)“工作包抓責(zé)任，組成9個(gè)督查組，巡回各校不間斷督查。制定出臺(tái)了《望謨縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展規(guī)劃》等10多個(gè)規(guī)劃及管理文件，編印了《望謨縣普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作手冊(cè)》。

本著“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、分類實(shí)施、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，近三年全縣投入萬(wàn)元，新建實(shí)驗(yàn)綜合樓平方米；投入近萬(wàn)元，新建中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室個(gè)，小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)，按省頒標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器、藥品、教具箱、儀器柜、準(zhǔn)備臺(tái)、演示臺(tái)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施7大類種，燈光、通風(fēng)、供水等基礎(chǔ)性設(shè)施進(jìn)行改進(jìn)和完善，按標(biāo)準(zhǔn)建起了危險(xiǎn)化學(xué)藥品庫(kù)，村小學(xué)建起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，基本滿足了全縣中小學(xué)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。中學(xué)理化生演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到%，小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到%，實(shí)驗(yàn)及時(shí)率、設(shè)組率均達(dá)%，實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)%以上。

配置是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵, 應(yīng)用是目的。為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的配置和管理，望謨縣狠抓實(shí)驗(yàn)教師和管理人員的專業(yè)配

備，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐培訓(xùn)；積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)、考核、持證上崗等各種途徑提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)，逐步建立起一支“專職為主，專兼結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課程，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)室定期向師生開(kāi)放，為學(xué)生進(jìn)行探索性實(shí)驗(yàn)、培養(yǎng)他們的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力創(chuàng)造了條件。

風(fēng)正好揚(yáng)帆，花開(kāi)正當(dāng)時(shí)?！捌諏?shí)”工作的實(shí)施，優(yōu)質(zhì)資源的配置，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用，給望謨教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。2009年全縣高考二本線以上人，；2010年，全縣高考二本線以上。“普實(shí)”工作為望謨教育均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更為萬(wàn)千學(xué)子動(dòng)手實(shí)踐、探索創(chuàng)新鋪就了成才的坦途。

展望未來(lái)，教育工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有省州教育行政部門的正確指導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持，望謨教育將更加輝煌。

第三篇：縣教育局“兩基”復(fù)查“普實(shí)”驗(yàn)收匯報(bào)材料

抓“兩基” 促“兩全” 推動(dòng)我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展 ——冊(cè)亨縣教育局“兩基”“普實(shí)”工作匯報(bào)材料

縣教育局局長(zhǎng) 康忠國(guó)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，同志們：

自2005年省政府“兩基”驗(yàn)收以來(lái)，在各級(jí)黨委、政府及省、州教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，我局堅(jiān)持鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展的方針，將“兩基”鞏固提高和“普實(shí)”工作的全面推進(jìn)擺在全縣教育發(fā)展的首要位置，提出了“普及向提高、數(shù)量向質(zhì)量、硬件向軟件”的三個(gè)工作重心轉(zhuǎn)移，充分履行好教育部門的職責(zé)，當(dāng)好縣委、縣政府的參謀助手，以“兩基”、“普實(shí)”工作為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)全縣上下的共同努力，“兩基”、“普實(shí)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)將我局的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、全縣教育基本情況

目前，全縣有普通中學(xué)18所，其中，完全中學(xué)1所，初級(jí)中學(xué)17所（民辦學(xué)校3所）。有高中在校學(xué)生1751人，高中教職工122人，其中專任教師103人；有初中在校學(xué)生12728人，初中教職工609人，其中專任教師576人。

有農(nóng)職業(yè)中學(xué)1所，在校學(xué)生672人，教職工34人，其中專任教師26人。

有完小75所,教學(xué)點(diǎn)75個(gè)，在校學(xué)生27245人，教職工1149人，其中專任教師1068人。

有特殊教育學(xué)校1所，在校學(xué)生40人（含初中2人），教職工7人，其中專任教師6人。有幼兒園8所（社會(huì)力量辦園5所），在園（學(xué)前班）幼兒2864人，教職工70人。

二、在“兩基”工作中的主要措施和做法

2005年11月，我縣的“兩基”工作，雖然提前一年順利通過(guò)省人民政府評(píng)估驗(yàn)收并通過(guò)國(guó)家教育部審核認(rèn)定，但我們沒(méi)有絲毫懈怠，嚴(yán)格按照《冊(cè)亨縣“兩基”鞏固提高規(guī)劃》的要求,抓“兩基”，促“兩全”，積極推進(jìn)“普實(shí)”工作再上新臺(tái)階。

（一）抓組織領(lǐng)導(dǎo)，促工作責(zé)任落實(shí)

縣委、縣政府將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，實(shí)施“科教人才興縣”戰(zhàn)略。我局認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真分析面臨的形勢(shì)和任務(wù)，及時(shí)調(diào)整工作思路，加強(qiáng)組織建設(shè)，配齊鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教輔站和中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，為推進(jìn)“兩基”、“普實(shí)”工作提供強(qiáng)有力的組織保障。號(hào)召全縣廣大教職工將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策和安排部署上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)“兩基”、“普實(shí)”工作的重要性、緊迫性，以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，積極投身到“兩基”、“普實(shí)”工作中。在廣泛深入調(diào)查研究、掌握大量第一手材料的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣“兩基”、“普實(shí)”工作實(shí)際，擬寫了一系列有建設(shè)性的工作規(guī)劃、方案、措施，為縣委、縣政府提供了可靠的決策依據(jù)，充分發(fā)揮了教育職能部門的參謀助手作用。經(jīng)常深入基層，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”、“普實(shí)”工作中存在的具體困難和問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)真分析，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)難點(diǎn)，制定措施，分類指導(dǎo)。縣“兩基” 辦、“普實(shí)”辦扎實(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，多次對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分管教育的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、“兩基” “普實(shí)”業(yè)務(wù)專干等人員，就普及程度、辦學(xué)條件、師資水平、教學(xué)質(zhì)量、掃盲工作、安全管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、表、卡、冊(cè)、簿、檔案建設(shè)等進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)“兩基” “普實(shí)”的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)的要求和安排。同時(shí)，我局與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育輔導(dǎo)站、教育輔導(dǎo)站與學(xué)校，層層簽訂了“兩基” “普實(shí)”工作目標(biāo)責(zé)任狀，同時(shí)采取措施，加大對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”工作的督促指導(dǎo)力度。實(shí)行教育局長(zhǎng)、輔導(dǎo)站長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)“一把手”負(fù)責(zé)制，采取局領(lǐng)導(dǎo)包片、局機(jī)關(guān)干部包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的方式，并成立業(yè)務(wù)檢查組，經(jīng)常深入到各（鎮(zhèn)）、學(xué)校調(diào)查研究和督促、指導(dǎo)“兩基” “普實(shí)”工作，切實(shí)把省、州的指示精神和縣委、縣政府的工作要求落到實(shí)處。

（二）抓控輟保學(xué)，促普及程度達(dá)標(biāo)

控輟保學(xué)是“兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，稍有松懈，就有可能導(dǎo)致普及程度各項(xiàng)指標(biāo)的下滑。為此，我局積極采取措施，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。

1.落實(shí)包保責(zé)任，加大控輟保學(xué)工作力度。

我縣實(shí)行九年義務(wù)教育“雙線”目標(biāo)責(zé)任制，我局將控輟保學(xué)工作作為對(duì)站長(zhǎng)、校長(zhǎng)及學(xué)校目標(biāo)管理的重點(diǎn)考核內(nèi)容。實(shí)行義務(wù)教育入學(xué)通知制度、輟學(xué)生報(bào)告制度、動(dòng)員學(xué)生返校制度?！敖逃€”積極主動(dòng)配合“行政線”，把控輟保學(xué)工作落實(shí)到教育輔導(dǎo)站、學(xué)校、班級(jí)和教師頭上，制定獎(jiǎng)懲辦法，實(shí)行分片包干，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，使小學(xué)、初中入學(xué)率得到較好鞏固，輟學(xué)率指標(biāo)得到有效控制。

2.建立和完善學(xué)生入學(xué)保障機(jī)制，確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

一是落實(shí)好中央的惠民政策，確保“兩免一補(bǔ)”專項(xiàng)資金兌現(xiàn)到位。2006年以來(lái)，全縣享受“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生中免教科書172948人（次），免雜費(fèi)234789人（次），補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)28398人（次）。投入“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)共3121.76萬(wàn)元，其中，中央補(bǔ)助2346.65萬(wàn)元，省補(bǔ)助741.97 萬(wàn)元，縣財(cái)政補(bǔ)助33.14萬(wàn)元。解決了一大批學(xué)生因家庭生活困難而不能按時(shí)入學(xué)的問(wèn)題。

二是解決好農(nóng)民工子女入學(xué)問(wèn)題。我局制定措施，保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)的合法權(quán)益，保證農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面與縣城戶籍少年兒童享受同等待遇。明確規(guī)定縣城學(xué)校不得拒收進(jìn)城務(wù)工人員的子女入學(xué)，不得收取借讀費(fèi)、擇校費(fèi)和加收其它任何費(fèi)用。同時(shí)制定優(yōu)惠措施，為龍灘、平班庫(kù)區(qū)移民子女到城區(qū)中小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)就讀提供方便。

三是關(guān)注“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活。近幾年來(lái)，隨著外出務(wù)工人員的增加，我縣“留守兒童”的數(shù)量也隨之增多。如何教育、管理好這一特殊的學(xué)生群體，是我們構(gòu)建和諧社會(huì)不可忽視的問(wèn)題。針對(duì)“留守兒童”存在無(wú)人監(jiān)護(hù)、行為道德失范、心理性格畸形發(fā)展、學(xué)習(xí)成績(jī)偏差而厭學(xué)等較為突出的問(wèn)題，我們通過(guò)采取指定監(jiān)護(hù)人、加強(qiáng)家校聯(lián)系、整治優(yōu)化教育環(huán)境、開(kāi)展心理輔導(dǎo)和愛(ài)心感化等措施，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和管理，讓無(wú)人監(jiān)管的學(xué)生在校寄宿，確保他們安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

四是關(guān)注弱勢(shì)群體，解決好殘疾兒童少年和家庭困難學(xué)生的入學(xué)問(wèn)題。通過(guò)修建特殊教育學(xué)校，為特教學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助金、開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)等措施，確保大多數(shù)三類殘疾兒童少年進(jìn)入特殊教育學(xué)校就讀或在當(dāng)?shù)貙W(xué)校隨班就讀。鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、各界人士與貧困生結(jié)成對(duì)子，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。2006年以來(lái)，全縣干部職工共捐款捐物價(jià)值11萬(wàn)元，幫助562名貧困生完成了初中、高中或大學(xué)學(xué)業(yè)。經(jīng)縣政協(xié)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣扶貧辦等牽線搭橋，先后有中國(guó)石化集團(tuán)、深圳特發(fā)集團(tuán)和寧波市有關(guān)部門、企業(yè)、愛(ài)心人士等，對(duì)我縣貧困中小學(xué)生進(jìn)行資助。各中小學(xué)校積極開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心資助貧困生”活動(dòng)，社會(huì)各界共捐資319萬(wàn)元，建成10 所“希望小學(xué)”教學(xué)樓及學(xué)生宿舍等，較好地解決了部分農(nóng)村中小學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題。

（三）抓項(xiàng)目管理，促辦學(xué)條件改善

“兩基”攻堅(jiān)期間，我縣中小學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大改善。2006年以來(lái)，我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《冊(cè)亨縣中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃方案》，迎難而上，主動(dòng)協(xié)調(diào)配合各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門，精心安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施義教工程、寄宿制工程、薄改工程、寧波對(duì)口幫扶和朱英龍先生援助工程等學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。近四年來(lái)，為使各項(xiàng)工程建設(shè)如期完成任務(wù)，我局在工程規(guī)劃、招投標(biāo)、工程質(zhì)量管理等方面，嚴(yán)格辦事程序、辦事原則、辦事紀(jì)律。在工程建設(shè)中，堅(jiān)持以管理要質(zhì)量，以管理促效益，工程資金設(shè)立專戶，工程規(guī)劃注重實(shí)用夠用，認(rèn)真篩選施工隊(duì)伍，加強(qiáng)督查，確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量，有力推進(jìn)了各項(xiàng)工程的順利實(shí)施。如今，我縣校園規(guī)劃及建設(shè)基本做到“分區(qū)合理、功能齊全、適用夠用、安全可靠”，教學(xué)用房的設(shè)計(jì)不斷體現(xiàn)出新穎別致、實(shí)用美觀的建筑特色，中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

（四）抓隊(duì)伍建設(shè)，促師資水平提高

振興經(jīng)濟(jì)的希望在教育，振興教育的希望在教師。長(zhǎng)期以來(lái)，我局始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一件大事來(lái)抓。

1、加強(qiáng)站長(zhǎng)、校長(zhǎng)培訓(xùn)，提高教育管理水平

要辦好教育，離不開(kāi)一支具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、先進(jìn)的辦學(xué)理念和較高管理水平的站校長(zhǎng)隊(duì)伍。為此，我局以實(shí)施“中英西南基礎(chǔ)項(xiàng)目”為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全縣站長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)的力度，分期分批安排教輔站站長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)及提高培訓(xùn)；選派優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)到寧波等發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)或掛職鍛煉，進(jìn)一步提高教育管理水平。

2、拓寬培訓(xùn)渠道，努力提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平我們主要從九個(gè)方面抓教師業(yè)務(wù)水平提高培訓(xùn)：一是加大“兩基”、“普實(shí)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)力度，多次對(duì)縣“兩基”、“普實(shí)”業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的“兩基”、“普實(shí)”業(yè)務(wù)專干進(jìn)行培訓(xùn)，縣“兩基”、“普實(shí)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)組多次深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校巡回指導(dǎo)工作，在工作實(shí)踐中磨練了一批“兩基”、“普實(shí)”業(yè)務(wù)骨干。二是積極選派優(yōu)秀教師離職進(jìn)修，制定了《冊(cè)亨縣教師離職進(jìn)修制度》，對(duì)離職進(jìn)修的院校、專業(yè)、學(xué)科、學(xué)制及學(xué)業(yè)完成后的服務(wù)年限、待遇均作了明確規(guī)定；三是鼓勵(lì)教師在職函授學(xué)習(xí)。目前，已有982名教師學(xué)歷層次得到了提高；四是通過(guò)中小學(xué)教師“繼續(xù)教育工程”的實(shí)施，有1495人（次）參加了中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)和全員職業(yè)技能培訓(xùn)，提高了廣大教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平；五是以實(shí)施“中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目”為契機(jī)，對(duì)教師和實(shí)驗(yàn)管理員進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、有效的參與式教學(xué)和教育公平培訓(xùn)。六是全面開(kāi)展縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)“教學(xué)能手”、“骨干教師”評(píng)比選拔活動(dòng)，選拔教學(xué)能手、培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。七是積極探索建立和完善科學(xué)、合理的教師評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。促使教師鉆研大綱、鉆研教材，上好每一節(jié)課。八是嚴(yán)把新教師培訓(xùn)關(guān)，對(duì)2006年以來(lái)補(bǔ)充的新教師均實(shí)行了崗前培訓(xùn)。九是大力開(kāi)展教研活動(dòng)，以研促教，舉辦中小學(xué)教育教學(xué)改革論壇，努力探索貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校改革與管理路子，全面提高教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的本領(lǐng)。

3、加強(qiáng)編制管理，合理調(diào)配教師資源

我們嚴(yán)格按照《關(guān)于冊(cè)亨縣各級(jí)各類學(xué)校定編定員分流的實(shí)施方案》，認(rèn)真核定中小學(xué)教職工編制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。一是在教師學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整上，我們嚴(yán)格按照“合理配置，優(yōu)化組合，支援邊遠(yuǎn)，總體平衡”的原則，對(duì)教師進(jìn)行合理調(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，解決了一些邊遠(yuǎn)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)部分學(xué)科教師緊缺、結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題，同時(shí)對(duì)薄弱學(xué)校采取支教的形式解決教師分布不均的問(wèn)題。二是有計(jì)劃分批安排學(xué)科教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，補(bǔ)充初中緊缺數(shù)理化和英語(yǔ)學(xué)科教師。三是協(xié)同縣人事勞動(dòng)局，擬訂爭(zhēng)取特崗教師和招考錄用師范類、非師范類大中專畢業(yè)生到缺編學(xué)校任教的師資補(bǔ)充方案。2006年以來(lái)，新增教師340名（國(guó)家級(jí)特崗教師181名，縣級(jí)特崗68名，本縣招考錄用85名，外縣調(diào)入6名）。通過(guò)采取一系列切實(shí)有效的措施，我縣教師隊(duì)伍不僅在數(shù)量上得到了充實(shí)，而且在質(zhì)量上得到了提高。

4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè)

多年來(lái)，我們致力于建設(shè)一支品德優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)、善于教書育人的教師隊(duì)伍，始終堅(jiān)持把加強(qiáng)教職工的思想政治教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教職工的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了依法治教的思想意識(shí)，全縣教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

5、采取措施，千方百計(jì)穩(wěn)定教師隊(duì)伍

對(duì)于地處邊遠(yuǎn)、工作生活條件較差的貧困縣，留住人才、穩(wěn)定教師隊(duì)伍非常困難。為此，我們主要采取了三點(diǎn)措施：一是在縣委、縣政府的重視和關(guān)心下，制定了《冊(cè)亨縣評(píng)選優(yōu)秀骨干教師實(shí)施方案》，建立了優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，每?jī)赡暝u(píng)選一次縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師，由縣政府發(fā)給每人每月50元的政府津貼，提高了教師的政治地位和經(jīng)濟(jì)地位；二是從政治上關(guān)心教師，積極培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀中青年教師加入黨團(tuán)組織；三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍的激勵(lì)與管理，對(duì)在教育教學(xué)工作成績(jī)突出的教育工作者、班主任和教師，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)采取一系列措施和辦法，有效地穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。

（五）抓教育管理，促教學(xué)質(zhì)量提高

為提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，我局主要抓了以下工作：

1、深化教育內(nèi)部管理體制改革。

從1999年起，逐步在各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校推行公開(kāi)競(jìng)聘選拔校長(zhǎng)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和教育教學(xué)目標(biāo)管理的“三制一管理”體制，建立并推行了學(xué)校后備干部選拔培養(yǎng)任用制度和村干部任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)的制度。把一批德才兼?zhèn)?、教學(xué)水平高、善于管理、具有開(kāi)拓進(jìn)取精神的教師選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助理的崗位上來(lái)，使學(xué)校內(nèi)部管理水平得到進(jìn)一步提高。

2、嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理。

一是堅(jiān)持把德育工作擺在學(xué)校管理工作的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等綱領(lǐng)性文件，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和日常行為規(guī)范教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格按照新課程計(jì)劃征訂和使用教材，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；三是建立和完善學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作的督促檢查；四是加強(qiáng)學(xué)生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、安全等方面的教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)；五是采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”和“結(jié)對(duì)幫扶”的辦法。如冊(cè)亨民中與寧波市江北區(qū)慈湖中學(xué)聯(lián)誼、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)與貴陽(yáng)甲秀小學(xué)結(jié)對(duì)，校與校之間互派教師進(jìn)行教學(xué)研究、觀摩教學(xué)、示范教學(xué)，促進(jìn)了我縣中小學(xué)校管理的不斷完善及教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，著力整治校園及周邊環(huán)境，確保師生安全。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，縣教育局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和管理的通知》等文件，各級(jí)各類學(xué)校因地制宜，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，發(fā)動(dòng)師生栽花種草，美化、綠化校園。縣直88個(gè)單位、部門幫助全縣84所中小學(xué)進(jìn)行美化、綠化、硬化建設(shè)，使學(xué)校校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善。縣教育局主動(dòng)協(xié)調(diào)配合公安、工商、衛(wèi)生、文體廣電、安監(jiān)等部門，加大對(duì)校園周邊環(huán)境的整治力度，查封了以青少年為對(duì)象的游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等不法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，取締了校內(nèi)外無(wú)證飲食攤點(diǎn)和影響教育教學(xué)秩序的其他行業(yè)，嚴(yán)厲打擊侵?jǐn)_學(xué)校、危害師生安全、影響師生身心健康的各種違規(guī)經(jīng)營(yíng)和違法犯罪活動(dòng)。以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為抓手，始終堅(jiān)持把學(xué)校安全工作擺在首位，常抓不懈，制定了一系列管理制度及工作方案，安全檢查形成經(jīng)?；⒅贫然?。要求學(xué)校每個(gè)季度組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全自查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患，并采取相應(yīng)的措施，真正做到防患于未然，營(yíng)造了一個(gè)平安和諧的教育環(huán)境。由于措施有力，督促到位，全縣中小學(xué)沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。通過(guò)不懈努力，我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)成效顯著，校園安全及周邊環(huán)境秩序明顯改善，為促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高創(chuàng)造了良好條件。

4、積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化。一是搶抓機(jī)遇，建立了遠(yuǎn)程教育學(xué)校及衛(wèi)星教學(xué)接收站197所（點(diǎn)）；二是制定了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理的規(guī)章制度，保證工作正常開(kāi)展；三是項(xiàng)目學(xué)校選派骨干教師參加省、州、縣組織的培訓(xùn)，并開(kāi)展對(duì)全縣中小學(xué)的全員培訓(xùn)；四是注重遠(yuǎn)程教育資料的收集和整理，做到檔案資料科學(xué)規(guī)范；五是將遠(yuǎn)程教育資源用于教育教學(xué)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；六是充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，積極開(kāi)展對(duì) 農(nóng)村黨員干部群眾實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為脫貧致富奔小康尋找路子，達(dá)到群眾得實(shí)惠的目的，切實(shí)做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。

5、加強(qiáng)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

“普實(shí)”工作是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)條件，我局對(duì)“普實(shí)”工作高度重視，一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)“普實(shí)”工作的責(zé)任感和緊迫感；二是成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定出臺(tái)了開(kāi)展“普實(shí)”工作的管理方案和措施；三是學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，落實(shí)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的使用和管理；四是實(shí)驗(yàn)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)桌凳、儀器柜數(shù)量按規(guī)定類別配置，有通風(fēng)換氣設(shè)備，水電到室到桌，布局合理，使用安全方便；五是實(shí)驗(yàn)室職責(zé)、規(guī)則、管理、使用、報(bào)廢、賠償、交接制度健全，建有實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，做到帳卡物相符，儀器藥品分類存放，規(guī)范整潔；五是儀器配備的品種數(shù)量，按學(xué)校類別配齊，達(dá)到教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求，開(kāi)出率達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；六是全縣中小學(xué)廣大教師將實(shí)用性強(qiáng)、演示效果好的教具充分用于教學(xué)，有效地輔助了課堂教學(xué)，優(yōu)化了課堂教學(xué)效果。

6、抓好檔案管理，加強(qiáng)資料建設(shè)

為做好“兩基” “普實(shí)”檔案資料建設(shè)工作，我局要求各站、校狠抓好資料檔案管理工作，并統(tǒng)一相關(guān)的表冊(cè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，做好資料的完善和滾動(dòng)使用。力求使所有資料真實(shí)、詳實(shí)、實(shí)用、好用，努力做到一看就懂，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)。

（六）抓技術(shù)培訓(xùn)，促農(nóng)民素質(zhì)提高

一是穩(wěn)定掃盲成教工作隊(duì)伍，努力提高掃盲成教隊(duì)伍整體素質(zhì)。2005年“兩基”通過(guò)省驗(yàn)收后，我縣保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教專干職數(shù)和工作職責(zé)不變，經(jīng)常請(qǐng)農(nóng)業(yè)、科技部門的專家給鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教人員講農(nóng)業(yè)技術(shù)課。通過(guò)培訓(xùn)，使成教人員的專業(yè)素質(zhì)得到不斷提高，為引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走科學(xué)致富的道路發(fā)揮 出應(yīng)有的作用。

二是調(diào)整掃盲工作思路，將掃盲工作重心從大規(guī)模掃盲轉(zhuǎn)移到以各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的鞏固提高上，進(jìn)一步提高農(nóng)民素質(zhì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民實(shí)際需要，積極與農(nóng)業(yè)、科技、勞動(dòng)等部門配合，采取組織辦班、田間地頭現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、播放科教影碟等靈活多樣的形式，積極組織開(kāi)展各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，讓掃盲對(duì)象和脫盲人員在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)學(xué)到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，鞏固了掃盲成果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，幾年來(lái)，我局在的“兩基”、“普實(shí)”工作雖然取得了一定的成績(jī)，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我們將以這次復(fù)查驗(yàn)收為新的起點(diǎn)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真按照各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出的寶貴意見(jiàn)，認(rèn)真制定整改方案和措施，切實(shí)加大整改力度，扎實(shí)搞好“兩基”鞏固提高和“普實(shí)”工作，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為冊(cè)亨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝檢查組一行的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在冊(cè)亨工作期間身體健康，心情愉快，工作順利！

謝謝大家！

第四篇：2008兩基 復(fù)查驗(yàn)收 自查報(bào)告

雷波縣五官鄉(xiāng)人民政府2008年“兩基”

復(fù)查驗(yàn)收自查報(bào)告

一、基本情況

五官鄉(xiāng)距縣城15公里，全鄉(xiāng)幅員面積5.1萬(wàn)畝，耕地面積5142畝；所轄6個(gè)村（其中有4個(gè)彝族聚居村），31個(gè)村民小組，總?cè)丝跀?shù)5230人，其中少數(shù)民族2639人。全鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，三年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值684.3萬(wàn)元，糧食總產(chǎn)量1802噸，人均收入2200元。

全鄉(xiāng)有中心校一所，下設(shè)村小5所，校點(diǎn)1個(gè)；有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生660人。每村辦有村小，基本能滿足偏遠(yuǎn)山寨小學(xué)適齡兒童就近入學(xué)的需求；滿足農(nóng)民到村辦文化技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)的需求。

二、“兩基”工作情況

（一）普及程度

小學(xué)：全鄉(xiāng)7-12周歲政策適齡兒童為561人，其中女兒童274人，正常適齡兒童入學(xué)率為100%，女兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，15周歲文盲率為0.初中：全鄉(xiāng)13-15周歲正常適齡少年284人，初中階段入學(xué)率為96.1%，輟學(xué)率為0.6%，畢業(yè)率為100%，17周歲完成率為100%。

特殊兒童教育：全鄉(xiāng)7-15周歲特殊兒童0。

（二）辦學(xué)條件

全鄉(xiāng)有教師38間，校舍總面積3540M2，人均校舍面積4.8 M2，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地總面積1949 M2，生均面積2.66 M2，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，達(dá)到了一無(wú)多有的基本要求。

全鄉(xiāng)教師學(xué)歷合格率100%，均取得教師資格證書。有一位省級(jí)骨干教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全。

（三）“兩基”鞏固提高措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí) “百年大計(jì)，教育為本”，“抓教育，就是抓經(jīng)濟(jì)”。鄉(xiāng)黨委和政府班子都十分重視和關(guān)心教育，把教育的發(fā)展放在全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的首位，作為重中之重來(lái)抓。我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)的“兩基”復(fù)查驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了機(jī)構(gòu)落實(shí)，職責(zé)落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，保障了“兩基”復(fù)查驗(yàn)收工作的順利開(kāi)展。

2、加大“兩基”鞏固提高工作的宣傳力度和義務(wù)教育的執(zhí)法力度。①召開(kāi)村組以上干部會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及其他教育法律法規(guī)。

②大力開(kāi)展全鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高的宣傳工作，采用橫幅標(biāo)語(yǔ)，專欄、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、村組干部會(huì)議和組織“兩基”復(fù)查工作組進(jìn)村入戶等宣傳形式。

③全鄉(xiāng)教育的入學(xué)、鞏固由鄉(xiāng)政府工作人員實(shí)行聯(lián)村負(fù)責(zé)，幫扶到戶制。④ 對(duì)違反《村規(guī)民約》，違反地方性教育法規(guī)的村民，經(jīng)教育不聽(tīng)的，鄉(xiāng)黨委、政府要從嚴(yán)、從重處理。

在鄉(xiāng)黨委、政府的努力下，村民素質(zhì)不斷提高，觀念不斷更新，送子女入學(xué)的熱情高漲，全鄉(xiāng)教育生機(jī)勃勃。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理，建立良好的教學(xué)秩序，確保全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，督促檢查學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和檢查學(xué)?！半p八條”執(zhí)行情況，檢查教師“八不準(zhǔn)”和對(duì)教學(xué)工作的“六認(rèn)真”的執(zhí)行情況。樹立社會(huì)主義榮辱觀，結(jié)合“和諧社會(huì)、平安校園”要求，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。努力為學(xué)校解決各種困難，組織全鄉(xiāng)干部職工捐款、捐物幫扶貧困學(xué)生，維修村小，逐步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、把教育工作納入目標(biāo)考核，督促鄉(xiāng)干部和教職工完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

三、掃盲工作情況

全鄉(xiāng)“成教”工作的主要措施是：一堵、二掃、三鞏固、四培訓(xùn)。

一堵：堵住新增文盲。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生的入學(xué)與鞏固管理，這主要由聯(lián)村包片的鄉(xiāng)政府工作人員負(fù)責(zé)。

二掃：掃除已有的青壯年文盲，自95年以來(lái)，全鄉(xiāng)已掃除青壯年文盲175人，把全鄉(xiāng)的文盲率控制在1.1%以內(nèi)。三鞏固：每年在全鄉(xiāng)6忽然行政村中輪流辦2個(gè)以上鞏固提高班，嚴(yán)防已脫盲人員復(fù)盲。

四培訓(xùn)：在全鄉(xiāng)設(shè)立6個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，對(duì)四大農(nóng)作物、優(yōu)質(zhì)臍橙、核桃、板栗、青花椒、反季節(jié)蔬菜的管理等進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。在每個(gè)村著重培養(yǎng)2個(gè)農(nóng)村使用技術(shù)“明白人”，充分發(fā)揮“明白人”在科技種植方面的帶頭作用，影響和帶動(dòng)其他村民在農(nóng)業(yè)種植上學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。培訓(xùn)方法除自培外，每年都外請(qǐng)州農(nóng)業(yè)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣科協(xié)的農(nóng)業(yè)專家到鄉(xiāng)到村進(jìn)行專題講座，在田間地角實(shí)地講解。同時(shí)鄉(xiāng)政府還組織選派村民代表外出學(xué)習(xí)。

全鄉(xiāng)“成教”工作取得成效是：全鄉(xiāng)的文盲率為1.1%，今年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)參培人數(shù)869人，培訓(xùn)面達(dá)26.5%以上。

四、存在的問(wèn)題

1、鄉(xiāng)政府資金緊缺，無(wú)其它收入，對(duì)全鄉(xiāng)教育的投入不夠，在改善辦學(xué)條件，添置教學(xué)設(shè)施方面是心有余而力不足。

2、全鄉(xiāng)實(shí)行民族寄宿制難度大，對(duì)適齡兒童的入學(xué)鞏固產(chǎn)生了一定的障礙。

五、今后努力的方向

1、始終不移地把全鄉(xiāng)教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力改善辦學(xué)條件。

2、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打造農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)技培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。

3、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，做到依法治教，規(guī)范管理。

4、繼續(xù)抓好和完善全鄉(xiāng)的“兩基”工作，鞏固“兩基”成果。

二00八年十一月十九日

第五篇：兩基工作復(fù)查自查報(bào)告

隨著“兩基”工作的實(shí)現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識(shí)到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。

為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡(jiǎn)匯報(bào)：

一、基本情況 我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。全鎮(zhèn)有23個(gè)行政村，總?cè)丝?。23萬(wàn)人。其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬(wàn)人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學(xué)校1所。XX年至XX年學(xué)度有小學(xué)生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督 鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實(shí)施《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強(qiáng)了對(duì)“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)郭柏生同志為組長(zhǎng)，黨委副書記李維章同志為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)財(cái)政、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長(zhǎng)成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計(jì)劃》，做到“兩基”工作既有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又有短期目標(biāo)。

3、建立并落實(shí)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制(鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校)列入干部的目標(biāo)考核。同時(shí)與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀，做到“兩基”工作落實(shí)到人。

4、建立了“兩基”考核評(píng)估機(jī)制，把“兩基”鞏固工作納入每工作目標(biāo)管理綜合考評(píng)，確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)標(biāo)，確保了學(xué)校安全工作。

5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺(tái)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強(qiáng)收費(fèi)管理，中心小學(xué)與各校簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀，嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制收費(fèi)。

三、普及程度

1、XX年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達(dá)100%。

2、初中入學(xué)三年保留率達(dá)88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學(xué)隨班就讀，1人在初中就讀，入學(xué)率達(dá)100%。

4、XX年至XX年第二學(xué)期小學(xué)輟學(xué)10人，年輟學(xué)率2.9%。

5、學(xué)年初在校初中生2568人，輟學(xué)58人，輟學(xué)率2.26%。

四、教師隊(duì)伍

1、中小學(xué)正副校長(zhǎng)34人，培訓(xùn)33人，其中任職不到一年校長(zhǎng)2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師157人，?？埔陨?7人，達(dá)專科以上比例為23.6%，初中教師123人，本科以上28人，達(dá)本科比例為22.7%。

3、中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn)，且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達(dá)100%。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學(xué)二乙以上95人，初中117人，共212人，達(dá)標(biāo)率為小學(xué)69.3%，初中95.9%。54年1月1日以后出生專任教師人(小學(xué)137人，初中122人)，全鎮(zhèn)二級(jí)乙等比例為81.9%。

5、專任教師人(小學(xué)157人，初中123人)全部取得教師資格證。

五、辦學(xué)條件

1、全鎮(zhèn)小學(xué)校舍總面積17025m2,生均校舍面積達(dá)50.9 m2，初中校舍總面積25434 m2，生均60.1 m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學(xué)校園占地面積為45561 m2，生均占地13.63 m2，初中校園占地面積為65383m2，生均25.46m2。

六、掃盲工作 全鎮(zhèn)共有村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23所，鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，各校均有教室，教學(xué)有內(nèi)容，開(kāi)展了掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)。

2、各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。中心小學(xué)與各校，學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報(bào)一次安全工作匯報(bào)制度，做到了措施到位，加強(qiáng)了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來(lái)無(wú)出現(xiàn)過(guò)安全事故，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。